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夏令營(yíng)的作文集合10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的夏令營(yíng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏令營(yíng)的作文 篇1
第一天
今天，我們?nèi)チ藝?guó)防科技教育園。路上，我們異常興奮，因?yàn)榈谝淮卧谕饷孀商�，所以我們有說(shuō)有笑，偶爾拍幾張照片。到了軍訓(xùn)地點(diǎn)，我們都迫不及待地下了車，排著整齊的隊(duì)伍等著教官來(lái)幫我們安排宿舍。我們一進(jìn)去就開(kāi)始安排自己的床，躺在床上，似乎有種別樣的感覺(jué)。
下午，正式軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官讓我們排好隊(duì)，而我們卻懶洋洋地排不起來(lái)。沒(méi)辦法，我們只好跟五分鐘的站軍姿打起了交道，可我們還是不領(lǐng)情，仍然在那有說(shuō)有笑。教官也只好領(lǐng)著我們?nèi)ミM(jìn)行向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。果然奏效，個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗，當(dāng)然也就力氣說(shuō)話了。教官一見(jiàn)有效，就更加有勁的在火辣辣的太陽(yáng)下訓(xùn)練了。
天漸漸變深藍(lán)的時(shí)候，我們匆匆吃完晚飯。晚飯后的活動(dòng)是“松鼠和大樹(shù)”，規(guī)則很有趣：兩個(gè)人排成拱橋的形狀做成大樹(shù)，下面躲著一個(gè)人，就是松鼠。當(dāng)老師喊：“刮大風(fēng)了”所有的松鼠必須都得跑到一棵樹(shù)下，而大樹(shù)卻不能動(dòng)。老師喊：“打雷了或地震了”，所有的大樹(shù)都得去尋找另一個(gè)人做大樹(shù)，而松鼠卻不能動(dòng)。另外，還有一個(gè)老師扮演“魔鬼”的角色，就是去搶松鼠們的洞。
開(kāi)始游戲了，大家都興奮的進(jìn)入了游戲作戰(zhàn)。老師喊：“刮風(fēng)了”的時(shí)候，所有的松鼠都飛快的從洞里跑了出來(lái)，而且以最快的速度搬到另一個(gè)家。老師又喊：“打雷了”我們這些大樹(shù)也開(kāi)始迅速“移植”到了另一個(gè)地方。老師最后喊：“地震了”大樹(shù)們又再一次迅速避難，我卻不幸被地震震倒在地，兩個(gè)膝蓋鮮血直流�！拔业奶欤兂苫恕�，幸好有老師幫忙，把我急送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室……。
歡聲笑語(yǔ)的回到了宿舍。我累得急切蓋好被子進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天
這是最美好的一天，就如作文詳寫(xiě)部分一樣。
太陽(yáng)剛上來(lái)值班時(shí)，我們就已經(jīng)起床了。上午的目標(biāo)是向紅軍長(zhǎng)征博覽城出發(fā)，就好象是我們今天的步行考試，我們高興地的沖進(jìn)景點(diǎn)大門，沿著當(dāng)年紅軍走過(guò)的兩萬(wàn)五千里路。首先映入眼簾的是一個(gè)高高的平臺(tái)，上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“閩”字。這個(gè)平臺(tái)一共有三層，分別代表中國(guó)發(fā)展的三個(gè)階段。導(dǎo)游又帶我們上了一座橋，這可不是一座普通的橋，它可是一座英雄橋哦，只可惜橋下的水有點(diǎn)渾。過(guò)了橋，來(lái)到了一座村莊，又在導(dǎo)游的引導(dǎo)下進(jìn)了瑞金城，我原以為城里沒(méi)什么好看，但我竟在這里，發(fā)現(xiàn)了課文書(shū)里有的毛主席曾經(jīng)挖過(guò)的井。上面確實(shí)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人”，還有“時(shí)刻想念毛主席”的一塊石碑。我們又沖過(guò)了三道封鎖線，來(lái)到了一條鐵索橋邊，我仔細(xì)打量了一下這座橋，哇！這是我所見(jiàn)到的最長(zhǎng)的鐵索橋了，長(zhǎng)度跟我們永康西津橋比起來(lái)可就長(zhǎng)多了。大伙小心從橋中間慢慢走，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把整座橋弄得搖搖晃晃，像蕩秋千一樣，可它搖得越猛，我們就越高興……。
下午，我們?nèi)チ藟?mèng)幻谷，穿過(guò)一個(gè)大巖洞，看到的卻是另一番景象：一棵大樹(shù)，沒(méi)幾片葉，樹(shù)枝一直伸到巖壁，為我們鋪出了一條道來(lái)。進(jìn)了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，去玩了海盜船，好不容易輪到我們，隨著船像蕩秋千一樣的開(kāi)始蕩著，我們也從開(kāi)始的安靜到一聲聲的'喊叫，笑聲也隨著耳邊的風(fēng)一起飄上了云端……，活動(dòng)后大家又欣賞了電影，又去玩了很多東西……。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼到了該回去的時(shí)間，我們只能渾身濕露露（潑水活動(dòng)）的離開(kāi)了這讓人留連忘返夢(mèng)幻谷。
第三天
最后一天飛快地來(lái)臨了。
今天，我們主要是復(fù)習(xí)前兩天學(xué)的動(dòng)作，然后開(kāi)始考試，訓(xùn)練時(shí)，教官先教我們排隊(duì)，雖然這非常簡(jiǎn)單，但我們排了好幾分鐘才排好。因此，第二個(gè)內(nèi)容當(dāng)然是站軍姿，所以罰我們站了五分鐘，又站了五分鐘，累得我們直喘氣，當(dāng)然也沒(méi)心思進(jìn)行訓(xùn)練了。教官剛開(kāi)始還不發(fā)現(xiàn)，照例訓(xùn)練。練了一會(huì)兒，教官突然發(fā)現(xiàn)不對(duì)，有副作用，趕忙下課讓我們自由活動(dòng)了。我們一聽(tīng)到下課，身體上的疲勞馬上就飛得九宵云外。教官看見(jiàn)我們這么活躍，馬上讓我們繼續(xù)訓(xùn)練，剛開(kāi)始我們還那么開(kāi)心，一聽(tīng)到訓(xùn)練兩字，又變得死氣沉沉的，教官被弄得也沒(méi)辦法，只好一會(huì)兒上課，一會(huì)兒下課，我們也一下有血有肉，一下只剩骨頭……。
下午，我們展現(xiàn)自己的時(shí)候到了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了臺(tái)，先把前兩天學(xué)的動(dòng)作演了一遍，然后我們又喊了連隊(duì)文化，那聲音就好象比哪天都響亮。
這三天兩夜的旅行，讓我感受到了當(dāng)兵的辛苦，玩的樂(lè)趣，和考試的緊張。透過(guò)車窗最后望了一眼，太陽(yáng)依然還是那樣的燦爛。
夏令營(yíng)的作文 篇2
柚子，是一種酸酸甜甜相關(guān)的味道，它不僅很好吃，同時(shí)，也代表著我的夏令營(yíng)生活。
幾分甜味幾分酸。
第一天，由于我還在飛機(jī)上，所以，沒(méi)有如期參加，有點(diǎn)“酸”。但第二天，我是被蕭舒文牽著入營(yíng)的，又添加了幾分“甜”。因?yàn)榈谝惶�，我沒(méi)有來(lái)，領(lǐng)不到營(yíng)服，全班只有我穿自由服，但大家沒(méi)有把我當(dāng)怪物一樣看待，我很開(kāi)心。
我在那很陌生，但朋友都會(huì)指引我，心里甜甜的。
我們玩了很多的互動(dòng)游戲，有指球入瓶、樂(lè)高、倍力橋、牙簽搭高……我學(xué)會(huì)了很多東西，一些科學(xué)道理，一些生活小靈通，但我學(xué)到最重要的，就是團(tuán)結(jié)與勇氣！
我們玩的`游戲，不僅僅是游戲，它需要團(tuán)隊(duì)精神，大家才能前進(jìn)。比如指球入瓶，這個(gè)游戲你們不能慌，順序很重要，一開(kāi)始，我們女生隊(duì)并不團(tuán)結(jié)，很多人都在擁擠，弄得小球無(wú)法平衡。后來(lái)，我告訴大家：“如果每個(gè)人都擠在一塊，那不是游戲，大家要團(tuán)結(jié)，才能贏”。
果然，女生們團(tuán)結(jié)起來(lái)了，我們一連進(jìn)了8個(gè)球！
好甜的味兒。
勇氣，讓媽媽感動(dòng)流淚……
閉營(yíng)了，我們4班的林老師說(shuō)：“我們班需要兩位主持人……”老師還沒(méi)有說(shuō)完，我們的手已經(jīng)高高舉起，我竟選當(dāng)上了主持人！我排練時(shí)，一直問(wèn)“小火星”老師：我真的行嗎？”
小火星老師說(shuō)：“當(dāng)然，拿出勇氣向前沖”。
我頓時(shí)充滿信心。
在舞臺(tái)上，我自信滿滿，獲得雷鳴般的掌聲。
原來(lái)，柚子是這個(gè)味道！
夏令營(yíng)的作文 篇3
以前，我總是希望自己能獨(dú)立。機(jī)會(huì)終于來(lái)了，因?yàn)榘职謰寢屪屛覅⒓印稗r(nóng)家樂(lè)”夏令營(yíng)了。
少年宮的車子一路把我?guī)У接兰慰h埭頭村。午休后，我們進(jìn)行了農(nóng)務(wù)體驗(yàn)，具體項(xiàng)目是做麥餅。我先把面粉團(tuán)壓平，把肉和菜干放進(jìn)去，再包成一團(tuán)，用搟面杖壓平。煎好后，我們各自領(lǐng)回自己做的麥餅，我迫不及待地咬了一口，因?yàn)槭亲约鹤龅�，所以覺(jué)得比誰(shuí)做的.都好吃。
第二天，我們又進(jìn)行了插秧比賽。當(dāng)我脫掉鞋子，踏進(jìn)水中時(shí)，唯一的感覺(jué)就是寸步難行。我把秧苗往里插，但插上去，倒下來(lái)，插上去，又倒下來(lái)，努力了半天也沒(méi)有結(jié)果，種田真難啊！
這次夏令營(yíng)讓我體驗(yàn)到了離開(kāi)父母的感覺(jué)，體驗(yàn)到了農(nóng)村的生活，考驗(yàn)了自理能力，也找到了自己的缺點(diǎn)，讓我終生難忘。
夏令營(yíng)的作文 篇4
今年暑假在有法制日?qǐng)?bào)組織的“法制進(jìn)校園，福彩助我行”的暑期夏令營(yíng)一日游活動(dòng)中，我與本班的其她兩名同學(xué)有幸參加了這次活動(dòng)，并且體會(huì)到了天水的獨(dú)特景色以及風(fēng)土人情。
早晨，我們?cè)诒拘｜c(diǎn)完名，帶隊(duì)的王老師再次重申了注意事項(xiàng)后，便向總集合地點(diǎn)出發(fā)，去參加開(kāi)營(yíng)儀式。集合地點(diǎn)上其他學(xué)校已經(jīng)站好隊(duì)。等我們學(xué)校的營(yíng)員排列整齊后，就由“成縣教育局代表”“甘肅省法制日?qǐng)?bào)記者代表’’等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。發(fā)言內(nèi)容我大致沒(méi)記下，只記了一個(gè)要注意安全……。一系列的話。
開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了，我們坐上了開(kāi)往天水的班車，向著我們所憧憬的目的地開(kāi)去。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，我們到達(dá)了夏令營(yíng)之旅的第一站——麥積區(qū)的卦臺(tái)山。
站在山下的'廣場(chǎng)上，舉目四望，周圍都是由園藝師植剪的樹(shù)木，在我們隊(duì)伍的正前方，映入眼簾的是四五棵似龍卷風(fēng)，又似一條蛇纏繞著樹(shù)干……。抬頭向上看，隱約可以看到數(shù)不清的臺(tái)階，而臺(tái)階的盡頭則是無(wú)數(shù)華夏子民敬仰的伏羲廟，在山下隱約可以看見(jiàn)廟宇的輪廓。緊接著，講解員唐老師帶著我們向山上走去。
跨過(guò)門檻，會(huì)看見(jiàn)一條連接正殿的小路，小路是由磚頭的，中間有著一個(gè)八卦圖，據(jù)說(shuō)這是當(dāng)年伏羲觀天象時(shí)所坐之地，四周都是有一千多年歷史的古柏。伏羲廟的正殿更為宏偉，壯觀。再正殿的上方有兩條栩栩如生的龍。聽(tīng)唐老師說(shuō)，無(wú)論古代還是現(xiàn)在都是沒(méi)有龍的，龍是一個(gè)莫須有的動(dòng)物，是古代各個(gè)地方人們所敬仰的動(dòng)物畫(huà)在一起而形成的。
我們的始祖伏羲為開(kāi)創(chuàng)華夏文化做出了巨大貢獻(xiàn)，人們將他認(rèn)為龍的象征，而我們?nèi)A夏子民向來(lái)以龍的傳人而自豪。
下了卦臺(tái)山，已經(jīng)中午了。我們一行人吃完飯向第二站出發(fā)，車向航天育種基地駛?cè)ァ?/p>
走進(jìn)航天育種基地，首先映入眼簾的是一些與我們所吃的相差不大的茄子，我們的心情難免有些失落。熟不知，后面等待著我們的則是更大的驚喜。越往里面走，茄子越來(lái)越大，越來(lái)越奇特。
有的茄子似南瓜大小，有的茄子像西紅柿一般，卻比西紅柿大一倍，更讓人叫絕的是有的茄子如同仙女果一般，不僅大小如此，就連顏色也如出一轍，還有的茄子長(zhǎng)相跟雞蛋一模一樣，與雞蛋相比較，乍一看，很難分出亦真亦假。聽(tīng)專家說(shuō)，這種育種技術(shù)世界上只有三個(gè)國(guó)家會(huì)，而我們中國(guó)就是其中之一。
坐上車，前往下一站——古城秦安的秦安文廟。
進(jìn)入文廟，我們便看見(jiàn)了橫跨在池塘上的狀元橋，老師說(shuō)，狀元橋是為了獎(jiǎng)勵(lì)古代的狀元而修建的。我們聽(tīng)了半開(kāi)半當(dāng)真地說(shuō)過(guò)了狀元橋?qū)W習(xí)會(huì)越來(lái)越好。進(jìn)入孔子廟內(nèi)，墻壁上的壁畫(huà)栩栩如生。在廟的最中間，擺放著孔子的蠟像，看著孔子的蠟像就好像看見(jiàn)了他本人，讓人肅然起敬。走出廟內(nèi)，會(huì)看見(jiàn)院里有一棵參天古樹(shù)，有八千多年的歷史了，可謂歷史悠久呀！
我們向旅程的終結(jié)站——秦安人民法院出發(fā)。
秦安人民法院一共有三層，我們把三層都參觀了一遍，不得不說(shuō)法院每層的文化長(zhǎng)廊所蘊(yùn)含的知識(shí)范圍很廣。而在三樓的圖書(shū)館里，更讓我們一飽眼福。接下來(lái)便是副院長(zhǎng)講話，副院長(zhǎng)說(shuō)了什么我已無(wú)暇再聽(tīng)，待我回過(guò)神來(lái)我們已經(jīng)回到一樓來(lái)了。
走出法院，我們踏上回家的路。一路上大家談著自己的感受，可謂滔滔不絕。
今天一天可真是受益頗多呀！不僅學(xué)到了以前才從未接觸過(guò)的知識(shí)，就連自己的獨(dú)立力也增強(qiáng)不少�；氐郊�，我還沉浸在今天的旅程里。
夏令營(yíng)的作文 篇5
為期三天的綠色學(xué)校夏令營(yíng)開(kāi)始了，我們班參加的同學(xué)與幾個(gè)外班同學(xué)被分到了四營(yíng)。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了綠色學(xué)校。
下了車，老師給我們安排寢室，我們班的男生都紛紛有意見(jiàn)，嚷著要調(diào)整寢室。我和幾個(gè)同班同學(xué)分到了3106寢室�！盎貙嬍曳判欣睿龝�(huì)兒馬上上課！”終于盼來(lái)了老師的這句話。我們連忙飛奔向?qū)嬍遥@速度簡(jiǎn)直能跟孫悟空的筋斗云賽賽。
一間寢室有8張床，一個(gè)臉盆架和一個(gè)八門柜子，空調(diào)裝在窗戶的正上方。我把行李扔進(jìn)柜子，找了一張上鋪的床位�！皝�(lái)，我們抓緊時(shí)間打牌！”袁培程提議道，他不知什么時(shí)候已拿出了撲克牌，開(kāi)始洗起來(lái)�！拔乙瞾�(lái)！”我說(shuō)道。
“4營(yíng)的，集合了！4營(yíng)的，集合了！”老師在寢室外邊吼著�！斑@么快呀！”牌還沒(méi)有發(fā)完，又混在了一塊兒。我們“轟”的一聲沖出了寢室，在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了一間教室。7營(yíng)的小弟弟小妹妹也來(lái)，講臺(tái)上站著一位胖胖的老師。他清了清嗓子，說(shuō)道：
“我們這里的夏令營(yíng)是完全軍事化管理的，比如說(shuō)我們接下來(lái)要干的一件大事……”
什么大事呢？我心里暗暗想著。
“那就是吃飯�！薄昂呛恰敝v臺(tái)下笑開(kāi)了，大家議論紛紛�！扒疤崾浅燥埶悴凰愦笫�。這老師真幽默！”任凌翔說(shuō)道。
“吃飯前我們要先全部立正，由你們的教官指揮你們立正、坐下。練習(xí)到完全整齊才可以吃飯。”
“這么嚴(yán)呀！”我小聲說(shuō)道。
“飯不夠舉右手，老師會(huì)幫你來(lái)乘，菜不夠舉左手�！崩蠋熃又f(shuō)。
“那飯和菜都沒(méi)了舉哪只手？”有同學(xué)問(wèn)道。
“這不是廢話，當(dāng)然舉兩只手了！”老師回答道。“哈哈”，大家頓時(shí)笑開(kāi)了花。
7營(yíng)的胖老師演講了好一會(huì)兒，帶著7營(yíng)的小弟弟小妹妹走了。我們營(yíng)三位老師中的其中一位男老師上了講臺(tái)，說(shuō)：“主要的剛才一位老師也說(shuō)了，我現(xiàn)在要補(bǔ)充一點(diǎn)。首先介紹一下我們?nèi)齻�(gè)老師，我姓胡，她姓李，還有一位姓金�！痹捯魟偮�，不知誰(shuí)在下面小聲嘀咕著：“這不正好是‘狐貍精’么！”(ps一句 我們班的同學(xué)什么都?jí)牧?xí)慣都沒(méi)有，就是喜歡給人取外號(hào)，老師同學(xué)都有外號(hào)。)
這個(gè)外號(hào)誕生后，我們都哈哈大笑起來(lái)。連講臺(tái)上的老師也是丈二和尚——摸不著頭腦。老師呀，你什么介紹不好，偏偏按“狐貍精”的順序介紹。
“咳咳。”老師咳了幾聲，示意我們停下來(lái)�！敖酉聛�(lái)我們來(lái)選一下我們四營(yíng)的.口號(hào)�！薄翱谔�(hào)嗎，這個(gè)，讓我想想。”我們熬粥似的磨了許久，仍想不出一句好的口號(hào)。“老師，我想好了�！庇型瑢W(xué)舉手了�！八臓I(yíng)四營(yíng)，勝利雄鷹。呃，可以可以。還有么？”“四營(yíng)四營(yíng)，所向披靡�！�
“很好很好�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，“這兩句連起來(lái)就作為我們四營(yíng)的口號(hào)吧！”
“來(lái)選一下寢室長(zhǎng)吧！誰(shuí)想當(dāng)？”李老師問(wèn)道。6個(gè)寢室長(zhǎng)很快選好了，選營(yíng)長(zhǎng)又費(fèi)了些周折�！盃I(yíng)長(zhǎng)要選兩個(gè)，男生女生各一個(gè)，想當(dāng)?shù)呐e手！”半晌，沒(méi)人敢舉手。“男生選誰(shuí)？胡家竣是吧！女生呢？周千伶，你來(lái)當(dāng)吧！”
中午時(shí)分，該去吃飯了，排著隊(duì)來(lái)到了綠色學(xué)校正門對(duì)面的餐廳。女生一排排的進(jìn)去了，我們男生也迫不及待�！斑@老師真偏心�！敝鞐濋匝宰哉Z(yǔ)道。我找了個(gè)位置，站在它前面。菜和飯都放在餐盤里�！按蠹衣�(tīng)口令——立正！”“坐！”第一次練習(xí)，我們有的提前坐下，有的坐下的速度太慢�！安缓细�。再來(lái)一遍：立正——！坐！”我們略微整齊的坐下了�！伴_(kāi)飯�！崩蠋熃K于說(shuō)出了這句話。我們狼吞虎咽地吃起了飯。
“老師——”后面的廖天文崍高高地舉起了右手。李老師拿著湯盆過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你要飯還是要湯？”
看來(lái)，李老師上課沒(méi)好好聽(tīng)講呦！
夏令營(yíng)的作文 篇6
又是一年暑假來(lái)到了，轉(zhuǎn)眼已是我在淮河?xùn)|路小學(xué)的第二個(gè)暑假了，天氣很熱，在家里做了一段時(shí)間的暑假作業(yè)，正在家里悶的無(wú)聊，媽媽下班回來(lái)說(shuō)：給你報(bào)一個(gè)夏令營(yíng)吧，我雖然不太明白夏令營(yíng)是做什么的，但是聽(tīng)媽媽說(shuō)可以出去玩，愉快地答應(yīng)了。
沒(méi)過(guò)幾天媽媽就幫我準(zhǔn)備好參加夏令營(yíng)活動(dòng)的衣服及生活用品，我就期盼著夏令營(yíng)的到來(lái)，心想這下終于出去好好玩一下，一想到這些，我就高興的笑
終于在8月初等到了出發(fā)的通知，我一大早就趕到了集合地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)有一部分是我不認(rèn)識(shí)的小朋友，還有一個(gè)高大的教官，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的`車程，我們來(lái)到了一個(gè)叫丹河峽谷的地方，教官告訴我們，接下來(lái)一段時(shí)間，我們都會(huì)在此度過(guò)
第一天教官把大家集合在一起，首先強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律，紀(jì)律，還是紀(jì)律，比我們?cè)趯W(xué)校軍訓(xùn)還要嚴(yán)格，這和我想象中的夏令營(yíng)一點(diǎn)也不一樣，我有些后悔了，但是又回不去，只好硬著頭皮聽(tīng)教官的，我們的隊(duì)伍被分成兩個(gè)小隊(duì)，我也很快適應(yīng)了這種集體生活，雖然這是我第一次單獨(dú)離開(kāi)家里。接下來(lái)教官交了我們一些簡(jiǎn)單的生活技能，例如，自己洗衣服，自己整理床鋪等，這些都是我在家從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事情，當(dāng)我把這些做好以后，覺(jué)得有一種小小的成就感。
接下來(lái)的幾天，教官教我們做游戲，小隊(duì)對(duì)抗比賽，在小溪里面和大家打水仗，在湖面上劃竹筏，不過(guò)這些活動(dòng)都必須在嚴(yán)格的紀(jì)律要求下進(jìn)行的。清早我們一起學(xué)習(xí)太極拳，不過(guò)時(shí)間很短，只有兩個(gè)早晨，還沒(méi)有弄明白就結(jié)束了，老師給我們講了一些中國(guó)的傳統(tǒng)文化，教我們書(shū)法和國(guó)畫(huà)，我自己還畫(huà)了一面扇子呢！
不知不覺(jué)都快一個(gè)星期了，到了回家的時(shí)間了，心里面還有些舍不得呢，這個(gè)夏令營(yíng)沒(méi)有我想象中的自由玩耍，但我學(xué)到了很多東西，我敢在大家面前大聲地做自我介紹，會(huì)簡(jiǎn)單的洗衣服，而且還交到了很多朋友，很高興，期待明年還可以再次參加！
夏令營(yíng)的作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼到了夏令營(yíng)出發(fā)的這一天，我懷著迫不及待的心情來(lái)到了雙流機(jī)場(chǎng)，我們一群人在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下順利的上了飛機(jī)，經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的飛行，終于到達(dá)了新加坡機(jī)場(chǎng)，頓時(shí)我們覺(jué)得這里的天氣比成都熱多了，導(dǎo)游說(shuō)新加坡只有夏天，所以這里自然比成都熱很多了。接下來(lái)，老師給我們安排好了住宿，可我們一個(gè)個(gè)都興奮的很，恨不得立刻就可以去參觀這個(gè)令我向往已久的.大城市，你說(shuō)我們能睡的著嗎？
第二天，天剛朦朦亮，我們就做好了一切準(zhǔn)備跟著老師開(kāi)啟快樂(lè)的旅行。首先我們?nèi)チ丝萍拣^，那里有奇幻的科學(xué)原理，還了解了一些關(guān)于科學(xué)的地理知識(shí)，后來(lái)又去了濱海獅象公園，晚上還吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕�。接下�?lái)幾天我們還去了很多好玩的景點(diǎn)，我還是給大家講一下令我印像最深刻的濱海獅象公園吧！這里的魚(yú)尾獅雕像是一個(gè)獅子頭和魚(yú)的尾巴。導(dǎo)游給我們講了新加坡的來(lái)歷，在很久以前，有個(gè)人他在海邊了現(xiàn)了一座小島，小島非常美麗，它的身上有一個(gè)可以保護(hù)自己的東西，于是他和一個(gè)漁夫去了小島，在海上，突然發(fā)生巨浪，漁夫說(shuō)是東海龍王在作怪，你必須把那件可以保護(hù)自己的東西給東海龍王你才能平安的到達(dá)對(duì)面的小漁村，他就照做了，到了小漁村他發(fā)現(xiàn)石頭旁有一個(gè)怪物，就是傳說(shuō)中的獅子，獅子頭就代表獅子，魚(yú)尾巴代表小漁村�？鞓�(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間，
七天的旅行就結(jié)束了，我們只好戀戀不舍的收拾好行李跟著楊媽媽回家了。這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我開(kāi)闊了眼界，也讓我了解了新加坡的文化知識(shí)，我喜歡新加坡這座美麗的城市。
夏令營(yíng)的作文 篇8
暑假里，我參加了品恩軍旅夏令營(yíng)，在半個(gè)月的軍旅生活中，我得到了鍛煉，收獲很多！最令人難忘的是真人CS———我的`第一次打槍經(jīng)歷。
那天教官帶我們來(lái)到操場(chǎng)上說(shuō)要打槍，先告訴我們一些游戲規(guī)則，然后把我們分成二組，每四人一組，分?jǐn)撤胶臀曳剑又覀兇┥厦圆史�、戴上帽子、拿起機(jī)關(guān)槍，最后戰(zhàn)斗開(kāi)始了！敵方站在操場(chǎng)上，我方有的躲藏在國(guó)旗下，有的埋伏在草坪里。隨著一個(gè)戰(zhàn)友的感叫聲“沖啊…….”我們就沖了出去，對(duì)著“敵人”進(jìn)行掃射，一個(gè)叫周胡越的敵人中了好多子彈，很快就被我們打“死”了。我和戰(zhàn)友也中了好幾槍，受了傷，我們退回草坪，又趴在草坪上瞄準(zhǔn)敵人，進(jìn)行最后的掃射…….，通過(guò)努力我方取得了最后的勝利。
真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激的游戲，真人CS讓我明白團(tuán)結(jié)就是力量。難忘的打槍經(jīng)歷，難忘的夏令營(yíng)！
夏令營(yíng)的作文 篇9
“我參與，我體驗(yàn)，我成長(zhǎng)"
聽(tīng)！將近30名對(duì)干部們?cè)趨^(qū)青少年宮大聲喊著這個(gè)口號(hào)，那聲音里充滿了期待，也充滿了愉悅！因?yàn)�，我們將開(kāi)展一次為期兩天半的對(duì)干部暑期夏令營(yíng)活動(dòng)！
在這短短的兩天半里，我們親手制作了美味的蛋糕，參觀體會(huì)了寧波科技館，在圖書(shū)館參觀了郵展……收獲還真不少！
但是，我收獲最大、而且最喜歡的一個(gè)活動(dòng)還是參觀體會(huì)寧波科技館。
不到7點(diǎn)，我們就已經(jīng)早早的在指定地點(diǎn)等候老師了。瞧!我們個(gè)個(gè)都整裝待發(fā)!墨鏡、帽子、零食……全副武裝!
乘了將近兩小時(shí)的大巴車，我們終于抵達(dá)了目的地——寧波科技館。展現(xiàn)在我們眼前的是充滿神秘，雄偉的科技館。拿到任務(wù)卡后我們欣喜若狂，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我們迫不及待的開(kāi)始了這一天的闖關(guān)活動(dòng)。
我和好朋友梁馨月一起，興致勃勃地在各個(gè)展廳穿梭。首先，我們來(lái)到了“和諧家園”——與烏龜?shù)恼媾膹堈�。起初，我們覺(jué)得這個(gè)任務(wù)簡(jiǎn)直輕而易舉，十分簡(jiǎn)單，但是，我們錯(cuò)了!因?yàn)�，那只烏龜總是屁股朝著我們，根本看不到臉！等了有一、兩分鐘，那只烏龜似乎睡著了，仍然無(wú)動(dòng)于衷。我們心急如焚，開(kāi)始輕輕地敲打那層隔離窗。許久，那只烏龜終于慢悠悠的把身子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我們怕它又轉(zhuǎn)回去，連姿勢(shì)都沒(méi)擺好，就“咔嚓”拍了一張。也算完成任務(wù)了！
接著，我們來(lái)到了“海洋”——尋找一個(gè)背著黃包包的工作人員。于是，我們開(kāi)始分頭尋找。一邊找，我一邊想：這任務(wù)也太簡(jiǎn)單了吧！可是，我們從頭到尾整整找了3遍，卻始終一無(wú)所獲！就在我們一籌莫展急的滿頭大汗時(shí)，一個(gè)背著黃色包包的人從球圈里悄悄地閃了進(jìn)去，好奇心驅(qū)使著我們，也跟著走了進(jìn)去。一看，原來(lái)他就是那個(gè)背著黃色包包的工作人員”啊!真是功夫不負(fù)有心人！我們不爽地抱怨道：“站在這黑不溜秋的`地方，誰(shuí)找得到��！”
然后，我們又來(lái)到了“科學(xué)的樂(lè)趣”——將對(duì)面的人在放大鏡中倒過(guò)來(lái)。我們對(duì)這4面大鏡子無(wú)從下手，只好漫無(wú)目的的前后移動(dòng)著。就這么前后、后前、前后……整整移動(dòng)了兩分鐘！就在我們都快放棄的時(shí)候，突然，有人叫道：“哇！反了！反了！”我們定睛一看，呀！還真反了！呼——真是太難，太復(fù)雜了！
接下來(lái)，我們又好奇地在宇宙、人體與腦、人的技能等起它展廳中穿梭，完成了打點(diǎn)點(diǎn)、打水駐等任務(wù)，并且還獲得了一小獎(jiǎng)品！
寧波科技館一日游活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，也讓我體會(huì)到了科技給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的魅力！
這次的對(duì)干部暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)、自立根生、互幫互助……它使我永生難忘——因?yàn)檫@些精神財(cái)富，將會(huì)永遠(yuǎn)深深的刻在我們的心中！
夏令營(yíng)的作文 篇10
今年的暑假，我參加了市青少年宮心理發(fā)展中心的“感悟復(fù)旦 放飛夢(mèng)想”的夏令營(yíng)活動(dòng)。這次難忘的復(fù)旦之行給我留下了深刻的印象，學(xué)到了許多為人處世的道理，得益匪淺。
在上海的日子里，我們首先聆聽(tīng)里張志剛教授的題為《放飛夢(mèng)想 追求卓越》的專題講座。我明白了人生成功、毅力、方法、習(xí)慣、興趣這幾個(gè)“軟障礙”。一個(gè)人有什么樣的“自我感”他就會(huì)成什么樣的人�！白晕腋小笔窃诩彝ブ懈改傅墓膭�(lì)和學(xué)校中老師的目光而形成的。張教授說(shuō)：“如果你想培養(yǎng)一個(gè)失敗者，或想毀掉一個(gè)孩子，那你只需每天對(duì)他說(shuō)一遍‘你真笨，你不行’過(guò)不了多久，那個(gè)孩子就會(huì)變得很笨，而且笨得很標(biāo)準(zhǔn)。所以說(shuō)在鼓勵(lì)和贊揚(yáng)中成長(zhǎng)的孩子，就會(huì)學(xué)會(huì)自信和自愛(ài)……�！睆埥淌诘闹v座風(fēng)趣、幽默、通俗、易懂，我們所有營(yíng)員都聽(tīng)得津津有味。我已經(jīng)第三次聽(tīng)教授的講座了，但教授的講座百聽(tīng)不厭。
接下來(lái)，我們還參觀了航母和國(guó)安館。航母是仿真模型，但里面陳列的武器且都是真的，有的還參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)呢。在陳列室里，陳列著大炮和坦克等，在甲板上還有很多戰(zhàn)斗機(jī)：有間諜機(jī)、隱形機(jī)等。那些武器威武雄壯、蓄勢(shì)待發(fā)的樣子，讓人覺(jué)得戰(zhàn)爭(zhēng)即將爆發(fā)。隨后我們又去了二樓的國(guó)安館，看到了打仗用的武器和間諜用具，這些間諜用具形狀各異。發(fā)達(dá)科技和世界上的地位，是用千千萬(wàn)萬(wàn)革命烈士的鮮血和生命換來(lái)的。通過(guò)這次參觀，我對(duì)偉大的祖國(guó)產(chǎn)生里自信，警告那些對(duì)中國(guó)虎視耽耽的國(guó)家：“你們?nèi)绻麑?duì)中國(guó)有什么非份之想。我們就讓你們吃不了、兜著走�！�
我們?cè)趶?fù)旦還自編自導(dǎo)了心理劇《被人相信是一種幸�！�。故事主要講了一個(gè)黑人小孩在一次航海過(guò)程中不慎掉進(jìn)了大海。當(dāng) 船長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)這件事時(shí)，船已經(jīng)離小孩掉下去的地方有一段距離了，但船長(zhǎng)不顧眾人的反對(duì)，堅(jiān)持退回原地把在水里掙扎的'小孩救上來(lái)。當(dāng)孩子跪在地上感謝船長(zhǎng)救命之恩時(shí)，船長(zhǎng)扶起孩子問(wèn)：“孩子，你怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間?”孩子回答：“因?yàn)槲蚁嘈拍阋欢〞?huì)來(lái)救我的。”“你怎么知道我會(huì)來(lái)救你的?”孩子的回答讓船長(zhǎng)大吃一驚，小孩說(shuō)：“因?yàn)槲抑滥闶呛萌恕！笔前�，被人相信是一種多么幸福的事情啊。如果父母經(jīng)常鼓勵(lì)我們，我們將變得更加自信。有了自信，我們做任何事情都會(huì)成功。我在這個(gè)短劇里擔(dān)任旁白，我要把這個(gè)故事情節(jié)有感情地朗誦出來(lái)，使表演更加生動(dòng)。由于我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，一開(kāi)始，我沒(méi)把感情表達(dá)出來(lái)，指導(dǎo)老師不斷鼓勵(lì)我，幫助我。慢慢地，我就有了自信，最后終于出色地完成了演出任務(wù)。正因?yàn)槔蠋煹男湃�，才有我今天的成果�?/p>
六天的時(shí)間就在我們的歡笑聲中度過(guò)了。通過(guò)這次夏令營(yíng)活動(dòng)，我學(xué)到了許多課堂上無(wú)法學(xué)到的東西。再見(jiàn)了東方綠舟、再見(jiàn)了復(fù)旦大學(xué)！但是我們今天的回去并不表示永遠(yuǎn)的不會(huì)來(lái)了。若干年后，我還會(huì)回來(lái)的，那時(shí)我決心以復(fù)旦大學(xué)學(xué)生的身份跨進(jìn)學(xué)校大門。
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