誤會(huì)作文400字7篇[必備]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的誤會(huì)作文400字7篇，歡迎大家分享。

誤會(huì)作文400字 篇1

　　誤會(huì)是生活中常見(jiàn)現(xiàn)象，他往往引發(fā)令人匪夷所思的事情，有一則故事便很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。

　　一位出租車司機(jī)很晚了看見(jiàn)一女子坐車，便載上女子，誰(shuí)知女子一句“八寶山”令司機(jī)毛骨悚然，一會(huì)兒，司機(jī)見(jiàn)后視鏡內(nèi)無(wú)人，便轉(zhuǎn)頭看去，但女子正沖他 笑，又一會(huì)兒，他又見(jiàn)鏡中無(wú)人，又一轉(zhuǎn)，女子正瞪著他，走到半路，他心中一慌，一個(gè)急剎車，見(jiàn)女子鼻子出血，臉色蒼白看著他，司機(jī)一下嚇昏了過(guò)去。后經(jīng)警 方詢問(wèn)方知，原來(lái)，女子低頭摳鼻子，司機(jī)不見(jiàn)，司機(jī)一轉(zhuǎn)，女子便抬頭笑笑，第二次女子有些不耐煩，瞪了司機(jī)，第三次司機(jī)剎車，又看女子，女子摳鼻子的.手在 剎車時(shí)戳傷了鼻子，鮮血直流，便兇看司機(jī)，司機(jī)以為遇上鬼，產(chǎn)生誤會(huì)，司機(jī)即嚇暈過(guò)去，而“八寶山”全因勞累而不想繼續(xù)說(shuō)“傍邊的小區(qū)”幾個(gè)字。

　　從這故事不難看出全是因誤會(huì)而產(chǎn)生的小悲劇，而誤會(huì)不僅僅會(huì)讓小悲劇發(fā)生，有時(shí)也是人們大悲劇與社會(huì)風(fēng)氣形成的一大因素。

　　現(xiàn)在社會(huì)，即使有人倒在大街上也不會(huì)有什么人去攙扶起來(lái)，就是怕被誤會(huì)，不僅吃官司，更有甚者可能要好心賠錢(qián)，這則故事僅僅是誤會(huì)而引發(fā)令人憤憤不平事的縮影，引發(fā)種種離奇事件的罪魁禍?zhǔn)妆闶钦`會(huì)。

　　總而言之，只有人們都不怕被誤會(huì)，都不會(huì)貿(mào)然誤會(huì)，可能社會(huì)風(fēng)氣會(huì)改變。

誤會(huì)作文400字 篇2

　　我以前的同桌是李小楓，經(jīng)常和他鬧矛盾。有一次他又誤解我了。

　　那天中午，我正在換筆芯。忽然李小楓跑過(guò)來(lái)叫道：“這是我的筆芯，你在哪兒撿到的?”“這明明是我的筆芯，那天春游前媽媽在超市給我買的”我說(shuō)。“我也正好是那天掉的'，這筆芯和我的一模一樣�！崩钚�楓生氣的說(shuō)到�！叭绻�你不信的話可以去問(wèn)媽媽，也可以檢查指紋?”我說(shuō)�！澳悄憧刹豢梢运徒o我”李小楓問(wèn)，“可以，但你一定要確認(rèn)這盒筆芯是我的�！薄笆俏业�!”李小楓一把拿來(lái)起我的語(yǔ)文書(shū)，就是不給。真是秀才遇到兵，有理也說(shuō)不清!我只好去告了林老師。過(guò)了一天，我又對(duì)李小楓說(shuō)：“你不可以這樣沒(méi)有證據(jù)污蔑人，我的確沒(méi)有偷你的筆芯，”“我說(shuō)不可以嗎?你誰(shuí)喲，你又不是主席，我想說(shuō)就說(shuō)，你不能侵犯我的自由權(quán)”李小楓說(shuō)，我又被他氣得無(wú)話可說(shuō)。

　　這件事讓我心里真不好受，我想可能是我也沒(méi)跟他說(shuō)請(qǐng)楚，所以晚上我給李小楓的媽媽打了個(gè)電話，證明了那盒筆芯是我的，章節(jié)揚(yáng)這才給我道歉，解除了誤會(huì)。

　　通過(guò)這件事讓我明白朋友間有什么誤會(huì)一定要說(shuō)清楚，才能互相信任、理解。之后我們言歸于好，又成了好朋友。

誤會(huì)作文400字 篇3

　　一間無(wú)人居住的屋子外，一只不知名的鳥(niǎo)每天總是準(zhǔn)時(shí)光顧。它站在窗臺(tái)上，不停地以頭撞擊玻璃窗，然后總被撞得落回窗臺(tái)，但它仍然每日要來(lái)撞十分來(lái)鐘，而后又跌回窗臺(tái)。人們紛紛猜測(cè)它大概是為了進(jìn)那房間。而就在這鳥(niǎo)站立在窗臺(tái)旁邊，另一扇窗是打開(kāi)的，于是人們得出一個(gè)結(jié)論：這是一只大笨鳥(niǎo)。直到有一天，人們才發(fā)現(xiàn)，窗玻璃上粘滿了小飛蟲(chóng)的尸體，鳥(niǎo)兒吃得不亦樂(lè)乎。

　　人們總是喜歡將自己的思維方式強(qiáng)加于別人，而且自以為是。請(qǐng)細(xì)想一下，我們自己是否有過(guò)這種“體驗(yàn)、經(jīng)歷、思想、心緒”呢？請(qǐng)以“誤會(huì)”或“自尊”為話題，寫(xiě)一篇800字的`。題目自擬，問(wèn)題自定。

　　導(dǎo)引：現(xiàn)實(shí)中類似的例子不勝枚舉。其要害在于我們的思維定勢(shì)和當(dāng)做“渾閑事”的“司空見(jiàn)慣”的行為和觀念。實(shí)質(zhì)是人們總自以為是，好為人師，用自己的經(jīng)驗(yàn)去匡正和指導(dǎo)別人，去改造世界和自然。結(jié)果只能是自討沒(méi)趣。同時(shí)，這則材料諷喻人們，不能把“我”放在中心位置，要把“我”寫(xiě)得小一些。這樣我們才能和其他事物平等對(duì)話。因此，換一種眼光看的思辨色彩和尊重理解的“人文精神”是消除這種“思維定勢(shì)”的最佳良藥。人類自己所造成的“誤會(huì)”是要靠“轉(zhuǎn)換視角”“求異思維”來(lái)消弭的。而誤會(huì)本身則告訴人們，是想當(dāng)然和“思維定勢(shì)”使得人們的觀念和行為大煞風(fēng)景甚至不可理喻。真正充當(dāng)了笨鳥(niǎo)的往往是我們自己。

誤會(huì)作文400字 篇4

　　放學(xué)了，喔喔頭準(zhǔn)備回家，可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來(lái)。喔喔頭馬上跑了過(guò)去，把她扶了起來(lái)。問(wèn)：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看。”原來(lái)劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來(lái)。喔喔頭說(shuō)：“我送你回家吧。”劉禪說(shuō)：“好啊，謝謝你�！�

　　此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整，喔喔頭還沒(méi)有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳�！斑@孩子，怎么還沒(méi)回家�！薄翱隙ㄊ浅鋈ネ媪�！”“沒(méi)錯(cuò)！他回來(lái)看我怎么收拾他！”

　　時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半，喔喔頭一回到家，就看見(jiàn)爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來(lái)，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說(shuō)：“你今天為什么這么晚回來(lái)？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來(lái)，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺(jué)非常委屈。

　　喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說(shuō)明了情況，爸爸繃緊的眉毛慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，眼里滿是欣賞的.目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開(kāi)心。

　　烏云漸漸散去了，月亮又像剛開(kāi)始那樣皎白。

誤會(huì)作文400字 篇5

　　一個(gè)老師與一個(gè)學(xué)生的故事，不同的人眼里自有不同的版本。提到那個(gè)老師，我曾是怨的：畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓(xùn)我一整天。

　　那時(shí)的我們都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，都誓要以最好的面貌呈現(xiàn)在她面前。我很著急，可考出的成績(jī)卻可以給全班當(dāng)反面教材。她會(huì)以我這個(gè)成績(jī)單講一堂課，我的自尊心是強(qiáng)的。每次這個(gè)時(shí)候我都會(huì)哭。

　　一次去參加朗誦比賽，A同學(xué)得了獎(jiǎng)，而我顆粒無(wú)收。A興奮地跑過(guò)來(lái)和周圍的人分享喜悅，然后沒(méi)心沒(méi)肺地對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)了，你根本不適合朗誦�！蔽毅蹲×耍�一言不發(fā)地走出了教室。我多么希望通過(guò)努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師，更怨自己。

　　畢業(yè)后我回到小學(xué)看望她。沒(méi)想到她會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)我的學(xué)習(xí)之憂，然后替我分析，告訴我要注意的.要點(diǎn)。忽然我便釋然了：如若不是她昔日的“有心插柳”，我怎能如此遇事不慌不急，先穩(wěn)沉性子，再冷靜應(yīng)對(duì)？

　　她將我的成績(jī)當(dāng)全班的面提出批評(píng)，不過(guò)是為了讓我記憶深刻，小心審題不要犯同等錯(cuò)誤；她說(shuō)我不適合朗誦，但其實(shí)她耐心地一句句教我斷句，不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個(gè)事情，正如她所說(shuō)，如若連掃地這等小事我都做不好，我還能做些什么。她做了那么多，我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時(shí)間去管我。

　　幸好，這誤會(huì)消除得還算早。金秋九月，我再回學(xué)校探望她，腳步不由得都輕快了。

誤會(huì)作文400字 篇6

　　“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑……”，今天，是我的生日，當(dāng)我走在小巷里，太陽(yáng)照到了我的身上，花兒在對(duì)我微笑，小鳥(niǎo)在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”，樹(shù)木“沙沙”好像在伴奏。

　　放學(xué)后，我回到家，可家人們都自己做自己的事，并沒(méi)有做蛋糕和裝飾等，我不禁要掉下淚珠，我十分失望。又回到了學(xué)校，我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒(méi)有人給我過(guò)生日。風(fēng)刮的很大，把我的.頭發(fā)衣服刮得亂七八糟，好像在笑，我加上我的心情煩躁不已。到了學(xué)校后老師讓我做題上了講臺(tái)我也亂亂的，寫(xiě)了寫(xiě)老師知道了我不耐煩，并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫(xiě)的擦去重新寫(xiě)了一遍，老師看了默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示贊同。

　　放學(xué)后，下了大雨。因?yàn)槲覜](méi)有帶雨傘，所以只能冒著雨回了家，好像有點(diǎn)特別喜歡向我身上落，到了家后我已經(jīng)變成了“落湯雞”，我太煩了，就馬上回到自己房間里了，并沒(méi)有關(guān)注家人們?cè)谧鲂┦裁础?/p>

　　當(dāng)我出自己房間里倒水時(shí)，發(fā)現(xiàn)客廳里的燈是關(guān)著，屋里黑乎乎“啪啪啪”，“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)”，我十分驚訝，原來(lái)大家都知道今天是我的生日，我十分萬(wàn)分百分的開(kāi)心快樂(lè)。

誤會(huì)作文400字 篇7

　　一個(gè)星期日的下午，精彩的電視節(jié)目播完了，我緩緩站了起來(lái)這時(shí)我突然看到地板很臟，于是產(chǎn)生了一個(gè)念頭：“要是我把地拖了，媽媽回來(lái)肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！闭f(shuō)干就干，我拿起拖帕干了起來(lái)。

　　我費(fèi)了九牛二虎之力才干好。我的腰都快折了。這時(shí)，我突然想起魚(yú)缸里的水也該換了，于是我又把魚(yú)缸的水那去換，結(jié)果連魚(yú)帶水一起倒進(jìn)了馬桶里。我嚇了一跳。心想：“完了，成事不足敗事有余，媽媽回來(lái)肯定該挨罵了�！蔽业男木拖笫�五只吊桶打水——- 七上八下。正在這時(shí)媽媽回來(lái)了，由于驚慌失措我沒(méi)拿穩(wěn)魚(yú)缸，“啪”的.一聲，魚(yú)缸掉到地上也摔碎了。

　　媽媽聽(tīng)到聲音立刻來(lái)到了廁所，見(jiàn)我摔碎了魚(yú)缸，不分青紅皂白，伸手就給了我狠狠的一巴掌，我哭了。媽媽還說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不聽(tīng)話的孩子，今晚不許吃飯。”一邊氣呼呼的說(shuō)著，一邊還收拾著魚(yú)缸的碎片。我心里好難過(guò)。晚上，我含著淚默默的把這件事記在了日記本上。第二天下午，我放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽坐在書(shū)房，一只手拿著我的日記本，一只手卻在不停的抹著眼睛。

　　媽媽見(jiàn)我回來(lái)，馬上笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，對(duì)不起媽媽誤會(huì)你了。”這時(shí)，我分明還看見(jiàn)有眼淚在媽媽的眼里打轉(zhuǎn)。我撲到媽媽的懷里，忍住快要奪眶而出的眼淚，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“不!是我不好。一點(diǎn)小事都干不好�！眿寢尩臏I眼里出現(xiàn)了笑的蹤跡。

　　雖然這種誤會(huì)時(shí)有發(fā)生，但過(guò)不了多久，都會(huì)全部消除，全家又是一片和睦的氣氛。

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