五年級(jí)作文錦集（9篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
在一聲輕響中，球拍賦予了乒乓球生命與活力：只見(jiàn)球兒一邊高速地不停旋轉(zhuǎn)，一邊落到球桌上借了一下力。這一彈，使它飛越了球網(wǎng)這條鴻溝，到達(dá)了另一個(gè)嶄新的世界。它直線(xiàn)朝奶奶方向前進(jìn)。奶奶找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛烈出擊，想打個(gè)反扣球！可惜，球兒不停奶奶拍子的話(huà)。它敏捷的身形以較快的速度轉(zhuǎn)了個(gè)彎，蹦下了桌子。奶奶卻撲了個(gè)空。她瞬間被我秒殺。
奶奶撿到了球。她身子一側(cè)，就是一個(gè)轉(zhuǎn)球向我飛來(lái)。我有奶奶輸球的`前車(chē)之鑒，自然不會(huì)打馬虎眼！雖說(shuō)得很小心，但可不是叫你不敢出手！帶那球躍入我的領(lǐng)地時(shí)，我及時(shí)把它打了過(guò)去。可是因?yàn)槟棠檀蜻^(guò)來(lái)的球本身較轉(zhuǎn)，所以我打過(guò)去的球也比較高。
奶奶見(jiàn)球高，往前挪了一步，身子半鋪在球桌上，來(lái)了個(gè)反扣！不過(guò)我也不是省油的燈！雖說(shuō)球兒的速度已經(jīng)讓我沒(méi)有任何時(shí)間準(zhǔn)備，但我還是本能地將球拍橫在身前。球兒竟然剛好碰在了我的球拍上。奇跡！而奶奶卻因?yàn)榉潘闪司瑁數(shù)袅诉@個(gè)球。
連贏了兩個(gè)球。我有點(diǎn)兒驕傲了。還是奶奶發(fā)球，她的球打過(guò)來(lái)，我就給他猛的抽過(guò)去。球兒化作一條虛線(xiàn)，往奶奶那邊飛去。奶奶好像接不住了？我本想再喊一聲“yeah”的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)輸了。原來(lái)我剛好把球抽到了奶奶拍子上，球就給彈了回來(lái)。不得不說(shuō)這是個(gè)意外，也不得不說(shuō)這是我的意外造成的意外。
之后，我因?yàn)樽詽M(mǎn)和自以為是輸了很多個(gè)球……所以，我認(rèn)為獲勝的關(guān)鍵并不全在于你的技術(shù)有多好，我們更要做到一絲不茍地打球。打球是如此，凡事也依舊。只有技術(shù)加一絲不茍才等于獲勝！
五年級(jí)作文 篇2
大家都知道蒲公英，也都學(xué)過(guò)蒲公英這一課。但我想，有些同學(xué)可能還沒(méi)真地看過(guò)蒲公英吧，我家門(mén)前的小花園中就有，我也是無(wú)意之中看見(jiàn)的。
每次去學(xué)畫(huà)畫(huà)，都會(huì)經(jīng)過(guò)我家門(mén)前的小花園，那里有很多的花。有一天我很好奇的發(fā)現(xiàn)那里有一種花。就去看了看，通過(guò)仔細(xì)觀察知道了它就是蒲公英。書(shū)中說(shuō)蒲公英晚上不開(kāi)，只有白天才開(kāi)，為什么就不能做個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
所以，第二天早上天還沒(méi)亮我就起床了，到了小花園，一看果然蒲公英還沒(méi)有開(kāi)。我開(kāi)始在那等了起來(lái)，等了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間，天已經(jīng)亮了，它還不開(kāi)。我決定不等了，回家睡個(gè)回籠覺(jué)。轉(zhuǎn)頭剛想走，又覺(jué)的做事要有恒心，不能放棄。當(dāng)我回頭再看，天哪！蒲公英竟開(kāi)了。黃色的小花金燦燦的，真美。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了。盡管沒(méi)有看見(jiàn)開(kāi)花的'過(guò)程，也驗(yàn)了書(shū)中的那句話(huà)。太陽(yáng)出來(lái)時(shí)它才開(kāi)，蒲公英花竟是在那一瞬間開(kāi)花了。
那時(shí)，幸虧我及時(shí)回頭看了一眼，要不然，我永遠(yuǎn)也證實(shí)不了書(shū)中說(shuō)的�？磥�(lái)做事還要有恒心，不然就一事無(wú)成。
五年級(jí)作文 篇3
所為的“集筆控”就是對(duì)收集各種筆非常感興趣的人，我就是“集筆控”大軍中的一員。我的筆袋比一個(gè)a5紙一樣大，里面放著各種各樣的筆：梅紅色的、蔚藍(lán)色的、翠綠色的……雖然父母不太贊同我的這項(xiàng)收藏，但是這種小女孩鐘愛(ài)的行動(dòng)，怎能由父母隨口一說(shuō)就放棄呢？下面我就向你們展示一下最令我驕傲的幾款絕版筆吧！
絕版筆之一：“冰淇淋”
遠(yuǎn)看它是能引起任何人饞欲的冰淇淋，但走近一看才會(huì)認(rèn)出它是一款造型新穎的筆：布滿(mǎn)花紋的“脆皮蛋筒”上面乘著藍(lán)白相間的“冰淇淋”還打著可愛(ài)的圈圈呢！在筆的二分之一處還有一個(gè)極具隱蔽性的小磁鐵，可以吸在課桌內(nèi)壁哦！這可是我這個(gè)“集筆控”最大的收藏。
絕版筆之二：“小巴掌”
一個(gè)由粗到細(xì)的筆桿上有著一個(gè)類(lèi)似“非常6+1”的手勢(shì)可愛(ài)極了，在食指上還劃著一個(gè)可愛(ài)的小笑臉。因?yàn)檫@支筆是橡膠制的'，所以可以隨意扭動(dòng)，如果你不想用這只筆了，你還可以把它放在書(shū)桌上，我敢保證它一定是一個(gè)很好的裝飾筆哦！
絕版筆之三：超配“鴛鴦筆”
世界上還有比黑和白更配的顏色嗎？我的這對(duì)“鴛鴦筆”就是用這兩種顏色組成的，白色代表女生，黑色代表男生，女生把右腳抬起，男生把左腳抬起，用布滿(mǎn)花紋的筆箍把它們箍到一起時(shí)，剛好配成一對(duì)，很炫吧！
這就是最令我最驕傲的絕版筆了，你心動(dòng)了嗎？那就加入“集筆控”大軍吧！你會(huì)找到很多樂(lè)趣的，一切快樂(lè)皆在過(guò)程嘛！哎呀，又一家我常逛的筆店出新貨了，我得趕快去了，先溜嘍！
五年級(jí)作文 篇4
今天中午，我歡天喜地地回到家，一頭沖到廚房，以為媽媽像以前一樣在煮飯，可是看到灶臺(tái)冷冷清清的，一個(gè)人影都沒(méi)有。突然想起媽媽生病了，只好自己去買(mǎi)炒米粉吃。我找媽媽要了15元錢(qián)，然后高高興興地去買(mǎi)炒米粉吃。因?yàn)槲业谝淮为?dú)自去買(mǎi)炒米粉，所以我很高興。
我慢慢地走著，一邊走一邊欣賞路邊的花花草草。剛剛走到馬路邊，就看到了許多川流不息的.汽車(chē)，聽(tīng)到了從汽車(chē)?yán)锇l(fā)出的喇叭聲，好吵啊！我匆匆忙忙地過(guò)了馬路，連忙要了一份5元錢(qián)的炒米粉，給完錢(qián)，我趕緊逃離這“危險(xiǎn)之處”！
五年級(jí)作文 篇5
"角落"，給人的感覺(jué)總是冰冷的、陰暗的、潮濕的、孤獨(dú)的。太陽(yáng)不喜歡角落，但角落卻渴望陽(yáng)光的溫暖。角落總是被人忽視，的確，角落總是那些孤獨(dú)著的代名詞，它給人的'感覺(jué)既熟悉又陌生。
抬頭看看窗外，一片迷茫的世界，所有的一切似乎都停留于這混沌之中。喜歡見(jiàn)尖刀人都是受過(guò)傷的人，慢慢的，他們就喜歡上了尖刀，因?yàn)橹挥屑獾恫拍芙o他們那種快感；喜歡角落的人都是被遺棄的，漸漸的，他們就喜歡上了角落，因?yàn)橹挥薪锹洳拍芙o他們那種安慰的孤獨(dú)。
我喜歡陽(yáng)光，喜歡晴天，因?yàn)橹挥星缣�，才有太�?yáng)，我的影子才會(huì)陪著我，這樣我才不會(huì)感覺(jué)那么孤獨(dú)。有時(shí)候，我感覺(jué)陽(yáng)光很可怕，它會(huì)使土地干涸，植物枯死。但我喜歡它，最多的是它的溫暖，它可以陪著我，我就不會(huì)那么孤獨(dú)。
有一種感覺(jué)，很奇怪。它會(huì)讓人哭，又會(huì)讓人笑。我有時(shí)喜歡躲在角落里，去感受它，我抱著雙臂，低著頭，靠著墻。那種感覺(jué)慢慢地襲來(lái)，它侵蝕著我的身體，等我完全被它覆蓋，我就會(huì)哭，會(huì)回苦苦的笑。
慢慢的，我忘記了這些，我再次躲在角落里，我的這種感覺(jué)消失了。它無(wú)法侵蝕我，也無(wú)法覆蓋我。
角落依然渴望陽(yáng)光的溫暖，可我內(nèi)心的那個(gè)角落去只喜歡黑暗，冰冷。我寧愿忘記陽(yáng)光，也不愿忘記角落。輕撫著角落里的寂寞，拂過(guò)那一絲涼風(fēng)，它是那么靜，可雙手卻觸摸著這角落。
五年級(jí)作文 篇6
那個(gè)老師又走過(guò)來(lái)了。手中的紙團(tuán)被汗水浸得變了形，但是那個(gè)老師還是沒(méi)走……
“想必你們有些人也認(rèn)識(shí)我，”那老師得意洋洋地發(fā)著卷子，“沒(méi)錯(cuò)，我就是那個(gè)X老師，號(hào)稱(chēng)‘考場(chǎng)小雷達(dá)’的。所以說(shuō)，好好考試，別想著弄什么歪門(mén)邪道。被我抓住，弄個(gè)通報(bào)批評(píng)，可就不是考砸了這么簡(jiǎn)單了！”眾考生噤若寒蟬。這老師個(gè)子不高，尖頭窄臉，一雙眼睛透著精光，似乎自帶掃描功能；想當(dāng)年期中考試，曾在一個(gè)考場(chǎng)內(nèi)收走了五部手機(jī)，十六個(gè)紙團(tuán)，戰(zhàn)績(jī)堪稱(chēng)監(jiān)考老師之最，由此得名“小雷達(dá)”。今番遇著他，吾命休矣！
可是……
“這次考得好，就給你買(mǎi)手機(jī)！”“這次考得好，就帶你去驪山！”“這次考得好，就不用去補(bǔ)習(xí)班！”這次考得好……”“……考得好……”
攥著紙團(tuán)的手，又緊了緊。
那“小雷達(dá)”瞟了那只手一眼，目漏精光。
可是時(shí)間不夠了！從現(xiàn)在算起還有半小時(shí)。只要老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只要他轉(zhuǎn)過(guò)頭去！
……
終于逮著機(jī)會(huì)。打開(kāi)紙團(tuán)，字跡已經(jīng)汗?jié)瘢僖部床磺辶�。這時(shí)，“小雷達(dá)”走了過(guò)來(lái)。
“嘿！還真有膽大的。手里拿的什么我看看！”他一把奪過(guò)紙團(tuán)，當(dāng)然什么都看不清。
“唉，你說(shuō)這是何苦呢？這不值，真的`……這次先饒過(guò)你，再有下次通報(bào)批評(píng)！”
于是，考場(chǎng)重歸寂靜。
……
成績(jī)下來(lái)了。盡管幅度不大，但也算有所進(jìn)步。手機(jī)并沒(méi)有買(mǎi)，但是旅游的計(jì)劃照常實(shí)施了。開(kāi)學(xué)后，“小雷達(dá)”正準(zhǔn)備去上課，突然被叫住了�！癤老師！”“小雷達(dá)”猛一回頭，只看見(jiàn)一個(gè)向他鞠躬的身影，隨后局促地跑開(kāi)了……
五年級(jí)作文 篇7
“汪……汪……汪”樓下傳來(lái)了一聲聲急促的狗犬聲，頓時(shí)令我毛骨悚然，冷汗直流。這狗吠聲不由讓我回憶起了那個(gè)恐怖而又不平靜的下午。
五年前，七歲的我牽著表妹胖嘟嘟的小手，一蹦一跳地走在回家的路上。田野里嬌艷而美麗的油菜花在陽(yáng)光的照耀下更加迷人。一陣春風(fēng)吹拂過(guò)它們的腰肢，它們搖擺著，好像金色的波浪在翻滾。路旁桃樹(shù)的花瓣一瓣一瓣落下，像一位位穿著粉色衣裙的仙女在空中翩翩起舞，嫩綠的禾苗隨風(fēng)點(diǎn)頭發(fā)出陣陣青草香。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一切是如此令人神清氣爽。
突然，一陣急促而瘋狂的'狗叫聲撕破了鄉(xiāng)村的寧?kù)o與和諧。一只渾身臟兮兮，以至于分辨不出毛色的狗朝我和表妹飛奔過(guò)來(lái)。它滿(mǎn)身污泥，目光中散發(fā)著瘋狂而恐怖的光芒。我的心“咯噔”了一下，愣在原地一時(shí)不知怎么辦。
我將目光投向四周，發(fā)現(xiàn)四下無(wú)人。還是表妹反應(yīng)快，邁開(kāi)短短的腿，大叫了一聲：“姐，快跑，狗來(lái)了！”便如風(fēng)一般從我身旁跑過(guò)，還扯著嗓子撕心裂肺地哭著。我呆呆地站在一旁，心想：還是不要?jiǎng)影�，爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，狗見(jiàn)跑的人就咬，因?yàn)樗詾槟莻�(gè)人是小偷。果然那狗從站立不動(dòng)的我身邊飛速躥過(guò)，看也沒(méi)看我一眼，似乎把我當(dāng)成了木頭人，徑直尾隨著表妹狂奔而去。我有些傻眼，不過(guò)還是馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，像警察追犯人一樣，我也開(kāi)始撒腿追著前面的狗。
這時(shí)，如果有人放眼望去，便會(huì)看見(jiàn)一道奇異的景象在鄉(xiāng)村的道路上上演：一個(gè)滿(mǎn)臉淚水的小女孩發(fā)了瘋似地奔跑，她的身后一條臟兮兮的瘋狗一邊咆哮，一邊緊追不舍。而瘋狗后面還跟著一個(gè)步伐急促、滿(mǎn)臉焦急的女孩。
終究，一個(gè)七歲不到的小女孩還是跑不過(guò)一條瘋狂的大狗。就在那瘋狗離表妹只有五步遠(yuǎn)時(shí)，那瘋狗后腿使勁一蹬，向前撲躍而去�？赡苁蔷嚯x還太遠(yuǎn)，瘋狗只咬到了表妹腳后跟的一小塊肉，便悻悻離去。被咬掉一塊肉而撲倒在地的表妹，驚嚇之后抱著流血的腳后跟，凄厲地慘叫起來(lái)。
大人們聞聲匆匆趕來(lái)，問(wèn)明情況便急急地把表妹抱上車(chē)送往醫(yī)院。我驚魂未定地目送著表妹遠(yuǎn)去，心里充滿(mǎn)了憂(yōu)慮，心想：“表妹大概不會(huì)有事的吧！如果真出事了，我以后跟誰(shuí)玩��？”
至今，表妹的腳上還留了一塊疤。而每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)狗叫聲，總會(huì)想起那慘不忍睹的一幕。從這之后，每見(jiàn)到狗，我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。因?yàn)槟且荒唬刮覍?duì)狗有了不可磨滅的陰影。
五年級(jí)作文 篇8
日出如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在一望無(wú)際，蔚藍(lán)的天空中，橫過(guò)頭頂?shù)臍w鳥(niǎo)翅膀上涂著夕陽(yáng)粉紅色的胭脂，嫩綠的小草在春風(fēng)中飄動(dòng)，翠色欲流，一朵朵白云爭(zhēng)奇斗艷，像是生命活潑的飄動(dòng)。
紅彤彤的朝霞從地平線(xiàn)緩緩上升，一道耀眼的紅光若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒紅光照亮了整個(gè)天空，寂靜的藍(lán)天出現(xiàn)了生機(jī)。這時(shí)一群正在回歸的小鳥(niǎo)出現(xiàn)在眼前，紅光照在它們的`身上，遠(yuǎn)望像橫過(guò)天空的黑鷹，氣勢(shì)磅礴。陽(yáng)光照在我身上暖烘烘的，仿佛自己奔跑在大草原，我靜靜享受著這種感覺(jué)，接受了陽(yáng)光的洗禮，這時(shí)一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，讓我新陳代謝。過(guò)一會(huì)陽(yáng)光不再那樣耀眼。
天空恢復(fù)了蔚藍(lán)，讓人感受心曠神怡，一朵朵龐然大物的白云籠罩著天空，像一只只白錦羊在奔跑，狂奔在大草原。
白云形態(tài)各異，像駿馬高大的身姿，露出高傲的氣質(zhì)，有的像海龜在蔚藍(lán)的海上游來(lái)游去十分自在；像兔子津津有味的吃著綠草，太陽(yáng)被白云擋住了。
日出如一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在一望無(wú)際的天空中，橫過(guò)頭頂?shù)臍w鳥(niǎo)翅膀上涂著夕陽(yáng)粉紅的胭脂，嫩綠的小草在春風(fēng)中飄動(dòng)，翠色欲流，一朵朵白云爭(zhēng)奇斗艷，像是生命活潑的舞蹈。
五年級(jí)作文 篇9
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，讓人如癡如醉。我真有點(diǎn)兒羨慕，于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
從幼兒園開(kāi)始，我很羨慕別人優(yōu)美的舞姿，我就回家央求媽媽幫我也報(bào)一個(gè)舞蹈班，媽媽幫我報(bào)了一個(gè)形體班，我一進(jìn)入到舞蹈教室，哇，同學(xué)們下著筆直的叉，老師讓我也下叉，可我根本下不去，老師輕輕的幫我按著，幾個(gè)星期后我的叉也像同學(xué)們一樣，非常筆直。上小學(xué)以后，媽媽又幫我報(bào)了一個(gè)形體班，我非常高興，可是，我一看大吃一驚，同學(xué)們忽地一下全都把腰下了下去，老師扶著我的腰也讓我下，我的腰好像不聽(tīng)我使換，我要下，就是下不去。一個(gè)多月后，老師扶著我的腰我可以下去了，下課了，同學(xué)們都去休息了，我又自己在墊子上自己練習(xí)下腰，剛要下去的時(shí)候，砰的'一聲我的頭跌到了地板上，我心愛(ài)的發(fā)卡掉到了地上，我的頭上還起了一個(gè)包，同學(xué)們都跑過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有沒(méi)事，我用抽泣的聲音說(shuō)：“我沒(méi)事�！崩蠋熥屛倚菹⒁粫�(huì)兒，接著我咬著牙又到地板上下腰，我竟然下去了，卻起不來(lái)，倒在了地上。上了三年級(jí)我加入了學(xué)校舞蹈隊(duì)，那時(shí)我是舞蹈隊(duì)里基本功最好的一個(gè)，但現(xiàn)在我上了五年級(jí)，也不學(xué)舞蹈了，基本功也衰退了許多，但老師依然叫我堅(jiān)持，我相信我自己我可以，可以再把基本功練得很好，我會(huì)繼續(xù)努力的。
雖然練舞蹈很辛苦，但我很高興，特別是練成一個(gè)基本功時(shí)，心里非常開(kāi)心。我會(huì)繼續(xù)在舞蹈生涯里走下去的！
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