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五年級(jí)的作文300字（錦集8篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
從小到大，教過(guò)我的老師有很多，可是給我印象最深的要數(shù)我的語(yǔ)文老師許老師了。
許老師中等身材，一頭漂亮烏黑的頭發(fā)，俊美的`臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻子下有著一張紅潤(rùn)的小嘴巴，顯得端莊典雅；她笑起來(lái)時(shí)，一對(duì)可愛(ài)的小酒窩若隱若現(xiàn)，顯得親切可人。
許老師特別愛(ài)崗敬業(yè)，前幾天許老師不小心把腳崴了，她慢慢地從辦公室走來(lái)，卻抱歉地對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，老師來(lái)遲了！”看著許老師皺著的眉頭，我們覺(jué)得很奇怪。許老師忍著痛，依然堅(jiān)強(qiáng)地站在講臺(tái)上，認(rèn)真地給我們講解課文，生怕有一絲的遺漏。我們看到豆大的汗珠從許老師額頭上滾下來(lái)，教室里頓時(shí)安靜了，就連平時(shí)有名的“搗蛋鬼”也安靜了，這堂課我們聽(tīng)得特別認(rèn)真。
放學(xué)了，我們決定去看個(gè)究竟。在我們?cè)偃卦儐?wèn)下，許老師才告訴我們她的腳腫了，看著老師的腳腫得像饅頭似的，我們流下了心疼的淚水。
三尺講臺(tái)，三寸舌，三千桃李，三寸筆。十年樹(shù)木，十載風(fēng)，十萬(wàn)棟梁，十載雨。老師，您的教誨之恩我終生難忘！我愛(ài)我的許老師！
五年級(jí)的作文300字 篇2
星期天到了，我可以輕松一下了，我拿出我最愛(ài)看的漫畫，正看的津津有味的時(shí)候，叮~叮~叮，討厭，我惱羞成怒的接了電話：“喂，我是你媽媽，你一個(gè)人在家安全嗎，要我回家嗎？”我說(shuō)：“不用，你不在我還安然無(wú)恙，你回來(lái)我到不高興。
”媽媽說(shuō)：“好吧，拜拜，還有一定注意安全�！蔽艺f(shuō)知道啦，知道啦。我想：“我的`母親最老叨了，肯定還會(huì)打來(lái)的�！庇谑俏揖桶央娫捑�拔了。中午，該吃飯了，我想：“煮飯?zhí)闊┝�，吃泡面吧。”在我要開(kāi)動(dòng)的時(shí)候，叮~叮~叮，手機(jī)響了，真討厭，八成是那啰嗦鬼——媽媽，我火冒三丈的接了電話說(shuō)：“喂，我是你媽媽，早上怎么沒(méi)有接電話，餓了嗎，要我會(huì)去幫煮飯嗎……我媽咋那么嘮叨一問(wèn)就是一些莫名其妙的問(wèn)題，天啊，我都12歲啦，應(yīng)該像一只小鳥(niǎo)，掙脫母親的懷抱，去天空翱翔，可總部能如愿。
我愛(ài)我的母親，雖然他很嘮叨但也是為了我。其實(shí)我也想像小鳥(niǎo)一樣過(guò)無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束的生活。
五年級(jí)的作文300字 篇3
老師，是一名園丁，他辛勤的為我們澆水，為我們修枝剪葉，為我們施肥，而這樣做的目的就是為了讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我們的語(yǔ)文老師，她有一雙水汪汪的`大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她笑起來(lái)的樣子更加迷人。
語(yǔ)文老師，她是那么的美麗，那么的聰明，那么的和藹可親。同學(xué)們有什么不會(huì)的題，或者有什么困難，她都會(huì)耐心的教導(dǎo)我們，一遍不會(huì)教第二遍，第二遍不會(huì)就教第三遍，就這樣一遍又一遍，知道我們學(xué)會(huì)為止，她是那么的有耐心。
每當(dāng)有同學(xué)受傷時(shí)，他都會(huì)及時(shí)趕來(lái)查看傷口，一邊輕撫著傷口，一邊說(shuō)：“怎么樣，疼嗎？要不要家長(zhǎng)來(lái)接？”她是那么的溫柔。
上課時(shí)她可能會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)課上內(nèi)容不感興趣，無(wú)精打采，甚至有的同學(xué)都快睡著了，所以，她經(jīng)常會(huì)講一些笑話，逗得我們哈哈大笑，興致自然就有了，她是那么的幽默。
老師，您是大海中閃爍的燈塔，讓我們找到成功的彼岸；老師，您是黑暗中燃燒的蠟燭，為我們獻(xiàn)出您的光和熱……感謝您，老師！您對(duì)我們的教誨之恩，讓我終身難忘！
五年級(jí)的作文300字 篇4
春天到了，曾被冬天禁錮的大地蘇醒過(guò)來(lái)，它令一切生物重新恢復(fù)生機(jī)。
你看：小道上，小草從地里探出頭來(lái)，花兒們鼓足了勁，打出了蓓蕾，蓮花湖岸邊，柳樹(shù)發(fā)出了嫩芽，綠色的柳條猶如長(zhǎng)長(zhǎng)的綠帶子在空中飄揚(yáng)。那綠色是那樣的'細(xì)嫩，讓人一看覺(jué)得無(wú)比舒服。
正當(dāng)我欣賞間，一陣淅淅瀝瀝的小雨從天而降，雨是那么細(xì)小，打在樹(shù)上發(fā)出美妙的聲音。雨后，太陽(yáng)出來(lái)了，花上的水珠在太陽(yáng)的映照下，如一顆顆圓潤(rùn)的水晶球，美麗極了。站在蓮花湖邊，湖里的水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚蝦在水中嬉戲，打鬧，玩耍。不遠(yuǎn)處坐著一位老翁，在悠閑自得地垂釣，只見(jiàn)他手持釣竿，期待著下一秒的好運(yùn)呢！
我又向田野走去，只見(jiàn)人們播下農(nóng)作物的種子，種子種下后，還要不停地澆水、施肥，他們心里多么希望能得到大豐收啊！我猛想起來(lái)：春天是播種的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀儸F(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，到了“秋天”，身體長(zhǎng)高了，本領(lǐng)練得更棒了，才能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
��！春天，希望的春天！萬(wàn)物崢嶸的季節(jié)！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有許許多多的小秘密，有的是自豪的，有的是丟人的`，還有的是后悔的。
今天，我就來(lái)講一下我的一個(gè)丟人的小秘密，你們可不要笑我哦！
一年級(jí)有一次去春游，其中有一個(gè)項(xiàng)目是我最害怕的勇敢者道路。為什么我會(huì)害怕呢？因?yàn)槲以?jīng)在上面摔跤過(guò)，心里有了陰影。
起初我心想：快逃吧！太嚇人了�？赊D(zhuǎn)念又一想：應(yīng)該挑戰(zhàn)自我才對(duì)！我馬上去找了一個(gè)沒(méi)有人的地方，摔跤了也沒(méi)有人會(huì)知道。那是由許許多多分開(kāi)的木條 組成的搖晃橋。我小心翼翼地走了過(guò)去，一把抓住繩子死也不放手，腳不由自主地抖了起來(lái)。我一步一步又一步地向前挪，快掉下來(lái)時(shí)我趕忙用腳纏住繩子，那樣子 肯定可笑極了，可是又沒(méi)有辦法。只剩最后三四條木條了，我看看實(shí)在走不過(guò)去，就使用了狗爬式，笑死人了！終于，我成功了，我欣喜若狂。
我想去告訴同學(xué)，可這樣的姿勢(shì)不被同學(xué)們笑才怪，那會(huì)讓我丟人現(xiàn)眼的，我只好把它放在心里，成為我的小秘密。
想必你們也有不少的小秘密吧，能告訴我嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇6
20xx年的今天，如果你在路上看到一雙巨大的翅膀，五彩繽紛的“蝴蝶”在快速的行駛，千萬(wàn)不要驚訝，那是我夢(mèng)想中的新型汽車“蝴蝶號(hào)”。該車安全可靠，舒服又環(huán)保，還能為人們服務(wù)呢，不信嗎？那就讓我來(lái)給你們介紹一下吧!
作為汽車，安全性肯定是第一位的。我設(shè)計(jì)的車是可以自動(dòng)駕駛的，遇到危險(xiǎn)或障礙時(shí)，“蝴蝶號(hào)”就會(huì)用它那智慧的大腦來(lái)指揮躲避危險(xiǎn)或障礙，在危及時(shí)會(huì)用它那巨大的翅膀迅速將汽車騰空飛行。自動(dòng)駕駛時(shí)你只要輸入一下目的`地的地址，就可以分析暢通無(wú)阻的路徑，安全的，快速的把乘客送達(dá)目的地。
如果你上班時(shí)由于匆忙，沒(méi)有吃早餐，或者下班時(shí)餓了，那不要緊，車上準(zhǔn)備了面包，牛奶，水果等綠色，營(yíng)養(yǎng)的食物。如果你在途中想看書，電影或休息一下，別急，我為每一個(gè)座位配備了一臺(tái)觸摸屏電腦，自動(dòng)無(wú)線上網(wǎng)，尋找你想要的書或電影，帶上耳機(jī)，就可以好好的放松一下大腦。
這樣的汽車是不是很棒呢？它既像一個(gè)移動(dòng)的圖書館，又像一個(gè)溫暖的家!
五年級(jí)的作文300字 篇7
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。這是這學(xué)期里最重要的體育大事。也是這學(xué)期體育老師們工作的重心。干的也算充實(shí)。
校運(yùn)會(huì)是學(xué)校成立以來(lái)第二屆。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)。第二屆開(kāi)得比較成功。總結(jié)一下，就是把集體項(xiàng)目按年級(jí)分散開(kāi)來(lái)進(jìn)行。第二點(diǎn)是裁判員一定要培訓(xùn)好做到位。第三點(diǎn)，前期工作一定要做好做細(xì)。例如：成績(jī)記錄表一定要印夠數(shù)量。
為備戰(zhàn)區(qū)運(yùn)會(huì)，體育老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)半月的辛勤工作，尤其是男體育老師們的付出更多。早上帶隊(duì)訓(xùn)練，下午第三節(jié)課訓(xùn)練，學(xué)生們無(wú)論在各項(xiàng)身體素質(zhì)和各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目成績(jī)上都有了大幅度的`提高。這也是我們區(qū)第二小學(xué)第一次以區(qū)直小學(xué)的身份參加的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。不負(fù)眾望，在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們?yōu)I城區(qū)二小的成績(jī)?nèi)〉昧碎_(kāi)門紅——全區(qū)第四名。體育老師們的付出得到了好的回報(bào)。也是濱城區(qū)二小的驕傲。希望我們?cè)谙乱荒甑膮^(qū)運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)佳績(jī)！
五年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)漂亮的文具盒，是開(kāi)學(xué)的時(shí)候媽媽送的。
文具盒是銀灰色，長(zhǎng)方形的，像一個(gè)小巧的旅行箱。文具盒長(zhǎng)20厘米，寬10厘米，上面的圖案是一只活潑可愛(ài)的'小牛，栩栩如生，它仿佛在對(duì)我說(shuō)：“祺祺，你上課要認(rèn)真聽(tīng)講，才能學(xué)到真本領(lǐng)��！”
文具盒分上、下兩層，上層住著苗條的鉛筆姐姐，胖嘟嘟的橡皮妹妹，還有能干的直尺哥哥，它們長(zhǎng)長(zhǎng)短短，參差不齊地排著隊(duì)伍。第二層放著五顏六色的可擦水筆，它們齊心協(xié)力，分工合作，每天幫助我完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。每當(dāng)我要寫英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，就會(huì)拿出鉛筆姐姐，它寫出的字總是工工整整的。每當(dāng)鉛筆姐姐把字寫錯(cuò)了，橡皮妹妹就會(huì)挺身而出，不一會(huì)兒，寫錯(cuò)的字會(huì)被擦得干干凈凈。
我喜歡我的鉛筆盒，它每天陪伴著我，當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候，它會(huì)鼓勵(lì)我：“加油啊，我的小主人！”
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