小學(xué)五年級(jí)作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
二十一世紀(jì)，地球正在高速發(fā)展，從原來(lái)的大哥大變成了現(xiàn)在小巧，功能齊全的智能手機(jī)；從黑白電視變成了現(xiàn)在的液晶電視；從以前的蒲葉扇到現(xiàn)在的電風(fēng)扇，無(wú)一不是人類智慧的結(jié)晶。
20xx年，地球已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)代！這里，再也不是用四個(gè)輪子的汽車，而是用懸浮汽車；這里，再也不需要工人們辛苦的蓋房子，危險(xiǎn)的站在腳手架上施工，取而代之的是一個(gè)個(gè)由科學(xué)家發(fā)明出來(lái)的各式各樣的機(jī)器人。
現(xiàn)在的學(xué)校里同學(xué)們?cè)僖膊挥帽持林氐臅?shū)包上學(xué)了，因?yàn)楝F(xiàn)在的“高清液晶顯示屏課桌”里裝著一枚芯片，這枚芯片了有著同學(xué)們?cè)撃昙?jí)的所有課本知識(shí)，上課的時(shí)候課桌會(huì)自動(dòng)打開(kāi)要學(xué)的哪一課，上課老師只需要提前設(shè)置好講課內(nèi)容就行了。如果有同學(xué)開(kāi)小差，講臺(tái)上的液晶電腦就會(huì)悄悄的彈出一個(gè)信息告訴老師，老師就可以提醒那位同學(xué)認(rèn)真上課了。如果你問(wèn)，那同學(xué)上課看課外書(shū)怎么辦，這個(gè)問(wèn)題早已經(jīng)解決了，別忘了我們的學(xué)校都不用拿書(shū)包了，就算他拿東西來(lái)裝著，學(xué)校的機(jī)器人校警也會(huì)檢查外帶的東西。
當(dāng)然還有幼兒園的小朋友們的課桌，他們的課桌和我們差不多，但有個(gè)問(wèn)題就是小朋友們不會(huì)操作電腦，這時(shí)，講臺(tái)上的那臺(tái)電腦就起作用了，講臺(tái)上的連接了該教室所有的課桌，老師可以選擇內(nèi)容，選擇好了后就可以投放到課桌上，是不是很完美呢？
作者也很期待到那個(gè)時(shí)候，到時(shí)候，我一點(diǎn)要去過(guò)一把癮。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
愛(ài)，不一定是在大家發(fā)燒時(shí)的呵護(hù)，有時(shí)候在大家不留意之中，比如：教大家做人、做事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我翻開(kāi)相冊(cè)，找出我學(xué)走路時(shí)的照片，當(dāng)時(shí)的我是那么可愛(ài)，那么好玩，穿著黃色的背帶褲，紅色的`米老鼠鞋，戴著黃白相間的花邊帽，拉著一個(gè)卡車一個(gè)勁兒向前跑，大人們左一個(gè)手，右一個(gè)手的護(hù)著我，好象我每走一步都會(huì)摔倒似的。媽媽的手一前一后地護(hù)著我，我手里拿著一個(gè)鏟子向前一撲，媽媽準(zhǔn)會(huì)抱著我，我想那時(shí)的我一定很幸福很幸福。再看看照片上的我，朝向揮揮手，像對(duì)前面的人說(shuō);“我來(lái)了!等等我!……”我想前面一定有一雙大手等著我，我一直向媽媽走去，每當(dāng)我走一步媽媽就會(huì)退一步，是為了讓我多走幾步呀!當(dāng)時(shí)可能我想：媽媽怎么離我那么遠(yuǎn)呀?
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，看著小時(shí)候我的一張張照片，再看看我現(xiàn)在，我懂事了，我在爸爸媽媽的寵愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，他們給了我很多的愛(ài)，很多幸福，很多溫暖……
我愛(ài)我家，爸爸媽媽相敬如賓，大家的生活幸福美滿，日子甜甜美美，我有這樣的家庭真幸福!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)多天的訓(xùn)練，今天，我們終于開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的勤巧雙手活動(dòng)。
這次活動(dòng)分兩部分：煎荷包蛋和縫沙包。我已經(jīng)在家里煎過(guò)好多次荷包蛋了，但是每次不是把蛋掉在地上就是把鍋掉在地上，或者一不小心把蛋黃弄碎了，只有一兩次是成功的。
活動(dòng)開(kāi)始了，家長(zhǎng)把煤爐提到我們小組的旁邊。那煤爐熱烘烘的，我以前沒(méi)有看到過(guò)，感到很新奇，就把手放在那上面烘了烘，感覺(jué)像取暖器。對(duì)這個(gè)新鮮東西我還是很快就適應(yīng)了，輪到我煎蛋時(shí)我煞有介事地左手握著鍋柄，右手拿著蛋，把蛋在鍋沿一敲，看到蛋里面流出了透明的蛋清，不敢延誤，馬上把它往鍋中心一移。蛋殼中掉下了一個(gè)小太陽(yáng)，蛋清馬上變白，不一會(huì)兒，蛋的一面已經(jīng)熟了，我趕快用鍋鏟鏟了鏟，費(fèi)了很大的勁把蛋鏟了起來(lái)，快速一翻，油鍋馬上又嗞啦啦地響了起來(lái)，炙烤著蛋。才不過(guò)十秒鐘，同學(xué)的媽媽就提醒我可以起鍋了，于是我小心翼翼地把蛋鏟在鍋鏟上，又轉(zhuǎn)移到了盤(pán)子里。我自我感覺(jué)這個(gè)蛋做得還可以，只不過(guò)顯得有些扁，中間的蛋黃部分不夠豐滿，但總算在最后關(guān)頭沒(méi)有發(fā)生蛋或者鍋掉地上的意外，已經(jīng)是個(gè)很大的進(jìn)步了。
今天是立夏，同學(xué)們好像跟蛋干上了，煎完了荷包蛋又開(kāi)始碰蛋。媽媽早在前一天晚上煮好了茶葉蛋，其中的兩個(gè)鴨蛋被我?guī)У搅藢W(xué)校里。那兩個(gè)蛋簡(jiǎn)直是蛋中之王，連續(xù)大敗好幾個(gè)同學(xué)�？吹轿业牡斑@么厲害，又有一個(gè)同學(xué)來(lái)挑戰(zhàn)了。他可不是關(guān)公面前耍大刀，手中的蛋可是名副其實(shí)的王中之王，那是個(gè)碩大的鵝蛋。他輕輕揚(yáng)起手中的那個(gè)大家伙，隨隨便便往我的蛋一湊，我的那個(gè)立刻粉身碎骨，面目全非。
消滅了那些蛋后，針線活——縫沙包開(kāi)始了。我有點(diǎn)耍賴皮，還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)縫了一部分，所以很快就完工了，但是那相貌實(shí)在是不敢恭維。但是，你別以為每個(gè)男生都像我一樣，手巧的男生多得很。我們班沙包縫得最好，蛋煎得最好的都是男生。家長(zhǎng)們開(kāi)玩笑說(shuō)：“這些男孩子以后成家后保管能夠進(jìn)廚房。”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
過(guò)去，我有一個(gè)缺點(diǎn)。我是個(gè)獨(dú)生子，所以，家里的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都把我當(dāng)作心肝寶貝供著，含在嘴里怕化了，捧在手上怕摔了，我也認(rèn)為我在這個(gè)家庭里最大，家長(zhǎng)們都不我，我想吃怎么，就給我怎么，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶每個(gè)月都給我?guī)资畨K零花錢(qián)，但是每個(gè)月都花得光光。買零食、吃小吃。只要有零食店，我都去買，口袋里總有一些東西吃，連店里的老板看到我都覺(jué)得親切。就這樣，一天又一天，一年又一年，我吃零食的癮越來(lái)越大，過(guò)去一天一包，現(xiàn)在一天兩包都不夠，爸爸媽媽開(kāi)始擔(dān)心了，就不給我零花錢(qián)，我開(kāi)始又哭又鬧，他們沒(méi)辦法，只好又給我錢(qián)。有一天，上學(xué)之前我買了一包火腿腸，吃得很過(guò)癮，突然，肚子痛了起來(lái)，冷汗直流，可學(xué)校醫(yī)務(wù)室又沒(méi)開(kāi)，只好打電話給家長(zhǎng)，媽媽來(lái)了帶我到醫(yī)院去看，醫(yī)生看了之后，說(shuō)要打針，要吃藥，平時(shí)我最怕打針，看醫(yī)生把針插 進(jìn)去，我嚇得快暈過(guò)去。之后，又住了幾天醫(yī)院，媽媽請(qǐng)假在醫(yī)院陪我，我沒(méi)有上課，落下了幾天功課，這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。
我認(rèn)識(shí)到吃零食的壞處，想克制自己不去吃，但是，每天經(jīng)過(guò)校門(mén)口，零食都在向我招手，我口水都要流下來(lái)了，那香香脆脆的東西多么好吃，我又情不自禁地掏出錢(qián)想買，突然，想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，想到打針、吃藥，想起老師的教育，我的手又縮回口袋，悻悻地回到了教室。
一天，媽媽買了一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，儲(chǔ)蓄罐的外形是一只小豬，別提有多可愛(ài)了，爸爸教育我“雖然我們生活條件好，有錢(qián)了，但更應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。那些老板為了賺錢(qián)，不顧食品的衛(wèi)生，賣給小孩，使孩子健康受損害，這多么不值得！”聽(tīng)了爸爸的話，我決心不再吃零食。
這樣過(guò)了半月。有一天，我的好同學(xué)馨馨過(guò)生日，她帶我們幾個(gè)好朋友到店里每人買了一包巧克力給我們，我真心地囑咐她，但是，想到許下諾言“不吃零食”四個(gè)字，我的心一下子變得堅(jiān)定，馬上把巧克力還給她，說(shuō)：“吃零食對(duì)身體有害無(wú)益，我們不能吃零食！”他們感到很驚訝，想到過(guò)去我是個(gè)吃零食大王，卻養(yǎng)成了現(xiàn)在這種不吃零食的好習(xí)慣，就高興地把巧克力退了。
又一年過(guò)去了，儲(chǔ)蓄罐里滿了，我捧著一點(diǎn)一滴攢起來(lái)的錢(qián)幣去書(shū)店買書(shū)，過(guò)去是零食陪伴我，現(xiàn)在是書(shū)陪伴我，我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣，再也不吃零食！這要感謝我的媽媽��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
今天放學(xué)路上，冬爺爺呼呼的吹著大風(fēng)。我縮了縮脖子一看，漫天飛舞的黃色樹(shù)葉很漂亮，有的樹(shù)葉正在飄落下來(lái)；有的高高興興地?fù)湎蚰嗤翄寢尩膽驯�；有的像頑皮的小孩在路邊跳舞。我知道大樹(shù)為了儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)和水分，已經(jīng)悄悄和樹(shù)葉說(shuō)好，等到明年春天再爬上枝頭，給路人撐開(kāi)一把把大傘。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今年暑假我成為了太倉(cāng)圖書(shū)館一名小小志愿者，主要協(xié)助圖書(shū)館工作人員管理圖書(shū)包括借還書(shū)及整理圖書(shū)上架。
今天我突然想到雖然圖書(shū)館有電子掃描每天的借還書(shū)記錄，那我每天會(huì)幫助圖書(shū)館借還書(shū)多少呢？今天我決定自已統(tǒng)計(jì)一下，晚上給媽媽告之一下我一天的工作量。經(jīng)過(guò)一天的人來(lái)人往的借還書(shū)，我統(tǒng)計(jì)出來(lái)：還書(shū)一共170冊(cè)，借書(shū)一共119冊(cè)。
你們知道我為什么計(jì)算得這么準(zhǔn)確嗎？
那是因?yàn)�，每個(gè)人還的書(shū)都要放在移動(dòng)還書(shū)箱里，而我只要把這些書(shū)還到書(shū)架上，每次放好一箱，我就會(huì)登記在我的小本本上，到了下班前加起來(lái)，這樣就不會(huì)錯(cuò)啦。像今天還書(shū)一共6箱，第一箱23本，第二箱47本，第三箱17本，第4箱33本，第5箱19本，第6箱31本，一共170冊(cè)。
借書(shū)就比較麻煩一點(diǎn)啦，要一個(gè)一個(gè)登記，如一個(gè)人借了6本就要登記一下，但想到下班前統(tǒng)記肯定很多很容易加錯(cuò)，我就10個(gè)人一累計(jì)，到下班前把累計(jì)一加就不會(huì)錯(cuò)啦。
今天雖然很累，腰酸背疼，但我很開(kāi)心，我不僅得到了媽媽的夸獎(jiǎng)，還做了非常意義事。明年我還會(huì)去圖書(shū)館做一名小小圖書(shū)管理員。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在上度鎮(zhèn)的向東村。那是山山清水秀丶景色迷人，最有名的還是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)荔枝。
我的家鄉(xiāng)滿山都是荔枝，郁郁蔥蔥，像一塊綠色的大翡翠。荔枝的外表紅紅的，像燃燃的火焰，他的內(nèi)置也十分可口。
春去夏去，轉(zhuǎn)眼間，果實(shí)已經(jīng)掛滿了枝頭，把樹(shù)都?jí)簭澚搜�。仔�?xì)看荔枝，只見(jiàn)它像草莓般大小。荔枝在不同的階段是有不同的味道：不夠紅的荔枝一吃去，就感覺(jué)沒(méi)那么清爽，可口，而透熟的荔枝讓人吃了之后，就會(huì)使人贊嘆不已這美味可口的荔枝味，荔枝還有一種好玩的現(xiàn)象，你只需要用手輕輕地剝開(kāi)荔枝的皮，不能剝到荔枝里面最后一層皮。剝完之后的荔枝像一個(gè)雞蛋，就這樣，孩子們可以邊玩“雞蛋”，邊吃像雞蛋似的荔枝。
如果你這時(shí)到我的家鄉(xiāng)來(lái)，家鄉(xiāng)的人們就會(huì)熱情地招呼你。你還可以看到家鄉(xiāng)的人們一片繁忙的景象：挑蘿的挑蘿，挑筐的挑筐，在鄉(xiāng)間的小路上來(lái)回奔跑。荔枝樹(shù)上的荔枝被鄉(xiāng)親們一串一串地摘下來(lái)。這時(shí)，有些孩子也想捧著熱情幫摘果子。傍晚，鄉(xiāng)親們的荔枝差不多都被籮筐給吃完了。到了第二天，鄉(xiāng)親把一半荔枝裝上車，遠(yuǎn)銷各地。剩下的一半留給自己吃。
荔枝不但味道可口，而且還是送禮的佳品。如果你的遠(yuǎn)房親戚來(lái)到這里，你只用送它們荔枝就行了。因?yàn)樗鼈円贿M(jìn)屋就聞到濃郁的荔枝香味。
家鄉(xiāng)的人們就是用自己勤勞的雙手，種出一棵棵，一畝畝的荔枝，讓家鄉(xiāng)煥然一新，永遠(yuǎn)都是熱熱鬧鬧的場(chǎng)面，我越來(lái)越喜歡他了。
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