開(kāi)在我心里的花五年級(jí)作文（精選5篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的開(kāi)在我心里的花五年級(jí)作文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開(kāi)在我心里的花五年級(jí)作文1
有一朵花，它匯集了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和寬容，它就盛放在我的心頭。
第一次在學(xué)校里哭，是在二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楸灰巫釉伊耍椴蛔越鼐妥谖恢蒙贤弁鄞罂�。驚動(dòng)了其他同學(xué)，等她們擁上來(lái)時(shí)，我還在那里哭泣，直到發(fā)現(xiàn)同學(xué)盯著我的時(shí)候，才傻傻地看著她們�，F(xiàn)在講起來(lái)，還有點(diǎn)兒害羞呢！那朵堅(jiān)強(qiáng)地花栽在我的心頭，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
一次語(yǔ)文考試，我只考了74分，在學(xué)校里我擔(dān)心會(huì)被媽媽罵，所以傷心都埋在心里，回到家就垂頭喪氣的，媽媽已經(jīng)發(fā)覺(jué)到我不對(duì)勁了，便問(wèn)我：“怎么了，考試考砸了嗎？”
一聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我就沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這次集體考得不好，最高分就只有92分�！�
媽媽說(shuō)：“我知道了，你也不要垂頭喪氣的了，這一次考砸了，你也不要太灰心，但是也得想想你考砸的原因，這次考砸了也不要多想，認(rèn)真地投入到下一單元的課文中，你要樂(lè)觀！”
聽(tīng)了媽媽的“心靈雞湯”我心里似乎好受了很多。媽媽的話，把“樂(lè)觀”一詞栽在我的心里。
“你干嘛踩我呀？”我的眉頭緊鎖，埋怨道�！拔也皇枪室獾难�！”他狡辯到。
這件事情鬧到了老師那邊，老師嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“宣伊，雖然那個(gè)同學(xué)踩了你一腳，但是他不是故意的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，可是你不能一直拎著他的錯(cuò)不放��！”
這朵花，讓我擁有了寬容的心。在我心頭的花是堅(jiān)強(qiáng)的、是樂(lè)觀的、是寬容的。它的品質(zhì)牢牢地扎根在我的心里。
開(kāi)在我心里的花五年級(jí)作文2
展開(kāi)歷史的畫(huà)卷，在漫漫的風(fēng)塵中，一位女子正手持詩(shī)卷，嫣然而笑，且吟且行，我的心頭不禁一震。
初遇易安——萌芽
“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！鼻嚆~鑄成的溪亭，船槳閑落在木舟上，酒醉的女子迷失在一片荷花叢中，辨不清方向。夕陽(yáng)留下最后一抹余暉，一群白鷺被驚得飛出了水面，那時(shí)的你，是我心頭煩躁時(shí)的一抹清爽。
再遇易安——含苞
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！睉嵖�，憤慨，是如何的憤慨。山河破碎，顛沛流離的生活，何以讓你這閨中的女子，發(fā)出了聵耳欲聾的怒吼。此時(shí)的你，已收斂起昔日的婉約，凜然一副不讓巾幗不讓須眉的豪爽。
思念易安——綻放
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”在你的詩(shī)中已經(jīng)尋不見(jiàn)獨(dú)飲溪亭時(shí)的爛漫，那是與親人生離死別后的悲苦和冷寂。再美麗的生命也敵不過(guò)悲歡離合的宿命。而所有的悲苦和冷寂，都釀成了你心中最凄美的詩(shī)句。你的每一聲哀嘆，每一次流淚，都讓我牽腸掛肚。
我曾向往你“興盡晚回舟，誤入藕花深處”時(shí)的爛漫，也曾敬佩你“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯志，更憐憫你“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”的悲愴。李清照，你已跨越了時(shí)空的阻礙，成為開(kāi)在我心里的永不凋謝的一支紅梅，正在歲月風(fēng)霜的浸染中，綻放出火一樣絢美的色彩。
開(kāi)在我心里的花五年級(jí)作文3
這一夜，風(fēng)雨交加，一道道閃電急速滑過(guò)那漆黑如墨的夜空，留下一道道殘影，深深地映在我的眼里。
不久前，也是這樣的夜。入學(xué)分班考，我考出了我從未有過(guò)的差成績(jī)。而媽媽同學(xué)的女兒，小學(xué)升級(jí)與我相近，如今卻名列前茅。那一夜，我看見(jiàn)媽媽眼中的失望，甚至蓄滿了淚水。在那時(shí)，一枚不甘的種子落在了我的心里，破土而出，生根發(fā)芽，它迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)。我站在窗前，手一點(diǎn)點(diǎn)握緊。
我開(kāi)始努力，我以她為目標(biāo)，我想追上她的腳步，我不想再看見(jiàn)媽媽眼中的失望。
上課，我認(rèn)真聽(tīng)講；下課，我不浪費(fèi)一分一秒地做題；考試，我一遍遍檢查，盡量讓自己達(dá)到最好……
想到這，我笑了。夜空中的閃電，似乎也倒映著曾經(jīng)我努力的背影。心中的嫩芽，也在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)，努力奮斗。
終于，我的努力有了回報(bào)，在第一次月考中我超越了她。當(dāng)初深埋在心中那一顆不起眼的種子啊，終于在我心中悄然綻放，它迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)，它在風(fēng)雨中綻放，那嬌嫩的花瓣上，還積蓄著我曾經(jīng)在心中悄然滑落的淚水、汗水。它是那么的美，在這狂暴的風(fēng)雨中，在這惡劣的環(huán)境中，顯得那么獨(dú)一無(wú)二！
窗外，風(fēng)雨依舊。我逐漸松開(kāi)了緊握的手�；ㄆ谝堰^(guò)，它完成了它最初的使命，但它留下的種子，將會(huì)綻放出更美的花！
開(kāi)在我心里的花五年級(jí)作文4
“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲唱出了父親偉大、深沉、無(wú)私的愛(ài)。在我心里，父愛(ài)如花，美麗而且伴著芳香。
隨著第一次月考帷幕的拉下，表彰大會(huì)如期而至。今天的陽(yáng)光似乎也和我們一樣興奮，拼勁全力地發(fā)光，大地布滿金色的光芒�；▋籂�(zhēng)相開(kāi)放，共同感受這令人激動(dòng)的時(shí)刻。此刻的我卻一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)，不是因?yàn)榭荚囀Ю�，也不是因�(yàn)樯‰y受，而是在這光榮的時(shí)刻，我的父親卻不能到場(chǎng)。
一陣音樂(lè)響起，夾雜著歡樂(lè)、喜悅和對(duì)同學(xué)們的'祝賀。在我聽(tīng)來(lái)那仿佛是在炫耀，炫耀他們有父母陪著，可以和父母一起分享喜悅，我的心里更加煩躁。同學(xué)們的家長(zhǎng)接二連三的到來(lái)，在眾多的學(xué)生中尋找自己孩子的身影，牽著孩子的手入座。
家長(zhǎng)基本上是到齊了，一個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)，和自己的孩子愉快的交談著。目睹著溫情的一幕幕，心里的失落是不言而喻的。我不斷地告訴自己：別傷心，不過(guò)是一次小考試罷了，爸爸每天那么忙，你應(yīng)該理解他的，對(duì)，理解……
突然，我的目光停留在校門(mén)口的一個(gè)高大身影上—是父親！我像觸電般“騰”的站起來(lái)，朝著父親揮手，下一秒便疾風(fēng)般奔過(guò)去。我跑過(guò)去拉住父親的手，父親回給我一個(gè)大大的微笑，同時(shí)也反握住我的手，父親的手掌很大，很溫暖，但是卻布滿了老繭。感受著父親掌心溫度的同時(shí)，眼眶也濕潤(rùn)了……
父親，您每天那么忙，卻為了我百忙之中抽出時(shí)間，您的愛(ài)究竟是有多么偉大��！
開(kāi)在我心里的花五年級(jí)作文5
花其實(shí)是一個(gè)讓人賞心悅目的一種植物，當(dāng)他燦爛盛開(kāi)的時(shí)候就是嬰兒般的在對(duì)你微笑，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)盛開(kāi)的花朵就像擺頭的看著你，花開(kāi)的快凋謝的也快，開(kāi)的時(shí)候他展現(xiàn)的了他最美的時(shí)刻，凋謝的時(shí)候也是他幽美一刻，在眾多花兒當(dāng)中，向日葵是最堅(jiān)強(qiáng)的，他的成長(zhǎng)永不在溫室中，而是在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng)，可能是因?yàn)殛?yáng)光的光明照耀而使他的膚色是深黃色的，每當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候，他們的展現(xiàn)就是讓人覺(jué)得新的開(kāi)始，讓人充滿活力，也許這就是他們的美。
在冬天的時(shí)候許多花兒都應(yīng)該是消逝了吧，唯獨(dú)梅花在寒風(fēng)中展現(xiàn)冰冷的美，也是堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，賞花的時(shí)候選擇夜色是最適合的，花的爛漫不僅是他們的美麗，更重要的是配合人物的時(shí)間地點(diǎn)，出現(xiàn)，這才能體現(xiàn)出花的價(jià)值以及搭配，使他們?cè)谶@種場(chǎng)合更加的亮麗，種花的人他們的回報(bào)就是能夠看花兒茁壯成長(zhǎng)，展開(kāi)出最美的笑容，這就是對(duì)它們的回報(bào)，就算凋謝了也無(wú)所謂，因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)遺憾，因?yàn)樗麄冊(cè)鵀槿藗優(yōu)樽匀辉鎏砹撕芏嗟纳�，也為我們表露出他們的性格和特點(diǎn)，所以，就像曇花一樣，他的出現(xiàn)僅僅是一瞬間，但是那瞬間足以讓人回味。
在監(jiān)護(hù)著花兒的成長(zhǎng)，又看到 他們成熟接著就是盛開(kāi)，這就是他們的爛漫的時(shí)刻，他們凋謝了，只是休息，當(dāng)他們?cè)诔霈F(xiàn)的時(shí)候，我們又可以看到，又見(jiàn)到花兒的爛漫。
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