我與書的故事小學(xué)作文（精選122篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的故事小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我與書的故事小學(xué)作文 1
每當(dāng)我躺在炕上，就會想起令我哈哈大笑的一件事。
那時我11歲，已經(jīng)會做一些簡單的飯了，比如煮方便面。
那天，我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然，聽到媽媽叫我，讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我，雖不愿將手中的書放下，但我也不敢違抗老媽大人的命令。
于是我一邊看書，一邊做飯。我把水放入鍋中，書也沒離手。然后，我一邊看書，一邊把方便面袋打開，把面放進(jìn)去，再把調(diào)料加上。然后，我再把煤氣灶打開，點(diǎn)火……這樣，煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。
于是，我又躺在炕上，開開心心的看起了《西游記》。因?yàn)槟潜緯锏摹叭虬坠蔷钡?內(nèi)容太讓我著迷了，結(jié)果把煮面這一件事忘得一干二凈。
當(dāng)我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后，我才想起來煤氣灶好像沒關(guān)。我立馬跑到廚房去看，發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動關(guān)上了。明白了，這肯定是媽媽關(guān)上的。
不一會兒，媽媽從外面走了進(jìn)來，對我說：“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了，我看你看書太入迷了，就沒叫你。另外，讀書是好事，但做事也不能三心二意，要一心一意地做好每一件事�！甭犃藡寢尩脑挘覒M愧地低下了頭。
媽媽對我的教誨，使我受益匪淺，我終身難忘。
我與書的故事小學(xué)作文 2
我是個小書迷，一天至少要看二小時的書，因此，每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的。
媽媽從不反對我看書的，可有一回卻不一樣。
眼看就快要期末考了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，而我卻各平常一樣：聚精會神地看著書。媽媽著急了，叫我少看點(diǎn)書，現(xiàn)在進(jìn)入反映復(fù)習(xí)階段�？山辛藘纱�，我還是和往常一樣看書。媽媽終于發(fā)威了，給我下了命令：以后只能看書一不時！這回，我可不敢再像前兩次一樣”左耳進(jìn)，右耳出“了——看在媽媽發(fā)這么大的脾氣上。
第二天，我看同學(xué)買了一本《笑貓日記》，里面的.故事驚險刺激，引人入勝，我連忙向她借了一本。
我回到家津津有味地看了起來。一眨眼，一小時過去了，可我還沒看完，于是我想找個理由去衛(wèi)生間看。我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法�！卑�，唉喲。”裝成肚子疼的樣子，媽媽不知是計，連忙叫我去衛(wèi)生間。我關(guān)緊門，從衣服里拿出書，如饑似渴，如癡如醉地看著。我很快樂，但也很害怕，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)，來個現(xiàn)場抓捕，我就不得不承認(rèn)我的“罪行”了。
書，是我最好的伙伴。我想在書里永遠(yuǎn)吸收著知識。
我與書的故事小學(xué)作文 3
書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基的一句名言。是啊，書籍可以使人進(jìn)步，讓人類進(jìn)一步發(fā)展。對于我這個小學(xué)生來講也一樣，書籍是一位不說話的教師，也是一個充滿知識的故地，更是一把打開知識大門的金鑰匙，所以我視書籍如珍寶。同時，我對看書如饑似渴，我和書也發(fā)生了一些小故事。
星期六的早上，吃過早飯以后，媽媽騎電動車帶著我去圖書館看書。我找到了一本神話類型的.書，里面有許多神話人物和小動物。我看這本書入了迷，媽媽叫我回家我根本沒有聽到。過了一會，媽媽生氣了，大喊一聲回家了！，把我嚇了一大跳。
我把這一本書帶回了家。在電動車上看書差點(diǎn)沒把我摔下去。終于到家了，我坐在沙發(fā)上又繼續(xù)看了起來，中午的時候媽媽叫我吃飯我也沒有聽到，晚上看書看的太入迷，一直看到了十二點(diǎn)。導(dǎo)致第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。幸好爸爸把我送到了學(xué)校。
這就是我與書的故事，你們有那些有趣的故事呢？趕緊寫一寫吧！
我與書的故事小學(xué)作文 4
最近我迷上了看書，什么武俠小說啊，科幻小說啊，動物園小說啊……我都喜歡看，但我最喜歡的還是漫畫。
漫畫里的情節(jié)，有搞笑的，有傷心的，有刺激的，內(nèi)容波瀾起伏；剛剛還是一副其樂融融的場面，可瞬間就被打破了，看得我目眩神迷，每次一看就停不下來了。
每當(dāng)我在看書時，就好像遨游在文字的海洋，在森林里傾聽著一切，周圍的一切一下子都消失了，只剩下我一個人在看書，每次我都停不下來，同學(xué)喊我回教室都沒聽見，連上課我也險些遲到。
我對書的喜愛可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我在上廁所時依舊拿著書在看，經(jīng)�？催^了頭，蹲在廁所里忘了出來！學(xué)習(xí)在推薦書目的時候，我也拿自己的`錢買回一大摞閑書……而我每次都是熬夜補(bǔ)作業(yè)，爸爸每次都要責(zé)罵我?guī)拙�，可我就是停不下來�?/p>
你看下課聲又響起來，我又捧起了我的書。
我與書的故事小學(xué)作文 5
它是多么質(zhì)樸無華，又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友，是它令我懂得了人生的道理。
它，恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與它交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCD，又苦惱的接受X＋Y。它令人快樂，令人愉悅，它蘊(yùn)韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶里的心扉中，它與眾不同，對我這樣如饑似渴的.少年來說，它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉，它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的歡快時，去品嘗甜密的贊美時而驕傲，它告誡我“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。在我一次一次失敗時，它給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘，它常說“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里！長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星，流星一剎那多么光明、耀眼，可只有那一剎那的光明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有恒心才是真正的永恒，真正的美……
它就是書，我愛它的深奧綿長，愛它的永無止境，愛它的每一個段落，每一個句子，每一個詞語，每一個字。
我與書的故事小學(xué)作文 6
夜11時45分，一個人獨(dú)坐書桌。正無聊得發(fā)慌，執(zhí)起筆來，很想寫點(diǎn)什么，但下筆卻是這么地艱難。對我來說，寫作是用來消磨時間的最佳良方，但該寫些什么呢？看著眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。
記得，在人生中，第一本真正屬于自己的書是在小學(xué)四年級買的。那時候，學(xué)校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的我，聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當(dāng)中，簡直令人無法自控，每一本書都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。
說書，便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方，因?yàn)槟菚r學(xué)校離書館近，放學(xué)后又沒什么地方去，也不想獨(dú)個兒在家中“面壁”，于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。
我想，書就等于我的.知己良朋，也是我的寶貝。有時候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書本有半點(diǎn)沾濕。去書店買書，迫于無奈，買下了最后殘舊的一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子，也不愿意再傷它的一張一頁，所以重新把它細(xì)細(xì)地包裹起來�；蛟S，我這生都會與書結(jié)下不解緣，結(jié)下千萬個難解的結(jié)。
我與書的故事小學(xué)作文 7
書籍是人類進(jìn)步的階梯這句話是高爾基說的，我也很喜歡這句名言。以為我也是一個愛看書的孩子。
我記得有一次我在看一本叫《安徒生童話》的書時，我媽媽就叫我出來猜拳，看誰去洗碗，我正入迷，就隨便出一個吧！真令人意想不到的是，我三句猜三局勝，一局也沒輸，哈哈哈。我媽媽大笑一聲，說：我贏了你，哈哈哈。我雖然贏了但我還是一本正經(jīng)的'、專心致志的看書。老爸只好認(rèn)服輸，戀戀不舍地離開了正看得津津有味的球賽，去洗碗了。老爸剛勁進(jìn)去一會兒，就跑出來說：女兒，幫幫忙，洗一下碗，最多我?guī)湍憬粚W(xué)費(fèi)吧，好嗎？我說：不必了，我對自己的學(xué)費(fèi)已經(jīng)很煩的了，請讓我歇歇。以為我每次洗完都打爛了碗，所以要交學(xué)費(fèi)。
過了一會兒，我媽媽叫我去送一下木瓜我聽不見，媽媽又大聲的說了一遍我還聽不見，直到媽媽揪著我的，我才恍然大悟馬上送了一個冬瓜回去。哎！我這才知道要送木瓜。
我要怎樣才能戒掉這書癮？
我與書的故事小學(xué)作文 8
在我的成長中有一件事令我非常難忘，那是在我8歲事發(fā)生的一件事。
在我8歲的時候，我跟爸爸媽媽一起出去玩。我們在一家飯店前停下了腳步，向飯店里走了進(jìn)來，突然，我發(fā)現(xiàn)，在飯店墻角有100元錢我高興極了，我看著四周沒有人看見，就立碼抓起這100元錢，交給了爸爸。
爸爸盯著這100元錢看了一會兒，然后手：“孩子，你得把這錢放回去�！�
“爸爸，為什么？”我急切地問。
“這樣失主會著急的�！卑职终f。
“可是……”
我只好聽了爸爸的話，把100元錢放了回去，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，看見一位阿姨正在尋找著什么，我走了過去，問：“阿姨你在找什么？”
“我丟了100元錢。”
“是這個嗎？”我把錢交給阿姨說。
“是的，謝謝你，小朋友，”阿姨高興的說。
這時，我想起了《釣魚的啟示》這篇課文，想起了父親的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)際起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的.教育的話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
這件事情給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
我與書的故事小學(xué)作文 9
冰心奶奶說過“讀書好，好讀書，讀好書�！蔽曳浅劭磿遗c書也有不少故事。
我放學(xué)一回家，就拿起一本書津津有味地看起來，將媽媽催促的話語當(dāng)作耳邊風(fēng)，左邊進(jìn)，右耳出，只是應(yīng)付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在書的世界里了。這樣做的后果是什么呢？當(dāng)然就是晚上挑燈苦寫—熬夜補(bǔ)作業(yè)嘍。因此，我遭到了媽媽的多次責(zé)罵。
書要看，可作業(yè)也是要寫的。我寫作業(yè)寫到一半，便上廁所去了。你不要以為我只是單純地上廁所，“砰”門一關(guān)，我就從褲腰袋里拿出一本書，沒辦法，誰讓我最近迷上了鄭淵潔的書呢。在廁所里，我看得如癡如醉，甚至忘了時間，這時，就會聽見媽媽的聲音“怎么上這么久啊？”我連忙回答“好拉好啦！”緊接著把書藏了起來，假裝若無其事地走出來。
我寫作業(yè)時就把書放在窗臺上，媽媽一走，我就拿起來看，媽媽一來，我就把書放下寫起作業(yè)�？膳紶栁乙灿惺值臅r候，那么你就會看到下面的一幕—
一個女人站在書桌前數(shù)落著一個小孩，小孩像一個泄了氣的.皮球似的低著頭認(rèn)錯……
我與書的故事小學(xué)作文 10
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂τ谶@一點(diǎn)，我不可否認(rèn)。
自打我兩三歲開始，爸爸媽媽就開始給我買唐詩繪圖本以及兒童《十萬個為什么》、《三字經(jīng)》?，這些書，讓我經(jīng)�？吹媒蚪蛴形�。隨著年齡長大，我就不再滿足看如此“小兒科”的書籍了。一次偶然的機(jī)會，我和爸爸媽媽在酒店的流動攤位里看到有《中國少年兒童百科全書·全集》，于是，爸爸咬了咬牙，給我買下了這套書，我高興得手舞足蹈，高興了好一段時間。《中國少年兒童百科全書·全集》向我介紹了植物王國、動物世界、天文地理、軍事科技……那時，我才剛剛升入小學(xué)。之后，我決定要看一部大部頭的書，便買下了金庸的長篇武俠小說《倚天屠龍記》。書的內(nèi)容既精彩又漫長，我僅有用了不到一個月時間就看完了這套小說。后來，我又購買了金庸的.另一部長篇武俠小說《鹿鼎記》以及國學(xué)經(jīng)典全套、《大國崛起》全套�，F(xiàn)在，如你所知，我正在猛攻英國女作家J.K.羅琳筆下的《哈利波特》系列……其實(shí)，你只要到我們班上來，就能發(fā)現(xiàn)，比我更愛看書的同學(xué)比比皆是呢!
這，就是我與書的故事，要不，你也來講講你與書的故事吧!
我與書的故事小學(xué)作文 11
在我童年的小小世界里，有一個陪伴我，理解我的忠實(shí)伙伴，他就是——書。書是我的營養(yǎng)品，給我無盡的力量；書是我童年的玩伴；也是帶我走向知識海洋的導(dǎo)師。
書不知不覺的來到了我的童年世界，他給我知識，智慧與歡樂。他是我的“開心果”，也是我的“長生果”。
童年的一次玩耍，讓我得到了這個營養(yǎng)品，他是在一堆干草里，被我給拾回來的，我很愛它，把他擦干凈，給他報書皮。他是我最喜歡的一本故事書，在看書前，我都要把手洗的干干凈凈，才會翻看。有時我好像進(jìn)入了書的.世界，就算媽媽，爸爸他們喊我，我也一動不動的在那看著。書是我一生不可缺少的好伙伴，他讓我開心，快樂，擁有完美的童年。
我就像一棵剛剛發(fā)芽的小樹苗，是書給我營養(yǎng)，讓我不斷成長。我從書中學(xué)到了很多，故事書讓我了解了故事中人物的悲歡離合，童話書讓我知道了善良才是真正的美從書中我還明白了許多大道理，比如，人要將心比心，人不應(yīng)該只注重外表的美，更應(yīng)該注重心靈的美很多很多，是書告訴了我，充實(shí)了我，滿足了我。
書已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分。
我與書的故事小學(xué)作文 12
我喜歡看書，看書能夠令人忘記全部憂慮與苦惱。在上幼兒園中班的情況下，我也把一、二年級的必讀書給看完了，三年級的情況下，又把四、五年級的必讀書一掃而光，長時間的`學(xué)習(xí)習(xí)慣要我練成了一副好進(jìn)行，還我明白了來到很多專業(yè)知識。
有一段時間，我的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常少，除開工作我基本上一天到晚都窩在家里，撲在沙發(fā)上，邊上放著的，是一疊疊書，我很喜歡手機(jī)看書，尤其是世界名著：《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。富華書店那標(biāo)著“世界名著”的鐵架子旁，常常看到我的影子。
還記得一次看書的短故事：一天，我還在富華書店看那本沈石溪的《鳥奴》，突然，廣播節(jié)目里響起來將要閉店的通告。我那時候想：也有15分鐘看書的時間呢！再看一小一會兒吧！看見看見，書使我忘記了一切，被書里的“老毛”打動了。一盞燈滅了，我沒發(fā)現(xiàn)；兩盞燈滅了，我還是沒發(fā)現(xiàn)……
“嚓”，書店忽然深陷了一片黑喑，我了嚇一大跳�！坝腥藛�？”害怕的詢問道。沒有人回應(yīng)，僅有書店里空落落的回音在逐層縈繞。
回來好長時間，.我被書店老總發(fā)現(xiàn)。
嘿嘿，很搞笑吧！我與書的故事也有許多 ！如今不多說了。我喜歡看書，只愿，這一習(xí)慣性能維持下來。給油！
我與書的故事小學(xué)作文 13
從很小的時候我就對書有著獨(dú)特的感情。
記得那時我還不認(rèn)識字，但是我已經(jīng)知道很多書的名字。因?yàn)閶寢屆刻焱砩隙紩糁槐緯鵀槲覀冃置萌齻�講故事。每晚我們都在媽媽的故事聲中安然入睡。
幼兒園時，我時�？匆恍⿴в胁鍒D的書，雖然看不懂字的意思，但那些插圖足以讓我興奮不已。
到了三年級以上，我喜歡看各種各樣的書，媽媽為我準(zhǔn)備了各種故事書、唐詩、寓言等等。但那已經(jīng)滿足不了我的胃口了，我開始到學(xué)校圖書館借各種書籍來看。
每當(dāng)放學(xué)，我就狂奔到圖書館。圖書館就好像到了美味的飯館，讓我如饑似渴的品嘗著各種美味的書。
我看得是那么的`入神，我時常隨著書里的情節(jié)情緒波動起來，時笑時哭。弄得身邊的同學(xué)不知所措。
我愛上了書，書是我一生最好的伙伴。書是人類精神上的營養(yǎng)品，是我們不可缺少的一部分。
我與書的故事小學(xué)作文 14
高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业娜松缆飞�，書籍是我不可獲缺的伙伴，伴隨著我成長，為我的人生開啟了智慧的大門。
自從我呀呀學(xué)語開始，我就結(jié)識了書。在布滿各種彩色圖畫的世界中，媽媽告訴我：“青蛙是怎么冬眠的，彩虹是怎么形成的�！蔽殷@訝于世界的奧秘。
稍大了點(diǎn)兒，我認(rèn)識字了，可以獨(dú)立看書了�！栋籽┕鳌贰ⅰ冻笮▲啞�、《皇帝的新裝》曾讓我著迷，一本好書，像一塊磁鐵，吸引著我。
現(xiàn)在的我已不滿足于童話世界了，開始走向更為廣闊的文學(xué)天地《駱駝祥子》中祥子的`淪陷讓我無柰；《童年》的阿廖沙，讓我們看到童年的悲慘與社會的黑暗；《老人與�！分械睦先说膱詮�(qiáng)讓我敬佩，我雖然沒行萬里路，但卻在書中領(lǐng)略了黃山的云霧，黃河的浩蕩，長城的雄偉。這讓我找到了靈魂的寄托。
只有啟程才能到達(dá)理想的目的地，只有拼搏才能獲得輝煌的成功，只有讀書才能品味堂堂正正的人生。
我與書的故事小學(xué)作文 15
韓愈說過：“讀書破萬卷下筆如有神�！敝挥卸嘧x書，讀好書，我們的文章才可以寫的很好。
自從我上了三年級，我就看了許多書。有《安徒生童話》、《幸福的密碼》、《父與子》，《最親愛的笨笨豬》等書籍。
記得有一次，爸爸從新華書店買來一本《安徒生童話》，我迫不及待地從爸爸手中搶走，興奮地跑進(jìn)房間，關(guān)上門，開始閱讀起來。我看得津津有味，在房間里整整待了三個多小時，我越看越有味，簡直像書蟲一樣要鉆進(jìn)書里去了。
直到爸爸過來喊：“窈窈，吃飯啦，吃完再看。”我才戀戀不舍地將童話書放回書桌上。
一眨眼，我十一歲了。一個不經(jīng)意的機(jī)會，我迷上了漫畫。原本書上的`文字。大多都變成漫畫了�？晌乙矔r不時會拿起之前爸爸送給我的，《安徒生童話》與媽媽送給我的《格林童話》復(fù)習(xí)一遍。
我將這兩本書帶到學(xué)校，包書皮之后就收在書柜最好的地方，珍藏起來。
就這樣，書成了我生命中的好伙伴。不管是語文書，還是課外書，我看得津津有味。自從我讀了這些書，我的寫作表達(dá)能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是書，它讓我學(xué)會了許多做人的道理。
我與書的故事小學(xué)作文 16
著名的文學(xué)家普希金說過：“書是人類的精神糧食”。好的書對我們有著很大的幫助，它能增加我們的知識、啟迪我們的智慧、培養(yǎng)我們的情操。
在我看過的書籍中，有不少書使我終生難忘�！度龂萘x》告訴我做事要講謀略；《中華上下五千年》向我展示了中華文明的演變和發(fā)展；《十萬個為什么》、《百科全書》卻解答了我對各種科學(xué)原理的困惑；而從科幻小說里我了解到了人們對未來科技的幻想………
漸漸地，書變成了我的好朋友、好老師。每天不看一下書，就像沒有吃飯一樣，總覺得少了點(diǎn)什么。有時候我看起書來會忘掉其它的一切。記得有一次，我坐在沙發(fā)上，隨手拿起了一本名叫《自然界科學(xué)知識百科》的書，不看便罷，看了卻把我?guī)нM(jìn)一個出神入化的世界。書中展示的動物世界的新奇，宇宙中的神奇，大自然的.奧妙讓我越看越想看。不知過了多長時間，我忽然被媽媽敲門聲震醒了。我看了看手表，頓時，我目瞪口呆，已經(jīng)過了一個小時了！
然而，書分為不同的種類和層次，只有選擇那些適合自己的書，只有讀那些有積極意義的書，才能幫助我們健康成長。
我與書的故事小學(xué)作文 17
書是一個充滿魔力的神奇世界，來到了這個世界，就會領(lǐng)略到從來沒發(fā)現(xiàn)的知識。
從三年級開始，圖書館便成了我常常光顧的地方。因?yàn)槟抢锛饶芸磿帜芙钑�。在那兒看書，不像在新華書店看書，不需要躲躲藏藏的。當(dāng)然，我看的書有許多,列如：《中華上下五千年》、《一千零一夜》、《拇指班長》、《窗邊的小豆豆》等。只要手上一拿著書，我就會忘記時間，忘記周圍的所有東西。
有一次，我來到圖書館看書。我從書柜了拿了一本《湯姆叔叔的`小屋》就坐在椅子上聚精會神地看著這本書。一分鐘，兩分鐘，十分鐘，時間一分一秒的過去了。忽然，有一個人拍我一下，并對我說：“小朋友，這兒馬上就要關(guān)門了�！边@時我才意識到，圖書館只剩我一人了。我慢吞吞地離開圖書館，心里卻一直想著那本書的內(nèi)容，想著湯姆叔叔的善良，伊娃小姐的天真可愛，喬治少爺?shù)恼x……
從我識字開始，書不僅是我的無言之友，也是一個知識豐富的老師。帶我暢游知識的海洋。還是一個我在成功路上給我指路的路標(biāo)，陪伴我成長。
我與書的故事小學(xué)作文 18
從小到大，我看過很多書，但只有那本書讓我最感興趣，這本書就是《山海經(jīng)》。
有一次，我正在看電視，可我最愛看的動畫片已經(jīng)結(jié)束了，所以我感覺十分無聊。這時，我突然想起房間里還有幾本新買的書，都沒有打開看過呢，于是我回到房間。我從這幾本書里挑出了《山海經(jīng)》，因?yàn)檫@本書上面的插圖很吸引我，于是我懷著好奇心打開書看了起來，這一看，就讓我看入了迷。
從這天起，我成天抱著這本《山海經(jīng)》看個不聽，一看就要看上幾個小時的時間，有時別人叫我，甚至吼我，我都聽不到。《山海經(jīng)》里記錄了各種妖魔鬼怪的故事以及很多奇異的物種，比如精衛(wèi)鳥、肥遺、長右、畢方等，數(shù)也數(shù)不清。
我原本是很不喜歡看書的`，就是看也只看些漫畫，有時還看一些昆蟲和科學(xué)類的書籍，對學(xué)習(xí)沒什么幫助。這本《山海經(jīng)》是四年級必讀書目里的其中一本，那我就可以正大光明的看了。
自從我看過《山海經(jīng)》之后，就越來越喜歡看書了，它就像是一把打開我閱讀大門的鑰匙。如果你們對神話傳說感興趣，就一定要來看看《山海經(jīng)》喲！相信你也一定會迷上它的。
我與書的故事小學(xué)作文 19
“讀一本好書，像交一個益友”。這句話說得沒錯。我喜歡讀書，通過讀書，作文水平也在提高，下面我就給大家講講我讀書的故事。
有一次，媽媽給我買了一本書，這本書非常好看，晚上九點(diǎn)，媽媽叫我睡覺，可我書沒看完，媽媽讓我明天再看，我只好照辦。但我躺在床上，想著書里的故事情節(jié)，怎么也睡不著，我趁著媽媽睡著了，找來手電筒，拿書在客廳看。沒想到還是被媽媽上衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)了。我又趁著媽媽睡著了，改變戰(zhàn)術(shù)，拿手電筒和書去被窩里看。雖然很累，腰也疼，但是沉浸在書中我很開心。第二天媽媽發(fā)現(xiàn)書在我床上問我是不是晚上第二次去偷看書，我說：“是的。”媽媽就說：“不讓你看書，是怕你近視，為你好�！�
“讀書破萬卷，下筆如有神。”我讀過很多作文書，我的作文進(jìn)步了，語文成績也提高了，書是我的朋友。
簡評：寫作的`思路正確，近期寫得有進(jìn)步，但應(yīng)該注意書寫再認(rèn)真些，還有，上課要注意聽講，坐姿要端正，習(xí)慣在于養(yǎng)成。希望養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣。
我與書的故事小學(xué)作文 20
暑假的一個下午，我媽讓我睡午覺，我在床上翻來覆去睡不著。這時我眼睛一亮，看到桌子上有一本書《童話王國》，我立刻跳下床，迫不及待地打開了書。
看著看著，我被書中的內(nèi)容深深吸引。我目不轉(zhuǎn)睛地看著，仿佛在書的海洋和世界里游蕩。
漸漸地，有一兩個小時，我一動不動地坐在椅子上，津津有味地讀著這些生動有趣的故事。
不知道什么時候到的。我媽已經(jīng)做好了又甜又好吃的飯，連我爸都回來了。天很黑，我在不知疲倦地看書。爸爸媽媽看到這一幕，高興的`說：“我們家欣欣喜歡看書，喜歡看書！”
但該吃飯了，媽媽就來叫我吃飯，我卻沉浸在精彩的故事里。我母親說的話我一句也沒聽見。我媽搖搖頭走開了。過了一會兒，父親走進(jìn)我安靜的房間，大聲說：“親愛的女兒，如果我們不出去吃飯，我們都會生氣的�！睕]辦法。聽到這里，我只好忍痛離開房間去吃飯。
其實(shí)我是一個不愛讀書的人。過了這段時間，我愛上了讀書，發(fā)現(xiàn)書是我最好的朋友。我不能再沒有這些好朋友了。吃完飯，我快步跑進(jìn)房間繼續(xù)我的“童話王國之旅”。
我與書的故事小學(xué)作文 21
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向。自古人們便知道讀書的重要性，書像一座巨大的寶藏，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
但我從小就喜歡舞刀弄槍，不喜歡讀書。那時看見朋友們看書，我就給他們搗亂，讓他們陪我玩，可是他們無動于衷。我便火冒三丈地說：“書有什么好看的，不和我玩拉倒�！钡液芎闷�，不知道他們?yōu)槭裁催@么喜歡讀書。
后來，我問好朋友說：“書真的好看嗎？”他一本正經(jīng)地對我說：“書當(dāng)然好看，俗話說，一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋。”說完，我的朋友便頭也不回地走了。我心想：今天我也要去看看書到底有多好看。
回家后，我隨手從書柜里拿出一本書《寶葫蘆的'秘密》，看著看著，我被書中生動有趣的故事深深吸引住了。一個小朋友釣到一個葫蘆，他說葫蘆有什么用呢？我也困惑：這個葫蘆到底有什么用呢？這個問題吸引著我，催促著我繼續(xù)往下看。從此便一發(fā)不可收拾，我和書成了形影不離的好朋友。
書帶給我快樂，書教會我知識，書讓我結(jié)交了許多新朋友，我愛讀書。
我與書的故事小學(xué)作文 22
記得有一句名言是這樣的：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！弊x書有很多的好處，我是一個愛看書的孩子。
記得有一次上體育課，我抱著一本書，我躲在角落里津津有味地看書，我看到一半，下課鈴當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥�，同學(xué)們在操場上興高采烈地玩耍著我都好像沒聽到一 樣。上課鈴響了之后，同學(xué)們急忙跑回了教室，老師發(fā)現(xiàn)我不在教室，就讓同學(xué)們出來找我，同學(xué)們東張西望，最后，同學(xué)們終于找到我了，他們對我大聲地喊： “上課了！”這時，我恍然大悟，原來已經(jīng)上課了。同學(xué)們哈哈大笑，他們稱我為“書癡”，可我心里卻覺得我是“書圣”。同學(xué)們怕我以后再發(fā)生這種事，就把我 的課外書藏了起來，可是藏起了一本我就又拿來一本，同學(xué)們看了情不自禁地對我說：“真是個小書迷。”我說：“書迷就書迷，多讀書有什么不好！”
現(xiàn)在，看書已成了我生活中必不可少的一部分。書啊書，你可真是我的.好朋友！
簡評：作文素材源于生活，運(yùn)用恰當(dāng)，寫了自己愛讀書的故事，再好好寫字，你會更棒！
我與書的故事小學(xué)作文 23
夜11時45分，一個人獨(dú)坐書桌。正無聊得發(fā)慌，執(zhí)起筆來，很想寫點(diǎn)什么，但下筆卻是這么地艱難。對我來說，寫作是用來消磨時間的最佳良方，但該寫些什么呢？看著眼前的“寶貝”，我忽然有了靈感。
記得，在人生中，第一本真正屬于自己的書是在小學(xué)四年級買的。那時候，學(xué)校舉行書展。原來已經(jīng)很喜愛書的我，聽到這個消息就更加雀躍。走到那書海當(dāng)中，簡直令人無法自控，每一本書都是那么地精彩，那么地誘人，很想把它們都搬回家。
說書，便不能不提圖書館了。圖書館是我小時候最常去的地方，因?yàn)槟菚r學(xué)校離書館近，放學(xué)后又沒什么地方去，也不想獨(dú)個兒在家中“面壁”，于是每感到無聊便又走到那兒去。童年也就是這樣混過了。
我想，書就等于我的知己良朋，也是我的寶貝。有時候，下雨天忘了帶雨傘，情愿自己全身濕透，也不肯讓書本有半點(diǎn)沾濕。去書店買書，迫于無奈，買下了最后殘舊的.一本。不忍心見它可憐兮兮的樣子，也不愿意再傷它的一張一頁，所以重新把它細(xì)細(xì)地包裹起來。或許，我這生都會與書結(jié)下不解緣，結(jié)下千萬個難解的結(jié)。
我與書的故事小學(xué)作文 24
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基眼中的書，“書猶獲也，善讀者之可以禺”。這是劉向眼中的書�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”而在我眼中的書就是一把鑰匙，打開文學(xué)大門：書就是一位慈祥的老人，告訴我一個又一個人生道理 。
書是我生命中的一部分，我最喜愛的'書是《天使派來的狗》，媽媽只要說買書我就會激動的心都快到云彩上去了，如果我寫完作業(yè)在讀書，媽媽就像一個仙女一樣溫柔，如果沒有寫完作業(yè)就讀書，媽媽就像一只兇猛的母老虎一樣，我寫完作業(yè)，媽媽就會讓我看《天使派來的狗》當(dāng)我讀書的時候我們家的濤濤出場了，它汪汪地沖著我叫，想讓我和它玩，我跟本不理它“濤濤”舔了舔我的手，好像說”奇怪了？主人怎么了，為什么不理我了？”濤濤舔了舔我的腳，不管它怎么舔，我還是沉浸在書的世界中。這是媽媽又沖我發(fā)威了，我才從書的世界出來，每當(dāng)我讀書的時候像蝴蝶飛過花叢，像泉水飛過沉經(jīng)山谷，我每次回憶到這時候，就禁不住涌起愉悅之情。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，指揮伴著我的成長變得越來越豐富......
我與書的故事小學(xué)作文 25
我有一個自己的故事，可是，說來說去都是關(guān)于書的，讓我來講給你們聽吧。
我從教室后面的書吧里借了一本書，名叫《我把班長變小了》，我大概的翻了一下，覺得這本書不錯就把它借走了，晚上，回到家里，作業(yè)做完后，我拿起《我把班長變小了》這本書看了起來，因?yàn)槲颐刻於加凶鐾曜鳂I(yè)看會書的習(xí)慣，前面我看到主人公為了報復(fù)班長，就在班長經(jīng)常放學(xué)來的奶茶店，在班長愛喝的朱古力味的珍珠奶茶里放了一些東西，班長喝下去之后，就慢慢的變小了……哇！竟然能變小，真厲害，如果我能變小就好了，不如我也來做一做這杯奶茶，好，說干就干……
我家里有從超市里買來的珍珠奶茶，不是朱古力味，但能喝就行了，我按照胡掓粉，雞精，嫩肉粉……，終于調(diào)好了，我高興的`笑了一笑，咕咚，一口吞了下去，不是我變小，反倒是我奔上衛(wèi)生間把東西吐了出來我生氣的說：“這書騙人，我以后再也不看書了�！闭f完就哭了起來，媽媽聽到了，連忙出來說，這到底是這么回事，我一五一十的講給媽媽聽，媽媽給我講了很多道理，我終于懂了。
媽媽講完后，給我倒了一杯水，我也乖乖睡覺了，媽媽高興的出去了。
我與書的故事小學(xué)作文 26
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我從第一次看書的時候，就與書結(jié)下了不解之緣。
有一次，我正在讀伍美珍寫的《我們班的'狗仔隊》，當(dāng)看到特別可笑、特別好玩的地方時，我會捧腹大笑，把正在搭積木的弟弟給嚇哭了，結(jié)果被媽媽罵了一頓，說我欺負(fù)弟弟，我才不顧媽媽的嘮叨呢！又自顧自地看起書了。
還有一次，我正在讀羅貫中寫得《三國演義》，讀到諸葛亮病重身亡的時候，我忍不住大哭了起來，媽媽聽見了我的哭聲，從廚房飛奔到書房，問我：“孩子，怎么哭了？是不是餓了？飯馬上就好了！”我邊哭邊說：“諸葛亮死了，我能不哭嘛！嗚嗚……”媽媽聽了我的話，懸著的心才放下。
我在書的海洋里自由自在地遨游，無拘無束，仿佛和書中的人物靈魂附體似的，感受這他們的喜、怒、哀、樂，體會著他們的精彩生活。我從以前到現(xiàn)在，已經(jīng)讀了很多很多的書了，有《格林童話》、《哈利波特》、《愛的教育》、《安徒生童話》……
書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分了。
我與書的故事小學(xué)作文 27
我珍藏著一本書，它是一本漫畫，這本漫畫是我五歲的時候從書店里買來的，盡管已經(jīng)過去了很多年，書頁都被我弄卷了，但我還是舍不得把它扔掉。
我是怎么把它從書店里帶回來的呢？其實(shí)里面還發(fā)生了一個故事。那天，我跟著爸爸一起來到新華書店，一走進(jìn)書店，我就看到一排排書整整齊齊地擺放在書架上。
我和爸爸來到了兒童圖書區(qū)，我邁著小碎步，左看看，右瞧瞧，不知該從哪本書下手。那些書看到我后，仿佛都大聲叫著：“選我，選我，我比它們好看多了！”我一時拿不定主意，只好左顧右盼，上上下下地找了很多遍。這時，一本書闖入了我的視線，它的`外表沒有其他書那樣張揚(yáng)，但它就是吸引了我，在那一刻，我決定把它帶回家。
選擇好目標(biāo)，我就邁著小短腿來到爸爸身邊，拍拍他的大腿，爸爸以為我是要他抱，直到我趴在他身上大喊大叫，爸爸才知道我是想買一本書。爸爸拿起這本書看了看，發(fā)現(xiàn)沒什么問題，就帶我去結(jié)賬了。
這本書陪伴了我五年，它見證了我最美好的童年時光。
我與書的故事小學(xué)作文 28
如果我是一棵小樹，書就是滋潤我的雨露；如果我是一只小鳥，書就是給了我快樂的樹林，書就像是我親密的伙伴，給了我許多不同的感受，有快樂、喜悅、激動和感動。
在我很小的時候，媽媽就讀書給我聽，我每次都聽得很認(rèn)真，還能回答出媽媽的.問題。上一年級后，老師給我們介紹了許多書，從短篇童話到長篇故事，再到小說，我每次都津津有味地讀。我讀過的書有《木偶奇遇記》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《愛麗絲漫游仙境》、《狼王夢》、《一百條裙子》、《媽媽走了》、《湯姆叔叔的小屋》······。
在書中，我懂得了許多道理，也收獲了許多。從《笨狼的故事》中，我認(rèn)識了傻得可愛的小笨狼，每次看到笨狼可愛的地方，我都被樂得前俯后仰，還拉著媽媽講給媽媽聽，媽媽也樂了；從《狼王夢》中，我體會到了母子情深，理解了母愛，也讓我想到媽媽對我的百般寵愛；從《小海蒂》中我和天真活潑、樂于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我這個好朋友學(xué)習(xí)，開朗的生活，熱心的助人。
書就像是我的知心朋友，在我的成長道路上一直陪伴著我，時而讓我大笑，時而讓我感動，時而讓我充滿激情，我愛我的伙伴——書。
我與書的故事小學(xué)作文 29
書，似炎熱的夏天中的一股令人神清氣爽的風(fēng)，似寒冷的冬天中的一縷令人暖洋洋的陽光，它的作用很大，令我大大提高了作文水平。我在學(xué)校的閱讀量很高，被大家稱為“小書蟲”，因此我也因讀書鬧過不少笑話。
一次，家里沒鹽了，媽媽煮好飯，便千叮萬囑我:“我去超市里買鹽，你在家里先吃飯吧！”說完便走了，正在津津有味地讀書的我點(diǎn)頭答應(yīng)道，可是我的心仍然沉浸在書的海洋里，還不時為書中人物的悲歡離合高興，傷心……
過了不一會兒，媽媽從超市回來了，看見我在若無其事地看著書，就迷惑不解地問我:“吃飽了？”聽了媽媽的.話，我才記起媽媽叮囑我的話，調(diào)皮地說:“飽了，不過是讀書飽了�！眿寢屄犃�，生氣地說:“你呀，真是一條不折不扣的“小書蟲”��！”
還有一次，媽媽帶我去書店看書，剛到書店，書就像磁石般吸引著我，我箭一般走到書柜旁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著書。過了不久，就有一個工作人員對我們說:“書店怏關(guān)門了，你們快走吧！” 媽媽聽了，說:“你呀，真是一條不折不扣的“小書蟲”�。�
我愛讀書，書香將伴隨我成長！
我與書的故事小學(xué)作文 30
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖已劾�，書，是我們的朋友，也是我們的老師，也是我們的“美食”……
我非常喜歡讀書，我有一個屬于自己的書柜，里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次，我放學(xué)回家后想看會兒書，但是媽媽讓我先做作業(yè)，我卻不聽，在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的`《魯濱遜漂流記》，便在書桌上看起來。
夜深了，我仍看著那本《魯濱遜漂流記》，正沉浸在書的海洋里。誰知，一個聲音讓我從書的海洋中醒來，“讓你寫作業(yè)，居然看起書來了！下次再這樣的話，就把書收起來！”接著，我只好乖乖地躺在床上了，于是我就睡著了。
朦朧中，我夢到了魯濱遜向我走來，他向我打招呼，并把我當(dāng)作他的仆人，我們在島上生活了很多年，我們倆分工合作，我去捕魚，他來種地。后來，我們一天過得比一天好，我們不僅有了糧食，還有了火，于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來，才知道這是一場夢。
我明白了，書給了我們許多樂趣，給了我們許多詞語、句子，讓我們提高了寫作水平，我要感謝書給了我快樂。
我與書的故事小學(xué)作文 31
從前的我，不愛讀書，但是在我踏進(jìn)了小學(xué)的大門之后，書悄悄的走進(jìn)我的生活。
那是在開學(xué)沒幾天的一堂語文課上，老師興沖沖的走進(jìn)教室對我們大家說：這節(jié)課，我們不講課，來個講故事比賽，好不好？大家異口同聲的說：好！看著大家興高采烈的樣貌，我心里像揣個小兔子似的怦怦亂跳，因?yàn)槲腋揪筒粫v故事。同學(xué)們一個個站起來，講著精彩的故事，輪到我了，我紅著臉站起來說：我不會。老師說：沒關(guān)系，坐下吧。很快一堂課結(jié)束了。同學(xué)們都開心的出去玩了，只有我一個人坐在座位上發(fā)呆，老師看見后走過來對我說：蕓菲，這次不會講沒關(guān)系，只要你以后多讀書，課堂上多鍛煉，你必須能行的`。
從那以后，我決定多讀書，我與書的故事就這樣開始了，每一天我都安排一個小時的時間來看書，星期六、星期天更是如此，盡情的陶醉的書的故事里。
書，給了我知識，給了我快樂。我與書成了最好的朋友，我再也不怕講故事了，而且在課堂上我總能回答出其他同學(xué)不會的問題，這都是書給予我的。如今，我已是四年級的小學(xué)生了，看過的書裝滿了幾箱子，我都不舍得扔，我要把它們好好保存起來，它們但是我的財富��！
這就是我與書的故事。
我與書的故事小學(xué)作文 32
書就像一個朋友，一直陪伴在你的身邊，它不是一個普通的朋友，而是一個能讓你如癡如醉的朋友；書不止是一個朋友，還是一位老師，能讓你學(xué)到無數(shù)知識的老師；他還是一個你想去就去的家，他能讓你忘記風(fēng)寒，忘記饑餓，讓你永遠(yuǎn)沉浸在書的世界……
在一天晚上，我拿著書進(jìn)了衛(wèi)生間，在洗澡前，我拿出書，津津有味地看著。
一個鐘頭過去了，兩個鐘頭過去了……
媽媽見我遲遲沒出來。于是，她打開了衛(wèi)生間的門，發(fā)現(xiàn)我在看書，暴跳如雷，一把奪過我的書，并叫我快點(diǎn)洗澡。在洗澡的時候，我還在思考著：后面到底發(fā)生了什么事？他是怎樣死里逃生的呢？他又將遇到什么困難呢？……這些問題在洗澡的過程中一直困惑著我，事不宜遲，趕緊洗完澡吧！
洗完澡后，媽媽也上床睡覺了，為了不被媽媽發(fā)現(xiàn)，我把門關(guān)上，開著小燈看書。可過了一段時間，媽媽覺得很奇怪，為什么還有燈光呢？果然，媽媽推開門，發(fā)現(xiàn)我還在看書，非常生氣，于是收了我的`書，把我罵了一頓……
一個叫書的朋友，能讓你學(xué)到很多，但不能為他所癡迷。
我與書的故事小學(xué)作文 33
我是個小書迷，一天至少要看二小時的書，因此，每次和和媽媽玩“智商”游戲都是我贏的。
媽媽從不反對我看書的，可有一回卻不一樣。
眼看就快要期末考了，同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)，而我卻各平常一樣：聚精會神地看著書。媽媽著急了，叫我少看點(diǎn)書，現(xiàn)在進(jìn)入反映復(fù)習(xí)階段。可叫了兩次，我還是和往常一樣看書。媽媽終于發(fā)威了，給我下了命令：以后只能看書一不時！這回，我可不敢再像前兩次一樣”左耳進(jìn)，右耳出“了——看在媽媽發(fā)這么大的脾氣上。
第二天，我看同學(xué)買了一本《笑貓日記》，里面的故事驚險刺激，引人入勝，我連忙向她借了一本。
我回到家津津有味地看了起來。一眨眼，一小時過去了，可我還沒看完，于是我想找個理由去衛(wèi)生間看。我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法�！卑�，唉喲�！毖b成肚子疼的.樣子，媽媽不知是計，連忙叫我去衛(wèi)生間。我關(guān)緊門，從衣服里拿出書，如饑似渴，如癡如醉地看著。我很快樂，但也很害怕，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)，來個現(xiàn)場抓捕，我就不得不承認(rèn)我的“罪行”了。
書，是我最好的伙伴。我想在書里永遠(yuǎn)吸收著知識。
我與書的故事小學(xué)作文 34
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養(yǎng)品”。在我眼中，書是我生活的一部分，我的生活離不開書，我對書的`癡迷程度連我自己也感到驚訝。
記得小時候，我認(rèn)為最好看的書莫過于漫畫.連環(huán)畫之類的，自從我小姨為我買一套文字書，我才明白，我也從此迷上了它。那冊書大概十來本吧，我用平生最快的速度閱讀完了冊書，這還不夠，我還要再細(xì)細(xì)的讀一遍，去尋找書中不容易被發(fā)現(xiàn)的道理。平時，我必須在睡覺前看幾十頁書才睡，不然睡不著，記得有一次晚上，我正在看書，看著看著卻睡著了，書就蓋在我的臉上。后來，媽媽才幫我把書拿走了。
隨著年齡的增長，不知何時，那一本本名著不知不覺替換了我手上的童話故事，我漸漸地沉迷在那些名著中，《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我懂得了人生需要堅強(qiáng)；《魯濱孫漂流記》讓我懂得了勇敢面對困難……
書，是我的最愛。俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”；書就像一只小船，載著我們從平緩的小河駛向無邊無際的大海，將我們從無知帶到了成熟……書是知識的源泉，朋友，讓我們多讀書吧！書會教會我們一切，書香將伴我一生！
我與書的故事小學(xué)作文 35
一說起書，我的話可以講上三天三夜。
書是人類好友，幫人忘記悲傷，我苦惱的時候就讀書，比靈丹妙藥還神，我一看書就什么都忘記了，忘記了時間，也忘記了自己。仿佛成了書中的人物，也和他們歷險，我看到感人的時常常熱淚盈眶，看到搞笑的我會哈哈大笑，前仰后合，看到令人振奮的時我會打起精神。
我一看書就像酒鬼見了酒，奮不顧身的撲上去，看的天昏地暗，誰叫我我還不高興。有一次我媽媽把我拉出了“書的'世界”我就以一種埋怨的眼神盯著媽媽，又沉浸到“書的世界”中去了。
我不僅經(jīng)�？磿�，而且能記住精彩的片段，遇到自己喜歡的部分就熟記于心，是個不折不扣的“書蟲”。
我的讀書好習(xí)慣是從《魯賓遜漂流記》開始的，那本書我已看了十幾遍，說不上倒背如流，但你問我內(nèi)容的話，我一定毫不猶豫的回答。
我看書時會發(fā)生一些趣事，都是我“專心”的結(jié)果，有一次，我取了一本書，靠在書架上看，結(jié)果因?yàn)椤皩Ｐ摹睍鼙晃铱康沽�，我也摔在地上，書一本一本的落在頭上，還要收拾那一片狼藉，嗚嗚嗚……
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的知心好友，它會引起你的情緒和不滿，也會給你帶來快樂和歡笑，是人類歷史上不可或缺的精神財富。
我與書的故事小學(xué)作文 36
陳壽曰：一日無書，百事荒蕪。正如陳壽所說，我也正是這樣，如果一天不看書，就會感覺生活中好像缺了一樣?xùn)|西，渾身不自在。所以，我愿意沉浸在書的世界里。
書，就像一顆能改變心情的糖。每當(dāng)我心情郁悶時，只要一打開書，我郁悶的心情便會拋到九霄云外。主人公的一舉一動就像一絲細(xì)線，緊緊地系在我的心間，讓我去傾聽他們心里的訴說，細(xì)細(xì)地體會他們的言行。每當(dāng)我看到主人公開心時，我的心情也是愉悅的；每當(dāng)我看到感動的情節(jié)，總是會不由自主地流下眼淚。
書，還是一位良師。有一次，我遇到一個寫作難題，平時書里的好詞佳句在我心里像潮水一般涌來。腦海里總有連綿不斷、行云流水的句子，筆也好象自己會寫字，止也止不住，停也停不下來。這就是書的`偉大功勞。
書，是你迷失方向時的指南針；也是一顆能改變心情的糖；還是一位學(xué)識淵博的良師。如果我認(rèn)為生命排名第一，那么書一定緊次于生命，排名第二了。我為書哭過，為書傷心過，為書笑過，為書感動過生活中的太多太多，都沉浸在書在書的世界里，書已成為我生命中不缺少的一部分。
我與書的故事小學(xué)作文 37
我從小就喜愛閱讀，不僅僅是為了獲取知識而讀書，更是為了體會其中的美好感受。
在我小的時候，媽媽每天給我講《365天睡前故事》。雖然里面的內(nèi)容我沒有完全聽懂，但從媽媽口中蹦出來的每個字、詞，都像是一個個音符，跳進(jìn)了我的心里。從那時起，我便愛上了閱讀。
可惜，自從我變成近視后，再也不能“天昏地暗”地讀書了。媽媽開始嚴(yán)格地控制我閱讀的時間——這簡直是一種酷刑。有一個周末，我偷偷地從床上起來，踮著腳走進(jìn)了書房，心想就看一章節(jié)吧。我抓起書，津津有味地讀了起來。很快就讀到了第二章節(jié)，我猶豫不決，要不要再讀下去呢？算了，再讀一會兒吧！我的感情戰(zhàn)勝了理智，馬上又如饑似渴地讀起來。第三章，第四章，第五章……我已經(jīng)收不住了。我想反正得挨罵了，不如就錯到底吧。于是我又貪婪地讀起來，還不時地笑出聲來。也不知道到底過了多久，我才發(fā)現(xiàn)媽媽起床了。當(dāng)她得知我已經(jīng)讀了那么久的書，又狠狠地批評了我。在媽媽面前，我表現(xiàn)得很后悔，其實(shí)心里還沉浸在閱讀的快樂之中。
從那以后，我仍然早起閱讀，像一只稚嫩的花蝴蝶，在書的`花海中采蜜，不斷地汲取營養(yǎng)。
愛書吧，你將享受其中的樂趣。
我與書的故事小學(xué)作文 38
小時候，我對書籍充滿了好奇和迷茫。每當(dāng)接觸到書的時候，我總是充滿期待地想知道這些紙張背后到底隱藏著什么樣的故事。
一次偶然的機(jī)會，我翻開了一本神秘的古籍。封面上銀灰色的字體映入眼簾，再加上泛黃的紙張，給我一種穿越時光的感覺。我小心翼翼地翻開，仿佛觸摸到了歷史的脈息。
在書的世界里，我遇到了一個個與文字交織的人物。他們或嬉笑或悲傷，或豪情或細(xì)膩，給我留下了深刻的印象。在他們的陪伴下，我不僅度過了每個閑暇的'時光，還收獲了無盡的歡樂與知識。
通過書，我看到了多姿多彩的人生。在茫茫書海中，我成為一名勇者，與霸道的魔王較量；我成為一名探險家，踏上冒險的旅程；我也成為一名科學(xué)家，解開了一個個未知的謎題。
書籍給我?guī)砹藷o限的想象力和思考的空間。它們?nèi)缤簧却皯�，向我展示了一個更廣闊的世界。在書里，我追尋到了夢想的痕跡，擁抱了知識的力量，也發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心的勇氣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了，書是我的好朋友，是我生活中不可或缺的一部分。它們陪伴我走過了青蔥歲月，也幫助我成長為一個有思想、有靈魂的人。我相信，未來的歲月里，我與書將會有更美好的故事。
我與書的故事小學(xué)作文 39
書籍，是在全球起到重要作用的東西，古人曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！备郀柣舱f過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睆倪@些話中可以看出書籍使我們?nèi)祟愡M(jìn)步，使我們可以增長知識。每個人應(yīng)該都有一個與書的故事，當(dāng)然我也有一個。
我剛剛接觸書的`時候，心里是有點(diǎn)恐懼的，因?yàn)榭吹侥切┟苊苈槁榈淖�，感覺像是有無數(shù)個眼睛在看著我。但這種恐懼很快就消失了，因?yàn)闀杏兄S許多多的東西吸引著我。
我當(dāng)時看書時，看的都是一些童話，小故事。在當(dāng)時，我記得我看的書是三本書：《格林童話》《安徒生童話》和《伊索寓言》。這三本書給幼小的我講了許多的大道理，比如：“狼來了”告訴我不能撒謊；“小紅帽”告訴我要辨別真假；“龜兔賽跑”告訴我不能輕視別人
我在上小學(xué)時又接觸了四大名著，雖然讀的不那么深入，但多多少少的讓我又增長了知識，豐富了我們的視野。
上了初中后，我們的班主任又讓我們重新溫習(xí)了《西游記》，并且讀的是文言文版的。
我與書的故事一大筐，說都說不完，這些只是一部分，這便是我與書的故事。
我與書的故事小學(xué)作文 40
在我學(xué)會爬、走路的時候，我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時間長了，我便和書便成為了一對天生的好朋友。俗話說：“飯可以一日不吃，書不可以一日不讀——毛澤東�！本瓦@樣，我每天和書在一起，久而久之，我便和書結(jié)下不解之緣。
記得有一次，因?yàn)閷W(xué)校每年都會舉行很多次的訂書活動。然而，我就亂定一通，定了大約幾千塊錢。當(dāng)天，我回到家里面，叫我的媽媽給錢我去交訂書的費(fèi)用，剛剛一開始，我的`媽媽是同意的，可是，媽媽的錢包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面，媽媽打算過幾天去拿回那個錢包，但是，學(xué)校的那個訂書的活動到第二天就截止了呀！我生氣地大叫了一下，然后又鬧又叫，接著說：“看書多好啊，又可以懂得更多的知識，看書的好處那么多，你為什么不給我定呢？我看了這么久的書，還積累了很多句子，比如：讀破萬卷書，下筆如有神——杜甫；讀萬卷書，行萬里路——劉彝；讀過一本好書，就像交了一個益友——臧克家”媽媽聽完了這番話，連夜開車去拿回錢包，還幫我訂了那些書，我大聲地說：“謝謝媽媽�！�
從這件事后，我更加地愛惜書本了，只有平時多一點(diǎn)閱讀，才會長多一些知識。我想讓書陪伴我一生，因?yàn)槲疑钌畹刂�，讀書有益！
我與書的故事小學(xué)作文 41
我是一個熱愛閱讀的人，從幼兒園開始，我就喜歡上閱讀，從童話生涯到世界名著。我讀懂了書中所有的內(nèi)容，仿佛書中的主人公就在我的身邊。
在我二年級時就知道有小說這一類書，同學(xué)們也常常提到，于是我也常跑到新華書店去尋找關(guān)于小說一類的書，漸漸地我迷上了沈石溪寫的許多著名的動物小說，我看過許多，比如《狼王夢》、《狼國女王》等著作。其中我最喜歡的還是《海報史卡夫》這一本書，里面講了許多關(guān)于史卡夫與它的家人在海中的生活。史卡夫常常樂于助人，很得海豹爺爺?shù)奶蹛�，它會和自己的弟弟、妹妹，聊天，玩耍。但有人哭泣了，它會過去安慰，如果有海豹將面對生命危險，然而沒有海豹勇敢的去救它時，史卡夫卻能夠勇敢地把弟弟、妹妹救回來。史卡夫還能沖到海底突破海豹族最強(qiáng)的閉氣記錄。史卡夫就是這樣懂事，讓海豹們都喜歡它，因?yàn)樗鼮榘駱�，向它學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到主人公即將受傷或去世時，我會感到傷心。當(dāng)我讀到主人開心時，我也會跟著一起高興。如果我遇到不懂的.句子時，我會上網(wǎng)查資料，問家長，這樣才能讓知識更加淵博。
書是“智慧的天堂”也是“知識的天堂”，書我們長大，也同我們變老。
我與書的故事小學(xué)作文 42
如果你來到我的房間，第一眼看到的肯定是兩個大大的書架，算算差不多已經(jīng)有一兩百本書了。
一個星期天，我的兩個弟弟來我家玩，開始我和他們倆一起玩了一會兒，感覺他們太小和他們玩沒意思，我就一個人去看電視了，過了一會兒我去看他們，不看不知道，一看嚇一跳，連忙大叫起來：“舅媽，寶寶把我的書撕掉了�！闭f著說著，我忍不住哭了起來，舅媽趕緊跑過來問：“怎么回事?書撕掉了，馬上舅媽再給你去買一本�！蔽艺f：“這本書是媽媽送給我的.生日禮物，不怎么好買，我們跑了幾個店，好不容易才買到的�！毕胂肟赡苜I不到這本書了，我更放聲大哭起來。媽媽聽到了我的哭聲，也跑了過來，知道了事情的經(jīng)過說：“沒事，男子漢哭什么，哭也解決不了問題呀!應(yīng)該想辦法解決是不是，你想想現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦呢?”聽了媽媽的話，我停止了哭泣：“對呀!哭也沒用,看看能不能把它粘起來,如果實(shí)在粘不起來,就只有再去買一本了�！眿寢屨f：“對嘛!這樣事情不就解決了。”最終沒粘起來，媽媽帶著我又去那個書店，正好老板只剩下最后一本了，太幸運(yùn)了!
我拿著這本書，如獲至寶，心里想著要更加珍惜這本書。
我與書的故事小學(xué)作文 43
最近，我迷上了一本書，它的名字叫作《閣樓精靈》。為了讀這本書，我到新華書店去借，可是竟然沒有這本書。我像是被霜打的茄子一樣——焉了。咦，我怎么這么笨啊，家里不是有電腦嗎。我怎么關(guān)鍵的時候把它給忘了呀。
我興高采烈地回了家，最后，在媽媽的同意后，我迫不及待的打開電腦，在百度里搜出了這本湯素蘭寫的《閣樓精靈》這本書的主要內(nèi)容是：有一群樂于助人，不求回報的精靈，它們喜歡幫人們照顧小孩，但人們卻不知道有它們的存在，就當(dāng)它們在這里和人們在一起住的時候。它們發(fā)現(xiàn)人們都開始不愛護(hù)環(huán)境了，都慢慢地忘記了這一個村莊，直到有一天，精靈們知道明天，這個村莊就會被人改造成樓房時，它們決定搬家，搬家是很辛苦的，人們可能認(rèn)為沒有什么，可對精靈來說卻是困難的，它們白天不能看見陽光，必須在晚上走動，最后終于走到了它們的目的`地，過著幸福的生活……
這篇文章讓我感觸很深，它讓我明白了我們就應(yīng)該像精靈一樣，幫助他人不求回報的高尚品德，還要學(xué)習(xí)它們遇到困難不退縮迎難而上，我建議大家也讀一讀《閣樓精靈》這本書，它會讓你受到很大的啟迪。
我與書的故事小學(xué)作文 44
高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，我覺得這句話說得很對，空閑的時候，我最喜歡的就是閱讀。無論是漫話故事，還是小說笑話，我都讀得津津有味。早幾天因?yàn)樽x書，還發(fā)生了一個小故事呢！
一次偶然的機(jī)會，我發(fā)現(xiàn)在我家不遠(yuǎn)處有一家書店，書店里的書真多啊，各種類型的都有。所以平時一有空，我就跑到那兒蹭讀。上周的一天，我在書店發(fā)現(xiàn)了一本特別有趣的故事。我喜出望外，迫不及待的'拿著書認(rèn)真的讀了起來，不知不覺中就看一兩個小時。
我看得起勁根本沒注意老板板著臉走到了我的跟前，見我沉浸在書的海洋里不搭不理他，老板的臉很難看，問我到底買不買書，我因?yàn)闆]有帶錢只好紅著臉把書放回書架，一溜煙跑出了書店。當(dāng)天晚上我向爸爸說了這件事，爸爸非常支持的給了我買書的錢。第二天。我興高采烈地來到書店，把書帶回了家。
讀書使快樂讀書讓人幸福；讀書能讓人豐富見聞；讀書能讓我們增長知識；讀書能使我們成長進(jìn)步；書是我永遠(yuǎn)的好朋友，我愛讀書！
我與書的故事小學(xué)作文 45
我有許多愛好，彈琴、跳舞、下棋，可我的最愛就是——看書。當(dāng)我遨游在一本好書中，我的煩惱都會被拋在腦后，大腦中只會想書中的內(nèi)容。
從小，我就酷愛看書，媽媽為了培養(yǎng)我的興趣，就帶我到書城選書，每次都會捧著一兩本書回家，爸爸便賜了個雅號給我——“書蟲”。
兒時，我喜歡看《安徒生童話》、《伊索寓言》、《365夜》，可我又不識字，只能利用看圖來猜想故事。每天晚上都會纏著媽媽為我讀幾遍童話，每次都會沉浸在一個童年的美夢中，那種幸福的感覺讓人如癡如醉。讀一年級后我知道如何用拼音來知道一個字的.讀音，媽媽便買了一些帶有拼音的書。
每次看書時，都想一口氣就把那本書看完，十分投入，有時甚至媽媽叫了我?guī)茁曇矝]聽見，難免就被媽媽指責(zé)幾句。
安徒生筆下的丑小鴨讓我知道沒有美麗的外表并不重要，只要心靈美;朱自清的《匆匆》讓我為他“溜”走的8000個日子而感慨……
書，永遠(yuǎn)是我的喜愛，書，永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我與書的故事小學(xué)作文 46
它，是打開智慧的金鑰匙；
它，是能駛?cè)胫R海洋的船舶；
它，是能照我們前程的陽光；
它，是能帶我飛向知識天空的翅膀；
它，就是我的好朋友——書。
“書”像一塊磁鐵，總能將人們的眼球吸引過去，被吸引住的人們，就陶醉在了其中。
我從小就喜歡書籍，和書結(jié)下了不解之緣，我把書當(dāng)作我一生中不可缺少的營養(yǎng)品。
那是一個春天的'午后，天空烏云密布，我和媽媽一起去方唯書店，剛一下車，老天爺似乎不歡迎我們的到來，就下起了傾盆大雨，我們于是頂著黑塑料袋，冒著大雨沖進(jìn)了書店。我從書店里選了一本楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，津津有味地讀了起來。時間一眨眼就過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了吃飯的時間，媽媽催我去吃飯，我不甘心丟下我手頭的書，對她說：“高爾基說過，‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。所以，讀書就等于吃飯，我不餓！’”媽媽瞪著眼睛看著我，我突然又想起一句，說“毛主席也說過，‘飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不看�！�
媽媽看著我強(qiáng)詞奪理的樣子，真是又好氣又好笑，她只好給我買下了那本書，才把我從書店帶走。
我熱愛書！
我與書的故事小學(xué)作文 47
都說兔子有三個家，我呢！有三個看漫畫的地點(diǎn)。
第一，桌子底下。有一次，我在寫媽媽給我布置的閱讀練習(xí)，我做完了，我進(jìn)了我的看書地點(diǎn)，我鉆到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起勁了的時候，媽媽進(jìn)來說；“寶貝，練習(xí)做好了嗎？”媽媽一看房間沒人，嘀咕道：“這熊孩子，又偷跑出去，回來看我怎么收拾他�！惫�，在那一晚我被罵了一頓。
第二，廁所里。在一個周六里媽媽說我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了廁所邊大號變看書，那時我正著急沒有打開通風(fēng)管�？吹狡嫣前烟侠暇恢闭f成“太傷腦筋�！庇谑牵揖凸笮�。笑聲把媽媽引來了，媽媽說：“兒子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘開通風(fēng)管�！眿寢屵@番話才讓我想起我沒開通風(fēng)管，連忙打開，我這才媽媽說：“沒事�！眿寢尣抛唛_，媽媽一走我就想：“太險了，這完美的地點(diǎn)就媽媽發(fā)現(xiàn)我以后就別想看了。”
第三個床上。在期中考的`前一個星期，我在被子里看書，手拿著手電筒，舉的時候不小心把手電筒的光照在客廳看電視的爸爸身上。從此，爸爸每到十點(diǎn)都會過來查房。
這就是我與書的故事，然而，故事是講不完的。
我與書的故事小學(xué)作文 48
書是我最親密的朋友。書，讓我在知識的海洋中旅行；書會伴隨我一生。
小時候不識字，每天晚上就請月經(jīng)來給我講故事。我媽媽經(jīng)常給我們買一些故事書。每次聽一個故事，只聽劇情，聽不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇總是讓我擔(dān)心。
雖然點(diǎn)點(diǎn)滴滴源源不斷，但我也認(rèn)識了越來越多的漢字，理解了越來越多的詞匯，也開始逐漸讀更多的書。從小學(xué)課本上學(xué)到了更多的'知識，接觸到了很多課外書，比如《笑貓日記》，《紅樓夢》，《小屁作文孩日記》等。每次積累了很多好的單詞和句子，書讀的越多，積累的知識就越多。
這學(xué)期我們的第一單元是倡導(dǎo)我們的閱讀。研究了所有的課文，我學(xué)到了一個道理。多讀書才有意義。那些貧困家庭買不起書，但他們盡最大努力學(xué)習(xí)。既然有錢了，為什么不珍惜青少年的這段美好時光，好好學(xué)習(xí)呢？
書，像天使一樣，時刻溫暖著我；書，像一個擁抱，可能會突然觸到我；書就是要一碗飯豐富我的精神世界。總之，一本書是我心中最甜蜜的花。
我與書的故事小學(xué)作文 49
讀書百遍，其義自見�！蔽壹业臅泻芏嗪芏啵小缎」鳌�、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》
我很喜歡看書。有一次，媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯，就拿著書看了起來，一看就是一小時。天色已晚，媽媽讓我趕緊準(zhǔn)備睡覺，我說：我再看一會兒，馬上就來�！睕]想到一看就入迷了。已經(jīng)十點(diǎn)了，媽媽怒氣沖沖的向我走過來，厲聲說道：都什么時候了，你還在那里看書�！蔽艺f：這才幾點(diǎn)，再看一小會兒�！眿寢屨f：已經(jīng)十點(diǎn)多了，不行�！蔽乙宦牐s快睡覺了。
記得還有一次，家里的'食用油用完了，媽媽給了我七十元錢去買食用油，我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動，還沒有去買，就把我最心愛的玩具收走了，媽媽說：你趕快把食用油買回家，我才能把書還給你�！蔽易咴诼飞显谙霑械氖�，結(jié)果買成了面條，媽媽大聲的對我說：買食用油，不是面條�！边@一次去買，終于買對了。
讀書使我快樂，讀書伴我成長，讀書使我增長見識，我愛讀書。
我與書的故事小學(xué)作文 50
我喜歡看書，什么類型的書我都愛看：《裝在口袋里的爸爸》、《中國童話》、《狼王夢》、《一千零一夜》說起來一晚上也說不完。因此，我與書有很多有趣的故事。
我喜歡看書，可是父母沒時間帶我去圖書館，怎么辦呢？這可難不倒我，放學(xué)后，我快速地寫完作業(yè)，之后便飛快搭乘“11路公交車”雙腳到達(dá)目的.地書店。
那個時候，時間已經(jīng)不早了。我急忙打開書，翻到昨天看到的地方，一頁，兩頁，我像餓狼見到了小羊，貪婪地閱讀著。
有一次，我在看書時突然想上廁所，但我沒去上。因?yàn)槲艺吹疥P(guān)鍵上呢！我憋著尿，看到主人公終于擺脫了敵人追捕時，我長吐一口氣，然后像旋風(fēng)一般跑向樓上的廁所。下來時，我到剛才放書的地方一瞧，嗯。書不見了！我心急如焚，恨不得長兩只火眼金睛，看看它在哪里。我把書店這層樓找了一遍，終于在另一個很不起眼的地方找到了那本書。于是，我又津津有味地看起了那本書。
每當(dāng)看書的時候，我連眼睛都不會眨一眨。晚上，我都是被媽媽生拉硬拽拽回家的，不然，我相信自己可以看到天亮。
為了讀書，我可以廢寢忘食，高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。難道不是嗎？
我與書的故事小學(xué)作文 51
從我記事起，書籍便是我最好的朋友。它們帶我走進(jìn)另一個世界，讓我體驗(yàn)不同的人生。今天，我想和大家分享我和書之間的故事。
小時候，我最喜歡的就是聽媽媽講故事。每天晚上，我都會依偎在媽媽的懷里，聽她講述那些生動有趣的故事。那些故事中的.人物和情節(jié)總是讓我充滿想象。我時常會想象自己是故事中的主角，經(jīng)歷著各種冒險和挑戰(zhàn)。
隨著年齡的增長，我開始自己閱讀書籍。我讀過各種各樣的書，從童話故事到科幻小說，從歷史傳記到詩詞散文。每當(dāng)我翻開一本書，就像打開了一個新的世界。我會被書中的情節(jié)所吸引，為主人公的悲歡離合而感動。在書的海洋中，我學(xué)到了知識，開闊了眼界，也找到了自己的夢想和追求。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。雖然學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，但我仍然會抽出時間閱讀書籍。因?yàn)闀俏易詈玫幕锇�，它們帶給我快樂、智慧和力量。在書的陪伴下，我相信自己會不斷成長，不斷進(jìn)步。
每個人的生命中都有一本書或幾本書對其產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我希望每個人都能找到那本屬于自己的書，讓它成為你成長路上的明燈。
我與書的故事小學(xué)作文 52
我擁有的第一本書是連環(huán)畫，它的名字叫《狐貍阿權(quán)》，是新美南吉的作品。我對這本書愛不釋手，不管看多少遍，都好像看不厭。
記得有一次，我在沙發(fā)上看這本書�？粗粗�，我入了迷，竟忘記了吃飯的時間，直到媽媽生氣地大喊我吃飯，才回過神來，戀戀不舍地下樓去……而等待我的是媽媽那生氣的臉孔，我想我下次再也不敢因?yàn)榭磿e過吃飯的時間了。
但是想歸想，我當(dāng)然不會因?yàn)檫@一件小事而動搖我那顆熱愛讀書的心喲！我走火入魔般地愛上了讀書，不知滿足地渴望得到更多的知識。
還有一次，弟弟不聽話把我的書給畫花了，我發(fā)怒了，打了他一頓。從此，他不理我了，也不和我一起玩耍。不過，我知道他是因?yàn)椴欢�，才畫花了我的書。于是，我便主動地逗他玩，他就又跟我和好了。但是，“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！睆拇耍野褧豢赐昃头诺搅怂麎虿恢牡胤饺�，再也不留機(jī)會讓他來損壞我心愛的'書本。
書，是打開智慧之門的鑰匙；是人們進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是……我愛書，更愛讀書。
我與書的故事小學(xué)作文 53
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基的這句名言伴隨我度過了小學(xué)五年的讀書時光。每當(dāng)看見這句話，我總會更加興趣高昂地閱讀各種課外書。
從小，我就是一個愛讀書的小女孩，三四歲時背誦《唐詩三百首》，五六歲時聽了小小故事書，七八歲時閱讀短篇小說。在我的讀書生涯中，無數(shù)的書被我瀏覽，連環(huán)畫、詩歌集、小說……，我總是“一網(wǎng)打盡”。書成了我的好朋友，我對它們百般呵護(hù)，細(xì)心收藏。
有一次，媽媽給我買了一本小說《佐賀的超級阿嬤―幸福旅行箱》。書很厚，有八百多頁，字密密麻麻的.，像螞蟻一樣整齊地排列著。哥哥一見就說頭疼，不想看。而我對長篇小說非常喜愛，馬上翻看了起來。為了不讓書皮受損，我仔細(xì)地用漂亮的包書紙把書包好。每次讀書，我總是輕輕地翻頁，仔細(xì)地閱覽。每次看完書，我又一頁頁檢查有沒有折頁。我曾經(jīng)有一個壞習(xí)慣―喜歡一邊吃零食一邊讀書。自從買了這本書，我的壞習(xí)慣居然改掉了。每次我讀書時，只要發(fā)現(xiàn)書上有零食渣，馬上就會清理掉。瞧，我收藏的書，本本都都是干干凈凈的，排列在書櫥上真整齊��！
我與書的故事小學(xué)作文 54
今天是勞動節(jié)。我以為可以睡懶覺，但是我媽把我和睡著的小人兒都早早叫醒了。
我們迷迷糊糊的時候，聽見媽媽說：“快起來。今天是小玉的生日�！薄拔疫�沒給我妹妹準(zhǔn)備禮物呢！媽媽，你陪我給姐姐買禮物。”我想了想：“對！最好給我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看！”“好，你選�！眿寢屝χf。
今天刮風(fēng)下雨，但天氣很好。路上有很多已婚車隊。我和我媽，我姐去店里給小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家，媽媽迫不及待的.給妹妹換了裙子。小玉的姐姐高興地跳著舞，站在鏡子前開始臭美。過了一段時間，她忘記了自己的美麗，開始填滿她的“無底洞”。吃了這個吃了那個，她嘴巴忙。眼睛也不閑著，盯著電視，這生日真好，真自由！
這一天，她幾乎記起了吃喝玩樂，也沒理會那么多來慶祝生日的客人。第二天在奶奶家，她突然問我：“姐姐，你昨天去哪里了？你為什么不來給我過生日？”唉！我美麗的公主裙，你帶我妹妹小雨去童話世界了嗎？
我與書的故事小學(xué)作文 55
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的，可我就是不相信，直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識的，也可以說是因?yàn)槲医憬�，和我哥哥。我哥哥每天都會對我說：“弟，別看書小，他里面可是有很多有趣的東西�！苯憬阌终f：“對呀弟弟，多讀書可是對你有很多好處呢�！本蛷倪@天我可以說就愛上書了，我的第一本書是一個科幻小說，《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時候都會拿起它來讀，我讀的很快，根本沒有在意它的細(xì)節(jié)，不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書，里面竟然有我們班當(dāng)時最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時候我并沒有覺得書很好看。因?yàn)槲业囊粋�小習(xí)慣才讓我喜歡上它，我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說，就這樣《查理九世》的書勾起了我的興奮心，里面有很多的謎題，雖然我不會可是還很興奮，就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書，有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內(nèi)容，現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容，我開始尋找里面的.小細(xì)節(jié)，不管是那一本書，我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣，我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我與書的故事小學(xué)作文 56
書，這個稱謂顯得非常熟悉，每個人與書都有著不同的經(jīng)歷，我就講講我和書的故事吧！
有一次，老師講了關(guān)于高爾基的文章。下課后，老師向我們推薦了一本高爾基的書《童年》，我對這本書很好奇，便讓媽媽給我買了。
回到家后，我從袋子里輕輕地把書拿出來，飽含這對他的好奇，打開了這本書。那本書很厚，大概有兩三厘米寬，書里的字上面都標(biāo)著拼音。我仔細(xì)的看，越看越有勁兒。當(dāng)看到一串串好事時，我與作者同歡樂；當(dāng)看到傷心的一幕時，我的心與作者同悲傷。就這樣，我與這本書似乎已經(jīng)融為一體了。
當(dāng)媽媽叫我下來吃飯時，我沒聽見，第二，三次再叫時，我才覺得似乎有人在說話，可我還是覺得那是幻想，所以繼續(xù)看書。但過了一會兒，媽媽大聲叫我，我才知道該吃飯了，依依不舍的把書合上去吃飯。
書，是一個很好的`話題，它也許是剛出生嬰兒的啼哭，是大松樹那尖尖而又鋒利的松針。
讓我們愛上讀書吧！它可以陪你走過人生之路，讓你飛黃騰達(dá)�？傊兄鵁o限的魅力吸引著我們，讓我們找到打開讀書寶庫的門。
愛上讀書吧！
我與書的故事小學(xué)作文 57
清晨，我早早地起了床，做好了出門的準(zhǔn)備，因?yàn)椋裉煳覀円M(jìn)書店。
到了書店門口，周圍有許多綠油油的小草，還有幾棵高大的'樹，那紅火火的是什么呀？�。【谷皇腔ㄑ�。天空也很藍(lán)，難道是為了迎接我們？
進(jìn)了書店，我看見有許多知識豐富的書，我走到一個書柜前，看見了許多書，那書像磁鐵一樣吸引著我。隨后，我去拿了一本《十萬個為什么》，里面的知識無窮無盡，然后我讓媽媽給我買了一本。
回到家里，我打開了一篇如何解除強(qiáng)力膠的文章，我讀了一下，隨后，我拿起了一瓶強(qiáng)力膠，我先打開了電視，以防等一下無聊。然后，我把強(qiáng)力膠涂到手上，等了一會，我用力一拉，出不來了，哦喲！果真如此！
沒辦法，我只好去廁所接了一盆溫水，手一伸進(jìn)去，再拉，還真解開了。看來書中還有很多我們不知道的東西呀。啊，我以后可要多看書了。
我在《十萬個為什么》里面還了解到了百慕大三角，每次船或者飛機(jī)經(jīng)過都會莫名其妙的墜入海底……
書就是階梯，書就是營養(yǎng)品，書就是向遠(yuǎn)方航行的船。
我與書的故事小學(xué)作文 58
書是如此的神圣和精彩！而我，仿佛天生就和書緊緊捆綁在一起，從小就和書結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)其他孩子還在玩泥巴和積木的時候，我就開始看書了。不知怎么的，我對漢字有一種特別的`偏愛，深深的吸引著我。我翻遍了家里當(dāng)時能看的書，還是看不完。每次和父母出去，看到不懂的字，一定要問父母答案。直到爸媽煩了，我還是停不下來。
就這樣，我上幼兒園班的時候，已經(jīng)認(rèn)識了1000多個漢字。從此我就天天纏著爸爸陪我學(xué)習(xí)，書成了我最好的伙伴。
原來，我家所有的書柜里都放著我父親的作文書。自從我開始讀書，大書柜里有一半都是我的書！但即便如此，我還是覺得半個柜子里還有幾本書。
小學(xué)二年級后，開始接觸小說。沈先生西施的動物世界讓我思考；楊阿姨的《淘氣包馬小跳》讓我看到了世界的真情與美好。雖然我當(dāng)時沒有做筆記的習(xí)慣，但是那些精彩的段落和句子還是經(jīng)常被我記住，至少讓我在作文里有話要說。書帶給我的好處不止這些。多看書，人就會安靜，氣質(zhì)就會不請自來。書還能開闊人的視野，讓人看得更高更遠(yuǎn)
鳥兒想在扇動翅膀之前高飛。人們在閱讀之前努力進(jìn)步。書在我身邊。我愿意一直陪著書走下去！
我與書的故事小學(xué)作文 59
我和書之間有一段特殊的故事。每當(dāng)我打開書的封面，一股令人陶醉的花香撲面而來，仿佛帶我進(jìn)入了一個神奇的世界。
記得那天我讀了一本關(guān)于友誼的故事，故事中的主人公勇敢地幫助了另一個小伙伴，最終取得了巨大的`成功。這個故事教會了我關(guān)于友誼和助人為樂的重要性。
在另一本書里，我又遇到了一只聰明的狐貍。通過與小王子的交流，狐貍告訴我，只有用心去觀察，才能看清真正的內(nèi)涵。這讓我開始思考什么是最重要的東西，是金錢還是感情。
還有一本書留給我深刻的印象，那是一本關(guān)于家庭的故事。在書中，主人公發(fā)現(xiàn)了他遺失已久的親情和愛意。這讓我反思自己是否珍惜家人，是否在日常生活中用心感恩。
書籍就像一個智慧的老師，它教會我思考和理解世界。通過書中的人物和情節(jié)，我深刻地認(rèn)識到人類情感的力量以及真正的幸福來源。
我與書故事的結(jié)合，讓我不斷成長。每一本書都是我靈魂的伙伴，伴我度過孤獨(dú)的時光，給我?guī)頍o限的快樂和啟示。在書的陪伴下，我變得更加自信、勇敢，并對未來充滿了無限的憧憬。
我與書的故事小學(xué)作文 60
《紅樓夢》是一部經(jīng)典的中國古代小說。在我初中的時候，我讀到了這本書，并被它的故事所深深吸引。故事中有著豐富的人物形象和復(fù)雜的情節(jié)，讓人如癡如醉。
從賈寶玉和林黛玉之間的.動人愛情故事，到賈府中的種種爭斗和勾心斗角，每一個細(xì)節(jié)都展現(xiàn)出作者對人性的深刻洞察和描繪能力。
這本書也反映了中國封建社會的興衰和人們的生活狀態(tài)。通過閱讀《紅樓夢》，我不僅了解了古代社會的文化和風(fēng)俗，也學(xué)到了關(guān)于人性的許多道理。
在接下來的幾年里，我漸漸對其他文學(xué)作品產(chǎn)生了濃厚的興趣。我開始讀更多的經(jīng)典作品，如《西游記》、《水滸傳》等等。這些書籍帶我進(jìn)入了一個個奇妙的世界，讓我領(lǐng)略到文學(xué)的魅力和文學(xué)藝術(shù)的力量。
通過書本，我學(xué)會了思考、理解和表達(dá)自己的情感。每當(dāng)我遇到困惑或煩惱時，我會去圖書館找一本書來讀。書中的故事和人物總是給我啟迪和勇氣，幫助我找到解決問題的方法。
通過閱讀和寫作，我不僅擴(kuò)大了自己的知識面，也培養(yǎng)了自己的語言表達(dá)和思維能力。我相信，書籍給了我更廣闊的視野，使我成為一個更有思想和情感的人。
我與書的故事小學(xué)作文 61
小時候，我對書就有很濃的興趣。
我特別喜歡聽媽媽講故事，每天都纏住媽媽給我講故事。我還喜歡把每個故事聽上好多遍，基本上我聽過的故事都會講述一遍。
上了小學(xué)，接觸的東西多了起來，能看的書也多了起來，可基本上都是囫圇吞棗，只看插圖、字面，從不去深入理解，翻一翻就說看完了，把書丟在一邊了。上了二年級后理解能力有所進(jìn)步了，有些書基本看得懂了，我也漸漸開始明白一些寓言故事的道理。三年級時接觸了一些童話，尤其喜歡楊紅櫻和鄭淵潔的兒童童話書。隨著時間的推移，我步入了四年級，接觸了一些名著，《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》等一些書籍。步入高年級了，不知怎么愛上了看歷史和科普類的'圖書，《中華上下五千年》《十萬個為什么》都成了書店里的俏貨。
很多人以為書是冷硬硬的物體，而我認(rèn)為書是我最親密的朋友。他給了我知識和力量。今天，我在書海中遨游汲取知識。明天，我將用這些知識去創(chuàng)造我們的家園。誰能說這不是書給我的好處呢？這就是我的好朋友——書。
我與書的故事小學(xué)作文 62
它是多么質(zhì)樸無華，又是多么深奧綿長。不知何年何月我與它交上了朋友，是它令我懂得了人生的道理。
它，恰似一幅流光溢彩的畫卷，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，我不知怎與它交上了朋友，有可能是厭煩了重疊的ABCD，又苦惱的接受X＋Y。它令人快樂，令人愉悅，它蘊(yùn)韻著歷史的興亡，古典的美，永恒的知識。在我記憶里的心扉中，它與眾不同，對我這樣如饑似渴的少年來說，它的作用更是不言而喻。我對它如癡如醉，它的故事常常令我牽腸掛肚。每當(dāng)我感到愉悅的'歡快時，去品嘗甜密的贊美時而驕傲，它告誡我“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”。在我一次一次失敗時，它給了我勇氣，給了我恒心，給了我無堅不摧的信念。告訴了我“失敗乃是成功之母”使我念念不忘，它常說“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里！長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海！我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”。它好比稍縱即逝的流星，流星一剎那多么光明、耀眼，可只有那一剎那的光明，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有恒心才是真正的永恒，真正的美……
它就是書，我愛它的深奧綿長，愛它的永無止境，愛它的每一個段落，每一個句子，每一個詞語，每一個字。
我與書的故事小學(xué)作文 63
劉向叔叔說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話令我如癡如醉，因?yàn)槲乙郧耙彩呛鼙康模涩F(xiàn)在就有點(diǎn)小聰明啦！
小的.時候，我一天只會看電視不會學(xué)習(xí)，因此我的成績不斷下降。姨媽看見我這樣不愛學(xué)習(xí)，就買了一本作文滿分給我看，我打開書里面都是字+拼音，每天放學(xué)回來，我都會津津有味地讀書，天長日久，我作文能力不斷提高，同學(xué)們都問我，為什么在這么短的時間成績變得這么好？我說：“只有好好學(xué)習(xí)，天天向上才行！”一次，我們的作文題目是難忘的一件事，這就好啦，我可以大顯身手了，我把平時積累的好詞好句都用上了，現(xiàn)在像酵母一樣發(fā)揮出來。這次作文，老師給我評了最高分，高興地我?guī)滋鞄滓箾]合眼，這可是我第一次拿到這么高的成績呀！老師還讓我在班上大聲朗讀，這可讓我威風(fēng)威風(fēng)~~~這篇作文讓我念念不忘，真是美得我無法形容~~~~~
俗話說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲呀！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”我們要多讀書，少看電視。讓書籍伴著我們一生讓我們每個人都越來越聰明起來
我與書的故事小學(xué)作文 64
小時候，我是一個特別害羞的孩子，很難融入集體活動中。父母為了鼓勵我多參與社交，便送來了一本厚厚的圖書。但盯著那些密密麻麻的字，我心生了退縮之意。
然而，就在我快要放棄時，書中一段引人入勝的故事打動了我，我仿佛融入了其中。我發(fā)現(xiàn)書籍不僅可以滿足我的好奇心，還可以成為我心靈的寄托。
隨著時間的推移，書成了我最親密的.伙伴。每當(dāng)我面臨困惑時，它總能為我指明方向，并給我勇氣。通過書籍，我了解了世界的廣闊，領(lǐng)悟到了人生的真諦。
讀書不僅使我成為了一個知識豐富、見多識廣的人，更重要的是書籍給我?guī)砹怂枷氲膯⒌虾颓楦械奶找�。漸漸地，我變得開朗、自信，學(xué)會了與人交流和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
如今，我已成為一個愛讀書的人。我懷念那個在書中尋找答案的孩子，也感謝書籍帶給我成長的機(jī)會。無論我身處何地，書永遠(yuǎn)是我忠誠的朋友，陪伴著我度過人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
從我與書的故事中，我明白了：書籍并不是淡淡的文字，而是為我們打開未知世界的魔法之門。只需輕輕翻閱，每個人都能找到屬于自己的故事，為自己的人生譜寫華美的樂章。
我與書的故事小學(xué)作文 65
曾經(jīng)有一個小男孩，他生活在一個偏遠(yuǎn)的山村里。家境貧困，他從小沒有機(jī)會接觸到太多的知識和世界。然而，書籍的到來改變了他的命運(yùn)。
在一次偶然的機(jī)會，小男孩得到了一本《地心游記》。這本奇幻的.科幻小說讓他感到興奮和好奇。他渴望探索更多未知的世界，追求知識的力量。
從那時起，小男孩開始埋頭苦讀。在農(nóng)活之余，他用自己積攢下來的零花錢買來了更多的書籍。在書中，他認(rèn)識了許多偉大的人物，學(xué)到了豐富的知識。
隨著時間的推移，小男孩的見識逐漸擴(kuò)大，他的思維開闊了。他開始明白，只有通過書本，他才能真正獲得智慧和力量。他決心要將這份寶貴的財富帶給更多的人。
于是，小男孩成為了一名村里的志愿者導(dǎo)讀員。他每天都在村里的小書屋里為孩子們講述故事，讓他們感受到閱讀的美妙。他希望每個孩子都能像他一樣，通過讀書改變自己的命運(yùn)。
多年后，小男孩從書本中走出來，成為了一位知名的作家。他的作品深受人們喜愛，啟迪了更多人追求知識的激情。
正是因?yàn)闀呐惆楹鸵龑?dǎo)，小男孩迎來了一個美好的未來。他筆下的故事和文字，繼續(xù)傳遞著書本的力量，點(diǎn)燃著更多人的夢想。
我與書的故事小學(xué)作文 66
書籍是人類進(jìn)步的階梯，自古就有很多關(guān)于讀書的古詩，如：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！钡取：芏嗝嗣远几嬖V我們要愛讀書，多讀書。
在我上幼兒園的時候，媽媽就給我聽各種各樣的故事，讓我對語言和文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。在我剛上小學(xué)的時候，媽媽又給我買了《山海經(jīng)》、《資治通鑒》、《田野里的歷史自然課》、《阿凡提》等圖書，從而激發(fā)了我閱讀神話，歷史，科學(xué)等各類書的興趣。
老師說：“語言和文字是一切學(xué)科的`基礎(chǔ)，讀書不光要用眼睛和嘴巴讀，更重要的是用心來讀。每一篇文章就像一個完整的人。我們不能單憑一兩個詞語，一兩句話或者一兩段話，就給這篇文章下結(jié)論。只有用心讀整篇文章才能真正明白其中的道理。這樣才能把文章看活了。有的同學(xué)為了快速完成老師布置的作業(yè)，看起來很認(rèn)真，但是心不知道跑哪兒去了，這樣的同學(xué)不會明白文章中的道理，也不會學(xué)好語文和其它功課”。
我們要養(yǎng)成每天認(rèn)真讀書的好習(xí)慣，讓自己大腦變的更有智慧，讓自己的理解能力更強(qiáng)，爭取成為一個有學(xué)問的人。
我與書的故事小學(xué)作文 67
今天，我回憶起了少年時期的一些故事。這令我想起少年時期我與書的故事。
書可以說是我最好的朋友了。我吃飯的時候看，睡覺的時候看，就連上衛(wèi)生間時也看�？芍^是走火入魔的程度了。最令我記憶深刻的一次，我聽一些人說，要想讀書好，就要懂得“煮書”二字，這句話在我心中扎下了根，令我幼小地心靈萌生了一個可笑的念頭。在一次爸爸媽媽出去的時候，我自己在家，然后，我找來了桶和熱水，還有我最愛看的.故事書，還有漫畫書一起放進(jìn)了熱水中“煮了起來”。等爸爸媽媽回來后，我高興的對他（她）們說：我的讀書技術(shù)又長進(jìn)了”。他（她）們聽了非常高興，然后我自豪的帶爸爸媽媽到了我的作品前。這時他（她）們被我弄糊涂了，說：這是什么？我大聲的說：這是煮書�。∧銈儾皇钦f：“只有會煮書，讀書才有長進(jìn)嗎？”這時候爸爸媽媽笑了起來，并且對我講了“煮書”的真正含義，那一次我才知道“煮書”就是讀書要讀的透徹，不要光讀皮毛，還要多讀書。
這件哭笑不得的事，讓我懂了個道理：“書讀百遍，其意自現(xiàn)的�！�
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書是知識的海洋，書能增長我們的見識。高爾基曾說過：“書籍是人進(jìn)步的階梯。”
每當(dāng)我得到任何一本好書后，我都是小心翼翼地保護(hù)好它，每當(dāng)我看書之前，我總是要把手洗得干干凈凈，才敢拿起書本，吸收著在這本書中那美妙的知識。那一行行美麗的文字，使我過目不忘。
記得有一次，那天是我的生日，媽媽帶著我四處去逛。可是，在中途，我被一家書店給深深地吸引住了，媽媽看著我這“如饑似渴”的樣子，就猜出了我的心思，于是，就帶著我進(jìn)了書店。一進(jìn)到書店里面，一排排的書柜連在一起，擺放著各種各樣的書籍，有科幻，有故事類，還有冒險類……每本書都是那么的精彩，我想看那本卻又舍不得這本，媽媽看到了我這個樣子說：“只準(zhǔn)買4本，不能多，你自己看著辦�！庇谑�，在我的精挑細(xì)選下，終于選到了4本合意的書。
一回到家，我迫不及待地走進(jìn)書的世界，什么也顧不上了。吃晚飯的`時候，媽媽叫了我很多次，可是我理都不理。最后，媽媽只好把燈關(guān)了，我就迫不得已地去吃晚飯了。
啊！書給我?guī)砹藷o窮的知識，也給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
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我對正課不感興趣，但我也有非常感興趣的東西，那就是《童話故事》，在我的書架上擺放著一百多本童話故事書。爸爸媽媽在家時，我桌上擺的是十多本《作文書》。書桌下擺著的確是《童話故事》，爸爸媽媽不在家時，書桌上的作文書在桌下，而故事書卻跑到了桌上。
我看《故事書》時，總是看得津津有味，有時爸爸突然回來，總會嚇我一大跳。
到了學(xué)校，不用防備什么，一下課，我就“啃”起書來。有一次，同學(xué)們叫我跟他們一起打乒乓球，我說：“嗯，再等一分鐘�！币环昼娺^去了，他們又叫我，我還是那句話。就這樣，我一句話重復(fù)了十次，害得他們也沒打成乒乓球，因此，第二節(jié)課我還被臭罵了一頓。
可到了晚上，我回到了家里，再沒法看書了，突然我靈機(jī)一動，拿著一本故事書，跑進(jìn)了廁所里，津津有味地看起來，一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時過去了……我還在看書，有時，媽媽叫我，我也沒有聽見，她就“破門而入”，看到我正在看書，就牽著我的耳朵把我從充滿“香氣”的'廁所揪出來。
唉，我什么時候才能安心地看故事書呢?
我與書的故事小學(xué)作文 70
書籍是知識的寶庫，它是人類的知識、文化不斷積累、發(fā)展。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！蔽覑圩x書，書是我的好朋友。
我很早就認(rèn)字了，沒上幼兒園就可以自己讀書了，從那里起就與書結(jié)下了不解之緣。
我不但愛讀書，還愛買書，我已經(jīng)有二三百本藏書了，但是我看到好看的書還是邁不開腿。
有一次，我在農(nóng)工商超市看到一套書《可怕的科學(xué)》，我一翻開書，就被里面的內(nèi)容深深的吸引住了，我想讓媽媽幫我買下這套書，媽媽一看，六十多本書，六百多元錢，就讓我自己出錢買，可我沒有錢怎么辦呢？媽媽讓我自己省錢或者自己掙錢。
我想了想說：“我半年不吃肯德基�！�
媽媽說：“半年不吃肯德基是能省五六百元錢，但是你能做到嗎？”
我說：“君子一言，駟馬難追。”
媽媽同意了，我和媽媽拎著兩袋書從肯德基前面經(jīng)過時，那誘人的香味撲鼻而來，我笑著對媽媽說：“我的書比它更好吃。”媽媽說：“你真是個小書蟲�！�
用半年的肯德基換那么多書真是值得。
我與書的故事小學(xué)作文 71
書籍是人類進(jìn)步的階梯，我們每天都與書見面，我們的知識來源就是書，書里的知識有的知道﹑有的不知，書里的知識就像無邊的大海，讓我們看不到她的.盡頭。
每天書都陪著我，我傷心時，它給我講笑話，逗我開心，我失去信心時，它鼓勵我，我不會寫某字時，它耐心指點(diǎn)我，因此，我喜歡它，于是我就給它包了一個粉紅色的皮，那就是它的粉紅色“大衣”，是多么漂亮啊！每一次看書之前，都要把手洗得干干凈凈的，再去看。又一次，我正在看電視，我看得入迷了，弟弟在地上玩，弟弟把我的書拿到廚房里，只聽卟一聲，我跑去一看，“啊！我的書！”說時急，那時快，我跑過去把火停了，我過去一看，書還好，可是它的“大衣”壞了，我又要從新做一件“大衣”了！這一次，我要把它放在又高、又干凈的地方。我把它放在書柜的頂層，那里也有它很多的朋友。
每天，我與它都會發(fā)生很多有趣的事情，我出去玩是把它們帶著，帶到小公園里，坐在公園的長椅上靜靜地看著它，我們快樂地成長。
從那以后，看書是我無法割舍的愛好。
我與書的故事小學(xué)作文 72
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句千古流傳的名句�？戳藭粌H僅能提高寫作文的潛力，還能讓自我快樂起來。在此，我就要向大家證實(shí)這一點(diǎn)。
想當(dāng)年，老師問我們大家：“誰讀過世界四大童話《格林童話》、《安徒生童話》《一千零一夜》《寓言兩則》？”班里面只有我舉起了手，四年級的時候，我讀完了中國四大名著《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》也許是我從小與書有緣，從我識字的時候開始，我就鬧著媽媽帶我去買書。買的都是一些關(guān)于寫日記的書，我五歲的時候開始學(xué)著寫日記，我先是抄日記書上方的，到了六歲我才真正的學(xué)會了寫日記，到了七歲，我漸漸的學(xué)會了看圖寫作。八歲時，我已能寫出一篇完整的作文了。然而，這些都是書的.功勞，如果不是我常�？磿�，恐怕到了此刻我都沒能學(xué)會寫作。我很感謝書也很感謝那些寫書的人。他們使我快樂了起來。
看書是一種習(xí)慣，準(zhǔn)確的說，是一種良好的習(xí)慣，它給人們帶來的好處我不說你也明白。但他還有壞處，你明白嗎？
我與書的故事小學(xué)作文 73
暑假的一個早晨，我早早地起了床，然后刷牙、洗臉、吃早餐，新的一天又開始了。
我一直在想，今天要干什么呢？我想起前天媽媽給我買了兩副羽毛球拍和一盒羽毛球，我興致勃勃地叫姐姐跟我打羽毛球，天公不作美，忽然下起了大雨。不過，沒有關(guān)系，我還可以看電視。令人氣惱的是，打開電視，發(fā)現(xiàn)都是一些我看過很多次的節(jié)目。哎，真是哪壺不開偏提哪壺！當(dāng)時，我忍不住大喊一聲：“老天爺，怎么就和我過不去呢？”
我只好拿起一本沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》看起來，不知不覺，我被里面的內(nèi)容迷住了。它講述了一頭老象王被一頭年輕的公象打倒，不過老象王沒有死。它跟新象王生活在一起，卻是生不如死。后來，它對新象王發(fā)起了挑戰(zhàn)，結(jié)果還是敗下陣來。它仍然沒有死，但它選擇了自殺……看完這個故事，我為老象王悲慘的'命運(yùn)感動，那是我第一次看書流淚。
自從這次之后，我就慢慢愛上了看書。是的，如果你愛上看書，你不但能夠收獲知識，還能獲得快樂和感動。所以，我們一起閱讀吧！
我與書的故事小學(xué)作文 74
每一本書都是一首動人的樂曲，扣人心弦。它會在我煩惱時，為我解憂；它會在我傷心時，給我慰藉；它會在我害怕時，送我鼓勵因此，我與書結(jié)下了不解之緣。
書是有靈魂的，它由一個個有生命的漢字組成。每當(dāng)我捧起一本書津津有味地品讀時，便情不自禁地沉浸其中，跟隨書中人物或喜，或悲，或嘆息你瞧，我又開始美妙的讀書之旅了！
那天，《胡小鬧·日記！你不可以輸給自己》深深吸引了我。逃課、打架劣跡斑斑的張博愛在胡小鬧和他舅舅的幫助下，成為兩次登上報紙的優(yōu)秀學(xué)生。反復(fù)品讀，我終于明白，只要戰(zhàn)勝自己，一切皆有可能，誰也阻擋不了我們前進(jìn)的`腳步！
明白了這一點(diǎn)，我在老師的教導(dǎo)下，克服了在學(xué)習(xí)中磨磨蹭蹭的問題。上課時，我聚精會神聽講，不說和學(xué)習(xí)無關(guān)的話，不做和學(xué)習(xí)無關(guān)的事；課下寫作業(yè)時，給自己規(guī)定時間功夫不負(fù)有心人，在期中考試中，我的總成績躍居班級前茅。
在書中，我找到了快樂，得到了自信，擁有了力量。書，就是我的良師益友，我和書的故事還在繼續(xù)
我與書的故事小學(xué)作文 75
在學(xué)校圖書館，我可以借很多書，在里面我可以吸收知識。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡書和圖書館......
每天中午吃完午飯，一群活潑開朗的小學(xué)生就會走到二樓心愛的圖書館。走進(jìn)圖書館，四周擺放著橙色的書架，上面貼著醒目的標(biāo)語，充滿了活力。雪白的墻壁讓人感覺清新優(yōu)雅，讓人感覺舒適。書架上的各種書在書架上排列有序，像一排排等待學(xué)生復(fù)習(xí)的士兵。雪白的墻壁上巧妙地掛著幾張照片和油畫，讓圖書館的文學(xué)氛圍越來越濃！
現(xiàn)在我還記得我第一次借鄭的童話書。天真無邪，我拿到書時的'喜悅，我借來書時的興奮，仿佛還在眼前。我一本正經(jīng)地把我的借書證和書拿到電腦前，成功地借走了。回國后，我貪婪地看書，只字不提“精神食糧”——書。我被書的豐富內(nèi)容深深吸引，對書越來越喜歡，對圖書館越來越癡迷。之后每天晚飯后總能看到同學(xué)和我去圖書館，從中獲取豐富的知識。不管別人說什么課外知識，我都能炫耀幾句，看到別人崇拜的眼神就忍不住驕傲！
圖書館豐富了我的生活，增長了我的知識，開闊了我的視野。圖書館，一個讓我著迷的地方......
我與書的故事小學(xué)作文 76
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，一次讀書的經(jīng)歷，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
記得十歲生日那天，媽媽給我買了本《鋼鐵是怎樣煉成的》，看到這本書，我就愛不釋手地捧讀起來。半個小時過去了、一個小時過去了……我始終坐在那里津津有味地讀著，我的`情緒不由地隨著書里的故事情節(jié)發(fā)生著改變，看到保爾被人瞧不起我非常憤怒，看到保爾終于能上學(xué)了，我欣喜若狂……媽媽見我如此癡迷便沒來打擾我。等到吃飯時，媽媽叫了我好幾聲，我才回過神來，從書中“走”了出來。
因?yàn)樽x書我還鬧出了很多笑話呢，坐公交車時，由于專注于“啃書”經(jīng)常坐過站，導(dǎo)致上學(xué)遲到；如廁時，經(jīng)常是沒時沒晌，為此，媽媽勒令我上廁所時不許帶著書……記得一天放學(xué)回家的路上，我一邊走一邊看書，走著走著，不小心撞到了什么東西上，我連忙道歉，等我抬起頭時，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然走到了買早點(diǎn)的攤位上，真是讓人哭笑不得��！
正如巴丹所說：“讀書不能改變?nèi)松拈L度，但是讀書可以改變?nèi)松膶挾�；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但能改變?nèi)松慕K點(diǎn)�！痹肝覀兊纳钪猩僖恍└≡辏嘁恍⿻�，讓讀書成為我們生活的風(fēng)尚，愿我們都和書成為形影不離的好朋友。
我與書的故事小學(xué)作文 77
從小，爸爸就經(jīng)常給我買書，整個書架擺滿了書，而我卻不愛讀書，直到遇到了《阿衰》這本書。
有一次，我路過學(xué)校門口的小書店，看見一位小朋友拿著一本《阿衰》正在全神貫注地讀著，還不時發(fā)出咯咯的笑聲。我很好奇：“這本書有那么好看嗎？”就請求爸爸給我也買一本。沒過幾天，我就如愿以償?shù)氐玫搅艘槐尽栋⑺ァ��！栋⑺ァ肥且惶紫盗新嫊�，我的是第十九冊。我迫不及待地翻看起來，頓時，我明白了那位小朋友為什么會那么入迷。原來書里的圖畫和語言十分搞笑，但又不失幽默。我越讀越起勁，一口氣就把整本書讀完了。從此，我就跟上了癮似的，不斷地請求爸爸給我買下一冊。
一天，我想：是不是所有的書都是那么有趣呢？隨手從書架上抽出一本《十萬個為什么》看起來，發(fā)現(xiàn)很多在生活中遇到的`不解都能在書中找到答案。強(qiáng)烈的好奇心和求知欲讓我再次喜歡上這本新書。從此，我與書交上了朋友。經(jīng)常在完成作業(yè)后，睡覺前，甚至上廁所時都要見縫插針地看書，時常因入迷而忘了時間。每每此時，爸爸都會提醒我：“讀書是好事，但也要安排好時間！”
我與書的故事有趣吧！一部漫畫書引發(fā)了我讀書的興趣，讓我愛上了讀書，我愿意和更多更好的書成為朋友。
我與書的故事小學(xué)作文 78
開頭：在我小時候，家人就帶我走進(jìn)了書的世界。我靜靜地坐在書房里，沉浸在那一片明晰而神奇的海洋中。每當(dāng)我撫摸著書頁，文字仿佛傳遞著一種難以言喻的力量，讓我心靈舒暢。
發(fā)展：我與書結(jié)下了深厚的友誼。從圖畫書到童話故事，我探索著各種文字背后的奧秘。字詞組合成句子，句子串聯(lián)成段落，而段落則交織成故事。每本書都是一個寶庫，而我是這個寶庫中的探險家，探索著知識、智慧和情感的寶藏。
接觸更多書籍后，我開始融入其中，與主人公一同經(jīng)歷他們的冒險和成長。我曾與阿拉丁一起探索神燈的奧秘，與小紅帽一同面對大灰狼的威脅。通過書中的故事，我看到了自己的影子，也懂得了生活中的道理。
結(jié)尾：時光流轉(zhuǎn)，書本從未離開我的身邊。書籍伴隨著我一路成長，陪伴我迎接挑戰(zhàn)和打敗困惑。如今，我已經(jīng)不再只是書的傾聽者，而是成為了文字的傳遞者，用自己的故事激勵和感動他人。
通過與書的相伴相知，我懂得了真正的.人生之美。那些鮮活的文字，猶如綻放在心田的花朵，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的潛能與無限可能。我深信，在書的指引下，我將繼續(xù)踏上更加精彩的旅程。
我與書的故事小學(xué)作文 79
三歲時，我就捧著有圖畫的書看，還常常纏著爸爸媽媽給我講書上的故事。爸爸對我說，等你長大了，你就能看懂書了。我想，等我長大了，才不要你講故事呢！我要自己看書，看好多書！
漸漸的，我長大了。小時候的圖畫書早就滿足不了我的需求，于是，我學(xué)會了拼音，不懂的字可以查字典了，再也不用爸爸媽媽給我講故事了。
記得有一次，我看書入了迷，媽媽叫我下來吃飯我都沒聽見，于是，媽媽發(fā)火了，大吼道：“你到底還吃不吃飯？”這可把我嚇了一大跳，連書都掉到了地上。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的下了樓，可書是我的寶貝，于是，我便把書也帶下了樓，一邊吃飯，一邊看書，結(jié)果，我一不小心把飯喂進(jìn)了鼻子里，你說可笑不可笑？
我用來裝書的柜子里，大概已經(jīng)有100多本書了，最喜歡的要數(shù)《紅帆》《少兒百科全書》《老松樹下的'地穴王國》《晨露》……但是，《老松樹下的地穴王國》這本我最喜歡的書，自從上次捐進(jìn)了班級圖書箱后，就不知被那位“愛書”的同學(xué)收藏到了自己的書柜里。唉，這本書我現(xiàn)在還懷念著它……
這就是我——一個熱愛讀書·愛書如命的我。
我與書的故事小學(xué)作文 80
書是海上的指明燈，為我們指引前進(jìn)的方向；書是一把金鑰匙，為我們打開知識的寶庫；書是一葉小舟，讓我們在知識的海洋里遨游。
在我三年級時，其實(shí)我就愛上了讀書，三年級時老師讓我們寫作文，剛開始還興趣頗高，后來就覺得枯燥無味了，沒有童話書那么生動。
有一天，媽媽讓我看《四大名著》，我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來，先開始覺得很乏味，后來越看越想看，一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣，無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物，我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥，反而越看越期待看下一本，越覺得自己知道得太少，對讀書的渴求越來越甚。
我讀過《西游記》，認(rèn)識了唐僧的善良；孫悟空的.勇敢；沙和尚的忠誠……里面刻畫許許多多生動的人物形象。我讀過《三國演義》認(rèn)識了視民如子的劉備；認(rèn)識了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙；認(rèn)識了忠誠又神機(jī)妙算的諸葛孔明。許多不同的書就有許多不同的人物，就有更多不同的光輝形象。
一本好書就是我的朋友，幫我渡過難關(guān)；一本好書，就是我的知己，告訴我想要知道的東西；一本好書就是一位老師，告訴我人間的真諦。我要與書為伴，做一個幸福的讀書人。
我與書的故事小學(xué)作文 81
我最喜歡看的書是《三國演義》。它里面講了很多有名的人物和故事。我為什么喜歡看這本書呢？下面我就來跟你們講一講我跟它之間發(fā)生的故事。
那還得從我二年級說起。我小時候很喜歡萬打仗，就連現(xiàn)在還喜歡拿個棍子當(dāng)槍，用硬幣當(dāng)兵。自己打起仗來。我每天都在看打仗的電影，特別是八路軍打小鬼子的片子，有時看入了迷，就也哪起“槍”來，對準(zhǔn)小鬼子打起游擊來。有一次，我在看點(diǎn)電視，無意中我看到江西衛(wèi)視有《三國演義》我覺得好奇就調(diào)到江西衛(wèi)視看起了《三國演義》。沒想到我看入了迷，我從上午義直看到下午，直到奶奶叫我去吃飯，我才依依不舍的關(guān)掉電視。從此，我就喜歡上了它。我每天都要跟爸爸媽媽談《三國演義》。最后，媽媽看我實(shí)在太喜歡它了，就給我買了一本《三國演義》的書。我看到后一蹦三尺高，抱著媽媽親了又親。每次放學(xué)回家，我都要看幾篇。時間長了，我也養(yǎng)成了習(xí)慣。我最喜歡的'人物是諸葛亮，他用他的聰明才智擊退了很多敵人，還占領(lǐng)了很多城，我真佩服他。
看了《三國演義》我的啟發(fā)是做人要做一個心胸大度的人，不要做個心胸狹窄的人，要不然氣都會被氣死的�！度龂萘x》很值得一讀，相信你看完以后也會受到很多啟發(fā)的》
我與書的故事小學(xué)作文 82
我是一個愛閱讀的女孩，書一直陪我一起長大，我和書之間發(fā)生了不少小故事。
記得4歲的時候，我還沒有上學(xué)，但很文靜，不喜歡和小朋友們玩兒，呆在家里和爸爸一起讀書。其實(shí)啊，那不叫讀書，那叫“聽書”，每天晚上我都讓爸爸給我讀故事。當(dāng)爸爸讀到感動人心的文字時，我的淚水就像斷了線的珠子，止不住地往下掉；當(dāng)讀到主人公成功的時候，我的'臉上也露出滿意的笑容。是啊，我的情感總是隨著書中的故事情節(jié)此起彼伏，我與書中的人物共悲歡，就像身臨其境一樣。
現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)是三年級學(xué)生了。自己能獨(dú)立讀書了。識的字越來越多，讀的書越來越多，懂得知識和道理也越來越多。我有時和馬小跳一起瘋狂，有時和三國演義英雄人物一起征戰(zhàn)沙場，有時和魯濱遜先生一起精彩冒險。
現(xiàn)在，我還有個怪癖，就是吃飯的時候，總要拿著一本書，邊看邊把飯咽到肚子里。為此，每次吃飯的時候，遭到了爸爸、媽媽的抗議。我還總是打趣地說：“我做的都是正事啊！”但我還是在網(wǎng)上“百度”了一下“吃飯時看書的壞處”：既不利于胃里食物的消化，還會影響視力呢！看來這毛病得改�。�
這就是我與書的故事，有趣吧？
我與書的故事小學(xué)作文 83
讀書破萬卷,下筆如有神。
讀書,聽到這個詞,我就很開心。書,就像一個我無話不說的好朋友。
我喜歡讀各文豪:雨果、葉圣陶、冰心寫的書;也喜歡讀曹文軒、伍美珍、楊紅櫻、沈石溪……寫的小說。
古典名著,可以讓我在古今中外流連忘返�，F(xiàn)代小說,可以把我?guī)У綒g歌笑語,鳥語花香的未來……
這些作家寫的小說引人入勝,看到它們我就不由自主的拿出來,一看就是幾個小時,書中那些故事情節(jié),有時讓我痛哭流涕,淚流滿面;有時讓我開懷大笑,合不攏嘴。
書中優(yōu)美的句子,有的像汩汩溪流,溫柔而優(yōu)美;有的像洶涌澎湃的海浪,慷慨激昂。每一次我拿起書看的時候,總覺得自己就是書中的'某一個人物,在做著他們做的事情,我都不愿意從書中出來,這大概就是書的神奇之處吧!
能在書海里暢游,是最開心的事,它能教給我好多知識:就像“輕諾必寡信;退一步,海闊天空;朋友就要互相體諒,互相幫助”等,都是我從書中學(xué)到的,我相信書能幫助我們懂得很多做人處事的道理,以及生存和生活的勇氣。
讀萬卷書,行萬里路。
讀書吧,讀書能讓你變得更高尚起來;讀書吧,讀書能讓你睿智起來;讀書吧,在書里你能認(rèn)識更多朋友。因?yàn)?書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我與書的故事小學(xué)作文 84
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睂τ谶@一點(diǎn)，我不可否認(rèn)。
自打我兩三歲開始，爸爸媽媽就開始給我買唐詩繪圖本以及兒童《十萬個為什么》、《三字經(jīng)》?，這些書，讓我經(jīng)�？吹媒蚪蛴形�。隨著年齡長大，我就不再滿足看如此“小兒科”的書籍了。一次偶然的機(jī)會，我和爸爸媽媽在酒店的流動攤位里看到有《中國少年兒童百科全書·全集》，于是，爸爸咬了咬牙，給我買下了這套書，我高興得手舞足蹈，高興了好一段時間。《中國少年兒童百科全書·全集》向我介紹了植物王國、動物世界、天文地理、軍事科技……那時，我才剛剛升入小學(xué)。之后，我決定要看一部大部頭的書，便買下了金庸的長篇武俠小說《倚天屠龍記》。書的內(nèi)容既精彩又漫長，我僅有用了不到一個月時間就看完了這套小說。后來，我又購買了金庸的另一部長篇武俠小說《鹿鼎記》以及國學(xué)經(jīng)典全套、《大國崛起》全套。現(xiàn)在，如你所知，我正在猛攻英國女作家J.K.羅琳筆下的.《哈利波特》系列……其實(shí)，你只要到我們班上來，就能發(fā)現(xiàn)，比我更愛看書的同學(xué)比比皆是呢!
這，就是我與書的故事，要不，你也來講講你與書的故事吧!
我與書的故事小學(xué)作文 85
小時候，我家里并沒有太多的玩具，但是書本卻成了我最好的伙伴。每當(dāng)我遇到煩惱或者孤獨(dú)時，我總是能在書中找到安慰和快樂。
記得有一次，我因?yàn)樵趯W(xué)校被同學(xué)欺負(fù)而心情很不好�；氐郊依�，我抱著一本精彩的童話故事書，仿佛進(jìn)入了一個完全不同的世界。在故事中，勇敢的主人公總是能克服困難，戰(zhàn)勝惡勢力。這些故事激發(fā)了我的斗志，讓我重新拾起自信。
慢慢地，我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。從最初的童話故事，到小學(xué)、中學(xué)的文學(xué)名著，我愈發(fā)地愛上了閱讀。書籍不僅豐富了我的知識，還啟迪了我的思維和想象力。
通過讀書，我學(xué)會了思考，學(xué)會了分析問題，學(xué)會了總結(jié)。我喜歡把讀過的書籍記錄下來，用筆記本整理歸納，這讓我更加深入地領(lǐng)悟到書中的智慧和道理。
隨著年齡的增長，我開始接觸各種不同類型的書籍。科學(xué)、歷史、哲學(xué)……每一本書都給我?guī)硇迈r的感官體驗(yàn)。我通過書中的人物和事件，感受到了生活的多樣性和豐富性。
閱讀改變了我的'人生。正是因?yàn)闀呐惆�，我變得樂觀向上，有了追求進(jìn)步的動力。我相信，只要持續(xù)不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，就能夠擁有無限的可能。
我與書的故事小學(xué)作文 86
一本書就是一位老師，是一把智慧大門的金鑰匙。
我十分喜歡讀書，在我上幼兒園的時候，就會纏著爸爸媽媽買書，買一些西游記，安徒生童話，格林童話之類有趣的樹，在看到白雪公主吃了毒蘋果時，我經(jīng)常流淚，看到唐僧把孫悟空給“辭職”了時，我氣到了。一二年級時，我就看一些連環(huán)畫，散文書，教育書之類的，就在這時，老師在班里舉行了我與書的故事討論發(fā)表活動，我高興的都說不出話來了，絕對不能放棄這個讓我大顯身手的機(jī)會，我在家里拼命的搜集我喜歡看的.書，結(jié)果，我果然“出名”了。到了三四年級，這些書已經(jīng)漸漸的不能使我滿足了，學(xué)校里建了一個小小的圖書館，我一下課就立馬飛奔到那里，挑起我喜歡看的書，在那里，什么書都有，但是我還是喜歡看歷史，深重道德的歷史書，看到欺負(fù)我們的人，把我們的人當(dāng)成實(shí)驗(yàn)的工具時，我很氣憤，結(jié)果把書柜給踢翻了，我自己都覺得不可思議。我現(xiàn)在到了五年級，這不，剛開學(xué)一個星期，十個同學(xué)就找我“要賬”了，你一定會問我為什么，因?yàn)槲野阉鼈兊臅加醒蹨I，天吶，要不是老師說我愛讀書，我早就被這些小氣的同學(xué)給K了，這些書都很感人什么的，都是寫父母的愛之類的。這就是我與書的故事，你們的故事呢？
我與書的故事小學(xué)作文 87
書是知識的海洋，它可以豐富人的知識，陶冶情操。在這歡樂的童話里，是書給了我知識，讓我成長我為一名有知識的少先隊員。然而，我和書也發(fā)生過事情。
有一天，我吃完早餐就匆匆忙忙地走進(jìn)房間想寫作業(yè)時，媽媽把我叫到臥室給了我一張表，上面寫“作業(yè)必須在9：00—11：00內(nèi)完成，完成后去把碗,筷洗好”“我出去買點(diǎn)東西�！眿寢屨f。我走進(jìn)房間，在書架上隨手拿了一本《格林童話》看了起來。我越看越入迷，這本書像磁石一樣吸住了我，我也想一只貪婪的餓狼正在聚精會神地看書。這一刻，我儼然已經(jīng)忘了媽媽的囑咐。媽媽突然回來了，這時我才想起洗碗筷......我連紅的把剛剛的事情一五一十得告訴了媽媽。媽媽微笑地說：“你看吧，碗筷我來洗好了。”我高興地到了極點(diǎn)。
書給了我知識，也陶冶了我的情操。是書無私的奉獻(xiàn)，把知識給了我。書��！你雖然沒有板凳那么結(jié)實(shí)；沒有課桌那么高大；沒有椅子那么漂亮，但你卻有無私奉獻(xiàn)永不放棄的'精神。所以，我愛書，我愛書的精神！
我與書的故事小學(xué)作文 88
我是一個標(biāo)準(zhǔn)的小書迷，一日不看書就如隔三秋，這不，在我和書之間就發(fā)生過一些故事······
前年暑假的時候，我去深圳的舅舅家做客。有一天，姐姐帶我去書城看書，一到書城，我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，深圳的書城真大啊!幾層樓都是書(我們這里的.書店只有一層)，我想在這里看書，不跟緊大人可是要走丟的哦!
我跟著姐姐來到兒童圖書區(qū)，這里的書真多啊!我眼花繚亂，看看這一本，喜歡，看看那一本，更喜歡，都不知道先看哪一本好了。最后我挑了一本《狼王夢》，站在一邊看了起來�？戳艘粫䞍海矣X得有點(diǎn)累了，索性找了一個角落，一屁股坐在地上看了起來。我正沉浸在紫嵐的夢想中，忽然一個人一把抓住了我的胳膊，嚇了我一跳，抬頭一看，原來是姐姐。姐姐一邊抓住我的手，一邊緊張地說：“可找到你了，你快把我嚇?biāo)懒�，如果把你給丟了，我回去怎么給姑姑交代呀!”
轉(zhuǎn)眼暑假快結(jié)束了，我要回家了，舅舅問我要帶些什么，我毫不猶豫地說：“把姐姐看過的書讓我?guī)ё甙?”就這樣，別人坐飛機(jī)都是帶些吃的喝的玩的，我卻帶了一大包的書回家。
在我和書的交往中，我學(xué)到了很多知識，我和書的故事，還會繼續(xù)發(fā)生······
我與書的故事小學(xué)作文 89
書籍是全人類的營養(yǎng)品。這是英國莎士比亞的名言。我小的時候并不喜歡看書，也不知道看書的意義，但自從我讀懂莎士比亞的這句話后，我便開始看書，并且像磁鐵般的被書深深地吸引了。
《老人與�！肥俏矣∠笞钌羁痰臅�，書中的情節(jié)一波三折，我常被這一波三折的情節(jié)吸引，心情也隨著書而變化。當(dāng)我讀到書中老人在與鯊魚殊死不拼搏時的.情景，我的心情萬分緊張，非常為老人擔(dān)心，生怕他戰(zhàn)勝不了這個敵人。沒想到，一轉(zhuǎn)眼就到了吃飯的點(diǎn)，我才戀戀不舍的合上書去吃飯。
由于我整天被書吸引，所以我很快就把這本書看完了。當(dāng)我再次拿起這本書時，感覺手里暖暖的�；叵肫疬@本書的情節(jié)時，我悟出了一個道理：面對再大的困難，只要勇于面對，積極向上，你就會戰(zhàn)勝它。
當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)中的難題時，我萬分著急，十分煩悶。當(dāng)我想退縮的時候，我想起了《老人與�！愤@本書告訴我的道理，要勇于面對生活中的重重困難。我又耐心地去解這道題，半小時后終于算出了這道題的答案，是《老人與�！愤@本書鼓勵了我。
果然就像莎士比亞的話那樣：書籍是全人類的營養(yǎng)品。當(dāng)你在黑暗中迷路了的時候，書會幫你找到回家的路，所以要多讀書，書中的道理會幫助你一次又一次。
我與書的故事小學(xué)作文 90
一年有四季：春夏秋冬，各有特色。春天生機(jī)勃勃，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃；夏天，太陽如火，極熱，充滿激情；秋天碩果累累，收獲指日可待，碩果累累；冬天下雪了，很苦，但是味道不一樣。如果你問我最喜歡哪個季節(jié)？我會毫不猶豫的告訴你：我愛春天！
星期天早上，我和媽媽去田野里尋找春天�？炜�！一樹桃花露出一張粉紅色的笑臉，像一個害羞的小女孩；柳樹吐出小嫩芽，柳條垂在湖面，微風(fēng)拂過，像一個正在梳妝打扮的.少女，千姿百態(tài)，亭亭玉立；一群小鳥歡快地飛過我們頭頂，在天空中啁啾，仿佛在說：“春天來了，春天來了�！毙絻膳缘拇夯ɑハ嚅_放，像小喇叭一樣，盡情地演奏著春天的舞曲；池塘里的小魚自由自在地游著，一邊游一邊吐著小泡泡。遠(yuǎn)處，一群孩子在開心地放風(fēng)箏，手里拿著線，飛快地跑開了。風(fēng)箏像大鳥一樣越飛越高，最后變成了小點(diǎn)。地球上到處都是綠色的樹和草，草里有五顏六色的花，非常漂亮！
��！春天就在我們的眼前，就在我們身邊。春天就像一幅彩色的畫，我們可以在畫中玩耍，享受美好的時光。我愛春天！
我與書的故事小學(xué)作文 91
書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書是高尚的享受，我重視讀書，它是我一種寶貴的習(xí)慣(高爾基)。
我家有許多書，比如《荷塘月色散文集》、《泰戈爾經(jīng)典詩歌》……我喜歡它們的許多書，可有些書只需淺嘗，有些書可以狼吞，還有一些書需要細(xì)嚼爛咽，慢慢消化。散文集就需要細(xì)嚼爛咽。剛買來的時候，我對它一點(diǎn)兒興趣也沒有，就放在書柜上，可漸漸地，我有一些好奇，這散文集寫了些什么呀?于是，我就打開來看了一頁，“這書還真好看”我自言自語，我便坐在那里津津有味地看起來�！稄U園外》讓我為那些死的人感到惋惜，《燈》讓我明白你心靈的一盞燈可以讓人在迷途中找到方向，找到希望……
記得有一次，我看了楊紅櫻寫的《笑貓日記》，就深深地喜歡上了讀這類書，可長時的讀，導(dǎo)致我近視了，我很奇怪，為什么會近視呢?我便在書中翻來翻去，終于讓我找到一種說法：因?yàn)榻嚯x工作使用調(diào)節(jié)時，也需要兩眼同時內(nèi)轉(zhuǎn)的輻輳能力加強(qiáng)，由此導(dǎo)致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的`延長，所以才會近視。
書，可以帶我們在廣闊的天地里遨翔。只有多讀書才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
我與書的故事小學(xué)作文 92
我有很多的興趣愛好，如：打羽毛球、滑滑板、讀書、打乒乓球……其中我最喜歡的一種愛好就是讀書。因?yàn)樽x書可以豐富我們的知識，開闊眼界，陶冶情操……
我讀過很多書：《三國演義》、《三十六計》、《中華上寫五千年》、《西游記》等。在我高興的時候，我會看書，因?yàn)槲铱梢垣@得很多知識；在我傷心的時候，我會看書，因?yàn)闀馨盐覐囊粋�世界帶到另一個世界，使我忘記現(xiàn)在的煩惱；在我無聊的時候，我會看書，因?yàn)闀杏腥さ闹R可以讓我現(xiàn)在的生活有意思起來。
我和書之間還發(fā)生過很多有意思的故事呢！有一次，我在學(xué)校里僅因?yàn)橐患黄鹧鄣男∈露焕蠋熍u了，心里很不是滋味。回到了家里，我竟發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我很想找人訴說我的苦衷�？墒且粋�人也沒有，不能找人訴說苦衷。不說吧，我心里還很憋屈，不好受。說吧，有沒有人。這該怎么辦呢？有了！我一直把我經(jīng)�？吹臅�(dāng)作朋友來看待。我可以和我的“朋友”們訴說我的苦衷。于是，我就把我的那些“朋友”們都找來了，一一擺在我的'面前，向他們訴說我的苦。說完了，我的心里很舒服。
從那以后，每次我受到委屈我都會找我的“朋友”們訴說我的苦。我與他們的感情越來越深了。這就是我與書之間的故事。
我與書的故事小學(xué)作文 93
書是一位神奇的掌管心靈的使者，有時它會讓我打了興奮劑一樣，咯咯笑不停；有時它會讓我變成窗外那多情的細(xì)雨，為可憐的主人公掉淚；有時它會讓我感到十分慚愧，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去……啊，書真神奇，可以隨心所欲地調(diào)換我的心情。
我最愛看的書是《綠山墻的安妮》，安妮的一舉一動都讓我著迷，當(dāng)看到她說：“你們又不是孤兒，怎么能懂我的感受！”時，我的心仿佛被人扯了一下，難過得不能自己。不過，看到安妮幻想的那些美好的`幻想世界，啊，真快活！
我喜歡看書，簡直到了癡迷的程度，如果哪一天我沒有看書的話，我一定會覺得好像忘了一件重要的事。所以，不管每天的作業(yè)有多少，我總會擠出時間來看一會書。每一次一看書，我都會忘記時間，忘記自己，一心沉醉在書的王國，殊不知時間已匆匆離去，每一次都想少看一會書，早點(diǎn)睡覺，可第二天就又忘了，依舊如往常一樣。唉，誰叫我嗜書如命呢？
書不僅像一個神奇心情瓶，讓我飽嘗書中人物的酸甜苦辣；像一雙翅膀，引領(lǐng)我飛向未來湛藍(lán)的天空；它更像一位掌管心靈的使者，讓我懂得很多很多的道理。書，你真是我的良師益友！
我與書的故事小學(xué)作文 94
古人云：“讀書斷，寫字如神”；“讀萬卷書，行萬里路”。是的，書是人們生活的法寶。讀書的時候可以學(xué)到知識，見多識廣，明白道理.高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
以循環(huán)漸進(jìn)的方式閱讀，以熟悉而有思想的方式閱讀，在伴隨的.成長中閱讀，是人生的快樂和享受。
我從小就愛看書。
有一次睡覺前，我從書架上拿了一本書，鉆進(jìn)被窩。半夜，我悄悄從床上爬起來。因?yàn)樘诹耍掖蜷_小手電筒看書。我不知道我媽為什么會聽到，就朝我房間走來。我一聽到媽媽的腳步聲，就關(guān)掉手電筒，把書藏了起來。媽媽來到我的房間，什么也沒發(fā)現(xiàn)，然后繼續(xù)睡覺。因?yàn)橥砩纤锰�，第二天早上還在酣睡。被媽媽的吼聲吵醒，發(fā)現(xiàn)臉趴在書上，手里拿著手電筒，手電筒還亮著……，媽媽就打我。
還有一次，早上吃完早飯去書店。到了書店，看到那么多無數(shù)的書，心花怒放。我很快找到一本書，坐在椅子上讀了起來。就在我津津有味地看著的時候，一個阿姨走過來說：“快去，我們要下班了�！蔽覈樍艘惶皖^看了看手表。原來已經(jīng)六點(diǎn)了，書店要關(guān)門了�？戳艘惶鞎褧藕�，走出書店。
書是知識的海洋，我在其中自由遨游。我在書的世界里長大，讀書帶給我快樂。
我與書的故事小學(xué)作文 95
在我的成長中有一件事令我非常難忘，那是在我8歲事發(fā)生的一件事。
在我8歲的時候，我跟爸爸媽媽一起出去玩。我們在一家飯店前停下了腳步，向飯店里走了進(jìn)來，突然，我發(fā)現(xiàn)，在飯店墻角有100元錢我高興極了，我看著四周沒有人看見，就立碼抓起這100元錢，交給了爸爸。
爸爸盯著這100元錢看了一會兒，然后手：“孩子，你得把這錢放回去�！�
“爸爸，為什么？”我急切地問。
“這樣失主會著急的。”爸爸說。
“可是……”
我只好聽了爸爸的話，把100元錢放了回去，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身時，看見一位阿姨正在尋找著什么，我走了過去，問：“阿姨你在找什么？”
“我丟了100元錢�！�
“是這個嗎？”我把錢交給阿姨說。
“是的，謝謝你，小朋友，”阿姨高興的說。
這時，我想起了《釣魚的啟示》這篇課文，想起了父親的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實(shí)際起來卻很難。一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴(yán)格的教育的`話，就會獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
這件事情給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
我與書的故事小學(xué)作文 96
媽媽常說在我襁褓時，她一翻書就可以讓我“咯咯咯”笑個不停，所以年輕的媽媽在那時就下定論，說我與書有不解之緣。
還有，在我呀呀學(xué)語的時候，就模糊不清的開始讀那些兒童讀物，我最早看的書是用鐵環(huán)串起來的識字卡片呀、數(shù)字卡片呀，并用稚性未脫的`童音一遍又一遍的讀那些字和數(shù)字，因此我說出來的話比同齡的小孩清晰很多倍，還得到了同齡人所沒有達(dá)到的知識，這就是讀書的益處。
直到上小學(xué)時，我才改掉了這個壞毛病，一至三年級，我沒有固定的讀書方向，看書也是囫圇吞棗，不求甚解，四、五年級時，也就是現(xiàn)在，才知道怎樣讀才能讀出書的真正意義，那就是要慢慢的讀，細(xì)細(xì)的品味，然后再做一些讀書筆記，這就是正確、好的讀書方法，這就是看書的意義。
現(xiàn)在五年級了，我也漸漸品味到了讀書的益處，我的作文就是受了書的恩惠，寫的越來越好，至于書的好處，三十年都說不完，總之，我對書的評價就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，使我們從生命之初的愚昧無知到現(xiàn)在的文明智慧。
我與書的故事小學(xué)作文 97
書，是一片廣闊的大海。書，是每個人心中的一片凈土。書就是一位朋友，它會永遠(yuǎn)陪伴你，書就是一杯熱茶，就像一個香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀，更喜歡去細(xì)細(xì)品味書中的人生。
記得在我5—6歲的時候媽媽每天晚上在我睡覺前給我讀故事書，媽媽手拿著故事書，溫柔的講著故事。每次我都會被故事中的情節(jié)吸引，聽到精彩處我會激動的拍手，十分開心。到了后來，我上了一年級后，媽媽開始給我買一些帶拼音的`故事書，就是從那時起，我愛上了閱讀。
上二年級時我擁有了第一本屬于自己的長篇小說《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在畫畫，媽媽把一本書放到了我是面前，我定睛一看，那本書上寫著《魔法灰姑娘》，下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開了它，那本書中的人物愛拉的堅強(qiáng)和勇敢的性格使我折服。我的心跟著愛拉一次又一次的冒險，我沉迷在了書中。后來，自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后，我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進(jìn)書的海洋那是一個奇妙的世界�！独ハx記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。
書，令我渡過快樂的時光，所以，書是我永遠(yuǎn)的朋友。
我與書的故事小學(xué)作文 98
我與書之間有著深厚的友誼，可以說是患難之交了。我與書之間有不少小故事呢，就讓我來講講吧!
有一天，我像往常一樣，坐在家里寫作業(yè)。寫著寫著，忽然想起了課外書，于是寫作業(yè)的時候，就成了我“竊讀”的時間�！端{(lán)色的`海豚島》、《紅豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，當(dāng)然，沒有多久，我的“竊讀”計劃就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，免不了一頓罵。不過，我還是一有空就會溜進(jìn)房間，繼續(xù)在書的海洋里，自由自在地遨游。
我有時看書看到癡迷的地步。奶奶喊我吃飯，我也只是“哦”了一聲，非要奶奶叫上好幾遍，才會依依不舍地合上書。在吃飯時間，我會不由自主地回憶起書中精彩的，滑稽的片段，有時會突然笑起來，讓大家一頭霧水。
我最喜歡去的地方是新華書店。不過，在書店坐久了也是很累的，每到這時，我就會想：“要是有一個24小時開門的書店就好了，坐在里面看書，看累了就可以小睡一會，也就不會坐的腰酸背痛的了�！�
我是一只愛看書的小書蟲，那你呢?
我與書的故事小學(xué)作文 99
書改變了我單調(diào)的生活，就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉，同時開闊了我的視野。
那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般沖出教室，直奔圖書館而去。
“那本書一定還在第六個書架的第三行”——我邊跑邊想，竟差點(diǎn)撞到門上。
我打開門，躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕破壞了這里安靜的'氛圍。我一下就找到了那本書，像一匹餓狼見到肉一樣，貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著，為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時間一分一秒地流逝。
又到了上課時間了，我不情愿地合上書本，但一想到這節(jié)課還有考試，我又三步并作兩步，飛奔到教室。
考試開始了，大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫了一半，剩下的部分怎么也想不出來，我只好先把它放下，想著等其他題做完再來研究它。
很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時，我忽然想起剛才在書中看到的一句話：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過，我欣喜萬分，馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”��！
通過這件事，我終于明白了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。
我與書的故事小學(xué)作文 100
我和書發(fā)生過許多故事，有開心的、傷心的、有趣的……現(xiàn)在我想寫寫我和書之間的趣事。
記得讀二年級的`時候，每次上廁所，我會隨手拿一本書，一邊蹲馬桶，一邊看書。如果沒有書，總覺得少點(diǎn)什么，這算不算一種壞習(xí)慣呢？
有一次，我向往常一樣蹲在馬桶上看書，看得太入迷，忘記了時間。突然，聽到媽媽叫我，我一急，“咚”的一聲，手上的書掉進(jìn)了馬桶。哎呀！書被弄臟了，我可憐的書呀！在媽媽地幫助下，那本書才恢復(fù)以前的樣子。我在心里提醒自己：遇事不能太急，以后再這樣看書，可要穩(wěn)��！
還有一次，我正坐在沙發(fā)上看書，媽媽叫我去小店買鹽，我一邊看著一邊走著。來到一家面包店，我說：“老板，有鹽嗎？”面包店的老板笑著回答：“小朋友，你走錯了，這里只賣面包，隔壁才有鹽買�！蔽襾淼礁舯谛〉辏瑢Π⒁陶f：“阿姨，我要買鹽。”阿姨笑著問我：“小朋友，你要買幾包鹽呀？”糟糕！我剛才沒聽清楚媽媽的交代就跑下了樓，而且也忘了帶錢。我只好垂頭喪氣地回了家，媽媽看到我空手而歸，不禁有些生氣：“以后交代你的事情，你一定要聽清楚！”
你看，看書是一件好事，如果“走火入魔”，就會發(fā)生一些令人哭笑不得的事情！
我與書的故事小學(xué)作文 101
是誰教給你許多知識？誰是你無聲的老師？它就是—書。
我看起書來常常忘了吃忘了睡，忘記寫作業(yè)，沒完沒了。一天，我放學(xué)回家，還沒開始寫作業(yè)，卻不由自主的拿出書來。盡管我與自己約定只讀十分鐘，可時間過得飛快，眨眼間半個小時過去了。“哎呀，都六點(diǎn)了，作業(yè)還沒寫，怎么辦？”我暗叫一聲。正在這時，“吱呀”一聲，門開了，我被媽媽發(fā)現(xiàn)了！于是我挨了一頓狠狠的批評。
盡管如此，我還是一個不折不扣的“讀書狂”。早晨吃飯時，我坐在飯桌旁，拿起一本書來讀，竟忘記了吃飯。媽媽一把搶過書，扔在旁邊的餐椅子上。時間久了，椅子上的書堆的像座小山。晚上睡覺前，我又取出書，如醉如癡地讀起來，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)后，強(qiáng)行關(guān)燈。我躺在床上，回憶著故事的情節(jié)，久久不能入睡。
《小屁孩日記》系列的.書讓我捧腹大笑，《昆蟲記》讓我懂得了許多關(guān)于昆蟲的科普知識，《紅樓夢》又讓我理解了一個龐大家族的興衰�！度f物簡史》讓我知道了世界的發(fā)展史。
讀書好，多讀書，讀好書。同學(xué)們，你們是不是跟我一樣愛讀書呢？
我與書的故事小學(xué)作文 102
韓愈說過：“讀書破萬卷下筆如有神�！敝挥卸嘧x書，讀好書，我們的文章才可以寫的很好。
自從我上了三年級，我就看了許多書。有《安徒生童話》、《幸福的'密碼》、《父與子》，《最親愛的笨笨豬》等書籍。
記得有一次，爸爸從新華書店買來一本《安徒生童話》，我迫不及待地從爸爸手中搶走，興奮地跑進(jìn)房間，關(guān)上門，開始閱讀起來。我看得津津有味，在房間里整整待了三個多小時，我越看越有味，簡直像書蟲一樣要鉆進(jìn)書里去了。
直到爸爸過來喊：“窈窈，吃飯啦，吃完再看。”我才戀戀不舍地將童話書放回書桌上。
一眨眼，我十一歲了。一個不經(jīng)意的機(jī)會，我迷上了漫畫。原本書上的文字。大多都變成漫畫了�？晌乙矔r不時會拿起之前爸爸送給我的，《安徒生童話》與媽媽送給我的《格林童話》復(fù)習(xí)一遍。
我將這兩本書帶到學(xué)校，包書皮之后就收在書柜最好的地方，珍藏起來。
就這樣，書成了我生命中的好伙伴。不管是語文書，還是課外書，我看得津津有味。自從我讀了這些書，我的寫作表達(dá)能力提高了很多。
我生命中最好的伙伴就是書，它讓我學(xué)會了許多做人的道理。
我與書的故事小學(xué)作文 103
我有許許多多的好朋友，可我覺得，我最最要好的朋友是——書。從幼年時，書就悄悄進(jìn)入我的世界，成為我生活中不可缺少的一部分。是書，改變了我，讓我從一個無知的頑童變成了一個有思想、懂事的女孩子。
記得有一次，我通過一星期的`努力才得到了一本我最心儀的書。名字叫《木偶奇遇記》，為了趕快知道全部內(nèi)容，我一有時間，就迫不及待地打開書看。因此，這本書成為了我隨身所帶的物品。每當(dāng)我沉浸在書的世界里時，我會感到自己像天使一樣幸福。
晚上睡覺時，我會把這本書放在枕頭底下，等外面的客廳沒動靜時，我就會把書小心翼翼地拿出來，開始和我的好朋友們
“聊天”。我和故事中的主人公合為一體，和他們共悲傷，和他們共歡樂。每當(dāng)12點(diǎn)時，我才會戀戀不舍的和好朋友說“再見”了。甚至有時候，我做夢都夢見我和小木偶在開心的玩呢！
是書讓我慢慢地認(rèn)識世界；是書使我懂得做人的道理；是書令我開闊視野；是書教給我無窮的知識。所以，我喜歡讀書，我熱愛讀書，我愿和書做一生的好朋友！使自己走向一個美妙的人生！
我與書的故事小學(xué)作文 104
小時候，我以手握書本的姿態(tài)，探索了一座神奇的城堡。每一個字都像寶藏般閃耀，吸引我一探究竟。書籍是一扇通往未知世界的窗戶，我穿梭其中，暢游在無邊的海洋中。
初識童話故事時，我被精彩的情節(jié)和美麗的插圖所折服。從母親的聲音中，我聆聽到無盡的溫馨和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)，在書的背后，是家人對我無私付出的真摯愛意。
隨著年齡增長，我開始追逐知識的星辰大海。百科全書中，有著世間萬象的`探索與解密。在夜晚，我輕輕撫摸著書頁，仿佛可以聆聽到宇宙的歌唱，被智慧與思想的火花所觸動。
然而，當(dāng)青春叛逆來臨時，我陷入迷茫與彷徨之中。一本小說《追風(fēng)箏的人》讓我感受到作者心靈的呼喚，勾起我內(nèi)心深處隱藏已久的夢想。書籍讓我看清自己，給予我重新出發(fā)的勇氣。
如今，我成為了一名作家，并致力于書寫自己的故事。每一次翻開書頁，都是一次心靈的旅程。我希望我的文字能像書籍那樣，給予讀者力量和希望。在書中，我們找到了自己，也找到了世界。
書籍是我與世界溝通的橋梁，是我與自身對話的伙伴。它們記錄著時光的腳步，見證著思想的飛翔。在我與書的故事中，我不僅找到了知識，也找到了自己，讓心靈的火焰燃燒不息。
我與書的故事小學(xué)作文 105
關(guān)于我和書的故事，這要從我剛上幼兒園的時候說起。剛上幼兒園的時候我還一個字都不認(rèn)識，那時候首先接觸到的書是圖畫書，老師告訴我們認(rèn)識圖畫上和各種事物我那時候感覺很新奇，那么多花花綠綠的圖案讓我第一次認(rèn)識到我的生活是那么的豐富多彩。
隨著我不斷的長大，我告別了快樂的幼兒園。我走進(jìn)了小學(xué)的課堂，我的心情好激動，因?yàn)閷W(xué)校給我發(fā)了很多的新書，我將正式和書成為好朋友。記得有一次爸爸聽說我要讀課外書籍，很贊同。第二天給我買了《三國演義》、《十萬個為什么》、《格林童話》、和《神話故事》。
從此，我對讀書產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡《三國演義》里面的人物，他們個個栩栩如生，喜歡《神話故事》的神奇詭異，喜歡探險故事緊張與驚險。我也喜歡讓人開心快樂的.漫畫書。
爸爸經(jīng)常告訴我要好好讀書，多讀有益的書。我認(rèn)為讀書是我一件很重要的事情，因?yàn)闀梢蚤_闊眼界。讀書，讓我領(lǐng)略到今日中國的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國力強(qiáng)盛……讓我們一起認(rèn)真的讀書吧!
我與書的故事小學(xué)作文 106
小時候，我不太理解書中的內(nèi)容，更不懂它蘊(yùn)含的真正理念。
直到上小學(xué)時，才開始被課外書“吸引”了。由于那時是低年段，一些太深奧的書都看不懂。每拉起爸爸的手往書店里走時，我的目光都被吸引在童話書上，大腦都穿梭到故事中的人物里了，仿佛我就是故事中的人物似的，跟他們一起喜，一起憂。而每次待在書店，肯定是一兩個小時，當(dāng)我看到有合我口味的書時，便會叫爸爸給我買下，爸爸這時肯定會毫不猶豫地給我買下，給我一次性看個夠。
后來，我學(xué)了拼音，就開始迷上了彩圖拼音書，有了拼音好辦！就像一些名作注上拼音，我就看得津津有味。漸漸地，我不再看那些童話書、拼音書，而開始看《意林》、《讀者》、《沈石溪動物小說》……《意林》里面的親情小故事讓我感動不已，為他們努力、堅持、毅力而震撼；《讀者》讓我的心靈純靜地思考；《沈石溪動物小說》里，一個個動物之間發(fā)生的故事，一篇篇充滿期待的文章，每次看完后我都意猶未盡想再看一遍……
我愛課外書，愛它的.美好，愛它的思考，愛它的純潔，愛它的……�。∥业呐笥选n外書！
我與書的故事小學(xué)作文 107
每個人都會有自己與書的故事，聽聽我與書的故事吧!
從小我就和書結(jié)下了不解之緣。
記得兩歲多的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會拿著帶有插圖的故事書讀給我聽，就這樣聽著，聽著，我就慢慢喜歡上了故事書，我感謝書，因?yàn)樗惆槲叶冗^了一個快樂又美好的幼年時光。
漸漸的，我長大了，上了小學(xué)，隨著識字的增多，我就告別了淺顯的、帶有插圖的故事書，開始閱讀《三國演義》《紅樓夢》等名著。
因?yàn)槲蚁矚g看書經(jīng)常看到半夜，父母怕把我的眼睛看壞了，就規(guī)定晚上九點(diǎn)以后不能看書。可我很想看書，咋辦呢?我只能每天晚上到了九點(diǎn)就假裝睡覺，等到外面沒有動靜了，估計父母都睡著了，就偷偷地爬起來打開燈，像一匹餓狼一樣，貪婪地看著書，深夜里《哈利波特》讓我心驚肉跳，《窗邊的小豆豆》讓我淚流滿面……
書，像一盞永不熄滅的燈，在黑暗的世界里發(fā)出耀眼的`光芒。書，猶如一位孜孜不倦的老師，帶領(lǐng)著我們在智慧的天空中盡情的翱翔，帶領(lǐng)著我們品味人生真理……
讀書不但讓我明白了不少道理，還讓增長了許多知識，我會讓書籍成為我最好的朋友。
我與書的故事小學(xué)作文 108
我有一位書朋友，有時讓我哭，有時讓我笑，有時讓我愁眉苦臉，有時讓我輕松快樂。
有一次，我正在看一本驚險小說，看著看著，我竟睡著了，快來看看我的夢是怎樣好玩的吧！
“哎呀！”我從潮濕的草地上爬起來，摸了摸頭，“頭可真痛！”“吼！吼！”從不遠(yuǎn)處傳來了聲音，這是叫聲，但怎么聽著那么熟悉？讓我想想……啊！是怪獸的叫聲！我跑啊跑，越發(fā)越不對勁，咦？這場面我好像在哪兒見過，哦！我想起來了，這畫面，跟剛看的驚險小說里的畫面一模一樣！“那可怎么辦？小說里，這怪獸可是兇惡無比的`呢！對了！按照小說里的方法打敗怪獸不就行了？”我靈機(jī)一動，用大腦飛速地回憶小說里的內(nèi)容，馬上拿起身邊的花草，丟向怪獸，嘿嘿！這怪獸原來還對花草過敏呢！我不停地向怪獸扔花草，哈哈！終于把怪獸打跑啦！等等，好像沒那么簡單！原來，那只怪獸去找救兵了！有更多更大的怪獸迎面而來。我跑啊跑，哎呀！不料，被一只怪獸抓住了！眼看就要成為它的食物了，我捂住眼睛，低著頭，不敢吭聲，等待結(jié)果，就在那一瞬間，我猛地醒了過來，真是虛驚一場！
真沒想到我會夢見打怪獸，好可怕哦！
我與書的故事小學(xué)作文 109
我看的書不算多，也不算少。我家的書柜里有180幾本書，有一本書是~~~拉普拉斯說：“我們知道的知識是有限的，而我們不知道的知識是無限的。”我覺得這句話和有道理！
我愛看漫畫，也愛看格林童話，可我最愛看的是偵探類的書。之所以我深愛偵探類的書是因?yàn)椋何沂前籽蜃�，和愛冒險，有刺激感。
讀書中也有難過的事。一個星期二的`晚上，我做完作業(yè)，就去看書了，一進(jìn)書房，我就拿起還有一半就看完的——《名偵探柯南》這本書。我正看得人迷時，媽媽進(jìn)來了。我以為她是來給我檢查作業(yè)的，沒想到反倒是看我在干嘛。他看見我在看別的書，不是在看作文書，就立馬從我手里把《名偵探柯南》那本書扔到了地上，一把從書柜上拿了一本我已經(jīng)看完的作文書，叫我把這本書看兩邊，再說出20篇里面作文的題目和內(nèi)容。��！這不是要我死嗎？
��！書帶個我快樂，書帶給我想要的知識，但書又帶給我是媽媽一句句的嘮叨！不論怎么說，書是我一生的園��！我愛書！愛死你了！
我與書的故事小學(xué)作文 110
因?yàn)闊釔圩x書，我被同學(xué)們稱之為“小書蟲”�？赡阋欢ú恢溃倚r候是多么討厭看書，也許是因?yàn)楫?dāng)時太小，不能領(lǐng)悟閱讀之美吧。
讓我愛上閱讀的便是我的第一本書，也是現(xiàn)在還珍藏著的。
當(dāng)時我才一年級正自顧自的玩著手中的東西，媽媽走了進(jìn)來將一個綠色的，長方形的東西放到了我的`身邊。我的好奇心一下子就被激起了，是什么東西呢？我拿起來一看，搞什么嘛？不就是一本書嗎？我還以為是什么好東西呢！可是是什么讓媽媽也忍不住買下來了呢？讀書真的有同學(xué)們口中那么無聊嗎？
好奇心使我再一次將書拿了起來，我一下子驚呆了多么漂亮的封皮啊：一個可愛的小精靈，帶著小小的帽子，騎著綠色的自行車。我又看了看書名，它叫《小精靈快遞》。小精靈來送快遞？送的一定是好東西！這樣想著，我打開了書。 打開書一看，我一下子被書中的故事吸引住了。特別是會講故事的書和讓人心情變好的彩虹風(fēng)車，當(dāng)然，更少不了的是小兔子和她的朋友們，這讓我感受到了友誼的力量———就算離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，依舊那么美麗動人。
這是時聽見身后傳來了陣陣嬉笑聲，我扭頭一看，媽媽在門外悄悄的笑呢！
我與書的故事小學(xué)作文 111
從小到大，我被書熏陶著成長。學(xué)習(xí)名人讀書的故事；背誦名人讀書的名言；閱讀名人的圖書。于是，書籍這個老師，就踏入了我的日常生活。
我從小就喜歡讀小說。記得我最先讀的小說就是黃蓓佳寫的。他寫的小說讓我愛不釋手。第一本就是《我要做好孩子》。它教會了我很多為人處世的道理。這本《我要做好孩子》鼓勵我在學(xué)習(xí)生活中不斷地超越自己，做到更好。
我要做好孩子，不需要父母操心的'好孩子；一個努力追求上進(jìn)的好孩子；一個善良、純潔的孩子。以后，經(jīng)歷過的事情，聽到過的事情，我都會細(xì)細(xì)品嘗，因?yàn)椋乙龊煤⒆印?/p>
有人說，讀書沒有什么好。讀書是一種負(fù)擔(dān)，讀書時猶如把自己關(guān)在一個密不通風(fēng)的籠子里。讀書仿佛在接受魔鬼訓(xùn)練一般，使你生不如死，讀書是多么痛苦。它是致人于死地的毒藥。這只是那些文盲的看法。我卻覺得讀書的好處多多。我認(rèn)為書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是人類無聲的老師，書是我們知心的好友，書是營養(yǎng)的藥丹，書是精神的食糧，讓我們走入仙境。
在我童年的黃金屋中，永遠(yuǎn)存在這兩個字“讀書”。只有先學(xué)會讀書，才懂得享受讀書的快樂。只有讀書才會綻放出光芒，你也不會虛度人生。
我與書的故事小學(xué)作文 112
我有一個愛好，那就是看書。但是，又是看書太入迷，也會惹出麻煩來。
記得一天中午，媽媽正在煮雞腿。這時有人來敲門，媽媽便急匆匆地出去了。媽媽出門前特意讓我看好雞腿，還說等燒好了就關(guān)掉火。我聽了，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我知道了，這么一點(diǎn)小事，你就放心好了�！眿寢屪吆�，我便坐在灶旁等。大概過了兩三分鐘，我有點(diǎn)不耐煩了，伸手把一本只看了一半的書捧起來，津津有味地看起來。看著看著，我不時哈哈大笑，有時情不自禁地流下了眼淚，有時還會皺起眉頭。我完全沉浸在書中的童話世界里了。忽然，一陣焦味直往鼻子里鉆著，我不由自主地說了一句：“好臭��！”就在這時，我才醒悟過來，馬上放下手中的'書，迅速關(guān)掉火。我一打開鍋蓋，就發(fā)現(xiàn)雞腿全焦了，就像一塊塊黑炭似的。就在這時，媽媽回到了家，一聞到焦味就全明白了，媽媽二話不說，噼里啪啦把我臭罵一頓。我聽著，心里很不是滋味，但也只能默默地在心里嘀咕：“書啊書啊，是你害了我啊！”
雖然我經(jīng)常因?yàn)榭磿朊园咽虑楦阍伊耍乙廊粓猿置刻炜磿?/p>
我與書的故事小學(xué)作文 113
“書中自有黃金屋。”相信大家對這句話熟悉吧，今天我真正知 “在教堂門口，有一塊石碑，上面刻道：我 30 歲時想改變整 道了這句話的含義。今天我有幸在書店看見了一本書—“蟻道”，這本書講比爾?蓋個世界；到了 40 歲，又覺得太過于‘遠(yuǎn)大’，所以決定改變自己的茨等成功人士的秘訣，我經(jīng)不起誘惑，翻開了書，饒有興致地閱讀國家；50 歲時覺得改變自己的`國家還是過于‘遠(yuǎn)大’，又決定改變起來。
自己的家庭；最后到了 60 歲時，又想到這個目標(biāo)還是很‘遠(yuǎn)大’，決定先改變自己。可是現(xiàn)在我連走都走不動了，不禁有點(diǎn)木訥，我這一生有理想，但一直沒有實(shí)現(xiàn)，這是為什么？想了一會兒，終于有了答案：人想做成一件大事，就得一步一步地來，不要想一下子就成功……”書里講的都是些人生的哲理，使我看得津津有味，直到老板叫我回家，我才從書的海洋中醒過來，依依不舍地把書放回去，并咽了一口唾沫，回到了家。在家里，我把我學(xué)到的知識講給爸爸這句話的涵意是：書雖然沒有實(shí)物的黃金，但是里面的知道， 媽媽，他們又驚又喜地問我怎么會懂這么多，我說“書中自有黃金卻就像黃金一樣，或許，它們比黃金更珍貴。
我與書的故事小學(xué)作文 114
偉大的作家高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，的確如此，只有好讀書，讀好書，才能收獲更多。記得有一次，在我8歲的生日，媽媽把我?guī)У搅艘患倚氯A書店，媽媽說：“這天是你的生日，那里面的書隨你挑，但只能選一本作為你的生日禮物，再貴也能夠�！甭犃诉@句話，我高興極了，心里有說不出的喜悅。一進(jìn)門，首先映入我眼簾的是一個一個的大書架，上方擺滿了琳瑯滿目的書，讓我眼花繚亂。書的.品種也很多，有《小虎隊》《隱身人》《我要做好孩子》等。我東瞧瞧，西瞧瞧，一向拿不定主意。突然，我看到了一本書，書的名字是《木偶奇遇記》。我情不自禁地拿起了這本書，向售貨員阿姨說了聲：“我要這本書�！备读隋X，我又蹦又跳，懷里捧著這本剛買回來的、嶄新的書。我打開書，看了一會兒，越看越入迷。里面生動的話語、搞笑的情節(jié)使我沉醉在其中。直到媽媽捅了我一下，我才明白此刻已經(jīng)快晚上了。我輕輕地合上書，跟媽媽回家了�！拔覔湓跁�，就像饑餓的人撲在面包上，”只有渴望讀書，愛讀書，才能悟出書中帶給人們的道理。
我與書的故事小學(xué)作文 115
有一本書令我非常的難忘，也讓我非常的珍惜它。因?yàn)槲液瓦@本書有一段故事。
故事是這樣的，某天的早上，媽媽說帶我去我朋友欣欣家玩，我聽見之后非常開心。我們來到她家之后，盡情地吃盡情地玩，突然欣欣把我叫到她的房間里，進(jìn)去后，突然發(fā)現(xiàn)她的房間空蕩蕩的.，只有一張床。我問她為什么房間里空蕩蕩的，她嘆了一口氣說：“明天我就要搬家了�！薄笆裁矗俊蔽业穆曇粝翊蚶滓粯哟舐�。“說來話長，來不及跟你解釋�！毙佬榔届o地說�？墒俏业臏I水卻在眼里打轉(zhuǎn)，我急切地問“那么，你的新家在哪里？”“在廣州。”她仍然是那么平靜地回答�！霸趶V州，那里離這不是很遠(yuǎn)嗎？那么我就不能經(jīng)常和你玩了。”此時此刻，我再也忍不住了，淚水像雨水一樣掉了下來，她看到之后，連忙安慰我。過了好幾分鐘，我才停止了哭，對欣欣說：“那么，你要多多保重，注意身體�！薄拔医o你一本《友誼故事》的書做為紀(jì)念吧”欣欣顫抖地說。
第二天，欣欣走了，我并不傷心，因?yàn)樗拖衲潜尽队颜x故事》的書一樣留在我心中。每當(dāng)翻開它時，仿佛就看到她那美麗的笑容；每當(dāng)朗讀它時，仿佛就聽到她那甜美的聲音……在這本書里，寫滿了我們的友誼，我們的故事和我們的理想。
我與書的故事小學(xué)作文 116
書，一個多么簡單而又平凡的眼��！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……
那時，年幼無知的我，便經(jīng)常跟爸爸媽媽去書店，讓爸爸媽媽買一些故事書，然后媽媽講給我聽，通常，一個故事我都要聽好幾遍。那時，年幼的我，便經(jīng)常為善良的白雪公主而流淚，為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書，書也成為我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)上了我形影不離的知心朋友。
如今，隨著時光的流逝，我才一個年幼無知的小女孩變成了一個五年級的大姐姐，人們都說，女大十八變，我也不例外，但是，我還是像以前那樣，如饑似渴的“啃”著每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本好書，還經(jīng)常摘抄每一本書中的好詞佳句，有時，媽媽嫌我買的'書太多，我就去圖書館看書、借書。
書，我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長、生活，因此，我無比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全是健康的，有意義的書！
我與書的故事小學(xué)作文 117
我很喜歡看書，看書可以讓人忘掉所有憂愁與煩惱。在上幼兒園大班的時候，我就把一、二年級的必讀書給看完了，三年級的時候，又把四、五年級的必讀書一掃而光，長年的讀書習(xí)慣讓我煉成了一副好記性，還讓我學(xué)到了許多知識。
有一段時間，我的'培訓(xùn)班很少，除了作業(yè)我?guī)缀跽於几C在家里，撲在沙發(fā)上，旁邊放著的，是一疊疊書，我喜歡看小說，特別是世界名著：《紅與黑》、《羊脂球》、《雙面人》。新華書店那標(biāo)著“世界名著”的架子旁，總能看見我的身影。
記得一次看書的小故事：一天，我在新華書店看那本沈石溪的《鳥奴》，忽然，廣播里響起來即將關(guān)門的通告。我當(dāng)時想：還有15分鐘看書的時間呢！再看一小會兒吧！看著看著，書使我忘記了一切，被書中的“老毛”感動了。一盞燈滅了，我沒發(fā)現(xiàn)；兩盞燈滅了，我還是沒發(fā)現(xiàn)……
“嚓”，書店突然陷入了一片黑暗，我了嚇一大跳。“有人嗎？”我害怕的問道。無人回答，只有書店里空蕩蕩的回聲在層層回蕩。
過來很久，我才被書店老板發(fā)現(xiàn)。
哈哈，很好笑吧！我和書的故事還有很多！現(xiàn)在不說了。我愛看書，但愿，這個習(xí)慣能保持下去。加油！
我與書的故事小學(xué)作文 118
從幼年時，書就悄悄地進(jìn)入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的.記憶，時間開始倒流，我似乎有回到我的童年時代。
又一次，我正在放洗腳水，看著還沒滿，我就拿起書看。正當(dāng)我看得津津有味的時候，媽媽的吼聲猶如炸彈般在我耳朵響起：“葉楊意，你不知道關(guān)水嗎?最近水費(fèi)不要錢嗎”這時，我才想起還接著水呢!我抬頭一看!哇!水都滿出來了，從臺子上流下來，好像是一道瀑布從天而降，已經(jīng)滿到我的腳下了。我趕緊關(guān)上水龍頭，把地拖干，但還是免不了被老媽罵。
還有一次，我在看《感動小學(xué)生100個母親》，看得如癡如醉，看著看著，我就禁不住流下了眼淚。媽媽正過來叫我吃飯，看見我哭了，就問我怎么了，一眼看見我手里捧著《感動小學(xué)生100個母親》這本書，猜到了是怎么回事。媽媽就一邊安慰我，一邊笑我沒出息，連叫我吃飯的事都忘了。
我在數(shù)的世界里無憂無慮地生活，我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已成為我生命中的一部分了。
我與書的故事小學(xué)作文 119
讀萬卷書，行萬里路。這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬不要一次就看太久的書，要不然，你就成了書呆子，或者會出現(xiàn)一系列的幻覺的！就讓我來講一講我與書的故事吧！
和書真正的交往還是在寫作文的時候，我的作文總是沒有太多素材，每次寫出來的東西總是干巴巴的，以至于考試時作文方面拿不了幾分，造成總成績的下滑。我非常焦急，每次我寫作文的'時候表姐看我手無對策沒有話可以寫，她耐心地給我找來幾本作文指導(dǎo)，讓我從書本里找好的題材仿寫。我只好抱著試試看的態(tài)度去翻閱了相關(guān)的作文書，從此以后我學(xué)會了寫作方法。沒有想到慢慢地我的作文水平真的提高了不少。
書對我有著良好的幫助，我對它也越來越愛護(hù)了。記得上五年級的時候，一個要好的同學(xué)向我借一本書，我毫不猶豫就借給了他。一個月之后，他還回了那本書，只是當(dāng)我接過書的時候，書“傷痕累累”的樣子讓我心疼，書角大多都折的很厲害，看著朋友那副滿不在乎的樣子，我的心卻像是在滴血。晚上寫完作業(yè)，花了一個多小時才把折角一頁頁鋪平，工工整整地把它放回到整齊潔凈的書架上，像是對一個自己非常尊敬的長輩一樣鞠了一躬，就算是作為對書的補(bǔ)償吧！
我與書的故事小學(xué)作文 120
我從小就很愛看書，記得剛上幼兒園的時候還不識字�？粗鴭寢屢挥锌站团踔鴷�，我也找了一本書學(xué)著媽媽的樣子看書，書拿倒了也不懂，媽媽看著我那么喜歡書，笑著說：“寶貝！咱們到新華書店去！那兒有你看得懂的書，你一定喜歡！”我跳了起來說：“媽媽萬歲，媽媽萬歲！”我牽著媽媽的手蹦蹦跳跳地走向新華書店。
到了新華書店，第一次看見了一屋子的書，我連忙奔過去，拿了一本書翻開來一看，密密麻麻的小字，什么也看不懂。連翻了幾本書都是這樣。媽媽笑著說：“你看的書在二樓呢！”我轉(zhuǎn)過身說：“為什么不早說呢？”我直奔向二樓。到了二樓，拿了有畫冊的書就津津有味的看了起來。過了不久，天快黑了，媽媽說：“我們回家吧，挑幾本書帶回家！”我挑了好幾本書高高興興的回家了。這是我第一次擁有了自己的書，很珍貴的。
到了三年級的時候，我愛上看了書，連上廁所也是書不離手。有一次，沒有書看，坐在椅子上的我都在想念它呢！我發(fā)自內(nèi)心的告訴媽媽：“看書是一種享受！”媽媽慧心的'笑了。
我喜歡書，因?yàn)樗o我豐富的知識，精彩了我的人生！
我與書的故事小學(xué)作文 121
書被人類稱為“長生果”。許多人對它有濃厚的感情，我也不例外。
我很愛看書，有一些就管我叫“小書蟲”、“書呆子”這類的稱號。我覺得這些綽號很親切。我和書當(dāng)然也有許多有趣的'事。
有一次，我和爸爸去書店。爸爸去找其它書了，就讓我自己看書。我捧起一本《海底兩萬里》津津有味地看了起來。臨近中午，我的肚子唱起了“空城計”，我很想跟爸爸說回家了，但是這一章還沒看完，我就繼續(xù)看了起來。沒想到的是，等爸爸來叫我回家時，我還沉浸在書的王國里面，連爸爸走過來的身影都沒有看見。
還有一次，是一個禮拜天的晚上，我早早的上了床，坐在被窩里看一本《伊索寓言》，看了半小時左右，媽媽對我說：“柯柯，你可以睡了！”“媽媽，讓我再看十分鐘，好嗎？”我懇求到�！班拧冒�！”媽媽勉強(qiáng)同意了。
過了十五分鐘后，媽媽吼道：“柯柯！現(xiàn)在可以睡了吧！”我只好躺下睡覺。但是，不一會兒，我又忍不住了，偷偷地爬了起來，看起書來�？粗粗也唤靡獾睾咂鸶鑱�，結(jié)果驚動了媽媽，看著過來興師問罪的媽媽，我徹底投降了……
這就是我與書的故事。書就像一位教師，教你知識；書就像一把鑰匙，幫你打開新世紀(jì)的大門。
我與書的故事小學(xué)作文 122
“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔侨祟惥竦募Z食。
好的書籍像營養(yǎng)品-樣滋潤我們的心田，像好朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧。童年時我們總是如饑似渴的津津有味的看書，我常為《賣火柴的小女孩》的悲劇而哭泣，曾為《老夫子》而歡笑，為《海的女兒》的善良而感動……它們把我?guī)нM(jìn)那奇妙的世界，把我引進(jìn)了書的世界，文學(xué)的世界。隨著年齡的增大，不知何時，那一本本著名的書不知不覺替換了我手中的童話，我漸漸地沉迷在書的.世界中，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了人需要堅強(qiáng)，《寬容的金》讓我懂得了什么是寬容……
在書中，有著無窮無盡的快樂，哪怕是一篇短短的文章，也能讓我心情格外舒爽，哪怕是一則小小的寓言也能讓我豁然開朗，在書的海洋里，你首先感受到的是寬厚和包容。進(jìn)入書的海洋里的鑰匙，每個人都有一把，天論你是什么身份，你都可以享受書中的酸古甜苦辣。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟。
我愛讀書！
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