【通用】誤會(huì)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的誤會(huì)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
誤會(huì)作文 篇1
今天，我被媽媽誤會(huì)了。
倒霉的時(shí)刻悄悄地降臨。早晨，我把書法練好后，走進(jìn)書房，想向媽媽展示成果。卻看見(jiàn)媽媽兩眼直盯著電腦，聚精會(huì)神地看著。我的說(shuō)話聲、腳步聲，媽媽都充耳不聞。我很不高興，但又不想直說(shuō)，所以準(zhǔn)備來(lái)次偷襲，我輕手輕腳地走過(guò)去，躲在媽媽身后，舉起書法練習(xí)本，輕輕地向媽媽的頭上拍去，沒(méi)想到力度沒(méi)掌握好，媽媽頓時(shí)勃然大怒，眉毛高高揚(yáng)起，形成了“V”形，眼睛瞪得圓圓的'，張開(kāi)血盆大口，把我罵得狗血淋頭，我心里害怕極了，覺(jué)得好像有一只兇狠的老虎向我撲來(lái)，我的手腳軟綿綿的，一下子癱在地上，動(dòng)彈不得。媽媽還不解氣，又使出了她的殺手絕活，舉起那“毒蝎針”——竹鞭，打得我肉橫血流，哭天喊地。
唉！誤會(huì)的滋味真不好受。慘�。。。�
誤會(huì)作文 篇2
有一次，放假爸爸把我接回家，到家我寫作業(yè)。
我寫完作業(yè)，讓爸爸檢查，爸爸檢查到第4頁(yè)的第5提，爸爸說(shuō)這個(gè)題錯(cuò)了，我大聲地說(shuō)對(duì)，爸爸說(shuō)錯(cuò)，我說(shuō)對(duì)。我們吵了起來(lái)，爸爸把正確的寫上去，我拿著橡皮把爸爸寫的擦掉，把我的寫上去，我對(duì)這爸爸指著我寫的那道題我說(shuō)：“我的是對(duì)的。爸爸說(shuō)：”你的.是錯(cuò)的，我的是對(duì)的。爸爸說(shuō)你再看看這道題，我有仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，我一做真的是我錯(cuò)了，我慢慢地走到爸爸身邊，給爸爸說(shuō)：“我做的那個(gè)題的誰(shuí)錯(cuò)誤的，對(duì)不起我錯(cuò)了爸爸，爸爸說(shuō)：”一知錯(cuò)就改就好，我說(shuō)：“爸爸一原諒我了。
誤會(huì)作文 篇3
我與小琳是十分要好的朋友，經(jīng)常出雙入對(duì)，形影不離。然而，一次誤會(huì)，令我與她的友誼出現(xiàn)危機(jī)。
有一次，上游泳課時(shí)，我站在池邊。有一個(gè)人影移到我身邊，我還來(lái)不及看清楚，就被人推了下水，腳踝也擦傷了。由於情況突然，加上受了傷，我感到有點(diǎn)暈眩，在池底停留了一會(huì)兒。當(dāng)我浮上水面時(shí)，看見(jiàn)小琳。她跪在池邊連聲問(wèn)我：「你沒(méi)有事吧？有沒(méi)有受傷？」我心想，這里只有你一個(gè)，不是你推我，還有誰(shuí)？「剛才推我的人是你嗎？」我輕聲地問(wèn)她。她一邊搖頭一邊就不是。
於是我一言不發(fā)上了水，便到醫(yī)療室包扎傷口。有幾個(gè)同學(xué)知道這件事后，便走過(guò)來(lái)替我搧風(fēng)點(diǎn)火。「你們知道為什麼嗎？」我問(wèn)：「別看她斯斯文文，原來(lái)內(nèi)心是邪惡的。你們要小心。」但他們都沒(méi)有作聲。
后來(lái)，我到另一個(gè)朋友小美家里的.房間玩，當(dāng)她到了客廳接電話時(shí)，我看見(jiàn)桌上有一本日記簿，雖然我知道偷看別人的日記是不對(duì)，但在好奇心驅(qū)使下，便打開(kāi)來(lái)看。結(jié)果，竟然發(fā)現(xiàn)原來(lái)當(dāng)天是小美推我下水的，小琳剛好趕到，而小美亦即時(shí)離開(kāi)。
小美怕告訴我真相后連朋友也做不成，所以才隱瞞真相。既然她是無(wú)心之失，最后我也原諒了她。
事件水落石出了，原來(lái)是我一直錯(cuò)怪了小琳。我很內(nèi)疚，於是便親手做了小琳最愛(ài)吃的芒果布丁送給她，我們終於冰釋前嫌了。
這件事讓我明白到要先查清楚后再作判斷，以免傷害無(wú)辜的人。
誤會(huì)作文 篇4
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我曾誤會(huì)過(guò)一個(gè)人，雖然到最后還是把這個(gè)誤會(huì)解開(kāi)了，不過(guò)這件事我到現(xiàn)在還記得十分清楚。
放學(xué)了，我準(zhǔn)備打車回家了，可是一摸口袋什么都沒(méi)有，然后后我就開(kāi)始回想，是不是有人把我的錢偷了，然后我就想到了我的好朋友余江山，因?yàn)閯倓偹臀医韫P，我沒(méi)時(shí)間給他所以就叫他自己從我口袋拿一支，是不是他在拿我的`筆時(shí)順便偷走了我的錢呢？我正想著，他就來(lái)了，他看著我好像沒(méi)錢坐車就說(shuō)：“是不是沒(méi)錢坐車，我借你。”說(shuō)完他就拿出一張十塊的給我。我一想：我正好丟了十塊，難道真的是他拿的？之后我便開(kāi)始質(zhì)問(wèn)他，見(jiàn)他不承認(rèn)我就把錢拿過(guò)來(lái)上車去了。
回到家后，我把橡皮擦和筆拿出來(lái)準(zhǔn)備做作業(yè)，可是我拿出來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)中間還夾著一張十塊錢，我一想：對(duì)哦，媽媽怕我把這錢弄丟了就把錢放在這。我又一想：那我不是誤會(huì)了他！媽媽看見(jiàn)我不開(kāi)心就問(wèn)我：“今天怎么不開(kāi)心？”我說(shuō)：“今天我把一個(gè)人給誤會(huì)了，我該怎么辦？”媽媽就叫我去道歉，我聽(tīng)了媽媽的話，中午去學(xué)校我拿著十塊錢走到他面前，說(shuō)：“對(duì)不起，我的好朋友是我誤會(huì)你了，請(qǐng)你原諒我�！闭f(shuō)完便把錢還給他。他看見(jiàn)我這樣便說(shuō)：“沒(méi)事都是好朋友�！敝笪覀冏兂闪俗詈玫呐笥蚜�。
后來(lái)我懂得這樣一個(gè)道理：不管做什么事都要仔細(xì)，在事情還未搞清楚之前不能亂下結(jié)論，要搞清楚事實(shí)再下結(jié)論。不然，有可能會(huì)失去一段寶貴的友誼。
誤會(huì)作文 篇5
我昨天坐自己家的車子從湖北回浙江，在路上的一個(gè)服務(wù)區(qū)遇到一件事情。當(dāng)時(shí)因?yàn)槿撕芏嗑捅容^擠，我也是就順著那一條通行的路往前走，還很注意和前面的人保持了距離。他后來(lái)突然臉色不善，眼神很奇怪，就像我做了什么似的，我就往后退了一些，然后有人插到我前面。后來(lái)他又回頭望著我，走在我前面的人撞到他，兩三下他都還望著我，我也覺(jué)得奇怪，但也讓自己別多想
可從洗手間出來(lái)后，他做了一件很過(guò)分的事情。因?yàn)楹髞?lái)發(fā)生的事情，證明他確實(shí)有惡意。我又不認(rèn)識(shí)他，也什么都沒(méi)做，碰都沒(méi)碰到和他說(shuō)話的那位女士。就是走的時(shí)候正好從那位女士身邊走過(guò)，然后她正好聊完轉(zhuǎn)身，把我擋住，我就停在她身后一步的地方，和那個(gè)男的平齊的地方。結(jié)果他對(duì)那個(gè)和她告別的.女士小聲說(shuō)說(shuō)小偷啊。我當(dāng)時(shí)很莫名其妙的看他，然后那個(gè)女士也回頭來(lái)看我，我什么都沒(méi)干，她看了我半分鐘，沒(méi)說(shuō)話，然后走了。
我當(dāng)時(shí)因?yàn)槲腋径紱](méi)碰到她一下，都沒(méi)有接觸，那個(gè)男的怎么會(huì)那樣說(shuō)我，當(dāng)時(shí)那個(gè)旁邊就只有我們?nèi)齻�(gè)人。那位女士的包也放在她自己的前面，我是在她后面一步遠(yuǎn)的地方。我當(dāng)時(shí)又不知該說(shuō)什么好，人家又沒(méi)對(duì)著我說(shuō)，而且那個(gè)男的說(shuō)完一句就沒(méi)說(shuō)了，我望他他也一言不發(fā)，我如果去反駁，還弄得像是自己有問(wèn)題一樣，所以當(dāng)時(shí)就沒(méi)問(wèn)，也沒(méi)主動(dòng)解釋。我當(dāng)時(shí)也是沒(méi)有想到會(huì)有這種事情，因?yàn)楫?dāng)時(shí)覺(jué)得自己沒(méi)做什么，連碰都沒(méi)碰，應(yīng)該是不會(huì)有那種情況�？墒呛髞�(lái)回到車上后回想事情，想到那個(gè)女士也不知道是不是相信了他，可是也沒(méi)說(shuō)我什么或者對(duì)我做什么，應(yīng)該不會(huì)因?yàn)檎`會(huì)，跑去警察那里說(shuō)我吧。雖然我沒(méi)做什么，到時(shí)也說(shuō)得清，可是這樣也好煩，心里面覺(jué)得壓著件事。
要是當(dāng)時(shí)開(kāi)口問(wèn)了，或者解釋說(shuō)明就好了。那樣自己也不用在這里擔(dān)心，想來(lái)想去。可我當(dāng)時(shí)是真以為是他說(shuō)錯(cuò)了，或者我聽(tīng)錯(cuò)了。畢竟當(dāng)時(shí)那位女士包包在她自己面前，我也還隔著一段距離，而且手也是一手拿傘，一首豎直。當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有對(duì)著我說(shuō)，后來(lái)他又沒(méi)說(shuō)什么，我當(dāng)時(shí)不愿相信會(huì)有人故意做這種事或者這能引起誤會(huì)�，F(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)應(yīng)該說(shuō)的應(yīng)該解釋的，沉默說(shuō)不定還被人誤解，然后真被那個(gè)男的誣陷，說(shuō)不定他還認(rèn)為是我理虧，他還不知會(huì)做什么。那個(gè)女士也不知會(huì)做什么。而且就算不做什么，這樣被人誣陷也令人很痛苦。
我以后在外面再遇到時(shí)要多謹(jǐn)慎主動(dòng)解釋才行�？墒钱�(dāng)時(shí)又覺(jué)得本來(lái)沒(méi)事自己主動(dòng)解釋也很奇怪。想來(lái)解釋了自己就心安了。不管遇到什么困難問(wèn)題，當(dāng)時(shí)都可以處理，最少不會(huì)像現(xiàn)在這樣因?yàn)椴幻鞑话讚?dān)心不已。有無(wú)所適從，想做什么都做不了。
我現(xiàn)在真的很煩自己，自己究竟是太過(guò)相信別人，還是別人不做到特別過(guò)分，自己喜歡自欺欺人，認(rèn)為清者自清，別人能判斷。實(shí)際上你沉默，人家就當(dāng)你是默認(rèn)了，即使沒(méi)有證據(jù)，看得到你沒(méi)碰她東西，她也相信那個(gè)胡說(shuō)了一句話的誣陷或者誤會(huì)。即使她沒(méi)說(shuō)什么，是不是也不代表她相信我的清白，而是記下我的長(zhǎng)相，或者只是因?yàn)闆](méi)有證據(jù)沒(méi)辦法。你的沉默在你看來(lái)是因?yàn)槟涿�，你的等待是給她看你沒(méi)做什么，等她看有什么問(wèn)題，結(jié)果被認(rèn)為是心虛，這可真是要命啊。我感覺(jué)自己三觀都被毀。我和那個(gè)男的又不相識(shí)，什么事都沒(méi)有，他為什么要胡說(shuō)，這明明連誤會(huì)的地方都沒(méi)有。我當(dāng)時(shí)是真不愿令自己相信世界上有這種人。所以別人沒(méi)對(duì)我說(shuō)，我就沒(méi)開(kāi)口。想著真有問(wèn)題，肯定會(huì)對(duì)我開(kāi)口。會(huì)親自對(duì)我說(shuō)，會(huì)反應(yīng)比較大的。其實(shí)人家看你半分鐘和他先開(kāi)始那一句輕語(yǔ)就已經(jīng)是說(shuō)明問(wèn)題了。不管自己覺(jué)得多不可思議，也已經(jīng)發(fā)生，自己就該說(shuō)明情況。說(shuō)完后她們有什么反應(yīng)自己也可以應(yīng)對(duì)。即使沒(méi)反應(yīng)，自己解釋過(guò)了，也可以心安。
這也讓我知道不是有理，不是沒(méi)有干系就沒(méi)關(guān)系。有人就是沒(méi)來(lái)由或者莫名對(duì)你心存惡意，有人就是不說(shuō)卻在沒(méi)有證據(jù)，沒(méi)有問(wèn)題的情況下，認(rèn)為你不說(shuō)話是有問(wèn)題。所以開(kāi)口，要有勇氣，要面對(duì)，要主動(dòng)，同時(shí)要遠(yuǎn)離這樣的人和事。
誤會(huì)作文 篇6
說(shuō)起那件事，我很慚愧，我竟然就這樣誤會(huì)了一個(gè)老是幫助我的好人。
小學(xué)的一個(gè)春天，姐姐送給我一支黃色的筆，很漂亮，被我視為珍寶。
可是有一天：“誰(shuí)看見(jiàn)了我的筆呢？”我很焦急，因?yàn)榻憬闼徒o我的那支筆不見(jiàn)了�！坝姓l(shuí)看見(jiàn)了？”我向同學(xué)們求助，同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)我忽然看了劉妮正在拿著那支筆寫字，我當(dāng)時(shí)火氣就竄上來(lái)了，走過(guò)去氣憤地質(zhì)問(wèn)她：“劉妮，你為什么拿走我的筆！？如果你需要我會(huì)借給你的�！蓖瑢W(xué)們也議論紛紛�！安�，這不是你的筆，這是我的電腦老師借給我的，我是真的沒(méi)有拿你的`筆！”她緊張地辯論著，眼睛了已經(jīng)有淚水了。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)昏了頭，加上有幾位同學(xué)在我的耳邊嘰嘰幾幾哇哇，我沒(méi)相信她的解釋也就相信了這些讒言。，毫不猶豫地給劉妮定下了罪名。，劉妮為了證明她是清白的，就把我?guī)У搅私杞o她筆的老師那里去。電腦老師看見(jiàn)劉妮哭了就問(wèn)：怎么會(huì)這樣？我理直氣壯地把事情的原委說(shuō)了出來(lái)，電腦老師聽(tīng)了大吃一驚，說(shuō)：“這支筆的確是我借給劉妮的呀！”這時(shí)候，我開(kāi)始慌了。那我的筆到哪里去了呢？那位老師還說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不清了，我開(kāi)始懷疑自己：“難道我真的冤枉了劉妮嗎？”為什么會(huì)這樣？我又開(kāi)始害怕，劉妮會(huì)不會(huì)不再理我？其它同學(xué)也不會(huì)理我了嗎？
忽然我記得了，是數(shù)學(xué)老師拿走了我的筆，她說(shuō)借一會(huì)兒就沒(méi)有還給我了。我就這樣憎恨上了這個(gè)數(shù)學(xué)老師，如果她把筆還給我就不會(huì)誤會(huì)劉妮了，我也憎恨自己這樣的愚蠢，不分青紅皂白就冤枉人。第三節(jié)課，那位電腦老師帶著筆來(lái)到了我們班上為劉妮澄清了事實(shí)，數(shù)學(xué)老師還對(duì)我說(shuō)：“可不要隨便冤枉別人�！�
后來(lái)劉妮和同學(xué)們還是愿意和我交朋友。至于那支筆，數(shù)學(xué)老師也一直沒(méi)有還給我。如果哪天她發(fā)現(xiàn)竟是自己拿了學(xué)生的筆會(huì)有多尷尬！
最后我希望大家不要像我這樣魯猛莽，我也要誠(chéng)心地對(duì)劉妮說(shuō)一聲：“對(duì)不起！你能原諒我嗎？”
誤會(huì)作文 篇7
“真的不是我干的呀。”我走在放學(xué)的小路上小聲地嘀咕著，還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的小石子，心里委屈極了！今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，空氣里彌漫著淡淡的清香，在這美好的日子里，卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，前兩節(jié)課還平安無(wú)事，等做完課間操回到教室時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友在找什么東西？她臉色陰沉，眉頭皺成了“川”字，急得滿頭大汗。詢問(wèn)過(guò)后，才知道她新買的鋼筆不見(jiàn)了。我見(jiàn)她這么急，就和她一起“搜查�！蓖蝗�，我在教室的'門后找，找到了她的新鋼筆，我撿起鋼筆，準(zhǔn)備把鋼筆還給她�？伤荒玫戒摴P就翻臉不認(rèn)人了，“你說(shuō)，是不是你拿的？”“怎么可能是我呢？”我焦急地解釋道�！耙皇悄隳玫�，我怎么找了那么久都沒(méi)找到，你一來(lái)就找到了。”她義憤填膺瞪著我。哎！我心想：真沒(méi)有想到她會(huì)這樣，我真是白口難辨，氣死我了。聽(tīng)到她那樣講，我也知道很難再解釋清楚，只好氣呼呼地離開(kāi)了。
誰(shuí)知，事情還沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，她一見(jiàn)我就走，便認(rèn)為我做賊心虛，把這件毫無(wú)根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng)，最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里，還好老師最后查明了真相，還我一個(gè)清白。
哎！這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。
誤會(huì)作文 篇8
生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事如同顆顆耀眼的星星，掛在生活這塊大天幕上，裝飾著夜空。今天，我站在月光下，采摘下其中的一顆，慢慢地回憶起這件往事。
那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽上，我埋頭做著收卷，一道道難題都攻克過(guò)去了，正當(dāng)準(zhǔn)備做下一道題時(shí)，旁邊的她突然先是看了一下監(jiān)考老師，然后輕聲喊了喊我的名字。我聽(tīng)后心里猛然一震：不會(huì)吧！這可是考試，平時(shí)她的成績(jī)和我一樣，現(xiàn)在遇到了難題的她怎么會(huì)違反考場(chǎng)紀(jì)律向我“求援”呢！可是，她是我平時(shí)最好的朋友，如果不幫她，她和我絕交怎么辦？看來(lái)，我還是……
不，不能，我不能幫她，如果她下次碰到同樣的題目還是不會(huì)的'話，那我就等于害了她。這時(shí)，她見(jiàn)喊我沒(méi)有效果，立刻推了推我。我假裝不知道，繼續(xù)計(jì)算著。她更急了，使勁地推著我，臉漲得通紅，不停地喊著：“喂，喂……”瞧她那樣兒，我不由地鄙視起她來(lái)，為了一道題至于這樣嗎？我心里暗自發(fā)笑，沒(méi)有理她。
她見(jiàn)我還是沒(méi)反應(yīng)，只好匆匆拿起草稿紙，把她的“求援”寫在了紙頭上。我心想：“哼，你至于這樣嗎？！真是不到黃河心不死！我真是交錯(cuò)了你這個(gè)朋友！她寫完后，看了一下四周，把紙頭團(tuán)成團(tuán)，扔給了我。我視若無(wú)睹，繼續(xù)做著題目，她以為我沒(méi)看見(jiàn)，又往我面前推了推。我真的憤怒了，把紙團(tuán)扔在了地上。她看后，先是一驚，繼而無(wú)奈地嘆了口氣。
“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來(lái)，“交卷了，交卷了！”老師催促著。當(dāng)我交完試卷時(shí)，看見(jiàn)她瞄了我一眼，然后了搖頭，走出了考場(chǎng)。我回到了座位上，滿含鄙夷地?fù)炱鹆思垐F(tuán)，把它打了開(kāi)來(lái)……一行字映入我的眼簾：名字寫在密封線內(nèi)。我手中的紙條瞬間滑落了下來(lái)，原來(lái)……原來(lái)她……我這時(shí)才猛然想起：我一直習(xí)慣于把名字寫在試卷上面，這次考試，我又寫錯(cuò)了。我錯(cuò)怪她了……
當(dāng)誤會(huì)來(lái)臨的時(shí)侯，惟有信任這把火才能消融掉內(nèi)心猜疑的積雪。
誤會(huì)作文 篇9
又是一個(gè)愉快的周末，我們一家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。晚飯后，爸爸又開(kāi)始和我逗起樂(lè)來(lái)，吃飽了的爸爸笑話特別多，連一旁的媽媽都趴在桌子上哈哈大笑，碰得碗和盤叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘�(gè)不停。爸爸一看，故意板起臉來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“哎？敢問(wèn)小姐，怎么還不去洗碗啊？”媽媽聽(tīng)了，忍著笑說(shuō)：“天天都是我洗，說(shuō)起來(lái)男女平等�。∧墙裉�，這碗也該你洗��！”爸爸樂(lè)了：“喲，你不是家庭主婦嘛？應(yīng)該你洗！”
爸爸媽媽為洗碗的事推來(lái)推去，之后我自做主張地說(shuō)：“呵呵，你們誰(shuí)都不愿意洗，那不如剪刀石頭布？”洗碗權(quán)之爭(zhēng)正式開(kāi)始。我一本正經(jīng)地說(shuō)：“嗯哼！天天都是媽媽洗碗，的確挺累的，那么，我們今天就來(lái)一次公平競(jìng)爭(zhēng)吧！”“那作為家里的一分子，莉欣，你是不是也應(yīng)該盡一份力呢？而且，飯，你也有份吃哦！”爸爸一臉壞笑地說(shuō)。噢！完了，中了爸爸的.激將法！“那好，我也加入吧�！蔽抑缓脽o(wú)奈地說(shuō)�！笆^剪刀布！”我們一家三口齊喊，我們把拳頭藏在后面，然后齊齊亮相：兩個(gè)石頭錘我一把剪刀！噢，我……輸了�！昂�！我愿賭服輸，我洗�！蔽彝χ靥耪f(shuō)。
把手插進(jìn)冷冰冰的水里，手摸著油膩膩的碗和盤，想起勞累一天的爸爸媽媽，心里那一絲絲的后悔已經(jīng)飛到千里之外了。
誤會(huì)作文 篇10
誤，錯(cuò)也；會(huì)，即理解。誤會(huì)，就是錯(cuò)誤的理解�？v是智者，也難免有“千慮一失”之時(shí)，更何況眾人呢？誤會(huì)之生，實(shí)屬正常。
誤會(huì)已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？
默然不語(yǔ)，破口大罵，此皆誤會(huì)之癥。誤會(huì)產(chǎn)生前后，人與人之心靈往往相隔甚遠(yuǎn)，心靈之音難以傳達(dá)，故會(huì)大聲爭(zhēng)吵，或干脆充耳不聞，心靈的隔閡愈積愈厚，誤會(huì)就會(huì)趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋，洞悉對(duì)方的心靈世界，學(xué)會(huì)換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀花，誤會(huì)也就煙消云散了。
誤會(huì)多因瑣事而生，加以沖動(dòng)之火助長(zhǎng)，便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì)，一發(fā)不可收拾。是故，縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì)連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月，或一縷江上清風(fēng)，來(lái)?yè)嵛繜┰甑男撵`，消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁，啜一口冷靜之茶，看天邊云卷云舒，觀園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈，澆滅沖動(dòng)的火花，沖散誤會(huì)的煙云；用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾，消融誤會(huì)的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門，誤會(huì)便無(wú)可趁之機(jī)。
如果說(shuō)冷靜與理智能阻擋誤會(huì)的侵入，那么，開(kāi)闊的.胸襟則能使之永遠(yuǎn)地消逝于朗朗乾坤。曠達(dá)之人，不會(huì)苦苦地挽留夕陽(yáng)的影子，亦不會(huì)久久地感傷春光的消逝，他們能包容你的無(wú)知、愚拙以及放肆。自然，他們自己也從不會(huì)讓誤會(huì)近身。縱觀古今誤解之輩，皆為心胸狹窄，小肚雞腸之人。比如《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉便是個(gè)有點(diǎn)小性子之人，喜“咬文嚼字”，對(duì)無(wú)心之言妄加揣測(cè)，折磨自己原已不堪重負(fù)的心靈，不得不說(shuō)她的命殞歸天與她的小性子有莫大的關(guān)系。由此可見(jiàn)，誤會(huì)不僅是人際關(guān)系的一劑毒藥，于己之身心也是極為不利的。以小性子來(lái)忖度他人言語(yǔ)，只會(huì)杯弓蛇影，風(fēng)聲鶴唳，給人的心靈以無(wú)情的摧殘。以曠達(dá)的心胸來(lái)旁觀世間百態(tài)，誤會(huì)便無(wú)處可生無(wú)處可藏。
以明察秋毫之眼洞悉他人的心靈世界，以冷靜、理智之心壓制心中沖動(dòng)之火，誤會(huì)之種子就無(wú)可萌發(fā)；以曠達(dá)之胸懷包容世間萬(wàn)物，誤會(huì)之毒便可徹底清除。若是，心靈之泉即可永遠(yuǎn)清澈明凈，人生之路自是永無(wú)誤會(huì)之恨。
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