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小學(xué)生有關(guān)誤會的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生有關(guān)誤會的作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生有關(guān)誤會的作文1
昨天我們班考試,今天我一拿到試卷就興奮地大叫:“我考了99分!排全班第二名!”
一下課,我就想在全班面前炫耀一下自己的好成績,可是還沒等我炫耀呢,就看見小明在炫耀自己的分數(shù)了,我湊進去一看,他竟然考了100分,他排在前面全班第一名。只見他一手舉著試卷,一手叉腰,一幅小人得志的樣子。
他平時都只考八十幾分,這次他又沒復(fù)習(xí),怎么會考了100分?肯定是作弊了!
我湊到他面前,看了看他試卷上赫然的“100”,質(zhì)問他:“你考試沒有作弊?”
他放下試卷,輕蔑地瞪了我一眼,說:“我小明怎么可能作弊呢?”
他竟然用輕蔑的眼神看我,氣死我了,他肯定作弊了,我咬牙切齒地說:“你要不是作弊,就不可能考100分!”
他氣憤極了,滿臉漲得通紅,大聲說道:“別人都沒考100分,我怎么作弊?我看你是吃不到葡萄說葡萄酸,明明是嫉妒我,還說我作弊!”
他頂嘴實在太多了,對了,人撒謊,臉會紅的,你看他的.臉,漲得跟個小公雞似的,還說自己沒有撒謊。我繼續(xù)質(zhì)問:“你這次沒復(fù)習(xí),怎么會考100分?”
他大聲吼道:“你沒我考得好,有什么資格說我?”“我就有資格說你,我是全班第二!”
“我是全班第一!”
這時,老師走了進來,得知真相后,老師告訴我沒有作弊,他之所以能考100分,是因為他這段時間上課非常認真聽講?磥硎俏艺`會他了,我再也不冤枉別人。
小學(xué)生有關(guān)誤會的作文2
1.被人誣陷早上,我很早就來了學(xué)校。因為我想早點到,就可以早一點讀書。
我來到不久,也來了一個同學(xué)。我們一起讀書。漸漸地,同學(xué)都來了,可大家不知為什么圍在王華的桌子前,我也過去了。哦,原來是他的錢不知被誰偷了。正在這時,不知是誰說了一句“蘇睿最早來,有可能是他拿的!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)移到了我的身上,我說不是我拿的可是又有誰相信呢?誰叫我是最早來的。正在這時,老師來了。她聽大家一說,就問我拿沒拿?我說沒拿。老師不相信,就把我一個人叫到了辦公室。對我說:“就算你沒錢,可以向同學(xué)借,不應(yīng)該偷其他人的',就算同學(xué)不借你,你可以向老師借,老師會借給你的。你快把錢還給王華。”
聽了老師的話,我覺得很委屈。我跟本就沒偷,為什么要我賠,還要我道歉。哎真是倒霉。
2.真相大白
就這樣,過了一天。第二天,老師在次把我叫到了辦公室。要我道歉,并沒叫我賠錢?墒俏疫是不服,因為我跟本沒拿,為什么要我道歉。雖然老師叫我去,但是我還是沒去。
又過了半天,老師見我沒去,又叫我去,并和我一起去。我沒辦法,只好去了?烧(dāng)我要說時。王華開口了,他對我說:“對不起,是我誤會你了”我還沒反應(yīng)過來,他有說,他的錢原來是被他的弟弟借去了,剛才他還時,我才想起。就這樣,我們又是好朋友了。
小學(xué)生有關(guān)誤會的作文3
“啦,啦啦,啦……”我開心的哼著小調(diào),為什么我今天這么開心呢?因為媽媽今天上班不在家,我一個人在寫作業(yè)。哈哈,老虎不在家,猴子也能當(dāng)大王。媽媽不在家,我就可以隨心所欲了。
但是今天我仍然決定要好好寫作業(yè),以前我在家里玩手機被媽媽發(fā)現(xiàn)了,把手機收沒收了,這次我可不能這樣了。我一筆一劃的做著作業(yè)。“咦,要查資料!蔽叶ň戳丝凑Z文作業(yè),有一題要查資料,我拿出手機,查起資料來。這時,一個身影跑了過來,一看是媽媽。她看著我手上拿著手機,生氣極了,對著我問:“怎么回事?又玩手機?”我看看手機,又看看作業(yè),時啞口無言。
“不,不是的……我……在找……資料!”我小心翼翼的回答道。
“這還沒玩?我都看著你拿著手機了還說沒玩!”媽媽說了好多好多批評我的話。
我再也忍不住了,拿起作業(yè)就跑到自己的房間。為什么媽媽不愿意相信我?為什么她不愿意多多聽聽我的話?為什么……想到這兒,我的眼淚不禁流了下來。這時媽媽推開門看見我哭的'這么傷心,也很驚訝,她走過來摸著我的頭說:“怎么了,為什么這么傷心?”
“您……您錯怪我了,我真的在查資料!
媽媽見自己錯怪了我便抱著我說:“媽媽錯了,但我也是為了你好呀,你能原諒我嗎?”
“嗯!蔽尹c了點頭,“我下回一定不會再玩手機了!
媽媽,我希望您對我能再多一點信任,好嗎?
小學(xué)生有關(guān)誤會的作文4
友誼是一個美好的字眼,生病時,給你帶來關(guān)愛,遇到挫折時,給你帶來支持,驕傲?xí)r,給你帶來提醒。
我們那年一同轉(zhuǎn)來一所學(xué)校,我們那時都不認識,才在一起玩了一周的時間我們就成為了形影不離的好朋友了,可能是我們的友情太深了吧。我們那一次應(yīng)為一件小事吵架了。
那是一個星期二的下午,她和一個男生聊天卻不理我,那時我很生氣,就和她說,我們永遠不再是好朋友了,那是她向我解釋我卻沒有理她,她也沒有煩過我了。
那次一個和我們玩的好朋友別欺負了。我在你面前高傲的說,我要去打那個人。而你告訴,不要去惹事,我不聽。那個人被我打了,她告訴了老師。而你卻幫我但著,我被你地舉動哭了。你告訴我,叫我不要哭,跟我解釋了那次的事,趴在你肩上,哭著更你道歉。你原諒了我,還說以后我們都不要離開對方,也就形成現(xiàn)在我們的'友誼。好朋友對不起那次我誤會了你原諒我,我現(xiàn)在都懷著愧疚。
現(xiàn)在才知道友誼一直在我們身邊,她永遠是我的好朋友,好姐妹,好閨蜜。
小學(xué)生有關(guān)誤會的作文5
我什么都不反感,就是不喜歡被人侮辱!我明明就是做了的,卻被別人說我沒有做!心里有一種委屈。那是發(fā)生在一次離期末考試四天的事。
那天星期五,我們老師布置作業(yè),其中一樣就是要我們?nèi)?fù)習(xí)第八單元。我回到家中,把所有作業(yè)都做好,該復(fù)習(xí)語文了。我興致勃勃的拿出語文出翻到園地八來復(fù)習(xí)。我讓奶奶給我報詞語、生字和老師要我們背的課文。
“耶終于把語文復(fù)習(xí)好了!”我興致勃勃的叫道。等到又一個星期一的第一節(jié)課時,我的內(nèi)心“怦——怦——”,一下子似乎把所有復(fù)習(xí)的課文像刀切一下子全忘了,我看到一道題問我們什么是普羅米修斯時,我左想右想,但還是想不起來。我焦急嘆了口氣,心想:怎么辦,離考試結(jié)束就差10多分了,怎么辦?
老師叫道最后五分鐘!大家再檢查檢查!唉,沒有辦法只好亂添一個了。下課鈴聲一響“上交試卷”老師大聲叫道。
傍晚我從同學(xué)手中拿到我的試卷時,我大吃一驚。基礎(chǔ)部分考了合!!!老師還寫了評語,說我沒有回家復(fù)習(xí)!老師的'這番話讓我恨受委屈,我明明復(fù)習(xí)的……
回到家中,我拿著這張試卷,長長的嘆了口氣。
小學(xué)生有關(guān)誤會的作文6
友誼如一串冰鈴,晶瑩卻易碎,所以我們要珍惜友情。
我和婕婕是一對好朋友,我們每天都形影不離,婕婕對我非常好,當(dāng)有男生欺負我時,她會第一個沖出來保護我;當(dāng)我傷心時,她會想各種方法來逗我開心;當(dāng)我受罰時,她會無怨無悔的陪著我。但那一次我失望了。
那天,我發(fā)現(xiàn)婕婕的日記本在我的桌子上放著,我便想把它送回去,這是婕婕突然過來看著我手上的日記本哭著說:“涵涵你怎么能這樣,你為什么要偷看我日記啊,看我秘密好玩嗎/?虧我那么相信你,哼,我討厭你,討厭你。”我聽了這些話,眼淚像斷了線的珠子一般,源源落下。我對婕婕說:“婕婕,不是。”我話還沒說完,婕婕便跑開了。放學(xué)時,我去找她回家,她看了我一眼,便對身旁的同學(xué)說:“哎,有的人還真不要臉,偷看別人的東西,還有臉來找!蔽乙宦犛挚蘖宋抑浪谥S刺我。便把她拉到一個沒人的地方說:“婕婕,我們這么多年的朋友了,你還不相信我嗎?我沒有看,是它自己在我桌子上的。”“哼,沒拿誰信。侩y道它還長腿跑你桌子上啊,別裝了,我看錯你了,編謊也編個好一點的,這個太假了!闭f完便走了。我心里暗暗的想:婕婕我會找到那個陷害我的人的',我當(dāng)你是我永遠的朋友,我不會放手的。
后來我知道了這一切都是軒軒干的,他本想只是單純的看笑話,卻沒想到鬧成這樣,他向我到了歉,也向婕婕到了歉。我也和婕婕和好了。
彼此信任的友誼才是能寧靜而致遠的友誼。我們要珍惜友誼。
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