有關(guān)假如的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的假如的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
夸父是我的兒子，他從小天不怕地不怕，膽子可大了。他還特別喜歡光明，特別討厭黑暗，他總想把太陽(yáng)永遠(yuǎn)留在自己的頭頂上。
有一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，陽(yáng)光明媚，天空是那么明朗，空氣是那么清鮮，使我總想放下農(nóng)田里的活 ，來(lái)欣賞大自然的風(fēng)景。忽然，我聽(tīng)到“啪”的一聲，原來(lái)夸父他扔下工具，飛奔著去追太陽(yáng)了。他追上了太陽(yáng)，一把將太陽(yáng)抓在手里，我連忙追上去，可太晚了，夸父已經(jīng)跟著太陽(yáng)飛了起來(lái)。我大聲喊到：“孩子，不要抓太陽(yáng)。我們有白天，有黑夜，莊稼才會(huì)長(zhǎng)大。你將太陽(yáng)永遠(yuǎn)留在自己的頭頂上，會(huì)將莊稼曬死的，而且晚上有美麗的月亮，還有閃爍的星星，可以讓人們納涼、休息，那有多好啊！”夸父聽(tīng)到了我的話(huà)，點(diǎn)點(diǎn)頭，放走了太陽(yáng)，從幾百米的高處跳下來(lái)……
從此以后，太陽(yáng)每天早上露出笑臉，向夸父問(wèn)好呢！
假如的作文 篇2
假如可以讓我重來(lái)
驀然回首，那人卻在燈火闌珊處，已漸滄桑。
—— 題記
每天，我沐浴著美好晨光來(lái)到學(xué)校，熟練地拿出書(shū)本，過(guò)著周而復(fù)始的生活。 假如讓我重來(lái)！我會(huì)用比以前高出三倍的熱情去度過(guò)每一天。每個(gè)人的心中都有屬于他自己的靜謐港灣，我知道，我那遙遠(yuǎn)的碼頭，停泊著一只銹跡斑斑的小船，它有一只雖已破敗，但不失鮮艷的旗幟，它叫童年！有幾個(gè)人不曾懷念他的童年？又沒(méi)有幾個(gè)人迫切想再見(jiàn)一見(jiàn)那條熟悉的小路，聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)熟悉的鄉(xiāng)音，問(wèn)一問(wèn)那片熟悉的土地，嘗一嘗那塊熟悉的白年糕，摸一摸那熟悉的路牌所指向遠(yuǎn)方的箭頭？童年轉(zhuǎn)瞬即逝，如果可以重來(lái)。
假如能讓我重來(lái)！我會(huì)用比以前高出三倍的精力去珍惜每一時(shí)，我會(huì)快步走下樓梯，去重溫健在的美好，去與從前未分散的伙伴進(jìn)行一場(chǎng)忘掉憂(yōu)愁的游戲，不用顧忌“幼稚”這類(lèi)詞，再在父母一聲聲溫和親切的呼喚中笑著道別，在炊聲中品味逝去的鄉(xiāng)味，望著沒(méi)有白發(fā)的父母，我會(huì)從心底感到一種莫名的欣慰。童年注定逝去，如果可以重來(lái)。
假如可以讓我重來(lái)！我會(huì)用比從前高出三倍的幸福去感受每一秒，因?yàn)椋疫�未曾在世俗中接觸圓滑，狡詐，我還未曾擔(dān)心作業(yè)的煩惱，學(xué)業(yè)的完成和對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。我只要快樂(lè)！我滿(mǎn)足于眼前唾手可得的幸福！我不會(huì)嫉妒別人的優(yōu)越，更不會(huì)自卑，我可以狡黠的打碎花瓶不被責(zé)怪，可以上竄下跳叫人無(wú)可奈何的擔(dān)心，但是，童年早已陌路，如果還可以重來(lái)。
我呆坐在原處，用略顯粗糙的手撩起一頭干枯的黑發(fā)，告訴自己，萬(wàn)事不可重來(lái)，時(shí)間不可賄賂，唯有珍惜眼前，立足現(xiàn)狀，才能活得精彩，不留遺憾！
假如的作文 篇3
丑小鴨不需要羨慕白天鵝。——題記
還記得安徒生寫(xiě)的《丑小鴨》嗎？我覺(jué)得我就是那只丑小鴨，什么都不如她這只高高在上的白天鵝……
小A是我在幼兒園認(rèn)識(shí)的。她長(zhǎng)得很好看：柳葉眉，瓜子臉，大眼睛，小嘴巴。所有美女所具備的條件她都有了。她的成績(jī)又是那么好，芭蕾舞也跳得好。她是一顆那么耀眼的星星，而我卻像一顆默默無(wú)聞的小草。后來(lái)，在機(jī)緣巧合之下，我無(wú)意間認(rèn)識(shí)了她。跟她在一起，我就更加地自卑了。大人們都說(shuō)：“瞧！丑小鴨也敢跟白天鵝站在一起�！蔽铱偸窃谙耄杭偃缥沂撬�，那該多好！
夢(mèng)里，我夢(mèng)見(jiàn)了一位仙女。她對(duì)我說(shuō)：“從現(xiàn)在開(kāi)始，你的名字叫小A……”
醒來(lái)后，我真的變成了小A。小A媽媽進(jìn)來(lái)了。不，現(xiàn)在是我的媽媽�！皨寢尅睅е胰ゾ毼�，我不想去，可是她還是硬把我拖去了。
練舞房里，我努力地學(xué)著劈叉、下腰各種高難度動(dòng)作。好不容易學(xué)完了一早上，下午和明天一整天的時(shí)間又要去補(bǔ)習(xí)。這根本連一點(diǎn)自由都沒(méi)有嘛！原來(lái)做白天鵝并不比做丑小鴨好多少。
星期一，去上學(xué)了。正當(dāng)我滿(mǎn)心歡喜地去學(xué)校，準(zhǔn)備跟那些“高材生”一起坐時(shí)，她們卻推開(kāi)了我……
“小A，聽(tīng)說(shuō)你這次才考105�！�
“嗯，怎么了？”
“那你就不要跟我們坐！你不配……”
難道小A身邊的`朋友都是勢(shì)利眼？難怪小A這么珍惜我這個(gè)好朋友。“我心里暗暗地想到。原來(lái)白天鵝也有這么多的苦，雖然她美麗，學(xué)習(xí)好，可是她沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有真正的朋友。
晚上，我又做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)自己又做回以前的我：自由、快樂(lè)，身邊一大群知心的朋友。嗯！我決定不做小A了，我寧愿做一只快樂(lè)的丑小鴨，也不做沒(méi)有快樂(lè)的白天鵝。原來(lái)，一直以來(lái)我錯(cuò)了，我根本不需要羨慕她。
假如的作文 篇4
中國(guó)是世界的一個(gè)大國(guó)，幅員遼闊，地大物博。但由于人口眾多，資源相對(duì)缺乏。以世界7%的土地養(yǎng)活世界22%的人口，人多地少的矛盾相當(dāng) 突出。年人均水占有量?jī)H為2380立方米，僅占世界人均占有水量的1/4。所以，我國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家。南方雖有幾條江，但均未治理好，不但未能解決我國(guó)的用水問(wèn)題，而且一到夏季，經(jīng)常因暴雨而造成洪災(zāi)，98年的長(zhǎng)江洪水，20xx年的珠江洪災(zāi)等，達(dá)州、福建、廣州都先后受災(zāi)了，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了巨大損失。北方水少，很多土地因缺水而不能種植，北方缺水不僅影響植物的生長(zhǎng)，連人民的生活用水都受到限制，天津、哈爾濱等大城市的人民生活用水都非常緊張，特別是因缺水，沙漠步步向人逼近。如今沙漠離北京天安門(mén)只有70公里。公元332年樓蘭人為立克生存進(jìn)行了悲壯而又無(wú)奈的民族大遷徒，滿(mǎn)漫漫大漠中，只留下了荒涼的古城廢墟。就因?yàn)槿彼�，這個(gè)的方曾經(jīng)是中原文化相聚相融的繁榮之地，令人心痛地消失了！難道我們還要重蹈樓蘭古國(guó)的覆轍嗎？
如此舉足輕重！他關(guān)系到生命的延續(xù)，關(guān)系到國(guó)家的存亡。整理好水資源更是我萌生了為國(guó)家水利事業(yè)獻(xiàn)身，當(dāng)水利部長(zhǎng)的愿望。
自古以來(lái)就有“一江春水向東流”的詞句。翻開(kāi)中華人民共和國(guó)的地形圖，對(duì)照“大時(shí)空南水北調(diào)戰(zhàn)略示意圖”，我由衷地感慨，中國(guó)水利工作者的雄才大略，因?yàn)槲覈?guó)的地形總體上是西高東低之勢(shì)，尤以青藏高原為最高。大時(shí)空計(jì)劃是將6000億立方米的水以高處一瀉而下，直接順著黃河、長(zhǎng)江流向上北，解決北方的缺水問(wèn)題，這是何等偉大的工程，這才真正稱(chēng)得上氣壯山河。
給長(zhǎng)江、黃河回灌補(bǔ)水，然后再以長(zhǎng)江、黃河向外調(diào)水，首先得益的是黃土高原。到那時(shí)，黃土高原會(huì)出現(xiàn)草木繁盛，一片翠綠的景象，水土流失將徹底得到控制。“跳進(jìn)黃河洗不清”這個(gè)諺語(yǔ)將從此從字典中消失，懸河不再懸，河道縮窄，加深，黃河穩(wěn)定指日可待。
假如我真的當(dāng)上了水利部長(zhǎng)，我要運(yùn)用人民賦予的權(quán)力，發(fā)揚(yáng)大禹治水的精神，以對(duì)人民極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，全力以赴，鞠躬盡瘁，全面完成水利建設(shè)的各項(xiàng)使命，并要把“再造一個(gè)中國(guó)”大時(shí)空南水北調(diào)工程的設(shè)想變成現(xiàn)實(shí)，決不能讓雅魯藏布江、怒江、瀾滄江6000億立方米水白白流走。
更令人興奮的是，黃河獲得足夠的供水之后，將從源頭調(diào)向西，經(jīng)柴達(dá)木盆地阿爾金山口，繞塔里木盆地一周，聯(lián)通四周各條河流，形成供水、供電、防汛、生態(tài)四位一體的水利體系。這個(gè)設(shè)想實(shí)在太鼓舞人心。假如我當(dāng)真當(dāng)上了水利部長(zhǎng)，我一定千方百計(jì)組織實(shí)現(xiàn)這個(gè)計(jì)劃與設(shè)想。那時(shí)，便可大為推廣新品種的胡楊林綠草，消失多年的林木草茂的綠洲將重現(xiàn)大西北，沙漠變成綠州，邊塞江南的夢(mèng)想必能實(shí)現(xiàn)。多么激動(dòng)人心的工程��！讓我們大刀闊斧地干一場(chǎng)，抒發(fā)一個(gè)“敢教日月?lián)Q新天”的中國(guó)人的豪情壯志。
假如的作文 篇5
假如我是一名真正的宇航員，我會(huì)不惜一切代價(jià)去完成國(guó)家給我的任務(wù)和人民對(duì)我的期望。
看！20xx年，有一艘飛船，在北京的天安門(mén)廣場(chǎng)準(zhǔn)備發(fā)射。我穿著一百二十公斤的航天服，笨笨的坐在船倉(cāng)里，手中拿著高科技的探測(cè)星球號(hào)筆記本電腦。既然是探測(cè)星球的，很明白，我們飛上太空，不僅僅是在月球上玩，而是奉命去探索浩瀚的宇宙。飛船發(fā)射了，在空中形成了一個(gè)閃爍的亮點(diǎn)。
首先，我要探索金星，看看是不是真的有黃金。其次，我們還要看那里是否有高山好水，有鼠�；⑼谩�有菜園田地和樹(shù)木樓房，我要和地球?qū)Ρ瓤矗纯茨抢镉袥](méi)有人類(lèi)可活的生命源，如果有，我們把一些人分配到那個(gè)金星球去。因?yàn)榭茖W(xué)家預(yù)測(cè)，由于人類(lèi)亂扔垃圾不愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，幾百年后人類(lèi)將會(huì)滅絕。如果分配一些人去火星，人類(lèi)或許還能活幾十年。由此以來(lái)，我們還要去探索木星、水星、火星和土星，看那里是否也有人類(lèi)的生命源。順便還可以檢測(cè)到外星人是否真的存在。這樣天大的謎就可以解開(kāi)了。
要真想探索浩瀚的宇宙和“UFO”之謎，必須努力學(xué)習(xí)，才有可能登上宇宙。
假如的作文 篇6
晚上，我躺在床上，合上了《上帝在我們身邊》，揉了揉疲憊的雙眼，以猥瑣的大字型趴在床上，仿佛陷入了棉花糖中，甜甜的睡著了……
“喂喂喂，醒醒，喂…..”一個(gè)蒼老的聲音在耳邊想起。我不情愿的睜開(kāi)眼睛，極不耐煩的說(shuō)：“糟老頭，干什么啊，打擾我睡覺(jué)!等等，我現(xiàn)在在哪，嘿老頭你有是誰(shuí)？”那個(gè)老人朝我翻了個(gè)巨大的白眼，憤怒地說(shuō):“小姑娘，你小小年紀(jì)嘴巴就那么臭��！算了，這里是天堂，我是上帝�！蔽蚁駵喩泶蛄藗�(gè)霹靂，臉色發(fā)白，臉色發(fā)青，哆嗦著說(shuō)：“那么就是說(shuō)，我、我現(xiàn)在死了？”“沒(méi)有，我找你來(lái)是因?yàn)橐湍銚Q角色的�！薄鞍�！為什么啊�！薄皼](méi)有為什么，就這樣了！”“啊……你”沒(méi)等我說(shuō)完，就被卷入了漩渦中，然后就眼前一黑，失去了知覺(jué)。
等我醒來(lái)時(shí)，身上已經(jīng)穿上了白色長(zhǎng)衣，腳下踩著浮云，底下是整個(gè)。難道我真的是上帝嗎？我心里七上八下的。于是我看到一個(gè)地方亮起了“紅燈”，定眼一看，竟然是一片大火，想一個(gè)巨大的火球，把房子困得牢牢實(shí)實(shí)，而且里面還傳來(lái)凄慘的呼救聲。我鼻子一酸，兩粒珍珠從眼中滾了出來(lái)。正當(dāng)我急的像熱鍋中的螞蟻時(shí)，突然靈機(jī)一動(dòng)：我不是上帝嘛，那么說(shuō)可以為所欲為咯。于是我把東部的烏云拉了過(guò)來(lái)，不一會(huì)兒變打起了震耳欲聾的雷聲，接著便下起了傾盆大雨把大火一下?lián)錅缌恕Ｎ衣?tīng)見(jiàn)人們歡呼的聲音，我的心也像晴天過(guò)后，所有的陰霾都消失了，我又把帶了過(guò)來(lái)，用清晨的第一縷曙光來(lái)補(bǔ)償他們。
然后，我再到了一個(gè)小黑屋，這里有一群人，他們正在貪婪的數(shù)錢(qián)，我看了一下新聞，喔，原來(lái)這是他沒(méi)剛從銀行中搶來(lái)的，而且由于地方太偏僻，警方無(wú)法捕捉到具體位置。我呢，就動(dòng)了一下腳趾，小黑屋外就圍了一圈閃光燈，特別顯眼。于是，漆黑的夜中立刻響起了刺耳的警笛聲。那一群人臉色大變，慌忙收錢(qián)，可是他們哪里斗得過(guò)正義，所以，一下就被逮捕了。我奸笑著目送他們離開(kāi)，心中充滿(mǎn)了成就感。
“你完成的很好，恭喜你獲得了死后上天堂的資格，可以換回來(lái)了！”突然，上帝出現(xiàn)在我面前，微笑著說(shuō)�！罢娴膯�，謝謝你，老爺爺！”我欣喜若狂�！昂美�，我要走了，再見(jiàn)！”他沖我揮揮手�！昂�，拜拜!”我笑著說(shuō)�！捌鸫怖玻 边�，怎么會(huì)有的聲音。哎呀，原來(lái)我是在做夢(mèng)呢！唉，假如我是上帝，該多好！
假如的作文 篇7
假如我是發(fā)明家，那該有多好。
首先，我要發(fā)明一臺(tái)舉世無(wú)雙的3D掃描變真機(jī)。如果你把心里所想的東西畫(huà)在一張圖紙上，放在變真機(jī)前面，等它掃描成像之后，接著你把所需要用的材料放到傳送帶上，這時(shí)只要你輕輕按下機(jī)器身上一顆紅色按鈕，耐心等待十分鐘，傳送帶就會(huì)傳送出你想要的東西。如果物體的面積過(guò)大，還可以直接投影成真。你說(shuō)神奇不神奇？這是我為有心打造良心工程的工程師而創(chuàng)造。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一種百病全治的智能水瓶。只要你在瓶蓋上按下錄音按鈕，對(duì)它說(shuō)出你的病情，瓶身攜帶的微型電腦就會(huì)迅速為你分析病情，然后按一下藍(lán)色按鈕，這款水瓶立即會(huì)給你倒上一杯熱水，你搖一搖喝下它，三天之后，你的病就會(huì)康復(fù)。這是我為飽受病痛折磨的老人而發(fā)明的。
假如我是發(fā)明家，我要發(fā)明一個(gè)魅影變幻魔方。只要把游戲設(shè)計(jì)導(dǎo)進(jìn)魔方U盤(pán)，接著把魔方轉(zhuǎn)換成U盤(pán)孔那一格的顏色，然后你閉上眼睛，魔方會(huì)閃爍發(fā)光時(shí)，你會(huì)進(jìn)入真人版的游戲天地。這是我為游戲愛(ài)好者而創(chuàng)造。
我的發(fā)明還有許多沒(méi)介紹呢，也許你會(huì)覺(jué)得我太愛(ài)幻想，但是偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)驚奇就是科學(xué)的種子，我相信有朝一日我會(huì)讓夢(mèng)想成真的。
假如我是班長(zhǎng)200字
假如的作文 篇8
墨勒阿德說(shuō)過(guò)：大地，你是萬(wàn)物之母，大地孕有萬(wàn)物，每一方每一寸地方都?xì)w屬于大地。
我是蒼茫的大地，此時(shí)我的靈魂正在石首停留，欣賞著石首獨(dú)具一格的靚麗“風(fēng)景”。我去過(guò)很多地方，但我唯獨(dú)愛(ài)石首。
我去過(guò)內(nèi)蒙古高原和新彊地區(qū)，初到這兒的我才明白這兒有沙塵暴，這兒的沙塵暴天氣多發(fā)生于我國(guó)西北地區(qū)和華北北部地區(qū)，是強(qiáng)災(zāi)害性天氣，西北內(nèi)陸不少地區(qū)每年沙全暴日達(dá)30天以上，草原地區(qū)俗稱(chēng)沙塵暴為黃毛風(fēng)，想想，這是另人多么恐怖的事��！沙塵暴產(chǎn)生的原因就是因?yàn)椴赏甑V不處理座棄物、過(guò)度放收造成土地沙化加劇等等，天氣的惡劣，人們的行為素質(zhì)，讓我想想都后怕，我趕緊離開(kāi)了這個(gè)是非之地。
我再次游蕩，這次我來(lái)到了汶川，意想不到的事情發(fā)生了，這兒出現(xiàn)了可怕的地震，我的身體顫抖了起來(lái)，震動(dòng)的幅度越來(lái)越大，我到這兒的城市、村莊、人民，各個(gè)都受到了傷害，我感到特別難過(guò)，我?guī)е员皝?lái)到了石首。
我初來(lái)石首，起初是沒(méi)覺(jué)得有多好的，但是慢慢地，我便覺(jué)得這兒別有一番風(fēng)味。
石首南岳山，原名龍蓋三，乃道教名山，古繡林十景之一，現(xiàn)為省級(jí)森林公園，故名龍蓋山。乃道教名山，古秀林石井景之一，現(xiàn)為省級(jí)森林公園，它形狀似龍?bào)磳毶w，故名龍蓋山。南岳山是鄂南湘北著名的道教勝地，被譽(yù)為“小南岳”“小武當(dāng)”。南岳山公園既是科普、教有、文化展示的場(chǎng)所，又是森林瀏覽、宗教觀(guān)光、修身休閑的理想勝地。
石首，率先在中心城區(qū)服紫崗路開(kāi)展文明示范街創(chuàng)建試點(diǎn)活動(dòng)，安裝文明禮儀燈籠，重點(diǎn)整治環(huán)境衛(wèi)生、公共秩序；石首還積極開(kāi)展十星文明創(chuàng)建活動(dòng)，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦全覆蓋開(kāi)展十星文明戶(hù)評(píng)選工作，開(kāi)展雙宣講活動(dòng)；石首還舉辦萬(wàn)人志愿活動(dòng)，組織各包街路段單位在各責(zé)任路段開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生文明勸導(dǎo)，組織全市中小學(xué)生開(kāi)展小手拉大手，共創(chuàng)“文明城”志愿活動(dòng)，以此帶動(dòng)市民群眾樹(shù)立公共文明意識(shí)；在首屆文化藝術(shù)周上，廣泛宣傳石首精神建設(shè)新風(fēng)貌，以創(chuàng)“明城市，做文明市民”為主題，呼吁社會(huì)各用齊心助力石首創(chuàng)建省級(jí)文明城。
石首景區(qū)美麗，能愉悅身心，石首人民更是積極向上，有利于激勵(lì)后人學(xué)習(xí)，這些精致的景區(qū)，難能可貴的精神，讓我這蒼茫大地的胸懷感到無(wú)比的滿(mǎn)足、自豪。
假如我是蒼茫的大地，我會(huì)愛(ài)這片石首，我的靈魂會(huì)永遠(yuǎn)信留在這片屬于石首的大地上。
假如的作文 篇9
我是一條神奇的魚(yú)，在小的時(shí)候我一睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)我的媽媽無(wú)比美麗，一身彩色花紋。
可是有一天，一個(gè)人把我的媽媽抓走了，我非常生氣，臉紅到了脖子，眉毛倒八字，眼睛瞪得圓圓的，嘴巴一會(huì)張一會(huì)和。
在我生氣的時(shí)候，我的身體上突然發(fā)滿(mǎn)了彩色的光，頭上慢慢有了一個(gè)花的標(biāo)志，腳下有了一個(gè)五顏六色的花，我用腳踩了踩那朵花，結(jié)果我變成了一個(gè)美人魚(yú)。
我覺(jué)得我有了強(qiáng)大的力量，應(yīng)該可以救出媽媽了。我把抓我媽媽的人翻下了船，救出了我的媽媽?zhuān)腋械讲豢伤甲h，問(wèn)了問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覟槭裁磿?huì)變成美人魚(yú)？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在告訴你呀，還你還聽(tīng)不懂，等你長(zhǎng)大了就知道了。”我說(shuō)：“那我怎樣可以變回來(lái)呢，”媽媽說(shuō)：“你點(diǎn)一下你頭上的標(biāo)志就可以變回來(lái)了。”說(shuō)完媽媽又說(shuō)：“走吧，我?guī)闳ノ覀兠廊唆~(yú)的城堡去看看！”然后媽媽把我的手和她的手里變出了一個(gè)項(xiàng)鏈，說(shuō)把它戴在頭上。
結(jié)果我一看，我也和媽媽一樣變成彩色的花紋的魚(yú)了，接著媽媽拉著我的手一起游走了。
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