【精華】五年級(jí)作文300字集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
走在街上看著那熱鬧的人群圍成一個(gè)小包圍圈,我心生好奇,就快步走了上去.
只見(jiàn)一個(gè)小女孩趴在地上,旁邊有一個(gè)中年婦女,好像生了重病,臉色蒼白。小女孩趴在她身旁抽泣,那婦女睜開(kāi)眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用盡了她的全部力氣。隨即,她就這么的沉睡了。
小女孩好像知道這個(gè)結(jié)果,先是笑了笑,然后就是嚎啕大哭,即使是鐵石心腸的人看到這一幕也是心中一陣酸痛,不少人心生憐憫,但又沒(méi)有一個(gè)人上前去,我望了望四周的人,心中不由為這個(gè)小女孩感到惋惜;世界這么大,卻沒(méi)有她的容身之所。
當(dāng)我剛要伸手去安慰這個(gè)小女孩時(shí),一個(gè)布滿皺紋的人比我快了一步,我不由得朝他望去,只見(jiàn)他身著樸素眼神滿是關(guān)心地望著小女孩,就沒(méi)有說(shuō)什么。
他安慰了小女孩后,就領(lǐng)著她走了。好事的人們都望著這個(gè)樸素的身影,我感到疑惑,就拉了一個(gè)人問(wèn),這才知道原來(lái)他是這一帶有名的慈善家,收留了不少孩子,而且對(duì)他們都想自己的親孫子一般,聽(tīng)后我也就放心了。
望著他的身影,我不由地心神感嘆;這世上還是有好人的。
五年級(jí)作文300字 篇2
在新余,說(shuō)起有仙鶴的地方,你準(zhǔn)知道是環(huán)境優(yōu)美的北湖公園。
這天晚上,我和同學(xué)約好一起去北湖公園抓魚(yú)。吃過(guò)晚飯,我和爸爸媽媽如約來(lái)到北湖公園。只見(jiàn)北湖公園里滿是散步的人群。我擺脫爸爸媽媽的手,直徑走向約定地點(diǎn)。
來(lái)到湖邊,看見(jiàn)好多嬉戲的人拿著手電筒尋找著魚(yú)的蹤影。我也趕緊把鞋一脫,小心翼翼地下到水里。
我來(lái)到清澈的淺水里,拿手電筒一照,原來(lái)這里有那么多的小魚(yú)呀!我自以為是地把手一罩,哪知狡猾的小魚(yú)往旁邊一溜,飛快地游走了。我心里萬(wàn)分后悔,心想以后再也不能粗心大意了。
突然,我看見(jiàn)付煦辰一家正圍聚在一起不知在干什么,便帶著一份好奇去一看究竟。我走過(guò)去一看,嗨,原來(lái)在抓魚(yú)。咦,等等,那是什么?哦,原來(lái)是由一個(gè)簍子改進(jìn)的“抓魚(yú)器”呀!看起來(lái)挺好用的。
接著,我和付煦辰又來(lái)到了有石頭的湖面,那里“物產(chǎn)”挺豐富的:有小魚(yú)、有大一點(diǎn)的魚(yú)、還有蝦子和螺絲。本以為有石頭更好抓,又哪知居住在深水地方的“居民”更練有一身好本領(lǐng):那里的小魚(yú)還沒(méi)等你的手過(guò)去就逃之夭夭了,那里的蝦子“輕功”更是了得,我的手剛碰到水面,蝦子就蹦到大老遠(yuǎn)了……
雖然我沒(méi)有收獲一條魚(yú),但我收獲了抓魚(yú)的快樂(lè)。
五年級(jí)作文300字 篇3
我一直把你當(dāng)作我的好朋友,因?yàn)槟闵砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。比如你機(jī)智幽默,在我不開(kāi)心的時(shí)候把我逗得哈哈大笑。你身體好,體育又棒,讓怎么也跑不快的我羨慕不已。你的成績(jī)好又細(xì)心,每次考試,你總能達(dá)到理想的分?jǐn)?shù),讓時(shí)不時(shí)錯(cuò)一兩個(gè)的我下定決心改正粗心這個(gè)缺點(diǎn),努力向你看齊。
但是作為你的好朋友,我希望糾正你的一個(gè)小小的缺點(diǎn)。有時(shí)你會(huì)說(shuō)一些同學(xué)的壞話,特別是給別的同學(xué)起外號(hào),結(jié)果搞到班上幾乎每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)外號(hào),我也不例外,讓同學(xué)們之間的關(guān)系不大好,都拿對(duì)方的外號(hào)開(kāi)玩笑。有的同學(xué)之間甚至鬧出了矛盾,但我個(gè)人認(rèn)為你還是一個(gè)值得交的朋友。
好朋友,我希望我們一起把這個(gè)缺點(diǎn)改了,這樣我們就會(huì)交到更多更好的的朋友,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)飛速地好起來(lái),我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會(huì)變得越來(lái)越濃。
我要向你學(xué)習(xí)你身上所有的優(yōu)點(diǎn),也希望你改正這個(gè)缺點(diǎn),變得更好、更棒,使更多人成為你的'朋友。
五年級(jí)作文300字 篇4
今天早晨,老師把日記本收了上去,我心理總是忐忑不安,好象裝了一只被人敲得很響的小鼓:咚,咚咚響個(gè)不停。
因?yàn)槲易蛱焱娴锰,沒(méi)有寫(xiě)日記,心理象壓這一塊重重的石頭。我真后悔昨天沒(méi)有寫(xiě)日記。上課了,在課上我心理還想著這件事,老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去,是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢?還是騙老師說(shuō)我寫(xiě)的日記不在我交的那個(gè)本上?這時(shí),我心理像有一個(gè)叫“誠(chéng)實(shí)”和一個(gè)叫“撒謊”的精靈在爭(zhēng)吵。
我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),想到:做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員怎能撒謊?不知哪里來(lái)的勇氣竟把我?guī)У搅死蠋煹霓k公室。
于是,我敲開(kāi)了老師辦公室的門(mén),對(duì)老師說(shuō):“王老師,其實(shí)我……我沒(méi)寫(xiě)日記!拔冶疽詾橥趵蠋煏(huì)批評(píng)我,可出乎意料的是“其實(shí)我早就知道你沒(méi)寫(xiě),就是看你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí),你很誠(chéng)實(shí),所以我要表?yè)P(yáng)你!”王老師親切地說(shuō)。
從老師辦公室走出來(lái),我感覺(jué)無(wú)比的輕松,壓在心底的那塊石頭終于落了地,有一種說(shuō)不出的滋味……
五年級(jí)作文300字 篇5
童年如一顆顆流星,來(lái)匆匆、去匆匆。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,現(xiàn)在一回想起小時(shí)候的事,真覺(jué)得那是一件很愚蠢的事情。這不,我又回想起了一件事。
那是暑假的一天,我跑去我姨奶家玩。姨奶家有許許多多的雞,其中大部分都是公雞。也正好那一天趕上了母雞下完蛋出去散步了,那時(shí)我還小,所以覺(jué)得院子里所有的雞都能下蛋,于是我就去屋里拿了把小刀,出來(lái)抓著一只雞,就把這只雞殺了,在里面找來(lái)找去,過(guò)了大半天,也沒(méi)找著一枚蛋。我感覺(jué)自己快把整個(gè)院子里的雞都?xì)⑼炅说臅r(shí)候,門(mén)口響起了敲門(mén)聲。是爸爸他們回來(lái)了,爸爸剛到院里,看到這種慘象,就問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情一五一十告訴了爸爸,結(jié)果把爸爸被我搞得哭笑不得,爸爸給我講解說(shuō)整個(gè)院子里只有一只母雞,其他全是公雞,當(dāng)時(shí)的我也不管公雞母雞,只知道今天要吃一頓“雞宴”了。
怎么樣,小時(shí)候的我是不是很可笑。不過(guò)我還是想回到童年的時(shí)光!
五年級(jí)作文300字 篇6
暑假里,我媽媽幫我找了一個(gè)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)的老師,她姓王,她和藹可親,既會(huì)教英語(yǔ),還會(huì)教語(yǔ)文呢!
她有一頭烏黑的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。她喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫,胸前有一個(gè)閃閃發(fā)光的蝴蝶結(jié),格外引人注目。那條黑短褲是和這件藍(lán)色襯衫搭配在合適不過(guò)的了。
王老師上課時(shí)都會(huì)一絲不茍的看著書(shū)本,還會(huì)做一些生動(dòng)形象的卡片來(lái)教我們,這樣我們也會(huì)記得快一些,牢一些。王老師會(huì)先讓我讀我會(huì)讀的單詞,然后把其余我不會(huì)的單詞一一教給我,單詞學(xué)會(huì)后,老師還會(huì)讓我跟讀、學(xué)課文、抄重點(diǎn)句,并且解釋意思,就這樣,我的英語(yǔ)水平有了大大的進(jìn)步。
下課了,王老師就會(huì)和其他老師有說(shuō)有笑的,簡(jiǎn)直親的就像親姐妹一樣,下班了,老師們有的騎自行車,有的騎電動(dòng)車,還有的坐公共汽車,一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的回家了。
五年級(jí)作文300字 篇7
一天,大雪紛飛,幾個(gè)小朋友在雪地里玩耍,不知是誰(shuí)提到了“堆雪人”這個(gè)詞,于是,便展開(kāi)了一個(gè)故事:小朋友們堆完以后都累了,因?yàn)槔涞木壒,街上也沒(méi)太多的行人,小雪花和小雪人便開(kāi)始聊天了:小雪花說(shuō):“哎!”“怎么了,朋友?”小雪人問(wèn)!拔也幻靼,你全身都是用我的朋友做成的,它們和我長(zhǎng)得一摸樣,為什么落到你身上就顯得那么神氣十足吶?”“因?yàn)槲乙婚_(kāi)始小朋友們就把我打扮的比鮮花還美,哎?對(duì)了!既然都是雪,那你不如飄到我身上,展現(xiàn)出你的那一份美吧!”“好呀,好呀!”小雪花想都沒(méi)想就飄向了小雪人。它哪里知道,它到了小雪人身上以后,小雪人身上就像多了一塊鱗片似的,給小雪人惹上了麻煩……“呀!這是誰(shuí)的好事!小雪人身上多了一片累贅!”原來(lái)一位小朋友看見(jiàn)了這片小雪花。他的叫聲引來(lái)了許多小朋友!耙蝗晃覀儼阉o‘Gameover’了吧,我們?cè)僦匦屡桑 薄昂!”?dāng)小雪人被鏟除時(shí),小雪花說(shuō):“我該好好想想的”。
五年級(jí)作文300字 篇8
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”。我也像高爾基所說(shuō)的那樣,是個(gè)地地道道的小書(shū)迷。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,有可愛(ài)的小紅帽、美麗的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常為白雪公主得到幸福而感到高興、為賣火柴的小女孩的悲慘生活而潸然淚下,為善良的美人魚(yú)得不到理解而難過(guò),為錫兵的命運(yùn)而牽腸掛肚……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),讀了《告訴我為什么》讓我知道了為什么夏天的中午不能給花澆水,為什么駝鳥(niǎo)要假裝受傷,為什么花生在地上開(kāi)花而在地下結(jié)果……讀了《中國(guó)通史》讓我了解到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴,唐朝的貞觀之治,清朝的腐敗落后……
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,知道了中國(guó)四大海是渤海、黃海、東海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最長(zhǎng)的運(yùn)河是京杭大運(yùn)河,知道了中國(guó)在南極的兩個(gè)考察站是中山站和長(zhǎng)城站……
讀書(shū)能結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操……所以,我愛(ài)讀書(shū)。
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