精選五年級(jí)想象作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)想象作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)想象作文 篇1
說到未來，人們往往會(huì)想到20xx里面的情景，可是，那是不真實(shí)的。我卻有一個(gè)海邊的高級(jí)環(huán)保住宅，那可是21世紀(jì)的新發(fā)明。
這個(gè)住宅，坐落在一片大海旁邊，它的窗戶全部朝向大海，每天都可以聽見驚濤拍岸，海風(fēng)呼嘯，是一種美妙的音樂。它的電力，來自于房子自己的發(fā)電機(jī)，發(fā)電機(jī)由齒輪帶動(dòng)，齒輪又由海浪推動(dòng)，發(fā)電機(jī)能夠常年不斷的供應(yīng)，不需要任何外界的電力。
來看看它的水是怎么來的？它的水常年不斷，你知道為什么嗎？因?yàn)樗乃�，是由一個(gè)名叫“海水凈化器”的東西，把海水里的鹽過濾掉，再提取里面的淡水，之后供應(yīng)到房子里。它的廚房里也很有講究，它的廚房里沒有冰箱，你肯定會(huì)問：冰箱在哪里？食物怎么保存。讓我來告訴你，其實(shí)，冰箱就是大海，只要你輸入你想吃什么海鮮，他就會(huì)在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)抓到海鮮，并且處理，端上餐桌。還有，它的廚房里可沒有燃?xì)庠�，這些菜可是用高溫分子焗熟的，這種菜，仙滋味美，讓人覺得身臨其境，而且一切的營養(yǎng)素都不會(huì)流失。
它的臥室，更加神奇，一看，里面什么都沒有，可是，開關(guān)上有三個(gè)按鈕，一個(gè)是“玩”，一個(gè)是“睡”，還有一個(gè)是“吃”，這間臥室底下可不簡(jiǎn)單，有床、玩具柜、還有一個(gè)儲(chǔ)存食物的儲(chǔ)物柜，一個(gè)房間頂三個(gè)，超值。
我的房子只有兩個(gè)房間，一個(gè)廚房，一個(gè)臥室，可是，環(huán)保、生活各不耽誤。又不耽誤土地，又可以輕輕松松拖地，這就是我的房子，一棟美麗的房子。
五年級(jí)想象作文 篇2
在印刷的時(shí)候，我努力在想：“我是一本漫畫書，逗人笑得眼淚直流呢？還是科幻書，讓人讀我的欲望一波接一波呢？……還是課本？！哦不，課本只會(huì)讓人討厭。”
可是，我的確是一本課本。我?guī)缀踅^望了。哦！我上輩子造了什么孽��？我只好坦然接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)了。
我的新家到了。我仿佛看到了惡魔在天空飄旋。唉，我注定是死定了。我發(fā)了下去，只見一只大手拿起一只筆，“龍飛鳳舞”的寫了三個(gè)大字“龍一力”。我立刻就想吐個(gè)滿地。初次見面，我就有不好的預(yù)感了。
以后，我就過著生不如“撕”的生活。下課后，我就被塞進(jìn)桌肚里了。放學(xué)跟主人回到家，主人立刻“晴轉(zhuǎn)陰”，把我放在桌子上，一頁一頁的翻，而且我的腳都翻爛了。好痛！
有一次，我就落在學(xué)校了�！昂吆�，你就在家干著急吧，你就是被氣死，我也不管了。哈哈！”大約在六點(diǎn)鐘時(shí)，我被一只溫暖的手拿了起來�！斑@是誰的書？爛死了！”哦，原來是班長啊，我就這樣被帶回去了…。
“給，龍一力，你的書忘帶回去了。要好好愛惜書本��！”一時(shí)間，我是一個(gè)漂亮的一本書了。“謝謝！”說完，他們都笑了，而我呢，也笑了…。
五年級(jí)想象作文 篇3
最近一個(gè)叫“考試”的海嘯即將來臨，老師不僅加重了作業(yè)，而是對(duì)我嚴(yán)上加嚴(yán)，我的心一陣苦悶。唉！假如我是校長該多好！
假如我是校長，我會(huì)減少考試的`頻率，不會(huì)讓我們學(xué)校的師生為了考試而忙得不亦樂乎，不用孩子因?yàn)榭嫉貌缓没丶沂艿郊议L的懲罰和訓(xùn)斥，學(xué)生看我的眼神也不會(huì)充滿怨言。
假如我是校長，我不會(huì)讓孩子們總是在教室里上課，他們可以到森林、公園、甚至動(dòng)物園上課、老師造森林里告訴學(xué)生這是哪一種草，那是哪一種花；公園里老師會(huì)和孩子們一起呼吸新鮮的空氣，下課后和孩子們一起蕩秋千，滑滑梯；在動(dòng)物園里老師也會(huì)告訴學(xué)生這是什么動(dòng)物，它屬于什么類的，它有哪些習(xí)性。學(xué)生見到我，也不會(huì)那么拘束，而是會(huì)開心地告訴我他今天去了哪里，又學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)。
假如我是校長，我就會(huì)為同學(xué)多開設(shè)一些他們喜歡的課程，比如說很多同學(xué)喜歡聽故事，那么我就開設(shè)故事課。有些家長不同意了，上學(xué)哪能聽故事！我就這樣告訴他們，這不是讓老師講故事，而是讓同學(xué)們自己講，每個(gè)同學(xué)都要講，必須讓其他同學(xué)滿意了才能下去。這樣不僅能鍛煉他們的口才，而且以后他們長大了，工作的時(shí)候也會(huì)變得大方。例外也讓學(xué)生們懂得干事情前要充分準(zhǔn)備。
假如我是校長，我還要讓學(xué)生天天穿他們喜歡穿的衣服。因?yàn)樵趯W(xué)校里，學(xué)生們穿著各式各樣的衣服，會(huì)展現(xiàn)自己的個(gè)性，會(huì)讓整個(gè)校園展現(xiàn)五彩紛紛的色彩。
我真想快快長大，馬上變成一位這樣的校長。
五年級(jí)想象作文 篇4
綠油油的草地，茂盛的鮮花，閃亮的墻壁，你一定是以為到了美麗的花園吧，但你猜錯(cuò)了，實(shí)際上這是未來的教室。
未來的教室是飛碟形狀，扁的地方是老師的辦公室，中間是學(xué)生的教室。這個(gè)教室可以帶著你上天下海無所不能，比如上一回，我們學(xué)《美麗的小興安嶺》這節(jié)課，飛碟就飛了起來，我嚇得不停，可是過了一會(huì)，飛碟學(xué)校停了下來，我下去一看，我們居然到了小興安嶺了！我不禁贊嘆到：“這個(gè)學(xué)校真厲害呀！”
未來的教室的門也很奇特，假如是本班學(xué)生，只要站在門前說聲“開”，門就會(huì)自動(dòng)打開，如果不是本班學(xué)生，就不能進(jìn)來，除非得到老師允許，才能進(jìn)來。
未來的教室有一點(diǎn)好處就是不用帶書包，有的人會(huì)問了：“不帶書包怎么上課呀？”我來告訴你吧，我們同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)隱形的電腦，老師講的知識(shí)都在這里面。只要一按桌子的按鈕，電腦就會(huì)自動(dòng)打開。那作業(yè)怎么交呢？只要回家把作業(yè)寫完，放在電腦上，電腦就會(huì)批改你的作業(yè)，還能當(dāng)場(chǎng)改錯(cuò)，并評(píng)出作業(yè)等級(jí)。
未來的教室壁紙還會(huì)變，一天一樣，永不重復(fù)，有花、草、太空等壁紙。
這就是我心目中的未來教室，他是多么奇特，我相信，在不久的將來，我們一定能造出這樣的教室！
五年級(jí)想象作文 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。借助發(fā)達(dá)的科技，人類壽命延長，人口膨脹，生活空間越來越小，但是，房子的功能卻在不斷的智能化。有許多高科技的運(yùn)用，充分表現(xiàn)了它超強(qiáng)的威力，叫人贊嘆不已。請(qǐng)大家來參觀我的房子，看它有多么方便有趣吧！
我的房子只有25平方米，雖然不大，卻可以隨心所欲地變化造型和移動(dòng)。房子外墻是一層仿植物膜，能夠吸收有害氣體，并釋放負(fù)氧離子，還能根據(jù)室內(nèi)溫度的變化，改變外墻顏色，以利于吸收太陽能，或者反射太陽光。打開家門進(jìn)入客廳，一朵智能云向我飛來，勞累了一天的我倒在云上，通過腦電波向云傳輸指令，云又飛快帶我到客廳中央，原來空蕩蕩的客廳頓時(shí)“唰唰”地冒出茶幾出來，上面已經(jīng)泡好了一杯熱茶。一面用電感涂料刷成的墻就是我的影視機(jī)，具有一切電子成像功能。工作了一天，回到家肯定是要吹空調(diào)的啦！可空調(diào)呢？空調(diào)在茶幾底下呢。這是一個(gè)迷你空調(diào)，不要看它小，它的功能可大了呢！它可以根據(jù)在外面的環(huán)境來調(diào)節(jié)溫度，而且速度也是超級(jí)快的，可以在兩分鐘之內(nèi)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度，最快可以調(diào)十度休息一下。
房間里沒有洗衣機(jī)，我的衣服、鞋子等都是可塑納米材料制成，具有自動(dòng)清潔功能。房間的一角隱藏著一臺(tái)三地打印機(jī)，它能把我不用的衣物重新打印出最新款式，而且是為我量身定做！
我的工作是整理公司的數(shù)據(jù)，我把桌面上的一張紙拿開，一個(gè)立體的人出現(xiàn)了，我說出我要做的事，她會(huì)幫我查找出一大堆的資料，并自動(dòng)整理，她會(huì)聯(lián)網(wǎng)影視墻放映一遍，讓我查找漏洞。
做完了工作，我要去吃飯。洗手的同時(shí)，廚房系統(tǒng)已經(jīng)為我進(jìn)行了一次檢測(cè)，知道我的營養(yǎng)需求，并根據(jù)我的愛好，口味搭配出精美的食品。伴隨著悅耳動(dòng)聽的歌聲，我吃完了所有的食物。不多不少，感覺正正好。
隔壁是浴室，水準(zhǔn)備好了，可以開始洗澡了，水溫是電腦控制的，能量基本取自外墻的太陽能，這浴缸可高級(jí)了，可以通過我的思想來調(diào)節(jié)水的流速，這樣的水泡著可舒服了。
最后一間是臥室，躺在床上，我感到柔軟舒適，它使我很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等我睡著以后，床會(huì)自動(dòng)散發(fā)出紫丁香的香味，使我一覺醒來感到充滿精神，神清氣爽。如果我睡不著，床會(huì)播放美妙的催眠曲，讓我很快進(jìn)入嬰兒般的睡眠。夏天，如果我感到非常的熱，睡不著，床會(huì)自動(dòng)幫你殺菌、降溫，冬天，我覺得很冷，床變得很暖和，令我睡得安穩(wěn)。
哎！但愿這不是一個(gè)夢(mèng)。不過在未來，我相信我們的生活一定是這樣的！
五年級(jí)想象作文 篇6
自從森林牙科醫(yī)院開辦以來，受到了動(dòng)物們的歡迎。牙科醫(yī)生們治好了不少動(dòng)物患者的牙玻大家在這座乳白色的Ｔ型大廈周圍種滿了鮮花。
這天，掛號(hào)室的兔子打開小窗口，準(zhǔn)備迎接患者。窗口被一張大嘴堵住了。兔子仔細(xì)一看，渾身打個(gè)哆嗦，是一只老虎！
“你……你……”他嚇得說不出話。
“我掛號(hào)看�！崩匣⒁粡堊欤米硬趴匆娝活w牙也沒有，說話直漏風(fēng)。
兔子恢復(fù)了鎮(zhèn)靜，給老虎掛了號(hào)。
老虎拿著病歷和掛號(hào)條來到三樓候診。
山羊醫(yī)生給猴子鑲完牙，拿起下一張病歷�；颊叩拿謬樍怂惶豪匣�！
山羊醫(yī)生把門拉開一條小縫兒，偷偷往外看，老虎坐在長椅子上，嘴里一顆牙也沒有。
給老虎鑲牙？山羊醫(yī)生想起自己的舅舅就是被老虎吃了的。還有兔子醫(yī)生的哥哥，小鹿院長的姨，白馬醫(yī)生嬸嬸的侄子，都被老虎吃了。不能給老虎鑲牙，山羊醫(yī)生拿定了主意。
可怎么把老虎打發(fā)走呢？山羊醫(yī)生為難了。盡管是沒牙的老虎，他還是怕。
門被推開了。山羊醫(yī)生回頭一看，老虎自己進(jìn)來了。
“你坐吧�！鄙窖蜥t(yī)生壯著膽子說。
老虎坐在專用椅上，張開嘴讓醫(yī)生看。
“你的牙怎么全掉了？”山羊醫(yī)生邊檢查邊問。
“我也不知道。先是松了，咬不動(dòng)肉，后來就開始一顆一顆掉。”老虎說。
“你的牙我們醫(yī)院鑲不了，我們從來沒給老虎鑲過牙呀！”山羊醫(yī)生說。
老虎愣了一下，懇求道：
“大夫，求求你一定給我鑲上牙，我已經(jīng)一個(gè)星期沒吃東西了�！崩匣⒂袣鉄o力地看著山羊醫(yī)生。
一個(gè)星期沒吃東西！這樣下去，再過幾天，老虎準(zhǔn)會(huì)餓死。醫(yī)生的職責(zé)不允許他眼看著自己的病人餓死而不救，可為老虎鑲牙會(huì)給多少小動(dòng)物帶來災(zāi)難呢？
“你等一會(huì)兒。”山羊醫(yī)生出去了。
五年級(jí)想象作文 篇7
大家好，我是一個(gè)又大又紅的蘋果。我今生最大的愿望就是可以去外面旅行或是冒險(xiǎn)。可其他的蘋果一副鄙夷的樣子對(duì)我說：你別做白日夢(mèng)了，因?yàn)檫@個(gè)愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的，咱們終將會(huì)在大樹上度過這一生。就這樣，時(shí)間一天一天的過去了，我?guī)缀跻惨詾樽约旱脑竿豢赡軐?shí)現(xiàn)了，直到有一天……
在那天凌晨，一個(gè)農(nóng)民伯伯把我從樹上摘了下來，并且?guī)У搅顺鞘�。于是就出現(xiàn)了接下來的一幕，一個(gè)略微肥胖的中年女人把我和其他蘋果買回了家。一天之后，所有的蘋果都被那個(gè)女人吃掉了，只剩下我一個(gè)。我雖心有不甘，但也無奈的感慨道：這下完了，我是鐵定不能實(shí)現(xiàn)愿望了。而就當(dāng)我快要沒希望的時(shí)候，事情又出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。那個(gè)中年女人決定明天早上帶上我去松花江，口渴的時(shí)候再吃了我。一聽她這么一說，我的內(nèi)心好似萬花筒般開了花，能見到美麗的松花江，我也是死而無憾了。
第二天9點(diǎn)左右剛到松花江邊，在他們鋪防潮墊的時(shí)候，我連滾帶爬跑掉了。呼吸著清新的江風(fēng)，感受著從未有過的自由，那一刻我才體會(huì)到了生命的意義。在江邊溜達(dá)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)人正從江里抓烏龜，最大的是我的好幾倍。轉(zhuǎn)眼再一看，最大的一只烏龜正帶著其它的烏龜往水里跑呢！我希望他們逃跑成功，重新獲得自由。而后，我又跟著人群乘船準(zhǔn)備去正鮮花盛開的太陽島，那里一定會(huì)讓我大飽眼福吧！
時(shí)光匆匆，半個(gè)月已而逝去，我的生命也將要盡頭，已經(jīng)滿足于此生的我將自己埋了起來。又過了一個(gè)秋冬，儼然曾經(jīng)消逝的我又重生了，長出了粗壯的枝桿，保護(hù)我的子孫，并給它們講松花江的故事……
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