【精選】五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
有一種愛(ài),它深似海;它高如天;它比萬(wàn)人中央閃閃發(fā)光的珍珠還要潔白;它比耀眼奪目的黃金還要珍貴;它如北斗七星,多少人渴望;它像湛藍(lán)的天空,望眼欲穿,看不見(jiàn)那邊跡。
有一種愛(ài),它比親情還要親近,它比友誼還要更加的深,它比思想之情還要實(shí)際,它比世界上的所有愛(ài)都高貴、純潔。
它就是父母的愛(ài)。
就如朵朵白云純潔的愛(ài)。媽媽是個(gè)教師,在我小的時(shí)候,只有她一人來(lái)照顧我,每天辛辛苦苦勤勤奮奮地照看我,讓我明白做人的道理與面對(duì)挫折,面對(duì)失敗。媽媽為了讓我度過(guò)一個(gè)毫無(wú)遺憾的童年,每月都從工資里抽出一些錢(qián)給我訂購(gòu)《幼兒畫(huà)冊(cè)》,記得又一次,我因手臟而想洗手,看見(jiàn)面前正好有一盆水,就不分青紅皂白的把手放在里面,突然,我流下了悔恨與痛苦交織在一起的淚水,形成了難以言說(shuō)的滋味。媽媽看到了,立馬放下手中的東西,迅速跑過(guò)來(lái)在我的手上抹油,還邊說(shuō)邊打著自己的臉,說(shuō)媽媽好壞……
就如桑樹(shù)絕不倒下的愛(ài)。在小學(xué)時(shí)期,我來(lái)到了城市。是爸爸每天照顧我的,爸爸也是一名教師。每天早晨,爸爸早早的起床,給我把一袋牛奶弄熱,又急匆匆地穿上鞋子,又急匆匆地趕出家門(mén)……正是這種特別的愛(ài),才讓我學(xué)會(huì)自立與勇氣,正是爸爸的愛(ài),讓我飽受希望與力量。
父母的愛(ài),父親與母親相互交流的愛(ài),我愛(ài)我的父母,所以,請(qǐng)不要離開(kāi)他們,你們擁有許多東西,而他們,卻只擁有你們。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我們四(2)班有57個(gè)位同學(xué),在這么多的同學(xué)中,我最敬佩的是我們的班長(zhǎng)――徐佳圓。
徐佳圓,今年十一歲,梳著一條馬尾巴的長(zhǎng)辮,高高的鼻子,大大的眼睛,一張伶俐的小嘴,展示了她的領(lǐng)導(dǎo)才能。她不但學(xué)習(xí)好,而且興趣廣泛:畫(huà)畫(huà)、唱歌……她性格好強(qiáng)、聰明、活潑,遇到問(wèn)題能冷靜處理。能調(diào)解同學(xué)之間的矛盾,幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),以身作責(zé),深受老師的贊許與同學(xué)的擁護(hù),她自然而然地成了老師的小助手。每當(dāng)老師有事、開(kāi)會(huì)或聽(tīng)課,她都會(huì)把同學(xué)們管得服服帖帖,沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)“不”字。儼然一個(gè)小老師。如果有同學(xué)忘記了帶文具用品,她都會(huì)毫不猶豫的借給他們。不讓他因自己的粗心,而受到老師的批評(píng)。同學(xué)們心里都很感激她。
俗話說(shuō):“老虎不在家,猴子稱大王”。今天的自修課上,有的同學(xué)就交頭接耳、竊竊私語(yǔ);有的搞怪,作可愛(ài)型;還有的瘋狂地唱起了歌……這樣一個(gè)紛亂的場(chǎng)面,既影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),又?jǐn)牧宋覀兯模?)班的課堂紀(jì)律。我們班的班長(zhǎng)從容不迫地走向講臺(tái),發(fā)出嚴(yán)重警告:一、再交頭接耳、破壞班風(fēng)者罰抄課文1遍;二、警告不遵者罰抄課文2遍……告示一出,果然立馬生效,同學(xué)們規(guī)規(guī)矩矩地坐在自己的座位上,不聲不響地開(kāi)始做作業(yè)。班長(zhǎng)隨時(shí)巡視著各個(gè)同學(xué)的動(dòng)靜,整個(gè)課堂紀(jì)律與老師上課一樣。四十分鐘的自修課,寂寥無(wú)聲。
下課鈴響了,班長(zhǎng)恢復(fù)了孩子的天性,與同學(xué)有說(shuō)有笑地交談。大家都喜歡與班長(zhǎng)交朋友。我從心里佩服班長(zhǎng)的魅力與威嚴(yán),她是四(2)班的榜樣,也是我們心里的小老師。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從前,有一個(gè)人,是一個(gè)百萬(wàn)富翁,人們都叫他楊富翁。他在街上偶然遇到一個(gè)比賽,據(jù)說(shuō)勝者會(huì)有一個(gè)“神秘大獎(jiǎng)”。楊富翁去參加了這個(gè)比賽,偶然贏得了兩只小狼崽。他把這兩只小狼崽和家犬一起養(yǎng),沒(méi)過(guò)幾天,楊富翁竟然忘記了這兩只小狼崽。
一天傍晚,楊富翁睡覺(jué)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了家犬的“汪汪”聲。他被驚醒,發(fā)現(xiàn)四周沒(méi)有人,就對(duì)家犬吼道:“叫什么叫,再?zèng)]事亂叫我就殺了你!”便又去呼呼大睡。狗也像以往去睡覺(jué),但這次是假睡。狼以為家犬又去睡覺(jué)了,就用自己那鋒利的牙齒去咬楊富翁脆弱的喉嚨,家犬立刻沖去阻擋。楊富翁看到這一幕,就去廚房拿上大砍刀,沖向這兩只狼,把它們殺死又割取了兩只狼的皮革。
這下楊富翁知道了:就算把動(dòng)物的生活環(huán)境改變了,但他們的生活習(xí)性還是不會(huì)變的。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋天到了,許多樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息地脫下綠色的外衣,穿上了艷麗的禮服。
那是星期六的旱晨,我和爸爸媽媽來(lái)到了附近的公園,出門(mén)前還下著毛毛雨,不知不覺(jué)雨停了,我漫步在小道上,下過(guò)雨的林間小道散發(fā)著陣陣清香。突然,我發(fā)現(xiàn)了一片葉子,這片葉子十分精美,這是一片銀杏葉。葉子上還有許多小雨點(diǎn),它還散發(fā)著清香呢!我細(xì)心地觀察它,它呈扇形,葉面上的花紋整齊地排列著,葉柄細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),顏色也很漂亮,上面一層是深黃色的,下面還十分翠綠,整個(gè)葉子搭配得自然協(xié)調(diào),顯得十分高貴。我把它放進(jìn)包里,準(zhǔn)備回家后再好好欣賞。
剛走不久,一只深綠色的“大蝴蝶”從天而降,落到了水坑里,像一艘綠色的小船在水中行駛著。我把它輕輕撿起。比起高貴的銀杏葉,這片葉子顯得很單調(diào),我說(shuō)不出它的名字。它的花紋比銀杏葉明顯得多,顏色特別深,就比我的手掌小一點(diǎn)點(diǎn),葉面十分光滑,邊上還有一些小刺,如果不細(xì)心觀察還不知道它藏有“暗器”呢!我把它小心翼翼地放進(jìn)包里,望瞭望大樹(shù)葉的“家”,樹(shù)上還有許多樹(shù)葉,一陣風(fēng)吹過(guò),又有幾片樹(shù)葉落了下來(lái)。
秋天的樹(shù)葉,絢麗多姿,是一幅畫(huà),也是一首詩(shī)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們班殘疾的她在老師的安排下,坐在了我的旁邊。理由是我待人和善。
說(shuō)實(shí)話,我有點(diǎn)不滿,有這么點(diǎn)恥辱感。雖說(shuō)她四肢健全,智力正常但因長(zhǎng)期缺氧造成的必須用嘴呼吸而導(dǎo)致口水流個(gè)不停,還有因兒時(shí)從四樓摔下落下的行動(dòng)遲緩、畸形等一度成為我們男生的笑柄,因此開(kāi)始時(shí)我不和她說(shuō)話,并劃清界線。
因后天因素,使她學(xué)習(xí)起來(lái)很困難,所以她的成績(jī)很差,這點(diǎn)更體現(xiàn)在完成作業(yè)的方面上,所以每天放學(xué)她都是最后一個(gè)走的,萬(wàn)幸,她的父親是一所中學(xué)的校長(zhǎng),為她特地請(qǐng)了個(gè)保姆,照顧她的學(xué)習(xí)和起居。有人問(wèn)她的母親呢,據(jù)她的回答:跟別人跑了。每次當(dāng)她的父親給她母親錢(qián)時(shí),她母親才回來(lái)學(xué)校看看她,所以她的阿姨天天站在門(mén)口等她。
一日,往常一般,我吃完午飯?jiān)缭绲牡浇淌,電風(fēng)扇還開(kāi)著,有桌面紙張被吹動(dòng)的刷刷聲。往我座位看去,她還在那,保姆在我位置上坐著。她頭埋得很低,我能看到她的側(cè)臉,專注的眼睛,隨著一筆一畫(huà)她的嘴也在動(dòng),口水時(shí)不時(shí)的掛下來(lái),頭發(fā)也有些散亂,手指很不配合的捏住了自動(dòng)鉛筆,一筆一頓的勾勾畫(huà)畫(huà)。她寫(xiě)一個(gè)字,都?jí)蛭覍?xiě)上七、八個(gè)字,并且她的甲骨文,沒(méi)點(diǎn)水平,還真看不懂。
走進(jìn)了,她正在寫(xiě)課堂作業(yè)本(上午的任務(wù)),那保姆催了兩聲,她緩緩的抬起頭,沙啞地說(shuō):“阿姨,您先走吧。我中午不吃了!睖嫔5难劬脱廴τ窒Я耍^幾乎貼到了本子上。有時(shí)我很不解,為什么她會(huì)為這根本不檢查的'作業(yè)如此拼命,后來(lái)我問(wèn)她,她的回答很簡(jiǎn)單:“我想學(xué)好!蔽议_(kāi)始逐漸的佩服他,他說(shuō)他每天夜里十二點(diǎn)睡,就因?yàn)槲抑恍璋雮(gè)小時(shí)的作業(yè)。我可以想象得到的,那個(gè)背影。
有些同學(xué)譏諷她,她表現(xiàn)得很淡定,略失望并無(wú)奈地說(shuō):“我習(xí)慣了!”我無(wú)法想象她一個(gè)人如何承受這么多,并感到后悔,為我之前的想法而后悔。我會(huì)微笑的鼓勵(lì)她:“你有將來(lái)的!
如今,我依舊能看見(jiàn)——那執(zhí)著的背影。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
經(jīng)?吹诫娨曋鞒秩嗽诓稍L行人:什么是中國(guó)夢(mèng)?我的中國(guó)夢(mèng)是希望國(guó)家強(qiáng)大,到時(shí)去國(guó)外旅游也不會(huì)受人欺負(fù)和歧視。只見(jiàn)行人笑著回答:我的夢(mèng)想是祖國(guó)能安定繁榮,老百姓安居樂(lè)業(yè),開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天
我是個(gè)中國(guó)人,我有自己的中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)想是在上課的路途中,能走過(guò)干干凈凈的路面,能聞到桂花樹(shù)上散發(fā)出的桂花香味;坐在寬敞明亮的教室里面,能和同學(xué)們一起學(xué)到更多的知識(shí);我夢(mèng)想著我們的五一中路小學(xué)既是個(gè)教書(shū)育人的好去處,又是個(gè)到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,仿佛人在花園里一樣,令人流連忘返的好地方。依稀夢(mèng)繞之間,我懂得,我能體會(huì)到這個(gè)夢(mèng),可以叫做中國(guó)夢(mèng)。
我是個(gè)外省人,很小的時(shí)候,就跟著父母來(lái)到長(zhǎng)沙漂泊,一邊讀書(shū),一邊幫著父母做一些力所能及的事情,我夢(mèng)想要盡快告別這居無(wú)定所的日子,經(jīng)過(guò)父母八年的打拼,在長(zhǎng)沙終于擁有了一套屬于自己的家;我還夢(mèng)想著連著湖南和浙江的高鐵列車(chē)能提前通車(chē),到時(shí)在車(chē)上可以甜甜美美的睡上一覺(jué),或者游覽車(chē)窗外面祖國(guó)的美好河山,坐上四個(gè)小時(shí)就能提前到老家與親人團(tuán)聚,逢年過(guò)節(jié)豈不是美事一番!想到這里,我明白了,這個(gè)夢(mèng),又可以叫做中國(guó)夢(mèng)。
想想祖國(guó)幾千多年的歷史,我明白了,只有強(qiáng)者才能有自己的話語(yǔ)權(quán),才能得到別人的尊重,祖國(guó)強(qiáng)大了,比什么都好,憶往昔,一窮二白,百?gòu)U待興?唇癯f貌換新,欣欣向榮。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)正訊速地發(fā)展,人民的生活水平明顯提高,我為祖國(guó)有今天的偉大成就感到驕傲和自豪。
雄關(guān)漫道真如鐵,是對(duì)夢(mèng)想的追求;我將上下而求索,是對(duì)夢(mèng)想的激勵(lì),我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),少壯不努力,老大徒傷悲,我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng),來(lái)吧!讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手共舉,追逐著中國(guó)夢(mèng)的足跡,前進(jìn)!前進(jìn)!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
昏昏沉沉的夜,漆黑的天空像塊幕布沉重的覆蓋著大地。天地之間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。雨落在對(duì)面的屋頂上,濺起一朵朵水花,很快,便有一股水柱順勢(shì)流了下來(lái)。這時(shí),像斷了線的竹子,滴答答,滴答答讓我想起了那個(gè)令人后悔莫及的夜晚。
那天晚上,我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了。這可是我最喜歡的鋼筆呀,是去香港旅游似的紀(jì)念品。這下可怎么辦?
正當(dāng)我漫無(wú)目的的尋找時(shí),我突然想起了她——我最好的朋友嬌嬌,我們兩個(gè)住在一條巷,她是一個(gè)善解人意的女孩。對(duì)了,她上次不是借我的鋼筆去寫(xiě)作業(yè)了嗎?說(shuō)不定是她還沒(méi)還呢!
我焦急的跑道嬌嬌家,對(duì)她說(shuō):上次我接你的鋼筆你是不是還沒(méi)有還給我那?我找不到了?還了呀,你是不是記錯(cuò)了。我最后的一絲希望也破滅了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),目光不經(jīng)意掃到了嬌嬌床上的一根鋼筆。那不就是我的鋼筆嗎?我怔住了。霎時(shí)間我不知道是該繼續(xù)沉默還是上前把她大罵一頓,并經(jīng)我們兩個(gè)這么多年的朋友了,可他卻都我的鋼筆!我越想與氣,最后直接丟下一句你真虛偽便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我淋著雨向家跑去,明知她在后面追著喊我,我也沒(méi)有回頭看她,只覺(jué)得心里想打翻了五味瓶,那苦味兒特別重,濃的蓋住了甜味兒從此,我便再也沒(méi)有理過(guò)嬌嬌。即使她來(lái)找我,我也沒(méi)有見(jiàn)她。自上了中學(xué)以后,便再也沒(méi)有了聯(lián)系。
那天我?guī)蛬寢尨驋叻块g,那支鋼筆卻出人意料的出現(xiàn)在了沙發(fā)下。我心中充滿了內(nèi)疚,淚水溢滿了眼眶。
往事依依,造化弄人。嬌嬌的音容笑貌一直縈繞在我的腦海,讓我想起了那個(gè)令人后悔莫及的夜晚。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
現(xiàn)今社會(huì),大小街道及馬路邊,幾乎到處多多少都有幾個(gè)乞丐,說(shuō)是“兩步一哨,三步一崗”絕不夸張。他們個(gè)個(gè)污穢不堪,有的身體殘疾而又家貧如洗,有的已近暮年而又毫無(wú)工作能力,甚至還有的是進(jìn)城打工的農(nóng)民工和社會(huì)無(wú)業(yè)人員,動(dòng)了歪腦子想到這條路子,把自己打扮的落魄至極,來(lái)個(gè)“空手套白狼”,更有可惡者控制老弱病殘,來(lái)行乞、行騙,將財(cái)物收入己囊!
隨著新聞媒體對(duì)其行騙行為的不斷曝光,讓一些樂(lè)善好施的人頓覺(jué)心寒無(wú)比,見(jiàn)到貧困之人也開(kāi)始猶豫是否伸以援手。而城市的城管部門(mén)也開(kāi)始“清掃”街道,讓一些真正可憐之人被逼得幾乎再無(wú)出路!
或許有的人說(shuō),“可憐之人必有可恨之處”!那他們的“可恨之處”又是為什么呢?社會(huì)福利無(wú)法照顧全面?自然災(zāi)害讓人背井離鄉(xiāng)?家中貧困,受不到高等教育而“就業(yè)難”?個(gè)人因素、社會(huì)因素,各方各面數(shù)之不盡,列之不完!而利用好心人士來(lái)賺錢(qián)的“乞丐”更是人性缺失,盡顯了人類的心靈上的污點(diǎn)貪欲、懶惰。
可就算如此有如何?從20xx年的汶川地震到20xx年的舟曲大面積山體滑坡泥石流災(zāi)害,突顯中國(guó)近幾年災(zāi)害不斷,但是,中國(guó)依然堅(jiān)強(qiáng),災(zāi)區(qū)群眾依然堅(jiān)強(qiáng)!一方有難,八方支援,大家依然伸以困難之人援手,無(wú)數(shù)的人民子弟兵和志愿者不斷進(jìn)入災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救人,這是中國(guó)人民的閃光點(diǎn)!就算前方困難重重,我們依然可以度過(guò)!
我們的眼睛不能總是盯著壞的一面,也要用心去感受善良帶來(lái)的感動(dòng)。雖然有人利用人們的善良去欺詐錢(qián)財(cái),但不也有像聶清文這樣因下井救人而被困死井下,還不忘自己生前所欠嗎?不也有在中國(guó)發(fā)生災(zāi)害后乞丐老人向?yàn)?zāi)區(qū)捐出自己乞討來(lái)的全部積蓄嗎?
所以對(duì)待“壞”人,我們不僅要在物質(zhì)上給予一定補(bǔ)貼,更要在精神上關(guān)愛(ài)、教育、幫助他們,將他們從歧途上拉回來(lái),引入正途!畢竟孔子曾云:人之初,性本善。也有古語(yǔ)云:浪子回頭金不換!這世上沒(méi)有絕對(duì)的好人,更沒(méi)有絕對(duì)的壞人!事情都有正反兩面,我們不能因?yàn)橐粋(gè)不好就一棒子打死全部!
所以,別因他人行騙,自己放棄行善。
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