【精選】春天的五年級(jí)作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們告別了寒風(fēng)刺骨的冬天。迎來(lái)了綠樹成陰的春天。讓我們?nèi)タ纯次覀兊男@吧!
走進(jìn)大門,可以看見(jiàn)光禿禿的小樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。樹上停留著幾只鳥兒嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“歡迎你的到來(lái)!”這時(shí),春姑娘也不會(huì)忘了給樹下的小草披上綠裝。每當(dāng)下過(guò)蒙蒙細(xì)雨后,就會(huì)有可愛(ài)的小蝸牛在草叢里玩耍。
再往前走,就看見(jiàn)操場(chǎng)和升旗臺(tái)了。每周的星期一,一面鮮艷的五星紅旗在這冉冉升起,到那時(shí),我們?nèi)w師生都肅立在國(guó)旗下向它敬禮。
走進(jìn)中門,就可以看“H”形的教學(xué)樓。上課時(shí),我們坐在寬敞的教室里,像一株株小苗,吮吸知識(shí)的甘泉,承受著“園丁”——老師的撫愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。我們瑯瑯的讀書聲時(shí)時(shí)在校園上空回蕩。下課的時(shí)候,有的同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩耍:跳繩、打籃球……有的同學(xué)就去教學(xué)樓旁邊的植物園觀察植物。進(jìn)去后,你一定會(huì)大吃一驚,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的植物,每種植物都那么綠。你看,假山上的爬山虎,每到春天,就會(huì)長(zhǎng)出那嫩綠的葉子,那些葉子先是嫩紅的,長(zhǎng)大了就變成嫩綠的了。葉尖一順兒朝下,在假山上鋪得那么均勻,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣微風(fēng)拂過(guò),葉子就漾起波紋,好看得很。再看那五顏六色的鮮花,那些鮮花引來(lái)了很多的蝴蝶和蜜蜂,它們?cè)诨ㄖ盎ǘ渖巷w舞采蜜。形成了一幅美麗的圖畫。
啊,春天,多么美好的季節(jié)。“研@妝扮得這么美麗。我愛(ài)你!春天的校園!
春天的五年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,當(dāng)然,我和我的朋友們也要下來(lái)玩玩了。嗯,我想去長(zhǎng)江去看一看,聽說(shuō)那里非常的美,也非常的壯觀。
正在想這美事,我便和兄弟姐妹們從天上飄飄灑灑的落了下來(lái),哦,太不幸了,我被一個(gè)洗車的人接走了,他把我和另一些雨點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的潑在他的車上,然后再拿大刷子“唰唰唰”地唰上幾個(gè)來(lái)回。這可好,他的車倒是干凈了,可我呢?我原來(lái)是潔白的云,晶瑩小雨點(diǎn),F(xiàn)在,我卻變得污濁了。“我抗議!”可是,唉!我慢慢的流進(jìn)了水溝,和許多的兄弟姐妹匯聚到了一起。,
不過(guò)幸運(yùn)的是,慢慢的我被蒸發(fā)了,這次我默默的許愿:老天爺啊,您一定要發(fā)發(fā)善心!別讓我再掉到洗車人的手里。∫睬f(wàn)別掉到臭水溝里。
也許是我的許愿老天爺聽見(jiàn)了,也許是我的運(yùn)氣好,不知怎么的,我這次落到了農(nóng)田里!疤炷!”我尖叫著,“這里怎么這樣缺水?”我見(jiàn)到麥苗、小草、小樹、小花和人們都嘆息著。我見(jiàn)到土地都裂著嘴,仿佛隊(duì)我說(shuō)“渴死了、渴死了” ,麥苗、小草、小樹、小花耷拉著腦袋,有氣無(wú)力的在風(fēng)中搖擺,似乎在說(shuō)“救救我、救救我”。于是,我們就爭(zhēng)先恐后地下了下來(lái)。不一會(huì),我看見(jiàn)麥苗、小草、小樹、小花慢慢的挺直了腰板。土地喝得飽飽的。我又聽見(jiàn)了麥苗、小草、小樹、小花和人們的笑聲呢!它們都在無(wú)聲的夸獎(jiǎng)我們了,其中還有些人說(shuō)“春雨貴如油”,“著真是一場(chǎng)及時(shí)雨。 蔽乙宦牽洫(jiǎng)的話,頓時(shí)心里美滋滋的。我大喊一聲:“我是一滴成功的小雨點(diǎn),只要你們需要,我還會(huì)來(lái)的!
春天的五年級(jí)作文 篇3
春天是個(gè)很美的世界。 你看,柳樹發(fā)芽了,春風(fēng)用微風(fēng)來(lái)梳理它的“頭發(fā)”,柳樹的“頭發(fā)”長(zhǎng)出了新的小芽苞。 路邊的野花也開了許許多多,紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火;黃的像晚上掛在天上的一顆顆明星;藍(lán)的像一塊塊珍貴的寶石......
湖里的水也非常美。
湖水撞著岸邊的巖石,發(fā)出悅耳的鈴鐺響聲。叮咚,叮咚,叮咚.....水底有許許多多的棕褐色的石頭,石頭上長(zhǎng)著一層黑里透綠的青苔呢!水里還有很多很多的小生命,有歡快的游來(lái)游去的小魚兒,有活碰亂跳的灰黑色的小蝦,還有許多不知名的小微生物.....
湖的旁邊有一塊綠茸茸的小草坪。
草坪上有許多小石頭,它們有的像一架飛碟,有的像動(dòng)物,還有的像水生植物...... 草坪上不光是石頭,還有很多昆蟲,有背著“小房子”的蝸牛,有彩色鞘翅的甲蟲,有勤勞的小蜜蜂,還有綠色外衣的冷血?dú)⑹帧搿?/p>
我覺(jué)得大自然真神奇,我愛(ài)大自然,我愛(ài)大自然春天的景物!
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了!春天的腳步越來(lái)越近了,這時(shí),大家都紛紛趕來(lái)參加這場(chǎng)春天的盛會(huì)。今天,我跟隨爸爸去龜山公園踏春。我想,春天的色彩究竟是怎樣的呢?
您看,嫩綠的柳芽在樹梢上探頭,嫩綠的小草也偷偷地從土地里鉆出來(lái)。柳芽和小草好像要大聲地向大家宣告:“以我們倆為代表,告訴你們,春天是綠色的,綠色代表生命,我們倆為人們?cè)鎏砹艘环菥G意。哈哈!”此時(shí),我不由自主想起詩(shī)句“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳;野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
我和爸爸走著,不久,就看見(jiàn)粉紅色的桃花在枝頭上與小鳥對(duì)唱,木棉花也紛紛傲然盛開。桃花和木棉花也異口同聲說(shuō):“春天是粉紅中帶紅色的,請(qǐng)大家來(lái)游覽紅色的世界吧!”
龜山公園道路旁的一些白色花兒,潔白無(wú)瑕,像一朵朵小小的棉花在風(fēng)中飛舞,好似以白色來(lái)炫耀自己純潔,勉勵(lì)人們也要明明白白做人。
我一邊觀賞一邊唱歌。我抬頭看看湛藍(lán)的天空,一團(tuán)一團(tuán)的白云,又低頭看看深藍(lán)的河水在蕩漾,映著春天的醉意。天空與河水好像要告訴人們春天是藍(lán)色的。
大自然是多么美麗,多么迷人,我這次踏春后,覺(jué)得春天的色彩是五彩繽紛的。而我的人生色彩是什么樣的呢?我正努力尋找。
春天的五年級(jí)作文 篇5
冬娃娃一蹦一跳地走了,春姐姐披著綠紗珊珊來(lái)遲,大西北的春天還像我們們想的那樣來(lái)了。
可是,我最近這兩天的心情猶如寒科一般。在最近的一次考試中,先前我己經(jīng)投入了大量的準(zhǔn)備工作,十分自信地走進(jìn)了考場(chǎng),但是,結(jié)果卻不盡如人人意,沒(méi)有發(fā)揮出正常水平,甚至連班級(jí)前十都沒(méi)有進(jìn),很多的題明明只要細(xì)心一點(diǎn)兒便可以答對(duì),但是我卻一錯(cuò)再錯(cuò),當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,連我自己都覺(jué)得可笑。
父母非常注重我的學(xué)習(xí)成績(jī),當(dāng)我拖著沉重的腳步回到家時(shí),父母又給我講了一堆道理,真是“一波未平,一波又起”,但是我根本聽不進(jìn)去,滿腦子里想的全是考試,到底我哪里做得不好?當(dāng)?shù)鬲z般的教導(dǎo)結(jié)束時(shí),我回到自己的房間里,悄悄地拉上房門,開始反思我這半學(xué)期里的不足之處,但是越反思腦子越亂,心里越浮躁,隨手翻開一本買來(lái)的學(xué)習(xí)資料,猛然發(fā)現(xiàn),一本書里只有前面幾單元的課后練習(xí)題做了,中間的雖然看過(guò),但是一個(gè)字都沒(méi)有寫,再翻開其他的學(xué)習(xí)資料,依舊和上一本一樣,這種情況反映了什么?懶惰!考試為什么沒(méi)有考好,就是因?yàn)閼卸璋!做完了考試卷因(yàn)閼卸栉覜](méi)去認(rèn)真檢查,考試前一天因?yàn)閼卸铔](méi)有做復(fù)習(xí),平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),太過(guò)簡(jiǎn)單的題我因?yàn)閼卸瓒^(guò)不做,從考試看來(lái),我錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的題,反省過(guò)后,我在暗下決心:以后我要以勤奮彌補(bǔ)這半學(xué)期的不足。
在剛不久的又一次考試中,我以班級(jí)第二名的好成績(jī)迎來(lái)了我心中明媚的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇6
進(jìn)入春天,離開學(xué)還不到1個(gè)月,算算離其中考的日子似乎還遙不可及,你是否依然會(huì)不時(shí)地想起假期里的無(wú)憂無(wú)慮,是否還依然沉浸在春節(jié)里的鬧猛,是否還沒(méi)做好這學(xué)期的'打算就匆匆上路了呢?或者說(shuō)你是否還未意識(shí)到自己已經(jīng)在這種上不著天、下不著地的心態(tài)中越放越松。
據(jù)我觀察,如今無(wú)論是上午還是下午的課上,總有些同學(xué)無(wú)精打采,哈欠連連,可又總不能在課堂上光明正大地睡覺(jué),因此就常見(jiàn)朦朧的睡眼在那兒死命撐著,腦袋在那兒上上下下沖著,還有就是一大本書立在那兒,而人卻趴著,說(shuō)著與課毫不相干的夢(mèng)話。
與白日做夢(mèng)不同的另一類,便是精力過(guò)于旺盛的。他們總是過(guò)于興奮,而忘了學(xué)習(xí)任務(wù)在身。他們通宵打游戲,而荒廢了學(xué)業(yè)。我們并不反對(duì)電腦游戲,但畢竟要有個(gè)度。
種種地不適應(yīng),也許和讓人覺(jué)得懶散的季節(jié)有關(guān)系,可更主要的想必上午心理并圍完全接受從假期到學(xué)期的過(guò)度與轉(zhuǎn)折。這便需要我們一點(diǎn)一滴地調(diào)整過(guò)來(lái),慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的狀況。
一年之計(jì)在與春。古話不正這樣告誡著我們么:生命的開端在于春天。而我們新一階段的學(xué)習(xí)也開始于春天。只有在春天埋下了勤奮,才能在秋天收獲累累碩果。
傳說(shuō)大自然每年冬天會(huì)將所有的一切一筆勾銷,到春天又讓他們奇跡般再生。傳說(shuō)老鼠是從破布堆里再生出來(lái)的, 青蛙和海龜是在春雨滋潤(rùn)下從泥潭里爬出來(lái)的;小鳥會(huì)變成其他動(dòng)物,能度過(guò)寒冷的幾個(gè)月。
我們又為什么不能在度過(guò)幾個(gè)月的寒冷之后,在春天里,用積聚了整個(gè)冬天的能量和熱情去創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡呢?
春天的五年級(jí)作文 篇7
公園里的草坪上,小草悄悄地路出了地面,東瞧瞧,西看看——噢!春天來(lái)了!春風(fēng)拂過(guò),小草堆春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,然后,跳起舞來(lái);春雨來(lái)了,小草痛痛快快地洗個(gè)澡,葉子更綠了。小草長(zhǎng)得非?,沒(méi)有多久把草坪鋪綠了。草叢中還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花,形成了一張美麗的地毯。是啊!這是春姑娘給大地鋪的喲!
三月里柳樹抽出了新枝,長(zhǎng)出了嫩葉,剛剛冒出的葉兒,一片片抱在一起,好像一群群難舍難分的兄弟,又像是含苞欲放的花骨朵兒。幾天后,樹葉一片片分開了,好似綻放了的花朵,一根根柳枝雖不引人注意,但是它們多了、密了,就十分美了。從遠(yuǎn)處看,柳樹好像一團(tuán)綠色的霧——影影綽綽。
河中的冰融化了,形成的清澈的溪水在田間流動(dòng),河中還有可愛(ài)的小魚在吐著泡泡,歡快的游動(dòng)著;小青蛙也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了;小鳥從南方飛來(lái)了,嘰嘰喳喳的叫起來(lái),好像在唱一曲來(lái)自春天的歌。
春天的小花漸漸長(zhǎng)出了花蕊,隨后又長(zhǎng)出了五顏六色的小花瓣,那清香的氣味傳遍了整個(gè)田野。
好朋友對(duì)我說(shuō),現(xiàn)在是冬天,你就別做春天的夢(mèng)了。我說(shuō),這個(gè)我當(dāng)然知道,不過(guò)我更明白:冬天來(lái)了,春天會(huì)遠(yuǎn)嗎?我喜歡——春天!
春天的五年級(jí)作文 篇8
“哈嘍!我叫小雨點(diǎn),我很開心,在這里見(jiàn)到你......”“哎,快走呀!我們還要去田野呢!”春姐姐說(shuō)道。瞧,這急性子的姐姐可不耐煩了,哦,我先不跟你說(shuō)了,先走一步嘍!
一到田野,我看見(jiàn)有的鼓著花苞,快要開放,有的則空蕩蕩,可能是準(zhǔn)備播種吧!有的只發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽,我看見(jiàn)農(nóng)民正在面朝黃土背朝天的耕種,我頓時(shí)佩服起了他們。
“明天就開始干活了。”
“為什么?”
“因?yàn)槲覀冏吡艘淮蠖蔚穆烦,累了!?/p>
“休息一下嗎?”
“是的。”
“為什么只休息一個(gè)晚上呀,不可以多休息幾天嗎?”
“不行!
“為什么?”
“因?yàn)檗r(nóng)民伯伯那么辛苦,我們付出一下也不怎樣。”
“哦!贝蚱粕板亞(wèn)到底的我終于和春姐姐“嘮叨”完了,但是,我從心底是開始佩服春姐姐了。
清晨,我招來(lái)春雨妹妹,下了一場(chǎng)細(xì)針?biāo)频男∮辏利惖幕ǘ湄澙返奈敝端,小草仰著頭淋著雨,春姐姐帶來(lái)了霧弟弟,灑了一片牛乳似的,空氣多么清新,清晨多么美好。我仿佛看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑臉。
這春天過(guò)后,我回到了我的家鄉(xiāng)——大海里,我一直做著我的工作——水滴石穿,因?yàn)閺淖值錉敔斃镆?jiàn)到了這個(gè)成語(yǔ),從書先生聽到這個(gè)故事,我不會(huì)輸給它的。
春天的五年級(jí)作文 篇9
春天是生機(jī)勃勃的,春天是花團(tuán)錦簇的,春天是蘊(yùn)育希望的。
春天來(lái)了,種子從黑暗的泥土里探出了頭,嫩得人不敢去碰。這些小芽有的悄悄地從泥土里伸了出來(lái),非常細(xì)膩。這小芽有伸出了兩片嫩綠得葉子,正在舒服地伸著懶腰呢!有的小芽羞澀的地低下了頭,似乎在傾聽著春姑娘的腳步聲,還有的爭(zhēng)先恐后的成長(zhǎng),好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得高呢!
春天來(lái)了,那金黃的油菜花鋪了一地,金燦燦的,像一塊金黃的地毯。這不正是一幅美麗的風(fēng)景畫嗎?
你看那雪白雪白的櫻花在樹上打鬧,非常熱鬧,像大雪覆蓋著櫻花樹,還舍不得融化,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。又像一片白云被春天的美景吸引住了,一下子飄落到了那棵樹上正在欣賞著那鮮花呢!
你看那杜鵑花粉嘟嘟的,它們都仰望這天空,這是大地像穿了一件修了大花的錦衣。杜鵑花又把山野圍了個(gè)水泄不通,各個(gè)競(jìng)相開放。
還有那玉金香,更是熱鬧,為了看春天,一個(gè)個(gè)臉都急紅了。
這是,二月的春風(fēng)精心地修剪著柳樹姐姐的頭發(fā)。還有那小蝴蝶在花叢中追逐?嬉戲,這讓我想到了一句詩(shī)“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”。
還有辛勤的蜜蜂在花叢中傳遞著消息,采著花蜜。啊!令人最驚喜的是一只小蝸牛,在一個(gè)蘑菇旁一步一步往上爬。這不正是代表著少年們?cè)谛碌囊荒昀,努力的學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美麗,更和諧的世界嗎?
春天的五年級(jí)作文 篇10
美麗的春姑娘飄然而至,樹木都換上了一件件嫩綠的新裝,花草都露出了甜甜的笑臉,燕子從南方趕來(lái)了,人們都換上了五顏六色的春裝,這一切為大地增添了不少生機(jī)。漫步在校園里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大葉榕就像一把綠色的大傘,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹上的嫩黃的小花瓣就像羽毛那樣飄飄灑灑的落下,好像給大地鋪上了一層淡黃的地毯美麗極了。依偎著大榕樹,聞著淡淡的清香,看著綠綠的嫩芽,聽著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,怎能不令人陶醉,令人著迷!幾只小鳥落在大葉榕的枝頭上,唧唧的叫著,好像在給人們報(bào)喜說(shuō):春天來(lái)啦,春天來(lái)啦春天是朝氣蓬勃的,它給予花草樹木生命,它讓世界充滿生機(jī),它給人們帶來(lái)希望。
春天是五顏六色的,它給花草穿上美麗多彩的衣裳,給大地鋪上嫩綠舒服的地毯,給山峰披上朦朧的若隱若現(xiàn)的綠紗衣。春天是充滿希望的,它給花草帶來(lái)無(wú)限生機(jī),到處是花的海洋,草的世界;春天給我們帶來(lái)成功的種子,辛勤播種,等待秋天的收獲。春天是門里的、迷人的,讓我們來(lái)贊美春天吧!讓我們用美妙的歌聲來(lái)歌頌春天!讓我們用動(dòng)聽的詩(shī)歌來(lái)吟誦春天!讓我們用優(yōu)美的舞蹈來(lái)編織春天吧
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