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精選烏龜初中作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的烏龜初中作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
烏龜初中作文 篇1
我養(yǎng)了三只可愛又活潑的烏龜,剛開始,因?yàn)樗鼈冞不適應(yīng)新的環(huán)境,所以全都是縮頭烏龜。
起初,我每天都會幫牠們換水,因?yàn)樗鼈兒軙廴舅,所以怕不換水會很臭,害我們浪費(fèi)許多的水。因?yàn)樗彩且X的,所以我們當(dāng)然也很擔(dān)心會花了太多的水錢。 后來我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不用每天換水,只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內(nèi)要放一個盤子,再把飼料放在盤子里,飼料就不會污染到水,這樣就只需要洗 盤子就好了。
本來,這些事情應(yīng)該是我和哥哥一起做的,但是哥哥常常只顧著玩電腦,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會來我們家住,早上一起床,就聽到表弟對我 說:“我已經(jīng)喂好烏龜了”。剛聽到這句話,我潛意識覺得無法信任,所以又檢查了一遍,結(jié)果表弟真的有喂飼料,所以這個寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺 得,在我們悉心的'照料下,烏龜應(yīng)該也活的很幸福吧!?
最后,我要告訴每一個同學(xué):“動物不是很好養(yǎng)的,如果你想養(yǎng)寵物的話,就要用心照顧它、愛護(hù)它,不要拋棄它們,你怎樣對待它們,牠們就會怎樣對待你”。
烏龜初中作文 篇2
小烏龜認(rèn)為自己長大了,想獨(dú)立,就去找工作。
小烏龜打聽到,郵局缺人,小烏龜想去試一試。在半路上,一只身披黃衣服的小袋鼠也去應(yīng)聘。它們便結(jié)伴而行,一邊走一邊說。小烏龜和小袋鼠在不知不覺中到了郵局門口。找到了應(yīng)聘的辦公室,走到了鴕鳥主任的面前。鴕鳥主任問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,一個高,一個矮?赐炅耍魅伟l(fā)給了一頂綠帽子,并說:“小烏龜,小袋鼠,我們郵局只收一個人,明天來個比賽,看誰信送得多,就要誰。你們要做好心里準(zhǔn)備!毙觚斖丶业穆纷撸丫G帽子戴在頭上,到湖面上一照,說:“多美呀!”小烏龜興匆匆的回家了。
第二天,它倆一起到鴕鳥主任那兒,鴕鳥主任讓它們?nèi)ニ托拧P〈笠荒玫叫啪捅淖吡。到了傍晚,它們都回來了,小袋鼠送?00封信,可小烏龜只送了1封信。鴕鳥主任說:“我們的小袋鼠送了100封信,可小烏龜只送了1封信,我們收小袋鼠,小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你”小烏龜把綠帽子還給了鴕鳥主任,垂頭喪氣地走了。
又過了幾天,小烏龜在馬路上,一只小猴子蹦蹦跳跳地走著,一邊跳一邊說:“我將有工作了,啦啦啦啦!,小烏龜便跟著它去了消防隊(duì)了。消防隊(duì)的隊(duì)長是熊隊(duì)長,熊隊(duì)長也問了兩位的姓名、年齡、住址、性別。又看了看它們的身材,熊隊(duì)長給每人發(fā)了一個紅水桶。小烏龜心想:我要好好干,爭取能留下。忽然,警報(bào)響了,廣播里傳來聲音:“胡同鄉(xiāng)564319946714616號的烏鴉窩著火,全體出動!毙觚旕R上跑到胡同鄉(xiāng)564319946714616號的烏鴉窩下,可它不會爬樹,小烏龜急得圍著樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),小猴子三蹦兩跳的上了樹,把火滅了。熊隊(duì)長知道后說:“小烏龜你雖然賣力,可我們不能收你。像你一樣,那得死多少人呀!”小烏龜把紅水桶還給了隊(duì)長。可它不灰心,小猴子推推小烏龜,又做了一個鬼臉,小烏龜跺了跺腳,走了。
幾天了,小袋鼠和小猴子都沒看見小烏龜。直到有一天,城里來了一個馬戲團(tuán)來表演。小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊(duì)長都來看邊表演。到了那里,座無虛席,在圓圓的`棚里,有一頭大象,大象背上有一只黑猩猩,黑猩猩的頭上有一只小狗,小狗上有貓……全場觀眾都看呆了,眼睛最亮的小猴子尖叫:“你們看呀,上面是小烏龜,是它!”,大家的目光投向底下。
散場后,小袋鼠、小猴子、鴕鳥主任和熊隊(duì)長都連連祝賀小烏龜。小烏龜可高興了。
烏龜初中作文 篇3
有一天晚上,吃完晚飯,我閑著沒事,便和爸爸出去逛夜市,我看到一個專賣小動物的地?cái)。我發(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛,它把頭翹得高高的,四肢和尾巴全都縮進(jìn)了龜殼,它還非常懶惰呢;我才看了它一會兒,它就昏昏欲睡了,它的性格簡直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢買下了它。在回家的路上搖要晃晃的,可他還是一動不動地睡在袋子里面,我還給它起了一個好聽的名字叫"小強(qiáng)"。
這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣,它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺到以前士兵穿的鎧甲,它是多么地像一個小士兵啊。它有許多尖銳的爪子,如果把它放在你的腿上,那它會毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂痕,它才會罷休。它還有一條短短的'尾巴,如果你想抓住它的尾巴它就一縮,再把頭轉(zhuǎn)過來用爪字把你的手指抓一下,保證讓你疼得哇哇叫。如果你把它翻過身來,它就會拼命掙扎,用頭頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過來了。
他還非常聰明呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再細(xì)細(xì)地品嘗。 這就是我的朋友“小強(qiáng)”。
烏龜初中作文 篇4
我們沒養(yǎng)什么寵物,只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒什么不同,其實(shí)它們一只是雌性的,一只是雄性的。細(xì)細(xì)看,會發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的`紋路清晰一些,爪子沒有雄的鋒利,有些粗鈍?赡芤?yàn)檫@些,他們性格才出現(xiàn)差異,雌龜比較憨厚老實(shí),它總是被雄的欺負(fù)。因此,我們喂食物只能分開喂,這也是典型的弱肉強(qiáng)食的例子吧。
由此,我想到我們的社會應(yīng)該幫助弱勢群體,不能漠視,不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會已經(jīng)意識到這些:公共汽車上有老弱孕婦的專座,商場有育嬰室,馬路上有盲道,許多小區(qū)有輪椅通道,洗手間有老人扶手,有與兒童身高匹配的洗手池,國家有慈善基金用來幫助那些生活困難的人。
但有時(shí)候反過來想想,難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱,這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個道理。人也一樣,如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過,在同情眼光中生活,他們?nèi)绾巫詮?qiáng),孩子都做了溫室中的花朵,如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪,那人類會不會一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐永m(xù),需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。
也許這是對立,但我想來想兩方面都有道理,有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾,我們需要的不僅是互相幫助,還需要互相提升。
烏龜初中作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只小巴西龜,它們的名字叫小淘氣和大淘氣。平常,小淘氣和大淘氣養(yǎng)在一個盆里,它們有時(shí)靜靜的趴在那,像在思考什么;有時(shí)頭靠頭,像是在竊竊私語;還有時(shí)它們歡快地爬著,像是在鍛煉身體。它們十分友好,經(jīng)常在一起玩,像一對好朋友。看著它們友好的樣子,仿佛它們也是我的朋友,讓我的暑假不再孤單。
它們的殼硬硬的,中間是鼓起來的,像個小山丘,龜殼上有好多六邊形的'的花紋。小烏龜?shù)那爸潭痰,后肢長一些還有蹼,像小鴨子的腳。它們的四肢很有力,每個腳趾上都長著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動,有時(shí)甚至能爬上盆邊。
小烏龜經(jīng)常伸出三角形的頭,瞪著又亮又圓的小眼睛,東瞧瞧,西望望。如果它們遇到了危險(xiǎn),就把頭和四肢都縮到殼里去了,誰也奈何不了它們。
小烏龜非常膽小。只要碰一下它,它就會把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。有一次我逗小淘氣玩,我把它倒過來放在地上,讓它四腳朝天,它怎么也翻不過來,可著急了。小淘氣把頭縮在殼里,像是在想辦法,又像是在運(yùn)氣。突然間,它把頭伸了出來,四只腳伸直,頭猛的往上一頂,它的身子一下子翻了過來。它晃晃腦袋,往前爬了了幾步,抬起頭看看我,好像在說:“別逗了,你難不倒我的!”它帶著成功的喜悅爬走了。
還有一次,兩只小烏龜表現(xiàn)出異常的團(tuán)結(jié)合作,它們疊在一起,十分努力地向上爬,終于從盆邊爬了出來。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然還不知到他們會爬到哪里去呢!
每天清晨,我拿小蝦去喂小烏龜,每當(dāng)這個時(shí)候大淘氣便會邁著官步,大搖大擺的向小蝦走去。然后伸出頭,用它那雙靈活的小眼睛向四周張望,如果沒什么動靜,它便會伸出脖子,張開嘴,叼起一塊蝦肉,接著把脖子一縮,猛地把頭向前一沖,就吞下了一塊蝦肉?刹恢綖槭裁,它還要吐出一點(diǎn)咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動作,反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn),是它自己進(jìn)食的。有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候,竟然要我把蝦子放到它的嘴邊,它才慢吞吞地咬上一口。
它也挺愛管閑事的,只要家里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,它便會伸出頭來朝聲音的來源望去,還一動不動地煞有其事地聽一會兒,才會繼續(xù)自己的活動。
這就是我們家的小烏龜,它們不管什么時(shí)候都是一幅可愛的樣子,兩只小烏龜為我家增添了許多歡樂,我愛我的小烏龜。
烏龜初中作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它給了我無窮的樂趣。
小烏龜一身褐色的皮膚,頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上,又寬又大的嘴緊閉著,小而有神的灰眼睛,好奇地打量著周圍的世界。淺黃色的眼皮張來張去,樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”,被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形,而每個六角形的內(nèi)部,又一個個整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪,有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大,它的年齡可比我還大哩!
我常逗小烏龜玩,把它四角朝天放在地上。開始,它一動也不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把頭伸出殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險(xiǎn),便伸出四肢,用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲,它翻過身來了,然后邁開短短的四肢,溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛呆在水中,喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動。它四處亂鉆,但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏,平時(shí)爬起來很慢,但如果你想捉它,它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬;如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個“急剎車”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中,以防不測。
每天我放學(xué)回到家,它就會出現(xiàn)在我身旁,并用前爪打地面:“我餓了!”小烏龜只愛吃魚,每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里,在它眼前搖晃,它便慢慢轉(zhuǎn)過頭,走進(jìn)食物,脖子一伸,張開大嘴,撕下一塊魚肉,三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
大熱天,它整天浸在水里。八月的一天,天氣十分炎熱,它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺上,自己在屋里看書。突然,我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子,繩子上還系著一塊肉。“不安好心,釣烏龜可沒那么容易!”我邊想邊扒在窗臺上靜靜觀看。起先,小烏龜把頭探出水面,伸長脖子聞了聞,繞著肉轉(zhuǎn)了一圈,然后看準(zhǔn)方向,用頭頂了一下又一下,直到肉從繩間脫落,它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的`“漁人”只得重新開始,就這樣,“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得,而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑,笑小烏龜聰明,笑樓上的“漁人”愚蠢。
我喜愛小烏龜,因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂,因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。
烏龜初中作文 篇7
在我九歲的時(shí)候,我放生過一只烏龜,雖然當(dāng)時(shí)很舍不得,但是爸爸告訴我,大自然才是烏龜真正的家。
那一年,我去看望奶奶,奶奶見到我,故作神秘地就對我說:“冉冉,我給你看一樣好東西!蹦悄棠逃纸o我買了好吃的或好玩的?我走近一看,原來是一只大烏龜呀!這只烏龜外殼是黑色的,非?蓯!但是它的外殼好像受了重傷,被砸碎了一塊。我急忙問奶奶:“烏龜怎么受傷了?”奶奶說:“這只烏龜是你爺爺在耕地時(shí)看到的,他一不小心,鋤頭砸碎了烏龜?shù)耐鈿ぃ瑺敔斁桶阉鼛Щ貋砹!?/p>
望著受傷的.烏龜,我非常心疼,跟奶奶說:“我可以把這只可憐的烏龜帶回去喂養(yǎng)嗎?”奶奶說:“可以呀。”我高興極了,下午回家時(shí),把烏龜放進(jìn)一個裝滿水的袋子里帶回家了。
回到家,我連忙找來盆子,把烏龜放進(jìn)去?善婀值氖牵颐刻靾(jiān)持給它喂小蝦,可不管怎么喂,它總是不理不睬。這可把我急壞了,餓死了怎么辦呀?爸爸見我著急,便對我說:“它不吃食物可能有兩個原因,第一個原因是它受了重傷;第二個是它想回到大自然的懷抱,那里才是它真正的家!
“難道我們要把烏龜放生嗎?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我很不情愿地說:“我舍不得它!卑职忠姞睿Z重心長地告訴我:“如果你真心喜歡這個小精靈,就應(yīng)該讓它回到大自然!它只有回到大自然媽媽的懷抱,才會生活得快樂和幸福。”盡管我心里難過,但是我還是決定讓烏龜回到它真正的“家”。
第二天,我和爸爸來到平天湖,準(zhǔn)備把烏龜放生。我輕輕撫摸著烏龜說:“大烏龜,我舍不得你離開我,但是大自然才是你的家呀,快回家吧!”我將烏龜放到湖邊,看著它慢慢地爬進(jìn)湖里,心情非常復(fù)雜!
現(xiàn)在每每回憶起這件事,我還是有點(diǎn)小失落,但是我不后悔當(dāng)時(shí)的決定。
烏龜初中作文 篇8
我家的小烏龜有一身綠色的“盔甲”,它的“盔甲”有13個整齊的六邊形,從遠(yuǎn)處看,像一個綠色的“碉堡”,烏龜則在里面打“碉堡戰(zhàn)”。又黑又亮的眼睛上有一條紅色的斑紋。它的腳趾非常鋒利,每次它用腳蹬我時(shí)我總感到又痛又癢。
每當(dāng)我喂它吃食,它都能一口消滅食物。這不,我剛拿的與小田螺沒過1分鐘就被它一一消滅了。烏龜可憐巴巴地看著我,好像在說:“小主人,我餓了,還給我?guī)字恍√锫莅伞!蔽冶憧蓱z它,隨后我把幾只田螺丟進(jìn)了烏龜池里。烏龜咕嚕一聲把田螺齊吞到了肚子里。我心里暗暗地想:“烏龜吃‘糧食’可真厲害呀!”告訴你吧!烏龜?shù)难例X也很鋒利,連田螺的殼都咬得碎。
我的烏龜吃“糧食”厲害還很頑皮。我和扶堯帶它到底下的`池塘里捉蝌蚪。到底下池塘了,我把烏龜放在池塘里,就到旁邊竹子葉茂盛的竹子林去玩耍。過了會兒,我有點(diǎn)想念小烏龜了,就來到池塘邊一看,!小烏龜不見啦!我急得滿頭大汗,我連忙喊來扶堯幫忙找烏龜。找啊,找啊,沒找到。我想起了媽媽,就飛速上樓,喊媽媽下來,便把這事告訴了她。媽媽問我:“如果你是烏龜,你會藏哪?”這時(shí)我才恍然大悟,回答道:“石頭底下!蔽矣置χ业揭粔K石頭,一翻,嘿!烏龜果然在這兒。真是虛驚一場!要不是我喊媽媽來,不然我和扶堯都會急死!“小烏龜啊小烏龜,你真是個調(diào)皮的‘小東西’!狈鰣蜻說我的烏龜是“捉迷藏冠軍”呢!
啊!小烏龜,我們現(xiàn)在以經(jīng)成了形影不離的好朋友!從二年前我們幾星期不見都不想念到現(xiàn)在一天不見就想念。你想我們之間的感情會有多深?
烏龜初中作文 篇9
我的烏龜是一只可愛又有趣的烏龜,它有一個堅(jiān)硬無比的殼,這就是它的鎧甲,它除了有這個堅(jiān)硬無比的殼以外,它還有一個武器就是它的爪子,如果它的爪子在大一點(diǎn)的話就可以把人的手抓傷,它還有一雙黑油油的大眼睛,眼睛前面長著一個尖尖的鼻子,鼻子下面有一張很會吃肉的大嘴,在殼得后面有一條短短的尾巴,它的殼是對稱的,殼的兩邊是波浪形的。
我這只烏龜也很聰明很調(diào)皮,我把它放在小魚缸里,放在大一點(diǎn)的魚缸里它都爬出來了,我只好把它放在一個盤子里,盆子很滑,所以烏龜很少爬上去,如果馬上要掉下去的話它就用脖子靠住盆子,這樣就不用再爬上去了。
我的'烏龜每天都要吃20克,烏龜不在沒有水的地方吃食物,它們只在有水的地方吃食物,它們能在水下看清楚食物,并伸長脖子張開大嘴把食物給吃了。
我的烏龜一但翻到不用我們?nèi)藖戆阉稣约壕涂梢苑^來,這也要謝謝它的脖子,要不是它的脖子有6厘米長左右長,它就別想翻過來。
我的小烏龜真可愛,下次在和你們說說烏龜為什么要曬太陽它的殼才那么亮。
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