【精品】五年級(jí)兔子的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的五年級(jí)兔子的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
我坐在沙發(fā)上，那沙發(fā)上印有一直兔子，它坐在海灘上，靜靜地望著我。
我看著電視機(jī)一閃一閃的銀幕，眼皮好像被壓了千斤重物，抬不起來(lái)。忽然，眼前是一片漆黑，接著，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不懷好意地看著我，說(shuō)：“我現(xiàn)在就是你，我擁有了你的語(yǔ)言，而你。哼哼！”說(shuō)完，它一把拉著我跳回了家，我成了兔子，而它成了我的模樣。我努力、拼命地叫著，而話到了喉嚨口又說(shuō)不出來(lái)，只能“呀呀”地叫喚。
那只兔子過(guò)著我的生活，而我成了它的寵物。我曾經(jīng)跳到媽媽面前，想告訴她這所發(fā)生地一切，可是。這一切都是白費(fèi)心機(jī)。我以前的語(yǔ)言呢？我的詞匯都到哪里去了？我在沙發(fā)上茫然地望著。這該死的喉嚨，怎么回事？我現(xiàn)在就是一個(gè)嬰兒，我就在一瞬間失去了所有語(yǔ)言，甚至連“你、我、他”都不會(huì)說(shuō)。我覺(jué)得自己很孤獨(dú)，眼前是一片黑暗。我無(wú)法與人類(lèi)溝通和交流，我完完全全失去了原本屬于我的一切。
那該死的兔子回來(lái)了，嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“怎么樣？沒(méi)有語(yǔ)言，失去詞匯的日子不好過(guò)吧！”我拼命地掙扎；頓時(shí)，眼前又是一片黑暗。
我回到沙發(fā)上，整個(gè)世界又恢復(fù)到了從前，我仿佛得到了新生。我又在剎那間得到了失去的語(yǔ)言——那只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我看著沙發(fā)上的兔子，想了很久，第二天，我們家換了沙發(fā)。而我呢，努力地豐富詞匯，因?yàn)�，我害怕它“再次”失去�?/p>
五年級(jí)兔子的作文 篇2
一天，小兔子貝貝走在小路上。突然，馬上耳邊傳來(lái)了一陣＂救命呀，救命呀！的叫喊聲。貝貝連忙朝發(fā)出聲音的那邊跑去。一看，小熊林林掉在一個(gè)看不見(jiàn)的洞里，他還在哭喊。貝貝趕緊說(shuō)：＂你，你還好吧，你怎么掉進(jìn)洞里的？＂聽(tīng)到聲音，林林不哭了，心想有了救命恩人，說(shuō)：＂我，我還好，我正在看書(shū)時(shí)不小心就掉進(jìn)來(lái)了。＂哦，是這樣子呀！你等著，我叫朋友一起來(lái)救你！＂＂嗯，好，我等你，你一定要回來(lái)呀！＂＂嗯�。�
在過(guò)去的路上，貝貝想：＂唉，我自己也可以救林林的呀！算了，還是去叫吧�。⒉灰粫�(huì)兒，貝貝就叫來(lái)了許多朋友。 有小鳥(niǎo)丶還有大象，好多好多。他們聽(tīng)到消息后，連忙跑到洞前，對(duì)里面的林林說(shuō)：＂林林，你在哪？回答我們一聲呀�。⒘至植徽f(shuō)話了。他們更急了，對(duì)貝貝說(shuō)：＂你確定林林在這？＂＂我確定！＂貝貝自豪地說(shuō)。哦！原來(lái)林林等地太久，就睡了一會(huì)兒。小鳥(niǎo)用她那尖細(xì)的聲音把林林叫起來(lái)，可他睡得太香了，根本醒不了。貝貝只好向大象借一個(gè)喇叭，才把林林叫醒。
正當(dāng)他們?cè)诹脑趺窗蚜至志瘸鰜?lái)時(shí)，貝貝發(fā)現(xiàn)天空烏云密布丶云腳長(zhǎng)毛，連忙說(shuō)道：＂不好了，馬上快下雷雨了，應(yīng)該趕快把林林救上來(lái)！＂大家聽(tīng)了，更加緊張，不過(guò)無(wú)論如何也要把林林救上來(lái)�？稍囘^(guò)許多辦法了，也沒(méi)能把他救上來(lái)。只見(jiàn)快要下雨了，最后，貝貝終于想到了一個(gè)辦法，對(duì)大家說(shuō)：＂用繩子把他吊上去不就行了嗎？＂大家聽(tīng)了，？說(shuō)貝貝十分聰明。終于，林林終于在那黑乎乎地洞中出來(lái)了，他上來(lái)己后第一個(gè)要感謝的是貝貝，要不是貝貝，他怎么會(huì)趕在還沒(méi)下雨之前出來(lái)呢！當(dāng)然他還要感謝大家啦！要不是大家，我也不會(huì)出來(lái)。
這件事讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大，沒(méi)有團(tuán)結(jié)，一個(gè)人做什么事都不會(huì)成功的！
五年級(jí)兔子的作文 篇3
我有一只小兔子，是我大姨媽送給我的，它可可愛(ài)了。聽(tīng)了我的介紹，你一定也會(huì)喜歡上它的!
因?yàn)榉奖�，所以，我就給小兔子起了一個(gè)簡(jiǎn)單的名字：兔兔。我說(shuō)兔兔長(zhǎng)得可愛(ài)，那可不是吹的，瞧!它那雪白的皮毛，紅紅的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的兔耳朵匹配在一起，在陽(yáng)光的襯托下，顯得比以往時(shí)候更加可愛(ài)，如果你來(lái)我家看到兔兔的話，你一定會(huì)說(shuō)：“哎呀!真是‘不看不知道，一看嚇一跳’呀!”
當(dāng)然，你可不要以為我的兔兔只是可愛(ài)，其實(shí)它也是個(gè)十足的“雙面派”呢!
就舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧!上周六上午，我喂兔兔吃了一些水果，吃完水果后，它就一個(gè)勁地舔我，可是下午，我故意嚇了嚇?biāo)�，它便咬了我一口，�?dāng)時(shí)，我覺(jué)得好痛呦!
怎么樣?我的.兔兔可愛(ài)嗎?
五年級(jí)兔子的作文 篇4
自從上次，老鷹和兔子下了戰(zhàn)術(shù)以后，老鷹天天躲在家里，練習(xí)一套老鷹家族的絕世武功，他要讓兔子敗的心服口服。
一個(gè)月過(guò)去了，老鷹練成了絕世武功，兔子則在家里天天睡大覺(jué)。到了比武的日子，兔子和老鷹來(lái)到一片空地上。他倆全副武裝，一副躍躍欲試的樣子：兔子穿著祖?zhèn)鞯膽?zhàn)袍，老鷹則在心臟的位置放了一塊護(hù)心鏡來(lái)保護(hù)自己。
比武開(kāi)始了。老鷹和兔子走進(jìn)事先畫(huà)好的圈內(nèi)，誰(shuí)先把對(duì)方打出圈內(nèi)，誰(shuí)就獲勝。當(dāng)鷹走進(jìn)圈子的時(shí)候，兔子就傻眼了，那面護(hù)心鏡在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光。但也不能臨陣脫逃吧？兔子只好硬著頭皮走上前去。只見(jiàn)老鷹忽的騰空飛起，當(dāng)飛到半空中時(shí)，老鷹停住了。突然，它一個(gè)俯沖沖了下去，直朝著兔子沖去。兔子聽(tīng)到了聲響，立刻翻過(guò)身去，四條腿縮在胸前，“咚”,兔子的四條腿蹬在了護(hù)心鏡上。它沒(méi)能傷到老鷹的一根毛發(fā)，反倒把腿給震麻了，向后滑出出了好幾米。就在快要出圈時(shí)，兔子一個(gè)翻身站起來(lái)，滑出了圈內(nèi)�！暗谝痪�，老鷹勝利！”八哥高叫道。
第二局，又是這樣，“第二局，老鷹勝利！”
第三局，兔子急了，就算三局兩勝，兔子已經(jīng)輸了，但總不能一局也贏不了吧？于是，第三局，兔子學(xué)聰明了，老鷹沖下來(lái)時(shí)，它及時(shí)地跑開(kāi)，想讓鷹撲個(gè)空，卻正中了老鷹的下懷。只見(jiàn)老鷹在快著陸時(shí)用力一轉(zhuǎn)身，巨大的翅膀把兔子打了出去�！暗谌�，還是老鷹勝利！”
兔子氣急了，它覺(jué)得沒(méi)有臉再站在這兒了，飛快地跑走了。
五年級(jí)兔子的作文 篇5
一天早上，小白兔到花園里看到五顏六色特別好看，心想要是能一朵回家該有多好��！
小白兔在花園里轉(zhuǎn)悠著，想趁沒(méi)人的時(shí)候摘幾朵回家放在花瓶里。這時(shí)，天空中飛來(lái)許多小鳥(niǎo)，象是看出小白兔的心思似的。它們七言八語(yǔ)的說(shuō)：“小白兔你不可以摘花哦！這些花朵可以把我們的家園打扮的非常漂亮�！�
小兔聽(tīng)了鳥(niǎo)兒們的話覺(jué)得非常的有道理慚愧的低下了頭。