我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文，歡迎大家分享。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文1
記憶在我的腦海中慢慢匯成一條長(zhǎng)河，有成功的喜悅、失敗的憂(yōu)愁。令我記憶最深刻的還是學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
在寒假里的一天，我在家閑的沒(méi)事可干，我按開(kāi)了電視。忽然有一個(gè)節(jié)目令我眼前一亮，那個(gè)節(jié)目里的一位大姐姐畫(huà)了一幅農(nóng)田的作品，就因?yàn)檫@幅作品，一夜成名�？吹梦伊w慕極了，于是我央求爸爸給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。爸爸便爽快的答應(yīng)了我，我高興的一蹦一尺高。
很快，我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班，今天老師讓同學(xué)們照著圖片畫(huà)一個(gè)動(dòng)漫女孩，老師給我發(fā)了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的女孩。我一筆—筆的照著，可就是畫(huà)不好，一個(gè)漂亮的小女孩在我筆下變成了老妖婆。同學(xué)們看見(jiàn)了，笑話(huà)我畫(huà)的丑死了，這時(shí)我便失去信心，一點(diǎn)兒也不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)大難了，不適合我。這時(shí)候，老師走來(lái)了，看到難受的我，便鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不要放棄呀，你明明畫(huà)的特別棒，萬(wàn)事開(kāi)頭難，老師起初也和你一樣，加油�！蔽冶阌辛诵判模还軇e人說(shuō)我什么，做好自己就行了。
之后，我學(xué)了整整兩年的畫(huà)畫(huà)，到現(xiàn)在已經(jīng)熟能生巧了，同學(xué)們都很羨慕我。通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么事都不要半途而廢的道理。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文2
不知道為什么，我很小就喜歡畫(huà)畫(huà)。在地上畫(huà)，在紙上畫(huà)，在墻上畫(huà)，更多的還是在心里畫(huà)。
五歲多的時(shí)候，我便拿著畫(huà)筆在地板裝著大畫(huà)家的樣子，有模有樣的畫(huà)著我的“大作”�；鼗囟际谴螽�(huà)一通，留下一些難以除去的痕跡。雖然媽媽一而再，再而三的告誡我不能在地板上“創(chuàng)作”，但我仍然舍不得離開(kāi)。
又長(zhǎng)大了一些，爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)帶我去看畫(huà)展。雖說(shuō)只是去看畫(huà)展，但我每回可都是興味盎然。在那一幅幅畫(huà)中，我仿佛一只自由自在的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀，在蔚藍(lán)的天空下盡情地飛翔。每一回我都賴(lài)在那兒不回家，直到媽媽說(shuō)再不聽(tīng)話(huà)就不帶我來(lái)了，我才甘拜下風(fēng)，極不情愿的跟媽媽回家。
十歲時(shí)，我踏上了素描這一條路，那一條條舞蹈的線(xiàn)條，那些起伏的明暗，從此在我的生活里扎下了根。雖然每周只有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，但我的素描水平竟飛速提升，我畫(huà)得越來(lái)越入迷。素描，從此就成了我靈魂的一部分，永遠(yuǎn)也分不開(kāi)的一部分。
畫(huà)畫(huà)。讓我感到愉快，讓我的生活更充實(shí)，讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文3
要問(wèn)我學(xué)會(huì)了什么，最難忘的就要數(shù)畫(huà)畫(huà)了，那是我六七歲的事了。
那天我和家人一起去了”人民公園”那里景色優(yōu)美，最適合在這散步了。突然，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐拿著畫(huà)板看著對(duì)面的林子，她觀察了一會(huì)兒，拿起筆在畫(huà)板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我故意從那邊繞過(guò)去，看看畫(huà)的怎么樣，不看不知道，一看嚇一跳。哇！畫(huà)的太像了，我從那開(kāi)始，就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以媽媽給我報(bào)了個(gè)素描班，在那老師給我們每個(gè)人一張紙，讓我們裁5毫米的小紙條十張。我先拿起尺子在紙上量了5毫米然后拿起筆在紙上畫(huà)了一條線(xiàn)。接著用剪刀沿著這條線(xiàn)剪下去，我剪好了，拿來(lái)一看，怎么一邊大一邊小呢，我量了又量，看了又看，終于，我發(fā)現(xiàn)了原因，哦！原來(lái)是沒(méi)量準(zhǔn)，所以造成了錯(cuò)誤。我不忍心把它丟掉，我經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，剩下的我量的很好。我問(wèn)老師：”為什么畫(huà)剪這個(gè)？””因?yàn)楫?huà)畫(huà)需要耐心，所以剪這個(gè)也就是要練耐心�！�
我經(jīng)過(guò)這次努力終于明白了世上無(wú)難事，只要肯登攀。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文4
我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書(shū)，但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
記得一天晚上，我隨便拿起筆畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。媽媽看了看說(shuō)：“畫(huà)得不錯(cuò)，媽給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一下吧！”“好�。『冒�！”我毫不猶豫地說(shuō)。于是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。
星期六的下午，媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬，老師給我拿了一根尖尖的鉛筆，一塊又黑又厚的橡皮，一盒五顏六色的蠟筆，最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫(huà)簡(jiǎn)單的線(xiàn)條和圖案。我心想：線(xiàn)條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎？但是我還是認(rèn)真地畫(huà)，因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬?huà)學(xué)好。不知我畫(huà)了多少?gòu)埣�，有時(shí)畫(huà)煩了，真想丟下筆不畫(huà)了。但我都堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)，老師看了看我畫(huà)的線(xiàn)條和圖案，終于開(kāi)始教我畫(huà)人物和小動(dòng)物了，我興奮得一蹦三尺高。
老師先拿出了一張栩栩如生的畫(huà)。讓我們照著畫(huà)。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了，我卻不知如何下筆，看見(jiàn)別人畫(huà)的那么快，那么好，我心里更是著急，就像一只熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō)：“老師相信你一定能畫(huà)好，先仔細(xì)觀察由幾部分組成，然后按照順序畫(huà)�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我又信心十足地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)完了交給老師看，老師欣慰地說(shuō)：“我說(shuō)你能畫(huà)成功的，還真沒(méi)老師失望。”我驕傲地把畫(huà)拿給媽媽看，媽媽也夸我畫(huà)的好。
學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文5
我總覺(jué)得我沒(méi)有什么特長(zhǎng)，將來(lái)在社會(huì)上會(huì)很吃虧的，所以我決定學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)我的多層篩選，最終我就選擇了畫(huà)畫(huà)這一項(xiàng)。
畫(huà)畫(huà)我不想自學(xué)成才，所以我變叫我爺爺教我，雖然爺爺畫(huà)畫(huà)并不出名，但畫(huà)的還是不錯(cuò)的。這天早上，爺爺找好紙和筆，拿出我以前的漫畫(huà)，開(kāi)始照著畫(huà)，讓我看，可剛剛畫(huà)出一個(gè)輪廓，我便跑去看電視去了，這時(shí)，爺爺對(duì)我說(shuō)：“王奕博，你畫(huà)畫(huà)沒(méi)有耐心，畫(huà)畫(huà)可能不適合你�！蔽覒M愧地低下了頭。之后，爺爺便回家鄉(xiāng)去了，我反復(fù)琢磨爺爺?shù)哪蔷湓?huà)，于是我又照著爺爺畫(huà)的那幅畫(huà)畫(huà)，每天不停的練，有時(shí)也畫(huà)一些別的畫(huà)，終于我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，我十分開(kāi)心，我相信只要用心就一定能成功。
我有時(shí)的確是一個(gè)做是魯莽，馬虎，沒(méi)耐心的人，但這不重要，只要我有一顆執(zhí)著的心，我相信，做任何事都一定能夠成功。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文6
我和我姐姐從小就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，但姐姐畫(huà)得非常好，我呢！卻怎么也學(xué)不會(huì)，這是怎么回事呢？
有一天，我走著走著，忽然看見(jiàn)了幾只蝴蝶，真是美麗。有白的、黃的、紫的，有的還像小貓那可愛(ài)的小臉。我就趕快向那幾只美麗的蝴蝶走去，咦！這幾只蝴蝶怎么不飛呢？我仔細(xì)觀察，原來(lái)是一盆五顏六色的蝴蝶花。我看著看著，就仿佛覺(jué)得自己也成了一朵蝴蝶花，站在那陽(yáng)光明媚的春天里。我忽然驚了一下說(shuō)：“這么美的蝴蝶花，我一定要把它畫(huà)下來(lái)”。說(shuō)著，我就趕盡跑回家，拿來(lái)了一張白紙，開(kāi)始畫(huà)。可我怎么也畫(huà)不好，畫(huà)的亂七八糟。我一想，讓姐姐教我畫(huà)。于是我就往姐姐家跑過(guò)去。
到了姐姐家，把我來(lái)的目的說(shuō)了一遍，姐姐很高興地開(kāi)始教我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。姐姐說(shuō)：“畫(huà)什么東西都要從上往下畫(huà)，如果是很復(fù)雜的物體，可以先畫(huà)外表，再畫(huà)復(fù)雜的。我今天先教你學(xué)畫(huà)簡(jiǎn)單的，畫(huà)柳樹(shù)。我們先從上往下畫(huà)”。我說(shuō)：“行”。然后我們就開(kāi)始畫(huà)了。一開(kāi)始，我怎么也畫(huà)不好。畫(huà)的柳條一會(huì)太粗，一會(huì)又和柳枝根本分不清楚。急得我直冒火，這時(shí)，姐姐又對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要有信心，不是一天兩天的事，不要急于求成，你現(xiàn)在要耐心從最基礎(chǔ)學(xué)起”。聽(tīng)了姐姐的話(huà)，我就用心的一筆一筆學(xué)畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒，一棵柳樹(shù)展現(xiàn)的我們的眼前，我高興的蹦了起來(lái)。姐姐看見(jiàn)我高興的樣子，她也笑了。我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文7
在我第一次畫(huà)人物時(shí)，那可有趣了！你可以看看下面的故事：
我接過(guò)媽媽遞給我的紙和筆，一思不茍，一本正經(jīng)的畫(huà)出了第一個(gè)在我筆下完成的小人。我拿去給媽媽看，沒(méi)想到招來(lái)了媽媽的笑話(huà)，“瀟瀟，你畫(huà)的人物怎么沒(méi)有耳朵和鼻子呢？而且你畫(huà)的手，怎么看著像肉球？”媽媽仔細(xì)看了一會(huì)兒，哈哈大笑起來(lái)。
我被笑話(huà)后，又回到小桌子前。坐下來(lái)重新畫(huà)了一個(gè)小人，鼻子和耳朵，都畫(huà)了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出來(lái)。媽媽看了一會(huì)這個(gè)小人，對(duì)我說(shuō)：“你要大膽的畫(huà)每一個(gè)步驟，沒(méi)必要去藏。每一個(gè)步驟都自己獨(dú)特的特點(diǎn)，比如說(shuō)，“肉球”形的手可以變成“石頭剪刀布”里的“石頭”，你完全可以畫(huà)一幅小人玩“石頭剪刀布”時(shí)的情景。
媽媽的話(huà)鼓勵(lì)著我，隨心所欲的畫(huà)畫(huà)，大膽的畫(huà)畫(huà)。幾年后，我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了不少，但是在耳邊，還響著媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
現(xiàn)在，我的每一幅畫(huà)都是我大膽畫(huà)出來(lái)的。我不再像以前，都不知道哪根是畫(huà)筆，哪根是寫(xiě)字用的筆了。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣使我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)使我自豪！
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文8
今天天氣非常好，天空中萬(wàn)里無(wú)云，我要去上繪畫(huà)班了。不用說(shuō)我有多開(kāi)心了，不一會(huì)兒，繪畫(huà)班到了，在邁進(jìn)繪畫(huà)班大門(mén)的一瞬間，我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。 剛開(kāi)始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單，只是畫(huà)一株花、一棵草，很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái)，老師教的畫(huà)越來(lái)越難，我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思，便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫(huà)，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)并不像你想得那么容易，畫(huà)一幅好畫(huà)需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道，做什么事情都不能半途而廢，灰心喪氣，要堅(jiān)持，老師相信你一定能畫(huà)好的。”老師的話(huà)讓我恢復(fù)了信心，又開(kāi)始努力地畫(huà)了起來(lái)，當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候，我還在畫(huà)。就這樣，我的畫(huà)離老師的要求越來(lái)越接近了，還在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng)呢！
學(xué)畫(huà)畫(huà)不但讓我懂得了畫(huà)一幅好畫(huà)需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察，還讓我懂得了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文9
很早以前，我就想?yún)⒓有瞧谔斓难a(bǔ)習(xí)班學(xué)畫(huà)畫(huà)。又一個(gè)星期天到了，我纏著媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽同意了。我看見(jiàn)補(bǔ)習(xí)班里有許多同學(xué)在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。教我們畫(huà)畫(huà)的老師給了我一張畫(huà)紙對(duì)我說(shuō)：“我給你一本書(shū)，你照上面的樣子畫(huà)�！�
我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，把書(shū)打開(kāi)了，看見(jiàn)書(shū)上畫(huà)的都是一些形狀類(lèi)的圖形，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)意思，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，您每次都叫我畫(huà)這些圖案，老畫(huà)這些東西有什么用？”老師回答：“這都是一些最基本的圖形，只有畫(huà)好了這些，你以后畫(huà)什么東西都會(huì)畫(huà)得很好�！蔽抑t虛地說(shuō)：“謝謝老師�！睆拇�，我每次練畫(huà)畫(huà)，都是畫(huà)形狀之類(lèi)的圖案，漸漸地，我的畫(huà)已經(jīng)畫(huà)得很好了。
過(guò)了一段時(shí)間，老師又給了我一個(gè)畫(huà)架，叫我畫(huà)一樣?xùn)|西，我問(wèn)老師畫(huà)什么，老師說(shuō)：畫(huà)什么都可以。我畫(huà)了一棵松樹(shù)，并且還有兩只松鼠在樹(shù)上采松果，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：“你進(jìn)步真大，你的畫(huà)畫(huà)得很好！”然后，給了我一張獎(jiǎng)狀�；丶視r(shí)，我把獎(jiǎng)狀給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“你真是我的好兒子！”我很感激教我畫(huà)畫(huà)的老師，是老師的指導(dǎo)，我的畫(huà)才會(huì)畫(huà)得越來(lái)越好。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文10
我是一個(gè)九歲的小姑娘，留著烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)。我從小就有一個(gè)理想，就是長(zhǎng)大了要當(dāng)一名杰出的畫(huà)家。
我從幼兒園開(kāi)始，就跟著老師畫(huà)畫(huà)，到了小學(xué)也離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)是我從小至今的愛(ài)好，因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使一個(gè)人心境平靜。老師教會(huì)了我畫(huà)畫(huà)，教我畫(huà)漂亮的房子，高高的大樹(shù)，小鳥(niǎo)蜻蜓點(diǎn)水。有一天，我畫(huà)了一幅蜻蜓點(diǎn)水的畫(huà)，先畫(huà)波浪的水面，再畫(huà)蜻蜓，蜻蜓輕輕的沾了一下水面，水就浩蕩開(kāi)去，我在涂上顏色拿給爸爸媽媽看，媽媽說(shuō)“你真棒”我很高興，因?yàn)檫@是媽媽第一次夸我畫(huà)畫(huà)得好。
我還花了十幾只小鳥(niǎo)，先畫(huà)頭、眼睛、嘴巴、再畫(huà)身體和尾巴還有翅膀，都涂上五彩繽紛的顏色，好看極了！覺(jué)得自己變成了一個(gè)畫(huà)家，比誰(shuí)畫(huà)的都好。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和自信，這就是我，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文11
在業(yè)余生活中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫(huà)國(guó)畫(huà)。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我是多麼高興啊！
首先，老師給了我一些畫(huà)畫(huà)的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫(huà)，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫(huà)完時(shí)，一幅栩栩如生的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)里一個(gè)紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫(huà)了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫(huà)完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得太大了，好似一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。這時(shí)，我才知道，畫(huà)畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，
畫(huà)起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫(huà)著，這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫(huà)得快了一點(diǎn)，并且隨著畫(huà)面的深淺用筆一重一輕地畫(huà)出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來(lái)畫(huà)的好多了。這幅畫(huà)上的櫻桃水靈靈的，隨著光的.亮度，有深有淺，在光照最強(qiáng)烈的地方，隱約可見(jiàn)一個(gè)透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事一開(kāi)始雖然沒(méi)成功，但不要灰心，只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文12
開(kāi)學(xué)了，爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)素描繪畫(huà)班。
我第一次去畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，感覺(jué)學(xué)畫(huà)畫(huà)很簡(jiǎn)單，于是我很神氣地走出了家門(mén)，去了畫(huà)畫(huà)班。
一到畫(huà)畫(huà)班，我就看到付老師走了過(guò)來(lái)，付老師給我把畫(huà)板拿出來(lái)，又把我今天要畫(huà)得素描臨摹拿出來(lái)，我觀察了半天，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，我大筆一揮�？墒亲罂从铱此牟幌�，我都不好意思讓老師看，又偷偷的擦掉重畫(huà)。直到畫(huà)了很長(zhǎng)時(shí)間，我都沒(méi)畫(huà)出大體樣子來(lái)，于是我就請(qǐng)教付老師，付老師告訴我，要先畫(huà)一個(gè)大大的斜豎，再畫(huà)一個(gè)直豎，接著再畫(huà)一個(gè)橫豎。完了以后再畫(huà)兩個(gè)斜一點(diǎn)的橫就行了。
于是，我就照著老師的那種方法畫(huà)了一遍，果然很成功。雖然不是很神似，但大體輪廓很相似，于是我又乘勝追擊，畫(huà)了好幾遍，我終于畫(huà)成了和臨摹幾乎一樣的畫(huà)了，我非常高興，我拿給老師看，老師說(shuō)我學(xué)的真快，很聰明，我得到老師的表?yè)P(yáng)，心里很有成就感！
通過(guò)這件事，我明白了干什么事都要謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真踏實(shí)。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文13
你們知道嗎？在一年級(jí)的時(shí)候我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，我是跟一位既年輕又帥氣的朱老師學(xué)的，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，朱老師首先教我認(rèn)識(shí)了許多不同的筆，有水彩筆、馬克筆、水粉筆、油畫(huà)棒、彩鉛等……各式各樣的可真多呀！
剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，是要用油畫(huà)棒涂顏色，可才涂了一下下我的小手就累得不行了，于是朱老師就教了我一個(gè)很好又可以涂得很快的好方法，那就是輕輕地按著順序涂顏色，就可以涂得又快又好而且手也不累了。
畫(huà)畫(huà)并不簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始我畫(huà)了好多次，但就是和本子上的不一樣，朱老師發(fā)現(xiàn)了就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，多畫(huà)幾遍就可以畫(huà)得很好了�！蔽衣�(tīng)了朱老師的話(huà)點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地觀察之后，按著老師說(shuō)的來(lái)畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得更好了，我高興極了，把這件事告訴爸爸、媽媽?zhuān)麄円矠槲腋械綗o(wú)比驕傲呢！在接下來(lái)的課程里，我因此受益無(wú)窮，畫(huà)得越來(lái)越好了。在朱老師的指導(dǎo)下，我去參加了繪畫(huà)比賽并還獲獎(jiǎng)了呢！
后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，我沒(méi)能再繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，但是我想到了一個(gè)好辦法，我用我自己學(xué)到的畫(huà)畫(huà)技巧在家練習(xí)，一天又一天，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越多，有時(shí)課間我還畫(huà)畫(huà)送給小伙伴呢。
畫(huà)畫(huà)給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣，我會(huì)一直堅(jiān)持畫(huà)下去的。
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文14
從小到大，我有非常多的興趣愛(ài)好，其中學(xué)畫(huà)畫(huà)讓我記憶猶新，這其中還是有些小挫折，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)……
記得有一次，老師讓我們聽(tīng)音樂(lè)繪畫(huà)《阿炳》，我一開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著老師講課，后來(lái)我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了，不聽(tīng)也可以，就一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。老師講完后，我就迫不及待地找老師要紙和筆。我不聽(tīng)老師的指導(dǎo)動(dòng)手就畫(huà)，一落筆就畫(huà)的亂七八糟。一連浪費(fèi)了好幾張紙，看著別人已經(jīng)畫(huà)好的畫(huà)，我的眼淚一流流了三千尺，才知道自己錯(cuò)了。我又開(kāi)始認(rèn)真的畫(huà)了起來(lái)，開(kāi)始回顧老師講的：要把阿炳拉二胡的情景生動(dòng)的畫(huà)出來(lái)，可以畫(huà)一些同情他的人，反正要把阿炳那種悲用繪畫(huà)表示出來(lái)。我按著老師說(shuō)的方法一筆一筆的畫(huà)，果然不一會(huì)就畫(huà)好了。我神氣十足的左顧右盼，總覺(jué)得自己畫(huà)的最棒。
接下來(lái)，我驕傲的把自己的畫(huà)作交了上去，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師說(shuō)：“你的畫(huà)太沒(méi)創(chuàng)新了，你完全可以再添加點(diǎn)什么�！蔽一厝ナ錁O了！心想：我怎么才能畫(huà)的更好，更有創(chuàng)新呢？我把自己的想法一個(gè)勁的畫(huà)出來(lái)，自己仔細(xì)的看了一遍，覺(jué)得完好無(wú)缺了，才交給老師，老師見(jiàn)了，滿(mǎn)意的說(shuō)：“嗯，畫(huà)的真不錯(cuò)！”我高興極了！
通過(guò)這次畫(huà)畫(huà)，我不僅掌握了畫(huà)畫(huà)的方法，而且還明白了要學(xué)會(huì)創(chuàng)新�，F(xiàn)在畫(huà)畫(huà)成為我最喜歡的課余生活之一，我要堅(jiān)持的畫(huà)下去，“功夫不負(fù)有心人”相信我一定會(huì)成功！作文
我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文15
我從三歲起就愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)，每天從幼兒園回到家里，我總會(huì)拿出水彩筆在紙上畫(huà)我喜歡的圖形。
我覺(jué)得我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不夠好，到了七歲，媽媽就讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)了，那時(shí)，我上一年級(jí)，別的同學(xué)都比我大，都比我畫(huà)得好，但是我堅(jiān)持要比他們畫(huà)得好。
開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，第一步是先用鉛筆在紙上畫(huà)一幅你要畫(huà)得畫(huà)。第二步是鉤線(xiàn)。第三步是圖色。我拿出蠟筆，在紙上認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)，這蠟筆就是不聽(tīng)話(huà)，就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在跳來(lái)跳去，把顏色都涂到外面去了，這一幕讓我傷心極了，我偷偷地瞟了我同桌一眼，看見(jiàn)她畫(huà)得是如此好看，心想：我為什么不能像她一樣畫(huà)得這么好呢？
一天，二天，三天，四天……一年半過(guò)去了，我的畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好了，兩年過(guò)去了，我上了三年級(jí)。就在有一天，我去學(xué)校參加了畫(huà)畫(huà)比賽，我獲得了全校一等之后，我總會(huì)想，其實(shí)畫(huà)畫(huà)也不是很難，只要你堅(jiān)持不懈，你就能成功！