【精品】五年級(jí)童年作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的五年級(jí)童年作文6篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人的童年都是快樂(lè)的。在童年里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事,而發(fā)生的原因不是別的,就是年紀(jì)小,不懂事,知道的事情實(shí)在太少,太少。長(zhǎng)大后,再去回憶,就會(huì)覺(jué)得自己很可笑。但小時(shí)候去做這件事情時(shí),還覺(jué)得自己很聰明呢!
一天,我看見(jiàn)一位大姐姐在路上走著。她的頭發(fā)是黃色的,真漂亮!我也想有一頭彩色的頭發(fā)。于是,我回到家上樓去了。你知道我在干什么嗎?我去染頭發(fā)了。
我家樓上沒(méi)有理發(fā)店,可我還是有辦法的,我用自己畫(huà)畫(huà)的顏料染頭發(fā)。怎么樣,我夠“聰明”吧?我先把頭發(fā)弄濕,接著把顏料擠在頭發(fā)上,再把顏料揉散。我染好左邊染右邊,擠完紅顏料就倒綠顏料,不一會(huì)兒,就把頭發(fā)染得花花綠綠的,心里還很得意呢。我坐在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),打算把頭發(fā)曬干。過(guò)了一會(huì)兒,我摸了摸頭發(fā),哎呀!我的頭發(fā)怎么變“菜干”了。我傻了,連忙去照鏡子。鏡子里的我像個(gè)野人,又像個(gè)稻草人,更像個(gè)戴著假發(fā)的老婆婆。我站在鏡前一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音,心想,一定是媽媽回來(lái)了。我嚇得東躲西藏,可已經(jīng)來(lái)不及了。媽媽看到我時(shí),驚呆了。“你在干什么?”“你的頭發(fā)怎么了?”……一連串的問(wèn),問(wèn)得我頭昏腦漲,一個(gè)也答不上來(lái)。媽媽看到我的傻樣,“撲哧——”忍不住笑出了聲。我也跟著傻笑起來(lái)。突然,我想到可以洗,便走向洗手間。這一洗可好,顏料化成水,滴在了我的臉上、衣服上,我的臉和新衣服馬上被染成花花綠綠的了,此時(shí)此刻的我,簡(jiǎn)直就是個(gè)小丑啦……
每當(dāng)想起這件事情,想到自己的無(wú)知,我就會(huì)笑。也正因?yàn)檫@樣的“無(wú)知”,讓我的童年充滿了快樂(lè)!
五年級(jí)童年作文 篇2
黃河,我們的母親河,經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年的漲落,給我們留下了一幅壯麗的壁畫(huà),被人們稱(chēng)作“黃河百里畫(huà)廊”。
我們乘坐大巴車(chē),小心地駛過(guò)崎嶇的山路,終于來(lái)到黃河磧口段——黃河畫(huà)廊所在地。遠(yuǎn)看黃河,它像一條不安分的龍,翻滾著,掙扎著,似要從河中飛騰而出;走近岸邊,只見(jiàn)混黃的浪花拍打著堤岸,后面的浪花如同長(zhǎng)了手一般,死死地抓著前面的浪花,追逐著,嬉鬧著。黃河激起的浪花也很奇怪,與其說(shuō)是浪花,還不如說(shuō)是泥丸子,被我們的快艇高高地激起,又重重地跌落回河中。
我們要乘著快艇觀看黃河畫(huà)廊。遠(yuǎn)看畫(huà)廊,就是一幅幅形態(tài)各異的畫(huà),有“清明上河圖”,有“富春山居圖”,還有“黃山迎客松”。近看兩邊的山巖,則像一個(gè)個(gè)雕塑,有的像吉祥鳥(niǎo),展翅欲飛;有的像大海龜,憨厚地爬行;還有的像人魚(yú),優(yōu)美地?cái)[動(dòng)著尾巴。山巖被鏤出的幅度也不同,深的巖石,就直接突立在外面,只留一點(diǎn)點(diǎn)與本體相連;淺的就如同母親的手輕輕拂過(guò),只留一點(diǎn)點(diǎn)劃痕。真是千姿百態(tài),鬼斧神工!據(jù)說(shuō),原來(lái)的黃河水位比現(xiàn)在高出二十來(lái)米,漫過(guò)了兩岸的半山腰,經(jīng)過(guò)幾千萬(wàn)年地下水溶蝕和河水的沖蝕,才形成了這些千奇百怪的造型。
黃河養(yǎng)育的人,也如同黃河水一般豪邁奔放。我們的船夫,一位六十多歲的老漢,臉上布滿了深深的皺紋,一條條如同刀刻下去一般,皮膚黝黑,精神矍鑠。別看他上了年紀(jì),卻仍擁有一顆孩童般的心,熟練地駕駛著快艇,一會(huì)兒跑“S”型,一會(huì)兒兜大圈兒,小船隨之左右傾倒,我們不由得發(fā)出陣陣尖叫,而導(dǎo)游卻不懼船的傾斜,張開(kāi)雙臂歡呼,還亮開(kāi)嗓門(mén),給我們高唱陜北民歌!
黃河,我們的母親河,她不僅給我們留下了一幅幅壯美的壁畫(huà),還以她博大的胸懷,養(yǎng)育了一代代黃河人!
五年級(jí)童年作文 篇3
童年是五顏色的,是快樂(lè)的,在我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的事,其中最有趣的要屬小鸚鵡出逃那次了。
去年,我養(yǎng)了一只漂亮的小鸚鵡,噍!它那一身漂亮了綠羽毛,橘紅色的小尖嘴,羽毛里還夾著鮮艷的金黃色呢!
那時(shí),我正在給它喂食,看著它吃食時(shí)憨態(tài)可掬的樣子,我不禁想把它拿出來(lái)玩一玩,在我剛打開(kāi)籠子的一剎那,它飛走了。
只見(jiàn)它落在窗簾的支架上面,我十分著急,我先關(guān)好窗戶(hù),拿起棍子,準(zhǔn)備把它打下來(lái)時(shí),哥哥突然沖過(guò)來(lái)說(shuō):“不能打,不能打,這樣會(huì)傷著它的,打暈它怎么辦”?我搖了搖頭,沒(méi)好氣地拿起木棍說(shuō):“不把它打下來(lái),還有什么辦法”?
哥哥轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“我們用引誘法不好了嗎,弄點(diǎn)小米放進(jìn)籠子里,它餓的時(shí)候就會(huì)回到籠子了,這樣多好”!
我連忙從廚房的柜子里拿出一點(diǎn)小米倒進(jìn)食盒里,我等了許久見(jiàn)它進(jìn)去,于是生氣地問(wèn)哥哥:“哎,這方管用嗎?怎么不見(jiàn)效,我們還是用武力解決吧!那樣多省事”,哥哥卻幽幽地答道:“要躲起來(lái),不然它會(huì)害怕的!蔽艺辙k的,果然不一會(huì)兒,小鸚鵡就乖乖地回到了籠子,開(kāi)始吃起小米。
這就是在我身上發(fā)生的故事,有趣嗎?
五年級(jí)童年作文 篇4
在我的童年里。發(fā)生了許許多多有趣的傻事,有一件事令我印象深刻,如今想起真得很可笑。
在我8歲那年放學(xué)的一天,我走在回家的路上,看到一位伯伯在田里種田。于是我就好奇地走上去,問(wèn)道:“伯伯,你在干啥呀?”“我在種菜呀!”伯伯和藹可親地回答道!拔腋嬖V你一個(gè)秘密,你可不要告訴別人呀!只有你把什么東西種在土里,然后天天給它澆水、施肥,過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)發(fā)芽。再過(guò)一段時(shí)間它就會(huì)結(jié)出許多的果實(shí)了!甭(tīng)到這,我想:如果我把糖果種在土里,天天澆水、施肥就會(huì)發(fā)芽,再過(guò)一段時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)出許多的糖果來(lái),以后我就有許多的糖果吃了。想到這,我興奮地說(shuō):“謝謝了!”后,就又蹦又跳地回到家,放下書(shū)包。
來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽拿一塊糖果給我行不行?”媽媽聽(tīng)后,從柜子里拿出一塊糖果,放在我手中說(shuō):“快吃飯了,不要吃!薄芭!蹦昧颂牵遗艿綐窍拢伊藟K空地,先挖了一個(gè)坑,在把糖放在坑里,然后把坑填上。就在這一霎那,被一位阿姨看見(jiàn)了,阿姨看見(jiàn)后,突然笑了起來(lái)。我百思不得其解,于是我跑到阿姨面前,攔住阿姨,并好奇地問(wèn):“阿姨,你為何笑呀?”“因?yàn)槟愕呐e動(dòng)!”我聽(tīng)后,便低下頭想了想,等我抬起頭時(shí),阿姨已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。會(huì)到家,媽媽好奇地問(wèn):“你去哪了呀?”“我去種東西!薄胺N什么呀?你該不會(huì)把糖拿去種吧!”“是呀!不可以嗎?媽媽”“哈哈哈哈,等你以后自然就會(huì)明白了!眿寢屨f(shuō)的話,令我百思不得其解。
這件事可笑吧!這是我童年中最有趣的一件事。
五年級(jí)童年作文 篇5
我的童年多姿多彩的,整天無(wú)憂無(wú)慮、逍遙自在的,好像什么事在我們心中都不值得一提,現(xiàn)在,學(xué)習(xí)任務(wù)像心中的一塊大石頭,越積越重,只有想起童年,心里才有一絲絲的快樂(lè)。
童年,最令我們快樂(lè)的事就是在小溪里玩耍,那里既有甘甜的水,又有甜蜜的`五爪花,又有小魚(yú)小蝦小蟹,吃、喝、玩樣樣全,特別是在晴天的時(shí)候,大家一起在水中玩耍,你潑我、我潑你,玩累了就在草坪上歇息,有時(shí)候,父母的呼喚聲我們也聽(tīng)不到,如果父母找來(lái),我們便藏在一個(gè)隱蔽的地方,如果實(shí)在藏不了了,干脆就睡在草地上,呼呼的裝睡,即使父母叫我們,我們也假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)……
“睡醒了”我們接著又玩,大家有時(shí)候會(huì)干瞪眼,有時(shí)候會(huì)比身手,有時(shí)候會(huì)爬樹(shù)……如果玩餓了,我們又會(huì)一起去山中尋找食物,只要誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了,我們大家都會(huì)一擁而上,最后的結(jié)果就是食物被我們整完了,肚子還是空著的。
傍晚,我們回家的時(shí)刻到了,這個(gè)時(shí)候,大家都沉默了,因?yàn)楦髯缘囊路荚诓恢挥X(jué)中沾滿了泥巴,回家肯定會(huì)被父母責(zé)罵的,但是任憑父母怎么說(shuō),也改變不了我們的天真、善良、可愛(ài)的心。
童年是一副流光溢彩的畫(huà),我們?cè)诋?huà)中走來(lái)走去,讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里,讓我們每天都有快樂(lè)伴隨。
點(diǎn)評(píng):孩子的童真是無(wú)法改變的,本文作者把自己的那份童真真切的表達(dá)了出來(lái)。
五年級(jí)童年作文 篇6
小時(shí)候,每到周末,爸爸便會(huì)騎著車(chē)帶我去姥姥家撈小魚(yú)。
記得那是一個(gè)周日,晴空萬(wàn)里,爸爸帶我去姥姥家,到了姥姥家,爸爸便帶我去河里撈小魚(yú)。到了小河邊,我望著那清澈的河水,時(shí)不時(shí)還能看到幾條小魚(yú)在河里游來(lái)游去。我便迫不及待地拉著爸爸的手,讓爸爸拿出魚(yú)簍,我拿著魚(yú)簍在河水里揮來(lái)?yè)]去。小魚(yú)們都跑了,我仿佛聽(tīng)到他們?cè)趯?duì)我說(shuō):“離我們遠(yuǎn)點(diǎn),不要傷害我們好嗎?”,我便告訴他們:“不要怕,我不會(huì)傷害你們的!卑职纸酉聛(lái)給我示范撈魚(yú)的方法,只見(jiàn)爸爸拿起魚(yú)簍一揮,活蹦亂跳的小魚(yú)便被爸爸收入“簍”中?粗切┬【`還可愛(ài)啊,漸漸地,我也學(xué)會(huì)像爸爸那樣撈小魚(yú)了。望著那些小魚(yú),我不禁為自己的收獲而高興?墒,當(dāng)我蹲下身來(lái)再仔細(xì)瞧的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都張著嘴巴,眼巴巴的望著我,很可憐的樣子。我想他們準(zhǔn)是想爸爸媽媽了吧!于是,我便把這些可愛(ài)的小魚(yú)重新放回到河里。我看見(jiàn)他們活蹦亂跳地游走了,還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭來(lái),我仿佛聽(tīng)到他們?cè)趯?duì)我說(shuō):“謝謝你放了我們!”
看著太陽(yáng)還紅著半張臉,我和爸爸就回到姥姥家。當(dāng)姥姥問(wèn)我為什么空著魚(yú)簍時(shí),我和姥姥講了事情的經(jīng)過(guò),姥姥輕輕地?fù)崦业念^夸獎(jiǎng)我說(shuō):“我的大外孫子懂事嘍!”。
如今,我已經(jīng)十一歲了,可是回味起這件事還是那樣的有趣。
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