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五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文

時(shí)間:2025-04-22 08:55:16 賽賽 五年級(jí)作文 我要投稿

五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文(通用34篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文(通用34篇)

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 1

  長(zhǎng)城不僅是中華文明的瑰寶,還是世界文化遺產(chǎn)之一。簡(jiǎn)直可以與古埃及的金字塔相提并論。

  長(zhǎng)城是中國(guó)古代時(shí)的軍事防御工事。長(zhǎng)城并不是一道單獨(dú)立在地上的.城墻,而是一道高大而堅(jiān)固、連綿不斷的長(zhǎng)垣,用來(lái)限隔敵軍騎兵的行動(dòng)。它以城墻為主體,同大量的城、障、亭、標(biāo)相結(jié)合的一種防御體系。

  秦始皇開(kāi)始修建長(zhǎng)城時(shí),他規(guī)定每塊磚不少于30斤,那個(gè)時(shí)代沒(méi)有機(jī)器,可以說(shuō)每一塊磚都是用百姓的命煉出來(lái)的。一旦有人偷懶,可能就會(huì)挨一頓毒打。除了這些,秦始皇還下令,要用糯米燒制,加固建筑。當(dāng)時(shí)的人們連飯都吃不飽,秦始皇卻用糧食,做建筑,直接導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的百姓們處于饑寒交迫的狀態(tài)。

  秦始皇修筑長(zhǎng)城其實(shí)并不是怕匈奴侵占大秦王朝。秦國(guó)派兵攻打匈奴主要是因?yàn)樗胝碱I(lǐng)更多土地,讓人們歸順于他。但是很多大臣都不支持他這么做。因?yàn)樗麄円恢抡J(rèn)為匈奴住在一些偏遠(yuǎn)山區(qū),不值得修復(fù)。而且他們經(jīng)常居無(wú)定所,如果攻打他們會(huì)損失很多。通過(guò)協(xié)商他們有了新的計(jì)劃,就是通過(guò)修城墻防御匈奴,因此長(zhǎng)城便誕生了。

  這就是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,中國(guó)人民的驕傲——長(zhǎng)城。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 2

  當(dāng)我早上一覺(jué)醒來(lái),電腦操作的做飯機(jī)便開(kāi)始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲,表示已做好了飯。我一看,有雞蛋、面包、牛奶,真好!吃完早飯,我就拿起電腦操縱的滑板,還有專門(mén)定好去學(xué)校的路程,我踩著滑板就到了學(xué)校。讓電腦控制的機(jī)器人老師檢查昨天晚上在電腦 上寫(xiě)的作業(yè),機(jī)器人老師看完了之后說(shuō)了聲“good”證明我作業(yè)完成了。

  開(kāi)始上課了,我們?cè)陔娔X上上課,先打開(kāi)我們的教案查看今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容 ,老師講著,我們看著,直到學(xué)會(huì)為止。

  第二節(jié)課是美術(shù)課,我們?cè)陔娔X上繪制出美麗的圖畫(huà),而且這些圖畫(huà)還會(huì)動(dòng),還會(huì)說(shuō)話。

  第三節(jié)是英語(yǔ)課,原來(lái)大家對(duì)英語(yǔ)總是不感興趣,現(xiàn)在有了電腦 大家都非常喜歡上英語(yǔ)課。

  第四節(jié)是音樂(lè)課,大家都找出今天要學(xué)的樂(lè)曲跟著上面一起唱,越唱越好聽(tīng)。

  大家的學(xué)習(xí)一天也離不開(kāi)電腦了。

  我們生活一個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)時(shí)代里聽(tīng)廣播?措娨,看報(bào)紙,讀書(shū),網(wǎng)上瀏覽,與親戚和朋友通信,這都是信息時(shí)代帶來(lái)的,F(xiàn)代社會(huì)信息量越來(lái)越大,傳遞信息的速度越來(lái)越快,人們獲取信息的途徑越來(lái)越廣。時(shí)代造就了英雄,時(shí)代也創(chuàng)造出一個(gè)奇跡——互聯(lián)網(wǎng),它的'誕生顛覆了我們我們傳統(tǒng)的生活,將生活推向另一個(gè)未知的領(lǐng)域。

  中午放學(xué)了,我又踩著滑板,回到家里,做飯機(jī)又準(zhǔn)備好了豐盛的午飯,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午覺(jué)后又上學(xué)去了。

  信息時(shí)代真方便啊!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 3

  在一個(gè)陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云的星期六,父母出去逛商場(chǎng)了,我一個(gè)人一人在家看書(shū)。我正看得津津有味,好像我就是書(shū)中的主角。突然從書(shū)里滾出來(lái)一個(gè)藍(lán)色的球正好砸到我的腦袋,隨后滾到了地板上。我定睛一看原來(lái)是一個(gè)圓溜溜的大腦袋,脖子上戴著一個(gè)神奇的黃鈴鐺,還有那靈巧的四肢。這不正是我書(shū)中寫(xiě)的哆啦A夢(mèng)嘛?

  我大吃一驚,揉揉雙眼,生怕自己看錯(cuò)了,一臉不可思議地說(shuō):“你……就是哆啦A夢(mèng)?”哆啦A夢(mèng)滿心歡喜地說(shuō):“對(duì)呀,我今天來(lái)邀請(qǐng)你一塊進(jìn)行一場(chǎng)神奇的旅游!”說(shuō)著它拿出一個(gè)五彩繽紛的瓶子,上面雕刻著彩色的蝴蝶結(jié)和小花,里面還有彩色融合的液體,散發(fā)出陣陣香氣。哆啦A夢(mèng)將瓶子交給我后,便迫不及待地喝了下去,剛喝下藥水我就瞬間變小了。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),哆啦A夢(mèng)講解道:“這是縮小水,喝下后會(huì)變小!倍呃睞夢(mèng)的話音剛落,便憑空消失了。

  這個(gè)時(shí)候的我又驚奇又害怕,忽然感到有點(diǎn)餓,我來(lái)到冰箱前發(fā)現(xiàn)眼前發(fā)現(xiàn)眼前冰箱宛若高樓大廈,讓我望而止步。正當(dāng)我不知怎么樣是好時(shí),父母滿載而歸,我便欣喜若狂地沖他們呼喊?墒俏业慕新暰尤槐任米勇曇暨要小,他們根本就聽(tīng)不到。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),豆大的.淚珠順著臉頰落了下來(lái)。哆啦A夢(mèng)聽(tīng)到我的哭聲,看到我這副狼狽不堪的模樣,便第三來(lái)到了我的身邊將解藥遞給了我。

  這次的探險(xiǎn)旅程給我留下了深刻的印象,讓我到今天都難以忘懷。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 4

  這個(gè)黑發(fā)平頭、目光機(jī)警的男人就是貝爺,世界著名探險(xiǎn)家,全網(wǎng)都是他的探險(xiǎn)視頻,號(hào)稱站在食物鏈頂端的人。他竟是安吉利亞的爸爸!我居然有機(jī)會(huì)和貝爺一起探險(xiǎn)?

  全球青少年探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng),我作為中國(guó)賽區(qū)的代表,有幸和來(lái)自美洲區(qū)的安吉利亞組成了一隊(duì)。貝爺作為這次全球青少年探險(xiǎn)活動(dòng)的特邀嘉賓,自然跟他女兒一組。

  “Kyle,你知道我們現(xiàn)在處于什么地方嗎?”貝爺用蹩腳的普通話問(wèn)我。

  “我們現(xiàn)在處于1.6億平方公里太平洋3萬(wàn)座島嶼中的一個(gè),這里氣溫極高、暗礁密布、常有鯊魚(yú)出沒(méi),由于每一座小島都有自己獨(dú)特的環(huán)境,無(wú)人踏足,所以我們的情況并不樂(lè)觀。”我故作老練地回答。其實(shí),這些知識(shí)都是從貝爺往期的節(jié)目里記下來(lái)的!安⑶遥覀儸F(xiàn)在急需補(bǔ)充水分,因?yàn)樽茻岬年?yáng)光會(huì)讓我們快速脫水,極易造成生命危險(xiǎn)。”

  的確,自踏上小島的那刻起,我就開(kāi)始意識(shí)到自己喉嚨的干涸了。

  “口渴?那你可以向我爸爸學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。”安吉利亞沖我做個(gè)鬼臉,圓臉上的小雀斑變得生動(dòng)起來(lái),狡黠的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),帶著一絲不懷好意的微笑。

  “OH,NO!”我急忙反抗,“不,絕對(duì)不可以。”貝爺在以往探險(xiǎn)求生節(jié)目里曾示范,假如口渴了,不妨喝自己的小便補(bǔ)充水分,可我——絕對(duì)做不到!

  安吉利亞看穿了我的心思,吃吃笑了,沖貝爺點(diǎn)點(diǎn)頭,像一只敏捷的小鹿,快速跑到了附近叢林邊。原來(lái),安吉利亞早發(fā)現(xiàn)距海灘不遠(yuǎn)處有幾顆高大的椰子樹(shù),她蹭蹭蹭登上樹(shù)梢,一掰一扭,不一會(huì)兒就帶來(lái)了幾顆椰子。

  此時(shí),日已偏西。貝爺正在為食物的事犯愁。野外生存,第一要?jiǎng)?wù)就是保持蛋白質(zhì)的攝入,避免因營(yíng)養(yǎng)不良喪失體力。

  貝爺在島上搜尋了一圈,有點(diǎn)懊惱地回來(lái),他說(shuō),小島的密林中沒(méi)什么食物來(lái)源,甚至沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何小動(dòng)物的蹤跡,現(xiàn)在只能下海捕撈試試運(yùn)氣了。

  一聽(tīng)要捕捉海鮮,我頓時(shí)來(lái)了精神,靠海吃海,這太平洋里成千上萬(wàn)的魚(yú)蝦鱉蟹正等我大快朵頤呢!夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很骨感,不知是因今日風(fēng)急浪大,還是運(yùn)氣欠佳,貝爺多次潛下水去,仍一無(wú)所獲。

  我靈機(jī)一動(dòng):熱帶雨林中,有一種叫魚(yú)藤酮的植物,碾出汁水后投入水中,可讓魚(yú)的神經(jīng)麻痹后自動(dòng)浮出水面,但人食用后卻對(duì)身體無(wú)害。我靠模糊的.印象在海灘邊細(xì)細(xì)搜尋,終于發(fā)現(xiàn)了好大一片魚(yú)藤酮。

  “貝爺、貝爺,試試這個(gè)!蔽夷弥~(yú)藤酮奔向貝爺。此時(shí),貝爺正奮力游上岸,看見(jiàn)我手中的植物,眼睛一亮,伸出大拇指。

  礁石將附近的前海形成了一個(gè)天然圍堰,我們將一大把碾好的魚(yú)藤酮投入海中,不一會(huì)兒,10多條小白魚(yú)就浮出水面,似醉漢一般暈暈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),隨海浪忽上忽下。

  太陽(yáng)西下,一日的疲累之后,我們圍著篝火,靜靜享用晚餐——烤魚(yú)和天然的椰子汁。忽然,密林深處傳來(lái)一陣類似于狼皋一般的叫聲,凄慘悲切,伴隨著的樹(shù)葉聲,嚇得我一哆嗦,連忙緊靠貝爺,安吉利亞也嚇得躲到貝爺懷中。

  “孩子們,快離開(kāi)沙灘,我在林中覓食時(shí)就發(fā)現(xiàn)異樣,樹(shù)林濃密竟沒(méi)有小動(dòng)物蹤跡,這意味島上可能有食肉獸!

  “沙灘開(kāi)闊,易受攻擊,我們要盡快躲起來(lái),離我們左方50米處有一處山洞,我們馬上過(guò)去!

  野獸的嚎叫越來(lái)越近,仿佛就在耳畔,我們?cè)诤诎抵幸宦房癖,危險(xiǎn)好像在我們身后步步緊逼。

  終于抵達(dá)山洞,我驚魂未定!澳銈兿刃菹,今晚可能要輪班!卑差D好我們之后,貝爺點(diǎn)亮火折,從口袋中掏出一把瑞士軍刀,“啪”,刀鋒彈出,在黑暗中閃著锃亮的寒光,貝爺靜靜守在洞口。

  未知的危險(xiǎn)使我心緒紛亂,但我仍努力閉上眼睛,不一會(huì)兒,倦意襲來(lái),我跌入夢(mèng)境之中……

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 5

  “出發(fā)。目標(biāo)奇跡草原,“好呀!蔽业陌职炙坪跻财炔患按囊フ业秸嫦,傳說(shuō)園中有一個(gè)山洞,洞里有一張古老的報(bào)紙,有許多人類從為發(fā)現(xiàn)或根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的奇事。我叫著表哥坐上了去往奇跡草原的汽車(chē)。

  我們?cè)谶@個(gè)大草原中很舒服,十點(diǎn),明晃晃的太陽(yáng)高高的掛在空中。我從背包里掏出糧食、水、指南針、地圖…照著地圖我們來(lái)到了草原的中央,這里有一個(gè)小河,河中呈半透明。而且我們需要穿過(guò)它,但是遠(yuǎn)處跑來(lái)幾只兇狠的野豬來(lái)喝水。表哥見(jiàn)了趕快跑上去打斗。我用上了全身的力氣叫他,說(shuō):“它們不影響我們”但他上去就是一腳,打的野豬連滾帶爬,但它們似乎也不干示弱,沖上去就頂表哥,有怒氣沖沖地向我沖來(lái),我害怕的趕緊閉上雙眼,但心中一直想,不行我一定不可以這樣一個(gè)跟頭翻到了石頭后面野豬又改變了目標(biāo),像一位運(yùn)動(dòng)員一樣,沖向爸爸,眼看爸爸就要被撞到了,我也以掩耳不及迅雷之勢(shì)拿石頭拋向野豬,他的眼中出現(xiàn)了血絲,又向我沖了過(guò)來(lái)。爸爸也拿出麻繩編出一個(gè)網(wǎng)子丟給表哥,表哥ヌ踢了它們幾腳,眼看野豬馬上就要撞到我了,表哥沖過(guò)來(lái)拿網(wǎng)子,把野豬直接丟水中,我的'心終于從兔子變成了正常人,剛才真是太險(xiǎn)了。轉(zhuǎn)眼間,我們來(lái)到了山洞。表哥一下沖進(jìn)去說(shuō):走呀!蔽倚睦锵脒@個(gè)表哥真是大勇敢了。爸爸這個(gè)向?qū)иs快拉住他說(shuō):“我知道怎么走可以躲過(guò)野獸,要找沒(méi)水聲的地方,你以后不要這么魯莽了!蔽覀円宦废蚯,突然感到頭上有石灰。爸爸一看說(shuō):“不好,快俯下身子!蔽遗c表哥趕快照做,心中突然想到,這如果被砸一下真的不輕呀,但爸爸卻被石頭擊了,我和表哥見(jiàn)了趕快左動(dòng)右動(dòng),太險(xiǎn)了,我與表哥似乎都沒(méi)有事,我趕快拿出水與藥品為他服用,表哥在旁邊為我們守護(hù)著。但他卻一頭扎進(jìn)了蛛網(wǎng)中,我心中膽戰(zhàn)心驚,萬(wàn)一有毒怎么辦呀!我又為他清理了臉上的網(wǎng)子。過(guò)了一會(huì)兒表哥的臉好了許多,我的心又停了下來(lái)。我們來(lái)到花石面前花萬(wàn)長(zhǎng)得很好看很秀氣。果然是百年一見(jiàn)的奇石,表哥趕快拿石頭打開(kāi)了花石,里面只有一張泛黃的紙。

  我的肚子咕咕叫,搭好了帳篷開(kāi)吃,今天的旅行真有趣。爸爸可真有用處呀。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 6

  早上我正在溫暖的被窩里酣睡,忽然,只聽(tīng)“叮鈴鈴”的一聲,我被鬧鐘聲給吵醒了。睜開(kāi)眼睛一看,我躺在一片草叢中。四周樹(shù)木林立,水聲潺潺。

  出了什么事?我在哪兒?我站起身打量四周。這是一片空地,我身后是一片樹(shù)林,前面高山巍峨,一道瀑布傾瀉而下。我站在瀑布的下面往上看,簡(jiǎn)直就是一道銀色的水幕。瀑布周?chē)泻芏嘈螤钇娈惖氖^、花、草,還有各種各樣的果樹(shù)。遠(yuǎn)處瀑布旁邊一群猴子在嬉鬧。等等,這個(gè)瀑布為何這樣熟知?多么像花果山水簾洞!難道我是穿越了嗎?我沖過(guò)瀑布,里面果然有一個(gè)洞。洞里有一幅對(duì)聯(lián)“花果山福地,水簾洞洞天”,果然我來(lái)到了花果山!

  這個(gè)時(shí)候一群猴子沖過(guò)來(lái)把我摁到地上。他們把我綁起來(lái)帶到一個(gè)大廳。大廳正中央有一個(gè)寶座,寶座上坐著一個(gè)身穿鎧甲,頭頂金冠的猴子。這肯定是大名鼎鼎的美猴王齊天大圣孫奧創(chuàng)了!正在我出神的時(shí)候,只聽(tīng)孫奧創(chuàng)大喊一聲:“哪兒來(lái)的妖怪敢闖我花果山水簾洞?”我連忙講解:“大圣,我是來(lái)自將來(lái)的人類。我也不知曉自己如何來(lái)到了這里,可能是由于我太崇拜您了吧!”聽(tīng)到我的話美猴王笑了。原來(lái)大名鼎鼎的孫奧創(chuàng)也喜歡聽(tīng)其他人奉承。

  下面的'日子,齊天大圣攜帶我駕筋斗云游遍花果山,吃遍奇珍異果。他還教了我非常多的法術(shù)。比方說(shuō)72變,長(zhǎng)生不老等等。我一會(huì)兒變成樹(shù),一會(huì)兒變成鳥(niǎo),真是玩兒的不亦樂(lè)乎。

  正當(dāng)我玩得開(kāi)心的時(shí)候,忽然天空陰了下來(lái),一道閃電劃過(guò),“咔嚓”一聲巨雷。我一下子坐了起來(lái)?纯此闹軈s是在我熟知的臥室里。我也不知曉我是做夢(mèng)呢,還是又重新穿越回來(lái)了。不過(guò)我是真的向往花果山的生活呀!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 7

  最近,我一直在想,倘若我變成了細(xì)菌,那該有多好玩兒!正想著,我腦袋一陣眩暈,我緩緩地睜開(kāi)眼,驚奇地發(fā)現(xiàn):我變成細(xì)菌了!

  這個(gè)時(shí)候,一個(gè)細(xì)菌進(jìn)了帳篷向我報(bào)告:“將軍,30萬(wàn)大軍已經(jīng)集結(jié),聽(tīng)從您的調(diào)遣!”我腦海中增加了些記憶,對(duì)哦,我揚(yáng)言要一統(tǒng)江山來(lái)著。

  于是,我瀟灑地一揮手,下令:“出發(fā)!”30萬(wàn)細(xì)菌大軍浩浩蕩蕩地向著感冒城進(jìn)軍。

  到了城下,我大吼:“城內(nèi)守將何在,速速獻(xiàn)首伏誅!”城墻上出現(xiàn)了幾個(gè)人,其中一人大喊:“此城乃諸城之要塞,你莫要攻破,我等死守,爾等小賊又能如何?”我大怒,下令:“上!”幾萬(wàn)輛攻城車(chē)向著感冒城前進(jìn),不到兩個(gè)小時(shí),我軍士兵來(lái)報(bào):“感冒城已攻破,守將已誅!”我仰天大笑。

  隨后,大家又向著肺炎城前進(jìn),肺炎城守將遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)大家,便下令打開(kāi)城門(mén),向大家投降。我還在兩城之間打造了通道,以便支援。

  這個(gè)時(shí)候,探子來(lái)報(bào):“西南方向出現(xiàn)5萬(wàn)兵馬!蔽艺驹诔菈ι线h(yuǎn)眺:哦,原來(lái)是板藍(lán)根大軍呀,這廢玩意兒我見(jiàn)多了。

  板藍(lán)根大軍臨近城下,向大家叫囂:“細(xì)菌主將何在,開(kāi)門(mén)投降,即可饒你一命!”

  我手一揮,下令:“放箭!”20萬(wàn)箭矢遍布整個(gè)天空,向著板藍(lán)根大軍涌去,他們個(gè)個(gè)人仰馬翻,哭爹喊娘,尸橫遍野,無(wú)一人生還。

  正在這個(gè)時(shí)候,探子又來(lái)報(bào):“北門(mén)口出現(xiàn)約50萬(wàn)鹽水大軍!”我臉色一白,親自披掛上陣,與鹽水大軍廝殺。

  最后,只剩下我和十三鐵騎,正當(dāng)大家走投無(wú)路時(shí),天空中出現(xiàn)了一艘噴嚏飛船,大家乘上了它,又進(jìn)入了另外一個(gè)人的身體里……

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 8

  寒假,經(jīng)驗(yàn)豐富的李叔叔帶著我和膽十分大、做事魯莽的表哥去探險(xiǎn)。

  我準(zhǔn)備了很多探險(xiǎn)時(shí)必備的物品,第二天,我們便走上了遙遠(yuǎn)的孤島,在路上我一直在擔(dān)心會(huì)出什么危險(xiǎn),很大的表哥卻說(shuō):“沒(méi)事的,能出現(xiàn)什么大事呀!膽小鬼!”“你現(xiàn)在別以為沒(méi)什么,到了哪,你可是想逃也逃不到了呀!"我擔(dān)心地說(shuō),表哥心里想了想,覺(jué)得我說(shuō)的也很有道理,但是他還是堅(jiān)持他的觀點(diǎn),我很無(wú)奈。

  孤島到了,我們上了島后,我和表哥這才明白為什么這座島嶼叫“孤島”了,因?yàn)閸u上真的是空無(wú)一人,如此大的島嶼中只有我們?nèi)齻(gè)探險(xiǎn)家。我們走了好久,找了好久,才找到一處適合搭帳篷的地方,我們搭好了帳篷之后,一起走向了長(zhǎng)滿果子的地方,我們來(lái)到那,哪里有好多好多的水果,表哥爬上了樹(shù),去摘果子,沒(méi)想到,竟然從樹(shù)枝間有一條蛇出現(xiàn)了,我看到后,大聲的叫:“表哥,小心呀,快下來(lái)!”“沒(méi)事的,不就是一條小小蛇嗎?”表哥說(shuō):“蛇好像能聽(tīng)到表哥說(shuō)話!北砀缯f(shuō)完后,蛇飛速的`咬了表哥的胳膊,表哥 疼得大聲喊,手也松開(kāi)了,一下子摔在了地上,表哥又“嗚”地一聲叫了起來(lái),看到這場(chǎng)景,我又生氣地說(shuō):“你知道,魯莽行事的后果了吧?”“哎!”表哥嘆了口氣。李叔叔連忙給表哥治了治,幸好這蛇沒(méi)毒,表哥這才松了口氣。

  到了晚上,我們已經(jīng)摘了很多又大又紅還甜的果子,還在河里捉了很多的大魚(yú),我們坐在帳篷前,美美地吃了一頓豐盛的晚餐后來(lái),我們進(jìn)入了各自的帳篷,開(kāi)始了今天的美夢(mèng)。

  到了早上,我們順著午指南針,成功的回到了家。今天的旅行讓我知道了大自然的危險(xiǎn)和做事要小心的道理。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 9

  幽靜而又神秘的山洞被幾束微弱的手電筒的光所照亮,我和我的同學(xué)激動(dòng)不已,叔叔臉上也出現(xiàn)了久違的笑容,我們?nèi)讲⒆鲀刹經(jīng)_向了盡頭……

  我和我的同學(xué)是一對(duì)探險(xiǎn)迷,我倆總是希望能去尋寶。這不,我的叔叔,一位資深的'探險(xiǎn)者,他有一次路過(guò)一片山區(qū),偶然得到了一張藏寶圖,一個(gè)紅點(diǎn)標(biāo)注著某處地方,傳說(shuō)是一位古代土豪,為躲避戰(zhàn)爭(zhēng)留下的。頓時(shí),我和同學(xué)激動(dòng)不已,仿佛自己馬上就要成為小說(shuō)里著名的探險(xiǎn)家了。

  很快,我們就來(lái)到了這充滿神秘的山區(qū),我們抱著滿肚子熱切的心理沖了進(jìn)去。這里大樹(shù)蔓天,陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái),活像一個(gè)鳥(niǎo)籠,而前面根本沒(méi)有路,叔叔則拿著鏟子開(kāi)路,可是才走了半個(gè)小時(shí),我和同學(xué)就已經(jīng)不行了,我倆靠在樹(shù)邊休息,這時(shí)我轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了一種紅色的果子,極是漂亮,我沒(méi)有經(jīng)住誘惑,抓起一個(gè)就往嘴里塞。這時(shí),我身旁的同學(xué)見(jiàn)狀,趕緊把我的手拉了回來(lái),并解釋道:“那果子有毒,不能吃,叔叔不是說(shuō)過(guò)嗎?”“但我已經(jīng)吃了。 蔽覠o(wú)奈地回答道。同學(xué)趕緊將情況告訴了叔叔,叔叔聽(tīng)后立刻就去找草藥了,而我只能有氣無(wú)力的等著他回來(lái)。

  樹(shù)林深處時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲聲怪叫,像怪獸在低吼,樹(shù)枝無(wú)故地?cái)[動(dòng)著,好像在張牙舞爪,地上的一條條藤蔓,像幾只饑餓的猛蛇。誤食毒果后,我肚子疼痛不已,強(qiáng)烈的劇痛令我惡心,頭上汗珠滾滾,臉變得蒼白。突然,一個(gè)艷麗的蛇頭,從暗處探了出來(lái),嘴里吐著芯子,那一刻,我們嚇得差點(diǎn)靈魂出竅,心臟仿佛都停止了,我們坐在那兒一動(dòng)不動(dòng),就這樣僵持了幾十秒鐘。在蛇感到?jīng)]有危險(xiǎn)后就“嘶嘶”地走了,我們懸著的心也終于塵埃落定。不久之后,叔叔也回來(lái)了,在服用草藥后我的體力也恢復(fù)了不少,也終于可以繼續(xù)前進(jìn)了。

  根據(jù)地圖的指示,我們七拐八拐地找到了藏寶的山洞,我們懷著緊張而又興奮的心情鉆了進(jìn)去,最終,我們走到了山洞的盡頭――藏寶的地方。我們定眼一看,那兒有數(shù)不清的寶石和金幣。最后我們一致決定將他們帶回去。

  經(jīng)專家檢驗(yàn),得知這是一堆極有價(jià)值的文物,我們便把它們轉(zhuǎn)交給了博物館。經(jīng)過(guò)這次探險(xiǎn),我也明白了一個(gè)道理:探險(xiǎn)雖然艱苦、困難、危險(xiǎn),但是只要有勇氣、有智慧、有信心、能堅(jiān)持,就沒(méi)有辦不成的事。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 10

  在我的心中,無(wú)邊無(wú)際的哈撒拉大沙漠是一個(gè)神秘的'地方。適逢暑假,我決定和我的好朋友惠澤鑫瑞一起去撒哈拉大沙漠探險(xiǎn)旅行。惠澤鑫瑞興奮極了,早早就買(mǎi)好了指南針、帳篷等裝備,聯(lián)系了經(jīng)驗(yàn)豐富的向?qū)⑹迨。五天后,我們就出發(fā)了!

  沙漠的景色非常壯觀,一望無(wú)際的黃沙,連綿起伏的沙丘,回頭看看,腳印很快被風(fēng)吹起來(lái)的細(xì)沙填滿了,沒(méi)有一絲痕跡。這四周除了黃沙就是黃沙,看不到一點(diǎn)綠色。劉叔叔叮囑道:“孩子們,水現(xiàn)在非常寶貴,一點(diǎn)兒都不能浪費(fèi),要不然我們就走不出這片沙漠了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,小心翼翼地打開(kāi)水壺,喝了一小口,就不敢再喝了。

  突然,天邊浮起了一片黃云,像黃袍怪的大黃袍一樣遮住了天空,狂風(fēng)“嗚嗚”地怒吼著,劉叔叔大喊:“這是沙塵暴!快往山丘背后跑!”嚇得我和惠澤鑫瑞手足無(wú)措,站在原地不知要怎么辦!翱煜蛏角鸷竺媾埽 蔽液突轁肾稳疬@才拼命的向山丘后面跑去,不知過(guò)了多久,劉叔叔拉我和惠澤鑫起來(lái),并安慰道:“孩子們別怕,沙塵暴已經(jīng)過(guò)去了!

  夜晚到了,我們支起了帳篷,有經(jīng)驗(yàn)的劉叔叔說(shuō):“沙漠里晝夜溫差大,多蓋一些被子,小心著涼!碧炝亮,我們繼續(xù)往前走,不知過(guò)了多久,我快要累倒時(shí),劉叔叔興奮地說(shuō):“我們到綠洲了!”聽(tīng)到“綠洲”這兩個(gè)字,我和慧澤鑫瑞猛地抬起頭,興奮地跑了過(guò)去。

  沙漠之旅的第七天下午,我們終于走出了沙漠,通過(guò)這次探險(xiǎn),我明白了,無(wú)論做什么事,都不能半途而廢,只要堅(jiān)持就可以贏得勝利!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 11

  我、表哥和探險(xiǎn)家王老師攜帶打火機(jī)、火把、飲用水、壓縮餅干、急救藥品等,籌備前往深山里一個(gè)從無(wú)人進(jìn)來(lái)過(guò)的山洞一探到底。

  臨行前,表哥對(duì)我說(shuō):“你膽子小,到了山洞跟著我就好了!薄拔沂悄懽有,可是我細(xì)心啊,不像你那樣魯莽,你還是跟著我吧。”我對(duì)表哥說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,王老師說(shuō):“進(jìn)洞將來(lái),不知曉會(huì)發(fā)生什么原因,大家要彼此照顧。”大家點(diǎn)點(diǎn)頭,然背部起裝備就出發(fā)了,不一會(huì)兒便來(lái)到了山洞前。這個(gè)山洞非常窄,僅有一米左右寬,兩米左右高。

  表哥一馬當(dāng)先走在大家面前,我走在中間,王老師在最后面。表哥走得非?,我和王老師被落在后面。

  大家找到了表哥,大家走著走著,突然聽(tīng)見(jiàn)一陣“撲撲棱棱”的聲音,還感覺(jué)到一股涼風(fēng)。王老師大喊一聲:“不好,是蝙蝠群!痹拕傉f(shuō)完,上百成千的蝙蝠向大家襲擊。一會(huì)兒抓大家的`頭發(fā),一會(huì)兒用鋒利的爪子抓大家的脖子,一陣陣疼痛不斷向大家襲擊。

  大膽的表哥拿出火把,點(diǎn)燃火把,向蝙蝠襲擊。王老師把我的火把點(diǎn)燃,再把木頭放在地上堆成一堆,一邊向洞口撤退。

  過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間,突然看到一道亮光,大家到了出口了。

  這一次的山洞探險(xiǎn)真刺激、高興、快樂(lè)。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 12

  今天我終于踏上了亞馬遜的土地。我來(lái)這兒干什么呢?對(duì)!我是來(lái)這里的熱帶雨林探險(xiǎn)的。

  頂著似火的驕陽(yáng),我慢慢地前行著,不知道將來(lái)的幾天等待我的是驚喜還是驚嚇……剛走進(jìn)森林,沒(méi)有哪些特別的,只是很的安靜。這出奇的安靜,反而給雨林增添了幾分神秘。走了大概兩個(gè)多小時(shí),我的身旁全都是各種各樣的樹(shù),還有一個(gè)一個(gè)的小水坑。這么大的熱帶雨林,一眼望不到邊。又走了半個(gè)多小時(shí),天色入暮,我就找了一棵高大粗壯的樹(shù),籌備休息一會(huì)兒。我爬到了最粗的一個(gè)樹(shù)枝上坐下,背靠著樹(shù)干,拿出隨身帶的食物吃起來(lái)。在我睡意朦朧時(shí),突然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)亮晶晶的東西正望著我,我害怕極了,不敢吱聲兒。就這么僵持了一會(huì)兒,我用顫抖的'手從背包里小心翼翼地拿出一把鋒利的小刀和一個(gè)手電筒,我把小刀用力擲向那兩個(gè)亮晶晶的東西,然后用手電筒一照,一灘鮮紅的血慢慢地在地上流,我嚇得幾乎快暈過(guò)去了。就這樣,我在樹(shù)上坐了一夜,幾乎沒(méi)有合眼。直到黎明到來(lái),才打了個(gè)盹。第二天,當(dāng)我睜開(kāi)那雙疲憊的雙眼,就立刻朝樹(shù)下看,發(fā)現(xiàn)有一只大狗熊一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒,我那把鋒利的小刀就插在那雙狗熊的一只眼睛上。原來(lái)昨晚那兩個(gè)亮晶晶的東西就是狗熊的眼睛,想到這兒我不禁出了一身冷汗。哎呀天哪!我差點(diǎn)掉下樹(shù)去。我從樹(shù)上滑下來(lái),快點(diǎn)根據(jù)來(lái)時(shí)做的記號(hào)往回走。

  直到這個(gè)時(shí)候,我進(jìn)森林前給自身提的問(wèn)題,終于有了答案。這一路探險(xiǎn),給我的是滿滿的驚嚇……

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 13

  在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒(méi)有沐浴過(guò)父母的愛(ài),誰(shuí)沒(méi)有感受過(guò)父母的關(guān)懷?我也擁有無(wú)時(shí)無(wú)刻不在惦記著我,關(guān)心著我的爸爸和媽媽。

  我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過(guò)了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很?chē)?yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)。除此之外,爸爸還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書(shū),讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。我的玩耍時(shí)間因此也大大減少。有時(shí),別的家長(zhǎng)問(wèn)我:“你爸爸對(duì)你要求嚴(yán)嗎?”幼稚的我用力地點(diǎn)頭,以示“特別特別嚴(yán)厲,還不是一般的嚴(yán)厲!”現(xiàn)在,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好成績(jī)時(shí),我漸漸懂得了爸爸做這一切都是為了我好。為此,我對(duì)他真是感激不盡啊!

  我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡就開(kāi)始洗我換下的'臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好?

  現(xiàn)在我與爸爸媽媽雖然身處兩國(guó),當(dāng)我在他們的來(lái)信中看到“學(xué)習(xí)一切可好?”的字眼,在電話里聽(tīng)到“記著要多穿點(diǎn)衣服”那熟悉而又溫和的語(yǔ)氣,我立刻感受到了他們對(duì)我的牽掛和疼愛(ài)。的確,父母的愛(ài)就像空氣,看不見(jiàn)摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到它的存在。記得三四歲的時(shí)候,我正在吃飯。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 14

  我很喜歡我的爸爸,我也很喜歡我的媽媽,可我最敬佩的人卻是我的爸爸。

  他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),有一雙目光炯炯的眼睛,不大不小的鼻子,再加上一張寬厚的嘴真是棒極了。

  雖然他沒(méi)有姚明那么高,但卻有劉翔那樣的長(zhǎng)腿;雖然他沒(méi)有周杰倫的帥氣,卻有趙本山那樣的幽默。

  我的爸爸很有耐心。有一次我要練習(xí)翻雙杠,可我不會(huì),我就讓爸爸來(lái)幫忙。我先爬上雙杠,然后往下翻,可翻到一半的時(shí)候,腿不知怎么了變得很直,怎么翻也翻不過(guò)去。這時(shí)候爸爸突然一推,我一下子翻過(guò)去了,我以為我會(huì)了,可自己翻時(shí)傻眼了,腿又變得很直,我只好再請(qǐng)老爸出馬。三番五次的練習(xí)后,在老爸的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下我終于學(xué)會(huì)了?矗∥业陌职钟心托陌!

  我的'爸爸不但很有耐心,而且特尊老愛(ài)幼。那次,我們坐公交車(chē)。我們上車(chē)落座后不久,一位老奶奶領(lǐng)著一個(gè)小弟弟上車(chē)了,這時(shí)車(chē)上沒(méi)有座位了,我爸爸見(jiàn)了立即要拉著我起身讓座。我心里有些不大樂(lè)意,可我不愿違背父意,還是依依不舍的離開(kāi)了我的座位。請(qǐng)老奶奶坐下,老奶奶直夸我是個(gè)好孩子。下車(chē)后,爸爸跟我說(shuō),尊老愛(ài)幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),你一定要做個(gè)最老愛(ài)幼的好孩子。

  我很喜歡我的爸爸,我也很喜歡我的媽媽,可我最敬佩的人卻是我的爸爸。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 15

  晴朗的一天,我不知不覺(jué)的來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,這里是一個(gè)很奇妙的地方。

  碧綠的湖水倒映著藍(lán)天白云,湖邊五顏六色的花朵努力綻放著笑臉,小鳥(niǎo)歡快地舞蹈。

  湖的旁邊有一座金碧輝煌的宮殿,還沒(méi)有我的膝蓋那樣高,拱形的大門(mén)上寫(xiě)著小人國(guó)三個(gè)字,我頓時(shí)驚呆了,我竟然來(lái)到了小人國(guó)。這個(gè)時(shí)候從宮殿里走出來(lái)一個(gè)小姑娘,她的身高也只到我的腳踝,小姑娘走到我的腳邊,同樣吃驚地望著我,然后恐懼地呼喊著:“救命!有巨人來(lái)啦!”我蹲下身子,溫和地跟她說(shuō)話:“小妹妹,別害怕,我不是壞人”。小姑娘放心地微笑地叫了我一聲巨人姐姐,然后問(wèn)我要不要也變成和他們一樣的'小人,這簡(jiǎn)直太不可思議了,我高興地答應(yīng)了,然后她就用一根魔法棒圍著我轉(zhuǎn)了一圈,念了幾句咒語(yǔ),我周?chē)W著一道金光,然后就變的和她一樣高了。

  大家兩個(gè)牽著手蹦蹦跳跳地來(lái)到宮殿,剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)門(mén)的兩旁站著好多士衛(wèi),向她鞠躬。原來(lái)她竟然是這里的公主,大家來(lái)到她的臥室,臥室里有個(gè)又大又軟的公主床,連蚊帳都是閃閃發(fā)光的,墻上貼滿了花朵,還有梳妝臺(tái),和各種款式的公主禮裙。哇,真是讓我大開(kāi)眼界了呢,平常母親給我買(mǎi)的公主裙太少了,真讓我羨慕。

  公主還帶我參觀了國(guó)王和王后居住的地方,就像動(dòng)畫(huà)片里看過(guò)的一樣太豪華了。他們還給我做了美味大餐,一個(gè)超大的桌子擺滿了好多美味的,有龍蝦、螃蟹、奧爾良雞翅、甜品……還有母親不讓喝的可樂(lè)、飲料,這下可沒(méi)人管我了,可以大吃一頓了。正在我籌備用餐的時(shí)候,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”……

  是我的小鬧鐘響了,接著又聽(tīng)到母親讓我起床的聲音,啊!這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!真不舍得醒來(lái),我真的想去真正的小人國(guó)游玩呢!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 16

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”從客廳里傳來(lái)了一陣清脆的聲音。原來(lái),我的'小鬧鐘在叫我起床了。

  我家有個(gè)小熊貓,它穿著一件黑白相間的衣服,肚子里裝著12個(gè)數(shù)字和三個(gè)兄弟。分別是老大時(shí)針,老二分針以及老三秒針。老大時(shí)針又胖又矮,跑起路來(lái)比蝸牛還慢,老大繞十二個(gè)數(shù)字一圈需要十二個(gè)小時(shí),蝸牛繞十二個(gè)數(shù)學(xué)一圈只需十一個(gè)小時(shí)就夠了。老二分針中等身材,跑起路來(lái)也只要一個(gè)小時(shí)就能繞十二個(gè)數(shù)字一圈。老三秒針身材最好,只要一分鐘就能繞十二個(gè)數(shù)字跑一圈。算得上是這個(gè)家族的“飛毛腿”了。

  我的小鬧鐘不僅外形可愛(ài),而且作用也很大呢!

  有一次,我和哥哥約定了明天到他家玩,我提前把小鬧鐘定好了時(shí)間。到了明天,小鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒過(guò)來(lái)。我看一下時(shí)間,飛似地去哥哥家玩了。

  還有一次,我和媽媽約定了玩半個(gè)小時(shí)的游戲再做作業(yè)?晌覅s一拿到手機(jī)具沉迷了游戲。正當(dāng)我玩得津津有味的時(shí)候,小鬧鐘叫了一聲。我看了一下小鬧鐘。我羞愧的回去做作業(yè)。

  這就是我的小鬧鐘。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 17

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”大清早的,吵死了,就不能讓我好好睡一覺(jué)嗎?

  刺耳的鬧鐘聲響了一陣又一陣,我半睜著眼睛尋找它的身影。床頭柜上?沒(méi)有。枕頭下?也沒(méi)有。我的`身體好像碰到了什么硬硬的東西,伸手一摸,果然是它。真是調(diào)皮,竟然躲在我的被窩里,還打擾我睡懶覺(jué)。

  算了!算了!關(guān)了它的鬧鐘功能,原諒它的盡忠職守吧!我雙手握著它,看了一會(huì)兒。只見(jiàn)它長(zhǎng)著兩條短短的小圓腿,挺著個(gè)大大的肚子,里面裝著時(shí)針、分針、秒針,正不停地奔跑著。外面穿著件藍(lán)色的衣服,這可是我最喜歡的色彩。對(duì)了,它還有兩個(gè)圓圓的大耳朵,耳朵中間有個(gè)小錘子,原來(lái)是這個(gè)小錘子的敲擊把我吵醒,真該打!放下它,趁媽媽沒(méi)來(lái),我又滑下身子,想睡個(gè)回籠覺(jué)。

  我把被子往上一拉,蒙頭就睡!捌鸫擦耍髴邢x(chóng)!”迷迷糊糊中,怎么鬧鐘又響了?我揪來(lái)被子往耳朵上一壓,可聲音反而離我更近,越來(lái)越響了!而且這聲音好熟悉,!不會(huì)吧,老媽來(lái)催我了!對(duì)于這個(gè)大鬧鐘,我就無(wú)能為力了!只能乖乖起床,下樓吃早飯去。

  小鬧鐘,大鬧鐘,有時(shí)候真的很煩人,但馬上開(kāi)學(xué)了,我可指望它們叫我起床了,否則遲到就丟人了!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 18

  在我的書(shū)桌上,有一只可愛(ài)的小鬧鐘,它已經(jīng)陪伴我三年了。它是我九歲生日時(shí),媽媽送給我的禮物。

  小鬧鐘的造型像一只可愛(ài)的小白兔。它身穿黃色上衣,藍(lán)色背帶褲。兩只小手抱著個(gè)大胡蘿卜,豎著長(zhǎng)耳朵,黑黑的小鼻子兩邊分別長(zhǎng)著三根長(zhǎng)長(zhǎng)的翹胡須,鮮紅的小舌頭早已溜出“人”字型的小嘴,一雙紅眼睛一閃一閃的,好象要把胡蘿卜一口吞掉似的。小白兔的肚子中間掛著一個(gè)月餅大小的鐘盤(pán),鐘盤(pán)周?chē)鶆虻劐冎w閃閃發(fā)光的金星,正中間有顆大星,大星里住著團(tuán)結(jié)協(xié)作的時(shí)針、分針、秒針三兄弟。最活潑的要數(shù)穿紅衣服的.秒針三弟了,它咔咔地跑了一圈兒,二哥分針才邁了一步。三弟跑了六十圈,最矮的黑時(shí)針大哥才剛剛起步。三兄弟就這樣以各自的速度攜手共進(jìn),跨過(guò)一顆金星又奔向下一個(gè)目標(biāo),夜以繼日、不知疲倦地伴我走過(guò)了整整三個(gè)春秋,成了我忠實(shí)的朋友。

  每天清晨六點(diǎn),小鬧鐘總會(huì)準(zhǔn)時(shí)大聲嚷嚷道:“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床……”真拿它沒(méi)辦法,我只好伸伸懶腰穿好衣服,然后照準(zhǔn)它的額頭狠狠一按,大嚷一聲:“討厭!”它卻把紅眼睛一閃,有禮貌地說(shuō)了聲:“早上好!”

  我喜愛(ài)小鬧鐘的可愛(ài)造型,更喜愛(ài)小鬧鐘不知疲倦、盡職盡責(zé)的精神。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 19

  媽媽給我買(mǎi)回一個(gè)小鬧鐘,我把它放在書(shū)桌上。

  這只小鬧鐘,外殼是紅色的,鐘面上有一層透明的玻璃蓋,鐘的身體下面還有兩只小腳。

  在那紅黑相間的鐘體里面,住著兄弟三人,它們都穿著一身銀白的服裝。老大叫時(shí)針,是三兄弟中最矮的一個(gè),也是跑得最快的一個(gè),老二叫分針,它的身體比大哥要高一些,跑得速度也快多,小弟弟也叫秒針,別看他最小,可長(zhǎng)得又高又瘦,最苗條的了,跑起來(lái)卻一馬當(dāng)先,一分鐘就能跑一圈。只要“飯菜充足”,吃得飽飽的,兄弟三人總是馬不停蹄跑著,從來(lái)不知道疲倦。它們?nèi)值苡质悄菢幼袷丶o(jì)律,各自按規(guī)定的步伐前進(jìn),每到十二點(diǎn),兄弟三人就團(tuán)聚了。但是,他們?nèi)藲g聚的時(shí)間,只有一秒鐘,實(shí)在太短暫!可是為了集體的`利益,他們只好相約在幾個(gè)小時(shí)以后再見(jiàn)面。真是時(shí)間不等人!

  小鬧鐘每天都陪伴著我,早晨他提醒我別睡懶覺(jué),夜晚又催促我按時(shí)睡覺(jué)。每天給我準(zhǔn)確的時(shí)間。

  慢慢的小鬧鐘成了我不可的物品,他使我的生活變得有規(guī)律,感謝你,小鬧鐘!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 20

  早上是鬧鐘吵醒了我,我不慌不忙的睜開(kāi)眼。揉了揉眼睛,順便扣了扣眼屎。到奶奶打開(kāi)燈的時(shí)候,我,還是很模糊。

  還很快我起來(lái)了。我看到了奶奶叫我起床的樣子,然后她就轉(zhuǎn)身走掉了,我很自覺(jué)就自己起來(lái)了。早晨第一縷陽(yáng)光照在我的頭上,我看不清我的早餐是什么樣的'。就把燈給關(guān)了,順便把窗簾給拉上。哦,今天的早飯跟往常一樣,也是玉米湯,還有西紅柿炒雞蛋。我聞了一下太香了,我不慌我了,吃完了這個(gè)美味的早餐。然后整理一下背上書(shū)包就出發(fā)了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,戰(zhàn)隊(duì)那里還很少人,也許他們沒(méi)有設(shè)置好鬧鐘吧,幸虧我設(shè)置了。可是,正當(dāng)我掏氣手表看的時(shí)間時(shí),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才七點(diǎn),為什么我要來(lái)這么早?奶奶是不是喊我太早了?現(xiàn)在回去估計(jì)他們已經(jīng)開(kāi)始走了,算了,我還是就在這站著吧。轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了15分鐘,他們還沒(méi)有來(lái),估計(jì)要等到七點(diǎn)半他們才過(guò)來(lái)吧,我準(zhǔn)備去南邊兒看到了馬英博,他要去他籃球比賽哦,她不是穿著我們的制服嗎?我們倆足球比賽時(shí)也穿這個(gè)制服,好巧啊。等我回到登陸最時(shí)候,那里已經(jīng)擠滿了人。我的朋友也在那里。我們玩了一會(huì)兒。然后我去上學(xué)了。

  如果你不設(shè)置好鬧鐘,那你就等著遲到吧。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 21

  我的小房間里有許多別具一格的東西,有活潑的洋娃娃,有漂亮的玩具,有經(jīng)典的童話書(shū),還有一個(gè)大大的書(shū)柜,書(shū)柜上面還放著一盆紫色的吊蘭?可這些東西我并不在乎,我只喜歡床頭上擺的一個(gè)鬧鐘。

  這個(gè)小鬧鐘十分可愛(ài)。它的外形是一個(gè)機(jī)器貓,天藍(lán)色的'身子,顯得機(jī)器貓十分肥胖,一雙白白的大眼睛下面,還有一個(gè)紅紅圓圓的大鼻子,一張彎彎的嘴巴總是沖著你笑,一副憨態(tài)可掬的樣子,十分可愛(ài)。機(jī)器貓的肚子里有一個(gè)大圓盤(pán),十二個(gè)彩色的數(shù)字均勻地刻在了表盤(pán)的四周。表盤(pán)里住著四個(gè)兄弟,時(shí)針是老大,分針是老二,秒針是老三,定時(shí)針是老四。四個(gè)兄弟里,走的最快的是老三,只要它轉(zhuǎn)動(dòng)一圈,老二才動(dòng)一下,老二已經(jīng)走了一圈了,老大才動(dòng)一下,它們?nèi)齻(gè)兄弟就這樣有規(guī)律的在表盤(pán)相聚,分散,不知疲倦。老四最小也最懶,只有你轉(zhuǎn)動(dòng)一下它的發(fā)條,他才很不情愿的轉(zhuǎn)動(dòng)一下,如果你不轉(zhuǎn)動(dòng)它,它就一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)守在自己的崗位上。

  俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毙◆[鐘就是這樣時(shí)時(shí)刻刻提醒我要愛(ài)惜時(shí)間。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 22

  在我的房間里有許多別具一格的東西,有可愛(ài)的洋娃娃、經(jīng)典的童話書(shū)、漂亮的玩具、精美的裝飾品。。可是我還是最喜歡那個(gè)忠于職守的小鬧鐘!

  那只小鬧鐘是我過(guò)生日時(shí)媽媽送我的禮物。記得那次,一進(jìn)商店我就被那一只外形是小兔子的'小鬧鐘所吸引,在它的肚子上有一個(gè)大表盤(pán),12個(gè)彩色的數(shù)字均勻地刻在了表盤(pán)的一周。它淡粉色的發(fā)夾上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是可以發(fā)光的,在漆黑的夜晚打開(kāi),為我照明

  。另一個(gè)是可以調(diào)整時(shí)間的。我拿在手里,便不舍得放下了。于是我便央求媽媽:“反正也要給我買(mǎi)生日禮物,不如就給我買(mǎi)這個(gè)吧!”媽媽同意了;氐郊液笪覑(ài)不釋手,把它放到我的床頭柜上。每當(dāng)聽(tīng)到“懶蟲(chóng)起床,懶蟲(chóng)起床……”小鬧鐘催我起床時(shí),我便揉揉眼睛,起床了。從此以后,我上學(xué)再也沒(méi)有遲到過(guò)。當(dāng)我不想上學(xué)貪玩時(shí),它好像眨著眼睛告訴我,只有好好學(xué)習(xí),才不能落后啊,我只好拿起了書(shū)本。

  俗話說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙院笠欢ㄒ湎r(shí)間,加倍努力才是!這可都是拜小鬧鐘所賜!

  我十分喜愛(ài)我的小鬧鐘,它不僅對(duì)我的幫助很大,而且還是我的“好朋友”!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 23

  我有一個(gè)親密的小伙伴——小鬧鐘,它是小鳥(niǎo)樣子的。

  小鬧鐘的眼睛大大的,仿佛每時(shí)每刻都在盯著我似的,它的臉胖嘟嘟的,小嘴中夾著一個(gè)果子,它還有粗粗的手和粗粗的腿,一手托著下巴,仿佛在認(rèn)真思考:為什么主人要給我安上這個(gè)東西呢?哈哈,它是一個(gè)塑料的表盤(pán)。

  表盤(pán)的中間有三個(gè)長(zhǎng)短不一的.針:一個(gè)是秒針弟弟,一個(gè)是分針哥哥,另一個(gè)就是時(shí)針奶奶了。由于秒表弟弟天天走得飛快,作為哥哥的分針很是不服氣,所以我每天都能聽(tīng)得到分針“滴答,滴答”的努力跑步聲。

  在小鬧鐘的背后有兩個(gè)“小泡筒”,這是什么?他們就是控制爺爺、奶奶、哥哥、弟弟和我作息時(shí)間的“有效武器”,你細(xì)心看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)炮筒口上各有一個(gè)橘黃色的小按鈕,只要你設(shè)定好時(shí)間,輕輕一按,小鳥(niǎo)嘴里的發(fā)音器馬上就會(huì)蹦出四句話:“主人,主人,快快起床!嘰嘰,天亮了,太陽(yáng)都曬到屁股了!早安,早安,起床!再不起床我可就要咬你了!

  因?yàn)槲矣行◆[鐘,所以我從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),我真想對(duì)小鬧鐘說(shuō)一句:“謝謝你,小鬧鐘!你是我最好的伙伴!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 24

  我愛(ài)我的小鬧鐘,雖說(shuō)它沒(méi)有我的洋娃娃漂亮,但是我依舊很喜歡它。

  我的小鬧鐘外形圓圓的,很像弟弟那胖嘟嘟的臉。它買(mǎi)上插著兩根小觸角一樣的東西,像個(gè)可愛(ài)有趣的外星人。背部有幾個(gè)小按鈕和幾個(gè)螺絲帽。這些小東西別看它們很小,其實(shí)對(duì)鬧鐘顯示時(shí)間的.作用可大呢!它們都是來(lái)幫助鬧鐘調(diào)整時(shí)間的,鐘的表面有幾個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,還有一個(gè)美麗的卡通人物,真是可愛(ài)極了!

  我不僅被它可愛(ài)的外表迷住了,更被它那默默奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)。每次小鬧鐘叫我起床時(shí)從沒(méi)出過(guò)差錯(cuò)。有一次,我正做著好夢(mèng)時(shí)小鬧鐘把我吵醒了,但我還沒(méi)睡好呢,于是我就不管三七二十一,繼續(xù)接著睡覺(jué)。沒(méi)想到小鬧鐘不厭其煩地第二次把我吵醒了,而且聽(tīng)起來(lái)像是很生氣,于我只好穿起了衣服。穿好了衣服我仔細(xì)地看了看鐘面:已經(jīng)7點(diǎn)54分了差6分鐘就要上課了!于是我連忙拿起書(shū)包向?qū)W校飛奔,幸好到了學(xué)校還沒(méi)打鈴,要不然我就慘了。小鬧鐘真是我的“救命恩人”呢!我真要好好謝謝它呀!

  我愛(ài)我的小鬧鐘,更愛(ài)它那默默奉獻(xiàn)、堅(jiān)守崗位、一心一意為我服務(wù)的精神,我們更要好好向它學(xué)習(xí)這種精神。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 25

  我家有一個(gè)鬧鐘。小鬧鐘每天都叫我起床,我可喜歡它了。

  每當(dāng)夜幕降臨時(shí),屋子里靜悄悄的。突然,小鬧鐘里傳來(lái)了吵鬧聲。原來(lái)是鬧鐘里的三玫指針在聊天,聊著聊著,它們決定來(lái)比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。于是,你爭(zhēng)我吵,誰(shuí)都說(shuō)自己的`貢獻(xiàn)最大。

  秒針長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),它神氣十足地說(shuō):“我跑最快,每天跑得比你們都多,我們?nèi)齻(gè)里面,我最辛苦,當(dāng)然是我的貢獻(xiàn)最大。而且,我長(zhǎng)得又最苗條,所以你們誰(shuí)也比不過(guò)我!

  分針生氣了,它不甘心的說(shuō):“我一天要跑好幾圈,我跑一圈,時(shí)針才走一個(gè)小時(shí),他太懶了,我的貢獻(xiàn)比誰(shuí)都大。”

  小小的時(shí)針長(zhǎng)得又短又粗,也屬它最膽小。它輕聲說(shuō):“人們看表時(shí)總先讀我是幾點(diǎn),再看你們,沒(méi)了我,你們沒(méi)什么用了!

  分針和秒針馬上頂嘴說(shuō):“哼,你還好意思說(shuō),沒(méi)了我們,你也別想走一下!

  我說(shuō):“小鬧鐘,你們?nèi)滇樃饔懈鞯挠锰,秒針走一圈是一分鐘,分針走一圈是一小時(shí),它們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。每天齊心協(xié)力準(zhǔn)時(shí)叫我起床,太謝謝你們了”小鬧鐘聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 26

  我考試成績(jī)優(yōu)異,爸爸就給我買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘,我非常喜歡它,我的小鬧鐘身披綠色不規(guī)則的條紋,臉上還有12個(gè)西瓜子,鐘面上有三根指針兄弟,分別是秒針,分針和時(shí)針。秒針是這三個(gè)兄弟里面跑得最快的一個(gè),一時(shí)一刻也不停歇。分針是這三個(gè)針里面走的最逍遙的一個(gè),她像一位中年大叔在散步,一分鐘才邁一步。時(shí)針是最懶惰也是最慢的一個(gè),無(wú)論怎么期待也看不見(jiàn)他挪動(dòng)一步,一不留神它就跳了好幾個(gè)格子。

  每天早晨我都會(huì)被我的'鬧鐘叫醒,每次到學(xué)校看到遲到的同學(xué)被老師罰的時(shí)候,我心想,多虧我的小鬧鐘叫我起床,要不然我也遲到了。

  有一天晚上,我把鬧鐘設(shè)置好了,就上床睡覺(jué)了,早上起來(lái)一看,鐘已經(jīng)快八點(diǎn)了。根本就沒(méi)想我到學(xué)校就已經(jīng)8:30了,我還被老師說(shuō)了一頓。氣得我放學(xué)回到家就把鬧鐘重重地摔在地上。爸爸過(guò)來(lái)了說(shuō):“你怎么把他摔在地上啦?”我說(shuō):“”這個(gè)鬧鐘壞了,今天沒(méi)叫我起床,害我遲到了!卑职职阳[鐘拿過(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“這個(gè)鬧鐘只是沒(méi)電了!边^(guò)了一會(huì)兒,鬧鐘摔壞的鬧鐘被爸爸修好了,還把電池?fù)Q好了,又成了每天喊我起床的好伙伴。

  我喜歡我的小鬧鐘,我一定要好好珍惜她。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 27

  三十年后的我,成為了一名鬧鐘設(shè)計(jì)師。“叮鈴鈴”,又是鬧鐘那刺耳的噪音吵醒了我。有時(shí),你一定會(huì)按下停止鍵,繼續(xù)睡大覺(jué)吧!鬧鐘是不鬧了,你卻遲到了。我設(shè)計(jì)的這種鬧鐘,它發(fā)出的是一種柔和的優(yōu)美的音樂(lè)。如果你不醒啊,鬧鐘會(huì)生氣,這優(yōu)美的樂(lè)曲會(huì)變成強(qiáng)烈的搖滾曲,越唱越響,直到主人醒了為止!

  現(xiàn)在的鬧鐘,一般只有一種款式,如果你想換一種款式,還得去買(mǎi),舊的理所當(dāng)然丟掉了,多浪費(fèi)呀!我設(shè)計(jì)的鬧鐘,有一個(gè)百變模式:外表可以調(diào)成粉色的,藍(lán)色的,漸變色的。形狀可以是美羊羊,灰太狼,柯南,小蜜蜂等等等等?偠傊,絕對(duì)沒(méi)有一種是重復(fù)的,任你挑選。款式還可以是網(wǎng)上的,自創(chuàng)的,只要把圖片映在鬧鐘面上,款式就換成了。

  最重要的',還要數(shù)鬧鐘里的電池了。用完了電池,還要去買(mǎi),再丟掉電池,估計(jì)一年就要換十幾次了,既費(fèi)錢(qián)又污染環(huán)境。我發(fā)明的這種鬧鐘,不用不環(huán)保的電池,而是一種會(huì)像樹(shù)一樣排出氧氣氣的橢圓形物質(zhì)。

  我真希望,在不久的將來(lái),會(huì)有這種鬧鐘,為人們提供方便!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 28

  我的鬧鐘是一棵大樹(shù),大樹(shù)上有一頭小熊,手里抱著一個(gè)鐘表,非常的可愛(ài)!小熊全身是棕色,眼睛就像一顆小黑豆。鬧鐘的周長(zhǎng)是二十五厘米,高十厘米。我把它放在床頭,每天早上第一眼就看到了它。

  這個(gè)鬧鐘是我過(guò)十一歲生日時(shí),爸爸送給我的。雖然只花了二十一元,但我認(rèn)為它是最好的一個(gè)鬧鐘。在我沒(méi)有鬧鐘時(shí),我就總是遲到,媽媽說(shuō):“你十歲了,快十一歲了,你要自立起來(lái),從明天起,我每天不叫你起床了。”開(kāi)始我不相信,沒(méi)想到第二天,媽媽真的.沒(méi)有叫我起床,我起床一看時(shí)間,已經(jīng)七點(diǎn)十五分了,我在學(xué)校打預(yù)備鈴之前到了學(xué)校。放學(xué)回家后,我跟媽媽說(shuō):“媽媽,早上為什么沒(méi)有叫我起床?媽媽回答的很干脆,我早上沒(méi)有叫你起床很正常,因?yàn)樽蛱煳乙呀?jīng)告訴你了。要不媽媽給你買(mǎi)個(gè)鬧鐘吧!在我生日的前一天,爸爸說(shuō)給我一個(gè)驚喜,沒(méi)想到是這個(gè),我高興壞了!

  這個(gè)鬧鐘里除了定時(shí)針會(huì)偷懶一下,時(shí)針?lè)轴樏脶,都在一絲不茍的“工作”著。至今這鬧鐘已經(jīng)陪伴我一年了,我希望它可以永遠(yuǎn)陪伴我,這個(gè)鬧鐘樣子雖然過(guò)時(shí)了,但我還是非常歡它。

  這個(gè)鬧鐘在別人眼里就是一個(gè)普通的鬧鐘,在我看來(lái),它是一個(gè)智慧的結(jié)晶。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 29

  我家里有一只可愛(ài)的小鬧鐘,它的樣子像一只小熊貓,胖胖的`體態(tài),大大的眼睛,胸前打了一個(gè)領(lǐng)結(jié),可有氣派了。

  睡覺(jué)前,我定好了時(shí)間,到了早上,它就會(huì)按時(shí)叫我起床。如果我晚起一會(huì)了,它還會(huì)說(shuō):“小懶豬,快起床,快起床!”只要你按一下它的鼻子,它就會(huì)閉口不說(shuō)了,如果你不及時(shí)制止,它就會(huì)不停的說(shuō)下去。有時(shí),你學(xué)習(xí)累了,看看那有趣的鬧鐘,它好像對(duì)你說(shuō):“小主人,你應(yīng)該休息了,只是不要玩過(guò)頭,否則我就不理你啦!

  有一次,我玩過(guò)頭了,當(dāng)我高興地回到家時(shí),小鬧鐘好像很生氣,好像對(duì)我說(shuō):“小主人,你真不應(yīng)該,怎么要這樣?”我連忙回答:“反正明天是假期,玩一下也沒(méi)有什么關(guān)系。”小鬧鐘好像發(fā)火了,沖我說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,你懂嗎?”接著它仿佛又語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)少先隊(duì)員,你應(yīng)該珍惜時(shí)間... ...”說(shuō)的我低下了頭,臉紅紅的。

  小鬧鐘,你平時(shí)那天真無(wú)邪的樣子真好看,可是當(dāng)你一生氣就會(huì)變得非?膳。所以有了這一只小鬧鐘,我就不再浪費(fèi)時(shí)間了,我怕它生氣,同時(shí)我也知道它是為了我的將來(lái)更好。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 30

  在我的床前,有一個(gè)小鬧鐘,它是我上一年級(jí)時(shí)媽媽給我買(mǎi)的。

  當(dāng)清晨的時(shí)候,它會(huì)叫我起床,當(dāng)我睡懶覺(jué)的時(shí)候,它會(huì)顯得很不滿。

  他腦袋圓圓的,有個(gè)白白的大肚皮,它那甜甜的的小嘴,總是笑瞇瞇的',它個(gè)子不高,但是胖胖的,非常可愛(ài)。

  我非常喜歡它,當(dāng)我和它說(shuō)話時(shí),它會(huì)高興的給我唱歌用和藹的語(yǔ)氣笑瞇瞇地說(shuō)這話;當(dāng)我因?yàn)槟撤N事情心情煩躁時(shí),它會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)讓我高興起來(lái)……它也有不高興的時(shí)候。比如我睡懶覺(jué)時(shí),它會(huì)用生氣的表情來(lái)警告我們。也好像說(shuō):“別睡了,快起來(lái),不然我要打你了”聽(tīng)到后,我就會(huì)乖乖地爬起床來(lái)

  雖然它不貴,不像那些珍貴的藝術(shù)品那樣好看,但無(wú)論怎么樣,我就是喜歡它。

  從一年級(jí)到六年級(jí)。它已經(jīng)為我服務(wù)六年了,我對(duì)它真是感激不盡啊!因?yàn)樗覐奈催t到過(guò),他已經(jīng)是我生命中的一部分了。

  現(xiàn)在它依然在我家里,依然在陪伴著我,依然像從前那樣,每天叫我起床,每天給我唱歌兒……

  從這里我感受到:雖然它不是人,但有著人與人之間的互助互愛(ài),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 31

  在我家的窗戶旁邊放著一個(gè)精美的鬧鐘,它是我的媽媽買(mǎi)來(lái)的。我一見(jiàn)到它就對(duì)它一見(jiàn)鐘情。

  鬧鐘大體由外殼,表盤(pán),提環(huán),支架幾個(gè)部分組成,每個(gè)部分都很精致。表盤(pán)圓圓的像一張圓嘟嘟的臉,支架好像一雙小腳。提環(huán)旁邊的兩個(gè)圓圈就像兩個(gè)小耳朵,讓人看了非常喜歡。

  鬧鐘從遠(yuǎn)處看像一個(gè)潔白的大饅頭,走近后,可以看到表盤(pán)上面有許多精美的花紋,多種多樣。用塑料做成的米白色外殼,上面還有棕紅色的紋路。鬧鐘背面有非常多的小孔和按鈕,每一個(gè)按鈕都有著不同的作用。

  鬧鐘的表盤(pán)里有三種不同的顏色,上面是英文字母,下面有著“1969”的數(shù)字,表盤(pán)摸著很光滑。突然,鬧鐘里“嘀嗒嘀嗒”的`聲音仿佛變成了說(shuō)話聲,分針說(shuō):“時(shí)針,你怎么走這么慢啊?我都累死了!泵脶槻环䴕獾卣f(shuō):“你們看看誰(shuí)才是最累的,我走了這么多圈,你們才動(dòng)一點(diǎn)!甭(tīng)著聽(tīng)著,我好像來(lái)到了鬧鐘的小世界里,真是神奇呀!

  可愛(ài)的鬧鐘,有你在,不光讓我上學(xué)才不會(huì)遲到,還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。謝謝你,我的寶貝鬧鐘。

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 32

  昨天,我和爸爸媽媽去嘟嘟百貨,看見(jiàn)了一個(gè)小鬧鐘,這個(gè)鬧鐘是自行車(chē)形的,呈粉紅色,后車(chē)輪就是表盤(pán)了。我一眼就喜歡上了它,于是,便懇求媽媽買(mǎi)下了它,回家后,我把小鬧鐘放在我的書(shū)桌上,鬧鐘的正面圓而透明,它的表盤(pán)上分布著三根長(zhǎng)短粗細(xì)各不相同的針,最短最粗的.是時(shí)針、不粗不短的是分針、最細(xì)最長(zhǎng)的是秒針。時(shí)針走的最慢,像個(gè)老爺爺在散步、秒針走的最快,像運(yùn)動(dòng)員在競(jìng)技場(chǎng)上沖刺、分針走的不快不慢,像爸爸練習(xí)晨跑一樣。鐘面四周順時(shí)針?lè)较蚺帕兄䝼(gè)數(shù)字,就像十二個(gè)小朋友圍坐在一起討論問(wèn)題,數(shù)字與數(shù)字之間都有五個(gè)間隔段,排列非常均勻、有趣極了!

  爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你會(huì)定鬧鐘嗎?”我說(shuō):“不會(huì)!卑职终f(shuō):“我來(lái)教給你吧!卑职忠贿呎f(shuō),一邊做著示范:“你看 。鬧鐘背面有兩個(gè)對(duì)稱的小轉(zhuǎn)鈕,左邊是啟動(dòng)鬧鐘的、右邊是分鐘旋轉(zhuǎn)的,在它們中間還有一個(gè)小部件是控制鬧鐘時(shí)間的。只要定好鬧鐘時(shí)間,再撥一下啟動(dòng)鬧鐘的按鈕就好了!边^(guò)了一會(huì)兒,鬧鐘果然發(fā)出“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的響聲。

  今天早上,小鬧鐘把我從睡夢(mèng)中叫醒,我可真高興呀!

  這就是我家的小鬧鐘!

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 33

  每個(gè)人的桌邊床頭,或許都會(huì)有一個(gè)鬧鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著人們,時(shí)間的存在并不停的流逝。每個(gè)鬧鐘都有一個(gè)特點(diǎn):都會(huì)有三根指針。

  秒針是一個(gè)吃軟怕硬的人,他長(zhǎng)得看似標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作也似乎挺麻利,但是卻是墻頭草,風(fēng)往哪兒吹它就往哪兒倒,毫無(wú)分量,它跑一圈不如人家踏踏實(shí)實(shí)跨一步。所以,就可有可無(wú)了——他完全可以由分針代替。

  指針中最有計(jì)劃地莫過(guò)于分針,他總能讓自己的生活過(guò)得井井有條。什么時(shí)候休息、什么時(shí)候行動(dòng),不容一絲一毫的差錯(cuò)。這一習(xí)慣,使人們最看重的'就是分針,如果自己的分針出了錯(cuò),就會(huì)使人們感到羞愧,然后以最快的速度調(diào)整正確。分針,是人們相比較的對(duì)象。

  時(shí)針和分針一樣,十分重要。他,是整個(gè)鬧鐘的主導(dǎo)者,同時(shí)也是最輕松的——他每天不必經(jīng)常動(dòng),就算發(fā)生了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,也沒(méi)有人會(huì)注意。所以在外人看來(lái),他算得上成熟、穩(wěn)重。不過(guò)呢,他還是缺少鍛煉,比任何一根指針都要短小,實(shí)在不引人注目,相貌不敢恭維。

  雖然三根指針各有所長(zhǎng),各有所短,然而一個(gè)好鬧鐘,不就是需要他們?nèi)齻(gè)組成嗎?

  五年級(jí)下冊(cè)第六單元作文 34

  鬧鐘是我的敵人,我與鬧鐘勢(shì)不兩立。

  鬧鐘坐在我的桌子上,三角形的腦袋,讓我怎么看怎么都是在嘲笑我,我真奇怪,買(mǎi)鬧鐘的時(shí)候我怎么會(huì)看上它?

  小學(xué)時(shí),媽媽每天都給我定鬧鐘,雖然那時(shí)很晚才上學(xué),但是討厭的鬧鐘仍然早早叫我起床,聲音大的像驚雷,總讓我驚恐萬(wàn)分地從被窩里竄出來(lái),等我緩過(guò)神來(lái),鬧鐘仍然在響,看它那三角臉一副得意的樣子,我氣就不打一處來(lái),三步并作兩步,徑直沖到鬧鐘前,直接把它關(guān)掉。有時(shí)甚至還要把它扣倒放在抽屜里。

  后來(lái)用的時(shí)間久了,鬧鐘也就壞了,我欣喜若狂地把它的遺體投進(jìn)垃圾箱,感覺(jué)一身的輕松:我終于擺脫它了!

  前幾天,我和我的同學(xué)去哈爾濱看眼睛,在那里住了幾天,因?yàn)闆](méi)有鬧鐘,我耽誤了看眼睛的時(shí)間,F(xiàn)在我才知道鬧鐘的重要性,我去商場(chǎng)又買(mǎi)了一個(gè)和以前一模一樣的鬧鐘。

  我與鬧鐘我們和解了,現(xiàn)在我每天自己上鬧鐘了,它已經(jīng)是我生命中的一部分了。晚上學(xué)習(xí),面對(duì)面的.坐著就像深交了多少年的老朋友,彼此都不說(shuō)話,但再看到它那三角形的臉時(shí),總是感覺(jué)它笑瞇瞇的那一聲聲的“嘀嗒”,仿佛在催著我?jiàn)^進(jìn)。

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