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蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文（精選19篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 1
昨天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，我一直保護(hù)著蛋寶寶。它非�？蓯�，真像一個(gè)小寶寶。我拿了兩個(gè)小口袋把它裝了起來，然后把蛋放進(jìn)外套的口袋里。蛋寶寶和我一起做作業(yè)、看電視、吃飯、散步和一起玩游戲......
我們一起做過很多事，就像媽媽和寶寶，特別有趣。但是我的辛苦沒有白費(fèi)，十二個(gè)小時(shí)之內(nèi)，它是沒有破的。我喜歡護(hù)蛋，我昨天的'護(hù)蛋很成功。
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 2
星期五，老師讓我們?cè)谏砩戏乓粋�(gè)生雞蛋，但是不能讓它破，讓我們知道媽媽對(duì)我們的關(guān)愛。
今天我一起來就拿了個(gè)雞蛋用塑料袋包著裝在口袋里，小心翼翼地呵護(hù)著。當(dāng)我?guī)蛬寢屜聵悄脠?bào)紙的'時(shí)候一不小心，就碰裂了一條縫。
回家以后，下午跟媽媽玩的時(shí)候，我在床上滾來滾去，忘記了口袋里的雞蛋，媽媽拿出來一看，都變成了黃水了……
今天我終于知道了，做媽媽真不容易呀！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 3
今天是護(hù)蛋的最后一天，我的心里充滿了希望�？墒且馔獾氖虑檫�是讓我嚇了一跳。
放學(xué)收拾書包時(shí)，一個(gè)沒注意，橢圓的雞蛋瓶子從書包里滾了出來，“啪”的一聲掉到了地上。我大吃一驚，慌忙把它撿了起來，打開蓋子，看看這兒，看看那兒，沒有找到一條裂紋。我長長地舒出一口氣，興奮不已。
媽媽照顧我的時(shí)候，可能也會(huì)出現(xiàn)意外，何況一枚小小的.雞蛋呢！相信我們的以后會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 4
這是一個(gè)特別的重陽節(jié)。老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。由此，我就開始了一天的護(hù)蛋行動(dòng)。媽媽講我要24小時(shí)的帶著它，要好好的保護(hù)它。
看，早晨吃飯要帶著它。看書的時(shí)候也要陪著它。和小朋友一起玩耍的'時(shí)候也要帶他一起玩。
連洗澡的時(shí)候都不放下它，還帶在脖子上一起沖澡嘞。
晚上要睡覺了，就讓它陪著我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 5
上個(gè)星期五，老師叫我們每人都帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來，要把這枚蛋帶在身上，不能讓它破掉。我想：馬上就要到“三八”婦女節(jié)了，我要把這枚蛋上畫上圖案，在“三八”節(jié)那天送給媽媽。
晚上，我把作業(yè)都寫完了，便開始行動(dòng)了；我先從冰箱里拿出一枚又大又圓的雞蛋，再在雞蛋寶寶身上蓋了四層“被子”：第一層是三張餐巾紙，第二層是一張報(bào)紙，第三層是保鮮膜，第四層是保鮮低。我想：這樣雞蛋寶寶應(yīng)該就沒事了吧！第二天早上，我一到學(xué)校，就聽見有人在說：“張馳的雞蛋報(bào)銷啦！”“陳乾的.雞蛋也報(bào)銷啦！”……我看到這場景，被驚呆了，心想：原來雞蛋這么容易碎啊！剛到教室的林子恒，拿出水瓶一看：呀！也碎了！做操的時(shí)候，我生怕我的雞蛋碎了，心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，到了體育課，我也沒怎么敢動(dòng)，生怕“驚醒”了蛋寶寶。一個(gè)上午終于過去了，到了下午的習(xí)字課，我的蛋寶寶的“被子”已經(jīng)被我給扔了，我急著想看看它有沒有碎，還好，沒有碎！可是我在寫字的時(shí)候，一不小心，就掉到了桌子上，還好，沒有完全碎，害得我提心吊膽的。放學(xué)了，我回到家，便拿出作業(yè)來寫，我寫一會(huì)兒，看一會(huì)兒雞蛋，就像有只手會(huì)把它拿走似的。作業(yè)做完后，我把雞蛋給媽媽看，我驕傲地對(duì)媽媽說：“媽媽，這可是我保護(hù)了一天的成果哦！”媽媽說：“女兒真厲害！”
晚上睡覺的時(shí)候我想：保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么難，更何況是一個(gè)孩子呢？可想而之，媽媽是多么的辛苦、偉大�。�
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 6
今天，老師為了讓我們體驗(yàn)父母養(yǎng)育我們的艱辛就讓我們每一個(gè)人都帶1個(gè)雞蛋做為我們的“孩子”，讓我們當(dāng)爸爸媽媽，并且呵護(hù)蛋寶寶。
早晨，媽媽給我準(zhǔn)備了一個(gè)生雞蛋，并且給蛋寶寶穿上了一件“外衣”，防止蛋寶寶裂開流出湯。我從媽媽手里小心翼翼的接過來，輕輕地?fù)崦皩殞殻筝p輕地放進(jìn)了褲子的右側(cè)兜里，在上學(xué)的路上，我心里一直想著蛋寶寶，生怕碰著蛋寶寶，到學(xué)校上課的'時(shí)侯，我心里還是牽掛著蛋寶寶，我總是想把蛋寶寶換個(gè)地方放著，生怕把蛋寶寶弄碎，我過一會(huì)兒看一下蛋寶寶才放心。下課了，我急忙把蛋寶寶拿出來看看它，總算松了口氣“還好還好，沒有碎！”就連下課上廁所都要捧著蛋寶寶，做操了，每做一個(gè)動(dòng)作我都小心翼翼的生怕一個(gè)不小心就把蛋寶寶給“壓死了”，真是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”終于挨到了放學(xué)，我輕輕地捧起蛋寶寶，向家里走去，就連走路都要做一步看一步，就連大氣都不敢出�。〗K于到家了，我連忙把蛋寶寶拿出來看一下，太棒了沒碎。
終于，一天的行程完成了，我?guī)е皩殞毝冗^了難忘的一天，雖然是短暫的一天，卻讓我體會(huì)到了父母的艱辛，爸爸媽媽已經(jīng)養(yǎng)育我十四年了，我真想對(duì)爸爸媽媽說聲：謝謝！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 7
星期四的下午，老師為三八節(jié)布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，保護(hù)“蛋寶寶”。規(guī)則是保護(hù)雞蛋一天，不能破碎。同學(xué)們聽了激動(dòng)萬分，教室頓時(shí)炸開了鍋。我聽了覺得十分可笑：“雞蛋有什么可保護(hù)的，不都是吃的嘛!”沒想到實(shí)際上真的非常不容易。
晚上回到了家，我選了一個(gè)跟小雞顏色一樣的雞蛋，為它穿上了漂亮的“衣服”，光光的雞蛋變得有聲有色起來。我還給它起了一個(gè)可愛的名字，叫“小吉”。最后用一個(gè)塑料袋包了起來，小心翼翼的放在桌上。
第二天早上，我把“小吉”放在口袋里去上學(xué)。突然，在路上聽見了“啊~”的一聲，原來有個(gè)同學(xué)的.雞蛋不小心打碎了。于是更加小心了，一路上我心驚肉跳的，生怕我的雞蛋插上了翅膀。到了學(xué)校，我立刻把雞蛋拿出來看了看，長長的出了口氣，“還好沒爛�！边@時(shí)音樂聲響起，大事不妙，要做早操了。我的天哪!這么大幅度的動(dòng)作，雞蛋不碎才怪了呢。做完操我急忙把雞蛋掏出來看了看，竟然沒事，謝天謝地啊。漫長的第一節(jié)課過去了，同學(xué)們的雞蛋都沒出現(xiàn)問題。
可是就在上第二節(jié)課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)的雞蛋“啪”的一聲，光榮的插上翅膀離開了世界。第四節(jié)課是體育課，我們?cè)绞歉蠋熣f我們帶著雞蛋，老師越是給我們?cè)黾与y度。讓我們跳繩，跳繩的時(shí)候我不敢跳的太快，所以只跳了112個(gè)，這是我最差的成績了。下課了，同學(xué)們一窩蜂的跑出教室，我想去廁所，但看到這么多人所以就不去了。中午平安無事，到了下午就沒有太大的擔(dān)心了，因?yàn)榻?jīng)過一上午的磨練，已經(jīng)有了豐富的護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)。
終于，艱難的一天過去了，雖然這只是一項(xiàng)活動(dòng)，但卻讓我深有感觸，保護(hù)雞蛋都不容易，父母保護(hù)我們不就更難了嗎?所以，我們要感激父母對(duì)我們的關(guān)愛，做一個(gè)懂事的好孩子。
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 8
星期四那天，老師告訴我們，星期五我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋活動(dòng)，要求每個(gè)同學(xué)都帶一個(gè)生雞蛋，體會(huì)當(dāng)父母的不容易。
晚上，我開始翻箱倒柜地找了半天，終于在一個(gè)雜物堆中找到了我用了五年的蛋套，我小心翼翼地將生雞蛋放進(jìn)了蛋套里，我左瞧瞧，右看看，總覺得缺了點(diǎn)什么，對(duì)了就這樣放著，雞蛋萬一碎了怎么辦，得找一個(gè)袋子裝起來，這樣我的衣服就不會(huì)臟了。我馬上拿來了一個(gè)小袋子，嗯，這樣才對(duì)。
到了星期五，同學(xué)們都拿來了自己的“蛋寶寶”，真是一個(gè)比一個(gè)可愛�？粗瑢W(xué)們那小心翼翼的樣子，我不禁感到好笑，都已經(jīng)參加這個(gè)活動(dòng)這么多年了，有什么好緊張的。
可是，還沒到中午，我的想法就被打破了，第二節(jié)課才剛結(jié)束，我就聽到了有人在那里喊叫：“啊，我的蛋碎了！”我的心頭一顫，不會(huì)吧，都已經(jīng)參加那么長的時(shí)間了，隨便找一個(gè)人，都不會(huì)失敗的呀，怎么……
同學(xué)的失敗，就像給了我們無形的壓力，使我們不得不加以防備，以免悲劇再一次地降臨，可上蒼似乎在跟我們開玩笑，同學(xué)們的“蛋寶寶”接二連三地碎了，使我心驚肉跳，我的心像被提了起來，整個(gè)懸在半空中，同學(xué)們的失敗，讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎而行，我開始小心翼翼。不管什么時(shí)候，我總會(huì)不自覺地摸摸掛在自己胸前的`“蛋寶寶”，害怕一不小心，降臨在同學(xué)的“蛋寶寶”的悲劇，也會(huì)降臨在我的“蛋寶寶”上。
終于熬到了晚上，我看了看同學(xué)的“蛋寶寶”，又看了看自己的“蛋寶寶”，不禁舒了一口氣，懸在半空中的心也放下了。
經(jīng)過了這一次的活動(dòng)，我懂得了父母的辛苦，我們才保護(hù)了雞蛋一天，而父母卻已經(jīng)養(yǎng)了我們十幾年，他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，他們頭上的每一根白發(fā)都是為了我們而生，他們額上的每一條皺紋都是為了我們而長。讓我們從今天開始，從小事做起，不要再讓父母為了我們操心了。
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 9
在三八婦女節(jié)來之前，我校為了使學(xué)生真切地體會(huì)父母親的辛勞，讓孩子體驗(yàn)家長培養(yǎng)孩子成長的艱辛，開展了護(hù)蛋體驗(yàn)活動(dòng)。
在把蛋帶到學(xué)校之前，我要先把它打扮打扮。首先我給蛋畫上了笑臉，然后再畫上了飄逸的頭發(fā)，最后我把我的蛋包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕它被撞碎。
早鍛煉時(shí)間到了，我們個(gè)個(gè)小心翼翼的`走，小心翼翼的跑，小心翼翼的跳繩，小心翼翼的跳遠(yuǎn)。好像身上真的有小寶寶似的。一眨眼，早鍛煉過了，兩節(jié)課過了，課間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間到了，雖然在運(yùn)動(dòng)的過程中蛋有可能會(huì)受到影響，但同學(xué)們?nèi)詧?jiān)持鍛煉。隨著熟悉的音樂響起，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)了起來。有些同學(xué)一邊跑著，一邊用手捂著蛋，時(shí)刻不離。
中午，我站起來，交作業(yè)，突然，磕——“隨著一陣陣輕響，我的蛋碎了……這起突發(fā)事件讓我，始料不及。我驚呆了，沒想到自己的蛋怎么脆弱，怎么快就碎了。這時(shí)，我真正的體會(huì)到了父母養(yǎng)育我們是多么的不容易，我們呱呱落地開始就如同一個(gè)易碎的雞蛋，父母是如此艱辛地把我們拉扯大，捧在手中都怕碎了，而我們才短短一天，在各種不小心下，蛋就毫無預(yù)料的情況下就碎了，父母從小到大是多么辛苦，可在我們眼中，這是理所當(dāng)然的事。
雖然這次”護(hù)蛋行動(dòng)“失敗了，但我卻從中明白了很多道理：做事一定要謹(jǐn)慎、小心翼翼，切不可毛手毛腳，亂了分寸。還有，通過這次護(hù)蛋，我猛然間明白了舉行這次護(hù)蛋行動(dòng)的真諦，我僅僅才護(hù)蛋護(hù)了一下午。就累得夠嗆；何況父母要用盡一生的精力來保護(hù)我們，他們的辛苦誰知道？他們所受了多少委屈又有誰知道？父母為我們付出了這么多，我們卻無以回報(bào)，只求現(xiàn)在能夠好好學(xué)習(xí)，長大之后好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 10
記得某一年的一天，我體驗(yàn)了生“寶寶”的感覺。
聽了這些，你可能奇怪，作為一個(gè)男孩，怎么會(huì)生寶寶呢？請(qǐng)你看好了，我的寶寶是加了雙引號(hào)的。
我的體驗(yàn)開頭是通過和媽媽爭吵開始的。媽媽在做飯時(shí)，我看了看做好的飯，回頭和媽媽說：“媽！你做的`飯好難看，一看就知道不好吃�！�
媽媽頭也不回得說：“好不容易生下了你，你還說來說去�！�
“假如我們男人也可以生孩子的話，一定比你們女人好！”我爭辯道。
“那你就受受這個(gè)罪吧！”媽媽說著，就將一個(gè)雞蛋放一個(gè)紙盒子里，然后把紙盒子牽條線掛我脖子上。就這樣，我的蛋寶寶生涯開始了。
吃過晚飯，將近九點(diǎn)，于是就睡覺了。突然，我感到好不舒服，原來是因?yàn)槲也荒芘恐蛡?cè)著睡了，因?yàn)槲乙悄菢拥脑�，“寶寶”就�?huì)破掉。好不容易熬到第二天早上，寫作業(yè)又不行了。假如我像以前一樣靠在桌子上，蛋寶寶又會(huì)破掉。下午看電視倒沒有什么事情發(fā)生。
不幸是在第三天下午發(fā)生的。下午，我正在騎自行車，突然，車子歪了，“我要倒了！”我想。“好疼�。 蔽易匝宰哉Z。怎么這么粘？哎呀，不好！剛才只顧自己了，我的蛋寶寶！低頭一看，只有空的雞蛋皮了！羞愧的淚水奪眶而出，那時(shí)我第一次哭，第一次哭！
突然間，我想起了媽媽，她十月懷胎好不容易��！可我之前那么對(duì)她，太不應(yīng)該了！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 11
母親節(jié)前兩天，我們班級(jí)舉行了一場體驗(yàn)?zāi)笎鄣幕顒?dòng)蛋媽媽保護(hù)蛋寶寶。這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺，感受良多。
活動(dòng)規(guī)劃是這樣的：同學(xué)們飾演蛋媽媽，蛋寶寶則是雞蛋本色出演，易碎的生雞蛋寶寶。首先，每位同學(xué)要從家里帶來一個(gè)雞蛋，它就是我們的蛋寶寶。每天，我們的職責(zé)就是把蛋寶寶全天放在口袋里，呵護(hù)它，照料它，不讓它碎裂。
大家都特別興奮，每個(gè)人一進(jìn)學(xué)校就嘰嘰喳喳討論起蛋寶寶來，有的迫不及待地把已經(jīng)裝扮得漂漂亮亮的蛋寶寶從口袋里拿出來炫耀，有的直接進(jìn)入角色，把蛋寶寶放在手心上，像媽媽撫摸娃娃一樣細(xì)心撫摸它蛋媽媽的形象活脫脫呈現(xiàn)出來。
我呢，也要肩負(fù)起蛋媽媽的職責(zé)，保護(hù)好我的蛋寶寶，不能讓它受到任何傷害！
第一節(jié)課的時(shí)候，我的蛋寶寶老是不老實(shí)，一會(huì)兒滑到那里去，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)到這里來，就是不安寧。也許是因?yàn)槲疫�是個(gè)新手媽媽吧，還不掌握照顧寶寶們的那些知識(shí)技巧。忍忍吧，我對(duì)自己說，是自己家的蛋，自己家的，自己家的.！
可是，它就是把我硌得慌，我坐著一點(diǎn)兒也不舒服，很難受蛋寶寶那光滑的衣服隔著那薄薄的褲子和我的大腿摩擦，身體動(dòng)一下，蛋寶寶就換一個(gè)姿勢跟我摩擦，難受得我有種想摔蛋的沖動(dòng)！
我忍受了整整一天的折磨，不敢亂動(dòng)、不敢亂跑、不敢亂瘋太多的不敢不敢。
終于，我們放學(xué)啦！就像那被拘束很久的小鳥，終于逃脫鐵籠，重新在藍(lán)天翱翔一樣，我們發(fā)瘋似的把蛋寶寶從口袋里拿出來放下來，開始無拘無束地蹂躪它們
回到家，仔細(xì)靜下來想一想，有很多想法從心中萌芽：我們只是體會(huì)了一天不到的保護(hù)蛋寶寶行動(dòng)，就辛苦成這樣，換位思考一下，媽媽為了讓我們?cè)谶@個(gè)世界上出生，懷胎十月！這是多么漫長的時(shí)間，忍受了多少不適？把我們生出來后，養(yǎng)育教導(dǎo)，又耗費(fèi)了媽媽多少心血和汗水？一瞬間，我忽然想對(duì)媽媽說，媽媽，我愛您！您的恩情，我一定要好好回報(bào)！
感恩全天下的母親！祝全天下的母親在她們的節(jié)日里快樂！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 12
昨天，時(shí)“三八”婦女節(jié)。學(xué)校為了讓我們體驗(yàn)做父母的辛苦，特地開展了一次“保護(hù)蛋寶寶”的行動(dòng)。條件是：你必須把雞蛋始終放在口袋里，不能離身，無論是早操還是體育課，都得像自己的孩子一樣照顧它，保護(hù)它，不能讓它破碎。第二天一大早，我就從冰箱里拿出了一個(gè)雞蛋，并且還給它裝了一層小紙袋，這雞蛋圓溜溜的，很光滑，顏色是小麥色的，對(duì)這，我不得不采取保護(hù)措施。我小心翼翼地把它放進(jìn)口袋里，坐上了爸爸的'轎車，一路上我十分擔(dān)心雞蛋會(huì)顛簸，會(huì)被壓碎，就把雞蛋慢慢地掏出來，放在胸前，心里默念著：“千萬不能破，千萬不能破呀！
”最后，我的蛋寶寶終于平安地到了學(xué)校。走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)都在溫柔地照顧著自己的蛋寶寶�？墒牵粋�(gè)同學(xué)早上一到校，雞蛋就破了，看來，她十分不稱職，不過，我也為她感到悲哀。由于我們六年級(jí)的作業(yè)比較多，前面兩節(jié)課根本沒有離開位置，但是下課時(shí)，同學(xué)們還是會(huì)小心翼翼地掏出來看看。兩節(jié)課后是大課間，這可是個(gè)關(guān)鍵，平時(shí)的一些動(dòng)作，同學(xué)們都做得十分謹(jǐn)慎，但是做完后又有一些同學(xué)把蛋敲碎了，一個(gè)同學(xué)滿手都是蛋清蛋黃，不過不多，我終于躲過了這一關(guān)。一個(gè)上午過去了，我的但還完好無損，但是惡夢(mèng)是總歸要來的。到了吃中飯最最擠的時(shí)候，我餓昏了頭，一個(gè)勁兒地沖上去，當(dāng)吃晚飯回到教室時(shí)，我一摸口袋，媽呀，我的蛋寶寶竟然這樣“壯烈犧牲”了！
我此時(shí)此刻心中的難過無法用語言表達(dá)了。保護(hù)一個(gè)蛋寶寶就這么不容易，我們的母親孕育生命就更艱難了，她十月懷胎，含辛茹苦地呵護(hù)我們，而我們卻連一句“謝謝”也沒有說，相比之下，從今天開始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，報(bào)答媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 13
媽媽為了給我這個(gè)小迷糊更好地護(hù)好蛋寶寶，給我準(zhǔn)備了一個(gè)美美的包包給我掛在脖子上，周日早上七點(diǎn)我的護(hù)蛋行動(dòng)開始了，期待中。
早上我是去上舞蹈課，我很小心翼翼地做著每一個(gè)動(dòng)作，休息的時(shí)候我都要拿出我的蛋寶寶看一看，不錯(cuò)，沒有破哎。
下午練琴時(shí)間到了，中阮比我個(gè)頭還要大，我將蛋寶寶調(diào)整了好幾個(gè)方向，終于找到一個(gè)合適地，不會(huì)碰到蛋寶寶的姿勢了，這下練琴放心了。
練完琴，媽媽帶著我到她的單位去洗澡，洗澡時(shí)我還是很小心的，等洗完澡，媽媽給我一會(huì)兒看電腦的時(shí)間，我有些興奮，嘭，我的`蛋寶寶碰到了媽媽的辦公桌上，我趕緊拿出來，蛋寶寶出現(xiàn)了一個(gè)小的裂縫，我好傷心啊。
回到家，媽媽從冰箱里拿出一個(gè)蛋寶寶給我換上，我更加小心了，吃完晚飯，到了我給爸爸媽媽講故事的時(shí)間了，我坐在床上，我一邊手拿著蛋寶寶一邊給爸爸媽媽講了三個(gè)故事，媽媽夸我講的很精彩，我好高興！
媽媽說護(hù)蛋最困難的時(shí)刻就是睡覺了，我要媽媽把小熊放在里側(cè)，我怕我睡覺不小心翻身蛋寶寶會(huì)碰到墻，我的另一手護(hù)著蛋寶寶帶我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一起床，我就問媽媽我的蛋寶寶呢，媽媽告訴我不在你脖子上嗎？我趕緊拿出來，蛋寶寶完好地在我的包包里，好高興，媽媽給我穿上了美美的校服，吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去了，我的護(hù)蛋也成功了。
媽媽告訴我，護(hù)蛋是讓我知道爸爸媽媽保護(hù)寶寶是很辛苦地，要懂得珍惜生命，保護(hù)生命。小朋友們，你們護(hù)蛋成功了嗎？
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 14
周五晚上我接到一個(gè)任務(wù)：“保護(hù)雞蛋”行動(dòng)！我非常興奮，因?yàn)槲铱梢韵衲鸽u媽媽一樣保護(hù)自己的蛋寶寶。
我把我的蛋寶寶打扮成一位漂亮的小公主，笑瞇瞇的眼睛，長長的睫毛，頭上還帶了一個(gè)可愛的蝴蝶結(jié)。第二天早上，我小心翼翼的把它放進(jìn)我的包里，拉上拉鏈，帶著蛋寶寶一起來到了學(xué)校。上課時(shí)，我總想偷偷的看一眼，蛋寶寶有沒有碎。終于下課了，我?guī)е叩讲賵錾�，�?dāng)看到媽媽時(shí)，我高興的`跑到媽媽身邊，神氣的說：“媽媽，我的蛋寶寶保護(hù)的很好！”回家的路上，我路過公園，采了很多銀杏樹葉和香樟樹葉。
回到家里，我把蛋寶寶放進(jìn)它的“搖籃里”，再把撿來的樹葉蓋在身上，好像它在對(duì)我說：“謝謝你，媽媽！”它陪伴我吃午飯、做作業(yè)、睡覺，就像媽媽一樣陪著我。晚上我決定帶著它去音樂學(xué)院聽打擊樂音樂會(huì)，為了不讓蛋寶寶碎，我找來了一個(gè)塑料盒，把它放進(jìn)去，小心翼翼的把它摟在懷里。音樂會(huì)開始了，我被歡快、激情四射的音樂陶醉了，這時(shí)我想我的蛋寶寶也和我一樣聽得入迷了！我抱著它跟著節(jié)奏一起扭動(dòng)著身體，它仿佛也和我一樣在扭動(dòng)著小屁股。
我一邊跳一邊唱，到了小區(qū)的門口，可是我已經(jīng)忘記了背包里的蛋寶寶。媽媽說：“你的蛋寶寶還好嗎？”這時(shí)我趕緊停下來，打開書包一看，它還是安然無恙。“我真是幸運(yùn)極了！”明天我一定要更仔細(xì)的照顧我的蛋寶寶啦！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 15
今天，老師布置了一項(xiàng)很好玩的作業(yè)，就是“保護(hù)蛋寶寶”。第二天一大早，我高高興興的穿好了衣服，躡手躡腳地跑到了冰箱旁，悄悄的拿了一個(gè)雞蛋。
因?yàn)槲覍?duì)蛋寶寶很好奇，所以我想在陽光下仔仔細(xì)細(xì)的看看蛋寶寶，所以我把雞蛋帶到了操場上，我把雞蛋捧在手心里，沒想到身后的龐添元猛的推了我一下，只聽“啪”的一聲，雞蛋掉到了地上，我心想：雞蛋沒救了。我剛在想怎么向媽媽交差呢！可我驚喜的發(fā)現(xiàn)，雞蛋并沒有壞，只是列了一個(gè)縫，我小心的`捧起了雞蛋，剛想上廁所，居然打鈴了，哎，也只能這樣了。
啊，終于放學(xué)了，我沖向媽媽，對(duì)她說：“媽媽，我的任務(wù)完成了，”我想讓這雞蛋也在我的肚子里呆呆吧！媽媽輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我高興的都要蹦起來啦！
我終于知道了媽媽對(duì)我的關(guān)愛有多深，媽媽對(duì)我就想我對(duì)蛋寶寶一樣，我知道了呵護(hù)一個(gè)小生命的艱難，但如果成功了，我就會(huì)非常的開心，快樂！
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 16
孩子們，你們知道當(dāng)爸爸媽媽有多難嗎？就以此為題，有個(gè)小故事等著大家。
有一次，黃老師舉辦了一場有趣的比賽。
第二天早上，我把雞蛋從冰箱里拿出來，然后放在一個(gè)有很多空氣的塑料袋里，然后在杯子里放一點(diǎn)棉花，最后把塑料袋放進(jìn)杯子里。
當(dāng)我坐公共汽車時(shí)，我把雞蛋舉得很高。因?yàn)槿颂啵遗码u蛋被壓碎。
到了學(xué)校，只聽到“啪”的一聲，袁偉成的.蛋寶寶掉在了地上�？上懒�。我覺得：保護(hù)蛋寶寶不容易！
下午上廁所的時(shí)候，寶寶蛋差點(diǎn)掉到馬桶里。幸好我反應(yīng)敏捷，接住了。我想：還好，差點(diǎn)死了。
放學(xué)后，我媽媽來接我。我騎上了自行車。它在顫抖！我把小蛋緊緊地抱在懷里，不然它會(huì)掉在地上被輪子壓碎。
保護(hù)蛋寶寶的日子已經(jīng)過去了。雖然我被它弄得眼花繚亂，但我很開心，因?yàn)槲艺娴拿靼鬃霭职謰寢尩男量唷?/p>
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 17
今天，老師交給我們一個(gè)任務(wù)，保護(hù)“蛋寶寶”，體驗(yàn)一下當(dāng)父母的辛苦。這真是一項(xiàng)有趣而又刺激的活動(dòng)。
清晨，我從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，把它包好，小心翼翼地把它放進(jìn)衣服口袋里。
走在上學(xué)的路上，我真是提心吊膽：一會(huì)兒摸摸這兒，一會(huì)兒瞧瞧那兒，生怕擠壞了我的“蛋寶寶”。以前上學(xué)，我總是蹦蹦跳跳的，三步并作兩步走�？墒�，今天為了我的“蛋寶寶”，我就只好裝得像一個(gè)淑女似的，一步一步慢慢地向?qū)W校走去，真是讓我有點(diǎn)兒不習(xí)慣。
下課了，其他班的同學(xué)都到走廊上玩耍去了，我也真的想出去玩玩。但是，一想到口袋里的小家伙，我只好忍耐著。
下午放學(xué)后，我在擦黑板。這時(shí)，周億科與別的同學(xué)在一旁哄鬧，跌跌沖沖地往我身邊跑來，他用那肥胖的.身軀往我這兒一擠，只聽見“咯吱”一聲，我大喊一聲：“不好！”連忙把手捂住口袋，想要護(hù)著我的“蛋寶寶”�？上б呀�(jīng)遲了，雞蛋碎了。蛋清流了出來，抓得我滿手都是黏乎乎的雞蛋清。我被他氣得差點(diǎn)哭了出來。這時(shí)，我感受到父母把我從小帶到大是多么艱辛。多少個(gè)日日夜夜，父母總是陪伴著我們，而我只是照顧一個(gè)“蛋寶寶”，他們不知比我們辛苦多少倍。我終于明白老師用意了，使我真正得體會(huì)到可憐天下父母心這個(gè)道理，我仿佛一下子長大了……
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 18
在一次語文課上，老師出了一個(gè)十分奇怪的作業(yè)“保護(hù)蛋寶寶”，同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛，總之都是一個(gè)問題，這是什么意思呢？老師給我們揭示了答案，準(zhǔn)備兩個(gè)雞蛋，用各種方法保護(hù)自己的蛋寶寶不會(huì)損壞，并且一定帶在自己的身邊，我開始期盼起來了。
第二天早晨同學(xué)們都帶來了各自的雞蛋，用了各種新奇古怪的方法，我也來介紹我的雞蛋的保護(hù)方法，我用了海綿把雞蛋包裹在里面，然后把它放在不易變形的硬紙板里，我的雞蛋安然無恙，可看看別人的雞蛋，有的被擠破的，在這一個(gè)早晨接二連三的`傳來辟里的聲音，兩天后老師來檢查我們的雞蛋，兩個(gè)雞蛋都保護(hù)的很好的人寥寥無幾。
原來老師是想讓我們了解父母把我們養(yǎng)大成人真的很不容易，所以讓我們也嘗了一把父母的滋味，讓我們知道當(dāng)父母的辛苦，我們會(huì)更加的關(guān)愛父母。
在這六年里我們生活在二班這個(gè)大家庭里，我不會(huì)忘記這快樂的時(shí)光。
蛋寶寶保護(hù)記五年級(jí)作文 19
老師讓我們每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)畫了妝的蛋寶寶來參加這次的護(hù)蛋活動(dòng)，并取好名字。我奇怪的心想：老師的葫蘆里到底賣的什么藥呀?要做蛋寶寶?算了回家做了在說。
一到家，我就三步并做兩步走到冰箱前，順手從冰箱里拿出一個(gè)圓圓的雞蛋，并用卡紙和水彩筆妝飾了一下。立刻它變成了一位開心的小姑娘栩栩如生。不信你瞧，一雙水汪汪的`大眼睛下有一張燦爛的笑臉;粉紅色的長發(fā)上戴著一個(gè)紅色的發(fā)夾;蛋寶寶身穿一件橙色的圍裙，圍裙上有一朵藍(lán)色的小花，十分別致。可用什么東西來裝蛋寶寶呢?我明思苦想，這時(shí)一個(gè)精美的小籃子吸引了我的目光。為了讓我的蛋寶寶不容易摔碎，我在籃子里面加了一些軟軟的紗布，再把蛋小心的放進(jìn)去，就大功告成了。
清晨，我剛提起我那精美的籃子來到校園里，就聽到一個(gè)同學(xué)的慘叫聲，我連忙走過去湊熱鬧。原來，一位同學(xué)上廁所時(shí)不小心把蛋給摔碎了，這個(gè)場境給了我極大的啟發(fā)。上課時(shí)我一直把蛋寶寶放在課桌的正中間，以防萬一摔壞了;下課時(shí)，為了保護(hù)蛋寶寶我不在出去玩了;上廁所時(shí)，我把裝著蛋寶寶的籃子拎著一起去上廁所;放學(xué)時(shí)，我把籃子抱在胸前開心的微笑著;入睡時(shí)，我小心翼翼的把蛋寶寶放在旁邊才安心入睡。
就這樣，我和蛋寶寶愉快的生活了兩天。蛋寶寶在我的精心照顧下，完好無損，別提我有多么的開心多么的興奮了。我終于明白了這次護(hù)蛋活動(dòng)的意義了，不僅讓我了解到了父母的干辛萬苦，同時(shí)也讓我明白了每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任!
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