關(guān)于烏龜初中作文匯總六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的烏龜初中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
烏龜初中作文 篇1
我們沒養(yǎng)什么寵物，只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒什么不同，其實(shí)它們一只是雌性的，一只是雄性的。細(xì)細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些，爪子沒有雄的鋒利，有些粗鈍�？赡芤�?yàn)檫@些，他們性格才出現(xiàn)差異，雌龜比較憨厚老實(shí)，它總是被雄的欺負(fù)。因此，我們喂食物只能分開喂，這也是典型的弱肉強(qiáng)食的例子吧。
由此，我想到我們的社會(huì)應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體，不能漠視，不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會(huì)已經(jīng)意識(shí)到這些：公共汽車上有老弱孕婦的專座，商場(chǎng)有育嬰室，馬路上有盲道，許多小區(qū)有輪椅通道，洗手間有老人扶手，有與兒童身高匹配的洗手池，國(guó)家有慈善基金用來幫助那些生活困難的人。
但有時(shí)候反過來想想，難道僅僅這樣就真的.好了嗎?強(qiáng)攻弱，這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個(gè)道理。人也一樣，如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過，在同情眼光中生活，他們?nèi)绾巫詮?qiáng)，孩子都做了溫室中的花朵，如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪，那人類會(huì)不會(huì)一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐永m(xù)，需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。
也許這是對(duì)立，但我想來想兩方面都有道理，有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個(gè)豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾，我們需要的不僅是互相幫助，還需要互相提升。
烏龜初中作文 篇2
我一直對(duì)小動(dòng)物情有獨(dú)鐘。
曾先后養(yǎng)過許多小動(dòng)物。不過，最最使我難忘的，還是我養(yǎng)的那只小烏龜。小烏龜只有小雞蛋那么大，那圓圓的眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，顯得特別機(jī)靈。你瞧，它背上那堅(jiān)硬的外殼，多像古代戰(zhàn)士的盔甲呀。烏龜?shù)乃闹中∮峙郑榔饋砺�，一搖一擺的，多像一位大腹便便的將軍在走大方步呀！小烏龜特別愛吃肉。
有一次，我放學(xué)回家后，去給小烏龜“開飯”。我拿了幾塊切好的肉丁，來到魚缸前，剛才還是一動(dòng)不動(dòng)的小烏龜，大概是聞到了肉味，一下子活躍起來，頭左探探右望望。我故意把肉放在缸口上，想逗逗它。它看到了自己最愛吃的肉，立即靠著缸壁站起來。還沒有站穩(wěn)，它的爪子突然一滑，“啪”的一聲，跌進(jìn)水里。我一看，非常心疼，連忙趴在缸邊看看它有沒有摔壞。當(dāng)我看到它安然無恙時(shí)，我摸了摸它，說：“小烏龜，繼續(xù)加油，加油啊！”小烏龜似乎聽到了我對(duì)它的鼓勵(lì)。
第二次，也許是它吸取了上次的教訓(xùn)，小烏龜用爪子緊緊地扒住魚缸，可剛要向上爬，又“嘭”的一聲，翻了個(gè)四腳朝天。我憐愛得趕快用小手指輕輕地把它的殼向上推，這小東西就翻過來了。這時(shí)，它再也不想吃肉，而是慢慢地向魚缸的一角爬去。看著它那眼神，似乎受了很大的委屈。我看著它那副可憐巴巴的'樣子，心里埋怨地對(duì)它說：“小烏龜啊，小烏龜，你真是的！哪像龜兔賽跑中的烏龜��！一點(diǎn)堅(jiān)持不懈的精神都沒有！”不過，我還是心軟了，我把肉向下送，它看見了，轉(zhuǎn)悲為喜，迅速地?fù)u搖擺擺地爬過來，一下子把肉叼去。一面狼吞虎咽地吃著，一面東張西望。好像生怕“美食”會(huì)被別人搶走似的。真是令人哭笑不得。當(dāng)它吃完后，又抬頭望著我，好像對(duì)我說：“我還沒吃飽呢，再給我一點(diǎn)吧！”看著它那饞樣，我笑著搖了搖頭。又給了它一塊，它一口奪過，津津有味地吃起來……爸爸幾次勸我，說小動(dòng)物要回歸大自然，那樣對(duì)它們生長(zhǎng)有利。我非常愛我的小烏龜，真舍不得讓它離開我。但是小烏龜天天被我圈在一個(gè)不大的魚缸中，一定很寂寞。
如果，我讓它回歸大自然，它就會(huì)找到其它伙伴，回到烏龜?shù)募易逯小谑�，我便帶著我心愛的小烏龜，來到青年湖。我小心翼翼地把它放進(jìn)湖里。望著它一步一步地游向湖底，我心里默默地祝福它：一路平安……
烏龜初中作文 篇3
在我家的大魚缸里曾經(jīng)住著一個(gè)巴掌大小的朋友，一路上是有了他的陪伴才讓我快樂成長(zhǎng)。他叫“小貝”。
小貝一年四季都穿著一件又黑又笨重的皮衣，可他毫不介意，反而認(rèn)為自己穿上了大將軍的盔甲，神氣極了!他的腹部平平的，是只雄烏龜。四肢雖短但卻肥嘟嘟的，上面還留著尖尖的指甲。如果你惹了他，他就會(huì)狠狠地抓你，非疼死你不可。平常，他總是伸出三角形的頭，瞪著那帶有殺氣、圓鼓鼓的小眼睛四處瞭望。如果他遇到危險(xiǎn)，就把頭縮進(jìn)殼里，猶如一塊褐色的大卵石。
小貝居然也喜歡聽音樂。每次我聽歌時(shí)。他就悠閑地靠在魚缸上伸長(zhǎng)脖子，一動(dòng)也不動(dòng)，聽得可認(rèn)真了。
小貝也是雜食動(dòng)物，青菜、面包渣、海鮮都是他的最愛。有時(shí)，他還吃蚊子。夏天，他還是我們的“好幫手”呢!
有一次，我偷偷拿了一個(gè)蝦仁來喂他。我逗他玩，把蝦仁放在他堅(jiān)硬的盔甲上。他興奮極了，一不小心，摔了個(gè)四腳朝天。我便捧腹大笑起來。他嘗試了好幾次都沒有翻過來，好像有點(diǎn)惱火了。我就幫翻了個(gè)身。他累得精疲力竭，死死地趴在魚缸上，可一看到又鮮又肥的`蝦仁時(shí)，他的口水抑制不住了。我只好喂到他嘴邊。他開心地吃了起來。我們都玩累了，便各自休息去了。
小貝是一只憨厚的小烏龜，成長(zhǎng)路上有了他的陪伴給我增添了不少的快樂。小貝，感謝你，一路有你!
烏龜初中作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜，它給了我無窮的樂趣。
小烏龜一身褐色的皮膚，頭頸上條條的花紋隱約可見。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著，小而有神的灰眼睛，好奇地打量著周圍的.世界。淺黃色的眼皮張來張去，樣子好看極了。那深褐色的“盔甲”，被幾條細(xì)細(xì)的紋路分割成一塊塊有規(guī)則的六角形，而每個(gè)六角形的內(nèi)部，又一個(gè)個(gè)整齊地排列著更小的六角形。這就像樹木的年輪，有幾圈它就有幾歲。別看我的小烏龜只有巴掌大，它的年齡可比我還大哩！
我常逗小烏龜玩，把它四角朝天放在地上。開始，它一動(dòng)也不動(dòng)，過了片刻，它見沒有動(dòng)靜，便慢慢地把頭伸出殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險(xiǎn)，便伸出四肢，用力把頭一頂。只聽“叭”的一聲，它翻過身來了，然后邁開短短的四肢，溜進(jìn)床底。
小烏龜平時(shí)不愛呆在水中，喜歡在屋子里四處游蕩。我便隨它活動(dòng)。它四處亂鉆，但決不爬到屋外去。小烏龜?shù)乃闹芏�，平時(shí)爬起來很慢，但如果你想捉它，它可“精明”了它先用短小的四肢拼命地爬；如果逃脫不了“災(zāi)難”它便來個(gè)“急剎車”把頭、尾、四肢縮進(jìn)殼中，以防不測(cè)。
每天我放學(xué)回到家，它就會(huì)出現(xiàn)在我身旁，并用前爪打地面：“我餓了！”小烏龜只愛吃魚，每餐能吃一條小黃魚。我把魚捏在手里，在它眼前搖晃，它便慢慢轉(zhuǎn)過頭，走進(jìn)食物，脖子一伸，張開大嘴，撕下一塊魚肉，三口兩口就把它吞進(jìn)肚子里。
大熱天，它整天浸在水里。八月的一天，天氣十分炎熱，它照例在水中休息。我把盆子放在陽臺(tái)上，自己在屋里看書。突然，我發(fā)現(xiàn)從樓上垂下一根繩子，繩子上還系著一塊肉。“不安好心，釣烏龜可沒那么容易！”我邊想邊扒在窗臺(tái)上靜靜觀看。起先，小烏龜把頭探出水面，伸長(zhǎng)脖子聞了聞，繞著肉轉(zhuǎn)了一圈，然后看準(zhǔn)方向，用頭頂了一下又一下，直到肉從繩間脫落，它便細(xì)細(xì)品嘗起來。樓上的“漁人”只得重新開始，就這樣，“誘餌”一次次被小烏龜用各種巧妙的方法取得，而富有想象力的“垂釣者”一次次飽嘗了“失敗”的煩惱。我在心里暗笑，笑小烏龜聰明，笑樓上的“漁人”愚蠢。
我喜愛小烏龜，因?yàn)樗脑S多耐人尋味的趣事給我的家庭帶來了歡樂，因?yàn)槲覐乃纳砩象w驗(yàn)到了生活的情趣和生活的活力。
烏龜初中作文 篇5
我的烏龜是一只可愛又有趣的烏龜，它有一個(gè)堅(jiān)硬無比的殼，這就是它的鎧甲，它除了有這個(gè)堅(jiān)硬無比的殼以外，它還有一個(gè)武器就是它的爪子，如果它的爪子在大一點(diǎn)的話就可以把人的手抓傷，它還有一雙黑油油的大眼睛，眼睛前面長(zhǎng)著一個(gè)尖尖的鼻子，鼻子下面有一張很會(huì)吃肉的`大嘴，在殼得后面有一條短短的尾巴，它的殼是對(duì)稱的，殼的兩邊是波浪形的。
我這只烏龜也很聰明很調(diào)皮，我把它放在小魚缸里，放在大一點(diǎn)的魚缸里它都爬出來了，我只好把它放在一個(gè)盤子里，盆子很滑，所以烏龜很少爬上去，如果馬上要掉下去的話它就用脖子靠住盆子，這樣就不用再爬上去了。
我的烏龜每天都要吃20克，烏龜不在沒有水的地方吃食物，它們只在有水的地方吃食物，它們能在水下看清楚食物，并伸長(zhǎng)脖子張開大嘴把食物給吃了。
我的烏龜一但翻到不用我們?nèi)藖戆阉稣�，它自己就可以翻過來，這也要謝謝它的脖子，要不是它的脖子有6厘米長(zhǎng)左右長(zhǎng)，它就別想翻過來。
我的小烏龜真可愛，下次在和你們說說烏龜為什么要曬太陽它的殼才那么亮。
烏龜初中作文 篇6
我家養(yǎng)了兩只烏龜，一只大一點(diǎn)，一只小一點(diǎn)。大烏龜背上的殼是綠的，中間、左邊和右邊都各有三個(gè)大紅點(diǎn)。臉的兩側(cè)還有兩個(gè)紅波紋。小烏龜?shù)谋成峡瓷先ゼ认袷呛诘�，又好像是綠的。
有一次，我把兩條烏龜一大一小的小白蝦放到了缸里，小烏龜依舊東爬西爬，只有大烏龜感興趣，在小白蝦旁邊聞來聞去。聞了好一陣，大烏龜知道這是它要進(jìn)攻的目標(biāo)，便張開血盆大口向小白蝦進(jìn)攻。小白蝦意識(shí)到危險(xiǎn)正在逼近，連忙逃到了另一邊。大烏龜氣惱極了，飛快地爬了過來，一把按住小蝦的尾巴，然后一口把小白蝦的'整個(gè)腦袋都咬了下來！大烏龜狼吞虎咽地吃完了第一只蝦，接下來對(duì)付第二只小白蝦。這只小白蝦見同伴被吃掉，非常害怕，繞著缸子周圍逃，大烏龜?shù)睦妥反驅(qū)λ怯⑿蹮o用武之處，根本起不到作用。這時(shí)，剛才還東爬西爬的小烏龜來湊熱鬧了，它揮舞著爪子追逐著小蝦。而大烏龜似乎看出了破綻，攔住了小蝦的去路。兩只烏龜同心協(xié)力，終于把小白蝦趕到了角落里并堵住了去路。大烏龜撲上去壓住小蝦的后半截身子，小烏龜沖上去吃掉眼睛，使小蝦看不見東西，大烏龜又將觸角以及腳統(tǒng)統(tǒng)給“拔光了”……經(jīng)過一場(chǎng)瘋狂的屠殺后，可憐的小蝦被“兩龜分尸”，整個(gè)身子被啃成了十幾段！兩只烏龜便津津有味地吃起來。
我家的小烏龜最好動(dòng)，除了睡覺就是爬，除了吃食就是爬，除了爬還是爬，估計(jì)一天23小時(shí)都在爬。有一次，我在看書，被小烏龜吵得不耐煩，便把小烏龜拿出來放在書桌上讓它爬個(gè)夠。結(jié)果，我去喝水回來時(shí)發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了！我大驚失色，連忙四處尋找，東找西找，上找下找，終于在廁所的一個(gè)角落里找到了這只調(diào)皮的小烏龜。大烏龜更狂！雖然它很會(huì)“休息”，但這個(gè)“休息”不是睡覺，而是養(yǎng)精蓄銳。它通常原地不動(dòng)地“休息”15分鐘后我家的小烏龜，接著就用身體撞缸或用頭頂來一塊石頭，狠狠地砸在缸上。有一次可能用力過猛，使得缸子從一米多高的架子上“跌落”下來，摔了個(gè)粉身碎骨。
很遺憾，我家的兩只烏龜一天到晚都是爬，我看不到它們睡覺的樣子。如果哪一天我看見了，我一定會(huì)告訴你們的。
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