【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
時(shí)光就像流星般劃過我童年的天空。轉(zhuǎn)眼間，我以到了小學(xué)階段的頂峰，也即將走近童年的邊際�；叵肫疬^去，總忘不了老家屋邊的那條小溪帶給我無邊的歡樂。
總記得六歲時(shí)的暑假，媽媽許諾要帶我去老家屋邊的小溪邊捉魚。我高興壞了，叫媽媽馬上開路。到了鄉(xiāng)下，我直奔老家屋邊的小溪。
正值酷暑，穿著涼鞋的我直徑走向溪中心。再看看溪中附近的魚兒早已被我嚇跑了。我把腳輕輕的往前挪，生怕再次驚動(dòng)那些小家伙。
好不容易接近它們，正準(zhǔn)備去捉。突然，腳像是被什么東西夾住了。一看，我的天哪！竟是一只河蟹。這是一條啥溪呀?竟然還有螃蟹！為了保護(hù)我的腳，我只好穿上膠鞋再去捉。
我再次接近魚群，彎下腰，伸出手，身子往前一撲，“撲通”一聲。魚沒抓著，倒把自己弄成了落湯雞。
我第三次接近魚群！又吸取前面的教訓(xùn)，慢慢的彎下腰，輕輕的.伸出手，接著我來了一招“海底撈月”便出現(xiàn)了第一條倒霉的“俘虜”。我又按照剛才的方法陸續(xù)捉了幾條，到了黃昏時(shí)方才罷手。
我想，我永遠(yuǎn)也忘不了那次捉魚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候，因?yàn)榘职郑瑡寢尮ぷ鞯脑�，我在奶奶家長(zhǎng)大，到了上學(xué)的年級(jí)，爸爸，媽媽就將我從奶奶家接到城里來了。雖然我在城里面讀書，但是我還是時(shí)常想念奶奶的。
我的奶奶今年65歲了，滿頭的銀發(fā)。經(jīng)常身穿黑灰色的衣服，臉上總是掛著笑容，爺爺去世以后，奶奶就一個(gè)人住在鄉(xiāng)下，很少來我們這里，最近聽媽媽說奶奶生病了，我很為奶奶的身體擔(dān)心。
前幾天，爸爸到郵局取回來，奶奶寄來的包裹。里面有奶奶親自為我織的毛衣，還有我最愛吃的地瓜糖，地瓜糖也是奶奶親手做的，我看著這些東西，高興壞了。將毛衣拿在手上看了又看，毛衣平展，針線勻稱。雖然現(xiàn)在是夏天但是我還是迫不及待拿起毛衣試穿了一下，大小正合適。我深深地知道這一針一線都包含了奶奶對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，我仿佛看到奶奶慈祥的面孔，我看見她那雙看東西吃力的眼睛，這時(shí)我鼻子一酸，眼淚奪眶而出，我多么想念奶奶啊，真想馬上回到奶奶身邊，可是現(xiàn)在是讀書的時(shí)候，我不能回去。只能在心里默默地祝福奶奶身體早日恢復(fù)健康，奶奶你孫子謝謝的關(guān)心和愛護(hù)，我一定好好讀書，長(zhǎng)大了報(bào)答您。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在一年前，我買了一筒水彩筆。
水彩筆一般是12色、24色、36色為一盒來售賣的。它的包裝是透明的，會(huì)帶有一些彩色裝飾。里面的一個(gè)個(gè)小洞，好像一個(gè)個(gè)小房間，水彩筆們都安靜地站在里面。一支筆的長(zhǎng)度大約是16。5厘米，筆頭是橢圓形的，直徑在2毫米——3毫米之間。
水彩筆不但外表漂亮，還很實(shí)用。把水彩筆筆蓋打開，就可以使用了。它的顏色鮮艷，而且還不想平常最通用的蠟筆，不容易把形狀涂成實(shí)心，不留白，它可以很方便地畫出自己想畫的圖形和形狀。
在使用水彩筆時(shí)需要注意：水彩筆是會(huì)滲開來的，不能在同一個(gè)地方來回涂太多次。其次，水彩筆要放在陰涼的地方，這樣一般可以存放三年以上。如果不小心畫在衣服上了，要用洗衣液涂在污漬處，靜置5分鐘再漂洗。
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