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成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文（通用37篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某砷L的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 1
每個(gè)人不免都會(huì)有疲乏的時(shí)分，或許是打球打到汗流浹背筋骨酸痛；或許是考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲；又或是在生活中遭受到波折，感到疲乏不堪。無論是身體上的勞累，或是心靈上的疲乏，最重要的是讓自己沉積下來，打一劑強(qiáng)心針，掛上香甜的笑臉再動(dòng)身。
當(dāng)你打球打到汗流浹背筋骨酸痛時(shí)，能夠泡個(gè)熱水澡，讓全身緊繃的肌肉得以放松，讓血液流到每個(gè)旮旯，當(dāng)一切毛細(xì)孔瞬間打開，就像一個(gè)個(gè)舒壓口，流出一切的酸痛與疲乏，最終再好好的補(bǔ)充沛，加上恰當(dāng)歇息，確保讓你精力百倍喔！
當(dāng)你考前苦讀到兩眼微紅身心俱疲時(shí)，不仿走出野外透透氣，輕輕徐風(fēng)吹來，讓自己腦筋愈加明晰。也能夠做個(gè)簡略的伸展操，提振一下精力�；蛘呤桥荼瓱岵�、閉目養(yǎng)神五分鐘，充飽了電再動(dòng)身。
當(dāng)你在生活上遭受波折時(shí)，或許是考試未如人意、一敗涂地；或許是因?yàn)樽隽诉^錯(cuò)的'決議懊惱不已；也或許是同學(xué)間的愛情陷入了低落。這時(shí)你能夠找朋友談?wù)勑�，宣泄一下心里的壓力與惆悵；也能夠外出散散心，平緩一下自己的心情。
疲累是每個(gè)人在生活上都會(huì)遭遇到的，或許是肌肉酸痛，或許會(huì)苦楚折磨，有時(shí)不免苦楚失落，但千萬別讓自己像泄了氣的皮球，人生的路途又長又遠(yuǎn)，隨時(shí)讓自己足夠了電，迎向人生中的每一個(gè)關(guān)卡，信任一定能度過每一個(gè)難關(guān)。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 2
當(dāng)你累的時(shí)分，是什么感觸？是氣喘如牛，胸口微痛，仍是四肢無力。不想做任何事呢？
我在讀書時(shí)，常常一次讀3、4個(gè)小時(shí)。每逢四肢無力，眼睛酸痛時(shí)，我就會(huì)丟著筆，沖到床上，進(jìn)入夢鄉(xiāng)聽周公講課，那一刻，人就好像飛到天堂，拋下全部事物，陶醉在歸于自己的愿望國度。對(duì)我而言，在身心疲憊的時(shí)分，睡覺是最好最棒的放松辦法。
除了睡覺以外，對(duì)我而言，當(dāng)身心疲累的時(shí)分，散步也是不錯(cuò)的挑選，散步在原花花草草的草原，彷佛進(jìn)入了綠色海洋，用五官感觸大自然的全部，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己與大自然合二為一，不分你我，一同陶醉在這美好的'舞臺(tái)。
當(dāng)我累的時(shí)分，我會(huì)用我覺得很好的放松方法�；蛟S我們放松的方法不一樣，可是意圖相同，是要讓疲累的身心得到完美的康復(fù)，好讓自己持續(xù)做該做的工作。歇息是喂了走更久遠(yuǎn)的路，當(dāng)你累的時(shí)分，別忘了讓自己好好的歇息。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 3
今天老師讓我們種綠豆，而且要觀察，回到家我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯，把紙杯裝滿水，撒入一把綠豆，綠豆在水里撒著歡，跳著美妙的圓舞曲，有的綠豆很淘氣，在水面上打滾一直不肯下去，過了一會(huì)兒，它就慢慢的沉了一下。
到了第二天上午綠豆已經(jīng)膨脹，體積增大了一倍，過了幾個(gè)小時(shí)，我看見綠豆的殼破了，從里面露出一個(gè)又圓又白的小肚皮，第三天早晨，我一醒來就急忙走到綠豆旁邊一看，綠豆發(fā)芽了，發(fā)芽的綠豆如同一個(gè)個(gè)小小的逗號(hào)，他們大口大口的吸著甜美的水珠，聞一下他們散發(fā)著一陣又一陣的清香，可以用一個(gè)詞來形容----清香撲鼻。
到了第三天的傍晚，我又急匆匆的向著陽臺(tái)跑去，我興奮的發(fā)現(xiàn)綠豆白白的肚皮裂開了，從根的反方向長出了莖，它的頂端冒出了一丁點(diǎn)綠色的嫩葉，它的莖約有一毫米左右的粗細(xì)。已經(jīng)五天過去了，我又去看望我的'綠豆，它的莖已經(jīng)有七八厘米長了，葉子已經(jīng)變成了深綠色的，也有兩三厘米長，像兩片蜻蜓的翅膀，莖的周圍好像有密密麻麻細(xì)絨的毛，我拿起一根綠豆，發(fā)現(xiàn)它的根是米色的。像一根根胡須，又細(xì)又長，足有兩三厘米長呢。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 4
你們一定沒想過，一首歌能像知心好友一樣，在你失落感降臨時(shí)，撫慰你的心；一首歌也能像浩瀚的大海，在平淡無奇的日子里，提供你在鹹鹹海水里無邊無際遨游的深深體會(huì)；甚至像是心靈的班主任，讓你在黑暗的夜空中找到璀璨的光芒。
“無條件幸福論”是一首能讓人淚水哭到干的抒情歌。跟著節(jié)奏曲譜吟唱著這首歌，總能教導(dǎo)我忘卻傷悲；亦彷彿跟隨跳躍的音符鉆過了時(shí)光隧道，來到了充滿美麗夢想的天堂。你們所看見的我，是個(gè)心情好會(huì)發(fā)酒瘋、心情不好會(huì)大笑一場的怪咖，但是私底下，我會(huì)選擇封閉自己，畢竟無論是誰，偶爾也會(huì)變得軟弱。如果人生沒有這些美妙的音樂相伴，那被劃刻在某個(gè)瞬間的我們就會(huì)昏沉沉的墜下吧！
在成長的過程中，我們要克服的挑戰(zhàn)很多。有人說：“今天能做的事，卻要拖延到明天的.人，就只是會(huì)逃避的膽小鬼�！比粢翢o所懼的繼續(xù)往前走，心里就要記住這句話。音樂的陶冶帶來了成長的希望、美麗的憧憬，相信，這首歌也會(huì)給你相同的啟發(fā)。現(xiàn)在開始跟著這首歌往著發(fā)光的未來地圖走、與自己的目標(biāo)相互激蕩著，就能讓自己體會(huì)到：一首歌能給你的力量是如此的強(qiáng)大啊！
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 5
妹妹現(xiàn)在兩歲多了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了說話，但是很多詞語或成語還不會(huì)。可能是因?yàn)閯偰苷f稍長一些的句子，她很高興，所以經(jīng)常嘰嘰喳喳地說個(gè)不停。
一天晚上，我準(zhǔn)備跟爺爺去睡覺的時(shí)候，聽到妹妹房間傳來陣陣銀鈴般的笑聲，我就好奇地進(jìn)去看了看。只見房間開著燈，奶奶坐在沙發(fā)上，妹妹穿著睡袋左搖右晃地站在地上。睡袋太大，她整個(gè)人像鉆在一個(gè)袋里，只有雙手舞動(dòng)著，胖胖的小腦袋不住地?fù)u晃，眼睛亮亮地看著我開心地說：“哥哥，我在拔蘿卜！”“嘿呦！嘿呦！拔不動(dòng)！怎么辦呢？”她眨了眨眼睛，認(rèn)真地說“請小狗來呀！嘿呦！嘿呦！拔不動(dòng)！怎么辦呢？”她笑著，口水都流下來了，拉著我的手說：“請小花貓來呀！嘿呦！嘿呦！拔不動(dòng)！怎么辦呢？”“請大獅子來唄！嘿呦！嘿呦！拔不動(dòng)！”我不耐煩地說：“怎么一直拔不動(dòng)呢？”妹妹自顧自地說：“請小朋友來呀，嘿呦！嘿呦！拔得動(dòng)！”她一邊說一邊往后摔了個(gè)四腳朝天。奶奶笑得打嗝了，爺爺笑彎了腰，我笑得摔倒在地上。這時(shí)，只見妹妹一本正經(jīng)地爬起來，站定后，又開始嚴(yán)肅地背起了詩：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”。
原來成長的過程這么快樂，我真想回到以前，看看自己小時(shí)候的'樣子！
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 6
每個(gè)人在成長的途中，都會(huì)有困難的時(shí)候，有些人會(huì)努力的找方法繼續(xù)赴湯蹈火的往前面走，這就像前面有一條迷宮，不小心走到?jīng)]有路的地方，都會(huì)往回走繼續(xù)找如何出去的那條路，則有些人就不會(huì)管，就一直留在原地一步都跨不出去。
當(dāng)我遇到了困難的時(shí)候，腦海會(huì)出現(xiàn)一句話，“太陽總是在風(fēng)雨后，才雨后天青”。只要經(jīng)歷過了風(fēng)雨就會(huì)見到五彩繽紛的彩虹。每一次遇到的難題，對(duì)我來說是可以挑戰(zhàn)自己的好方法，也是一份收獲。俗說：“一分耕耘，一分收獲。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天，我參加了接力賽、兩人三腳，快到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)禮拜，我會(huì)其它參加接力的.同學(xué)一起放學(xué)留下來練習(xí)接棒，全力以赴的練習(xí)接棒，既緊張又 害怕的我，怕正式比賽的時(shí)候，會(huì)因?yàn)槲业氖д`而害了大家。比賽的當(dāng)天，我們班用盡了全力努力往前跑，結(jié)果我們班沒有得名，很難過..因?yàn)槲覀兒芘Φ木?習(xí)，只有得到第七名，但是我們已經(jīng)盡力了。
因?yàn)橛辛耸〉慕?jīng)驗(yàn)，讓我們上了一堂寶貴的一課，使得我們要從失敗中，慢慢的往成功的路前進(jìn)，即使遇到了挫折，只要努力就可以往成功的道路走去。生命中的挫折，并不能阻礙一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人前進(jìn)，其所阻礙者，也只是個(gè)自暴自棄的人。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 7
每一個(gè)人的成長都需要過程。每一個(gè)人都是從咿咿呀呀的嬰兒，成長到懂事的人。
我的成長就像是一個(gè)個(gè)故事一樣從我的腦海中涌出。這些故事有酸，甜，苦，辣各種味道。
先說一說“酸”，我認(rèn)為“酸”就是最難忘的事。當(dāng)我在上幼兒園的小班時(shí)，教室在二樓的盡頭，正是放學(xué)期間，就在每個(gè)人都站好隊(duì)，準(zhǔn)備站隊(duì)時(shí)。教室的門一下子就被推開了，我看了一眼外面的'人，想不到竟然是我的姐姐。但可以看出來她很匆忙，到我們教室的時(shí)候還在大口大口的喘氣呢！
“甜”在我的記憶里是最深刻的。我在四年級(jí)的時(shí)候，期末卷子好像是區(qū)里出題，在我當(dāng)時(shí)來看，卷子比較難。發(fā)考試成績那天，我的心里非常忐忑不安，生怕我考不好。結(jié)果我每一科都在九十分以上，數(shù)學(xué)也是超常發(fā)揮，打了滿分。
“苦”在我看來是在下雨天，從學(xué)校到家門口一點(diǎn)事沒有，可在家門口的臺(tái)階上摔了一跤，那是我第一次摔跤。
“辣”是在我小學(xué)一年級(jí)時(shí)，在班寫語文百詞，一節(jié)課的時(shí)間，我都沒寫完，也是我唯一一次沒寫完。
在就是我目前的成長過程。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 8
“能把一件事做好，是我一生的幸福�！彼钌钽懣淘谖倚纳�，我將謹(jǐn)記，以此自我惕勵(lì)。“好”砥礪我的行事態(tài)度，成為我奉行的準(zhǔn)則。
一片夜闌人靜下，書本與我為伴，我細(xì)細(xì)咀嚼文字的精要，背誦課程的重點(diǎn)。教室里一片寂靜，我認(rèn)真推敲文字的涵義，努力在考卷上仔細(xì)作答，用心思索題目的答案。在浩瀚學(xué)海中，我要求自己盡力學(xué)習(xí)，擴(kuò)充見聞，精益求精。盡管不容易，我仍以此策勵(lì)自我，期許自己邁向知識(shí)的'巔峰。
橘紅跑道上，我努力朝前方目標(biāo)邁進(jìn)，與時(shí)間追逐，與自我的極限競爭。每一次田徑訓(xùn)練中，我總要求自己盡力撐到底，咬著牙，忍著痛以及無比的痠，我仍盡力完成訓(xùn)練的課表，絕不輕言放棄。我知道唯有付出充分的努力，才能超越自己、繼續(xù)進(jìn)步�？v使辛苦，我仍樂此不疲，我正朝我的目標(biāo)挺進(jìn)，努力追求完美，盡力做到好。
“凡是豈能盡如人意，但求無愧我心�！痹诼贸讨�，我以“好”字做為我航行的燈塔，指引我的方向，帶領(lǐng)我邁向卓越、達(dá)成夢想。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 9
在我學(xué)習(xí)舞蹈的生涯中，我嘗遍了各種味道：酸、甜、苦、辣。
剛開始學(xué)跳舞，我十分喜歡，每次回家都是聽著音樂，練了又練。學(xué)的時(shí)候還總是認(rèn)真聽老師講動(dòng)作。
學(xué)著學(xué)著，我突然對(duì)跳舞失去了興趣。每節(jié)課都?jí)和�，這時(shí)教室里常常充滿了哭泣的聲音，對(duì)于一些肢體比較軟的同學(xué)就無所謂，對(duì)于我們一些筋骨硬的同學(xué)來說，那是鉆心的痛啊，我的心里好苦。
甜呢，就甜在若你很認(rèn)真，動(dòng)作做出來就像一只優(yōu)雅的天鵝一樣，輕輕柔柔的動(dòng)作配上優(yōu)美的音樂，有力的動(dòng)作配上酷炫的音樂。鏡子里的你看上去會(huì)那樣的`挺拔，那樣的光彩奪目。這時(shí)就會(huì)傳來老師表揚(yáng)的聲音，頓時(shí)心里甜滋滋的。
跳著跳著，我又重新喜歡上了跳舞。雖然有時(shí)當(dāng)你忘記動(dòng)作或位置時(shí)，耳邊就會(huì)傳來老師嚴(yán)厲的話語：“認(rèn)真點(diǎn)，別偷懶，一會(huì)兒就休息了�！比欢蠋煵]有給我們休息，心里酸溜溜的。
有時(shí)，當(dāng)老師批評(píng)完我的時(shí)候，同學(xué)們那一雙雙質(zhì)疑的眼神望向我，看得我臉頰仿佛被火燒過一般，火辣辣的，頭都抬不起來。
但愿我們每一個(gè)同學(xué)都能夠嘗夠這些滋味，這樣才能“跳”出美好明天，才能“跳”出燦爛的人生！
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 10
我從來沒有想過我要聽話，也從來沒有想要聽話。
我爸的管教方式是完全放任不管，我媽很關(guān)心我，有時(shí)候會(huì)覺得她很煩，但又不能說，擔(dān)心她會(huì)發(fā)火。
當(dāng)我媽罵我時(shí)，我總是假裝有在聽，其實(shí)根本沒聽到，她罵的都是那幾句：類似早點(diǎn)去睡覺、不要罵你弟或不要批評(píng)你弟。
在這些情況之下，我只能聽、別無選擇。如果說什么頂撞她的話，之后的'事就得延后幾小時(shí)，因此最好、也是唯一的方法讓自己早點(diǎn)脫身，就是什么也不回應(yīng)。
在她浪費(fèi)自家口水時(shí)，我心中便會(huì)開始盤算她要念多久。我用這種想法來麻醉自己，不花力氣為自己辯解。
從小到大，我很少反駁我的爸、媽，并不是說我沒想法，而是“錢是我爸賺的、飯和生活用品是我媽負(fù)責(zé)的�！倍液臀业軇t是米蟲。這些理由，讓我無法做任何反抗。
但，仔細(xì)想想，招來這些的是我自己，不能怪任何人�，F(xiàn)在擁有的一切也是他們給的，包括自己的身體。雖然我有我的立場，但他們也有。為了給我這一切而努力賺錢，也沒有虐待我，還能再要求他們什么？現(xiàn)在唯一該做的就是盡自己的本分而已了。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 11
每個(gè)人一生都有大大小小的關(guān)卡等待我們一一走過，并親自突破。這些關(guān)卡，可能是危機(jī)，亦可能是轉(zhuǎn)機(jī)。該如何才能將危機(jī)化作轉(zhuǎn)機(jī)呢？
拿破侖說過：“勝利屬于最堅(jiān)忍者。”司馬遷雖遭宮刑之恥，至終仍成就了曠世巨作──史記；拿破侖身為科西嘉人兒自幼受人歧視，他卻成了十九世紀(jì)初叱咤風(fēng)云的歐洲霸主；貝多芬雖受耳鳴之苦，仍譜出令人動(dòng)容的交響樂；人生中，時(shí)有許多困境、難關(guān)，唯有具有永不放棄之勇氣，才有可能突破重圍。
幼時(shí)，我不是個(gè)外向的孩子。然而，有一回老師卻丟了一個(gè)難題給我──朗讀。這對(duì)一個(gè)頗內(nèi)向的孩子來講，確實(shí)考倒我了。此時(shí)母親對(duì)我的關(guān)懷、支持與幫助，成了我堅(jiān)持走下去的'原動(dòng)力，即使曾因態(tài)度不佳而遭老師罵得狗血淋頭，即使曾踢到硬石子而軟弱無力，即使……。但如今我突破了，因永不放棄的情操，讓我學(xué)會(huì)面對(duì)大小關(guān)卡都勇敢的走過。
劇作家盧斯曾說：“勇氣是讓所有其它優(yōu)點(diǎn)攀爬的階梯”，不管我們有如何偉大的夢想，只有鼓起勇氣實(shí)踐、永不放棄的走過，才能斬除一且阻礙，宰相美好的未來。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 12
動(dòng)物和人是一樣的，都有自己的成長過程，那么我先簡單的給大家介紹幾種動(dòng)物的成長過程。
第一種動(dòng)物是小雞，大家都知道小雞是從蛋殼里出來的，那么在小雞誕生之前又發(fā)生了什么呢？讓我們一起來看看吧！
首先讓母雞和公雞生孩子，這樣母雞下出來的蛋永遠(yuǎn)暖出小雞的可能了，反之一輩子都不會(huì)孵出小雞的，我們自己千萬不像
自己做在雞蛋殼上孵小雞，因?yàn)槲覀兊?體溫沒有母雞身上的體溫高，我們是孵不出來小雞的。小雞要自己把蛋殼啄爛，爬出來，這樣它就有能力活下來了，反之則會(huì)死去。
第二種動(dòng)物，先不告訴你它是什么吧！
他是不和上一種一樣，但是卻有相似的地方，他不是靠他的媽媽孵出來的。而是靠自己的毅力慢慢進(jìn)化而成的，他最初是一條蟲子過了破繭成蝶后就變成美麗的蝴蝶，小蟲們出生后先把自己的孵給吃掉，然后在吃周圍的小蟲，小蟲們一直不停的吃，很快就長大了，他們會(huì)脫皮，換皮，直到有一天停在樹上開始吐絲結(jié)繭，把自己包住，在繭里慢慢進(jìn)化，在經(jīng)過一段相當(dāng)漫長的時(shí)間后，變成了蝴蝶。
怎么樣？動(dòng)物的成長過程是不是很神奇？一起來探索發(fā)現(xiàn)吧！
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 13
“清明前后種瓜種豆”這句俗語真是太靈了。清明節(jié)過后，我和媽媽一起種下了一大把絲瓜種，我們生怕絲瓜活不了，于是就一次澆了很多水，可過了幾天我們忘了絲瓜。
5月2日，奇跡發(fā)生了，我們種的絲瓜長出了很多。我們倆個(gè)激動(dòng)壞了。同時(shí)又澆了澆水。
5月3日，有一個(gè)新生命加入了這個(gè)大家庭！成為這個(gè)家庭中一位成員！
5月 4日，有些老師想要我們的絲瓜，我和媽媽挖出了十多棵只留下一棵。要把它們送走了，我們戀戀不舍，再留下一張照片吧！
5月5日，本來我們只剩1棵了，這時(shí)有一個(gè)新生命出現(xiàn)了，為寂寞的.“單身家庭”增加了一些生機(jī)。
5月6日，哈哈，那個(gè)5月5日長出的幼苗已經(jīng)長大了，更讓我高興的是又出了一棵幼苗。
沒辦法，生命就是如此強(qiáng)大！5月7日，幼苗再次長大！哈哈哈哈哈哈哈哈哈！5月8日，讓我跟意想不到的事發(fā)生了，那簡直就是一個(gè)奇跡。所有的苗像有人在無聲的催促、激勵(lì)它，快快長大。
5月10日，我簡直不敢相信自己的眼睛了！
花盆似乎盛不下它們了，我和媽媽決定趁著下雨把它移到樓下。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 14
今天，我的弟弟也光榮地成為了余姚市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)子！看到他們一張張稚嫩的臉龐上好奇而又崇拜的目光，我想起了兩年前的自己。
那時(shí)的我懵懂又天真，就如一張白紙，等待著五彩的畫筆來描繪一幅幅美好的未來畫卷。
邊校長在開學(xué)典禮上告訴我們：我們的學(xué)校是一所百年老校，她屹立在龍山南麓，舜水之濱，培養(yǎng)出了莘莘學(xué)子。我們是祖國的小花朵，要努力成長為“雅善、靈動(dòng)、慧學(xué)”的實(shí)美學(xué)子……
在學(xué)校里，我尊敬師長，友愛同學(xué)，樂于助人，積極舉手發(fā)言，努力鍛煉身體，廣泛閱讀好書，參加學(xué)校組織的.各項(xiàng)活動(dòng)；在家里，我孝敬長輩，關(guān)愛弟弟，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，發(fā)展自己的興趣愛好，自己的事情自己做，努力幫助媽媽做力所能及的事。
很快我的努力就得到了回報(bào)，收獲了老師的肯定，也得到了同學(xué)們的支持。從第一學(xué)期的小組長，到第二學(xué)期的生活委員，再到第四學(xué)期的副班長，我一步步地努力成長。漸漸地，我的手抄報(bào)、繪畫作品開始嶄露頭角，我的歌聲也開始贏得掌聲。一張張獎(jiǎng)狀見證了我的成長，更是母校對(duì)我的諄諄教誨。
現(xiàn)在我即將成為三年級(jí)的學(xué)生，我期待著與母校共同成長，為母校爭得榮譽(yù)。今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 15
在我成長的旅途上，有老師的教導(dǎo)、有父母的關(guān)愛、有大自然的饋贈(zèng)、有生活的啟迪，這些都是讓我勇往直前、茁壯成長的力量。
老師給了我成長的力量，當(dāng)我學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，老師會(huì)細(xì)心輔導(dǎo)；當(dāng)我生活中遭遇失意時(shí)，老師會(huì)耐心開導(dǎo)，讓我重新啟航，邁向成功，讓我對(duì)自己對(duì)未來充滿信心。
父母給了我成長的力量，他們以陽光般無微不至的關(guān)懷照進(jìn)了我生活中的每一個(gè)角落，讓我感受到溫暖，對(duì)成長充滿期待，對(duì)生活充滿熱愛！
大自然給了我力量，它讓我每天呼吸新鮮的空氣、沐浴陽光、欣賞月色，讓我從類似滴水穿石的神奇景象中，汲取到堅(jiān)持不懈的力量，告訴我沒有什么是無法戰(zhàn)勝的，辦法總比困難多，只要堅(jiān)持，一切都會(huì)迎刃而解。
生活給我了力量，從身患重癥仍不忘學(xué)習(xí)、堅(jiān)持鍛煉的.病人身上我看到了生命的力量；從力所能及將自己積蓄捐助貧困山區(qū)的人們身上我看到了善良的力量；從運(yùn)動(dòng)場上跌倒了仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員身上我看到了堅(jiān)持的力量；從對(duì)父母、老師給予關(guān)懷照顧的子女、學(xué)生身上我看到了感恩的力量……
來自方方面面的力量不斷注入我的成長之旅，一旦擁有了這些力量，我將披荊斬棘、勇往直前，再也不懼路上的暴風(fēng)驟雨、艱難坎坷！
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 16
生活中有許多樂趣，我印象最深又最感內(nèi)疚的是——砸青蛙。
一天，我，黃欣康和石晨羲一起來到石晨羲家小區(qū)的游泳池旁。我看見游泳池里的'水臟極了，就問：“這里怎么這么臟�。∥覀冊趺赐姘。俊薄胺判��！笔眶苏f：“這里有青蛙，我們可以捉起來玩�！薄坝星嗤�！”我和黃欣康一起尖叫起來，好興奮啊，因?yàn)槠綍r(shí)我們太少見它們了。
我們決定在游泳池邊上等待青蛙的出現(xiàn)，等啊等啊，一個(gè)小時(shí)都過去了，可是連一個(gè)青蛙的影子都沒看見。正當(dāng)我們有點(diǎn)不耐煩的時(shí)候，石晨羲突然大叫一聲：“青蛙出來了！”我們一看，果然有個(gè)青蛙正緩慢地在游泳池里爬行。我們歡呼著急忙從旁邊找了幾塊大石頭扔進(jìn)水里，把青蛙圍了個(gè)水泄不通。石晨羲立刻脫下鞋子，走進(jìn)游泳池里，捉起了青蛙，扔到空地上。然后他又找來一根竹竿，使勁往青蛙肚子上戳，嘴里還說：“青蛙的肚子真硬�！蔽液忘S欣康又找來一塊超大型的石頭扔向青蛙，結(jié)果青蛙的一只腿被砸斷了，流出了鮮血。我們一看，不知道怎么辦了，我說：“還是把它放生吧�！庇谑鞘眶俗テ鹎嗤芫腿舆M(jìn)了游泳池里。
回到家，我受到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，要求我以后不準(zhǔn)傷害小動(dòng)物。我感覺自己很內(nèi)疚，不知道那只青蛙現(xiàn)在還好嗎？
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 17
早晨的晨曦是如此的燦爛耀眼，人們心中的夢想也是這樣子。但，有些大人早就忘了自己曾經(jīng)在乎想要的夢了�，F(xiàn)在他們只是希望可以有好的上司，可以有好的工作，可以開好的車子，可以有聰明的兒女，卻忘了自己心中深處，那充滿幻想，最終、最美的.曾經(jīng)。
對(duì)未來充滿幻想的小孩，不斷的冒險(xiǎn)，不斷的失敗，不斷的爬起，希望自己的未來會(huì)因?yàn)樽约含F(xiàn)在得努力而更加新鮮、更加甜美。天真爛漫的小孩總是不懂欲望無窮的大人為何只是為了利益，守秩序的大人總是不懂橫沖直撞的小孩為何只是為了玩具，小孩不了解所可望的世界，大人也不了解小孩盼望的東西。
五彩繽紛的糖果是孩子們所謂的幸福，但大人看了總是會(huì)說：吃太多不好，要花錢看牙醫(yī)；甜滋滋的愛情是小孩子所謂的彩虹，但大人卻說：那只是表面，像玫瑰看起來好美，但全身是刺。小孩想，大人說的東西我們都懂，我們只是想讓這些東西，使生命變的每妙一點(diǎn)，我們只是希望大人可以多關(guān)心我們一點(diǎn)。大人想：小孩所想的我們都走過，我們只是希望他們不要跌倒，我們只是希望，他們可以快快樂樂的長大。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 18
當(dāng)我們都還小的時(shí)候，會(huì)遇到無數(shù)的人，隨著年紀(jì)增長，我們的生活圈越來越廣，而這些人都有可能是我們?nèi)松姓障蚬饷鞯臒羲�，也可能是使我陷入危機(jī)的黑暗。
在學(xué)校，除了老師課堂上的教學(xué)，我們還能學(xué)到什么？其實(shí)，在我身旁的每個(gè)人，都有值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)就像面明鏡，能讓我們能從多方面去思考如何讓自己持續(xù)成長。
“三人行，必我有師�！蔽夷軓闹車耐瑢W(xué)中獲得道理和處事哲學(xué)。記得時(shí)，我們班為了團(tuán)體接力比賽而和別班練習(xí)，那時(shí)輸?shù)煤軕K；當(dāng)大家正感到灰心時(shí)，隊(duì)長卻說：沒關(guān)系！都很努力了，下次再一起練習(xí)吧！經(jīng)過了一連串的特訓(xùn)后，終于在比賽中展現(xiàn)光采，獲得了第四名！獲獎(jiǎng)當(dāng)然令人興奮，但隊(duì)長的鼓勵(lì)，更讓我有深刻的體會(huì)，也教導(dǎo)我一個(gè)道理：真心鼓勵(lì)，力量十分強(qiáng)大的'！
同學(xué)，有好同學(xué)，也有壞同學(xué)。在現(xiàn)實(shí)中，黑暗往往戰(zhàn)勝光明，而人也是；要學(xué)壞很簡單，但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤，近墨者黑�！碑�(dāng)看到惡勢力在同學(xué)體內(nèi)產(chǎn)生，這也能讓自己從中反省，及時(shí)改正，以免造下大錯(cuò)。
在人生中，并不是每個(gè)人都是好的，所羅門說：“濫交朋友的，自取敗壞�！蔽乙獙W(xué)的，是同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，而不是缺點(diǎn)，這才能讓自己成長，更上一層樓！
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 19
河邊的柳樹綠了，山野的花兒開了，一片片的'油菜田里翻滾著金色的浪花，仿佛大海一般。
麥子在伸腰，鴨子嘎嘎叫，魚兒蹦蹦跳，小蝌蚪們在水中偷偷地笑。
春天，水中一群小精靈在游戲，黑黑的膚色，圓圓的身體，細(xì)細(xì)的尾巴，哈哈!這就是小蝌蚪。小巧玲瓏的小蝌蚪們歡快地扭動(dòng)著尾巴，忽而向上，忽而朝下，翩翩起舞，真是可愛極了。隨著天氣一天天地?zé)崞饋�，小蝌蚪們的身體越來越大，青蛙媽媽去捉害蟲，小蝌蚪們在找自己的好媽媽，它們問鯉魚、鯽魚、問小螃蟹和小河蝦……鯉魚媽媽說：“小蝌蚪們，這么晚了你們?nèi)ツ抢镅?”小蝌蚪們說：“我們?nèi)フ覌寢��！毙◇π泛托『游r說：“別找了，還是那先跟我們玩一玩吧!”小蝌蚪說：“不行!我們要找媽媽，媽媽要是見不到我們，她會(huì)著急的，我們以后來玩吧，再見�！薄�
小蝌蚪們找到了媽媽。青蛙媽媽天天找害蟲給小蝌蚪吃，晚上就睡在荷葉上……天越來越熱了，小蝌蚪們也漸漸地長大。只見它們先長出后腿，再長出前肢，然后尾巴慢慢地變短，最后也變成了青蛙。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 20
人的一生是一個(gè)成長的過程，事實(shí)上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個(gè)人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。曾經(jīng)我盼望將來能上大學(xué)，然而那已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我在這兒，只想知道我的未來會(huì)是什么樣的。
當(dāng)我來到這所學(xué)校，我告訴我自己：我不久的將來都從這里開始。接著我要學(xué)習(xí)如何做人，如何做一個(gè)正直的人，并且擁有一個(gè)健康的體魄，能承擔(dān)重要的任務(wù)，能獨(dú)立思考，思想開放，心思縝密，有判斷是非的能力，有一份不錯(cuò)的工作。
我的老師曾經(jīng)告訴我說：“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝�！蔽視�(huì)將我的.性格，興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中，我邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐。如果我能實(shí)現(xiàn)這個(gè)“未來”，我就認(rèn)為我真的成長了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛會(huì)使我的未來更完美，更幸福。
不要抱怨生活，不管我們的成長中有多少艱辛與痛苦，我們都應(yīng)該幸福的面對(duì)，因?yàn)槿说囊簧蝗菀�，來到世間也就僅僅幾十年，何必在意那些沒用的東西呢，成長的過程本身就是值得我們珍惜的。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 21
光陰似箭，眨眼間我已經(jīng)不是小時(shí)候幼稚、貪玩的小孩子，而是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，是小學(xué)生中的小學(xué)生的大哥哥了，而且是要小學(xué)畢業(yè)的人了，下面我就給你講講我在龍翔的成長過程。
從以前我是只是躺在媽媽懷里的嬰兒，慢慢地我學(xué)會(huì)了走路，學(xué)會(huì)了語言，不過我那時(shí)還是個(gè)小孩子，在爸爸媽媽的眼里就是一個(gè)小孩子。我當(dāng)時(shí)不知道當(dāng)父母的'辛苦，直到有一天老師布置一個(gè)家庭作業(yè)——寫給父母洗腳的感受，當(dāng)時(shí)就不想寫，不過我還是洗了，我看見父母忙于奔跑腳上起的泡，我才知道父母的辛苦，立誓以后要孝順父母。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，不再是以前那個(gè)不懂事、不了解父母、不體諒父母的小孩子了�，F(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎么自己照顧自己，怎么尊重別人，學(xué)會(huì)了助人為樂是做人的基本。更知道小學(xué)畢業(yè)的壓力，不能貪玩，要看重學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)。
現(xiàn)在，我知道了要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，將來才會(huì)有出息，才能孝順父母，讓父母過上好的生活。
在龍翔的學(xué)習(xí)過程，就是我的成長過程。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 22
每個(gè)人的成長都伴隨著難忘而有意義的事情。發(fā)生在我身上的是不斷學(xué)習(xí)圍棋。
我考了四次才考圍棋。第一次沒拿，沒有太大打擊。第二次沒拿，哭的很傷心。
印象最深的是高一第三次考試，輸了最關(guān)鍵的.一次。我傷心地走出考場，心想:對(duì)不起我媽，我媽出了這么多錢，平時(shí)晚上陪我去。假期就更不用說了，有時(shí)候和我在一起就是一整天。還買了筆記本電腦和打印機(jī)學(xué)習(xí)圍棋。我回到媽媽身邊是“失去”了嗎？越想越難過，越愧疚，于是跑去躲在考場大樓后面。
我看見草被風(fēng)吹得東倒西歪。天空中的樹在風(fēng)中又高又直。我突然覺得有點(diǎn)慚愧。如果天上大樹幼稚的形狀屈服于風(fēng)，怎么會(huì)是今天？植物也是，何況我？我應(yīng)該繼續(xù)努力，努力進(jìn)入一個(gè)部門。于是，我決定正確面對(duì)媽媽。
當(dāng)我找到媽媽的時(shí)候，她正在黑暗的人群中瘋狂地找我。我媽拉著我的手對(duì)我說:“不管你考過沒考過，你都是我最愛的兒子。失敗是成功之母�！�
半年后又迎來了一場考試，我終于考了一節(jié)。
由此，我不僅明白了“大事不在于大小強(qiáng)弱，而在于能堅(jiān)持多久�！蔽乙矊W(xué)會(huì)了“失敗也是我需要的，對(duì)我來說和成功一樣重要�！�
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 23
在成長中，你一定會(huì)遇到一些事情，比如，爸爸教你奧數(shù)；媽媽給你檢查作業(yè)；爸爸教你打籃球；媽媽教你寫作文；爸爸教你踢足球；媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長中發(fā)生了什么事。
有一天放學(xué)，回到家中我感覺渾身發(fā)冷，四肢無力，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我現(xiàn)在非常難受�！眿寢屢宦犨B忙放下手中的.活兒，跑了過來。媽媽把我扶到床上，拿出體溫計(jì)，讓我量體溫，過了一會(huì)兒，媽媽取出體溫計(jì)一看，呀！38.8度，媽媽連忙拿出退燒藥給我喝，我一嘗真苦，媽媽為了讓我喝下藥，就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后，媽媽又讓我睡了一覺，并對(duì)我說：“今天好好睡一覺，明天就好了�！蔽衣犃藡寢尩脑捑退恕�
第二天早上，媽媽又給我量了一次體溫，是36.5度，我和媽媽都非常高興！
我的病好了，媽媽，謝謝您！要不是您昨天不停地為我操心，我的病就不會(huì)好的這么快。媽媽，謝謝您！
這就是我成長中的一件事。通過這件事，媽媽您讓我學(xué)會(huì)了感恩，請讓我再對(duì)您說一聲：“謝謝您，媽媽！”
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 24
生活多么美好！那么多有趣、有意義的事情串成了一串珍珠，散發(fā)著迷人的光芒。而其中最韑的一顆，時(shí)常勾起了我的心弦，使我久久不能忘懷。
那是一個(gè)陽光明媚的星期六，爸媽開車帶我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。剛一下車，我就被奶奶家清新的空氣，湛藍(lán)的`天空、清澈的河水和蔥綠的樹叢吸引住了。忽然，我看見姐姐在花叢中摘花，左一朵，右一朵，不一會(huì)，她的手里捧了一大堆花，仿佛她自己也變成了花朵小精靈似的�？吹浇憬阍谡�，我也忍不住動(dòng)心了，就也去花叢中摘花了。剛進(jìn)花叢，我就看見了一朵花黃相間的菊花，便伸手去摘，準(zhǔn)備養(yǎng)起來。
當(dāng)我把花養(yǎng)好的第一天，花瓣上就出現(xiàn)了一些棕色，我以為是有蟲子，便把有棕色物質(zhì)的花瓣拔了，當(dāng)我第二天起床看花時(shí)，花已經(jīng)枯萎了。這時(shí)，媽媽走過來，語重心長地對(duì)我說：“孩子，花瓣上有棕色物質(zhì)，就說明了花正在慢慢枯萎，而你還拔花瓣，這是‘火上澆油’啊�！�
以后每當(dāng)別人提起這件事時(shí)，我總會(huì)忍不住發(fā)笑。也許一件成長的故事就是一幅畫，一首動(dòng)聽的音樂。正是這些有趣的故事，才讓我們的成長之路上五彩繽紛。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 25
在我的生活中，有高興，有沮喪，也有傷心…… 當(dāng)我成功的時(shí)候，我是高興的。我五歲那年，我在電影里看見許多人都說自己是男子漢。于是我就問爸爸，什么是男子漢，爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào)。我又問道：“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐心……”雖然我聽不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰知，我一看見狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來，我試了很多遍，終于成功了。高興得又蹦又跳。 當(dāng)我失敗時(shí)，我是沮喪的。二年級(jí)時(shí)，媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。
我很有自信，覺得自己一定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天，我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒有聽到我的`名字。我垂頭 喪氣地回家了。
當(dāng)我被誤解時(shí)，我是傷心的。媽媽很節(jié)約用水，有一天，爸爸喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。媽媽看見了，以為是我干的，就打我。我的眼淚立刻涌了出來，我向媽媽說了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。
啊!成長的故事真是豐富多彩，回味起來真是無比快樂啊!
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 26
成長是快樂的。小時(shí)候受傷了，父母會(huì)幫你包扎；闖禍了，父母會(huì)幫你頂著；吵架了，父母會(huì)幫你道歉……總之就是無憂無慮樂淘淘。
成長也是煩惱的。小時(shí)候不懂事，可以“闖蕩江湖”，現(xiàn)在卻被“禁錮”在“書叢”中；小時(shí)候什么也不用擔(dān)心，但是長大了，又要擔(dān)心成績，還要擔(dān)心有沒有得罪了什么人。
但是，成長的煩惱算什么呢？
記得有一次，我生病了，那時(shí)，頭暈暈的，感覺世界都在轉(zhuǎn)，整個(gè)人都熱乎乎的，好不舒服。我在那撒嬌、哭泣，可是媽媽告訴我要學(xué)會(huì)承受，不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子，我已不是從前的小孩。這時(shí)，我覺得成長很煩惱，因?yàn)椴豢梢噪S心所欲地發(fā)泄自己的情緒。
可是后來，我的想法又改變了。因?yàn)閶寢屨f完就忙前忙后地照顧我，而且大家知道我生病后，紛紛給我?guī)砹嗽S多好吃的東西，并且送來了關(guān)懷，讓我沉浸在愛的.海洋中。原來，愛是不會(huì)隨著成長而減少的。
成長是人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕３砷L有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 27
每當(dāng)我看到名人成長的故事時(shí)，我小時(shí)候的事，就像放電影一樣，一幕幕展現(xiàn)在我眼前。雖然時(shí)間已經(jīng)過去兩年多了，但我仍然忘不了它。
一天上學(xué)，我站隊(duì)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們明天來學(xué)校的時(shí)候，帶上錢，我們上課要學(xué)元、角、分的認(rèn)識(shí)。第二天老師把課講完以后，我想這回可有錢花了，就把錢買零食了。幾天過后，媽媽一直沒問，可能是忘了，而我好幾天都心神不寧，唯恐媽媽問起此事。
突然有一天媽媽問我“你的錢呢？”
我吞吞吐吐的說：“下課后，我把錢忘在桌子上了，可能是被人偷走了�！�
“怎么丟了，是不是你把錢花了？”媽媽說。
媽媽看我的神情有些慌張，說：“如果是你把錢花掉了，媽媽不會(huì)怪你的。但不能說謊啊！”看著媽媽嚴(yán)肅的樣子，我想了想，說謊是不對(duì)的`，我把實(shí)際情況告訴了媽媽。媽媽拍著我的腦袋語重心長地說：“一個(gè)誠實(shí)的孩子，才是一個(gè)好孩子！”
這件事發(fā)生后，好長一段時(shí)間我心里很內(nèi)疚。我暗暗下定決心，一定不說謊了，做一個(gè)誠實(shí)的孩子。這在我以后的成長中，是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。我一直謹(jǐn)記。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 28
大人的世界，就像一列火車沿著鐵軌規(guī)矩的行使；小孩的世界，則是像一匹纏繞著夢想與希望的白馬，在無限的天空奔馳。但是大人的世界，也曾經(jīng)是那樣充滿天馬行空的幻想，只是長大以后就被現(xiàn)實(shí)給吞沒了，不知道是誰先開始，大家都陸陸續(xù)續(xù)戴上面具武裝自己。
每個(gè)人在學(xué)習(xí)成長的過程中，學(xué)習(xí)制造偽鈔，長大以后好用來交換朋友、權(quán)力和面子，大人的世界總是充斥著詐騙和虛偽，撒謊比撒尿還順。比起小孩的坦承，難道大人的面對(duì)現(xiàn)實(shí)更可靠一些？這樣成長的步伐跌跌撞撞，令人心疼的蹣跚。
也許“初生之犢不畏虎”，小孩的心往往比大人勇敢的'多，雖然勇往直前，卻總是讓人遍體鱗傷。小孩的沖勁在大人眼中，也許是那么不知天高地厚�？墒悄欠N無知，卻讓小孩走得比誰都從容。也許大人所謂的眼光放遠(yuǎn)，是小孩眼中的畏畏縮縮。
長大，不是一夕之間的事，我們都在學(xué)習(xí)著適應(yīng)現(xiàn)實(shí)。小時(shí)候荒誕不羈的夢想，漸漸被社會(huì)的期望沖淡，那股天真的想法漸漸被淹沒，最后就長大，成為不折不扣的“大人”。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 29
成長的道路就像一片花園，有的事就像一朵無名小花一樣，默默地開放又默默地被人遺忘，不像那紅得像火，艷得像彩虹的牡丹、玫瑰，開一次就會(huì)讓人永遠(yuǎn)記在心間。這次，讓我摘下記憶花園里最紅的那朵玫瑰，講述給你聽。
一個(gè)陽光燦爛的早晨，老天作美，連小鳥唱歌也仿佛是在慶祝，因?yàn)榻裉煳覀兪畾q了，學(xué)校決定舉辦一場成長禮，我興奮極了，把衣服疊得整整齊齊，整個(gè)晚上，我翻來覆去睡不著，到最后硬是把自已逼睡著了。
第二天一大早，我精神抖擻的出發(fā)了，終于等到了下午，我們集合在大堂，大幕拉開了，第一個(gè)節(jié)目是管弦樂合奏，第二是朗讀，我最喜歡朗讀了，其中有一句話我格外喜歡“幾年前，我還是一個(gè)小女孩，整天粗心大意，丟三落四，常常不是忘了帶本子，就是忘記帶筆。
可現(xiàn)在我長大了，不會(huì)再這樣了�！笔前�，幾年前的我，是不個(gè)不愛干凈的小女孩，可現(xiàn)在我漸漸也有了自已喜歡的'衣服了，也漸漸地愛干凈和整潔了。
我們要過成長門了，我十分激動(dòng)，心想：在過這道門之前，我只是一個(gè)只知道吃喝玩樂的小孩，可在那之后，就是一個(gè)少年了，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來有一天為國家出份力。
走出大堂，我仿佛全身都充滿了希望和信心，因?yàn)槲覍?duì)自己充滿信心。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 30
記得第一次拔牙是去年元旦。我媽對(duì)我說，你嘴里的恒牙已經(jīng)長出來了，但是乳牙還沒出來，你得把乳牙拔了！聽到媽媽的話，我嚇出一身冷汗，問媽媽:“疼嗎？”我媽笑著對(duì)我說:“其實(shí)拔牙也不可怕。忍忍就好。乳牙拔了，恒牙就有小房間住了！”聽了媽媽的'話，我心里有點(diǎn)勇氣，但還是有點(diǎn)害怕。
于是，我和媽媽來到勝利路的牙科診所。在二樓，一位醫(yī)生和阿姨接待了我們。阿姨讓我躺在椅子上，躺在那里，我的心撲通撲通跳。然后，阿姨拿了針給我麻醉。她見我緊張害怕，笑著安慰我說:“孩子，別緊張，麻醉了，一點(diǎn)都不疼�！贝蛲曷樗帲脕硪话汛筱Q子，讓我張嘴。咔嚓一聲，我姑姑的大鉗子里有一顆白牙。姨媽把一團(tuán)棉球塞到我嘴里，對(duì)我說:“小朋友，是不是太疼了？你也很勇敢，半小時(shí)后記得脫棉球！”我笑著對(duì)阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說:“媽媽，你能不能把我的小牙齒拿回去當(dāng)紀(jì)念品？”我媽點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說:“好的�！�
回家的路上，媽媽對(duì)我說:“你克服了拔牙的恐懼，這很棒。下次遇到什么，勇敢一點(diǎn)，不要怕一點(diǎn)點(diǎn)痛！”聽了媽媽的話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 31
時(shí)間過得很快，每個(gè)人從出生后，就不斷的成長。成長的過程仿佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸。讓我記憶猶新的就是鋼琴比賽得事。
酸
那天早上。我一如既往的去琴行練琴。一邊吃早餐，一邊走著，突然感到肚子隱隱傳來一陣疼痛。過了一會(huì)兒，我的肚子便疼痛不已了。沒辦法，我只好忍著。到了琴行，因?yàn)檫@個(gè)痛的原因，我的狀態(tài)一直“不在線”。老師以為我不認(rèn)真練琴，便把我臭罵了一頓。
苦
為了能在比賽中取得好的成績，我每天都要練琴，一練就是五六個(gè)小時(shí)，很苦。每次練完，我的手臂都酸痛不已，每天晚上，因?yàn)槭直郏叶紡匾闺y眠。
辣
一開始練琴的時(shí)候。我對(duì)要比賽的曲子還不怎么熟練。琴行里的同學(xué)便嘲笑我，說我彈得太差，聽了這話，我又氣又惱。
甜
終于熬到了比賽那天的。賽前，我十分緊張。終于到我上場了，我便坐在琴凳長長地吁了一口氣，想起來老師的器重，媽媽的教導(dǎo)，還有自己的`努力，我抬起手，流暢的將整首曲子彈完。賽后，評(píng)委、老師的稱贊，媽媽的夸獎(jiǎng)令人感到甜滋滋的。
成長就是這樣有酸有甜，只有付出努力與汗水，成功之門才會(huì)為你打開！
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 32
每個(gè)人都正在成長，每一個(gè)人的成長過程都是五彩繽紛的。
在我的成長過程中，有一件事我總也忘不了，它讓我的成長汲取了很多的'知識(shí)。
記得那是去年的一個(gè)春天，天空下著小雨，我在老師的帶領(lǐng)下，去人民公園玩。當(dāng)我路過凱得超市的時(shí)候，看見超市門口一個(gè)小姐姐跪在地上，她的前面有一封求助信，信上寫著她家遭遇了意外災(zāi)難，沒錢讀書了，希望好心人資助她點(diǎn)錢，讓她重返校園。當(dāng)時(shí)我身上正好有兩元錢，剛準(zhǔn)備給她，但是我想到，我想買點(diǎn)好吃的，于是我又把伸向兜里的手縮了回來。我準(zhǔn)備繼續(xù)往前走去，身后卻傳來一個(gè)聲音：小姐姐，我這有媽媽給我的一元零花錢，給你吧。我順著聲音回頭一看：一個(gè)七八歲的小男孩正把一元錢送到小姐姐的手里。那個(gè)小姐姐感動(dòng)的一個(gè)勁地說謝謝。看到這里，我的臉一下紅了。小弟弟比我小，都懂得幫助別人，我這么大了，還這么自私。想到這里，我趕緊把那兩元錢拿出來，放到小姐接手里就趕緊跑來了。
從那以后，我覺得自己好像長大了很多。我懂了一個(gè)道理，做人不要光想著自己，要為他人著想，要盡自己最大努力幫助別人。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 33
在我成長的過程中，有許許多多的故事，這些故事伴隨我度過了一天又一天。
記得我上幼兒園時(shí)，有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家，進(jìn)到家里我一脫鞋子，露出兩只臟乎乎的'襪子，媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子，我聽了以后對(duì)媽媽說：“媽媽你去忙別的事情吧，我要自己洗襪子！”媽媽笑著走開了。
我先接上一盆水，然后把襪子放進(jìn)水中，我看到襪子飄在水上，我就把襪子使勁向水里摁，由于我沒有把袖子卷起來，我的兩個(gè)袖子全濕了，但我顧不上那么多，我拿起肥皂開始搓襪子，我邊搓邊唱歌，一副得意忘形的樣子。這時(shí)媽媽走過來，看到我在使勁搓襪子就說：“像你這樣搓襪子，要不了多久襪子就會(huì)被你搓?duì)�了。”我聽了以后，馬上換水開始清洗襪子，一會(huì)兒襪子就洗干凈了。我一看周圍，滿地都是水，我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說：“雖然衣服濕了，但是學(xué)會(huì)了洗襪子，不錯(cuò)！”
童年的這些事，深深地印在我的腦海中，對(duì)我來說，永遠(yuǎn)是美好的回憶。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 34
在我的成長過程中，發(fā)生過許多事情，有的讓我高興，有的讓我生氣，有的讓我傷心……
這是發(fā)生在一個(gè)星期五的事。我把游戲上一個(gè)十分艱難的任務(wù)給“搞定”了，我把這個(gè)喜訊告訴了我的好朋友陳洋光，他十分羨慕，非讓我?guī)蛶退�，他軟磨硬泡，可我就是不答�?yīng)，我以為他的耐性不大，一會(huì)便會(huì)放棄，可是他這次居然沒有停，我們便開始了一場“耐性大戰(zhàn)”：他求我，我說不。這場戰(zhàn)斗打了很久，直到他走的時(shí)候，他竟然說一句讓我傷心的話：“鄭沛馳，我要和你絕交！”，說完便憤憤地走了。看著他漸漸隱沒的背影，我的心好像潑上了涼水似的，十分涼。我想：“走就走，反正我也不要你這樣的朋友！”
到了星期六這天，我在沒有陳洋光的一上午中，失去了和他一起說笑的'時(shí)光，我感到十分后悔和孤獨(dú)。吃完中午飯，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼中，陳洋光來了，沒有想到，陳洋光竟來到我家！我興高采烈，手舞足蹈，在歡聲笑語中，我爽快地答應(yīng)了他的要求。
這件事讓我深深體會(huì)到：朋友是多么重要！
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 35
我上幼兒園的時(shí)候，母親總會(huì)抱著我，對(duì)我說:“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會(huì)早早來接你，給你買好吃的�！�
我上學(xué)了，母親摸著我的頭說：“都上小學(xué)了，是大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，爭取做個(gè)好學(xué)生�！�
我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離，細(xì)心呵護(hù)；
我遇到挫折的時(shí)候，媽媽告訴我：你要堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有時(shí)我寫的'作業(yè)不好時(shí)，媽媽會(huì)毫不留情地讓我重寫
總之，母親一直用那真摯無私的母愛陪伴著我。
我上幼兒園的時(shí)候，母親總會(huì)抱著我，對(duì)我說:“幼兒園里有很多小朋友和玩具，不要哭，媽媽會(huì)早早來接你，給你買好吃的。”
我上學(xué)了，母親摸著我的頭說：“都上小學(xué)了，是大孩子了，要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，爭取做個(gè)好學(xué)生。”
我生病的時(shí)候，媽媽寸步不離，細(xì)心呵護(hù)；
我遇到挫折的時(shí)候，媽媽告訴我：你要堅(jiān)強(qiáng)!
當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有時(shí)我寫的作業(yè)不好時(shí)，媽媽會(huì)毫不留情地讓我重寫
總之，母親一直用那真摯無私的母愛陪伴著我。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 36
在我成長的過程中有一件事，在我的記憶里難以忘懷，那就是學(xué)包餃子！
八月十五的中午，我們家要包餃子吃，爺爺弄好了面片，又急忙開始做餃子餡兒，不一會(huì)兒餃子餡就在爺爺?shù)氖掷锱昧�。接著，爺爺就�?dòng)手包餃子了，不一會(huì)兒功夫，從爺爺?shù)氖掷锞捅某鰜韼讉�(gè)白白的，圓圓的，開愛的小餃子。
我看著爺爺包的餃子好玩極了！于是，就拿了一個(gè)圓圓的面皮學(xué)著爺爺?shù)臉幼訉W(xué)包餃子。先是用勺子把餃子餡放到面皮兒中間，然后將面皮兒對(duì)折，用大拇指和食指把對(duì)折的面皮兒擠壓到一起，滿以為這樣一捏就可以了，可是沒想到這餃子不聽話，我按住左邊吧，它從右邊跑出來，我按住右邊吧，它從左邊跑出來，一會(huì)兒，我就急了。爺爺看到了，笑了笑說：“小傻，肉餡放多了！”我聽了趕快把餃子餡取出來一些，呀！這次果然包住了。我高興的跳了起來。慢慢的，我越包越好看了。爺爺把包好的'餃子放進(jìn)鍋里煮了，很快我就聞到了餃子的香味了。爺爺把餃子端上來，我夾了一個(gè)餃子放到爺爺嘴里，爺爺高興的合不攏嘴，連聲說：“嗯，好吃，好吃，真好吃！”我也開心的笑了。
學(xué)包餃子讓我明白了，做很多事情都是先苦后甜的道理。
成長的過程小學(xué)生優(yōu)秀作文 37
如果讓你用幾種味道來形容你的成長過程的話，你覺的那是一種什么樣的味道呢？是酸的味道？是甜的味道？是苦的味道？是辣的味道？也許成長的味道是在某個(gè)瞬間散發(fā)出的？或者是在某個(gè)人身上散發(fā)出的？那么成長到底是什么味道的呢？
我覺得如果用味道來形容我的成長過程的話，那么我的成長過程中有三種味道，分別是：酸、甜、苦這三種味道。下面讓我來告訴你們我為什么會(huì)選這幾種味道吧！
第一種味道是酸：酸呢并不是那些肉麻之類的解釋，而是心酸的酸。當(dāng)你被自己的朋友背叛時(shí)，自己卻在一旁哭泣，你會(huì)不會(huì)覺得自己那時(shí)留下的眼淚都是充滿酸味的？這正是我遇到過的，因而，在我的成長過程中有了這種酸的味道。
第二種味道是甜：而甜在我的成長過程中有著不同種甜的味道。在自己努力后所得到收獲時(shí)，自己的.臉上就露出了糖果般的香甜味，這種糖果般的甜味是獨(dú)一無二的。當(dāng)自己在生日上收到祝福后，我的臉上又能夠露出白巧克力般的甜味。在我生病時(shí)，有人照顧我關(guān)心我時(shí)，我的臉上就露出了黑巧克力般的味道，因?yàn)�，黑巧克力是先苦后甜�?/p>
第三種味道是苦：我的苦就是失去家人的痛苦，和受傷時(shí)的苦，在吃藥時(shí)的苦……
這就是我品味到自己成長過程時(shí)的味道。
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