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(精)假如的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的假如的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
假如的作文 篇1
記得這曾經(jīng)是一次高考的作文題目。高考,再也不會(huì)跟我有任何瓜葛,昨日的事早已隨著昨日的風(fēng)離去,漸行漸遠(yuǎn)。
又是一個(gè)多月沒(méi)來(lái)碼字了,聊勝于無(wú),有心情有空閑的時(shí)候依舊會(huì)寫(xiě)一點(diǎn)。自己看看,別人看看,一起隨便分享一下?觳湍甏,不求被銘記,只求有人還愿意來(lái)看,便知足了。
今天是周一,到了該起床的點(diǎn),覺(jué)得還想睡,就打了一個(gè)電話,以身體不適為由請(qǐng)了一個(gè)假。話說(shuō)我最近狀態(tài)一直都不太好,天陰沉沉的,心情格外郁悶,時(shí)不時(shí)還頭疼。元旦加班的調(diào)休沒(méi)用掉,心里很不痛快,今天正好利用一下。不過(guò)在得知可以繼續(xù)睡的時(shí)候,倒來(lái)了精神,就像周末一樣,這就是為什么上課的時(shí)候想睡覺(jué),聽(tīng)到下課鈴了就睡不著了一樣,哎,什么情況。折騰了一會(huì)兒,便開(kāi)始迷迷糊糊了,終究還是缺覺(jué)的。再次醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是中午了。比周末睡得都多,日上三竿我獨(dú)眠,誰(shuí)是神仙,我是神仙。
假如記憶可以移植,那么每天就可以早睡。起床時(shí)的痛苦不夠刻骨銘心,晚睡依舊橫行,究竟困擾我的是什么?有什么是放不下的??jī)?nèi)心尚需修煉,即使不能物我兩忘,至少也請(qǐng)不要煩躁不安,不然如何既高且遠(yuǎn)。
我通常每年都會(huì)生一次病,感冒不算,最小是發(fā)燒。如女人的例假,基本不缺席,只是周期不同而已。上一次發(fā)燒是什么時(shí)候已經(jīng)不記得了,記性不好是一方面,時(shí)間久遠(yuǎn)同樣也是理由。生病能讓我體會(huì)健康的好,沒(méi)有比較就沒(méi)有珍惜,是不是很賤。好似如花美眷敵不過(guò)似水流年,即使容顏不改,怕也扛不住多年之癢。
小時(shí)候的發(fā)燒往往都是在期末考試之前的幾周,這是不是我曾經(jīng)畏懼考試的寫(xiě)照,不得而知。請(qǐng)假在家休息的時(shí)候,通常也是上午睡覺(jué),待下午稍微好轉(zhuǎn)之后就下床活動(dòng)一下,會(huì)在窗口站一會(huì)兒,四處張望一下?纯磿r(shí)間,推算著教室里的狀況。會(huì)幻想沒(méi)有自己存在的'教室有什么不同,真是自我感覺(jué)良好。很多課都是很乏味的,叫人覺(jué)得格外冗長(zhǎng),而在家休息的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)間不夠,一晃就到了放學(xué)時(shí)間。一寸光陰一寸金,夕陽(yáng)西下,我都干了啥。由于是復(fù)習(xí)階段,通常最后會(huì)讓家長(zhǎng)去學(xué)校拿作業(yè),試卷之類(lèi)的東西。就記得有次帶回來(lái)的語(yǔ)文卷子,上面做錯(cuò)的地方都被同學(xué)幫忙訂正過(guò)來(lái)了,跟我寫(xiě)著同樣稚氣的字,看著挺感動(dòng)的,甚至都不知道是誰(shuí)寫(xiě)的,這便是我最早關(guān)于同窗之情的印象。多少年過(guò)去了,回頭再提及,可以起一個(gè)標(biāo)題,稱(chēng)之為一件小事。不知道那張被同學(xué)訂正過(guò)的試卷上面有沒(méi)有這篇文章。
下午三點(diǎn),看到了久違的太陽(yáng),陽(yáng)光穿過(guò)云層,普照大地。身體也跟著慢慢復(fù)蘇,偷得浮生半日閑,希望明天可以用良好的狀態(tài)出門(mén)。愿本命年的最后幾天如故,周遭一切都順利安康。
假如的作文 篇2
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)用它做許許多多的好事。
我要用它畫(huà)一卷大風(fēng),把壞蛋吹跑,把他們的錢(qián)送給窮人。讓天下沒(méi)有壞人在作惡,沒(méi)有窮人了。
假如我有一只馬良的神筆,我會(huì)畫(huà)一些種子送給農(nóng)民,讓他們不用買(mǎi)了再種。
假如我有一只馬良的.神筆,我要畫(huà)許多樹(shù)木還有花花草草,還有新鮮空氣、美麗的自然風(fēng)光。讓地球媽媽變得更美麗,更干凈。
假如我有一只馬良的神筆,我要畫(huà)許多小動(dòng)物,讓世界變得更有趣。
假如我有一只馬良的神筆,我說(shuō)的一定會(huì)做到的!
假如的作文 篇3
假如我變成了一陣清風(fēng),為了玩耍,在空中飄蕩。一會(huì)兒跳起了芭蕾舞,一會(huì)兒又把天空當(dāng)作運(yùn)動(dòng)場(chǎng),在里面賽幾趟跑。媽媽你還會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎?
我在空中觀察著你的舉動(dòng)。
當(dāng)我在看到你在辛苦地灌溉禾苗時(shí),我從水邊走過(guò),水便加速地流淌到田野里去。你心想:今天能早點(diǎn)回家了。但你卻沒(méi)有想過(guò)這水流加快的背后卻是你淘氣的孩子所造成的。
當(dāng)我輕輕地飄過(guò)院子,我就跟擁有魔力一般。院子里的果樹(shù)都結(jié)出了一個(gè)個(gè)大大的果實(shí),每個(gè)都“白里透紅”。你開(kāi)心地豐收著這院子里香甜可口的'水果。但是你會(huì)想起你那活潑可愛(ài)的孩子嗎?
當(dāng)你在戶(hù)外工作的時(shí)候,突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我猛地用力將雨點(diǎn)的方向次得傾斜,使你不再淋雨。這時(shí)你可能會(huì)感嘆到:這雨下得可真奇怪!
但是你會(huì)猜得出使傾斜背后的“大功臣”是你那調(diào)皮的孩子嗎?
媽媽?zhuān)偃缥易兂闪饲屣L(fēng),你還會(huì)猜得出這一陣陣向你而來(lái)的清風(fēng)會(huì)是你的孩子嗎?要是你猜不出來(lái),我也不生氣,因?yàn)槲以改卦谀闵磉吺刈o(hù)著你,我親愛(ài)的媽媽。
假如的作文 篇4
我們小區(qū)里有一個(gè)叫壯壯的小男孩,是我的好朋友。聽(tīng)媽媽說(shuō),最近他得了白血病。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得非常難過(guò)。白血病是讓所有醫(yī)生都感到頭疼的疾病,只能做化療。在化療時(shí),要用一根有毛線針那么粗的針扎到脊椎里,把化療用的藥打進(jìn)去,還不能打麻藥;熞院螅要輸液。在輸液前的扎針過(guò)程當(dāng)中,護(hù)士在他手上無(wú)論如何也找不到血管了,因?yàn)榘籽?huì)造成白細(xì)胞急速生長(zhǎng),紅細(xì)胞大量減少,從而導(dǎo)致他手背上的血管已經(jīng)沒(méi)有了血色。每次輸液,都要在他手上扎許多針,才能找到正確的位置。每次做完化療,他連力氣都沒(méi)有了。
假如我能變成只有一米的十億分之一大小的納米醫(yī)生,那該多好!我不僅能幫助壯壯,還能幫助許多有病的人。這不,你看醫(yī)院門(mén)前的病人已經(jīng)排成長(zhǎng)龍了,我用喇叭喊了一聲:“請(qǐng)第一個(gè)病人進(jìn)來(lái)!笨晌业'聲音小得可憐,不過(guò)病人還是聽(tīng)見(jiàn)了。他來(lái)到我的桌子旁,按照我的一位助手的指示,那位病人張開(kāi)了嘴,我一跳,就飛進(jìn)了病人張開(kāi)的嘴里。
我來(lái)到大腦里,仔細(xì)檢查,“腦垂體每分鐘發(fā)出激素?cái)?shù)量正常;腦細(xì)胞數(shù)量正常;神經(jīng)信息轉(zhuǎn)換速度正常;左、右腦功率正!苯(jīng)過(guò)調(diào)查,我確認(rèn)他的大腦沒(méi)有問(wèn)題。我來(lái)到了呼吸器官——肺。這里好像沒(méi)有問(wèn)題,還是檢查檢查吧!“肺活量正常;肺泡數(shù)正常;氣管、支氣管正常;肺伸縮性正!狈喂凰械胤蕉颊!T俚芥i骨那兒看看吧!鎖骨這里也正常。
再去血管里看看。來(lái)到血管里,我一眼就看出了大量的幼稚細(xì)胞,原來(lái)這個(gè)病人得了白血病。我拿出了一個(gè)“縮小瓶”,這個(gè)“縮小瓶”只有一米的一百億分之一那么小,他還能把一切裝進(jìn)里面的東西變得更小,這種瓶子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)裝紅細(xì)胞的。我使勁一倒,瓶子就被倒空了,那些紅細(xì)胞一出來(lái),就變成了它原來(lái)的大小。
我飛了出來(lái),又給第二位病人看了病,我一路檢查,來(lái)到了膽總管里。一個(gè)大石頭擋住了我的去路,原來(lái)是膽結(jié)石。我拿起手術(shù)刀在結(jié)石上劃了幾刀,結(jié)石就爛成了碎片。我又殺掉了許多結(jié)石,總算清理干凈了。接著,我又治療了許多病人。
假如我能變成納米醫(yī)生,我首先要用這種沒(méi)有痛苦的療法治好我的好朋友。我還要幫助更多人,讓世界上沒(méi)有疾病。讓人們永遠(yuǎn)幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)。
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