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五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們最熟悉的就是考試題了，借助考試題可以更好地檢查參考者的學(xué)習(xí)能力和其它能力。一份好的考試題都是什么樣子的呢？以下是小編整理的五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文，歡迎大家分享。
五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 1
快要期中考試了，好激動呀!媽媽給我制定了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃：早晨6：00起床讀半小時書，中午12：00默寫生字，晚上7：00檢查背書，背錯了一個字，要背十遍那句話。
今天早上，我正在夢鄉(xiāng)里，媽媽就扯著她那大喇叭嗓子大喊：“起床讀書啦!”我斗不過她，只好不情愿的起床了。背了半小時書之后，就到6：30了，該洗臉?biāo)⒀懒�，只不過磨蹭了一下，媽媽就大喊，你不能快點(diǎn)嗎?一定要第一個到，這樣就能多多一會書了。到吃早餐的.時候了，平常，是7：30去學(xué)校的，今天，才7：15，媽媽就帶我去上學(xué)，我只好嘴里塞著飯，手里拿著豆?jié){，跟著媽媽上學(xué)去了。中午回到家，上了一早上的課，剛想一頭栽進(jìn)被窩里，媽媽就大喊，聽寫啦!我打了一個哈欠，嘴里小聲的嘀咕著，累死了，要是在堅(jiān)持到期中考試，那我就會瘋了啦!但是，一想到考試得了100分，媽媽會獎勵我一本書，我只能堅(jiān)持下去。晚上回到了家，吃過了飯，剛想去回到房間里看我的課外書，可是媽媽攔住了我，并且說：“你忘了晚上要聽寫啦?”我快要發(fā)瘋的說：“媽媽，你要是這樣把我折磨到期中考試，我非瘋了不行!”媽媽委屈的說：“女兒，媽媽這是為了你好，想讓你考100分，讓你高興呀。”我說：“可是，也不能這樣折磨我呀，這樣我會更考不好的�！眿寢屄犃耍瑧M愧的低下了頭。
五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 2
自從上初中以來，轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期過去了，檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來臨了。為了取得一個較好的成績，根據(jù)我的實(shí)際情況，特制定考試復(fù)習(xí)計(jì)劃如下：
一、要合理安排時間。把應(yīng)該復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)好，注意勞逸結(jié)合。
二、多看課本，課后及時復(fù)習(xí)。期中考試考核的內(nèi)容都是圍繞課本的，把課本吃透，把該熟記的知識點(diǎn)、該掌握的公式都必須拿下。每天在課后用半小時來復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時要勤于思考，勤于動腦，學(xué)會舉一反三。
三、要把重點(diǎn)深入掌握，細(xì)化知識點(diǎn)。應(yīng)該把做過的練習(xí)題進(jìn)行歸類和總結(jié)，對于自己不明白的題要積極提出疑問，學(xué)會總結(jié)一些技巧、梳理一下做題的思路、把握規(guī)律。
四、適當(dāng)做些綜合題。綜合題能反映出對該學(xué)科的知識掌握的全面性。做綜合題時，要規(guī)定時間和評分標(biāo)準(zhǔn)，可謂“平時以考試心態(tài)多做模擬卷，考試時就能以平常心態(tài)做考試卷”。
五、整理課堂筆記，堅(jiān)持做好系統(tǒng)復(fù)習(xí)。試著回憶當(dāng)時上課過程，反復(fù)看筆記，把各學(xué)科的知識系統(tǒng)地進(jìn)行整理，克服放松情緒。
六、強(qiáng)化記憶，查漏補(bǔ)缺。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)中，將平時自己在學(xué)習(xí)過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補(bǔ)正，達(dá)到完美無缺。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的'試金石。面對考試，只要勤勤懇懇、持之以恒，就能不亂不燥，氣定神閑。機(jī)會只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。我希望通過我的努力，我的成績能夠進(jìn)入全班前10名。為了這個目標(biāo)，我一定會加油努力的。
五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 3
光陰似箭，日月如梭，眨眼間這個學(xué)期已經(jīng)過去一半，下個星期也將要迎來期中考試，去掉今天，就只剩七天了，我在考試之前一定要好好復(fù)習(xí)，于是，我就做了一個復(fù)習(xí)計(jì)劃表來監(jiān)督我、提醒我。
我只有七天時間了，所以要好好把握，一定要合理分配每一天。
我打算用一天的時間來復(fù)習(xí)課文，會背課文不會寫字可不行，考試時會背不會寫可就太虧了，所以課文也是一項(xiàng)重要的復(fù)習(xí)內(nèi)容。
課堂筆記是個重點(diǎn)，因?yàn)樗刹幌裾n文一樣，一條筆記很少，但筆記可不止一條，所以經(jīng)常會把這個筆記其他筆記搞混，所以筆記比課文難背一點(diǎn)，我打算用兩天時間來背。
筆記都是重點(diǎn)了，那就肯定少不了古詩，古詩沒什么大難度，所以我只打算用一天的時間。
剩下的`時間我打算用在英語和數(shù)學(xué)上，畢竟只學(xué)語文是不夠的總不能把英語和數(shù)學(xué)舍棄不管吧。
這就是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，我希望這次考試平均分?jǐn)?shù)不低于八十五分，因此，我才要更努力的付出，讓我在小學(xué)的最后一次期中考試不留遺憾的結(jié)束。
五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 4
臨近期末，該檢驗(yàn)這學(xué)期所學(xué)的知識了，靜下心來，寫下了這篇復(fù)習(xí)計(jì)劃，如下。
語文：將所學(xué)過的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，一定要能熟練掌握書上的知識，看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍，按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實(shí)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍，一定要記牢。上課聽講時集中注意力，積極舉手發(fā)言，讀課文時認(rèn)真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認(rèn)真完成，絕不拖欠，字體寫工整，不能浮躁，小學(xué)語文上錯誤的地方全部記到錯題本上，記準(zhǔn)錯誤，不再犯。
數(shù)學(xué)：做完所買的復(fù)習(xí)資料，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，寫完之后檢查一遍。將重要的題，錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍，要多復(fù)習(xí)錯題本上的.題。上課認(rèn)真聽講，集中注意力聽老師講題。
英語，將重點(diǎn)句型，規(guī)則記下來，完成所買的復(fù)習(xí)資料。老師所布置的作業(yè)，認(rèn)真的做完，不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯，聽寫前做好復(fù)習(xí)，減少錯誤量。
平時下課時或者在學(xué)校有其他空余時間時做作業(yè)，要懂得擠時間。考試前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能浮躁。
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小阿姨買了一部自行車，它紅艷艷的，小巧又實(shí)用。由于我已經(jīng)“幾百年”沒有練習(xí)過了，所以，我就要開始“魔鬼聯(lián)系”！
車推出車庫，伸伸腳，抖抖腿，甩甩手臂，就要開始了！我抬起腿做到了座椅上，可是，似乎座椅太高了點(diǎn)，我要拼命地踮起腳才能踩到地。我先踮著腳走了幾步，然后猛地把放地上的那只腳往上一提，就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈龅搅俗孕熊嚿�！我用雙腳交替地踩著腳踏，自行車開始緩緩的“啟動”了！可是，“天有不測風(fēng)云人有旦夕禍福”我踩著踩著自行車突然失去了平衡，倒向了右邊，我準(zhǔn)備“力挽狂瀾”，可是由于腿不夠長，這部嶄新的自行車的'被我撞到了墻壁，�。♀忚K掉了！我馬上撿起鈴鐺，把它放到了前面的籃子里。我的大腦再次指揮手握住“方向盤”，我又開始騎車嘍！不過這次有一個和練習(xí)第一次不同的就是，我?guī)Я艘粋�三年級的同學(xué)。自行車像老奶奶走路一樣，巍巍顫顫地開動了，我的“方向盤”怎么都控制不好，一下往左邊晃，一下又往右邊晃。不過幸好沒有道地。不一會，我就可以熟練的帶人騎車了。甚至可以單手汽車。我自豪地說：“誰叫我是神童呢！（神經(jīng)病的兒童）”我開始沾沾自喜了。我又得意又自豪的在公園里騎車，還可以邊騎車邊畫葫蘆呢�。T二八字）。
一個小時的訓(xùn)練完畢啦，我也可以把自行車騎地“行云流水”，這真是一個大的進(jìn)步呀！
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期中考試馬上就要到了，為了能在考試中取得好成績，我制定了一份詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
首先，我會合理安排時間。每天放學(xué)回家后，先完成學(xué)校布置的作業(yè)，然后用一個小時復(fù)習(xí)語文。我會把課本上的生字詞重新聽寫一遍，確保沒有錯別字；再復(fù)習(xí)要求背誦的課文，做到熟練背誦和默寫；同時，整理之前做過的閱讀理解練習(xí)題，分析答題思路，提高閱讀能力。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我會安排在晚上。我會先把課本上的公式和概念重新梳理一遍，加深記憶。接著，做一些典型的練習(xí)題，特別是之前做錯的'題目，我會重新做一遍，找出錯誤原因，總結(jié)解題方法。對于數(shù)學(xué)中的應(yīng)用題，我會多花時間分析題目，理清解題思路。
英語復(fù)習(xí)我會利用早上和課間的時間。早上起床后，我會聽15分鐘英語聽力，培養(yǎng)語感。課間休息時，我會背幾個英語單詞或短語。晚上再花半小時復(fù)習(xí)英語語法知識，做一些練習(xí)題鞏固。
除了分科目復(fù)習(xí)，我還會在周末進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。把一周以來復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)梳理，做一些模擬試卷，按照考試時間要求完成，提前適應(yīng)考試節(jié)奏。
在復(fù)習(xí)過程中，我也會注意勞逸結(jié)合。每復(fù)習(xí)40分鐘，我會休息10分鐘，活動一下身體，放松眼睛。我相信，只要按照這個復(fù)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行，我一定能在期中考試中取得滿意的成績。
五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 7
隨著期中考試的日益臨近，我深知認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性。為了能在考試中發(fā)揮出自己的最佳水平，我精心制定了以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。
語文是我需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的科目之一。我會先從基礎(chǔ)知識入手，每天復(fù)習(xí)一個單元的生字、詞語、多音字和近反義詞。通過默寫和造句的方式來鞏固，確�；A(chǔ)知識不丟分。對于閱讀理解，我會每天做一篇短文閱讀練習(xí)，做完后對照答案分析自己的答題情況，學(xué)習(xí)答題技巧。作文方面，我會整理自己之前寫過的優(yōu)秀作文，借鑒優(yōu)點(diǎn)，同時多讀一些優(yōu)秀范文，積累好詞好句，提高寫作水平。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我會注重知識點(diǎn)的串聯(lián)。我會把課本上的各個單元知識點(diǎn)進(jìn)行梳理，制作思維導(dǎo)圖，清晰地呈現(xiàn)知識框架。對于重點(diǎn)和難點(diǎn)，我會通過做練習(xí)題的`方式進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。每天做10道計(jì)算題，提高計(jì)算的準(zhǔn)確性；做5道應(yīng)用題，鍛煉解題思維。遇到不懂的問題，及時向老師和同學(xué)請教。
英語復(fù)習(xí)我會加強(qiáng)聽說讀寫的訓(xùn)練。每天早上大聲朗讀英語課文，培養(yǎng)語感；晚上聽英語錄音，進(jìn)行聽力練習(xí)。詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，我會每天背誦10個新單詞，并復(fù)習(xí)之前學(xué)過的單詞。通過默寫和用單詞造句來加深記憶。同時，我會做一些英語語法練習(xí)題，鞏固語法知識。
在復(fù)習(xí)的過程中，我會給自己制定一些小目標(biāo)。每完成一個小目標(biāo)，就給自己一個小獎勵，比如看一集喜歡的動畫片或者吃一塊小蛋糕。這樣可以提高我的復(fù)習(xí)積極性。
我相信，通過我的努力和認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定能在期中考試中取得進(jìn)步，為接下來的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 8
期中考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響，為了在這次考試中取得優(yōu)異成績，我制定了一份全面且細(xì)致的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
周一到周五，我會充分利用課余時間。課間十分鐘，我會快速回顧上節(jié)課的重點(diǎn)知識，加深記憶。中午午休前，我會花20分鐘復(fù)習(xí)英語單詞和語文古詩詞。放學(xué)后，我會先完成作業(yè)，然后開啟復(fù)習(xí)模式。
對于語文，我會按照單元順序進(jìn)行復(fù)習(xí)。每天復(fù)習(xí)一個單元，重點(diǎn)復(fù)習(xí)生字詞、課文內(nèi)容和課后習(xí)題。我會把生字詞寫在卡片上，隨時拿出來記憶。對于課文中的重點(diǎn)段落，我會進(jìn)行批注，理解作者的寫作意圖和表達(dá)方法。同時，我會積累一些優(yōu)美的語句，用于寫作。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我會采取專項(xiàng)突破的方法。把數(shù)學(xué)知識分為計(jì)算、幾何、應(yīng)用題等幾個專項(xiàng)。每天針對一個專項(xiàng)進(jìn)行復(fù)習(xí)，做相關(guān)的`練習(xí)題。對于計(jì)算，我會提高計(jì)算速度和準(zhǔn)確率；對于幾何，我會牢記各種圖形的公式和性質(zhì)；對于應(yīng)用題，我會分析題目中的數(shù)量關(guān)系，掌握解題方法。
英語復(fù)習(xí)我會注重口語和書寫。每天晚上我會和爸爸媽媽用簡單的英語進(jìn)行對話，鍛煉口語表達(dá)能力。同時，認(rèn)真書寫英語單詞和句子，注意書寫規(guī)范。我還會聽英語歌曲，看英語動畫片，增加英語學(xué)習(xí)的趣味性。
周六和周日，我會進(jìn)行模擬考試。按照考試時間和要求，完成語文、數(shù)學(xué)、英語的模擬試卷。做完后，認(rèn)真批改試卷，分析錯題原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。
我相信，只要我堅(jiān)持不懈地按照復(fù)習(xí)計(jì)劃努力，一定能在期中考試中收獲滿意的成績。
五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 9
眼看期中考試就要來臨，為了能在考試中取得理想的成績，我制定了如下復(fù)習(xí)計(jì)劃，希望能幫助自己查漏補(bǔ)缺，提升學(xué)習(xí)效果。
在語文復(fù)習(xí)上，我會把時間主要分配在基礎(chǔ)知識鞏固和閱讀理解提升方面。每天安排30分鐘復(fù)習(xí)生字詞，通過默寫和填空的方式檢驗(yàn)自己的.掌握程度。對于要求背誦的課文和古詩詞，我會反復(fù)背誦，確保一字不差。閱讀理解部分，我會每天閱讀一篇課外文章，做完題目后，仔細(xì)分析答案，總結(jié)答題技巧，如如何概括文章主要內(nèi)容、怎樣體會作者的思想感情等。寫作方面，我會每周寫一篇作文，題目可以參考以往的考試真題或者優(yōu)秀作文選，寫完后請老師或家長幫忙批改。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我會以課本為主，結(jié)合課后練習(xí)題和平時的錯題本。每天花40分鐘復(fù)習(xí)課本上的知識點(diǎn)，包括公式、定理、概念等，理解其推導(dǎo)過程。對于課后練習(xí)題，我會重新做一遍，尤其是那些曾經(jīng)做錯的題目，分析錯誤原因，掌握正確的解題方法。同時，我會做一些拓展性的題目，提高自己的思維能力和應(yīng)變能力。
英語復(fù)習(xí)我將從聽、說、讀、寫四個方面入手。每天早上起床后，聽15分鐘英語聽力材料，可以是課本錄音或者英語小故事。上學(xué)路上，我會大聲朗讀英語單詞和句子，鍛煉口語表達(dá)能力。晚上完成作業(yè)后，花30分鐘做英語閱讀練習(xí)，提高閱讀速度和理解能力。每周寫兩篇英語作文，內(nèi)容可以是自己的日常生活、興趣愛好等，寫完后檢查語法錯誤和單詞拼寫錯誤。
此外，我還會合理安排休息時間。每復(fù)習(xí)一個小時，我會休息10-15分鐘，做一些簡單的運(yùn)動，如跳繩、踢毽子等，讓大腦得到充分的放松。我相信，只要我嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行，一定能在期中考試中取得好成績。
五年級期中考試復(fù)習(xí)計(jì)劃作文 10
期中考試的腳步越來越近，為了能在這次考試中展現(xiàn)出自己的實(shí)力，我精心規(guī)劃了復(fù)習(xí)計(jì)劃。
周一至周五，我會利用碎片化時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。課間休息時，我會快速瀏覽上節(jié)課的知識點(diǎn)，強(qiáng)化記憶。每天放學(xué)后，我會先完成學(xué)校作業(yè)，然后投入到復(fù)習(xí)當(dāng)中。
語文復(fù)習(xí)我會著重抓基礎(chǔ)知識和寫作。每天用30分鐘復(fù)習(xí)生字詞，通過聽寫、組詞的方式鞏固。對于古詩詞，不僅要背誦默寫，還要理解詩句的含義和意境。寫作方面，我會積累一些優(yōu)秀的開頭和結(jié)尾，以及不同主題的素材，讓自己的作文更加出彩。每周至少寫兩篇作文，不斷提高寫作水平。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)我會注重知識的系統(tǒng)性。把每個單元的知識點(diǎn)整理成思維導(dǎo)圖，便于理解和記憶。每天做一些計(jì)算題和應(yīng)用題，提高計(jì)算能力和解題能力。對于難題，我會多思考，嘗試不同的解題方法。同時，我會定期復(fù)習(xí)錯題本上的題目，避免再次犯錯。
英語復(fù)習(xí)我會加強(qiáng)詞匯積累和語法學(xué)習(xí)。每天背誦15個新單詞，并用新學(xué)的單詞造句。對于語法知識，我會通過做練習(xí)題的'方式加深理解。每天聽15分鐘英語聽力，鍛煉聽力水平。此外，我還會閱讀一些簡單的英語繪本和短文，提高閱讀能力。
在周末，我會進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)。把一周復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行匯總，做一些綜合性的練習(xí)題。同時，我會模擬考試環(huán)境，進(jìn)行自我測試，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)效果。
在復(fù)習(xí)過程中，我會保持積極的心態(tài)，遇到困難不退縮。我相信，通過我的努力，一定能在期中考試中取得讓自己滿意的成績，為下一階段的學(xué)習(xí)增添動力。
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