(優(yōu)選)五年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
元宵節(jié)早已離我而去，但元宵節(jié)的那個(gè)故事至今使我記憶猶新，那盞蘿卜燈我也保存起來。
那天，我和爸爸特意買幾個(gè)又粗又長(zhǎng)的蘿卜，用水洗干凈，未等涼干，就迫不及待地制作起蘿卜燈來：用小刀把蘿卜切好、挖空，用鐵絲拴好系在一根筷子上，倒入食用油并放入一條棉線作燈芯。這樣，一個(gè)青凌凌的蘿卜燈做成。我得意洋洋地挑著蘿卜燈滿屋子里跑著玩，并央求媽媽為我點(diǎn)著。“那有大白天打燈的？先別急，等天黑再點(diǎn)。”媽媽說著把燈奪過去。
我盼啊盼啊，天總算盼黑，我心花怒放地挑著蘿卜燈跑下樓去。
大街上，有的挑著動(dòng)物電池?zé)�，有的挑著布做的電子燈，有的挑著�?huì)唱歌的音樂燈……只有我的燈是個(gè)老古董，是個(gè)地地道道的`手工燈，是爸媽小時(shí)候玩的那種手工燈。聽他們講，以前每家的孩子都很多，生活很困難，沒錢買燈，孩子們就用蘿卜、白菜根自己制作他們心目中的元宵燈。元宵節(jié)的晚上，他們捧著自己心愛的元宵燈，擁上大街去展示，比比誰做的燈最漂亮。
今天，那種老式的煤油燈、蠟燭燈被多種多樣的電子燈、電池?zé)�、音樂燈所代替，我這樣的蘿卜燈更是無影無蹤。
我慶幸自己生長(zhǎng)在這樣一個(gè)日新月異的幸福年代，更慶幸自己處于好奇玩回蘿卜燈，并為爸媽找回兒時(shí)的記憶，使我也從中受到教育。
啊，元宵節(jié)，快樂而難忘的元宵節(jié)。
五年級(jí)作文 篇2
一天晚上，我早早的寫完作業(yè)，爸爸帶我到樓下騎自行車。
樓下的空氣涼爽清新，我和爸爸騎自行車來到運(yùn)動(dòng)器械處時(shí)，碰到了一個(gè)小朋友，他獨(dú)自一人，坐在運(yùn)動(dòng)器械上，東瞅瞅西看看，好像在等人。他看到了我，匆忙的站起來，對(duì)我說：“大哥哥，你好，你能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)幔课业陌职謰寢屵�沒回來，我一個(gè)人在家很害怕�！蔽铱戳丝此�，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然可以了。”我放下車自行車，和他一起快樂的玩了起來。大約過了半個(gè)小時(shí)，爸爸說：“不早了，趕緊回家吧�！蔽艺f：“好的'，走吧�！边@時(shí)那個(gè)小朋友用懇求的目光對(duì)爸爸和我說：“等等，我媽媽還沒回來，再陪我玩一會(huì)兒，好嗎？”我說：“不行了，因?yàn)槲颐魈煲蠈W(xué)，我不能再陪你玩了�！彼悬c(diǎn)失望的說：“那好吧�！蔽肄D(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時(shí)，突然想到，天已經(jīng)很晚了，萬一有壞人怎么辦？于是我又走到他跟前說：“這樣吧，我再陪你一起等媽媽回來，你先用我爸爸的手機(jī)給你媽媽打電話，看媽媽什么時(shí)候回來�！彼_心的接過手機(jī)給媽媽打電話，他媽媽接到電話后說：“馬上回來了，我到小區(qū)門口了�！彼吲d地說：“媽媽回來了，謝謝你�！比缓螅液桶职謱⑺偷絾卧T口，見到了他媽媽后，我們回家了。
我覺得幫助別人，哪怕是一件很小很小的事情，也會(huì)給自己帶來快樂。
五年級(jí)作文 篇3
“什么，你要我一個(gè)人去買菜？”
“對(duì)呀！你可不能拒絕�！�
“嗯，好吧！”
星期天上午，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，就拿著爸爸給我的50元錢來到了菜市場(chǎng)。
一走進(jìn)吵鬧的市場(chǎng)，討價(jià)還價(jià)聲，叫賣聲，家禽聲，響成一片。風(fēng)扇呼呼的吹著，剁肉的人揮舞著大刀，砍在肉上，又發(fā)出一絲吵鬧的聲音。
我先來到蔬菜區(qū)。蔬菜的種類十分多有：有滿身都是刺、自帶防護(hù)罩的黃瓜；有紅似燈籠的辣椒；有笑彎了腰、頭上扎了個(gè)馬尾的茄子……琳瑯滿目的`菜品，看得我眼花繚亂，不知道選哪樣才好！
突然，一陣叫賣聲傳了過來�！百u豆芽，賣……”這可是我最喜歡吃的菜了！一想起那個(gè)豆芽，那可口的味道，清新的口感，多汁的口感，我不禁流口水。我一聽叫賣聲，忙聞聲而去，發(fā)現(xiàn)那是一位身穿花棉襖，黑色褲子，看起來十分善良，又很溫柔的老奶奶在叫賣。
我看了看綠豆芽，不禁吞了一口口水，我實(shí)在太想吃了。我用手抓了兩大把。
“3塊。”奶奶看著秤上的數(shù)字說道。
“那，那個(gè)……奶奶兩塊成嗎？”我小聲地問道。奶奶應(yīng)該不會(huì)同意吧？
可是結(jié)果出人意料，奶奶十分爽快，我一說完，她就答應(yīng)了。
我買完了蔬菜，便來到了肉類區(qū)，頓時(shí)一股魚腥味迎面而來。
“小女孩，到我這里來買肉吧！”我往聲音傳來的地方走了過去。
這時(shí)，我看見一個(gè)叔叔把裝著豬血的瓶子，擰開了蓋子，把血倒在了手上，涂在了肝，肉上，讓肝，肉看起來血淋淋的，讓人覺得十分新鮮。可是在一旁看的我，覺得十分惡心，不禁有些反胃。以前我覺得豬肉很好吃，如今我看見這血淋淋的豬肉，我就再也不想吃豬肉了。
回到家中，我以為我會(huì)被爸爸稱贊，可令我沒有想到的是，爸爸不但沒有稱贊我，反而怪我買的菜太老了，讓我心里一點(diǎn)也不好受。唉，買菜真難！
五年級(jí)作文 篇4
以前，我一直喜歡獨(dú)來獨(dú)往，不懂團(tuán)隊(duì)精神，可自從8歲那年發(fā)生的一件事后，我發(fā)生了變化。
那天，天氣清朗，我獨(dú)自一人在門前的空地上玩耍，玩累了，我就蹲下來休息。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一只小螞蟻望著比自己打幾百倍的.一塊餅干轉(zhuǎn)了好幾圈，不一會(huì)兒有鉆到餅干下面，試著抬起它，可是它怎么也抬不起來。我心想：這么大的餅干，它肯定抬不起來，還不如放棄呢！果然，它沒一會(huì)就走了，我正準(zhǔn)備起身回家，忽然，我有看見了那只螞蟻，它帶領(lǐng)著一群螞蟻來到了餅干前，沒一會(huì)兒功夫就把它抬了起來，來到洞口時(shí)，它們發(fā)現(xiàn)洞口太小，抬不進(jìn)去。我又心想：完了，全白費(fèi)功夫了！可是，那只領(lǐng)頭的螞蟻回到洞里，叫出了一大群螞蟻，它們出來后，齊心協(xié)力把餅干咬碎了，每只螞蟻都搬起一塊碎了的餅干，就這樣順利地把餅干搬回了洞。我在一旁看的目瞪口呆，這或許才是團(tuán)結(jié)吧，看來我一前太自以為是了，從此以后，我也要做一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的人。
經(jīng)過這件事，我明白了一個(gè)啟示：人就要團(tuán)結(jié)一心，互幫互助，只要團(tuán)結(jié)，就沒有干不了的事！
五年級(jí)作文 篇5
我從小到現(xiàn)在看過了許多書，有很多喜歡的，但我最喜歡的還是那本爸爸送我當(dāng)生日禮物的《十萬個(gè)為什么》了，我很愛惜它，因?yàn)樗粌H能告訴我許多的知識(shí)；這本書也是爸爸的一片心意，看到這本書，就像看到了爸爸。
這本書買來的時(shí)候，它的封面是藍(lán)色的，上面有一個(gè)小孩開著飛機(jī)在天空飛行。掀開書，是密密麻麻的'文字和圖片。里面還能教我們很多有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和好玩的手工制作。
這本書雖然不像漫畫書那樣好看，但是里面有許多的知識(shí)問答。你越看越想看，就像是在一片知識(shí)的樂園里，到各種各樣的地方去游覽。這本書中有：《天牛在哪里產(chǎn)卵的》、《白蟻和螞蟻是同類嗎》、《馬蜂是怎樣筑巢？》、《蝸牛沒有腳是怎么走路的？》等等。我個(gè)人認(rèn)為《十萬個(gè)為什么》可以開發(fā)一個(gè)人的智商和知識(shí)，還可以了解到世界上有很多物種及其生存環(huán)境。這個(gè)世界上有千千萬萬的知識(shí)在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，這本書就可以讓我們知道。
我們?nèi)绻麑?duì)某個(gè)東西很好奇，我們就可以問《十萬個(gè)為什么》。這本書不僅可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還可以滿足我的好奇心，所以，我非常喜歡這本書。