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小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)

時(shí)間:2025-05-14 08:41:24 誤會(huì) 我要投稿

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng),希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)1

  今天,小星終于買下了他夢(mèng)寐以求的鋼筆。走出文具店,小星開心得一蹦三尺高。

  小星拿著鋼筆來(lái)到教室,見人就炫耀自己新買的鋼筆。上課了,小樂(lè)用這支鋼筆寫作業(yè),得心應(yīng)手。很快就下課了,小星和朋友出去玩了。

  上課了,小星回到座位,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。他便開始尋找,筆袋、書包、地上、抽屜,找了個(gè)遍,都沒(méi)有。突然,他看到前面小樂(lè)的桌子上有一支和他一模一樣的鋼筆。小星心想:小樂(lè)怎么能拿我的東西?難道之前都是虛情假意?鉆石兄弟情頓時(shí)破碎。心里把小樂(lè)全身上下罵了個(gè)遍。

  下課了,小星跑到小樂(lè)桌前,一把奪過(guò)鋼筆,扭頭就走。小樂(lè)不樂(lè)意了,抓住小星,一場(chǎng)鋼筆爭(zhēng)奪戰(zhàn)就此拉開了序幕。唇槍舌劍的小樂(lè)和武藝高超的小星“大戰(zhàn)”起來(lái),最后小樂(lè)還是被“打”得無(wú)力再“戰(zhàn)”。小星興高采烈地拿著鋼筆回到座位上,而小樂(lè)卻垂頭喪氣地坐在座位上哭。

  又上課了,小星翻開了書,看到了自己的.鋼筆,正躺在書里睡覺(jué)。小星心想:完了,我竟然誤會(huì)了我的鐵哥們,還理直氣壯地?fù)屃怂墓P,我該怎么面對(duì)他呀?

  終于等到下課了,小星耷拉著腦袋,一言不發(fā)地把鋼筆還給了小樂(lè)。鉆石兄弟情也悄悄地恢復(fù)了,一場(chǎng)誤會(huì)也解開了。

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)2

  一天,小明將存錢罐“啪”的一聲摔碎了,用所有的零花錢去文具店買了一支心儀已久的多功能鋼筆。走出文具店,來(lái)到學(xué)校,小明舉起鋼筆,在教室里得意洋洋地走了三圈,這才心滿意足地回到了自己的座位上。許多人都搶著和他換鋼筆,借鋼筆,但小明不管說(shuō)什么都不同意。

  “叮鈴鈴……”上課了,老師讓同學(xué)聽寫。小明便拿出心愛(ài)的鋼筆寫了起來(lái)。下課后,小明被老師叫去搬東西。搬完?yáng)|西,小明回到教室,發(fā)現(xiàn)鋼筆不見了,便在書包里翻找起來(lái),沒(méi)有!他又看了看口袋,沒(méi)有!看看地上,沒(méi)有!最后,他向周圍掃視了一圈,發(fā)現(xiàn)小樂(lè)桌上有一支和自己一模一樣的鋼筆,心想:小樂(lè)是我最好的朋友,竟然將我的`鋼筆偷去,真是太不講義氣。

  于是,小明一個(gè)箭步?jīng)_上去,一把將鋼筆奪回,沖著小樂(lè)吼道:“你竟然偷我的鋼筆,太不講義氣了!闭f(shuō)完便回到座位上。小樂(lè)愁眉苦臉地坐在座位上,流著淚。上課了,老師讓同學(xué)們把課本翻開。小明發(fā)現(xiàn)另一支鋼筆躺在書里呼呼大睡。小明十分尷尬,心想:這下完了,剛才我實(shí)在是太過(guò)分了。

  下課后,小明將鋼筆還給小樂(lè),并誠(chéng)懇說(shuō)道:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。希望你能原諒我,繼續(xù)和我們做朋友!薄皼](méi)關(guān)系,我不會(huì)和你計(jì)較的!毙(lè)說(shuō)完接過(guò)筆。他們又和好如初了。

  一場(chǎng)誤會(huì)終于解除了……

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)3

  誤會(huì)是一根魚刺,卡在喉嚨里,讓人難受。

  誤會(huì)是一種毒,服下以后,讓人受傷。

  誤會(huì)是一朵干枯的花,不香也不美。

  誤會(huì)是一堵墻,阻隔著友情和親情。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我從冰箱拿了一條冰棍來(lái)吃。突然,冰棍里的水滴到了地上,我連忙拿起拖把拖干凈地板。正當(dāng)我坐在沙發(fā)上,美滋滋地吃著冰棍的時(shí)候,只聽見“砰”的一聲,廚房里一只碗掉到了地上,碎了。媽媽聽了,一支箭似的沖了過(guò)來(lái),怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你怎么把我的碗給打碎了呀?這可是我花了許多錢買來(lái)的!”

  “碗不是我打碎的!”我爭(zhēng)辯。

  媽媽又說(shuō):“這房子只有我們倆,不是你,還有誰(shuí)?”

  “媽媽,這碗真的不是我打碎的,我可以對(duì)天發(fā)誓。如果我真的打碎您的'碗,大不了我的頭發(fā)全掉了!笨蓩寢屓匀徊幌嘈,我難過(guò)極了,整顆心像被墻堵住了。

  這時(shí),爸爸回來(lái)了,我家的小狗圍著爸爸轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,并落下了眼淚。爸爸看了看,發(fā)現(xiàn)小狗身上散落著一些碗的碎片。爸爸聽見我和媽媽的爭(zhēng)吵聲,終于明白了一切。他對(duì)媽媽說(shuō):“不要再說(shuō)女兒了,你看看……”媽媽看了看小狗,不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,女兒,是我誤會(huì)了你!”

  被人誤會(huì)真讓人難受。通過(guò)這件事,使我明白了:遇到誤會(huì),要學(xué)會(huì)寬容、冷靜,也許誤會(huì)在眼前消失。

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)4

  今天是六一兒童節(jié),我早早的起來(lái),吃完飯,我穿著母親給我買的新衣服,帶著自己日日夜夜做的娃娃,去學(xué)校。

  我看見同學(xué)們高高興興的拿著自己的禮品,放進(jìn)自己的桌子上,我又是高興又是難過(guò),高興的是我即將有個(gè)新的禮物,難過(guò)的是我美麗的娃娃即將和我分開,但還是把她放到我的桌子上面,跑去玩游戲,最后就是排隊(duì)抽獎(jiǎng),我閉上眼睛,扣的一聲,我馬上睜開眼睛,我抽的是9號(hào),我趕緊去9號(hào)的桌子上一看,竟然是5只鉛筆,難道我用我珍愛(ài)的娃娃換禮物,竟然換來(lái)的是5只鉛筆嗎?!然后,我聽見幾個(gè)朋友圍在一起說(shuō):“微琪,沒(méi)有想到你居然抽到了你的朋友的禮物,小芳的禮物!微琪發(fā)現(xiàn)了我,跑過(guò)去說(shuō):我的禮物是不是有的樸素呀?我以為她是在諷刺我!沒(méi)有!我還記得那一天,我和微琪一起放學(xué)回家,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)男孩馬上向我們這里跑過(guò)來(lái),他轉(zhuǎn)到了微琪,微琪又轉(zhuǎn)到了我,我以為她是故意的',所以那時(shí)我說(shuō):你是故意的,我不跟你做朋友了!我哭著跑回了家,可是微琪確還是一樣的仁慈跟我說(shuō)話。

  “微琪對(duì)不起,那天我誤會(huì)了你,對(duì)不起!”,“沒(méi)有關(guān)系,是我應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的”,我們哈哈大笑。

  我們的友情更加的深了!

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)5

  生活就像一棵蘋果樹,上面結(jié)滿了不同味道的蘋果,有酸的、有甜的。而我的蘋果樹上更多的是青紅色的蘋果——先酸后甜,不信!我摘下一個(gè)給你們嘗嘗吧!

  不記得是什么時(shí)候的事情了,也不知道是因何想起就像一個(gè)久未開封的記憶盒,被人拂去了灰塵打開了。

  記得那個(gè)時(shí)候,好像是在上課期間。我正聚精會(huì)神地聽著老師講課,老師標(biāo)準(zhǔn)的普通話久久地回蕩在教室里,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué)也不得不豎起耳朵,但在這悠揚(yáng)的“樂(lè)曲”中,卻出現(xiàn)了一個(gè)小插曲:老師講的題目中有錯(cuò)誤。我要告訴老師,這一想法很快占據(jù)了我的`腦海。我想都沒(méi)想便脫口而出:“老師,您講錯(cuò)了!”

  這句話一出口,我便后悔了。課堂上亂糟糟的,不少人都在竊竊私語(yǔ),還有一些人在嘻嘻地笑著,好像在說(shuō):“真笨,還說(shuō)說(shuō)老師有錯(cuò)!蔽翌D時(shí)漲紅了臉,感到渾身不自在,大顆大顆的淚珠不爭(zhēng)氣地從眼眶中涌了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師平靜了一下,并恢復(fù)了紀(jì)律,示意我坐下,便繼續(xù)講課。盡管老師聲音依舊是那么地美妙,但多少還是有些不自然地下了課,老師便收起了教案平靜地走了。這時(shí),同學(xué)們都圍著我指指點(diǎn)點(diǎn)。

  正當(dāng)我害怕?lián)睦蠋煏?huì)再來(lái)責(zé)怪我的時(shí)候,老師又平靜地走進(jìn)了教室,她笑容滿面地對(duì)我說(shuō):“多謝這位同學(xué)及時(shí)指出老師的錯(cuò)誤,以后大家要多多向她學(xué)習(xí)!鳖D時(shí),周圍響起了一片肯定的掌聲。

  我又哭了,不過(guò)是喜悅的淚水。那天,我頭一次發(fā)現(xiàn),老師原來(lái)還是那么的美。

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)6

  星期一的上午,小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了,就去文具店重新買一只鋼筆。他東瞧瞧西看看,突然他看見在玻璃柜里安安靜靜地站著一支穿著紫色衣服、戴著金色帽子的鋼筆,它好像在對(duì)小明說(shuō):“小主人,快把我買下來(lái)吧!”小明拿著心愛(ài)的鋼筆,付了錢后開開心心地去上學(xué)了。

  上第一節(jié)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了!他東找找西看看,突然間發(fā)現(xiàn)小剛有一支和自己一模一樣的鋼筆,他心想;一定是小剛偷了我的鋼筆。

  好不容易等到了下課,小明立馬就跑過(guò)去抓住小剛說(shuō):“你怎么我的`鋼筆偷了?這也太不像話了吧!”小剛也不服氣,因?yàn)檫@支鋼筆是他過(guò)生日的時(shí)候爸爸送他的。

  他們互不相讓,互相撕扯著。他們的眼睛還瞪得大大的,牙齒緊咬著嘴唇,心里都恨不得馬上就把鋼筆搶回來(lái)。最后一番“搏斗”后,還是小明搶到了鋼筆。

  上第二節(jié)課的時(shí)候,小明驕傲地把語(yǔ)文書拿回來(lái),而小剛在一旁傷心地哭著。當(dāng)小明把書翻開第一頁(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆夾在了語(yǔ)文書里,這讓小明大吃一驚,嘴巴張得大大的。他心想:糟了!剛剛才我誤會(huì)小剛了。

  下課了,小明臉紅通通地走過(guò)去,把鋼筆還給了小剛,并對(duì)他說(shuō):“這只是一場(chǎng)誤會(huì),我們以后還可以做好朋友嗎?”小剛接過(guò)鋼筆,開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭!

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)7

  我什么都不反感,就是不被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。

  一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,發(fā)脾氣了!”

  話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒(méi)犯錯(cuò)!被老師批評(píng)?沒(méi)有。⊥低骐娔X?沒(méi)有!考試成績(jī)不好?沒(méi)有啊!咦!這就奇怪了!我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?

  我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的.箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!

  我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛(ài)情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯(cuò)!”媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是那天來(lái)家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字!

  哎呀!媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!

  我走到書房,把書拿給媽媽,說(shuō):“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰(shuí)的!”

  媽媽急忙翻開,看見上面的名字。這時(shí)才恍然大悟!

  原來(lái)是姐姐的。

  誤會(huì)解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)啊!

  那天夜晚,我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)8

  小樂(lè)聽說(shuō)隔壁班有同學(xué)買了一支多功能鋼筆,能變飛機(jī),還能……聽著小樂(lè)就心動(dòng)。過(guò)了一個(gè)星期,小樂(lè)的錢終于攢夠了,就到文具店買下了這款鋼筆。

  小樂(lè)走出文具店,興高采烈地向?qū)W校走去。進(jìn)了教室,便和前桌的同學(xué)炫耀自己的新鋼筆。這時(shí),老師叫小樂(lè)去搬教材。搬完教材后,小樂(lè)回到座位上,發(fā)現(xiàn)自己的新鋼筆不見了。他在書包里找,筆盒里找,課桌里找,口袋里找,都沒(méi)有找到。

  上課了,他看到小明桌上有一支跟自己一樣的`鋼筆。小樂(lè)覺(jué)得那就是自己的鋼筆,心想:小明,你怎能偷我的筆呢?我們是好朋友呀!看我下課怎么把筆搶回來(lái)。終于等到了下課,老師剛出教室,他立馬把那支鋼筆搶了過(guò)來(lái)。小明去追,邊追邊說(shuō):“那是我的鋼筆!毙(lè)說(shuō):“明明是我早上剛買的,怎么會(huì)在你的桌子上?虧我們還是好哥們!”

  上課鈴響了,小樂(lè)拿著鋼筆快速地回到座位坐好,臉上還帶著找回鋼筆的喜悅,而小明則傷心地坐在座位上。小樂(lè)打開課本一看,發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆在書里夾著。小樂(lè)尷尬地笑了,想著剛剛搶鋼筆場(chǎng)景,臉紅一陣白一陣。

  下課了,小樂(lè)不好意思地把鋼筆還給了小明。誠(chéng)懇地向小明道歉:“對(duì)不起,我誤會(huì)你了。我們還是好朋友,對(duì)嗎?”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭,他們又和好如初了。

小學(xué)作文:誤會(huì)一場(chǎng)9

  我什么都不反感,就是不喜歡被別人誤會(huì)。這種滋味很討厭,明明就不是自己做的,卻被別人誤會(huì),心里有一種委屈感。

  一天中午,我上完少年宮的課程回來(lái)。剛進(jìn)家門,我就聞到一股炸藥味。只見爸爸沖我擠眉弄眼,輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“寶貝,媽媽發(fā)脾氣了!”

  話音剛落,我百思不得其解。心想:我最近沒(méi)犯錯(cuò)。

  被老師批評(píng)?沒(méi)有!

  偷玩電腦?沒(méi)有!

  考試成績(jī)不好?沒(méi)有啊!

  咦!

  這就奇怪了!

  我為什么會(huì)讓媽媽發(fā)脾氣呢?我剛要穿鞋上樓,只見媽媽像離了弦的箭一樣沖了下來(lái),把我揪了上去,到我的房間談判去了。我們坐在床上一動(dòng)不動(dòng),沉默了五分鐘,四周死氣沉沉的!

  我實(shí)在想不透我犯了什么錯(cuò)。于是,我忍不住對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我犯了什么錯(cuò)又把您給激怒了?”說(shuō)完,媽媽臉都漲紅了,火冒三丈地說(shuō):“什么錯(cuò)?你竟不知道什么錯(cuò)?桌上那本愛(ài)情小說(shuō)哪來(lái)的?你才多大?就看起愛(ài)情小說(shuō)了?還不知道犯什么錯(cuò)!”

  媽媽越說(shuō)越生氣。我一聽,心想:桌上那本?不就是姐姐那天來(lái)家里忘記帶走的那本嗎?里面有寫名字!

  哎呀!

  媽媽也真是的,連翻都不翻,就說(shuō)是我的!

  我走到書房,把書拿給媽媽,說(shuō):“媽媽,你翻開,看看這本書究竟是誰(shuí)的!”

  媽媽急忙翻開,看見上面的.名字。這時(shí)才恍然大悟!

  原來(lái)是姐姐的——誤會(huì)解開了,家里的火藥味消失了。真是好險(xiǎn)!

  那天夜晚,我夢(mèng)見媽媽對(duì)我說(shuō)了聲:“對(duì)不起”,緊緊地把我摟在懷里。

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