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夏令營(yíng)的作文

時(shí)間:2023-10-17 16:52:30 夏令營(yíng) 我要投稿

夏令營(yíng)的作文(必備9篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的夏令營(yíng)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

夏令營(yíng)的作文(必備9篇)

夏令營(yíng)的作文 篇1

  “桂林美不美?”“美!”在我們激動(dòng)地呼喊下,依依不舍地結(jié)束了這次酸甜苦辣的桂林夏令營(yíng)。

  這次夏令營(yíng),我們不僅見(jiàn)到了“陽(yáng)朔山水甲桂林”中的漓江好風(fēng)光,還飽覽了4A級(jí)景點(diǎn)—銀子巖,那大自然造就的鐘乳石森林,既目睹了劉三姐與阿牛哥情定終生的大榕樹(shù),又聆聽(tīng)了劉三姐美妙的歌聲,真是收獲頗多。

  在這次跟著書(shū)本游行的夏令營(yíng)中,印象最深刻的是剛到桂林時(shí)在馬興山莊舉行的拔河比賽,那叫一個(gè)“甜”!回想起當(dāng)時(shí)的情景:與身強(qiáng)體壯的老師組成一隊(duì)的我正身子向后傾,手緊握住繩子,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)力拽動(dòng)繩子,對(duì)面的男生們,一個(gè)個(gè)“面目猙獰”。隨著一聲“開(kāi)始”,我們雙方都傳來(lái)一片撕吼聲,我只感到繩子不斷被我們這邊拽來(lái),終于,比賽結(jié)束,我們勝利了,但可別高興地太早,接下來(lái)是和同樣實(shí)力不可小覷的陳老師隊(duì)PK。果然一開(kāi)始,繩子上的紅線(xiàn)一會(huì)往我們這邊移來(lái),一會(huì)又慢慢向他們那邊挪過(guò)去。我的手被繩子磨得通紅,正想松開(kāi)繩子摸一摸手,忽然被他們拽了過(guò)去,我下定決心抓起繩子,斗志熄滅了疼痛,我使勁一扯,刷的一下紅線(xiàn)超過(guò)了界線(xiàn)。耶!我們羸啦!我們隊(duì)歡呼起來(lái),歡呼聲、掌聲震耳欲聾。那滋味,比吃了蜂蜜還要甜。

  隨后的`農(nóng)田捉魚(yú)比賽,讓人叫苦不迭,我沒(méi)有下泥潭,但也沒(méi)閑著,拿著小桶幫忙接魚(yú),還不停地?cái)?shù)著。再看看其他人,有的互相攙扶著,一步步走下泥潭,還有的在沒(méi)人的地方仔細(xì)觀察,時(shí)不時(shí)地伸手一捉,濺起許多泥,但更多人在魚(yú)多的地方互相搶奪魚(yú),或是不讓對(duì)手捉到魚(yú)。一開(kāi)始大家臉上都陰沉沉地,一看就是心里害怕,有苦不敢說(shuō),擔(dān)心隊(duì)友嘲笑自己,還有人抱怨到:“這里面有沒(méi)有魚(yú)?”可緊接著,在我方人員捉到的第一條魚(yú)后,泥潭就仿佛炸開(kāi)了鍋,好好的捉魚(yú)比賽成了搶魚(yú)比賽,大家你爭(zhēng)我搶。而上了岸,大家都是一身泥,有的同學(xué)連臉上都有泥,像一只大花貓,真是哭笑不得。所以我認(rèn)為,這場(chǎng)比賽用“苦”形容最合適不過(guò)啦!不過(guò)這是苦中帶甜的,就像是巧克力一樣。

  火辣辣的太陽(yáng)是整場(chǎng)旅行中最令人頭疼的,第一天在馬頭山莊還下了一點(diǎn)雨,可后面幾天又正好是戶(hù)外運(yùn)動(dòng),什么游漓江、爬瀑布,參觀劉三姐大觀園等等,這樣一曬那汗水就如同瀑布一般淌下來(lái)。所以每當(dāng)參觀完一個(gè)景點(diǎn),我們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地?cái)D上大巴車(chē),享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。這個(gè)“辣”,就是這次桂林行的大太陽(yáng)了。

  桂林的七天六夜夏令營(yíng)很快就結(jié)束了,幸福的時(shí)光總是短暫的,與陪伴彼此七天的小伙伴告別時(shí),一種酸酸的感覺(jué)油然而生。馬頭山莊里的歡笑聲、漓江上的贊嘆聲、制扇廠(chǎng)里的驚呼聲、銀子巖和山水澗表演里的震驚聲,都成了時(shí)光擦不去的美好記憶。在旅途的尾聲,既有回家的喜悅,還有收獲了豐富的知識(shí),但更多的還是讓人依依不舍的酸酸的告別。

  “桂林美不美?”“美!”這是對(duì)本次酸甜苦辣的夏令營(yíng)發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨!

夏令營(yíng)的作文 篇2

  今天已經(jīng)是夏令營(yíng)第4天了,很快我的美好夏令營(yíng)就要結(jié)束了。但是我還是特別的高興,因?yàn)榻裉焓俏覀兤诖丫玫腃S大戰(zhàn)!

  我們到了CS門(mén)口,戴上頭盔,穿上了夢(mèng)寐以求的軍裝,拿著機(jī)關(guān)槍。嘿!真是那么回事呢!只聽(tīng)到老師突然說(shuō):“開(kāi)始”。我們趕緊分散開(kāi)來(lái)。我躲到一個(gè)隱蔽的角落——小木屋后面開(kāi)始射擊。我舉起槍全神貫注的盯著前方,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)敵人!拔覚C(jī)會(huì)”我暗暗竊喜。大膽扣動(dòng)了扳機(jī),嗒、嗒、嗒·········射中了射中了,我開(kāi)心的跳了起來(lái)!這一跳可徹底暴露了目標(biāo),結(jié)果可想而知了。

  我雖然沒(méi)有拿到前三名,但我很開(kāi)心。因?yàn)檫@是一個(gè)我喜歡的活動(dòng),而且從中我領(lǐng)會(huì)了“不可以被勝利沖昏了頭腦”這句話(huà)的.含義。

  這真是一次有意義的夏令營(yíng)!

夏令營(yíng)的作文 篇3

  星期六,我去邯鄲小堤村參加夏令營(yíng)活動(dòng)。

  第一個(gè)項(xiàng)目是真人CS。我們下車(chē)來(lái)到一個(gè)空曠的草坪上。教練讓一個(gè)同學(xué)做助手,給這個(gè)同學(xué)帶上戰(zhàn)斗帽,把線(xiàn)插入戰(zhàn)斗槍里,按一下遙控器,頭上的帽子就發(fā)出命令:戰(zhàn)斗開(kāi)始!戰(zhàn)斗開(kāi)始!教練又找了一個(gè)同學(xué)幫他穿上裝備,讓他拿起一把槍朝另一個(gè)同學(xué)頭上瞄準(zhǔn),只聽(tīng)“砰”的一聲,那同學(xué)的帽子發(fā)出聲音:您已陣亡,請(qǐng)回出發(fā)點(diǎn)待命。教練演示完畢,我們都穿上裝備。

  戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我躲在一棵又高又粗的大樹(shù)后面。敵方向我方打了幾槍?zhuān)瑓s一個(gè)人也沒(méi)打到。我方隊(duì)友抿著嘴笑了笑?烧l(shuí)知,對(duì)方耳朵那么靈,聽(tīng)到我們的笑聲又打了兩槍?zhuān)幌伦泳痛蛩懒宋覀円粋(gè)人。我沒(méi)玩過(guò)這樣的`游戲,有點(diǎn)害怕,就閉上眼睛亂打幾槍?zhuān)笠粋(gè)沒(méi)頭蒼蠅亂撞一樣。結(jié)果,出乎我的意料,我竟然打死了三個(gè)人。隨著歡聲笑語(yǔ),一個(gè)愉快的上午不知不覺(jué)過(guò)去了。

  吃過(guò)午飯,該完成第二個(gè)項(xiàng)目:磨豆?jié){。我們來(lái)到目的地,教練吃力地搬來(lái)黃豆和水。我和隊(duì)友們毫不費(fèi)力完成了這個(gè)任務(wù)。教練說(shuō),把你們的感受說(shuō)一下吧。我自告奮勇,第一個(gè)說(shuō):“磨豆?jié){雖然不是很難,但也很辛苦。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。我們以后要珍惜食物”。熱烈的掌聲響起來(lái),那聲音好像要把房頂掀翻似的。

  然后,我們又做游戲。規(guī)則是:教練告訴一個(gè)人一個(gè)童話(huà)故事,讓那個(gè)人表演給第二個(gè)人,第二個(gè)人再表演給第三個(gè)人,依次往下傳。最后,倒數(shù)第一個(gè)人猜出這個(gè)童話(huà)名字,我在最后一個(gè),我很緊張,怕自己會(huì)猜錯(cuò)。直到我前面那個(gè)同學(xué)拍了一下我的肩膀,我才回過(guò)神,我一看她的動(dòng)作:在臉上畫(huà)一個(gè)圓圈,在頭左邊和右邊又畫(huà)兩個(gè)小半圓,我猜到是熊出沒(méi)!皩(duì)了,你真棒!”教練夸我。說(shuō)得我很開(kāi)心。

  到了傍晚,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。這次夏令營(yíng),讓我變得更勇敢了,也不挑食了,更懂禮貌了,我也理解了大人的辛苦,也愿意幫媽媽做家務(wù)了,鄰居們都夸我呢!

  我盼望參加下一次夏令營(yíng),能讓我多長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。

夏令營(yíng)的作文 篇4

  去年暑假,我們?cè)诶∥枥蠋煹慕M織和安排下,參加了大連夏令營(yíng)。

  我們來(lái)到大連的一所舞蹈學(xué)校,白天上舞蹈課,晚上可就爽極了。下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們有趣的生活吧!

  一到晚上,我們便玩起了“抓人”的游戲,規(guī)則是:首先關(guān)上燈,再找一個(gè)抓人者站出來(lái),先在原地轉(zhuǎn)幾圈后,再去抓人,被抓到的人接著去抓別人。

  開(kāi)始,那人轉(zhuǎn)了一圈又一圈,抓人的時(shí)候已經(jīng)分不出天地了,在上鋪?zhàn)ト藭r(shí),險(xiǎn)些掉下來(lái)了,而我們十分狡猾,有的躲在被窩里,有的藏在柜子后面,有的趴在床底下。你想不到的地方都有我們的安身之地。

  一番游戲之后,我們接下來(lái)該為我們的身體做些“貢獻(xiàn)”了(洗澡)!

  我們來(lái)到浴室,比起誰(shuí)的泡泡大。我擠了很多沐浴露,涂在身上,和上一點(diǎn)水雙臂緊貼身子,輕輕向兩旁一拉。哇!一個(gè)大泡泡出現(xiàn)了,目前我創(chuàng)下了史無(wú)前例的巨型大泡泡,我想:現(xiàn)在都沒(méi)有人會(huì)超過(guò)我!

  經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)與娛樂(lè)也該休息休息了,可是,這時(shí)反而忙得不亦樂(lè)乎。

  有的人耐不住晚上的饑餓,吃起了夜宵有的'有的——方便面,有的則躺在床上打手機(jī)游戲,有的在說(shuō)鬼故事,最帶勁是,說(shuō)鬼故事的同學(xué),沒(méi)把我們嚇到,反而把他自己嚇得一晚上不敢睡覺(jué),更離奇的是:原本睡在下鋪的同學(xué),第二天早上便跑到了上鋪,他說(shuō)他在夢(mèng)游,我們哈哈大笑……

  我們的夏令營(yíng)生活是多么的開(kāi)心。金子失去還能復(fù)還,可是,童年一去卻不還了。童年的趣事卻深深烙在我的心頭……

夏令營(yíng)的作文 篇5

  英語(yǔ)夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)的第一天,我到教學(xué)樓四樓那兒去英語(yǔ)面試。面試結(jié)束我和伙伴們都分到了一班。

  面試的結(jié)果令我滿(mǎn)意,我和伙伴們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。6:00,開(kāi)始了晚上有趣的戶(hù)外活動(dòng)。晚上,美國(guó)老師給我們定下了規(guī)則,一共有四個(gè)游戲,每個(gè)班玩兩個(gè)游戲,15分鐘一個(gè)游戲,生日快樂(lè)歌是集合鈴,15分鐘集合一次。于是我們玩起了第一個(gè)游戲——找字母。規(guī)則是:一共有三個(gè)沙坑,每一個(gè)坑都有26個(gè)字母,每個(gè)字母都要放在相應(yīng)的拼板上。美國(guó)老師喊到:“3、2、1、GO!”

  聽(tīng)到了口令,大家蜂擁而上、撲入殺坑、奮力挖掘,一下子就挖到了幾塊字母。只用了不到一分鐘的時(shí)間里,大家就找到了四塊字母,就連幾個(gè)平時(shí)十分懶惰的同學(xué),在這個(gè)游戲里表現(xiàn)十分勤快。我在一個(gè)地方一下子發(fā)現(xiàn)了兩塊字母,美國(guó)老師十分的`高興。大于過(guò)了十分鐘大家已經(jīng)籌集了十九塊字母,字母越來(lái)越稀少,

  字母也越來(lái)越難找了我們大家?jiàn)^力挖掘,最后,經(jīng)過(guò)了大家的努力,我們一共挖到了二十二塊字母,這個(gè)游戲真是有趣。

  我們又來(lái)到了另外一個(gè)游戲場(chǎng)地,在這個(gè)排球場(chǎng)旁邊居然放著一個(gè)藍(lán)色的巨球,沒(méi)有錯(cuò),這個(gè)游戲就是打巨球。游戲規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間里,雙方要把這個(gè)藍(lán)色的巨球扔到對(duì)方的地區(qū),就可得到一分,出界,對(duì)方就可得到一分。開(kāi)始比賽,我們發(fā)球,只見(jiàn),我們的一個(gè)隊(duì)員把球一扔,重重地扣到了對(duì)方的場(chǎng)地,好的!發(fā)球得分,我們的隊(duì)員高興地唱起了歌。后面的比賽越來(lái)越精彩,越來(lái)越激烈。例如這個(gè)球:我們把球扔了過(guò)去,他們幾個(gè)居然搶了起來(lái),幾個(gè)人搶到了籃筐下,真是有趣。

  今天的戶(hù)外活動(dòng)真是有趣。

 

夏令營(yíng)的作文 篇6

  期盼已久的暑假終于來(lái)了,而更令我興奮的是,我要在這個(gè)暑假參加學(xué)校組織的夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng),我將和老師、同學(xué)一起度過(guò)愉快的五天四晚,我們的目的地有三個(gè),分別是:深圳、香港和澳門(mén)。

  七月七日早上五點(diǎn),天還沒(méi)亮,我就跟隨爸爸、媽媽來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合。第一次離開(kāi)家人獨(dú)自旅行,我的心情既激動(dòng)又忐忑。跟爸爸、媽媽依依不舍的告別后,我們乘上了開(kāi)往機(jī)場(chǎng)的大巴車(chē)。八點(diǎn)十五,飛機(jī)準(zhǔn)時(shí)從咸陽(yáng)機(jī)場(chǎng)起飛。初次和老師、同學(xué)出游的興奮沖淡了我對(duì)爸爸、媽媽的留戀。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛行,我們來(lái)到了這次夏令營(yíng)的第一站:深圳。一頓美味而又豐盛的午餐后,我們來(lái)到深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,和這里的師生進(jìn)行交流演出。我們認(rèn)真地觀看了這里孩子精彩的演出,和他們互相交換了禮物。這里的孩子和我們比起來(lái),他們的英語(yǔ)水平都很高。我在心里暗下決心,也要好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  結(jié)束了對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)的參觀后,我們乘車(chē)到達(dá)深圳羅湖口岸,將從這里過(guò)關(guān)去此行的第二站:香港。香港素有“東方之珠、美食天堂、購(gòu)物天堂”的美稱(chēng)。到香港已是下午七點(diǎn),吃過(guò)飯后,我們回到酒店。老師告訴我們,晚上好好休息,明天要去的地方,是孩子們最喜歡的地方。第二天早晨,我們匆匆吃過(guò)早飯后,乘坐大巴車(chē)來(lái)到了這個(gè)我夢(mèng)寐以求的`地方——香港迪士尼樂(lè)園。一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是一座高約三、四米的圓形噴水池,水池正中央是一個(gè)可愛(ài)的米奇老鼠玩滑板的雕塑,這可真是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的地方。我們迫不及待地催促老師,趕緊帶我們?nèi)ンw驗(yàn)一下這里獨(dú)一無(wú)二的娛樂(lè)設(shè)施。在老師的帶領(lǐng)下,我們玩了“巴斯光年星際歷險(xiǎn)”,坐了讓人頭暈眼花的“咖啡杯”,觀看了“米奇金獎(jiǎng)音樂(lè)劇”,還與這里經(jīng)典的卡通人物:米奇老鼠、花木蘭等合影留念。讓我印象最深,覺(jué)得最驚險(xiǎn)、刺激的要數(shù)“飛越太空山”了。我們分為六人為一組,依次登上“太空飛船”,系好安全帶,“飛船”帶領(lǐng)我們來(lái)到了神秘的外太空,四周一片漆黑,飛船的速度越來(lái)越快,我覺(jué)得很害怕,雙手緊緊抓著安全帶,心砰砰直跳,耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲。突然,“飛船”又加速了,忽左忽右,忽上忽下,我嚇得緊閉雙眼,耳邊也傳來(lái)同學(xué)們的陣陣尖叫聲。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜,努力睜開(kāi)眼睛,被眼前的美景驚呆了:遠(yuǎn)處繁星點(diǎn)點(diǎn),不時(shí)有一顆流星劃過(guò),木星、水星、火星,突然,火星爆炸了······真是一次神奇的太空之旅,讓人“痛并快樂(lè)著”!不知不覺(jué)中,一天結(jié)束了。在香港的第二天,我們又參觀了香港理工大學(xué),星光大道,海洋公園,紫金花廣場(chǎng)。

夏令營(yíng)的作文 篇7

  清晨,耀眼的陽(yáng)光叫醒了我。我拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)從樓上垂掛下來(lái)的青藤和朵朵在天空飄蕩的白云。我隨手翻開(kāi)一本書(shū),細(xì)細(xì)品讀,一讀就是三個(gè)小時(shí)。

  中午,我合上書(shū),慢慢回味書(shū)里的故事。主人公曦月是一位外表強(qiáng)大、內(nèi)心膽小的女孩。她很排斥上寄宿學(xué)校,她害怕沒(méi)有父母的日子,她害怕沒(méi)有好朋友,她害怕室友不好相處,她害怕被別人嘲笑。然而,等她來(lái)到這所寄宿學(xué)校,她發(fā)現(xiàn)師生相處非常融洽,老師和室友對(duì)她都很好,使曦月幼小的心靈感到一絲安慰。漸漸地,時(shí)間久了,曦月發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)成了自己心中非常重要的一部分,而她也在大家的'幫助下,快樂(lè)地度過(guò)了第一個(gè)學(xué)期。

  沒(méi)想到,我和曦月竟如此相像;叵肫饋(lái),在英特夏令營(yíng)不過(guò)短短12天。但我卻經(jīng)歷了興奮、想家、克服等心理波折。初到英特,我對(duì)一切都感到很新鮮,美麗的校園,寬敞的操場(chǎng),路上隨時(shí)能碰到的各種膚色的外教,一切都顯得與眾不同?墒2天后,等新鮮勁過(guò)去了,我突然開(kāi)始想家了。到了晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),躲在被窩里默默地哭,腦海里全是幻想出與家人見(jiàn)面的場(chǎng)景。室友見(jiàn)了,紛紛安慰我,給我講笑話(huà)、幫我削水果、陪我玩游戲,讓我分散注意力。還記得第四個(gè)晚上,我特別特別想家,給爸爸媽媽打了十幾通電話(huà),依舊睡不著,室友們便一直陪到12點(diǎn)多。于聃干脆爬到我床上,像小大人似的抱著我,“沒(méi)事的,我陪你睡吧!”。就這樣,我度過(guò)了最難熬的3個(gè)夜晚。到了第6天,我的想家情緒開(kāi)始慢慢好轉(zhuǎn)。盡管還是想家,但是也非常享受和老師同學(xué)們相處的時(shí)光。時(shí)間過(guò)得飛快,夏令營(yíng)結(jié)束了,我離開(kāi)了英特,告別了伙伴,回到了那熟悉而溫馨的家。

  夜,漸漸深了,我看著夏令營(yíng)的宣傳小報(bào),看著我與伙伴的照片,回想起我在英特的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盼著我與英特重逢的那一天……

夏令營(yíng)的作文 篇8

  黃昏時(shí)分,我們開(kāi)展了一次夏令營(yíng)聯(lián)歡會(huì)。所有的營(yíng)員都參加了。因?yàn)檫@是我們?cè)谝黄鸬牡谝淮温?lián)歡會(huì),大概也是最后的一次。

  聯(lián)歡會(huì)還是在白天講座的那個(gè)房間里舉辦。稍加修飾,此時(shí)這個(gè)教室與白天的已經(jīng)截然不同。白天這里顯得非常嚴(yán)肅,而現(xiàn)在墻上掛滿(mǎn)了五顏六色的裝飾物,屋子里燈火通明真是美麗極了。我報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——周杰倫的青花瓷,其他的什么也不需要我。所以今晚有著說(shuō)不出的輕松,似乎感覺(jué)上一次這么輕松已經(jīng)是很久以前的事了。

  六點(diǎn)三十分,在教導(dǎo)員簡(jiǎn)單的致辭之后,夏令營(yíng)的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。

  原以為需要很久才輪到我上場(chǎng),沒(méi)想到在指導(dǎo)員的開(kāi)場(chǎng)歌愛(ài)不愛(ài)我和另一位同學(xué)的千里之外后,就輪到了我?磥(lái)指導(dǎo)員真的很器重我啊。

  剛聽(tīng)到了此消息后,本來(lái)正在看一旁小說(shuō)的我都沒(méi)有立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。雖說(shuō)以前準(zhǔn)備了很多次,我也五音俱全,但著次還是覺(jué)得非常緊張,就連歌詞都忘記了。我的.腳似乎都沒(méi)有聽(tīng)我的指揮,就自動(dòng)地走到了臺(tái)前。幸好,大屏幕上有歌詞。我常常地舒了一口氣。我像一根木頭一樣站在屏幕前,眼睛緊緊地盯著屏幕,開(kāi)始唱歌后,似乎有人把音響的聲音調(diào)小了,我似乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)了,只顧著自己接著唱下去。不知到第一段我是怎么熬過(guò)第一段的,聽(tīng)到中間的伴奏后,我一直覺(jué)得應(yīng)該做些什么,不應(yīng)該當(dāng)一根木頭。但做些什么呢?我這樣想著。

  我決定隨著伴奏左右搖晃,但在緊張的狀態(tài)下,就連簡(jiǎn)單的身體搖晃動(dòng)作我做著都覺(jué)得非常別扭。

夏令營(yíng)的作文 篇9

  夏令營(yíng)的第四天早上,外面的知了不停的叫著,今天我們的任務(wù)是參觀消防大隊(duì)。

  我們被大巴接到了消防大隊(duì)。下了車(chē),我們先看到紅色的“消防大隊(duì)”幾個(gè)大字。消防員叔叔把四輛消防車(chē)開(kāi)了出來(lái),他向我們一一介紹消防車(chē)的分類(lèi):一輛是救援車(chē),它可以及時(shí)救援受傷的人;第二輛是消防車(chē),它里面有水槍?zhuān)绬T叔叔可以用它來(lái)滅火;第三輛是載水車(chē),如果哪兒有火,消防員叔叔就可以開(kāi)著它去救火了;最后一輛是重甲載水車(chē),它里面能裝十六噸的水。消防員叔叔拿出一套衣服,他說(shuō)這是隔熱服,可以抵擋800攝氏度的高溫,這樣,消防員叔叔就可以在大火下工作了。我們還參觀了消防員叔叔的'榮譽(yù)室,這些榮譽(yù)都是消防員叔叔們冒著生命危險(xiǎn)和辛勤工作換來(lái)的。我看見(jiàn)了一個(gè)被燒焦的馬蜂窩,這是他們的“戰(zhàn)利品”。我接著走進(jìn)另外一個(gè)房間,原來(lái)那是消防員叔叔用來(lái)打臺(tái)球和乒乓球的。他們工作和娛樂(lè)都在消防隊(duì),為了保住人們生命和財(cái)產(chǎn)安全,他們時(shí)刻守護(hù)著消防隊(duì)。消防員叔叔吃得是粗糧,睡得是硬床,他們是好樣的。

  消防員就像電影里面的“超人”。哪兒有危險(xiǎn),哪兒就有他們。滅火、溺水、有人掉進(jìn)下水道,人們都要“呼叫”他們。我要向消防員叔叔學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)“小消防員”。

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