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【精品】寫霧的作文300字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的寫霧的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫霧的作文300字 篇1
今天,我被一股雪白、如冰般的燈光射醒,我搖搖蓬亂的頭發(fā),伸了伸懶腰,心想:“平時(shí)家中不開這盞燈的,唯獨(dú)晚上睡覺時(shí)開的,莫非下雨了?”匆匆忙忙地穿好衣服,手拉開窗簾,卻沒有看到地磚上的積水,也沒有燈上的水滴,而是白茫茫的霧。
霧,它是多么美呀!
霧覆蓋了寧波的'初時(shí),就像一縷濃濃的煙,幾座高樓在霧中若隱若現(xiàn),仿佛那里是天堂,遙遠(yuǎn)的天堂似的,霧中的樹仿佛披上了一層白紗,好似身穿青中帶白衣服的仙女下凡到了人間。
中時(shí),霧消失了一些,就像一碗濃湯,近處的樓房像一個(gè)個(gè)孩子脫下衣服,光著身子站在我們面前,風(fēng)吹著遠(yuǎn)處的樹,樹就像一個(gè)婀娜多姿的女人蒙著面容,在城市之中飛舞著。
晚時(shí),霧退去了,遠(yuǎn)處的、近處的都變成了原來的模樣。
一切都變回了平時(shí)的喧吵,少有的平靜已過去了。
寫霧的作文300字 篇2
最近幾天像仙境一般,那是因?yàn)殪F霾,霧霾我一開始以為是普通的霧,可并不是,霧霾和霧的區(qū)別就是霧霾有毒,而霧沒有毒。下面是小編為您收集整理的三年級(jí)寫霧霾的天氣作文,歡迎閱讀!
當(dāng)媽媽對(duì)我講明天不上課時(shí),我很開心!終于不用那么早起床了?墒堑搅说诙,我就開心不起來了。因?yàn)殪F霾媽媽不讓我們出門,我只能呆在家中寫作業(yè)。媽媽講因?yàn)殪F霾空氣中含很多危害我們身體的顆粒,對(duì)我們有傷害。特別是對(duì)老人和我們小朋友,所以,做完作業(yè)也只能在家看電視、彈琴。我多么想到小區(qū)廣場(chǎng)上與小伙伴一起玩。
對(duì)于霧霾我并不是很了解,只是聽媽媽講工廠多了,空氣污染重了,秋天的`潮濕空氣來就會(huì)有霧霾。霧霾真討厭,我不能上學(xué),不能到室外玩,在家呆的真難受。真希望天空下大雨將霧霾趕走,還我們明朗的天空!
寫霧的作文300字 篇3
就在今天傍晚,霧悄悄地來臨了。我站在陽(yáng)臺(tái)上,思緒卻早已飛往別處。
世界變成了白茫茫的一片,周圍的景象已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤,呈現(xiàn)出寧?kù)o、祥和。霧好像有一種獨(dú)特的吸引力,一直吸引著我。我仿佛就站在這白茫茫的世界中,一些奇怪的念頭進(jìn)入我的腦海,或許我會(huì)在天上看見飄浮的飛魚,或許會(huì)看見獨(dú)立行走的蔬菜,又或許能看見閃耀無(wú)比的星空,就在我觸手可及的地方,在這白色的.世界中,我拿天馬行空的想象得到了巨大的提升。
這里的霧不像大連的霧,大連的霧比這里更加白凈,更加純潔,只有在那種霧中,才能體會(huì)到?jīng)]有煩惱的境界。
霧說來就來,說走就走,十分自由,沒有人去限制它,也無(wú)法限制它,它一定沒有像籠子中的小鳥一樣過。我們也一樣,有些人做事只有三分鐘熱度,才做一會(huì)兒就沒了興趣。但霧不一樣,它雖然時(shí)間短暫,但它永遠(yuǎn)不會(huì)消失,盡管它會(huì)消散,可它遲早回再來。
霧越來越濃,周圍一些燈光也不見了蹤影,只剩下我還站在陽(yáng)臺(tái)上,欣賞著這番白色的美景。
我喜歡霧,它可以讓我短暫地忘記煩惱,有一點(diǎn)休息的時(shí)間,我愛大霧!
寫霧的作文300字 篇4
霧,不像大雪那么壯觀,不像小雨,而是溫柔的像一位慈母。
早晨,走出門,就與大霧撞了個(gè)滿懷,霧中含著露水和花兒的氣息,早晨,好清爽!
無(wú)論你走到哪里,(不超過這霧的范圍)她總是溫柔的圍繞著你。街道上一改往日的喧鬧,一聲鳥鳴讓周圍顯的更寂靜了。路人放慢了腳步而且須摸著才能往前走,車主也放慢了速度,必須把燈打開才能緩慢的行駛。
我抬頭望著天,也不見它往日的笑臉,只感覺天地渾然一體,自然界的一切都是那么的模糊,唯有我才是真實(shí)的.存在。身在濃霧之中我不知身在何處。
我在濃霧中好像迷失了方向,又好像找不到出口似的。漸漸的,太陽(yáng)升起了,這位“慈母”便依依不舍的告別了它的“孩子”。
此時(shí),我似乎悟出了一點(diǎn)人生的哲理:在生活中,我們也曾迷失過方向,但只要好好把握自己,我們?nèi)松姆欢〞?huì)駛上成功的彼岸。
寫霧的作文300字 篇5
走在大街上,我置身在霧的世界--迷迷糊糊的一片,我往前望了望,一片白色,多么像一張白色的窗簾,多么像一張白色的地毯!這調(diào)皮的小搗蛋,一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒跳到那兒,遮住了我的'視線。我不禁產(chǎn)生了一些恐懼感:紅綠燈看也看不清,前方的路也瞧不見,會(huì)不會(huì)發(fā)生意外呢?我提心吊膽的環(huán)顧了四周:車輛已經(jīng)開著車燈慢速行駛了;行人也意識(shí)到了危險(xiǎn),慢慢地行走了……這使我懸著的心放了下來,自己也漸漸地放慢了腳步。馬路兩旁,樹木們一動(dòng)也不動(dòng),呆呆地站在那兒。不知是在看這副大自然畫家精心為霧寶寶畫的圖,還是在盡情地享受霧寶寶送給它們的禮物——露珠。望望自己的衣服,夷?這是什么呀?摸一摸,涼絲絲的。哦!原來這也是露珠!
第二節(jié)課后,原本迷迷糊糊的建筑物,現(xiàn)在已十分清晰了;原本速度很慢的車輛也已經(jīng)正常行駛了;原本行走時(shí)提心吊膽的人們也已經(jīng)放心了……哦!原來霧寶寶玩累了,想家了,它著急地將各位“分身霧”集中回來,拿出“混天輪”唆的一聲奔回了家。霧寶寶的消失,使大地變回了真面目。
哦!這就是大自然畫師繪制的美景圖之一——《霧》。
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