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心事的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-01-08 12:15:04 詩(shī)琳 小學(xué)生作文 我要投稿

關(guān)于心事的小學(xué)作文(通用63篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的關(guān)于心事的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于心事的小學(xué)作文(通用63篇)

  心事的小學(xué)作文 1

  “唉,寒假過得真快!這么快就又要開學(xué)了……”聽到這聲嘆息,你可能會(huì)不解:“不就是開學(xué)嗎,有什么好抱怨的?難道重新見到老師、同學(xué)不好嗎?”一聽到這樣的問題,我就知道你不是個(gè)學(xué)生或正常的學(xué)生,下面就讓我給你講一下學(xué)生的心事和辛苦吧!

  首先,作為一個(gè)學(xué)生至關(guān)重要的就是成績(jī)要好,雖然人們常說品德才是首位,可是在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)里,認(rèn)的似乎只是成績(jī)和文憑。在這種情況下,學(xué)生們只好無(wú)奈地埋頭苦讀,拼命地考試了?荚囘^后,成績(jī)好的自然是滿面春風(fēng),洋洋自得;而不太理想的則是無(wú)精打采、垂頭喪氣。

  如果你名列前茅,看上去是意氣風(fēng)發(fā),好不高興,但慢慢你就會(huì)發(fā)現(xiàn)后面的人都在拚命追趕你,壓力驟增,而且當(dāng)你連續(xù)名列前茅時(shí),壓力就會(huì)更大,仿佛背著一座大山,隨時(shí)都會(huì)倒下。倘若你成績(jī)不理想,看看那些考得好的`同學(xué),背后背著父母的期望,老師威嚴(yán)的目光也在看著你,壓力一點(diǎn)也不比第一的同學(xué)少。

  人們都說“可憐天下父母心”,但又有誰(shuí)可憐我———一個(gè)學(xué)生的心?天還沒大亮,我和同學(xué)們就帶著睡意踏上“征途”;晚上,拖著疲憊的身子來(lái)到課室晚修依然是我和可憐的同學(xué)們。甚至連鄰居家小學(xué)二年級(jí)的孩子都在抱怨:“早上去學(xué)校,天沒亮;晚上回家,天還是不亮!边B小學(xué)生都這樣了,像我這樣的初中生的辛苦與心事重重更是可見一斑———起早摸黑是天經(jīng)地義,眼鏡鏡片越來(lái)越厚,每天還要為自己的成績(jī)擔(dān)驚受怕一番。哎, 心事重重,辛苦勞累,像這樣的詞用來(lái)形容我是再合適不過了。不過吃得苦中苦,方為人上人,為了日后的生活,再苦也努力學(xué)習(xí)!

  心事的小學(xué)作文 2

  童年時(shí)代,那是一個(gè)純真的世界。

  我們?cè)诟改笧槲覀儞纹鸬膹V闊藍(lán)天下無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲、玩耍。但隨著年齡的增長(zhǎng),一串串的心事使我們沉思,使我們變得成熟。 心事仿佛是我們通往成熟大門的一座橋梁,在這座橋梁上充滿了喜悅、疑惑、憤怒、憂傷……心事更像一個(gè)個(gè)困難,剛了卻一樁,想舒緩一口氣,可又有一樁心事壓在心頭,令人沉思難解。 每個(gè)人都有自己的心事,而心事又會(huì)縈繞在心頭久久不肯離去。我也不例外: 那一次,記得是一個(gè)寒冷的冬天,我提著一張沉重的成績(jī)單失落又擔(dān)心地向家中走去。這一次的成績(jī)很不理想,我擔(dān)心回家后會(huì)被父母嚴(yán)厲批評(píng),也怕自己的`成績(jī)從此會(huì)一蹶不振,再也考不好了。身旁的樹木在風(fēng)中吱吱作響,仿佛在譏笑我的無(wú)能;風(fēng)在耳邊呼呼怒吼,仿佛在斥責(zé)我的愚笨;連平日里被我踢的石頭也跟我過不去,差點(diǎn)令我摔了個(gè)嘴啃泥。望著遠(yuǎn)方的樹林,我感到自己是那么渺小。他們似乎都在嘲笑我,譏諷我。 回到家中,我把成績(jī)單交給父母,原以為一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨已經(jīng)壓在身上,卻不知是一股溫暖的春風(fēng)吹透我的心底。喚醒了我堅(jiān)忍不拔的信心。母親溫和地鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,以后要努力學(xué)習(xí)。我在母親面前立下“軍令狀”:下次一定努力。 以后的日子,我的成績(jī)一直保持得很穩(wěn)定,考試考差的心事也消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  人人身上都有一個(gè)結(jié),這個(gè)結(jié)就是心事,個(gè)人解不開的疙瘩就讓別人來(lái)啟發(fā),困擾我們的心事就會(huì)遠(yuǎn)離我們。當(dāng)然,在心事的歷練中,我們的道路將走得更堅(jiān)穩(wěn)。

  心事的小學(xué)作文 3

  “最近比較煩,真的比較煩……”因?yàn)槲矣幸患氖隆_@件心事挺的怪,說給你們聽吧!

  為什么我總是個(gè)子長(zhǎng)不高?體重也增加不了?那我們小區(qū)里的小伙伴又是怎么長(zhǎng)高的呢?哦!原來(lái),他們總是跳繩,所以個(gè)子都比較高。那我為什么也不試一試呢?說干就干,我立刻找出家里的跳繩,在家門口的'空地上跳繩。我連續(xù)跳了169個(gè),準(zhǔn)備休息一下,并看看效果怎么樣。我照了一下墻上的大鏡子。哇!個(gè)子沒長(zhǎng)高,好像反而變得更矮了。唉……害得我白費(fèi)勁了?磥(lái)這個(gè)方法解決不了問題,那就用下一個(gè)方法吧!

  經(jīng)過我的調(diào)查,小區(qū)里的小伙伴們經(jīng)常吃上好佳薯片和餅干之類的東西,才長(zhǎng)得胖胖的。那我也試一下吧!我用零花錢買了好幾袋薯片和餅干吃。結(jié)果我一點(diǎn)也沒長(zhǎng)胖,媽媽又在嘮嘮叨叨了。唉,我的心事什么時(shí)候才能解決呢?

  我便把媽媽找來(lái),把所做的一切一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑著說:“傻孩子,靠這些辦法是沒用的。一定要營(yíng)養(yǎng)全面,多運(yùn)動(dòng)才行!”聽了媽媽的話我下定決心要照這個(gè)辦法做,可不知道什么時(shí)侯能長(zhǎng)得高一點(diǎn),再高一點(diǎn)!

  心事的小學(xué)作文 4

  又一次深情地唱起《童年》這首歌,我的心里感慨萬(wàn)千。作為一個(gè)走完童年即將步入青少年時(shí)期的我,對(duì)童年是多么地留戀向往。

  小時(shí)候,拉著同伴的手,一起玩著幼稚的游戲,說著語(yǔ)無(wú)倫次的話,呆呆傻傻地過完一天又一天。那時(shí)的我總是非常羨慕五六年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,羨慕他們的才華,羨慕他們擁有快樂的童年。于是我等待著,終于,我走上了他們的路,又在不知不覺中成為了一個(gè)在童年與青小年邊緣的人。但我錯(cuò)了,僅管我長(zhǎng)大了,懂事了,但那份輕松快樂、純潔的童心卻不翼而飛。等待我的是沉重的`壓力,是不可推卸的責(zé)任!澳阋咽切』镒恿,不再是小孩子!备改傅倪@句話總在我耳邊縈繞,它讓我一次又一次地感受到長(zhǎng)大的煩惱。太快了,童年竟這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走,青少年這根接力棒也無(wú)聲無(wú)息地落到了我手中。歲月如此匆匆,真令人無(wú)法接受。

  童年永遠(yuǎn)是美好的,是純潔的,令人向往的,但它也是短暫的,如曇花一現(xiàn),它永遠(yuǎn)都不會(huì)可憐人類,如匆忙趕路的小溪只會(huì)馬不停蹄地向前奔跑,讓你在不知不覺中失去它又懷念它。

  望著窗外一顆顆跳躍、綻放的童心,羨慕和憂慮一起襲來(lái)。

  心事的小學(xué)作文 5

  生活中,每個(gè)人都會(huì)有自己的煩心事,而我,也有一件非常大的煩心事。

  寒假里,爸爸在金利屋買了一套三室二廳的房子,對(duì)于我們來(lái)說這應(yīng)該是一件好事,可是一天晚上,媽媽突然說出來(lái)一個(gè)晴天霹靂的消息:我的班主任就住在我們樓上。媽媽卻開心地說:“以后我們家孩子不會(huì)做的題目就可以問班主任了!”媽媽非常開心,像一只小鳥找到了自己的新窩似的。

  一天晚上,我有兩道數(shù)學(xué)題不會(huì),我問了媽媽。媽媽不由分說地把我送進(jìn)班主任家里,我們班主任剛要走出門,看見我來(lái)了,連忙回到家中并幫我講解那兩道數(shù)學(xué)題,我好像又回到了數(shù)學(xué)課堂上,老師講了快一個(gè)小時(shí)終于講完了,我也從魔鬼班主任的手中逃走了;氐郊,只聽“叮咚”“叮咚”一陣敲門聲從外面?zhèn)鱽?lái)。媽媽看見是班主任來(lái)了就急忙開了門,班主任對(duì)我說:“我看你那兩道題還沒會(huì)就再給你出幾道應(yīng)用題做做吧!”媽媽很爽快地答應(yīng)了,可我卻只好傷心的答應(yīng)了。

  老師——媽媽,我知道您們?yōu)榱宋,但小孩的童年?yīng)該是有樂趣也有學(xué)習(xí)的,您們能還我一個(gè)快樂的童年嗎?您們能給我一個(gè)既快樂又有學(xué)習(xí)的`童年嗎?

  大家應(yīng)該知道我的煩心事了吧!你的煩心事是什么?說來(lái)聽聽吧!

  心事的小學(xué)作文 6

  我的心事常常像一盆冷水,澆醒了我,讓我對(duì)此犯起了愁。我的心事是什么呢?是很多人沒有的,那就是社交能力。

  唉,可能我天生就沒有這個(gè)細(xì)胞,不會(huì)與人溝通。每次有事問別人或商量的時(shí)候,死活不肯打電話,只會(huì)發(fā)短信。如果真的不得不打的時(shí)候,我就會(huì)命令爸爸媽媽把電視的聲音降低,以此來(lái)拖延時(shí)間,接通時(shí),我的聲音也冷冷的,也不愿意說:“我是×××,說出來(lái)就覺得很難為情。

  一次,我去問別人一個(gè)問題。電話接通時(shí),她問我是誰(shuí),我就小聲地說了,直到三、四回她才聽見了。然后她就開始賣弄自己清脆、柔和的嗓音,我覺得這簡(jiǎn)直就是對(duì)我的`一種諷刺。話不多說,我就進(jìn)入正題了。我不喜歡說那種很親密的話語(yǔ),即使是很好的朋友,因?yàn)槲矣X得那樣很自作多情。問問題時(shí),依然是低沉的大叔音,和她的娃娃音形成了鮮明的對(duì)比。問好了,我連一句謝謝的話都沒有,掛電話的時(shí)候,我也不敢說“拜拜”“沒事了,那我掛了喔”那種隨性的話語(yǔ)。都是要等別人來(lái)問我,我才應(yīng)付似的回了一句“嗯”,顯得頗不自然。爸爸媽媽也在旁邊指指點(diǎn)點(diǎn)。這使我的自尊心受挫了,關(guān)在小屋里回想,當(dāng)時(shí)要是那樣就好了……

  心事的小學(xué)作文 7

  我有許許多多完美的回憶。它們像沙灘上的一顆顆貝殼,我揀個(gè)閃亮的給大家看看。

  那是上幼兒園大班時(shí)的事。在一天的活動(dòng)課上,教師對(duì)我們說:“今日,我們來(lái)做‘袋鼠蹦’的游戲,好嗎”我們一聽,凳子像長(zhǎng)了釘子,再也坐不住了。同學(xué)們一邊使勁鼓掌,一邊拖長(zhǎng)了聲音喊:“好——”

  教師讓我們分成四隊(duì),之后又從辦公室拿來(lái)了四個(gè)麻袋。她拿出其中的一只,把雙腳伸進(jìn)麻袋里。同學(xué)們用驚奇的目光看著教師,只見教師用雙手拎著麻袋口的邊上,兩腳用力一蹦,身子騰了起來(lái),一下子又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。同學(xué)們看著這新穎的游戲高興起來(lái)。教師把麻袋分給每個(gè)領(lǐng)頭的人,領(lǐng)頭的四位同學(xué)學(xué)著教師的樣貌把腳伸進(jìn)麻袋里,兩只小手使勁地抓住麻袋的邊,雙腳向前一跳。有的同學(xué)站不住摔倒了,有的'同學(xué)膽小溜回了隊(duì)伍。輪到我蹦了,我的心跳個(gè)不停,我把雙腳慢慢地伸進(jìn)麻袋,雙手拎著麻袋的邊,兩腳叉開一蹦,又穩(wěn)穩(wěn)地落在地上了!鞍,成功了!”我不禁歡呼起來(lái)。教師和同學(xué)們也為我鼓掌。我心里甜甜的,快活極了。

  這是我由此以來(lái)最開心的一件事。

  心事的小學(xué)作文 8

  暑假,我去了安吉龍王山漂流。雖然烈日高照,室外氣溫到達(dá)了41℃,可是我依舊漂完了全程。

  穿好救生衣,戴好安全帽,來(lái)到漂流的起點(diǎn)。我站在岸邊往下望,就看見一個(gè)陡坡,直接通向下頭的小溪。我聽見前面的人尖叫著沖向小溪里,感到有些害怕,膽戰(zhàn)心驚地上了橡皮艇。

  我和爸爸坐一個(gè)橡皮艇,剛一坐下我就緊緊地抓住兩邊的繩子,只聽“嘩”的一聲,我坐的橡皮艇就漂下去了,兩邊水花四濺,打在我的'臉上和衣服上,全身濕透了。還好,那個(gè)過程沒有我想象中那么恐怖,反而覺得很刺激!又到了一個(gè)陡坡,由于排隊(duì)的橡皮艇很多,工作人員都忙可是來(lái)了,只能一個(gè)一個(gè)快速地把橡皮艇推下去。這不,通道里全是橡皮艇,我們的橡皮艇被別的橡皮艇猛烈地撞擊了一下,卡在了一塊大石頭上,不管爸爸怎樣用力,橡皮艇還是待在原地,一動(dòng)也不動(dòng)。沒辦法,爸爸只好下了橡皮艇,站在水里,用力地把它推出去,最終,我們的橡皮艇離開了大石頭,回到了隊(duì)伍中。不一會(huì)兒,我們漂到了一塊開闊的水面,開始打水仗。你用瓢潑我,我用水槍射你,玩得不亦樂乎,最終個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。

  兩個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了,雖然全身沒有一寸干的地方了,可是我們玩得十分開心。

  心事的小學(xué)作文 9

  令我十分難忘和開心的一件事,就是我和幾個(gè)跆拳道道友去黃山玩漂流的經(jīng)歷了。

  那天午時(shí),我們個(gè)個(gè)拿著水槍,興高采烈的'走向漂流地,穿上救生衣,上了皮劃艇。我們才劃一會(huì)兒,就到了沖浪區(qū),我想:這不完啦!還沒等我想完,只聽“嘩”的一聲,我被沖了下去,還好浪不大,要不然我都有掉下去的可能。

  沖完了第一個(gè)浪區(qū),我們又開始慢慢的劃了起來(lái),“發(fā)現(xiàn)敵人”我剛聽見就被一盆水潑了個(gè)“透心涼”。哦,原先有兩個(gè)男人在拿著水盆向我們潑水,我趕緊把水槍加壓向他們射擊,我的道友也同時(shí)向他們發(fā)起進(jìn)攻,瞬間把他們打成了“落湯雞”。

  不一會(huì)兒,我們就到了第二個(gè)沖浪區(qū),這個(gè)地方的浪不大,我們輕簡(jiǎn)便松的沖了下去!皵橙擞謥(lái)了”果然,我的前方有兩個(gè)小孩拿著水槍向我們射來(lái),這兩個(gè)小孩不厲害可是卻十分頑固,死活不肯投降,我們便向他們狂掃,最終有一個(gè)跳下了橡皮艇,一邊打一邊撤退,退到了岸上,還有一個(gè)一邊吸水一邊和我們對(duì)射,就是不投降,直到艇上的水太多了,快要沉了才停手。

  看看我們一個(gè)個(gè)成個(gè)落湯雞,大家都哈哈大笑。在歡快的笑聲中我們結(jié)束了這次愉快的漂流。

  心事的小學(xué)作文 10

  暑假里,我們一家乘車去梅云的奶奶家玩。

  到了那里,我看見表兄弟姐妹都在一起。我走前去說:“我們來(lái)玩游戲!北斫銌枺骸巴媸裁从螒颉蔽覐纳砗竽贸霾噬P,在墻上畫了個(gè)沒有鼻子的熊貓頭像。畫完后,我對(duì)大家說:“我們來(lái)玩畫鼻子游戲!北淼軓奈堇锬贸鲆粭l紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)備蒙眼睛。誰(shuí)先呢最終決定按年齡從大到小排列順序。

  先是表姐,她被蒙上眼睛,一小步一小步,細(xì)心的往前走,自轉(zhuǎn)三圈后,拿著彩色筆畫上了鼻子。等她摘下紅領(lǐng)巾,我們哄堂大笑。原先,她把鼻子畫在耳朵上了。

  之后,輪到表哥,他大搖大擺得走上去,不時(shí)還得意地回頭過來(lái)朝我們做鬼臉。他也自轉(zhuǎn)三圈,也把鼻子畫上去。他摘下紅領(lǐng)巾,我們還是哄堂大笑。原先,它把鼻子畫在臉上。他看著自我的杰作,不由得臉紅了。

  然后輪到我,我的心“砰砰”直跳,一向停不下來(lái)?墒牵以谛睦锊粩嗟母嬖V自我:“要有信心,要有信心,照原先觀察好的路線走,必須能成功!蔽颐缮霞t領(lǐng)巾,慢慢的`自轉(zhuǎn)三圈,把握好方向,然后畫上鼻子。我摘下紅領(lǐng)巾,一片掌聲降臨!拔耶嬛辛!我畫中了……”

  經(jīng)過這次游戲,我明白了只要有信心,就能成功的道理。

  心事的小學(xué)作文 11

  似水流年,不知不覺我已經(jīng)跨過了人生的第十二個(gè)界碑。

  漫長(zhǎng)的12年里,我是最了解自己的。我在老師和同學(xué)眼里是一個(gè)不聽話的孩子,我也承認(rèn)自己是個(gè)淘氣的學(xué)生。十二歲的我有我的觀點(diǎn),我多少次想對(duì)你們說,不要用話語(yǔ)傷害我們,我們是有自尊的,我們也會(huì)感到羞辱和后悔,而你們對(duì)淘氣的學(xué)生......你們可曾想到,我們也會(huì)感到非常痛苦,你用打罵的方式和粗暴的口吻對(duì)我時(shí),我也會(huì)覺得非常沒面子和傷自尊心的。這樣簡(jiǎn)單粗暴的行為不僅達(dá)不到教育的效果,還會(huì)起到負(fù)面作用,因?yàn)樘詺獾?孩子也有自尊啊。

  淘氣的孩子也是有感情的,淘氣的孩子也講義氣的。每當(dāng)好朋友犯了錯(cuò)誤,淘氣的孩子就會(huì)“挺身而出”替人受過。雖然替人受過,會(huì)影響老師的正常工作。

  當(dāng)老師留作業(yè)時(shí),我感到與好學(xué)生的差距實(shí)在太大了。當(dāng)時(shí)我也會(huì)想:“我為什么不能向其他同學(xué)一樣好好的學(xué)習(xí)呢?我也想學(xué)習(xí)好。想必這就是上進(jìn)心吧。

  淘氣的學(xué)生也有啊!

  不要歧視淘氣的學(xué)生,淘氣的孩子也有自尊,也講義氣!多給他們一些時(shí)間和機(jī)會(huì),讓他們接受同樣一片藍(lán)天下的雨露和陽(yáng)光吧!

  心事的小學(xué)作文 12

  新學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在還不到兩個(gè)星期,但是開心的事卻不少。想知道我有哪些開心事嗎?那就聽我講講吧!

  被老師表?yè)P(yáng)總是那么開心。因?yàn)槲沂罴倮镎J(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),所以得到了老師的認(rèn)可。英語(yǔ)作業(yè)被老師評(píng)為五星級(jí),語(yǔ)文暑假作業(yè)被老師表?yè)P(yáng),我跟爸爸一起完成的畫畫作品得到了老師的肯定。

  被老師表?yè)P(yáng)很開心但是令我最開心的還是教師節(jié)前準(zhǔn)備小禮物向老師表達(dá)感恩的`心這件事。每當(dāng)老師上完一節(jié)課,嗓子總是啞啞的。我真想把自己杯子里的菊花茶遞給老師喝。因?yàn)槊慨?dāng)我喉嚨難受時(shí),都會(huì)喝上一杯菊花茶來(lái)潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。于是,我下定決心一定要在教師節(jié)送老師一瓶菊花。課上總有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),讓老師生氣。于是,我決定還要送老師一瓶口香糖。因?yàn)槲倚那椴缓脮r(shí),嚼上2粒口香糖心情就好多了。我還決定送老師幾顆紅棗。因?yàn)槊慨?dāng)我肚子餓時(shí),吃上幾顆紅棗就感覺一下子來(lái)了能量。我把這三樣?xùn)|西裝入小盒子里,包上一張漂亮的包裝紙,再寫上祝福的話。教師節(jié)那天我把我的小禮物送給了每一個(gè)任課老師。在送出禮物的那一刻,我非常開心。我希望老師再也不會(huì)喉嚨痛、再也不會(huì)心情不好、總是充滿著能量。

  這個(gè)學(xué)期的開心事一定還有很多,下次再來(lái)和你一起分享!

  心事的小學(xué)作文 13

  每個(gè)人都有心中的秘密,比如擔(dān)心自己的長(zhǎng)相、覺得自己過胖、顧慮成績(jī)不如人、感到家庭經(jīng)濟(jì)情況不如別人家等等,這些都會(huì)成為人們的心事。我也有一件煩心事。

  有一次,期中考試后公布成績(jī),老師發(fā)下試卷后我頓時(shí)傻眼了。數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷我勉強(qiáng)覺得還行,但是語(yǔ)文科我卻只考了89分,我呆落木雞,心里非常難受。因?yàn)槲已a(bǔ)習(xí)作文已經(jīng)幾年了,別的沒補(bǔ)課的同學(xué)作文都只扣了一分或兩分三分的,而我作文卻扣了八分,另外也由于我的粗心大意錯(cuò)了兩個(gè)填空題。我的心一下子就開始不平靜了。

  回家后,媽媽問我:“考的.怎么樣,考了多少分?”我慢慢吞吞的把試卷遞給了媽媽,媽媽看了一會(huì)后說:“嗯,還行,基本上所有科目都有進(jìn)步,繼續(xù)努力。”雖然媽媽這么說,可是我心里更加慚愧了,想到爸爸媽媽拼命辛苦的干活,就為我好好讀書,爭(zhēng)取跳躍“農(nóng)”門。

  這不僅僅是是一次考試,而且也是一次成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我從挫折中學(xué)會(huì)了要努力、要感恩、要面對(duì)。

  同學(xué)們,你們呢?也一定有自己的小秘密吧,也用文字把心里的秘密寫出來(lái)吧!

  心事的小學(xué)作文 14

  寒假開始了,終于可以休息了! 原以為是這樣,但是《寒假新時(shí)空》里的難題把我困住了,煩,煩,煩!同學(xué)們,你們是不是也感同身受呢?

  “應(yīng)珊,快點(diǎn)寫作業(yè)!笨,又是媽媽在催了。不是我不想做,是因?yàn)槲也粫?huì)做,愁死我了!問家長(zhǎng)不懂,問同學(xué)不會(huì),問老師不敢。怎么辦?怎么辦?真希望我是超人把這些難題給做了。但這只是我的幻想。

  我有時(shí)想過亂寫,但怎么行呢?

  讓它空著吧!反正還有二十多天,還早呢!船到橋頭自然直,總會(huì)有一天做好的'。但后來(lái)一想,今天做不出,以后還是做不出。

  啊,想到了,人多力量大,多叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)一起想,應(yīng)該會(huì)想出來(lái)的。這個(gè)辦法實(shí)施之后還是不行,一個(gè)同學(xué)也沒想出來(lái)。這可怎么辦,能用的辦法都用了,誰(shuí)能幫幫我?

  同學(xué)們,如果你有什么高見,就趕快告訴我吧,謝謝了!

  每天,曹老師都會(huì)布置背誦的作業(yè),有同步閱讀上的,有語(yǔ)文課本上的,還有《弟子規(guī)》上的。我每天先要練鋼琴,然后開始閱讀和背誦。一開始,我覺得讀的挺高興的,挺有意思的

  心事的小學(xué)作文 15

  今年的暑假,我回到了我那美麗的家鄉(xiāng)。我和我的妹妹,比我只大6個(gè)月的`表姐,一起去蓮姐姐家找優(yōu)優(yōu)玩。

  一大早,我就叫醒了妹妹起來(lái)刷牙、洗臉、吃早飯,然后一起去表姐家,走到半路時(shí),表姐正好過來(lái)。于是,我們又一起去了蓮姐姐家。我們剛走進(jìn)蓮姐姐家,看見優(yōu)優(yōu)還在吃早飯,她看見我們就欣喜若狂地跑了過來(lái)。蓮姐姐叫優(yōu)優(yōu)去吃飯,于是,我們就在門口玩“一、二、三,木頭人”的游戲,妹妹自告奮勇地說:“我來(lái)數(shù),能夠嗎?”我們說:“好!”我和表姐當(dāng)木頭人,每次我碰到了妹妹,妹妹總是追不上我們。

  優(yōu)優(yōu)過來(lái)了,她一上來(lái)就動(dòng)了,所以該她替換妹妹了?墒峭媪15局,妹妹說:“不玩了,累死我了,我們玩皮筋吧?”“好啊!”我們說。于是我就去外婆家,把我的皮筋拿來(lái)了。我和優(yōu)優(yōu)分到了一組。妹妹和表姐分到了一組。我們先跳,她們撐皮,第一關(guān)跳了過去,第二關(guān)我跳了過去,只可是優(yōu)優(yōu)沒跳過去,該她們跳了。她們第一關(guān)跳了過去,第二關(guān)、第三關(guān)都跳了過去,可是,第四關(guān)表姐應(yīng)當(dāng)是兩只腳跳進(jìn)去的,可是她僅有一只腳跳了進(jìn)去,雖然不足為奇,可是我們還是“哈哈大笑”了一場(chǎng)!

  這件事令我至今難忘。每次我一想起就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)!

  心事的小學(xué)作文 16

  春節(jié)開心的事有很多:穿新衣、放鞭炮、貼春聯(lián)、吃年糕……最讓我開心的還是包餃子。

  春節(jié)這天,我和爸爸、媽媽、哥哥一起去看望姥姥。

  到了姥姥家,我就聞到一股香味,那是姥姥包餃子的香味。平時(shí)我異常喜歡姥姥包的餃子,在我看來(lái)姥姥包的餃子就是天下最美味的食品。

  我和姥姥一起包餃子,我發(fā)現(xiàn)我和姥姥包的餃子的樣貌完全不一樣。姥姥包的`餃子像一群彎彎的香蕉,排著整齊的隊(duì)伍,個(gè)個(gè)精神抖擻;又像許多大腹便便的紳士,穿著整潔,興高采烈地在一起跳團(tuán)體舞。再看我包的餃子,像幾天沒吃飯的乞丐似的,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地癱在盤子里,又像幾個(gè)頑皮的孩子,彎著腰、曲著腿,活像一群殘兵敗將。

  我看看我包的餃子,他們看看我,仿佛在不滿地說:“請(qǐng)把我們打扮好看一點(diǎn)兒,你看看人家,再看看我們,真讓我們羞愧難當(dāng)!”姥姥笑著,對(duì)難為情的我說:“只要好好練,你的餃子必須會(huì)更漂亮!”大家看著我都笑了。

  這個(gè)春節(jié),我不但吃到了美味的餃子,讓我更高興的是我學(xué)會(huì)了包餃子。

  心事的小學(xué)作文 17

  煩心事不是誰(shuí)都有的,可我這段時(shí)間就遇上了煩心事。這話還要從開學(xué)說起。

  開學(xué)到往常,不算大考,小考都有七八次了,可90分以上的試卷真沒幾張。每次考試不是80多分,就是挨著90分的邊緣。為考試分?jǐn)?shù)的事媽媽不止一次說我了。我很奇特,為什么在考試的時(shí)分,覺得卻還不錯(cuò)呢?媽媽有個(gè)習(xí)氣,喜歡給我算分。這樣,就能夠知道,分?jǐn)?shù)是從哪個(gè)方向扣的。往常她都說:“萱軻啊,往常你能考上90分曾經(jīng)算是一個(gè)大奇跡了。”

  為了這件事,我可沒有少操心。這個(gè)學(xué)期,我特別怕考試,懼怕沒有考好,回去又要被訓(xùn)了。我曾經(jīng)構(gòu)成一個(gè)遇見考試就慌張的心理。我也常常郁悶:上課我也認(rèn)真聽了,學(xué)的也不錯(cuò)。怎樣還是考不好?

  時(shí)間一長(zhǎng),我便發(fā)現(xiàn)了成果爛的緣由。每次扣的'分,由于大意扣的分少說也有5分。大意看上去是一個(gè)小缺陷,其實(shí)是大問題。大意有很多種,比如計(jì)算出錯(cuò),聽力出錯(cuò),詞語(yǔ)寫反等等。其實(shí)只需我不大意,考試90分應(yīng)該是很簡(jiǎn)單的。

  唉!大意還是一個(gè)讓人苦惱的大問題。原來(lái),這么長(zhǎng)時(shí)間里,我都在被“大意”這個(gè)家伙給暗算了。

  心事的小學(xué)作文 18

  在今天,是校園吉尼斯比賽的第2天,在體育館比賽的項(xiàng)目有罰球王、快投王、轉(zhuǎn)球王,我要參加快投王這個(gè)項(xiàng)目。

  中午,剛吃完飯,我就急急忙忙來(lái)到體育館門口,準(zhǔn)備參加比賽。12點(diǎn)20分到了,看到所有的比賽人員興奮的從狹窄的門擠進(jìn)去開始準(zhǔn)備比賽。體育老師說:“女生在西面那里比賽,男生在東面那里比賽!

  老師剛說完話,比賽人員便跑到各自的場(chǎng)地去比賽。

  我是女生,當(dāng)然是關(guān)心女生項(xiàng)目,特別是有我參加的項(xiàng)目了。第一個(gè)項(xiàng)目是罰球王,每人有10次機(jī)會(huì),比一比誰(shuí)投中的次數(shù)多。每個(gè)參加罰球王比賽的女生都沒有十足的把握,所以成績(jī)也不理想。快投王這個(gè)項(xiàng)目開始了,此刻我也緊張極了。1分鐘計(jì)時(shí)開始后,我看到每個(gè)參賽人員臉上都透出緊張的表情。他們都以最快的速度和最好的實(shí)力挑戰(zhàn)這項(xiàng)比賽?吹揭粋(gè)一個(gè)的比賽人員比完后,最后輪到我了,此時(shí)我的.心跳加速,聽體育老師“嘟”的一聲哨聲,我快速地拿球投球,看比賽的人給我數(shù)著球“1個(gè)球”“2個(gè)球”“3個(gè)球”“4個(gè)球”“5個(gè)球”“6個(gè)球”。“嘟”體育老師的哨聲再次響起,看到同學(xué)們?yōu)槲液炔,我知道我得了女生快投王第一名,我欣喜若狂,一蹦三尺高。我相信,快投王第一名非我莫屬?/p>

  心事的小學(xué)作文 19

  星期天的上午,爸爸和朋友們?nèi)ッ┥接瓮,?gòu)買了兩只野雞。這兩只野雞可真漂亮!就想一個(gè)穿著華麗的禮服的貴婦人,渾身羽毛、五彩斑斕格外引人注目。尤其是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴顯得野雞更加高貴優(yōu)雅……我興奮地圍著野雞看了又看。我發(fā)現(xiàn)野雞的腿因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被捆綁而麻木了,無(wú)法站立,只能伏在冰冷的地上;身上的羽毛蓬松、雜亂,風(fēng)一吹就紛紛脫落下來(lái);他們的眼睛里充滿了憂傷,他們可能是在想念自己的親人,想念自己美麗的故鄉(xiāng),想念自己以前無(wú)憂無(wú)慮的生活。它們可能還在想自己即將被人類捕殺制作成美味佳肴……

  雖然在我的`懇求下,爸爸把野雞養(yǎng)了下來(lái),但是我還很傷心。貪婪的人類不斷地捕殺青蛙、野雞、野豬、熊、孔雀、猴子等野生動(dòng)物,吃它們的肉,剝它們的皮。它們終究有一天會(huì)滅絕,大自然的生物鏈就會(huì)被破壞,生態(tài)平衡就會(huì)被破壞,愚蠢的人類就會(huì)受到懲罰!

  我想大聲呼吁:“為了我們?nèi)祟惖奈磥?lái),請(qǐng)愛護(hù)大自然的青山、碧水、白云和綠樹;珍惜大自然的野生動(dòng)物。”

  心事的小學(xué)作文 20

  父母待我們有天高地厚之恩,所以我們?yōu)楦改缸黾率俏⒉蛔愕赖摹R苍S在父母眼中,我們?yōu)樗麄冏鍪裁匆擦钏麄兏袆?dòng)。從小至大,我自認(rèn)為做了很多事,也許爸爸媽媽也感到十分溫暖,而我認(rèn)為他們已經(jīng)不足為奇了。

  還記得第一次讓父母感到溫暖是一年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)冬天,爸爸媽媽去上班我在家沒事也跟著去了公司,天氣真的好冷,風(fēng)也很大,辦公室中開了兩個(gè)電暖氣也不起作用。下午六點(diǎn),我們搭哥哥的車回家,家里好暖和,可是累了一天我們誰(shuí)也不想做飯,于是爸爸就下面條,我?guī)桶职窒春貌げ,另外爸爸還在湯中放了肉絲,可是在盛面條時(shí)爸爸把大部分的肉絲給了我,給了媽媽一小部分,而爸爸自己的往里卻沒有。我趁媽媽去洗手間洗手,爸爸收拾廚房的時(shí)間把我的'肉絲粉給爸爸一大半,有往媽媽碗里倒了幾絲,爸爸后來(lái)發(fā)現(xiàn)了,表?yè)P(yáng)了我一大通,弄得我心里也美滋滋的。

  自那一次后,我就發(fā)現(xiàn)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩似乎并不是為父母做什么事情,而是讓父母不再為我操心,這才是真正可以讓父母暖心的事。

  父母一生的幸福便是孩子們幸福,所以我們要不讓父母操心才能讓父母溫暖。

  心事的小學(xué)作文 21

  我是一只小小鳥,小鳥飛呀飛呀,的確飛不高我聽著門外電視機(jī)的優(yōu)美的歌聲,我望了望作業(yè),默默地悲傷。

  唉!爸爸,媽媽放了我吧。至從小學(xué)三年級(jí)開始,房間是我的牢房,進(jìn)去容易出來(lái)難,房間里到處都是爸爸、媽媽買的作業(yè)和書籍,什么學(xué)王一拖三,英才教程,學(xué)霸堆成了一座“喜馬拉雅山”,壓得我喘不過氣來(lái)。有一次,我盼呀盼,終于盼到了星期天,我向沙發(fā)上一躺,看起了電視,看著看著,爸爸回家了,他一見我在看電視,火冒三丈,我見大事不妙,說,“今天是星期日,我的作業(yè)都做完了,”爸爸把一個(gè)袋子丟給我,“這里邊有幾本書籍和什么黃岡練習(xí)”,我垂頭喪氣地拿著書和練習(xí)題回到了房間,唉,為什么我不能像有些小朋友那樣無(wú)憂無(wú)慮地在外面玩,我不知道我有多么羨慕那些小朋友,夜晚,你們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻在臺(tái)燈下做作業(yè),只有鬧鐘陪著我,有時(shí),天空上的星星用同情的目光看著我。我真像一只關(guān)在籠中的`烏兒。

  爸爸,媽媽我知道你們的一片苦心,我知道你們想望子成龍,但是,你們有沒有想過我的痛苦,我的悲傷,爸爸,媽媽,醒醒吧,你們只知道要我做題,我不希望我讀死書,把我從籠中放出來(lái)吧,讓我在藍(lán)天上展翅高飛吧。

  心事的小學(xué)作文 22

  每個(gè)人的心目中都是豐富多彩的,并且都有一些心事,我想對(duì)我自己說,我就希望我多一點(diǎn)耐心,但是記得在一次考試,在一個(gè)陰雨綿綿的周六,寒風(fēng)呼嘯,樹葉在天空中飄來(lái)飄去,沒有一點(diǎn)轉(zhuǎn)晴的跡象,我去參加一次數(shù)學(xué)測(cè)試,當(dāng)然我的心情也很郁悶,我到了考場(chǎng)面,坐了下來(lái),老師,開始發(fā)卷子,我才瞄了一眼試題表情,立刻就僵住了,這些題是我從來(lái)沒有見過,更別說會(huì)做了,而且給的數(shù)據(jù)不是三位數(shù),就是兩位小數(shù)計(jì)算量很大,我一看就頭暈?zāi)垦,每道題我就瞄一眼,看了會(huì)做就做,不會(huì)做就不做,或者胡亂一列算式,因此結(jié)果也是隨便算的,所以理所當(dāng)然的成績(jī)不好。

  通過了這次測(cè)驗(yàn),我知道我的`缺點(diǎn)不是不會(huì)做,而是沒擔(dān)心我們的數(shù)學(xué)老師也說做數(shù)學(xué)題是一個(gè)邏輯慎密思考的過程,有些題不是一考就能出答案的,因此要有耐心,這很重要,我意識(shí)到這一點(diǎn),豎著就會(huì)就來(lái)了,還是一次作業(yè),不過就一道題,但很難,我心里想慢下來(lái),于是我細(xì)心讀題,一口氣讀了三遍,才把題目的意思給弄到,這是窗外的蟬,叫了起來(lái),好像在為我加油,我又讀了一遍,先把算式列出來(lái),接著細(xì)心計(jì)算,認(rèn)真解答,剪完之后認(rèn)真的檢查了三遍,才把他交給老師,結(jié)果可想而知,全班只有詩(shī)人寫對(duì),其中包含我外面的陽(yáng)光普照,大地小鳥在天空啾啾,名稱好像在我取得的成績(jī),祝賀就是耐心的果實(shí)。

  所以我想對(duì)我自己說,耐心是成功之色,它會(huì)伴我我度過人生

  心事的小學(xué)作文 23

  每個(gè)人都有自己的煩心事吧,我也不例外,我的煩心事叫粗心。

  粗心是我的一個(gè)壞朋友,他總是給我?guī)鸵恍┑姑,我也想擺脫他,可怎么也擺脫不了。

  在一次考試中,我做完計(jì)算題,演算了上萬(wàn)遍,覺得肯定沒問題了,計(jì)算題15分保證拿得穩(wěn)穩(wěn)的`,絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)。成績(jī)下來(lái)后,我一看錯(cuò)題,后悔極了,原來(lái)豎式算對(duì)了,可橫事后卻少了一個(gè)“小尾巴”?粗@樣的結(jié)果,我的心沉重極了,望望窗外的天,陰沉沉的,北風(fēng)在呼呼地刮著……

  放學(xué)了,我一出教室門,感覺一陣涼風(fēng)撲面而來(lái),覺得好像不好的事就要來(lái)臨了,我一臉不高興的樣子回到了家。媽媽正好在沙發(fā)上坐著,我把卷子遞給了媽媽,準(zhǔn)備跑向房間,卻被媽媽叫住了回來(lái):“回來(lái)!”哎,又要開啟嘮叨模式了吧,果不其然,“你看這道題,你就不應(yīng)該錯(cuò),換算個(gè)單位都錯(cuò)了,還有這道題,是不會(huì)還是粗心……這次考得不好,還要繼續(xù)努力,你聽到了嗎?說話!”“我的煩心事真是一個(gè)接一個(gè)呀!”我小聲嘀咕道。“什么?你說啥?”我一邊搖頭一邊說:“沒有,沒有,我啥也沒說!蔽铱焖倥苓M(jìn)我的房間。

  我把粗心寫在小黑板上,對(duì)著黑板小聲說:“都怪你,都怪你,要不是你,我哪能錯(cuò)這么多。你可真麻煩,真是的,給我惹了這么多的麻煩!蔽艺媸窃较朐叫臒┭!

  粗心這個(gè)“煩人精”,總是給我惹不少的麻煩,我一定要想辦法制服你!

  心事的小學(xué)作文 24

  打開記憶的大門,驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過那么多事,有悲痛的,難過的,開心的,慚愧的……有的已經(jīng)隨風(fēng)而去,有的卻依然記憶猶新。

  一天中午,在學(xué)校剛吃完飯,像往常一樣,教師給我們聽寫。教師邊幫我們聽寫,邊專心地改作業(yè),而我們也認(rèn)真地寫著教師讀的`詞。

  “楊瀟琪!”咦,怎樣聽到我的名字,我嚇得不知所措,不解地望著教師,這時(shí),同學(xué)碰了碰我的手,“上去啊,拿聽寫本啊!蔽疫B忙跑上去拿本子,拿到本子,我習(xí)慣性地看了一眼封面,100分!我心中一陣竊喜。我拿著本子回到座位上,欣賞著我的“杰作”。

  看著看著,我心里“咯噔”了一下,教師怎樣改錯(cuò)了?“欲將輕騎逐”,我寫成了“欲將騎馬逐”,教師竟然沒有發(fā)現(xiàn)。算了,不要給教師改了,反正我明白錯(cuò)了就行了。我拿起筆,正要把錯(cuò)的劃掉,寫上正確的答案。我感覺周圍的人都看著我,議論紛紛。好象教師在考驗(yàn)我誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。

  我想,這可怎樣辦呢?給教師改回就是95分,心里又不甘,到手的100分怎樣能讓它跑呢?自我改回正確的答案吧,感覺全身不舒服。我猶豫不決,不知怎樣辦才好。

  還是讓教師改回95分吧!我決心已定。我跑上講臺(tái),把錯(cuò)誤指給了教師看。教師把100分改成了95分。我心中不但沒有不開心,并且還甜滋滋的。

  從此以后,每當(dāng)我遇到這種問題,我都會(huì)果斷地讓教師改回正確的分?jǐn)?shù)。這種感覺真好!

  心事的小學(xué)作文 25

  我有一件煩心事,就是我老是丟東西。

  你知道嗎?我前兩天又丟了我的眼鏡,害怕老媽罵我,就一直裝做眼鏡還在的樣子。可我近視,看東西的時(shí)就會(huì)看不清,瞇眼睛可是很丑的。

  那天,當(dāng)我要用眼鏡的時(shí)候,眼鏡就沒找到。我很驚慌,到處尋找,眼鏡盒、書包、桌子和沙發(fā)……凡是我能找的地方全找了。我真恨不得拿我自己的壓歲錢去偷偷買一個(gè),可這是不可能的,因?yàn)槔蠇尣辉试S我一個(gè)人在外面呆這么長(zhǎng)時(shí)間。

  我知道我總會(huì)說“早知道我一定不會(huì)這樣了”,其實(shí)最主要的原因是我不想聽老媽嘮嘮叨叨地訓(xùn)斥,更不想挨揍,所以總是心存僥幸……其實(shí),做錯(cuò)事的感覺真不好,心驚膽戰(zhàn)地總怕被人發(fā)現(xiàn)。

  今天,老媽終于發(fā)現(xiàn)我的眼鏡丟了,我反倒是松了口氣,立刻對(duì)老媽認(rèn)錯(cuò)了,還保證下次再發(fā)生這樣的事情,會(huì)馬上告訴她……結(jié)果,老媽查了查那天的'行程,才打了1個(gè)電話,就聽到小姨說:“哦!你家兒子把眼鏡落在我車上三天了!”……我能說我又生小姨的氣,又開心的很嗎?唉!終于可以放下心來(lái),不擔(dān)心我的壓歲錢了,也不用聽媽媽的嘮叨和訓(xùn)斥了!

  不過,小姨這招真狠,讓我牢牢記住了做錯(cuò)事要主動(dòng)給大人坦白!我也確實(shí)錯(cuò)了,一不該到處亂放東西,二不該躲避錯(cuò)誤,不敢承擔(dān),如果當(dāng)天就告訴媽媽,以她的本領(lǐng),肯定會(huì)很快就找到我的眼鏡的。

  同學(xué)們,你們知道了嗎?犯了錯(cuò)一定要盡快認(rèn)錯(cuò),不然有可能會(huì)變成大錯(cuò)的。

  心事的小學(xué)作文 26

  她踢踏著路邊的石子,詭異的燈光促邪地將她的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)......

  看著邊走邊鬧過去的兩個(gè)女生,心中又隱隱作痛。難道外來(lái)的都應(yīng)該遭到他人的歧視么?再怎么努力也是無(wú)濟(jì)于事的么?她深吸一口氣,又想到今天自己考的第一名,嘴角微微地向上翹了一點(diǎn)。但轉(zhuǎn)瞬,她又為自己感到悲哀,再怎么快樂也沒人分享呢!想著想著,腦海里又浮現(xiàn)了那天的畫面......

  隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》旋律的收住,老師近班了。老師拿著記事本喊著:“安靜!”接著,老師又說:“我們班外市的學(xué)生舉個(gè)手,給我看一下!”雖然也有其他人舉手,但她仍覺得無(wú)地自容,直到老師指著她說:“你的錢交了吧?”那一刻,她能感覺得到全班人的灼熱目光幾乎要將她燙傷,她完完全全地崩潰了。

  她的成績(jī)很好,但是她總是緘默著她是沒有朋友的`,即使和某人談得來(lái)但也并不要好,只是點(diǎn)頭微笑罷了,除此之外,再無(wú)其他。所以她的樣子很是清高,像月亮一樣,獨(dú)來(lái)獨(dú)往。但她也不過是在虛偽地掩飾自己罷了,因?yàn)闆]有人,肯聽她這個(gè)孤陋寡聞的外地人的心。

  她逼著自己不再去想了,因?yàn)樗杏X得到自己的心在哭泣,淚深深陷入了內(nèi)心的傷口,帶來(lái)咸咸的刺痛。

  日已落幕,漆黑的天空只看得見天際那一顆星星在閃,只是,沒有月亮。

  她不再踢石子了,只想著快些回家,現(xiàn)在,家才是最溫暖的。想到這,她的嘴角勾出一條弧線,又向著那顆星,堅(jiān)定地向前走。

  心事的小學(xué)作文 27

  今年暑假,發(fā)生了許許多多開心的事,其中有一件事讓我最開心。

  一天午時(shí),我和平時(shí)一樣,做完作業(yè)就玩會(huì)兒電腦。我正玩得津津有味時(shí),妹妹大叫了一聲:“姐姐,有只黑色的大蝴蝶飛進(jìn)來(lái)了!”我說:“經(jīng)常都會(huì)有蝴蝶飛進(jìn)來(lái)的,再說了,我們又捉不!”妹妹又叫道:“不是,不是,這次我們必須抓得到,因?yàn)樗w進(jìn)柜子里了!”我說:“怎樣可能嘛?你又在騙我!”妹妹急切地說:“哎呀,你不信就看嘛!不然就飛走了!”我把頭轉(zhuǎn)向柜子一看,果然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的蝴蝶。于是,我將柜子關(guān)上,不讓它飛出去,心想:我該怎樣捉它?應(yīng)當(dāng)空手去?不行,如果有毒怎樣辦?那用塑料袋套在手上再捉?嗯,行!那就不怕有毒了。于是,我拿了一個(gè)塑料袋套在手上,剛要把手伸進(jìn)柜子捉蝴蝶時(shí),不知為什么,讓我不敢抓了。我想:蝴蝶這么美,又不會(huì)把我怎樣樣。如果有毒也不怕,我套了塑料袋,不怕,不怕。

  然后,我就把手伸進(jìn)柜子,放在蝴蝶的翅膀旁,再輕輕一捏,就把蝴蝶捉住了,我感到很開心。我捏著蝴蝶的翅膀,仔細(xì)觀察著它的樣貌。那黑色的翅膀里有一點(diǎn)金黃色,就像在一個(gè)漆黑的夜晚里,有微微的燈光在閃爍著。看著這只親手捉來(lái)的`蝴蝶,我想:蝴蝶這么美,我為什么把它捉來(lái)當(dāng)標(biāo)本,豈不是殺掉了一個(gè)小生命嗎?于是,我把它放了?粗w走,我感到這一刻是一生最開心的時(shí)刻。

  蝴蝶是美麗的,它是大自然創(chuàng)造的,我們要愛護(hù)大自然中的一切,能生活在這么美的大自然中,我很開心!

  心事的小學(xué)作文 28

  在這周,發(fā)生了許多事,其中,最令我開心的事是一次考試中取得了好成績(jī)。

  在那天午時(shí),上課鈴拉響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,只見饒教師走進(jìn)教室說:“準(zhǔn)備考試!蔽覝(zhǔn)備好后,教師將試卷發(fā)了下去,我習(xí)慣的看了看試卷,心想:還好,我大概都會(huì)做。我拿起筆,開始做題,很快,一張?jiān)嚲碜鐾炅,在做題的時(shí)間里,教室里十分安靜,只聽得見同學(xué)們寫字的“沙沙”的聲音。做完后,時(shí)間還早,我就認(rèn)真的檢查,經(jīng)過自我的檢查,自認(rèn)為考得不錯(cuò)。隨著下課鈴聲,同學(xué)們紛紛交卷后,每一個(gè)同學(xué)的心都是緊張的,我也是這樣的。第二天,教師將試卷發(fā)下來(lái)后,我迫不及待地打開試卷,用一只手蒙著分?jǐn)?shù),害怕考的不好,心里像有一只兔子在亂跳似的,慢慢地,我打開一看,呀,只扣了1.5分的基礎(chǔ)分,其余全對(duì),真不錯(cuò)!我一看那道錯(cuò)題,哎,原先選擇詞語(yǔ)選擇錯(cuò)了,扣了一分,晏子是一個(gè)怎樣的人,我竟然忘了他還愛國(guó)。可是,總的來(lái)說考的挺不錯(cuò)的。之后,我得知全班就僅有三個(gè)人扣了一分,那么說,我就考到了第四名,真是太好了。這次考得好,都是平時(shí)自我認(rèn)真努力的結(jié)果,有付出才有收獲,以后我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考出更好的`成績(jī),向爸爸媽媽作出滿意的匯報(bào)。

  這一天,我?guī)е淇斓男木辰鉀Q了所有的困難,真讓我開心。

  心事的小學(xué)作文 29

  秋天來(lái)了,我站在枝頭,映入眼簾的是滿目豐收的景象,金色的稻田,黃澄澄的柿子,紅彤彤的蘋果,亮晶晶的葡萄,金燦燦的鴨梨……我們這些樹葉們脫下了綠裝,穿上了秋天金色的衣裳,在秋風(fēng)中舞動(dòng),融入到這秋天的喜悅中。

  一陣陣秋風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),一轉(zhuǎn)眼,有幾個(gè)兄弟姐妹被吹走了,一時(shí)間,剛才的歡樂不見了,濃濃的傷心涌滿了心頭,難道生命就這樣毫無(wú)意義地結(jié)束了嗎?回想美好的從前,生命中的'每一天因奉獻(xiàn)而閃亮,因奉獻(xiàn)而美麗……

  在那嫩綠的新春,我打開家門從樹枝上探出頭,聽到的是許多美妙的聲音,小鳥姐姐在歡快地歌唱;小草弟弟從土里鉆出來(lái),正嬉笑打鬧;小花妹妹穿著漂亮的裙子,伴著春天的旋律跳舞;河公公冬冬冬敲著小鼓。大樹媽媽高興地告訴我“孩子,春天來(lái)了!蔽遗d奮地看著周圍的一切,人們?cè)诖禾炖镩_心地談著、笑著,“嘿,樹葉出來(lái)了,春天來(lái)了!”小朋友們興奮地指著我們歡呼,圍著我們做著游戲,作為綠葉我們給大地帶去了春的喜悅,那時(shí)的生活多美呀!

  炎熱的夏天,那時(shí)的我長(zhǎng)成了大姑娘,穿著綠裙子在陽(yáng)光下亮閃閃的,天氣很熱,風(fēng)爺爺送來(lái)的也是一股股熱浪,知了在樹梢上不停地叫著:“熱呀,熱呀!”,這時(shí),我聽見一個(gè)甜甜的聲音:“這棵樹比較茂盛,咱們?cè)跇湎鲁藳霭。”“好吧!”,那聲音很熟悉,低頭一看,原來(lái)是春天里在我周圍玩耍的那群小朋友,我擋住太陽(yáng)公公從葉縫間篩下來(lái)的光,又微微扭動(dòng)身體給他。

  心事的小學(xué)作文 30

  這幾天,村子里出現(xiàn)了一位非常貪婪的霸主——獅子。獅子天天要求小動(dòng)物們給它進(jìn)貢食物。

  這下,村子里的小動(dòng)物可就沒有好日子過了——他們成天在家里唉聲嘆氣,可又無(wú)可奈何。

  后來(lái),小動(dòng)物們想到了它們村子里的的.智者——小猴。于是,它們紛紛向小猴求助,希望小猴能想出辦法來(lái)消滅獅子。一天,小猴子對(duì)它們說:“我已經(jīng)想到了辦法,你們明天去貢獻(xiàn)食物給獅子的時(shí)候說小猴在井邊等著您去吃羊肉,你們的任務(wù)就是這個(gè),至于剩下的,就交給我來(lái)辦吧!”“那您要多多保重!”

  到了第二天,小動(dòng)物貢獻(xiàn)食物給獅子的時(shí)候,都假裝高興地對(duì)獅子說:“大王,小猴在井邊等著您去吃一塊非常鮮嫩的羊肉呢!您快點(diǎn)去吃吧!”“羊肉?哈哈!真是太好了!羊肉,我來(lái)了!”說完獅子就撒腿跑去。

  獅子氣喘吁吁地跑到了井邊,看見了小猴正蹲在井邊,迫不及待地問:“羊肉呢?羊肉在哪兒?”小猴伸手朝井底一指,說:“吶,在井底呢。今天我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這塊鮮嫩的羊肉,就想到您愛吃羊肉,所以把您給請(qǐng)來(lái)了。”獅子探頭一看,立即貪婪地直接撲了進(jìn)去,大口大口地吃起來(lái)?墒堑人酝炅,它才發(fā)覺,這井太高太深了,它已經(jīng)無(wú)法爬出井口了,他氣急敗壞地大喊:“快來(lái)人啊,快來(lái)救我!”可沒有人回答他。就這樣,不到三天,獅子就被餓死了。

  “耶耶!我們終于把獅子消滅掉了!耶!”這天,村子里的小動(dòng)物們都圍著井邊開心得又蹦又跳,又舞蹈又唱歌!從此,它們又過上了安寧快樂的日子!

  心事的小學(xué)作文 31

  深夜,我獨(dú)自躺在床上,在這伸手不見五指的黑暗之中,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著覺,默默地想著心事。

  為什么我總是考不出好成績(jī)?為什么這粗心的毛病就是改不掉?為什么我這小小的愿望還是實(shí)現(xiàn)不了……十萬(wàn)個(gè)為什么,縈繞在我的`耳畔。

  還記得幾個(gè)星期前,這個(gè)學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)考試,我考了96分,雖然成績(jī)還可以,但這并不是我希望的結(jié)果。如果再仔細(xì)一點(diǎn),考100分絕對(duì)沒問題,就是這粗心害了我。不過,我沒有氣餒,這只是第一次,我相信,只要我更加努力,粗心一定會(huì)被我趕走的。

  可是事與愿違,接下來(lái)的幾次考試中,我又是因?yàn)榇中呐c100分失之交臂。隨之而來(lái)的是爸媽的指責(zé):“你自己看看,這道題你本來(lái)完全可以做對(duì)的,怎么這么粗心?”

  想到這兒,一滴淚珠從我臉上滑落。我也想考出好成績(jī),我也想仔細(xì)一點(diǎn)兒,可這粗心的毛病就是改不掉。

  就在今天的考試中,我一直提醒自己要仔細(xì)再仔細(xì),做完后,我還認(rèn)真檢查了好幾遍,確保萬(wàn)無(wú)一失,才交了試卷。但當(dāng)我看到試卷上的分?jǐn)?shù)時(shí),我愣住了,好長(zhǎng)時(shí)間沒說出話來(lái)。

  粗心啊粗心,你為什么偏要纏著我呢?你快走吧,不要再來(lái)打擾我了,好嗎?如果你還不走,我就會(huì)用盡我全部的力氣把你趕走!

  想著想著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,我拿著一張?jiān)嚲,上面寫著大大的?00”……

  心事的小學(xué)作文 32

  又要臨近期末考試了,心里有種說不出的難受。我一向是不畏懼考試的,但這次考試意味著我的初中生活過去了一半,以后的時(shí)間很快就會(huì)過去,就不能和那一群可愛的同學(xué)在一起競(jìng)爭(zhēng)、嬉戲、玩耍了。

  這一年半的時(shí)間不知不覺地過來(lái)了,和同學(xué)們建立了深厚的感情,如果一年半以后,我們分開了,我一定會(huì)很傷心,很傷心的額,所以我會(huì)珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻搿?/p>

  回憶初一的生活,真的好開心。每天,包包都會(huì)逗大家開心,惹得我們捧腹大笑,我擔(dān)心結(jié)束初中生活就不會(huì)這樣的生活了,到了高中,每一個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),不會(huì)有人逗你開心,而我便會(huì)寂寞無(wú)助了。還有死黨劉連雪,我們是無(wú)話不談、形影不離的好朋友。初中結(jié)束后,我們的友誼會(huì)變淡嗎?我還會(huì)再有一個(gè)像她這樣的朋友嗎?我們還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎?我不敢回答“會(huì)”,我擔(dān)心不會(huì)的,不敢想象失去純真友誼的我會(huì)變成怎樣的一個(gè)人。初中生活結(jié)束也就不會(huì)有一個(gè)像李偉這樣的男生愿意為我秀秀他的蘭花指了。李偉是我小學(xué)同學(xué)也是我初中同學(xué)。我認(rèn)為他是我的'男同學(xué)中和我友誼最純的一個(gè)。當(dāng)我遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題的時(shí)候,他會(huì)為我解答。我擔(dān)心到了高中后河男生的友誼就不會(huì)像現(xiàn)在這樣純真了,也不會(huì)有一個(gè)男生為我講解題目了

  現(xiàn)在對(duì)期末考試號(hào)敏感,每一次考試都提醒著我,和同學(xué)在一起的日子不多了,要珍惜和他們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒?/p>

  以后的日子里,我會(huì)用心去愛你們每一個(gè)人的!

  心事的小學(xué)作文 33

  一提起游泳,我就感到非常自豪,因?yàn)槲以谒袝?huì)像泥鰍一樣竄來(lái)竄去,一會(huì)兒潛到水底,一會(huì)兒浮出水面,在深水和淺水之間隨心所欲地暢游。不過學(xué)會(huì)游泳的過程還是蠻艱難的。

  幾年前,爸爸媽媽剛帶我到游泳池的時(shí)候,我挺興奮的,穿上了新的泳褲,帶上了漂亮的救生圈,可是一到泳池,我就蒙了,池水黑洞洞的,像一個(gè)巨獸張開大嘴,好像隨時(shí)要把我吞下去似的,我嚇得不敢靠近一步。不論爸媽如何鼓勵(lì)啟發(fā),我就是不敢下去。爸爸一看軟的不行,就來(lái)硬的.,他一把把我抱下水去,我嚇得魂飛魄散,拼命地大哭起來(lái),爸爸只好把我抱上岸來(lái)。

  以后一段時(shí)間,只要一提起游泳,我就直搖頭,各種不好的想法常常在腦中閃現(xiàn):萬(wàn)一嗆水怎么辦?萬(wàn)一腿抽筋怎么辦?

  前年的暑假,爸爸媽媽帶我去了一趟海南,我看見每一個(gè)人在海里都會(huì)像一條小魚一樣自由地游來(lái)游去。我羨慕極了,也摩拳擦掌起來(lái),賓館里有一個(gè)兒童游泳池,水很淺,我迫不及待地跳下去,不一會(huì)兒,我就很開心地與水嬉戲了,我在水里足足玩了三個(gè)鐘頭,原來(lái)水是這么可愛,我終于不怕水了。

  回到家,我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,由于克服了對(duì)水的恐懼感,加上勤學(xué)苦練,我不久就學(xué)會(huì)了游泳。

  很多事情看起來(lái)很可怕,只要你的心情學(xué)會(huì)放松,克服恐懼,主動(dòng)親近它,也許它就會(huì)變得非?捎H了。

  心事的小學(xué)作文 34

  這真是一件煩心事,這件事困擾了我很久……

  我是一個(gè)非常膽小的女孩子。九歲前,我一直不敢一個(gè)人睡覺,妹妹是我的室友。每次上下樓拿東西,我都不敢一個(gè)人去,總讓她陪我去。我怕黑、怕鬼、怕蟲子……我在班上的幾個(gè)好朋友都知道我非常膽小,常常拿東西嚇我,這讓我非常害怕,也很心煩。

  你們可能會(huì)問:大白天的,在學(xué)校里能有什么可怕的呢?真的有!是一本書里的一幅插圖,這本書是《福爾摩斯》。我現(xiàn)在想起來(lái)都開始發(fā)顫了,那幅圖上畫著一個(gè)黑影,只有一只紅色眼睛的吸血鬼!

  星期四早上,我來(lái)的很早,剛放下書包,就聽見坐在我身后的唐唐在叫我:“彭彭!彭彭!快看!”我漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)過頭時(shí),猝不及防的我就發(fā)現(xiàn)了那恐怖的圖片,我尖叫了一聲,立馬雙手抱頭,蹲坐在地上,其他的同學(xué)聽見了聲音,趕緊都圍了過來(lái),都想看看是什么圖把我嚇成這樣,可他們都膽大包天,看見圖后,都捧腹大笑,那聲音仿佛是從地獄傳來(lái)的`,我聽了一點(diǎn)也不開心,他們還拿這書追著我滿教學(xué)樓跑,我嚇得不敢回教室了!

  這件事讓我耿耿于懷,回到家,找媽媽尋求幫助,可媽媽卻說:“自己的事自己處理!”她還告訴我,如果他們真的是好朋友,是不會(huì)傷害我的。

  親愛的朋友們,請(qǐng)你們以后不要再嚇唬我了,好嗎?

  心事的小學(xué)作文 35

  在我四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)養(yǎng)過一只金絲熊,我給它起名叫“幻幻”。“幻幻”穿著一件毛茸茸的外衣,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在那毛茸茸的臉上顯得格外明亮!盎没谩钡膬芍患(xì)皮嫩肉的.小爪子一直撫摸自己的臉,顯得自己很愛漂亮似的。

  記得那是一個(gè)冬天的早晨,天氣十分寒冷,窗外正下著大雪。我起床后,就立刻穿上了厚厚的棉衣。我想:“這種鬼天氣連我都受不了,“幻幻”怎么受得了呢? 我得去看看。”我迫不及待地打開盒子,一看,!“幻幻”正蜷縮在盒子里打哆嗦呢! 這下我可急了,連忙拿來(lái)幾塊海綿給它墊上。我發(fā)現(xiàn)“幻幻”很高興,它很快就用牙齒哆哆嗦嗦地咬出一個(gè)它身體那么大的洞,然后鉆了進(jìn)去。我依依不舍地離開“幻幻”上學(xué)去了。

  可是我一直在想著,“幻幻”它還會(huì)冷嗎?上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講的題目我一題也聽不進(jìn)去。突然,老師說:“馮子烽,你來(lái)回答這個(gè)問題!蔽翌D時(shí)站了起來(lái),說:“這… 這…!蓖瑢W(xué)們都感到很奇怪,平時(shí)舉手發(fā)言積極的我今天怎么了?老師很生氣,就罰我站了一節(jié)課!。

  放學(xué)鈴聲一響,我一把抓起書包沖出教室。我氣喘吁吁地跑到家后,立刻打開盒子。我看見“幻幻”一動(dòng)不動(dòng)地躺在海綿里,起初我還以為它睡得很香呢,可是當(dāng)我摸了一下它的身子后才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。我悲痛欲絕,眼淚情不自禁地流了出來(lái)。

  我在樓下的花壇里挖了一個(gè)洞,把“幻幻”埋在那里,以表達(dá)我對(duì)我最喜愛的寵物“幻幻”的喜愛之情。

  心事的小學(xué)作文 36

  隨著我年齡的增長(zhǎng),煩心事也不斷增加,在這眾多的煩心事中,最大的煩惱就是我有些胖。

  你看了這個(gè)題目可能首先想到的會(huì)是一個(gè)“肉球”,我可沒那么糟糕,并不是那種很胖的人,體重也就是我這個(gè)身高上限周圍徘徊,但絕對(duì)沒過那個(gè)上限。媽媽總是說我不愿意活動(dòng),這樣下去真變成一個(gè)“小胖墩”了,我也想活動(dòng)活動(dòng)啊,大概是人胖了就有些懶了吧,一坐下就不愿意起來(lái)了,故而就不愿意活動(dòng)了。所以,媽媽再叫我去活動(dòng)的時(shí)候,我總是會(huì)找一些理由,媽媽有些無(wú)奈,便不再催促我去活動(dòng)活動(dòng)了。

  不過就是這樣,我的體重居高不下,有一次在學(xué)校里,我們?nèi)鍌(gè)朋友聚在一起聊天,本來(lái)是在聊學(xué)習(xí)方面的事,可聊著聊著就聊到胖瘦這一塊,她們保持的都還不錯(cuò),可我呢?她們看到我就不禁笑出了聲來(lái),我也只能不明所以地岔開話題:“你們同步寫完了嗎?”他們也都沒有理會(huì)我這個(gè)故意岔開話題的話,自顧自地討論著。其中一個(gè)朋友說:“你看她腿粗的,跟大象都快的`一拼了。”另一個(gè)朋友問我:“你多少斤了?”這便是我最尷尬的事情了,說也不是,不說也不是,也只能裝作無(wú)所謂的樣子說:“你猜呢?就不告訴你!”還好這時(shí)上課鈴響了,我說:“上課了,回去吧!”他們才回到自己的座位上,結(jié)束了這場(chǎng)對(duì)我來(lái)說尷尬的討論。

  唉,我最大的煩心事就是我和同學(xué)們一比就有些胖,我該怎么辦呢?

  心事的小學(xué)作文 37

  小小少年,很少煩惱”聽,喇叭上有在播這首歌了。我看應(yīng)該改改了,改為“小小少年,很多煩惱……”因?yàn)槲易罱偸切氖轮刂兀瑐耐疙敚焐钤跓⿶赖氖澜缋铩?/p>

  話從開校說起。

  “開校啦,開校啦!”在開校那天,我高興的喊,因?yàn)槲矣挚梢詳[脫家中那沉悶的氣氛了。我懷著高興的.心情走進(jìn)校園,校園里一片喜氣洋洋、快樂的景象。

  開課了,同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里上課、學(xué)習(xí),別提有多開心了。很快,一周便過去了。在這一周內(nèi),同學(xué)們快樂相處,很快便彼此相識(shí)了。

  可是好景不長(zhǎng)。因?yàn)橥瑢W(xué)們都熟悉了,也知道了對(duì)方的缺點(diǎn)或“不足”(這里指相貌缺點(diǎn))。正因?yàn)閯e人知道了我的的不足,而給我起了各式各樣的外號(hào)。

  有的同學(xué)看我記憶力好,記東西快。好似電腦一樣,便給我起個(gè)外號(hào)叫“電腦”。我不知是在夸我還是諷刺我。有的同學(xué)看我后腦勺大,又叫我“大頭,大頭葫娃娃……”還有的人竟給我起個(gè)外號(hào)叫“騾子”。

  “騾子”?到底是人還是動(dòng)物,你這邊是侮辱我了,這種情況在今天還有,把我氣的真是發(fā)了酵的面粉---氣鼓鼓的。我想說說你們吧,怕傷了和氣,不說吧,我有成了對(duì)著壇子打屁---憋氣。我這心那正成了十五個(gè)吊桶大水---七上八下。

  唉,現(xiàn)在的少年心事比大人的還多,一件接著一件。同學(xué)們,是你們讓我陷入傷心的世界里,你們何時(shí)才能把把我給拉出來(lái),合適讓我的尊嚴(yán)在此回復(fù)呀!

  心事的小學(xué)作文 38

  我的心事好似一本筆記,翻著思緒暗流的心,有時(shí)是在高潮涌動(dòng),有時(shí)是在波瀾起伏,有時(shí)又透出往低處徘徊的痛感……

  雨正在“滴答滴答”的下著,旁邊灰黑色的馬路上,汽車?yán)鹊拈L(zhǎng)鳴聲,交雜著人們無(wú)時(shí)無(wú)刻的抱怨嘆氣聲中,讓人聽的心煩意亂。校園旁的大樹上,微風(fēng)吹著樹葉颯颯作響,碧綠的背后還點(diǎn)綴著幾片枯葉,低著頭好似受了什么委屈似的,一轉(zhuǎn)身被風(fēng)卷起落在了濕潤(rùn)的泥中慢慢腐爛……

  “叮鈴鈴……”數(shù)學(xué)考試悄無(wú)聲息的來(lái)了,我的心說不出是什么滋味,之前被一場(chǎng)場(chǎng)考試打的七零八亂心,難以平靜,我要準(zhǔn)備好,要在這場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)臨前的考試中,快點(diǎn)復(fù)習(xí),真的輸不起了……

  終于,老師莊嚴(yán)的走進(jìn)教室,放下懷中抱著的一大堆卷子,那雪白的卷子上密密麻麻的.黑點(diǎn)令我一看就有些喘不過氣來(lái)。第一份卷子發(fā)下來(lái)了,我仔細(xì)看了一會(huì),決定先把計(jì)算題一一寫完,只見我一邊用手撐著頭,一邊細(xì)細(xì)的計(jì)算著,終于被我在十分鐘內(nèi)一一搞定。應(yīng)用題至關(guān)重要,為了防止錯(cuò)誤,我還在旁邊的草稿紙上,寫上了公式只想萬(wàn)無(wú)一失的解決掉這幾個(gè)難題。填空題是一處可怕的沼澤,到處布滿了陷阱,如果稍有不慎就會(huì)掉進(jìn)陷阱里,于是我拿出了驗(yàn)算紙擺在旁邊,幫我理清了思路,像是觀察地形似的枯燥無(wú)味。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲回響在每個(gè)人的耳旁,聆聽著美好的聲音,這難道不是一個(gè)無(wú)聲的心事嗎?

  心事的小學(xué)作文 39

  凝望蒼穹,月亮嫵媚的身影,輕撫薄紗般在云中穿行。繁星在他溫柔的懷抱中盡情嬉戲,跳動(dòng),若隱若現(xiàn)……突然,一顆星星從天際滑落,我心頭一緊,一件縈繞心間已久的心事又浮現(xiàn)眼前……

  “怎么會(huì)這樣?“現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我大驚失色——籠內(nèi)那只活潑可愛的小兔早已閉上了眼睛,全身僵硬,怎么可能?昨晚還好好的,今天怎么就。心中難以名狀。我愣了好久,用手摸摸那冷冷的的軀體,淚水串串從臉頰滑落到兔子的身上。

  我機(jī)械地走進(jìn)房間,無(wú)助的身軀猛地倒在床上,用被子蒙住頭,遮住那哭紅的淚眼。

  為什么?為什么會(huì)這樣?和小兔相處的情景一一呈現(xiàn)在眼前,猶如煙雨,朦朦朧朧。

  我曾經(jīng)那么喜歡小兔,只要閑暇便會(huì)和它逗趣?吹剿澙烦詵|西的樣子,真是有趣極了。有事它挑食,我就不給它東西吃,心想讓它餓一餓才知道珍惜糧食。這是多么幼稚的想法。

  不!還有我的“暴政”。我總是強(qiáng)迫小兔干它不愿意干的'事情。它老是想從盒子里跳出來(lái)活動(dòng),但我怕它丟了,就用重物壓著盒子,將小兔壓在里面。

  哪知?它就這樣走了。

  想到這兒,淚如泉涌。

  我自責(zé),我愧疚,我多么希望用我的淚水換回小兔啊!

  我的心事,我知道。仰望星星,我輕問:“小兔,你能原諒我嗎?”

  心事的小學(xué)作文 40

  十二年了,時(shí)光老人偷走了我十二年的光陰,成就了多愁善感的我。還記得那個(gè)背著書包蹦跳著去小學(xué)報(bào)到的我,那樣天真?涩F(xiàn)在我已從童言無(wú)忌變?yōu)樽肿种榄^;從神經(jīng)大條的多愁善感;從幼兒園到初中,是不是記起從前稚氣未脫的我起誓要好好學(xué)習(xí);那個(gè)考砸是痛苦流涕的我;那個(gè)愛皮厚一臉無(wú)所謂心卻在滴血的我;那個(gè)不達(dá)目的決不罷休的我;那個(gè)不甘落后,不愿道歉的我。而現(xiàn)在,我卻變得輕言放棄,委曲求全了。

  “你不是學(xué)習(xí)好嗎?這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)”“喲,挨批了吧,真活該”“看,連她都說話呢!弊詮倪~入初中后,耳邊總少不了這些冷嘲熱諷,淚自心扉滑過,獨(dú)自在自己的世界徘徊,獨(dú)自回憶過去:在深夜中奮筆疾書,攻克一個(gè)又一個(gè)難關(guān);半夜獨(dú)自看書,頭痛不止,卻努力克制,因?yàn)槲乙^她,我要做第一。終于,功夫不負(fù)有心人。我如愿以償?shù)某蔀榱说谝,卻發(fā)現(xiàn)第一的光環(huán)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺痛我,它完全禁錮了我,我與朋友越行越遠(yuǎn),我孤獨(dú),我寂寞,我試著用微笑掩蓋傷口,卻發(fā)現(xiàn)止不住傷痛。一句句冷嘲熱諷像利劍一樣穿透了我的心。疲憊的.我每夜驚醒發(fā)現(xiàn)淚水沾濕了枕頭;夢(mèng)中的我一遍遍呼喊著昔日好友的名字。久而久之,習(xí)慣了孤獨(dú)的我,麻木的我學(xué)會(huì)了掩飾悲傷;學(xué)會(huì)了止住哭泣,學(xué)會(huì)了忘記痛。

  我想改變,卻無(wú)人懂的,是啊,自己的心事也只有自己知道。

  心事的小學(xué)作文 41

  一件小事,在我記憶的浩渺銀河中閃爍著。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),父母告訴我:“只要你考試得了一百分,爸媽就給你買一部遙控賽車!边@句話成為了我近整個(gè)復(fù)習(xí)階段努力的所有動(dòng)力。在近乎“瘋狂”的復(fù)習(xí)后,我果然不負(fù)眾望。在期末考試取得了好成績(jī)。這兩個(gè)星期可把我累壞了,可想到馬上就要得到一部夢(mèng)寐以求的遙控賽車時(shí),壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。開心的跑回了家。

  到了家,我笑著說:“爸爸、媽媽,我考試得了一百分!薄把,咱兒子得了一百分。那可要好好慶祝一下。等會(huì)兒,媽給你買你最喜歡的烤鴨吃!

  ”可我心里現(xiàn)在最想要的.是那部遙控賽車“媽媽,我的那部遙控!薄班,應(yīng)該好好慶祝一下,等會(huì)兒叫你爸燒一桌好吃的!蔽覄傉f到一半,就被媽媽插話了去!鞍职帧寢,我的遙控車呢?”我有些急了“你們說好給我的!卑謰屜嗷(duì)望了一會(huì)兒,然后結(jié)結(jié)巴巴的說道:“兒子,那。那不是你爸最近生意比較冷清,現(xiàn)在是淡季。車子就不要了!币宦牭竭@話,我的心都快碎了。真的,那一刻,我感到好累好累。我平靜得走進(jìn)了自己的房間。此刻的我,就像一座要“爆炸”的火山,但我還是忍耐著。我真不知道父母為什么要欺騙我,欺騙我這個(gè)親生的兒子。我感到無(wú)助及了,甚至有種可笑的感覺。

  在今后的幾個(gè)星期里,我沒有理父母。這件事已在我心里深深的烙下了血印。

  我也渴望得高分,但父母這樣做真令我寒心。

  心事的小學(xué)作文 42

  七月份,我家的玫瑰葡萄快熟了。那綠色的葉子挨挨擠擠的,把太陽(yáng)光都遮住了,一串串略透紫色的葡萄,掛滿了枝頭。鄰居們看了,都贊不絕口。 我仰望著一嘟嚕一嘟嚕的葡萄,嘴里不由得流出口水,可是我卻一粒也舍不得摘下來(lái)嘗一嘗。望著望著,眼前的`葡萄不見了,出現(xiàn)在我眼前的是鄰居小豆豆的臉,他的臉上掛滿了淚珠。啊,我想起來(lái)了,這是我上三年級(jí)時(shí)的一件事…… 那天,爸爸、媽媽還沒下城只有我一個(gè)人坐在葡萄架下復(fù)習(xí)功課,只聽鄰居的小豆豆拉著媽媽往這邊走來(lái)。一邊走,還一邊不住地喊:“我吃大葡萄,我吃大葡萄!”我趕緊扭過身去,裝作沒聽見、沒看見。

  接著,我便堵著耳朵大聲地念起書來(lái)。這時(shí),我還不時(shí)斜著眼睛往那邊看,小豆豆還是鬧著要吃,只見他還踞起腳,用力舉起右臂伸直小手要夠葡萄。看到這兒我瞪了他一眼,嘴里還小聲嘟嚷著:“真饞,要?jiǎng)e人的東西!”心想。真可氣,想吃,你們自己種!我們家的葡萄又不是為你準(zhǔn)備的。想到這兒,我又朝他瞪了一眼,干脆扭過身來(lái)念課文。 豆豆的媽媽看著豆豆哭,站著不走,就抱起他說:“嚷什么,這是人家的葡萄,隨便要人家東西沒出息,想吃,我們?nèi)ベI!倍苟惯是嚷嚷不停,他媽媽心疼地打了他幾下,抱著哭著的豆豆走了。 以后,每當(dāng)小豆豆喊我大姐姐的時(shí)候,我就想起了小豆豆那淚汪汪的眼睛,心里真不是滋味。眼前的事怎么辦呢? 我盼望著中秋節(jié)早日來(lái)到,把最大、最紫的葡萄送給小豆豆。

  葡萄啊,你快點(diǎn)變紫、變甜吧!

  心事的小學(xué)作文 43

  校園里時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生開心事,最近,我有了一件開心事,下面,就讓我一吐為快吧!

  一個(gè)月以前,老師推薦我參加全國(guó)少先隊(duì)隊(duì)刊《小主人報(bào)》的面試,我聽到這個(gè)好消息后高興地差點(diǎn)跳起來(lái),我一回家就叫爸爸媽媽幫我填報(bào)名表,填好之后,我第二天就迫不及待地就交給了老師。過了幾天,我接到了面試通知,叫我11月29日去南昌市科技活動(dòng)中心參加面試。于是,我29日一大早我就起了床,趕緊洗好臉?biāo)⒑醚溃逻t到。我早早地來(lái)到了考場(chǎng),等了好一會(huì)兒,終于開始面試了,一個(gè)老師帶著我們來(lái)到了一間筆試的教室,一開始我緊張極了,生怕名落孫山,老師先給我們每人發(fā)了一張紙,要求我們寫好姓名,再把上面的第一道題做一下。我仔細(xì)審題,看見要求我們把上面的`話再抄一遍,那不是太簡(jiǎn)單了嗎!我馬上搞定了。接著我和第一批參賽者一起來(lái)到口語(yǔ)面試的地方,那位阿姨問了幾個(gè)問題,一旁的特約小記者在給我打分。最后一關(guān),老師讓我們模擬采訪自己的爸爸媽媽,接著,又發(fā)了一張?jiān)嚲斫o我們,讓我們寫上問題讓父母來(lái)回答,我懷著緊張的心,立刻把采訪卷交給了媽媽,當(dāng)媽媽答完卷子以后,我立刻拿著卷子交了上去,和爸爸媽媽回家了。過了幾天,錄取名單出來(lái)了,我被錄取了,我激動(dòng)地帶著媽媽去報(bào)了名,報(bào)完了名就回家了。

  那一天,我成為了一名真正的小記者,我將會(huì)把這一天永遠(yuǎn)地記在我的心里!

  心事的小學(xué)作文 44

  一塊巨大的石頭懸在你的頭上空,感覺是怎么樣?肯定是坐臥不安。那假如這塊大石頭落在了地上,你的感覺又是怎樣的?肯定是壓力瞬間減了下來(lái)。沒錯(cuò),這塊大石頭就像你的心思,懸在你的心里。

  “張智禹!你這次聽寫不過關(guān)!五錯(cuò)三!”教師惡狠狠的對(duì)我說,還將我那不堪入目的作業(yè)給拍成了照片,經(jīng)過微信發(fā)給了我的爸爸媽媽,我只感覺到手腳發(fā)麻,手心冒汗,心里想到了許多欠好的結(jié)果:被罵得出言不遜、被揍得滿地找牙......想到這些,我不由又打了一個(gè)寒戰(zhàn)。這是下午的第一節(jié)課,我滿腦子都是這件事,至于后面的課,我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,希望時(shí)刻慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)......

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”最終一節(jié)課總算完畢了,下課鈴聲對(duì)其他人來(lái)說宛如天籟般的聲響,可對(duì)于我來(lái)說,就好像催命的音符。我用機(jī)械般的動(dòng)作整理好我的書包,緩慢的,一步一步向前挪,好像腳腕上掛了千斤重。一路上,我費(fèi)盡心機(jī)想出各種各樣的托言,最終乃至太擔(dān)憂導(dǎo)致自己感冒了。到了我家樓下,我覺得面前的`樓梯,就像通往陰間的階梯,每向上一級(jí)臺(tái)階,心中的擔(dān)憂就要添加一分。我家住4樓,也就是說要走67級(jí)臺(tái)階。十分困難到家門口,我咽了咽口水,握上了門把手......

  還好這件事現(xiàn)已過去了,盡管那次他們寬恕了我,但假如讓我再來(lái)一次的話,我就真完了。

  心事的小學(xué)作文 45

  校園,是我們成長(zhǎng)的地方,而校園里,有著許許多多開心的事情,說起校園里開心的事,就像沙灘的貝殼一般,說也說不清楚。

  記得一天的體育課,那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,恰逢體育課。一到體育課,我們就會(huì)好激動(dòng),還沒上課就商量好玩什么游戲……記得那時(shí)最流行跳“皮筋”,大家可愛它了!

  “鈴鈴鈴……”上課咯,我們像一群被關(guān)在籠子里的小鳥一樣,沖出籠門。解散,大家開始了自己的活動(dòng),游戲。我們玩的當(dāng)然是跳“皮筋”啦。我們剛剛開始玩的時(shí)候,還很高興,但玩了一會(huì),就鬧別扭了!瓣惲撎e(cuò)了,她輸了!标惥赣裾f。陳柳瑩認(rèn)為自己沒跳錯(cuò),便不服氣的'說“我沒有,你才跳錯(cuò)了捏!”擦擦身上的汗,又說“如果我真跳錯(cuò)了,那我為什么感覺不到呀!”

  呼呼,有好戲看咯,我想。他們幾個(gè)唇槍舌劍,寸步不讓,看來(lái)這場(chǎng)戰(zhàn)火可難停息咯。最后,張回看不下去了,氣憤的說“吵吵吵,有什么好吵的。這節(jié)課都快完了,俗話說,‘退一步海闊天空!蠹腋魍艘徊讲痪蜎]事了嗎!贝蠹冶粡埢赜(xùn)了一頓,都鴉雀無(wú)聲。

  然后大家有開始玩了起來(lái),一直到打下課鈴才結(jié)束。大家在回教室的時(shí)候說,啊啊今天玩得可真開心,雖然鬧呢點(diǎn)別扭,但還是很開心..呵呵……

  這就是校園里開心的事,雖然很普通,可是我們大家都玩得非常的開心。

  心事的小學(xué)作文 46

  常聽人說:少年無(wú)心事?晌覅s覺得這話說得特別不對(duì),小小的我們一樣有喜怒哀樂。最近,我就特別難受,是因?yàn)槭裁词履??qǐng)聽我慢慢道來(lái)。

  這件心事與錢有關(guān)。我天生就愛吃肯德基,對(duì)于我這個(gè)特別的愛好,可謂是有人知,有人曉。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我向媽媽要錢說我想吃肯德基,媽媽就給了我50元讓我去買,我興高采烈,一路上又蹦又跳。來(lái)到賣肯德基的店里,我驚呆了!人像螞蟻一樣,擠都擠不進(jìn)去,我大概排了一個(gè)小時(shí)才買上,我一共點(diǎn)了47元的吃的,找錢時(shí),不知是哪位阿姨沒有看清楚,還是忙的太高興了,竟然給多找了2元,我高興的趕緊把錢裝進(jìn)口袋里,走回了家。

  可是一回到家我就覺得渾身不自在。媽媽和爸爸看我的眼神就像是我多拿了哪位阿姨的2元錢,而且還老是問我你怎么了?你有事瞞著我們嗎?要是有事你就對(duì)我們說,別……這一連串的問題使我的心更加虛了。

  我以為只是在家里會(huì)有這樣的感覺,但我出乎意料的`是不僅在家里有這樣的感覺,在其他地方都有這樣的感覺。在學(xué)校:同學(xué)們都用懷疑的眼神望著我,下課玩時(shí)也都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,這使我的心更續(xù)了一層。在飯店吃飯時(shí),媽媽的朋友和她的孩子也一直用懷疑和鄙視的目光望著我。在旅游景區(qū):游客們也都用……

  我到底該怎么辦呢?我應(yīng)該把錢拿著退回去告訴朋友真相,還是應(yīng)該不退錢呢?你們能告訴我應(yīng)該怎么做嗎?

  心事的小學(xué)作文 47

  9月16日,秋高氣爽,校園里桂花零零星星地開了,空氣中流淌著淡淡的清香。下午,我和悅悅等人在樓底下小草坪上踢球。

  我和悅悅是一對(duì),王離和張壯壯是一隊(duì)。比賽開始了,我們對(duì)沒有守門員,而他們隊(duì)卻有個(gè)守門員,是王離。這下我心想:“哈哈!這個(gè)小壯壯就知道鏟球,看我不把你腳踩‘癟’才怪呢!”

  我們對(duì)發(fā)球,我先踢,然后傳給悅悅。張壯壯上來(lái)了。“你鏟呀,我就踩踩踩,哈哈,不敢鏟了吧!”到球門旁了,悅悅的一射讓王離知道了方向,就朝那邊撲去!鞍パ!沒射進(jìn)呀!”一聲聲嘆息從悅悅嘴里傳出來(lái)了。

  對(duì)方發(fā)球了,壯壯猛得向前沖來(lái),完了,我們沒有守門員。我使勁地踩,但還是不見效果,突然,對(duì)方射門了,球進(jìn)了!“啦啦啦,贏了呀,贏了就是爽!”張壯壯歡呼起來(lái)。

  應(yīng)該我們發(fā)球了。我們假裝還是按老套,但后面就改了,悅悅站在左邊,我站在球門旁,悅悅一腳直傳給我,我就抬腳射門,球進(jìn)了!“誰(shuí)不如誰(shuí)呀,我們也可以踢進(jìn)們,哼!”

  對(duì)方發(fā)球,快進(jìn)門時(shí),我把球搶下,踢到他們的球門旁就停下來(lái)。我輕輕的'把球一踢,球進(jìn)了,YE!“啦啦啦,哈哈!”

  這次比賽真是太驚險(xiǎn),太刺激了。我希望快點(diǎn)到星期六,我就可以再玩一次這么有趣的比賽了!

  心事的小學(xué)作文 48

  心事,每個(gè)凡人都有,有開心的,傷心的,興奮的,自豪的,都全被自己收在一個(gè)最秘密的地方――心之底處。

  而我呢?當(dāng)然也有心事!現(xiàn)在我最、最煩惱的心事是――我就要畢業(yè)了!

  過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄物,被初陽(yáng)蒸融了。隨著時(shí)光的飛逝,我,以重一名一年級(jí)的小學(xué)生變成例如六年級(jí)的學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,又即將畢業(yè)了,那些煩惱的心事都像約好似的,接二連三的向我襲來(lái)?傊,我有說不出的感受。

  平時(shí),我無(wú)憂無(wú)慮,過著小鳥般的生活,除了偶爾的測(cè)試,使人頭疼的'作業(yè)外,幾乎都是快樂的。上課時(shí),積極回答老師提出的問題,得到掌聲,得到信心。下課了,我如初升的太陽(yáng),有活力,活蹦亂跳,和同學(xué)們有說有笑。老師發(fā)測(cè)驗(yàn)卷時(shí),醒目的“100”分使我自豪、使我驕傲、使我有不可超越的滿足感。令我受人羨慕。我覺得最開心的時(shí)刻不過如此!

  但一旦上了初中,這一切一切都會(huì)毀滅,要過上“一刻也不能放”的態(tài)度對(duì)待初中的人和事。哎!我小時(shí)不是很期待上初中嗎?為什么在此時(shí)此刻我心中有依依不舍和不安呢?為什么我會(huì)這么矛盾?你是聰明的,告訴我,如何解決這件困擾我的心事。

  我想你們也曾經(jīng)有過這樣的問題,你們是怎樣度過的,怎樣解開這個(gè)心解的……

  心事的小學(xué)作文 49

  炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。人們沉浸在豐收的喜悅中,果實(shí)陶醉于成熟的快樂中。只有小草在角落里低低地哭泣。

  “小草,你怎么了?為什么哭得這么傷心?”好朋友野菊花關(guān)切地問道。

  小草一邊落淚一邊說:“唉,別提了!你瞧,一個(gè)月前,我還是那樣生機(jī)勃勃,我用盎然的綠意,裝點(diǎn)著大地,美化了環(huán)境?墒乾F(xiàn)在,我一天比一天憔悴,渾身無(wú)力,面色枯黃,我知道,我快不久于人世了!嗚……”

  小草的`這番話,聽得野菊花也不覺為好朋友的“悲慘命運(yùn)”黯然神傷。

  小草無(wú)比羨慕地看著遠(yuǎn)處那些五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花兒,傷心地說:“看看那些花兒,多美呀!春天的時(shí)候我也不比她們遜色,可是現(xiàn)在,一切都成了令人傷心的回憶!”

  “小草,快別哭了!迸赃叺拇髽洳馕渡铋L(zhǎng)地說,“你們聽說過‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’的說法嗎?其實(shí)你們小草有著最頑強(qiáng)的生命力。雖然今年秋天,你們身體變黃了,但你們的根,依然頑強(qiáng)地生活在地底。待到明年春天,春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候,你們又會(huì)從地底下探出綠油油的小腦袋,在春風(fēng)中茁壯成長(zhǎng),給大地帶來(lái)無(wú)限生機(jī)!

  “大樹伯伯,那您的意思是我們到了明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)?”小草半信半疑地問。

  “那是當(dāng)然!古往今來(lái),你們都是‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’的呀!”大樹伯伯說。

  小草聽了大樹伯伯的話,轉(zhuǎn)悲為喜:“太棒了! 太棒了!明年春天我還能繼續(xù)裝點(diǎn)大地!”

  “大樹伯伯,謝謝您告訴我這個(gè)秘密!明年,我還會(huì)來(lái)這兒陪您!” 小草感激地說。

  在這個(gè)“特別”的秋天里,小草們心懷憧憬告別了大地!

  心事的小學(xué)作文 50

  每一個(gè)人都有自己開心與傷心的事吧!令我開心的事情很多,因?yàn)槲沂且粋(gè)陽(yáng)光女孩,每天笑嘻嘻的。但,令我傷心的事情只有一件。

  要知道,我天生喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,尤其是珍珠鳥,我對(duì)珍珠鳥格外寵愛。想知道它是怎么來(lái)的嗎?就由我來(lái)告訴你吧!

  我5歲生日那年,爺爺送了我一只非?蓯鄣恼渲轼B,它剛被買來(lái)時(shí),全身碧綠碧綠的,像剛上了綠色顏料似的。它的眼睛如同黑寶石般清澈明凈;讓我最羨慕的'是它那尾巴:它的尾巴上有著五顏六色的毛,像插上去似的,曾經(jīng)我甚至懷疑過這羽毛是不是假的。

  我以前每天回家時(shí),蹲在鳥籠邊,它都很害怕,好像我要吃了它似的,F(xiàn)在我一進(jìn)門,它便“嘰、嘰、嘰”地叫,好像要我給它食物,這時(shí),我便拿起小米,直奔鳥籠———連書包都沒放下。

  我和那只珍珠鳥像親姐妹一樣,每天一放學(xué),我便坐在鳥籠邊,給它講故事、唱歌、看電視……

  有一天,我放學(xué)回家,來(lái)到了鳥籠邊,可是,珍珠鳥卻不在籠子里!

  我像離弦的箭一樣跑到媽媽房間,問媽媽:“媽媽,你看見小鳥了沒?”我急得像熱鍋上的螞蟻一樣———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我媽媽回憶了幾十秒才說話,對(duì)我來(lái)說卻像過了幾十分鐘。她說:“爺爺今天早上去喂食時(shí),看見它耷拉著腦袋,好像想家了,于是爺爺就打開鳥門,讓它飛走了。”我像泄了氣的皮球似的躺在床上。過了幾秒鐘后,淚珠不爭(zhēng)氣地從我的面頰旁流下。媽媽說它明年的夏天會(huì)回來(lái),可是現(xiàn)在已經(jīng)幾年了,還沒見它回來(lái),我每次想到它都會(huì)哭一會(huì)兒,然后又會(huì)欣慰的笑笑,因?yàn)樗氐搅舜笞匀弧瓉?lái)的家。

  心事的小學(xué)作文 51

  在生活中,每個(gè)人都有自己的心事,這些心事可能會(huì)讓你感到不開心.委屈和氣憤,我也不例外,也有心事,這件事非常令我委屈。

  有一天,是星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,空氣清新,父母都去上班去了,只有我和表弟兩個(gè)人在家,我和表弟的作業(yè)都寫完了,所以沒有什么事情做,于是,我和表弟只好看電視了,可是,表弟卻一直坐不住,在我前面一直跑來(lái)跑來(lái),我根本不在意,可是,后來(lái)表弟去了走廊,我也沒有在意,但是,我只聽見乒乒乓乓的聲音,我才在意,我過去一看,發(fā)現(xiàn),是表弟把媽媽最喜歡的花瓶給打碎了,我一看,花瓶已經(jīng)摔得零七八碎,看得我心急如焚,可是,也沒有任何辦法,表弟在旁邊忐忑不安,生怕被罵,于是,表弟大步流星的回到了沙發(fā)上,裝模作樣的坐在沙發(fā)上聚精會(huì)神的看著電視,就好像剛才發(fā)生的'事不是他做的一樣,我一看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)還有一分鐘時(shí)間,爸爸和媽媽就要回去了,于是,我趕緊拿出了掃把和灰斗,我連忙開始掃起了玻璃碎片,可是,我剛剛掃到了一半,爸爸媽媽可回來(lái)了,剛回來(lái),便看見了玻璃碎片,媽媽看見變大步流星的走了過來(lái)看了看碎片,一眼便看出了正是她最喜歡的花瓶,而爸爸在一邊暴跳如雷,生氣的說是誰(shuí)打碎的,表弟當(dāng)做若無(wú)其事,臉不紅心不跳的說是我打碎的花瓶,我一聽,本想反駁,可是,爸爸根本不分青紅皂白,一頓巡斥,劈頭蓋臉的襲了過來(lái),讓我心里非常的委屈,讓我無(wú)法忘記。

  這件心事讓我無(wú)法忘記,非常的委屈,原本想把真相說出去,可是,卻一直不敢說出去。

  心事的小學(xué)作文 52

  我的心事有很多,一想到星期六又要去美術(shù)班,我就心煩,苦苦央求媽媽,“放我一馬。”

  自從開學(xué)后,美術(shù)興趣班遲遲不上課,我很開心。每到周六,寫完作業(yè)后,我就向外奔跑,小雨淅淅瀝瀝的下著,我在雨中奔跑,享受這美好快樂的短暫時(shí)光?墒菈氖陆K會(huì)來(lái)到――美術(shù)室要開門了,得知這個(gè)消息,我簡(jiǎn)直要崩潰了,仿佛全世界都變成了灰白色,沒有色彩,沒有生機(jī),我只好利用這僅剩一下午的時(shí)間勸說媽媽。我對(duì)媽媽說,:“美術(shù)太無(wú)趣了,坐在椅子上一上午。雖然我知道我已經(jīng)學(xué)了六年,您不想讓我半途而廢,但這六年里,大部分的課都是逼迫自己去上。畫的寫生,人物常常都畫不好,只有色彩還好,我對(duì)色彩敏感。況且我的想象力還不豐富,坐了半天,絞盡腦汁的`想也沒有畫出一條線。所以請(qǐng)把美術(shù)班退了吧!”我本以為我說的話淋漓盡致,可媽媽眉頭緊皺:“我也發(fā)現(xiàn)以前你去畫畫有些不情愿,你也知道我的觀點(diǎn),我更希望是這樣,但我還是建議你堅(jiān)持一下,再上兩節(jié)課,畢竟很久沒見面了,不是嗎?”我一聽,這也是有道理的,我苦思冥想:不行,不能被她說的話迷惑了。于是,又對(duì)媽媽央求道:“你就同意吧,每次我去,我也不開心,何必再堅(jiān)持去做不喜歡的事呢?”這時(shí)爸爸又插了一句:“有些可惜,學(xué)了六年啊!既然不是你喜歡的,那你把這幾個(gè)節(jié)課學(xué)完,剛好到期!蔽蚁渤鐾獾乜粗鴭寢,媽媽也只好無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)著媽媽又夸又抱,真是太高興了!

  訴說心里事,可能會(huì)覺得不好意思,但從心中說出來(lái),會(huì)釋放心中的不滿,讓自己少一分煩惱,心里會(huì)舒服些。所以,大膽的說吧!

  心事的小學(xué)作文 53

  我相信,在每個(gè)人的心里,都深深地隱藏著一個(gè)不可告人的小秘密,我也不例外。久而久之,它便成了我的心事。借這次寫作的機(jī)會(huì),我便將它一吐為快吧!

  記的有一次,四年級(jí)的一次考試,我三科中,英語(yǔ)考的是最不理想的,周未的時(shí)候,我早早的把作業(yè)做完了。我正想著準(zhǔn)備玩一會(huì)兒,但猛的一想英語(yǔ)這次考的很不理想,許多不該錯(cuò)的題,都錯(cuò)了。我心里也是很傷心。就拿起英語(yǔ)書,開始大聲的讀了起來(lái)。不一會(huì)兒爸爸下班回到家里,來(lái)到我的房間,我看他滿臉通紅,拍著桌子嚴(yán)肅的.大聲說:“這次是怎么搞的,英語(yǔ)怎么考的這么差,你沒有找找原因嗎?平時(shí)英語(yǔ)不也不拉分挺好的嗎?怎么又在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”媽媽聽到了這次對(duì)話,就說這次考試只是段考,考的不理想就說明這段時(shí)間沒有掌握扎實(shí),我們找準(zhǔn)不足就好了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“你爸爸就是恨鐵不成鋼,你要認(rèn)真查找不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),上課要認(rèn)真聽講,多反思多總結(jié)。爸爸不是說過英語(yǔ)不是投機(jī)取巧就能考好的,這是要日積月累扎實(shí)基本功的!蔽壹t著眼睛,狠狠的點(diǎn)了一下頭,心里暗暗下定決心:一定要把英語(yǔ)考好,不辜負(fù)父母!

  其實(shí)我是知道這段時(shí)間因?yàn)榇笠,沒有把心全都投在學(xué)習(xí)上,所以才導(dǎo)致這次考試下滑這么嚴(yán)重。這次父母的教導(dǎo)讓我明白了:做任何事情都是要腳踏實(shí)地,沒有那件事情是可以投機(jī)取巧就可以完成的。學(xué)習(xí)上更是不能三心二意不然只會(huì)搬起石頭砸自己的腳,后悔的只是自己!

  這就是我的心事,一直藏在我的心底,即讓我記憶深刻,又讓我知道了一個(gè)道理:你應(yīng)付學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也會(huì)應(yīng)付你!

  心事的小學(xué)作文 54

  早上第三節(jié)語(yǔ)文課,章老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室,告訴大家,第四節(jié)課打下課鈴就收卷子。

  老師正要發(fā)卷子時(shí),大家就又如爆發(fā)的火山般噴發(fā)出來(lái)了,老師便又將準(zhǔn)備好的卷子收了回來(lái),大聲說道:“吵什么吵!當(dāng)這里是菜市場(chǎng)啊!你們什么時(shí)候停下來(lái),我就什么時(shí)候發(fā)卷子,反正耽誤的是你們的時(shí)間!贝蠹宜查g靜了下來(lái),悄無(wú)聲息。

  過了一會(huì)兒,老師便將卷子發(fā)給了大家。我寫完第一面時(shí),不知是誰(shuí)輕輕地叫了我一聲。我疑惑地向四處張望,發(fā)現(xiàn)是后面的`同學(xué)在叫我,緊接著說道:“地下!蔽铱戳丝蠢蠋煟室獍严鹌づ铝说,接著俯下身子去撿橡皮,又把一張卷好的紙條一起撿了起來(lái),繼續(xù)做卷子。

  我低下頭來(lái)查看一下四周,發(fā)現(xiàn)大家都在埋頭寫卷子,就把兩只手圍在一起,慢慢地打開紙條,原來(lái)她是有一題不會(huì)寫呀!我想了想,找到那一題看了看,雖然我會(huì)寫,可不知應(yīng)不應(yīng)該給她看呢?不寫給她看吧,上次她也幫助過我,總不能忘恩負(fù)義吧;寫給她看吧,這不是害她嗎?還有可能被老師發(fā)現(xiàn),還會(huì)被叫家長(zhǎng),我肯定會(huì)被老媽打殘的,還要被老師在課堂上批評(píng),成為同學(xué)口中的笑柄,這樣對(duì)我們兩個(gè)都不好。

  雖然,我很糾結(jié),可我還是不自覺地把答案寫在了紙上,但不敢給她。我向講臺(tái)望了望,總覺得老師在盯著我,又看了看左右兩旁,正準(zhǔn)備把紙條給她時(shí),老師的聲音響起:“抓緊時(shí)間馬上收卷子了,沒寫完的抓緊。”我嚇了一跳,趕緊把手收了回來(lái),又趕緊做卷子。到了下課,我都沒把紙條給她,收卷子時(shí),我看都不敢看她一眼。

  可這明明不是我的錯(cuò)呀?為什么總感覺做了“虧心”事呢?

  心事的小學(xué)作文 55

  如果把人生比作宇宙,把心比作銀河,那么,我的心事就在銀河的最深處。

  俗話說:“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?”人人都會(huì)犯錯(cuò),我就更不要說了。那是一個(gè)關(guān)于“書本”的秘密。

  星期三下午,小c借給了我一本書,書名叫《名偵探柯南》。我很喜歡柯南,就一個(gè)字,一個(gè)字,津津有味地看了起來(lái)。我剛看到一個(gè)兇手殺了兩人的一幕,好朋友小z就跑了過來(lái),一把抱住了我。我剛想翻頁(yè),不想被。臎_擊力“助”了一把力,只聽“哧”地一聲,書本破了!那頁(yè)搖搖晃晃的,猶如一片樹葉,從“樹”上飄了下來(lái)。

  唉,都怪我!人家看書都是小心翼翼的',而我……當(dāng)。寐牭搅诉@個(gè)消息,“哇”得一聲哭了出來(lái)。這時(shí),書已經(jīng)借給小q看了。。憧薜檬謧摹V槿藢(duì)。阏f:“。、小B、小D、小E都看過《名偵探柯南》了,現(xiàn)在小Q在看!

  小B是男生,其他的全是女生,小C便說:“一定是小B干的!一定是他把我的書本弄破了!”“是!”“是啊!”大家都附和道,我也附和著。小B垂頭喪氣地說:“不是我弄破的……不是我弄破的……”我不想和小C的友誼就此破碎掉,便“煽風(fēng)點(diǎn)火”地說:“我看的時(shí)候,書就已經(jīng)破掉了。我前面看書的是小A、小B,小A看書的時(shí)候我們大家都看著!所以,一定是小B干的!”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭,小C也相信了我的話。

  那天,我在心里暗自慶幸?傻搅送砩,我翻來(lái)覆去,怎么也睡不著覺,心想:萬(wàn)一小C知道了是我弄壞了她的書怎么辦?萬(wàn)一小C就此不理我了怎么辦?萬(wàn)一……那一夜,我失眠了。

  我就要告別母校了,不知,這個(gè)秘密到底該不該說,若是說了,又會(huì)怎樣?

  心事的小學(xué)作文 56

  我的心事誰(shuí)都不知道,誰(shuí)都不知道我的另一面。

  我討厭弟弟,因?yàn)樗言緦儆谖业膶檺蹞屪吡恕N页錾鷽]多久就跟著爺爺生活,雖然沒有很久,弟弟從一出生就跟著爸爸媽媽。弟弟和爸爸媽媽只分開兩次,是指那種分開半個(gè)月以上的'。

  第一次是我和弟弟回老家上學(xué),弟弟因?yàn)楸憩F(xiàn)不好,上了一個(gè)學(xué)期就回到爸爸媽媽身邊了,而我上了兩年。在這兩年中除了過年好像也沒見過幾次。

  第二次是暑假,哥哥、我還有弟弟我們一起回老家,待的時(shí)間都一樣長(zhǎng),可是這次回去我突然發(fā)現(xiàn),在我的認(rèn)知中對(duì)我很好的奶奶,突然把對(duì)我的寵愛都給了弟弟。

  我沒有哥哥那么會(huì)說話,也沒有弟弟會(huì)討人喜歡,這些我都知道,所以我只能盡可能的不去做錯(cuò)事,不去討人厭。可是我發(fā)現(xiàn)盡管我怎么努力都做不到和弟弟一樣受寵。弟弟身上每添一處傷媽媽總是能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn),可是我兩個(gè)手的虎口處都有疤,從五年級(jí)到初一媽媽都沒有發(fā)現(xiàn),后來(lái)我變黑了,手上的疤也都看不見了。

  我放棄了,我變得安靜了,在長(zhǎng)輩或者比我大的親戚面前盡量不說話,爸爸說:你真是越長(zhǎng)越不行,都不說話了,小時(shí)候多討人喜歡啊,現(xiàn)在怎么了?我不喜歡一個(gè)人,太孤單了,可是我卻喜歡一個(gè)人的夜晚;我不喜歡雨天,可是我卻喜歡下雨的聲音。我喜歡聽歌,我總是戴著耳機(jī)不管耳機(jī)里有沒有歌。我喜歡黑夜,因?yàn)樗苎谏w我悲傷的情緒。我在生氣的時(shí)候喜歡掐自己,因?yàn)樘弁纯梢宰屛腋碇,可以讓我記住,雖然下次還會(huì)再犯。

  這一切的一切沒我有人知道,也不會(huì)有人知道。

  心事的小學(xué)作文 57

  每個(gè)年齡段的人都有每個(gè)年齡段的煩惱和心事,當(dāng)然,像我們這個(gè)年齡段被別人稱為花季少男、少女的也不例外。以前人總說,我們這個(gè)年齡是天真爛漫,沒有心事、煩惱的人?呻S著社會(huì)的飛速發(fā)展,在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的年代,我們這些花季少男、少女的煩惱與心事也隨之而來(lái):

  在小學(xué)的時(shí)候我的成績(jī)可以算得上是名列前茅,但是,當(dāng)我上初中時(shí)作業(yè)量迅速上升。一開始,我還受不了這壓力,但事實(shí)卻讓我接受了現(xiàn)實(shí)。我至今還記得第一次英語(yǔ)考試那個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),當(dāng)時(shí),我知道要想改變這一結(jié)果,只有自己奮發(fā)圖強(qiáng):要想英語(yǔ)成績(jī)提高,只有多做英語(yǔ)題目。當(dāng)我把這一想法告訴父母時(shí),父母是十二分地贊同。第二天,父親就幫我買來(lái)了許許多多的輔導(dǎo)書。而老師似乎也在暗中知道了我的想法,便每個(gè)星期都給我補(bǔ)課,開始我還依靠我的信心堅(jiān)持了幾天。但好景不長(zhǎng),我的信心開始動(dòng)搖了??

  于是又是一張充滿紅叉叉的'考卷,當(dāng)我看見那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)在我的眼前時(shí)我又有了決心,為了不讓那些擠滿了紅叉叉的考卷再次成為我的“朋友”,我只能扎進(jìn)那些“堆積如山”的輔導(dǎo)書中??

  于是,我想到了情景:一個(gè)學(xué)生在孤燈的陪伴下,奮筆疾書,不斷地做作業(yè)。不為什么,只為了成績(jī)手冊(cè)上的一個(gè)分?jǐn)?shù)

  只為以后的人生道路作拼搏,這樣看來(lái),所有的花季少男、少女都逃不過此劫,過不去此坎了。孤燈陪伴,深夜學(xué)習(xí),視力下降,頭腦發(fā)暈,睡眠不足??唉!少年歡樂何處尋?少年心事何人知?少年煩惱何時(shí)了?

  心事的小學(xué)作文 58

  生活中有許多開心的事,其中有一件事,我至今難忘——跟爸爸學(xué)做饅頭。

  在一個(gè)星期天的午時(shí),爸爸說:“今日晚上不吃米飯了,我們蒸饅頭吃吧!”我很開心,因?yàn)楹镁脹]吃自家做的美味饅頭了,正巧爺爺奶奶都出去了,家里就只剩爸爸會(huì)做饅頭。爸爸需要一個(gè)幫手,我想我也學(xué)學(xué)做饅頭吧,爸爸開心地收了我這個(gè)徒弟,我們就開工了。

  爸爸把面粉放在一個(gè)盆子里,先放點(diǎn)發(fā)酵粉和水,然后就用手?jǐn)嚢瑁染鶆蚝舐喑梢淮髨F(tuán),然后就讓它發(fā)酵。過了一兩個(gè)小時(shí),看看整個(gè)面團(tuán)鼓起來(lái)了,爸爸告訴我,這樣面就發(fā)酵好了。我們就開始做了。首先,爸爸拿出一團(tuán)面,用手揉,我也跟著做:先把面揉成一個(gè)扁扁的圓,然后用左手的手心按住面的中心,用右手的手心揉另外一邊,揉一下就將面轉(zhuǎn)一下,一邊揉一邊轉(zhuǎn),等揉的均勻了,就在面團(tuán)上頭揪下一小塊,揉成團(tuán),輕輕拍一拍,稍微拍扁一點(diǎn),用手在面團(tuán)的底部來(lái)回搓一搓,直到搓成一個(gè)圓圓扁扁的面團(tuán)時(shí),饅頭就做好了。別看它步驟少,做起來(lái)還挺難的。

  我拿起一個(gè)面團(tuán),便揉了起來(lái),揉著揉著我就覺得不太對(duì)勁,爸爸揉的圓圓的,而我的.卻是不成形的。經(jīng)過仔細(xì)觀察和模仿爸爸的動(dòng)作,最終我最終掌握到要領(lǐng)了?吹阶晕易龀傻膸讉(gè)可愛小饅頭,我很有成就感。后面該做的就是下鍋了,我也開開心心地去看會(huì)兒書,等待晚飯的到來(lái)。

  最終到了吃飯的時(shí)間,我快步跑去廚房,找出我自我做的饅頭,聞了一下,啊!真香啊!于是,我迫不及待地大口大口地吃了起來(lái),感覺自我做的就是比別人做的要好吃。我學(xué)會(huì)了做饅頭,也嘗到了自我動(dòng)手的歡樂,所以,這是我覺得十分開心的一件事。

  心事的小學(xué)作文 59

  今天是一個(gè)天氣晴朗的星期日,我寫完作業(yè)后,便拿起了四大名著之一的《三國(guó)演義》津津有味地看了起來(lái)。爸爸看了我一下,對(duì)我提了個(gè)建議:“女兒,你看《三國(guó)演義》那么入迷,不如我來(lái)考考你關(guān)于《三國(guó)演義》的歇后語(yǔ)吧!”“好啊,誰(shuí)怕誰(shuí)?輸了的人請(qǐng)吃五個(gè)提拉米蘇和兩個(gè)冰激凌!蔽腋吲d地回答道。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  游戲開始了,爸爸先起頭:“關(guān)羽失荊州!蔽也换挪幻Φ卣f:“驕兵必?cái)!卑职植环䴕猓骸安懿贇⑷A佗!”我故意拖長(zhǎng)聲音說:“恩——將——仇——報(bào)。”爸爸突然快速地說:“關(guān)公廟求子!蔽疫t疑了一會(huì)兒,心想:關(guān)公廟根本不是求子的,那么在關(guān)公廟求子,豈不是求錯(cuò)了神?爸爸見我想了那么久,哈哈大笑地說:“認(rèn)輸吧!量你也說不出來(lái)了,提拉米蘇和冰激凌就歸我了!蔽艺J(rèn)真地說:“我知道答案了,是:求錯(cuò)了神”爸爸豎起大拇指,夸獎(jiǎng)我:“你的知識(shí)面挺廣的。 蹦钱(dāng)然了,我可是經(jīng)常看《三國(guó)演義》的。”我得意地笑了。

  之后,我和爸爸大戰(zhàn)了幾十個(gè)來(lái)回。最后,爸爸嘆了口氣,說:“我認(rèn)輸了,和你玩可真累,等會(huì)兒我就帶你去買提拉米蘇和冰激凌,算是對(duì)你的贊揚(yáng)了!蔽腋吲d地大喊:“噢,爸爸認(rèn)輸了!我有點(diǎn)心吃了!”爸爸臉上掛起了愉快的笑容:“女兒真厲害,以后我也要向你多多學(xué)習(xí)!蔽液桶职值男β曆笠缭诳蛷d里,久久沒有停息。

  這是我家的'開心事,我們平時(shí)休息總是坐在一起聊聊天,玩玩文字游戲。這不僅促進(jìn)了我們一家人的親情,還學(xué)到了很多知識(shí)。今天真高興。

  心事的小學(xué)作文 60

  爸爸說,我以后不在黃老師家住了,我聽了真的很傷心。因?yàn)槲蚁矚g老師家,喜歡在那里生活,住習(xí)慣了,走到別人家住,會(huì)覺得不習(xí)慣。都是弟弟給鬧的,其實(shí)肖老師的.做法是對(duì)的,是我弟弟脾氣不好,他們才鬧別扭,以致要離開黃老師家。我弟弟真是頑固不化。

  在姑姑家里住可就沒有好朋友玩了,只有兩個(gè)小屁孩,玩也不好玩。做作業(yè)的時(shí)候,沒有人跟我聊天,總覺得很孤單;叵朐诶蠋熂視r(shí)有那么多伙伴,常常像過年一樣鬧來(lái)鬧去,很快樂。黃老師家的規(guī)定那么好,即不會(huì)影響學(xué)習(xí),又能看各種課外書,還能學(xué)到怎樣做人,所以我打心眼里很喜歡他家?赡茉诠霉眉壹揖蜎]有那么好了。而且,以前在老師家住,到了學(xué)校就可以在黃老師的辦公室喝水;下雨時(shí),可以把雨傘打開放在老師辦公室晾,現(xiàn)在,我已經(jīng)不在他家住,也就不便進(jìn)黃老師的辦公室了!@可能是我多心了,黃老師心地那么好,一定不會(huì)對(duì)我另眼相待的。

  過年的前一天晚上,我為不能回黃老師家住而很不高興,就躲在房間里生悶氣。媽媽來(lái)到我房間,說:“你怎么了?是誰(shuí)欺負(fù)了你?告訴我,我等下出去打他……”媽媽的話越說越多,都快把我說哭了。在她說話時(shí),我總在想:為什么爸爸不讓我在黃老師家住下去?為什么?

  我把心里話告訴了媽媽。媽媽聽后,給我講了一大堆大道理,可我一句也沒聽進(jìn)去。媽媽走后,我便在床上呆坐著。爸爸又過來(lái)了,看到我在床上一動(dòng)不動(dòng),他問爺爺怎么回事,爺爺說:“他問我們?yōu)槭裁床蛔屗俚嚼蠋熂易!卑职致犃诉@句話,把我叫上樓。在樓上,爸爸跟我說了很多,我才慢慢想通了。

  不過,這次沒有再到老師家住,我不會(huì)太沮喪。我要學(xué)會(huì)生活自理,不管在哪里住都做個(gè)好孩子,這樣,到社會(huì)上才不會(huì)被淘汰!

  心事的小學(xué)作文 61

  在我一二年級(jí)時(shí),同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛,互相體貼,友好得就像親兄弟,親姐妹一般。

  漸漸的,我們都長(zhǎng)大了,不再那么“天真無(wú)邪”了。同學(xué)們彼此之間的友誼再也不像從前那么親密了,而是變得疏遠(yuǎn)了。三年級(jí)我偶然一次聽到同學(xué)們背著我說“顏依夢(mèng)是大隊(duì)委員,老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!

  ”當(dāng)時(shí),我努力忍住沒哭,我在同學(xué)心目中成了什么樣子了?我們是同學(xué)呀!

  是從一年級(jí)就在一起的兄弟姐妹呀!

  為什么我的形象就這么差呢?我為了和同學(xué)回復(fù)以往的.友誼,漸漸地失去了威力。但是我又和同學(xué)們恢復(fù)到了原來(lái)的快樂。但是,這以后老師又頻頻批評(píng)我我管理班級(jí)沒有了力度。我再一次陷入了沉思,往日快樂的跟神仙似的我,竟然莫名其妙地在心里暗暗流眼淚。我感覺好為難,好痛苦。一面是朝夕相處的同學(xué),一面是可敬的老師。面對(duì)勝似親情的友情與好比父母的老師,我難以選擇。我愛從7歲就陪伴我的同學(xué),可我也同樣愛教育我的老師。要是想對(duì)得起老師,就可能失去難能可貴的友情,而擁有和同學(xué)在一起的快樂,就會(huì)對(duì)不起老師對(duì)我的信任與培育。

  寧?kù)o的夜晚,我看著星星與月亮,流著淚,在夜空中尋找我的答案!澳阍趺垂芾戆嗉(jí)一點(diǎn)兒力度都沒有了?”“顏依夢(mèng)是老師面前的紅人,誰(shuí)敢惹她呀!

  ”這兩句簡(jiǎn)短而又足以撕碎我的心的話,又一次重回我的耳邊,老師那雙充滿信任的眼睛與同學(xué)那雙充滿歡樂的眼睛又一次重現(xiàn)我的腦海。我到底該如何解決,到底該如何讓老師和同學(xué)都能理解到我的難處?

  心事的小學(xué)作文 62

  心事,就像一只被困的野獸,叫人心里忐忑不安;心事,就像一只被巨石擋住兔子,拼了命的想要跳出去;心事,就像一個(gè)被車輪輾過腿的受害者,疼痛使人憋也憋不住。在生活中,我遇到過這樣的一件心事,一直持繼到今天,它讓我久久不能忘懷。

  記得前周周一放學(xué)時(shí),我心里像吃了黃連般苦澀不堪,苦惱、煩躁全都積上心頭,心情極其不好。我把沉重的書包拋在沙發(fā),“轟”地一聲,像晴天劈厲般的雷聲回蕩在客廳里。這灰蒙蒙的陰天,讓我的心情雪上加霜,操起一副球拍,抓起一個(gè)球“呯”地一聲,球猛沖向花瓶,“哐當(dāng)”一聲,花瓶筆直地跳下“懸崖”,在地板摔得粉身碎骨。糟了!沒打那么準(zhǔn)吧!那可是媽媽剛買不久的花瓶啊!為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我趕緊清理地上的`玻璃片。

  門開了,緊接著媽媽破門而入,我忐忑不安地想:糟了!媽媽會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)了?被發(fā)現(xiàn)了,那就得嘗嘗媽媽的“竹筍妙肉”,那可不是什么好滋味呢?怎么辦?怎么辦呀!幸運(yùn)的是,媽媽沒有發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)嘆了一口氣。可一上飯桌,我倒不由地呼出口冷氣,“韜韜,我今天買的花瓶去哪了?你有沒有拿走了?”面對(duì)這個(gè)普普通通的問題,而我卻越發(fā)得有點(diǎn)坐立不安了,“啊……哦,是花瓶啊,額……早上應(yīng)該是……是被爸爸提走了吧……應(yīng)該吧。”

  雖然,我的胡言亂語(yǔ)蒙住媽媽,但我還是心事重重。一天到晚,我見到媽媽就像見到天敵似的,不敢直視她,心就一塊巨石,壓得心情沉甸甸的,直不起腰來(lái),久而久之,也就成了心頭上的心事,就像一根鐵鎖束縛著我,讓我無(wú)法擺脫。

  每當(dāng)想起這件事,我的心情就會(huì)變得沉重而又苦惱,正如李清照所言“這次第,怎一個(gè)愁字了得”。是啊,我的心事怎用“愁”字來(lái)表述呢。

  心事的小學(xué)作文 63

  “蘇小華!”老師憤怒地叫著?山淌依锖孟駴]有這個(gè)人似的,過了一會(huì)兒,才有一個(gè)人漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲。平時(shí)挺好的一個(gè)學(xué)生,今天怎么了?無(wú)奈,老師只好讓他坐下了。

  蘇小華自己也感到很奇怪,老師為什么平白無(wú)故地叫他,然后又讓他坐下了!半y道……?不可能,絕對(duì)不可能,再說,我若考了第一,不也給她爭(zhēng)光?”……

  下課了,小華看見莫凡向他笑著走過來(lái),平時(shí)看著挺習(xí)慣的笑,今天在他眼里卻成了訕笑,“她要干什么,莫非她知道?不對(duì),這事兒只有我媽知道,那她怎么那么笑?”“你要干什么?”小華機(jī)警地問了一句!拔?我還要問你呢,”莫凡笑著說:“你今天怎么了,反應(yīng)這么慢,老師叫你好幾次你都不回答!薄安粚(duì),她明明只叫我一次,那莫凡怎么說叫了好幾次呢?不會(huì)是她嫉妒我吧?我將來(lái)要是考第一,對(duì)她一點(diǎn)好處都沒有……”“喂,你怎么有愣了?沒感冒吧?”說著莫凡把手伸向了小華的腦門,可就在這時(shí),這只充滿善意的手,被另一只厭惡的手打了回去。“蘇小華,你干什么!”莫凡真的.激了!澳阋墒裁?”小華也不甘示弱:“你無(wú)緣無(wú)故摸我頭干什么?我以后考了第一對(duì)你沒好處,別來(lái)跟我套近乎!”“蘇小華,你沒瘋吧?你考過第一嗎?我跟你套近乎?哼!”莫凡轉(zhuǎn)身氣呼呼地走了。

  “沒考第一可別來(lái)找我訴苦!我終于可以出氣了,看我考第一后誰(shuí)敢看不起我?我有……”幸虧是心里想的,要是說出來(lái)就完了。這一天,小華一直在想這件事兒。

  放學(xué)了,小華急匆匆地趕回家。在屋里翻起來(lái):“媽,我的答案呢?”……

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