【精選】五年級(jí)兒童節(jié)作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇1
今天,是六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,我們一天都沒(méi)有閑著,過(guò)了快樂(lè)的一天!
早上六點(diǎn)半媽媽把我叫醒,開心地對(duì)我說(shuō):“寶貝兒,祝你節(jié)日快樂(lè)!”我超幸福的回了一句:“謝謝老媽!崩蠇尭艺f(shuō)今天早上和丁赟,美慧,宋雅宣摘桑棗,摘櫻桃,釣魚。下午和他們?nèi)ト罆?huì)館游泳。
大大的桑棗映入我的眼簾,拿著小竹簍,摘這桑棗,不時(shí)嘗一嘗,有的酸爽,有的甜。過(guò)了一會(huì)兒,我的桑棗已經(jīng)半簍,而美慧的卻沒(méi)有,我以為她偷懶了,沒(méi)摘。但她卻都吃了,她舌頭上的顏色可讓人不忍直視。我卻只顧著摘沒(méi)吃幾個(gè)……
一筐裝滿了再來(lái)一筐,此時(shí)我的小手以“紅一塊紫一塊”,我想嘗嘗我的勞動(dòng)成果吃了幾個(gè),又酸又甜著好吃!這時(shí)丁赟也滿載而歸了。阿姨說(shuō):“別看我摘得少,有很多我都摘到肚子里面了!蔽覀兟犃斯笮!
……
接下來(lái)我們有去釣魚,魚兒在水中游來(lái)游去,真不想讓它成為我們今天的美味佳肴。這時(shí)候“魚”叔叔說(shuō):“釣魚要有耐心,沒(méi)有耐心是釣不上魚的!蔽议_始認(rèn)真地釣……魚竿有動(dòng)靜,我用力一提,哇!好大一條魚呀!我十分的開心!
這是多么開心的一天,多么意義的一天!
這是HAPP六一!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇2
今天的六一和往年的不一樣,由于威海的山火,牽動(dòng)了許多人的心,大人們休假都去山上救火了,我們只好呆在家里玩。在一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的下午,我和小伙伴們?cè)谛^(qū)里發(fā)現(xiàn)了五棵高大的桑葚樹。
星期天下午,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜,玩累了,我們(cè)诖箬F管子上坐著休息。我在大鐵管子上走來(lái)走去。突然,我發(fā)現(xiàn)我身后有一棵紫紫的而又高大的樹。這是什么樹呢?我冥思苦想,過(guò)了一會(huì)兒,我恍然大悟,是桑葚樹!我告訴小伙伴們:你們后面有一棵桑葚樹!他們回頭看看,果不其然,高大的樹上結(jié)滿了桑葚。桑樹的果實(shí),呈橢圓形,長(zhǎng)1—3厘米,表面不平滑。桑葚未成熟時(shí)為綠色,逐漸成長(zhǎng)變?yōu)榘咨⒓t色,成熟后為紫紅色或紫黑色,味道酸甜。桑椹中含有多種功能性成分,具有良好的防癌、抗衰老、抗?jié)、抗病毒等作用?/p>
我們開始摘了,我用一只手把著枝葉,一只手摘,這一個(gè)、那一個(gè)、跑到這來(lái)摘、又跑到那來(lái)摘······就這樣摘來(lái)摘去,跑來(lái)跑去,我已經(jīng)累得滿頭大汗。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,桑葚已經(jīng)摘個(gè)差不多了。我想:留一點(diǎn)兒下次再摘吧。我已經(jīng)沒(méi)力氣跑回家了,只好慢慢的走著回家。回到家里,我把我摘得桑葚給了媽媽,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)勤勞的好孩子!甭犃藡寢尩脑挘倚睦锩雷套痰。
我今天真高興,可以讓爸爸媽媽吃到我親手摘的桑葚!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇3
我知道,一定有很多同學(xué)都在心里暗暗期盼“六一”的到來(lái),而嘴上卻說(shuō)“切!還過(guò)‘六一’,幼稚不幼稚?!”(當(dāng)然啦,我也不是例外。┪夷,只不過(guò)是“利用”一下這個(gè)所謂的“幼稚的節(jié)日”!“利用”它從父母那兒撈點(diǎn)兒東西,“利用”它跟好友聚一聚……
這個(gè)節(jié)日從各個(gè)方面來(lái)看都是快樂(lè)的,可“天有不測(cè)風(fēng)云”,這老天爺它不上不下[注:上不去,下不來(lái)。形容進(jìn)退兩難。]、不左不右,偏在這個(gè)節(jié)骨眼兒上“哇”一聲哭了!!唉!“人有旦夕禍!。小杜今兒個(gè)到咱家來(lái)玩兒,可憐的我在跟他一起等他老媽時(shí),一樓到三樓跑了整整三個(gè)來(lái)回,累得我是上氣不接下氣(想接也接不上阿。。┰谒蠇屲嚿衔医K于得以“安寧”。
到了我家,我先是帶小杜去了飯店。把我們這兩個(gè)胖子喂飽了之后就回了我家。到我家后,我們玩了一大會(huì)兒,在小杜上廁所時(shí)我藏到了床底下。小杜出來(lái)后因找不到我而變得驚慌失措[注:由于驚慌,一下子不知怎么辦才好。],我不禁笑出了聲,才被喜怒交集小杜發(fā)現(xiàn)。就這樣,我們不約而同[注:約:相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]地玩起了“捉迷藏”。不是伴隨著得意的笑聲就是帶著驚訝得心情結(jié)束了一局。我們從三點(diǎn)鐘一直玩到了五點(diǎn)鐘。老爸帶我們倆去吃了kfc。我們倆邊吃邊談?shì)啞把厩槿斯?jié)”的戰(zhàn)況,談了一個(gè)多鐘頭。最后,我們?nèi)チ藢W(xué)校對(duì)面的模型店。小杜因?yàn)椤百Y金不足”所以只賣了兩個(gè)q版的高達(dá)——飛翼—零和自由。而“富可敵國(guó)[注:敵:匹敵。私人擁有的財(cái)富可與國(guó)家的資財(cái)相匹敵。形容極為富有。]”的我則獅子大張口買了一個(gè)280元的“mg-ms-強(qiáng)襲”!“哇!!”小杜大叫一聲,“你把我的‘希望種子’扼殺在搖籃里了。!”“嘿嘿!”我只是沖他傻笑一聲。
“六一”,一個(gè)值得被你“利用”的節(jié)日。你是咋利用它的呢??
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我開心極了,一整天都不用上課!
上午,我六點(diǎn)半就到了學(xué)校,雖然那么早,我還是很高興,作文快樂(lè)的“六一”。我們化了妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時(shí),我和一個(gè)四年級(jí)的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽(yáng)光明媚,草叢里閃著太陽(yáng)照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽(yáng)光牽著我的手”呢!
到了少年宮,我們?cè)谂_(tái)階上照了一張合影,漂亮極了,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。
唱歌時(shí),我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極了,感覺(jué)旁邊的人都像一個(gè)個(gè)火爐在烤著我,我都流汗了,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。
回到學(xué)校,我急忙去參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趕到學(xué)校操場(chǎng)上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級(jí)在進(jìn)行“小心翼翼”項(xiàng)目,時(shí)不時(shí)有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折了“小船”在操場(chǎng)上玩耍,啊,原來(lái)學(xué)校里的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開了很久了,有兩個(gè)項(xiàng)目我都錯(cuò)過(guò)了,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個(gè)項(xiàng)目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑了五步,球就滾到操場(chǎng)上去了,球不見了,人也不見了,二班的人早就換了下一個(gè)人了,王鈺芳才跑回來(lái),剛剛跑了一步,球又掉了,就這樣掉了許多次,終于把球傳給了魯繼軒。我跑的時(shí)候也總是掉球,雖然我們班看起來(lái)是最后一名,但是我也很高興,由于我參加了。
下午放假了,我開心極了,好像周圍的一切東西都在對(duì)我笑,終于可以買芭比娃娃了!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場(chǎng)全場(chǎng)玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極了,有許多件衣服,有藍(lán)色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運(yùn)動(dòng)褲……我好想換上她的衣服,太漂亮了,我穿一定像個(gè)小公主,可惜,這么小,我哪穿得進(jìn)去呢。我也好想變成一個(gè)芭比娃娃,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的芭比娃娃,也會(huì)像人一樣活動(dòng),還能扎和芭比一樣的長(zhǎng)辮子,我真羨慕芭比呀。
六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè),如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會(huì)開心壞了。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇5
上午,當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來(lái),吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午,隨“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲,“心系祖國(guó)健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景,不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備:有的班級(jí)正忙抓緊排練;有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂(lè)快5拍,音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了,只好硬頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨音樂(lè)唱了起來(lái)。我與徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞,我是與王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動(dòng)作,我是費(fèi)了九牛二虎之力才能與他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈;一會(huì)兒揮手,每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò),蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽,我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,團(tuán)結(jié)力量大嘛!不過(guò),我們要再接再厲,這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,校園里又逐漸平靜了下來(lái),我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待下一個(gè)美好的六一。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇6
今年的這個(gè)兒童節(jié),我過(guò)得別提有多開心了。不信?那你就往下看好了。
一大早,周宇軒的媽媽開車接我、媽媽和郭磊一起出去玩。
兩個(gè)媽媽先把我們?nèi)齻(gè)淘氣的男孩兒帶到少年宮玩。少年宮今天可真熱鬧。我們一邊看奧運(yùn)知識(shí)圖片展覽,一邊打鬧,惹得義工阿姨不時(shí)提醒我們要注意遵守秩序。
后來(lái),我們來(lái)到二樓的科學(xué)基地,看了模擬的火山爆發(fā)、磁懸浮地球儀、躺了釘床……科學(xué)真是太奇妙了。
中午,兩位媽媽把我們帶到中心城吃飯。吃完飯后我們就去看電影《忍者神龜》。這部動(dòng)畫片真是太好看了!我最喜歡老大達(dá)芬奇,因?yàn)樗麕ьI(lǐng)他的兄弟們一起打敗了怪獸,拯救了紐約。
下午我們還去了蓮花山公園踢足球、摔跤、撿小木棍、玩竹蜻蜓……
晚上,郭磊的爸爸請(qǐng)我們吃了一頓節(jié)日大餐。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最難忘的節(jié)日!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。
過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話,真是非常愉快。可是,好景不長(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。
后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話來(lái)。這時(shí),老師拿起話筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑。”我們連連點(diǎn)頭。
今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇8
隨著全國(guó)億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育的啟動(dòng),我們學(xué)校也發(fā)生著一系列的變化。操場(chǎng)上早鍛煉的同學(xué)多了起來(lái),同學(xué)們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認(rèn)真了許多。“六一”兒童節(jié),學(xué)校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運(yùn)動(dòng)的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事節(jié)的廣播。
說(shuō)心理話,我們青少年正是充滿活力,需要?jiǎng)拥臅r(shí)候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時(shí)間都坐在教室里學(xué)習(xí),雖然口口聲聲說(shuō)減負(fù),但是學(xué)習(xí)成績(jī)是誰(shuí)也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒(méi)有時(shí)間的保證,我們的成績(jī)能上來(lái)么?
看看每天早上七點(diǎn)前,路上的'主要行人就是我們這些中學(xué)生、小學(xué)生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學(xué)生的感到累,老師也感到累,但是卻沒(méi)有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對(duì)我們學(xué)生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長(zhǎng)身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時(shí)嚴(yán)重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽(yáng)光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽(yáng)光,學(xué)校,家庭,社會(huì)都非常明白,可我們卻沒(méi)有時(shí)間鍛煉,因此肥胖兒越來(lái)越多,身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了,國(guó)務(wù)院下發(fā)了意見,強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)青少年體質(zhì),開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),但愿我們學(xué)生能從繁重的學(xué)業(yè)中掙脫出來(lái),能真正健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
當(dāng)然改變是有一個(gè)緩慢的過(guò)程的,我相信我們今后的生活會(huì)充滿陽(yáng)光!
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇9
六月一日是兒童節(jié),是我們兒童們的節(jié)日。
那一天,我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開心的?墒,天空不作美,居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室,老師把學(xué)生們分配了一下,叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里與一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的,所以我就跟另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室,那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下,就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生,然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開始了,我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開始了,我用尺敲桌子。我不停地敲,一時(shí)快,一時(shí)慢,一時(shí)聲音響亮,一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屪。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下?lái)。這時(shí),六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位,有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰,而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生,知道了一個(gè)人先坐,另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行。現(xiàn)在,我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子,一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰,最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲,引得他們笑個(gè)不停。
五年級(jí)兒童節(jié)作文 篇10
上周五下午,學(xué)校舉行“慶六一才藝展演”,我們班的是“感恩的心”手語(yǔ)表演,經(jīng)過(guò)一周的刻苦訓(xùn)練,我們動(dòng)作整齊、感情投入,得到了觀眾們熱烈的掌聲。嘻嘻,表演成功!
回教室了,快到門口,我發(fā)現(xiàn)大家一下子安靜下來(lái),我一瞅教室里面,坐滿了人?!我肯定自己看剛才的演出看“暈”了,居然忘了班主任說(shuō)的,演出快結(jié)束的時(shí)候,在三點(diǎn)鐘召開家長(zhǎng)會(huì)。我一下子緊張起來(lái),老師會(huì)不會(huì)告我狀?雖然我表現(xiàn)不錯(cuò)的,但誰(shuí)讓我天生膽小呢?英語(yǔ)老師連忙把我們帶離教室,給我們分了食物、飲料,然后到音樂(lè)室看動(dòng)畫片。但仍有幾個(gè)頑皮的男孩子蹲在窗戶下,偷聽老師的講話。我也很想去聽,就是沒(méi)敢去。過(guò)一會(huì)兒,那幾個(gè)男孩子來(lái)了,大家顧不得看動(dòng)畫,呼啦一下圍上來(lái):“老師有沒(méi)告狀?”
“沒(méi)哩,就聽見老師在表?yè)P(yáng)這個(gè)表?yè)P(yáng)那個(gè)——”
“真的?太好了!”同學(xué)們一致歡呼,我的小心臟也開始放下來(lái)。
過(guò)了一會(huì),班主任來(lái)叫我們,說(shuō)是把剛才的“感恩的心”給爸爸媽媽們表演一遍。我們馬上回教室排好隊(duì)形。
“我來(lái)自偶然像一顆塵土——”熟悉的音樂(lè)響起,起初,大家都有點(diǎn)兒羞澀,但慢慢地,我們的動(dòng)作整齊劃一,完全投入到表演中了。在人群中,我找到了媽媽,她習(xí)慣性皺緊的眉頭慢慢舒展開來(lái),她的臉上逐漸浮現(xiàn)出溫和的笑容,眼里閃現(xiàn)著淚光——也許,她從沒(méi)有正兒八經(jīng)地看過(guò)我的表演,但此時(shí),她懂得我的內(nèi)心!
音樂(lè)聲緩緩落下,我們雙手拱在胸前,閉目垂首,在沉思在感恩爸媽的恩情。這時(shí),老師不知是臨時(shí)想到的還是特意安排的,讓我們?nèi)肀б幌挛覀兊陌謰。我們有點(diǎn)不好意思,老師趕緊鼓動(dòng)起來(lái):“這么好的機(jī)會(huì),大家抓緊哦。表達(dá)一下你對(duì)爸爸媽媽的感恩吧!”還是解越雯放得開,攤開雙手:“來(lái),老媽,我來(lái)?yè)肀悖 币娪腥似鹆祟^,大家一下子各找爸、媽,給他們一個(gè)深情的擁抱。而我,在擁入媽媽懷抱的一刻,淚水一下子涌了出來(lái)!
我從來(lái)沒(méi)有擁有過(guò)這樣的六一節(jié),這真是一個(gè)特別的節(jié)日。感恩爸媽,感恩老師,感恩我們的生活!
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