小學(xué)五年級(jí)作文大全【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我的同桌，她是個(gè)女生。她叫：王以純，她很漂亮，也很溫柔！
為什么要說我的同桌呢？因?yàn)橐郧拔艺`會(huì)她了，事情是這樣的：因?yàn)槲覀儍杉译x得沒多遠(yuǎn)，可以一起回家順路、上學(xué)
可有一次，我左等右等不見她人影。2：30的時(shí)候我等不及了，我騎著車子到學(xué)校后，把車子鎖好。進(jìn)班后卻看到她做在座位上，我撅著嘴坐到了我的座位上，她走過來，跟我說：“文舒淇，對(duì)不起……”“閉嘴，我不想聽你說話�！蔽疑鷼獾胤瘩g道。
后來，我才知道。那天中午她的媽媽生病了，她本來就不愛說話，又加上她媽媽生病了，她更著急了，陪她媽媽上完醫(yī)院后，她就直接來學(xué)校了。連中午飯都沒吃。
一天，上體育課，班里同學(xué)都走了。我看到她坐在座位上，很不開心的樣子！我也不自覺的.低下了頭，走過去跟她說：“對(duì)不起，我不該不聽你解釋。原諒我吧！”她抬起頭說：“沒事，只要你肯原諒我，那就好了�！蔽业难劬駶櫫耍粞蹨I了。我們抱在一起，我說：“也許這件事過后，我們的友誼會(huì)更深！”
我們還是和以前一樣，手拉手，放學(xué)回家……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春姑娘再一次輕輕地走了，夏先生也毫不拘束的大搖大擺地走了過來，帶回來了以往的知了歌聲，以往的香飄十里的西瓜味，還有以往的荷花香……但是最好的還是那永遠(yuǎn)忘不了的孩子們的歡笑聲。
夏天哪里都有笑聲，不管是學(xué)校還是山村，都充滿了孩子們的`歡聲笑語，但是最讓人著迷的還是我們的育英學(xué)校。每天午覺剛睡完，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，回到教室有又甜美的冰條，那個(gè)甜味真是吃了還想吃，吃在嘴里甜在心里，也不知是哪一個(gè)同學(xué)放發(fā)了悅耳的笑聲，是同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑了起來。那時(shí)的情形真是一片欣欣向榮的景象呀。上課的老師講了新知識(shí)后，同學(xué)們因?yàn)閷W(xué)到了新知識(shí)后十分高興，在一次笑出了悅耳的笑聲。
夏天的景色十分漂亮，那美麗動(dòng)人的荷花，在池塘中慢慢的飄蕩著，散發(fā)出動(dòng)人的清香，迷住了來往的路人是沒個(gè)路人聞了都精神百倍，每個(gè)都有了無窮的力量，還有了上班的精神。真是即美有助人，可以說是兩全其美呀。
天不但給人們帶來了開心快樂，還給孩子們帶來了無窮的樂趣，夏天真是一個(gè)讓人們覺得最幸福的季節(jié)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“八百里清江美如畫，三百里畫廊在長陽”我家就在清江岸邊。
清晨，河面上漂著一層白蒙蒙的薄霧，就像一個(gè)童話世界般的仙境。太陽出來了，陽光照在河面上，霧慢慢散去，河面變得清晰了，看上去那么干凈，仿佛一大塊明鏡一樣。
中午太陽高照，陽光照在清江河面上波光粼粼，金光閃閃，就像顆顆紅寶石閃爍著。一陣陣微風(fēng)吹來，平靜的河面突然卷起一道道微波，仿佛給江面燙了一頭美麗的卷發(fā)。
傍晚，太陽要落山了，一絲絲紅紅的霞光照在河面上，十分好看。一艘艘農(nóng)家客船駛過江面，當(dāng)船停在岸邊時(shí)，船頂邊框上的`彩燈立馬亮了起來，那燈光五彩斑斕，讓人眼花繚亂，隨著一絲絲 涼 風(fēng) ，河面上客船粉光的倒影翩翩起舞。圍觀的人不禁贊嘆道：“清江河真是美到極點(diǎn)啊！”有的人站在那里看得出神，還有的人用照相機(jī)把它拍攝下來。
這就是美麗如畫的清江河。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
上個(gè)月，我買了三條小鯉魚。一條渾身上下黃燦燦的，我給它取名黃梨，一條整個(gè)身子紅艷艷一片，我叫它紅桃，另外一條橙色中點(diǎn)綴著很多黑色斑塊，因此得名斑點(diǎn)點(diǎn)。
我非常喜歡這三個(gè)小不點(diǎn)，一有空就蹲在魚缸前看著它們游來游去，心里別提有多開心了。斑點(diǎn)點(diǎn)是最靈活的，每次我把食物放進(jìn)魚缸里，它總是搶得最快，吃得最飽的一個(gè)。每到這時(shí)，它都會(huì)高傲得意扭著小尾巴神氣活現(xiàn)的在黃梨、紅桃周圍轉(zhuǎn)上幾圈，高興的時(shí)候還會(huì)來個(gè)“鯉魚翻身”或“鯉魚打挺”的表演，從魚缸里濺起的水花把旁邊的桌子弄濕一大片，真是令我、黃犁和紅紅桃又氣又無奈。
別看它們平時(shí)都很可愛，但也很調(diào)皮，有時(shí)調(diào)皮過頭，差點(diǎn)丟掉自己的小命。一次，我把魚缸上的蓋兒打開，想讓它們更好地呼吸一下新鮮空氣，然后就去做其他的事兒了�；貋頃r(shí)，卻發(fā)現(xiàn)魚缸里只有紅桃和斑點(diǎn)點(diǎn)在那無精打采的，仔細(xì)一看，咦？黃犁哪兒去了？我忙四處尋找起黃梨的蹤跡，床邊，沒有，桌腿兒邊、椅子邊，也沒有。最后，還是我鉆進(jìn)到課桌底下發(fā)現(xiàn)了它，躺在那一動(dòng)不動(dòng)，奄奄一息的，我趕緊把它拎起來小心翼翼地放回魚缸，誰知它一入水，就立馬扭著尾巴，活靈活現(xiàn)的游了起來，真是魚兒得水就如鮮花得到陽光雨露一樣。原本焦急的紅桃、斑點(diǎn)點(diǎn)一見同伴回來，也興奮地圍了過來，不停地繞著黃梨轉(zhuǎn)。看到它們仨又團(tuán)聚在一起了，我才放心下來。過后，我和媽媽猜想，黃梨肯定也是想學(xué)斑點(diǎn)點(diǎn)的.“鯉魚翻身”或“鯉魚打挺”的技能，才不小心把自己翻到了桌子下。不過，打那以后，我再也不敢輕易打魚缸蓋兒打開后就去做別的事了。
小鯉魚們慢慢地跟我越來越熟悉起來，每次我去看它們，它們都會(huì)用嘴巴啄著魚缸，對(duì)我搖頭擺尾，我也時(shí)不時(shí)把手伸進(jìn)魚缸摸一摸它們，表示和它們問好。
聽了我的介紹，你是否也喜歡上了我的小鯉魚們呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
隨著現(xiàn)代科技的日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來的種種歡樂。但是，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)身后已是無窮無盡的`環(huán)境污染。經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，難道一定要?dú)缛祟悗浊曩囈陨娴拇笞匀蛔鰹榇鷥r(jià)嗎？
小河已不再清澈了，頭頂上的那片天空也已不再綻放那蔚藍(lán)的光彩，平日在小路旁嗅著那花香和青草味兒的場景已經(jīng)依稀不見了，只有那留在小道旁凄涼的謝花枯草和幾步模糊不清的腳印……記憶中，那一切美好都消失在這城市巨大的煙囪里，彌漫在車水馬龍的汽車尾氣里。
隨手丟垃圾、隨地吐痰、亂扔紙屑及果殼等破壞環(huán)境的行為在生活中早已不是什么新鮮事了，甚至這可以說是一個(gè)很平常的習(xí)慣。但是，在做這些動(dòng)作的人們啊，你們是否想過后果？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“眼睛鼓鼓嘴巴，遠(yuǎn)看活似大紅花。”同學(xué)們，你們知道謎底嗎？答案是小金魚。它非�？蓯郏绕涫撬摹耙轮�、“吃相”和“智慧”。
小金魚的樣子十分可愛。它有一雙水靈靈的大眼睛，里面穿著潔白如雪的“襯衫”，外面穿個(gè)紅色的“大衣”，脖子上還圍了一條橙紅色的“圍巾”，就連那條輕盈的'大尾巴也穿上了一條紅白相間的“大擺裙”。顯得非常時(shí)髦，十分可愛。
小金魚進(jìn)食的樣子可滑稽啦。當(dāng)它想要“吃飯”時(shí)，就會(huì)發(fā)出一種信號(hào)嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，好像在說：“主人，快給我點(diǎn)吃的吧，我都餓壞了�！蔽冶愫芸炷贸雒姘既龅剿铮吲d地來個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，津津有味地吃了起來，不時(shí)發(fā)出“咕咚咕咚”的聲音，太大的面包屑，它就用腦袋沖撞，直至可以吞咽為止。你瞧，吃飽的小金魚正挺著肚子笑我示意呢，真是有趣極了。
小金魚也十分聰明。記得有一次，我忘了給它喂食就去換水，端起小魚缸剛走進(jìn)衛(wèi)生間，就見小金魚在缸里亂竄，好像要對(duì)我說些什么，然后它又停了下來，嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡，原來他是告訴我，“它餓壞了”。于是，我只好原路返回，再給小金魚一點(diǎn)“飯”吃，只能等它吃飽以后再去換水了。果真，小金魚吃飽后再去換水就老實(shí)多了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
童年生活是美妙的。我的童年生活有著許多珍貴、美好的回憶。
小時(shí)侯，我可以在草坪上亂喊亂叫；可以摟住爸爸的脖子又吵又鬧；可以看著計(jì)算機(jī)又唱又跳……在我的記憶里，童年的山非常高；童年的'水非常深；童年的樹非常綠；童年的語言非常幼稚；童年的歡笑非常多……
我們來到一棵梧桐樹下。由于我的年齡比他們大，所以，他們都喜歡叫我老大，又一個(gè)小弟來了�！皥�(bào)告老大，據(jù)我的‘千里眼’所知，這棵樹上正存在著敵人，是否進(jìn)攻？”我的手一揮，小弟們個(gè)個(gè)沖鋒陷陣，勇猛無比。
敵人們被我們這突如其來的進(jìn)攻嚇得四處逃竄�！熬褤羰�，準(zhǔn)備，進(jìn)攻，”我大聲喊到。“遵命，”小弟們異口同聲地回答道。我們和敵軍展開了一場惡戰(zhàn)，后來，我們齊心協(xié)力，大獲全勝。
看到我的“臣民”都臣服于我，妙也，妙也。
我如夢(mèng)初醒，原來是一場夢(mèng)��！如果時(shí)間能夠倒流，我愿意回到我的童年�？吹厣蠗盍酪溃恢挥X地回想起我那如花般美、香的童年！
我愛我的童年，更愛在童年時(shí)代的生活！
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