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【必備】烏龜初中作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的烏龜初中作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
烏龜初中作文 篇1
有一天晚上,吃完晚飯,我閑著沒事,便和爸爸出去逛夜市,我看到一個專賣小動物的地攤。我發(fā)現(xiàn)一只烏龜非常地可愛,它把頭翹得高高的,四肢和尾巴全都縮進(jìn)了龜殼,它還非常懶惰呢;我才看了它一會兒,它就昏昏欲睡了,它的性格簡直和我一模一樣。我便要爸爸掏錢買下了它。在回家的路上搖要晃晃的,可他還是一動不動地睡在袋子里面,我還給它起了一個好聽的名字叫"小強(qiáng)"。
這只小烏龜?shù)纳眢w結(jié)構(gòu)非常有趣,它身上的那些甲殼非常容易讓人感覺到以前士兵穿的鎧甲,它是多么地像一個小士兵啊。它有許多尖銳的爪子,如果把它放在你的腿上,那它會毫不客氣地施展它的武力絕招"瘋狂亂抓"把你的腿抓出裂痕,它才會罷休。它還有一條短短的尾巴,如果你想抓住它的`尾巴它就一縮,再把頭轉(zhuǎn)過來用爪字把你的手指抓一下,保證讓你疼得哇哇叫。如果你把它翻過身來,它就會拼命掙扎,用頭頂著地,一只前爪和一只后爪撐著地,另外兩只爪子在空中揮啊揮,最后,終于翻過來了。
他還非常聰明呢,有一次我把它放在盒子里,喂他肉吃。他先把小片的肉吃下去,有些肉片太大,他就用爪子把肉撕碎,然后再細(xì)細(xì)地品嘗。 這就是我的朋友“小強(qiáng)”。
烏龜初中作文 篇2
我家養(yǎng)了一只小巴西龜,它很小可以放在我的手掌上。它有又綠又圓的堅硬外殼,和白色的硬肚皮。它的外殼上和肚皮上都有相對應(yīng)的梯形花紋。
它的四條腿和頭連在外殼和肚皮的中間,好像穿上了一件綠色盔甲,這其實(shí)就是它的保護(hù)層。小烏龜走起路來很慢很慢,如果遇到“敵情”,它就將軟軟的身體縮進(jìn)那硬邦邦的外殼里,這樣就可以逃避危險了。
我的'這只小烏龜是食肉動物,媽媽每天都買一些小魚蟲給它吃。我的這只小烏龜很有靈性,每當(dāng)媽媽做飯切肉的時候,它就把上石頭,伸長脖子,好像在說:“我要吃肉!我要吃肉!”每次喂它4-5塊肉它都可以全部吃掉,我看到它每次都把我喂它的食物吃光,我就非常高興。
可這只小烏龜突然有一天喂它什么都不吃了,只是趴在石頭上曬太陽,我想小烏龜是不是生病了?看著它連續(xù)幾天沒有吃東西了我很擔(dān)心,我就把這幾天的情況告訴了爸爸,爸爸聽后告訴我不用擔(dān)心,小烏龜不是生病了,而是進(jìn)入了冬眠期這個時候它什么都不吃,直到有一個節(jié)氣叫“驚蟄”的時候它才會再吃東西恢復(fù)以往的好胃口,噢!這下我就放心你了,真有意思!
這只小烏龜給我?guī)砹撕芏鄻啡,我們(nèi)叶继貏e喜歡這種小烏龜。
這篇文章,首先對烏龜?shù)耐庑芜M(jìn)行了描寫,接著通過寫烏龜在生活中兩件事情,寫出了小烏龜?shù)幕顫娍蓯郏磉_(dá)了“我”對于烏龜?shù)南矏壑。作為三年級的學(xué)生,文章語言通順流利,結(jié)構(gòu)比較完整,是篇不錯的文章。
烏龜初中作文 篇3
幾個月前,媽媽從花鳥市場帶回來兩只小烏龜,我特別高興,圍著它們轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,認(rèn)真地觀察起來。
這兩只是中華龜,它們并不像巴西龜?shù)念伾敲歹r艷,全身并沒有多少綠色,而是灰灰的土色。而且它們的眼睛很黑、很小,嘴邊還有一條紋路,看著像是一條裂縫。書上說烏龜?shù)谋臣资怯墒龎K組成,我認(rèn)真地數(shù)了一數(shù),還真是。而反面的腹甲每個盾片上都有黑褐色的斑。
這兩只小烏龜一公一母,認(rèn)真觀察就會發(fā)現(xiàn)它們是有挺大區(qū)別的:身體較圓形的是母的,較長形的是公的;底板平的是母的,凹的是公的;尾巴短的是母的,尾巴長的是公的;腹部花紋密集的是母的,稀疏的是公的。我給它們倆起了名字,一個叫團(tuán)團(tuán),一個叫圓圓。
第二天,我寫完作業(yè)就急忙把團(tuán)團(tuán)和圓圓從盒子拿出來玩?墒撬鼈儏s相當(dāng)?shù)?警惕,把頭和腿都縮在殼子里,趴在地上一動也不動,像是睡著了,一點(diǎn)兒也不好玩,我覺得非常失望。等了半天見還是沒有動靜,慢慢地我失去了耐心,跑到一邊看書去了,不再理它們?墒堑冗^了一會兒再回去看時,卻發(fā)現(xiàn)圓圓不見了,這下可不得了,把全家人都發(fā)動起來找它,終于在好遠(yuǎn)的沙發(fā)下面發(fā)現(xiàn)它,費(fèi)了好大的勁才把它弄出來。嘿,沒想到它笨乎乎的它,卻還能跑得比耗子還快。
慢慢地小烏龜與我們都混熟了,它不再像剛開始那么“膽小如鼠”,現(xiàn)在即使我用手摸它的背時,它也不再那么緊張,尤其是我給它洗澡時,它亂蹬著小腿,很積極地跟我互動著。原來看著呆乎乎的小烏龜也還有活躍的一面啊。
現(xiàn)在,我經(jīng)常給我的小烏龜換水,喂食,他也經(jīng)常和我玩,我們已經(jīng)是密不可分的好朋友了。
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