實(shí)用的五年級(jí)的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
又一次翻開(kāi)了語(yǔ)文書，但每一次的感覺(jué)都很不一樣，又是像剛剛結(jié)識(shí)的伙伴，但有時(shí)像早晨那清新的空氣一般，還有時(shí)像小草出土一般，充滿了新鮮感。不管是什么樣感覺(jué)，我依舊最愛(ài)我的語(yǔ)文書。
翻開(kāi)語(yǔ)文書，對(duì)里面那新鮮的知充滿了好奇感，對(duì)一篇篇陌生的“朋友”，真想快點(diǎn)和它們打個(gè)交道。看看這本書 ，仔細(xì)看看那本書，我還是最愛(ài)我那可愛(ài)的語(yǔ)文書。
語(yǔ)文書就像一位導(dǎo)游，帶我游遍了歷史、認(rèn)識(shí)世界，領(lǐng)略神奇的生物 。這么走一圈，我真是充實(shí)了許多。謝謝，我的語(yǔ)文��！
我喜歡我的語(yǔ)文書，他讓我接受種種考驗(yàn)，一年比一年難，但一年比一年知識(shí)多。我喜歡這種具有考驗(yàn)性的事，謝謝你，語(yǔ)文書！你讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在困難中成熟。
《馬背小學(xué)》、《紅樹(shù)林》……我馬上就可以認(rèn)識(shí)他們了，想到這里，我不禁暗暗歡喜。
語(yǔ)文書》和別的書不一樣，它深藏著的東西使我一天天的改變，一天天的長(zhǎng)大，“他”和我情誼深重。是因?yàn)檎Z(yǔ)文書使我愛(ài)上語(yǔ)言，深深地愛(ài)上了我們的母語(yǔ)。
我喜歡我的語(yǔ)文書，是它帶給了我知識(shí)，是它帶給我了歡樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇2
我家養(yǎng)了只小狗，它非常惹人喜愛(ài)，小狗的頭圓圓的，小小的，像個(gè)小圓球，它有一雙不汪汪的眼睛，在陽(yáng)光的照耀下，像兩顆光芒四射的黑珍珠似的'。
小狗也非常懂事。記得有一次，我背著弟弟出去玩。傍晚回家，弟弟的一只小鞋丟了，媽媽罵我不中用。我連忙到處找，找來(lái)找去也找不著，只好空著手回家。當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，小狗緩緩地從門外進(jìn)來(lái)了，嘴里叼弟弟的那只小鞋。它走來(lái)，把小鞋放在我面前，又搖搖身子又搖搖尾巴伸出舌頭添我的手，好像在說(shuō)：“小主人，不用愁了，我給你找回來(lái)了�！蹦憧此喽掳�！
小狗雖然很懂事但也有是很有禮貌的。有一次我和媽媽到街上買菜，小狗到處汪汪直叫，我怕小狗會(huì)吵到別人買菜，連忙在叫一聲：“不要再叫了�！笨墒切」愤�是要汪汪叫個(gè)不停，后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)小狗是在向街上的人問(wèn)好。你看我家的小狗多有禮貌啊！
五年級(jí)的作文 篇3
我喜歡溫馨靜謐、雪花飛舞的冬天。但是，上海的冬天很少下雪，在我的印象中，也只有聽(tīng)媽媽說(shuō)在我兩歲的時(shí)候下過(guò)一場(chǎng)雪，不過(guò)，去年冬天終于又下了一場(chǎng)雪，但是這場(chǎng)雪卻讓我我又愛(ài)又恨。
那是放寒假的第一天，我正坐在床上看書，突然聽(tīng)到有人喊了一句：“下雪啦！下雪啦！”我猛的一抬頭，看著窗外，車子上、樹(shù)上都積起了厚厚的一層白雪。紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，好美呀！我興奮地跳了起來(lái)，立刻叫上了小伙伴，一起去玩雪。我們?cè)谘┲信苤⑻�、笑著，一�?huì)兒打雪仗，一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒在車頭畫畫……看著車窗前那一張張鬼臉，讓我和我的小伙伴笑得前俯后仰。當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不覺(jué)得手冷。但是……
第二天早上，我被一陣痛癢驚醒，我那原本細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的手指，就像一根根胡蘿卜一樣又紅又腫。我非常緊張地問(wèn)媽媽：“媽媽！媽媽！你快看看我的手到底是怎么了？”媽媽看后，非常埋怨的對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)讓你昨天玩這么長(zhǎng)時(shí)間的雪，也不帶副手套，現(xiàn)在可好了，長(zhǎng)凍瘡了。”媽媽一邊搓著我的手一邊說(shuō)：“一會(huì)兒我去幫你買凍瘡膏。”
一天天過(guò)去了，凍瘡膏擦了好多也不見(jiàn)好。每當(dāng)手冷或?qū)懽值臅r(shí)候都會(huì)有刺痛感，但是手暖和了，又很癢，又不能抓，一抓就痛，難受極了。
直到現(xiàn)在我的手還是沒(méi)有完全恢復(fù)，我多想再看到那雙纖纖玉指的手啊！哎！這都是雪花惹的禍。
五年級(jí)的作文 篇4
“哇，好美呀！”剛醒來(lái)的我不由自禁地贊嘆道。
你看，陽(yáng)光在山頂上露出了面兒，照在聳立著的高樓上，照在綠蔥蔥的小樹(shù)上，照在清澈的小河里，不一會(huì)兒，投下一片金色的海洋。
你瞧，旋繞在周圍的小山，在近處看，一片蔥綠，請(qǐng)你看看，到處都是“歌唱家”的蹤影，它們?cè)谔炜罩幸贿咃w翔，一在歡樂(lè)地歌唱。向人們展示它們那優(yōu)美的舞姿，我不由得也被它們感染了，和它們一起歌唱。
你看，遠(yuǎn)處的小山坡，云霧環(huán)繞，模模糊糊的。藍(lán)天襯著白云，再加上遠(yuǎn)處的小山坡，好美！一摟陽(yáng)光射進(jìn)了我的家里，我試圖摸一下它，陽(yáng)光卻又跑到了我的手背上，我想捉住它，可它總是躲開(kāi)我，但它告訴了我：陽(yáng)光是大家的，決不是一個(gè)人私有的物品。
陽(yáng)光照在了向日葵上，向日葵馬上朝著太陽(yáng)，美！陽(yáng)光照在了牽牛花上，花兒立刻開(kāi)了，美！我們真像這些小花兒，永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)開(kāi)！
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，也該珍惜這美麗的早晨，于是，我拿起課本，大聲地讀了起來(lái)……
五年級(jí)的作文 篇5
今天是“三八”婦女節(jié)，我想幫媽媽做幾件事，讓她過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
中午，我回到家，發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)擺滿香噴噴的飯菜，但就是沒(méi)看見(jiàn)媽媽。突然，我聽(tīng)到一陣洗衣服的聲音，到洗衣臺(tái)前一看，媽媽正在洗衣服。我說(shuō)：“媽媽，您去吃飯，我來(lái)洗。因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日，我要讓您高興�！薄澳阈袉幔俊眿寢屝χ鴨�(wèn)。“行”我說(shuō)。媽媽半信半疑地吃飯去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓紅了，但衣服上還有一點(diǎn)油污沒(méi)搓干凈。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干凈。我洗了幾件衣服，媽媽來(lái)了，看著我賣力地樣子，媽媽笑了，笑得那樣開(kāi)心，那樣欣慰。
晚上，我又搶著幫媽媽洗碗，我把洗好的碗筷擺放得整整齊齊。媽媽看了，微笑著說(shuō)：“原來(lái)這就是堯堯送給我的節(jié)日‘禮物’！”
今天我雖然比往常累些，但我很高興，因?yàn)槲易寢寢屵^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
五年級(jí)的作文 篇6
我最敬佩的人，不是瀟灑的明星，也不是家財(cái)萬(wàn)貫的富豪，而是普普通通的清潔工人。
每天天還不亮，清潔工人就在馬路上打掃衛(wèi)生，不管是霧霾天紅色預(yù)警，還是下雨天打雷閃電，不管是冬天寒風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，還是夏天烈日炎炎，他們都堅(jiān)守在馬路兩旁，用他們手中的大掃帚，書寫著他們自己的人生價(jià)值。
中午她們只能在馬路邊上吃一點(diǎn)自己帶了簡(jiǎn)單的飯菜，沒(méi)有桌子，沒(méi)有椅子，他們只能坐在地上，把飯放在腿上，吃完了就接著起來(lái)繼續(xù)工作。他們無(wú)私的為人民服務(wù)，不怕臟不怕累，他們就是我們城市的美容師，他們手中的掃把就像化妝失手中的化妝品和工具，把我們的城市變得更加美麗整潔。
他們拿著微薄的收入，卻做著繁重的工作，他們不求回報(bào)為城市建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們的健康生活，離不開(kāi)他們的辛勤勞動(dòng)。
今后我們一定不能亂扔垃圾，不能給清潔工人增加工作負(fù)擔(dān)。城市是我們大家共同的家，我們都要保護(hù)好我們自己的家，保護(hù)好我們的城市。
他們沒(méi)有瀟灑美麗的外表，沒(méi)有慷慨激昂的語(yǔ)言，但他們有一顆冰雪般純美麗的心，他們就是我最敬佩的人——清潔工人。
五年級(jí)的作文 篇7
嗨！大家好！我是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的學(xué)生你們可知道我們五年級(jí)學(xué)生的壓力嗎？
昨天，腿紫了疼得厲害，晚上吃完飯，忍痛睡的覺(jué)，今天早上六點(diǎn)四十起的床，媽媽還說(shuō)我起得太晚，吃完早飯我就急急忙忙的跑著去上學(xué)了，到學(xué)校，我又緊緊張張的開(kāi)始聽(tīng)一節(jié)又一節(jié)的課。到了第三節(jié)課，我因?yàn)橥茸狭�，沒(méi)法去遙遠(yuǎn)的書法教室。第三節(jié)課下課了，他們回到教室，我的親愛(ài)的同學(xué)開(kāi)始冤枉我說(shuō)：姚世軒，你腿紫了，肯定是裝的。我說(shuō)：不是。他們偏說(shuō)是。我心里在想：我真的好冤啊！下午回到家，我又進(jìn)行了日復(fù)一日，年復(fù)一年的行動(dòng)。每天多是如此，每年都是如此。
所以，小朋友門，請(qǐng)不要覺(jué)得我們很輕松，因?yàn)�，我們現(xiàn)在變的像一個(gè)籠中的小鳥(niǎo)一樣，沒(méi)有自由，所以小朋友們請(qǐng)珍惜你們現(xiàn)在的美好時(shí)光吧！因?yàn)椴痪玫膶?lái)，你們會(huì)變的和我們一樣失去自由，做一只籠中的小鳥(niǎo)。
【實(shí)用的五年級(jí)的作文7篇】相關(guān)文章：
實(shí)用的五年級(jí)的作文3篇05-11
實(shí)用的五年級(jí)的作文4篇05-09