實(shí)用的五年級(jí)的童年作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的五年級(jí)的童年作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的童年作文 篇1
長這么大了,回過頭再去想想“童年”,哦,連著兩個(gè)字都讓我感到新奇。記得有一首歌叫《金色的童年》,童年,是金色的嗎?我沒想過。但是在我的記憶中,卻隱隱地但又抑制不住的泛起層層藍(lán)意,哦,那藍(lán)色呀……
廣闊的田野上,一個(gè)小女孩正拽著風(fēng)箏軸,牽引著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶風(fēng)箏飛到空中,她在地上跑來跑去。周圍,有許多白的,粉的,紅的花,特別是藍(lán)色的花,開的格外燦爛,格外鮮艷!昂痹诳罩小帮w來飛去”本身的顏色與天空融為一體,只剩下一雙眼睛,一個(gè)彎彎紅嘴巴,就像藍(lán)天在笑,成為一道風(fēng)景線。“這只蝴蝶會(huì)飛走嗎?”那么,這個(gè)聲音是誰?
呵,風(fēng)箏,花朵,藍(lán)天……
老家的樓房上,一件藍(lán)色連衣裙安靜地躺在床上,這時(shí),有一個(gè)人拿起了它,穿在身上,轉(zhuǎn)起來如同一朵盛開的蓮花,裙子上的花紋裝飾都是那么耀眼,女孩臉上洋溢起幸福的笑容。藍(lán)色連衣裙“走”在外面,許多人都夸贊它,那朵蓮花“開”的更加絢麗!斑@朵蓮花會(huì)枯萎嗎?”這個(gè)聲音是誰?是我?
呵,連衣裙,蓮花……
我的童年有風(fēng)箏,有花,有藍(lán)天,有連衣裙;我的童年,無法忘記充滿歡樂,充滿微笑的藍(lán)色。哦,那一片片藍(lán)色,美好,寧靜!澳阆矚g什么顏色?”“唔,天空的藍(lán)色!”那是誰的聲音?我的?
呵,藍(lán)色的童年!
五年級(jí)的童年作文 篇2
童年,是每個(gè)人的回憶,也是人們獲得美好品質(zhì)與知識(shí)的橋梁。在童年時(shí)光里,有歡樂、有憂愁,還有困難。但都漸漸消失在我的腦海中,身邊的同學(xué)也一像過眼云煙般淡忘?墒牵谖易x四年級(jí)的時(shí)候,有一個(gè)人,他卻讓我難以忘懷,他就是燦達(dá)——我童年里最好的朋友。
在四年級(jí)的時(shí)候,我可是一個(gè)心高氣傲的家伙,總以為自己是什么”文豪”的后代,可謂”只聞天下事,不干小事情”。但考試成績總是不能突破95分大關(guān),我總以為沒有什么了不起,認(rèn)為區(qū)區(qū)小分,不足為怪。老師找了我N次談話,家長也在后邊助威,而我呢,哼!還是無動(dòng)于衷,這下,老師家長也拿我沒轍了!
就在我沾沾自喜的時(shí)候,燦達(dá)走了過來,我心想:不會(huì)連他也想教育我吧?還是走為上計(jì)!于是,我轉(zhuǎn)身走了。過一會(huì)兒,我突然間想到:完了!作業(yè)還有兩題沒做呢!來不及多想,我趕緊跑回座位,一看題目,真暈!是我最討厭的解方程!算了,只好隨便做做了。就在這個(gè)時(shí)候,燦達(dá)又走了過來,他說:“題要一步一步解,不可以心急!苯又,他將題一步一步地解給我看,我看了,恍然大悟,但馬上又警戒起來,認(rèn)為這是黃鼠狼給雞拜年----沒安好心。第二節(jié)課是數(shù)學(xué)考試,我考了98分,解方程全對(duì),被老師表揚(yáng)了,我心里美滋滋的。下課后,我找到燦達(dá),謝謝他教我。燦達(dá)說:“沒什么,只要你知道怎么解方程就行了!边@時(shí),我明白了:人,不能心高氣傲,要腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一滴進(jìn)步,才能成功。
從此,我腳踏實(shí)地地做事,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。成績也有了很大的.進(jìn)步,每次考試都上95分以上,我成功了,對(duì)燦達(dá)有說不出的感激。于是,我和他成了一對(duì)最好的朋友。雖說我們現(xiàn)在不在同一個(gè)學(xué)校,但他的身影卻留在我的記憶深處,伴我走過春、夏、秋、冬。
五年級(jí)的童年作文 篇3
翻開我那泛黃的記憶,渲染指尖;拿把記憶的枷鎖,打開我塵封的記憶,細(xì)細(xì)品味---題記。
我的整個(gè)童年都是在軍區(qū)大院里渡過的,在那里每戶都有一塊菜地,我家也有一塊,里面種著黃瓜、番茄、小白菜、豆角…..
這塊菜地經(jīng)過姥姥的精心栽培,變得是那樣豐饒的菜園。姥姥澆水,我也過來澆,拿著一個(gè)水瓢小心翼翼澆在菜根上,水滴就像斷了線的珠子一樣灑落在烏黑的泥土里,姥姥常一邊澆水一邊說不要光把水澆在表面要把水澆透。
我最喜歡走在菜地的田埂上,走上去是那樣柔軟仿佛踩在云彩上,有時(shí)一不小心摔倒了,姥姥就會(huì)心疼地說:“你這孩子,下次別再走了,可別壓壞了我的菜!”我只好吐吐舌頭,爬起來一溜煙跑了。第二天依舊去走。
番茄成熟時(shí)是我們孩子最開心的時(shí)候,那時(shí)我們就要干“壞事”了,我們會(huì)到別人家菜地偷番茄吃,有一次被發(fā)現(xiàn)了,我們幾個(gè)孩子拼命地逃跑,好像后面有只大老虎在追趕,風(fēng)呼呼的從耳邊刮過,心“咚咚咚”的跳著,一口氣跑出去許久才慢慢停下來,四處張望,幾個(gè)人就結(jié)伴回家了,路上不時(shí)傳來銀鈴般的笑聲。
夏天姥姥會(huì)去給菜地施肥,她經(jīng)常說“人吃白米飯,菜吃肥料壯!蹦欠柿系念伾嗤恋念伾畈欢,但聞起來臭臭的。姥姥先把肥料放進(jìn)一個(gè)大桶里,然后再把清水倒進(jìn)去,接著攪拌均勻,最后澆在菜地里。這樣會(huì)使菜地更肥沃,不過就是太臭了,比姥爺?shù)囊m子還臭。
風(fēng)吹綠了柳樹,吹開了花朵,我親愛的童年已慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不再那么傻,我相信童年會(huì)成為我人生中最美好的回憶!
五年級(jí)的童年作文 篇4
童年,每當(dāng)我想起這個(gè)詞的時(shí)候,我就有一種幸福的感覺。
童年的美好我還歷歷在目,童年的純真、搞笑、無知和惡作劇都很令人懷念。我覺的無知是最令人懷念的了,在現(xiàn)在想起來,我都會(huì)莫名其妙的笑起來。
記得小的時(shí)候,我很怕火,每每大人不在家的時(shí)候,我都會(huì)和火大戰(zhàn)一場(chǎng)才甘愿。那個(gè)時(shí)候,我怕瓦斯打起來的時(shí)候,我總會(huì)怕怕的不敢去碰它。有一次,到現(xiàn)在我都記憶猶新,那時(shí)大人們都走了,我就單身來到廚房放瓦斯的旁邊,準(zhǔn)備去開瓦斯時(shí)發(fā)現(xiàn)我的兩雙小手在顫抖,臉頰上有汗冒出來。在那時(shí),我很害怕的跑了出去。
后來,等到自己回復(fù)到狀態(tài)時(shí),又快速的跑進(jìn)去,鼓起勇氣的把手伸向了打開瓦斯的開關(guān),并且把它打開了,自己有種勝利的感覺。
再后來,我就隨著年齡的增加,也越來越不怕瓦斯了。到了現(xiàn)在,想起來也還是想笑。
童年呀!真是好呀!
五年級(jí)的童年作文 篇5
在印象中我的童年是繞來繞去的,在兩根小棒中,交雜著,重復(fù)著,留下的是甜美的回憶……小時(shí)候,只要出去玩,都會(huì)纏著爸爸買兩根麥芽糖。我纏著爸爸,麥芽糖纏著我,這個(gè)畫面曾不只一次被照相機(jī)定格下來。吃麥芽糖,就必須不停地用小棒繞,不然就會(huì)掉下來,就像拉面條一個(gè)樣,越拉越長,越拉越細(xì)。記得有一次,我一口都沒吃一個(gè)勁得在那兒繞,結(jié)果,棒上的糖密密實(shí)實(shí),除了手拿的位置,小棒上就沒有任何空隙了!并且兩根棒子都被糖粘在了一起!我無奈只好向店家要了一個(gè)袋子,坐在車上慢慢吃,可不料,車子來了一個(gè)急剎車,可想而知我被糖粘了個(gè)大花臉。
這一次事故,我牢記在心。下一次拿到糖時(shí),就干脆把木棒往上一舉,糖慢慢往下垂,不管反正有嘴巴在下面接著,這樣一來,它輕松我也輕松,真是一舉兩得。只是,一陣風(fēng)吹來,一團(tuán)粘糊糊的,土黃色的液體垂在我的頭頂……
這就是我的童年,而麥芽糖則是我繞來繞去的回憶。
五年級(jí)的童年作文 篇6
在遙遠(yuǎn)的地方有一座山,山腳下有一條清澈見底的小河,河邊有一個(gè)小村莊,村莊里面有七八戶人家,小羅就住在那兒。
小羅打開自家的窗戶,窗外,碧波蕩漾,波光粼粼,小河在悠悠地流淌,像一塊無暇的翡翠。河邊停靠著幾只木制的小漁船,船頭朝東,船尾朝西,似乎在遙望著詩和遠(yuǎn)方。岸邊開滿了各種不知名的鮮艷小花,濃香四溢,足以讓人陶醉?窗,就連蝴蝶都已沉迷其中,在花叢中忽飛忽落。附近不時(shí)傳來伙伴們的嬉鬧聲。
“小羅,出來玩啦!
“嗯。”她飛快地走出房間,興高采烈與伙伴一同嬉戲。
抬頭看看藍(lán)天,太陽很高也很燦爛,暖暖的陽光照在身上,感覺全身都酥軟了。
小羅懶懶地躺在草地上,問:“我們大家會(huì)分開嗎?”
“才不會(huì)呢,都已經(jīng)約定好了!
光陰似箭,一恍十年,小羅長大了,也不再是從前的自己了。她離開了家鄉(xiāng),開始投入快節(jié)奏的工作之中,可每當(dāng)空下來時(shí),卻感到無比空虛。在她眼中,天空是那樣黑沉,云不再像白花花的棉花糖,而是一團(tuán)團(tuán)的灰塵。心,似乎也不再純凈,變的烏云密布,一片混沌。
終于,小羅失魂落魄地回到了家鄉(xiāng)。
她獨(dú)自來到小河邊,小河還是靜靜流淌著,野花也仍然冒著芬芳。但童年,卻已一去不復(fù)返。人變了,變得冷酷無情,不再純真。心變了,變得生性多疑,不敢嘗試,生怕再次受傷。小羅走過一條條熟悉的小路,卻不見那一個(gè)個(gè)熟悉的身影。在人生的路口,伙伴們又去了哪里?曾經(jīng)滿懷希望許下的約定,最后卻敗給了時(shí)間。
也許,唯一沒有敗給時(shí)間的,只有那條童年的小河……
五年級(jí)的童年作文 篇7
在童年的歲月里,總有一些快樂的事情。這些事,都深深地印烙在我的腦海里,揮之不去。
你們想聽聽我童年的趣事嗎?來,到蘑菇亭那兒給你們慢慢道來。
記得那時(shí)我還只有中班。偶然有一次,我看見了一個(gè)小朋友在吃熒光棒。這把我給饞的啊,可以說是“口水流下三千尺”;氐郊遥揖屯话l(fā)奇想,找了一根熒光棒和剪刀,趁媽媽睡覺時(shí)把它剪開嘗嘗熒光棒的味道是怎么樣的。
哈哈,我的老媽終于睡著啦。我躡手躡腳的走出房間,拿出剪刀一剪,砰!呀,蓋子掉了。我心想:美味終于要到手了。
我用力一吸,呸呸呸!苦死我了,這是什么鬼東西啊?怎么這么難吃?我沖進(jìn)洗手間瘋狂的漱口……呼,幸虧沒事。
我轉(zhuǎn)念一想,是不是熒光棒上有棒棒糖?對(duì)啊,我這個(gè)豬腦子,怎么沒想到啊。還在那兒吸熒光液,我真笨啊。
“我不想,我不想,不想長大。長大后就沒有童話……”童年,是多么的美好。】扇缃裎乙呀(jīng)五年級(jí)了,回憶童年往事,會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我是那么天真、活潑、稚氣。我想停留在童年,因?yàn)橥暧刑嗝篮玫幕貞,和太多值得留戀的事情?/p>
五年級(jí)的童年作文 篇8
一張五歲的照片,打開了我的記憶,讓我走進(jìn)了那時(shí)的回憶。
記得我五歲的時(shí)候,聽見了一句話“種瓜得瓜,種豆得豆!蔽揖拖肫鹆宋易類鄢缘奶枪幸惶,我看見媽媽屋里有一包糖果,我想:如果把糖果種下,過了一年不就有糖果樹了,如果有了糖果樹,我就有了吃不完的糖果,多余的糖果也就把它們種下,也有糖果樹了,以后年年都有好多糖果樹,年年都有好多糖果。那該多好!于是我下定決心,一定要先種一棵試試。我挖了一個(gè)小坑,把糖果扔進(jìn)了里面,把土埋上,澆水,然后等待這一刻大的糖果樹,,過了一天,一周,一個(gè)月,我已經(jīng)等得不耐煩了,于是跑去問媽媽:“媽媽,為什么我種的糖果樹不發(fā)芽啊?”媽媽笑著說:“你再等等吧!蔽铱戳丝窗职,爸爸點(diǎn)了一點(diǎn)頭。……
又過了一周,我到樓下看了看,咦?怎么還沒發(fā)芽,我天天澆水,也拿肥料給他們施肥,為什么還沒有發(fā)芽,我把糖果從地里挖了出來,一看:“呀!怎么沒了!蔽伊⒖膛苋枊寢專瑡寢屨f:“等你上了小學(xué)就知道了。”現(xiàn)在我上了小學(xué),已經(jīng)知道是怎么一回事了,心里想:這個(gè)媽媽把我騙得這么苦,我居然上當(dāng)了。
這就是我的童年,一個(gè)有趣而又幼稚的童年,現(xiàn)在想起來仍覺得很可笑!
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