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書(shū)的故事作文

時(shí)間:2023-05-15 14:19:46 曉鳳 我和書(shū)的故事 我要投稿

關(guān)于書(shū)的故事作文47篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的書(shū)的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于書(shū)的故事作文47篇

  書(shū)的故事作文 1

  “書(shū)是知識(shí)的海洋”!皶(shū)是人類進(jìn)步的階梯!皶(shū)是時(shí)代的生命……”我和書(shū)有著不解之緣.。

  我喜歡看書(shū),看書(shū)讓我懂得了不少知識(shí)。以前,我的寫(xiě)作能力并不好,每次作文只有80分左右—每當(dāng)老師在班上讀別人的同學(xué)的作文時(shí),我就很羨慕,心里也是很著急。爸爸說(shuō):“也許是你的.閱讀面太窄,應(yīng)該多讀范文,多擴(kuò)大知識(shí)面!蔽衣(tīng)了爸爸的話之后,我開(kāi)始更加勤奮地讀書(shū)了,沒(méi)想到我的寫(xiě)作能力竟然提高了。

  有一次,媽媽帶我去超市的書(shū)柜上看書(shū)。媽媽對(duì)我說(shuō):“我去里面買菜了,你在這看書(shū)”。“好!”我高興地答應(yīng)了,心想:讀書(shū)的機(jī)會(huì)來(lái)了。我先看的是童話書(shū)里的《白雪公主》,這本書(shū),讓我感受到了白雪公主的善良,聰明與智慧……然后看了《故事書(shū)》中的主人公很勇敢,聰明,活潑……最后我看了《作文書(shū)》作文書(shū)中寫(xiě)的每一篇作文都很生動(dòng),形象。其中有一些作文還告訴我們一些作者寫(xiě)作上的感悟:作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好。還要寫(xiě)真情實(shí)感。后來(lái),《童話書(shū)》和《故事書(shū)》……慢慢地已經(jīng)不能讓我滿足了,我開(kāi)始看《作文書(shū)》、.《三國(guó)演義》、.《西游記》、.《水滸傳》……我正看書(shū)看到如癡如醉的時(shí)候,媽媽突然叫了我一聲“哲茜,該回家了!蔽覅s還依然看著書(shū),毫不知情。媽媽跑到我跟前大聲說(shuō):“回家了,不看了”,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后,依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。

  媽媽為了不讓我看書(shū),讓我燒水,我一邊燒水一邊看書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼,貪婪地讀著。突然,有一個(gè)聲音在我耳邊過(guò)來(lái)過(guò)去,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)水壺已經(jīng)燒壞了。雖然被媽媽罵了一頓,但我覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)槲覐臅?shū)中獲得了許多知識(shí)。

  我愛(ài)讀書(shū)!“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向的指南針!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者通過(guò)自己的讀書(shū)親身經(jīng)歷,體現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的如饑似渴和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)。條理清晰,重點(diǎn)突出。

  書(shū)的故事作文 2

  我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,也是一個(gè)愛(ài)藏書(shū)的人。有了書(shū),我的生活就變得有滋有味;有了書(shū),我的生活就不缺乏色彩;有了書(shū),我的人生就會(huì)故事不斷。

  也許正因?yàn)槲沂詹亓四敲炊鄷?shū),感動(dòng)了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。

  一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書(shū)看了起來(lái)。

  “你好,小姑娘!我是書(shū)神,世界上所有的書(shū)都?xì)w我管,你可以叫我書(shū)先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽(tīng)到了奇怪的說(shuō)話聲。

  “我,我叫……我叫應(yīng)晨晨!蔽揖o張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無(wú)人后,小心地對(duì)著手中的書(shū)應(yīng)道。

  “我聽(tīng)說(shuō)你是個(gè)特別愛(ài)看書(shū)的小姑娘,今天特地來(lái)看看你!睍(shū)上的每一個(gè)人物都好像活了,都對(duì)我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發(fā)出來(lái)一樣。

  “好的,好的!”我又驚又喜,連忙說(shuō),“歡迎,歡迎你們的到來(lái)!”

  “小姑娘,我來(lái)問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題好嗎?”他又親切地問(wèn)道。

  “嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。

  “那么,請(qǐng)問(wèn)《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”

  我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書(shū)先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進(jìn)去,也算是八九不離十吧。

  書(shū)先生的眉頭皺了一下,這時(shí),我書(shū)柜上的'《紅樓夢(mèng)》跳了出來(lái),“嘩嘩”的翻了幾頁(yè),從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個(gè)女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說(shuō) “請(qǐng)問(wèn)小姑娘,你認(rèn)識(shí)我們是誰(shuí)嗎?”

  “。∥也徽J(rèn)識(shí)你們,你們從哪里來(lái)的?咦,怎么又好像有點(diǎn)面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄穑麄(gè)臉都扭曲的像個(gè)葫蘆娃了,心想這下要出丑了!

  我剛說(shuō)完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉(zhuǎn)身就隨《紅樓夢(mèng)》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國(guó)演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問(wèn)我:“你知道我那不爭(zhēng)氣的兒子——阿斗,后來(lái)怎么樣了嗎?”

  “我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見(jiàn)過(guò)他一次,我平時(shí)看書(shū)都是看那些漂亮的畫(huà)面的,你別問(wèn)我啊,自己去找兒子啊。”

  剎那間,周圍變的好安靜,我感覺(jué)到這幾分鐘的時(shí)間就像考一張?jiān)嚲,半個(gè)小時(shí)就做完了,卻還要等待1個(gè)小時(shí)才結(jié)束那樣漫長(zhǎng)。

  又不知過(guò)了多久,書(shū)先生終于語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)口了:“看書(shū)不可求快,并不是快就是好的,看書(shū)講究的是細(xì)細(xì)品味。如果你為了速度快而不細(xì)細(xì)品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫(huà)面,那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)知道書(shū)的價(jià)值。你平時(shí)看書(shū)就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買再多的書(shū),藏了再多的書(shū),又有什么用呢?”

  這個(gè)時(shí)候,我敢發(fā)誓,要是地上有個(gè)洞,我會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來(lái)……

  猛然間,“書(shū)先生”扯大了嗓門喊道:“你這個(gè)死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點(diǎn)起床,上課要遲到了。!”

  啊,不對(duì),是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!

  “還好,還好”原來(lái)是南柯一夢(mèng)!

  但夢(mèng)中“書(shū)先生”的話,讓我悟出了許多道理:好好利用書(shū)的人才知道書(shū)真正的價(jià)值,買書(shū)浪費(fèi)書(shū)的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道書(shū)的精粹所在!

  我以后一定要看好書(shū),好看書(shū),書(shū)看好!

  書(shū)的故事作文 3

  我今年11歲了,我叫佳雯,是個(gè)膽小的女孩。我長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛,上課時(shí)總是不喜歡回答問(wèn)題,我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、做手工和玩橡皮泥,我喜歡看故事書(shū),看書(shū)是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  我喜歡看書(shū),這對(duì)我認(rèn)字的幫助可不小。∮幸淮,爸爸給我買了一本《故事書(shū)》,我開(kāi)心極了,興奮地跳起來(lái),就忘了爸爸叫我買糖的事,我安靜的坐在椅子上,看得都傻了,看得津津有味。我被那條金魚(yú)和那只美麗、漂亮的小鳥(niǎo)吸引了,我真替它們開(kāi)心。后來(lái)我又看了一篇《狼來(lái)了》,這篇故事講了我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我看了這兩篇故事還想看一遍,忽然爸爸大喊道:“佳雯,怎么糖還沒(méi)買來(lái)呀?”我放下書(shū),就趕緊跑去買糖,后來(lái)我把糖買成了鹽,回家后爸爸說(shuō):“你怎么買了鹽,我叫你買糖,你真是被那本書(shū)迷住了!

  有時(shí)候爺爺教我畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)大字、寫(xiě)文字、寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)我都很認(rèn)真,而且爺爺還把我寫(xiě)的`東西貼在墻上?捎袝r(shí)候,我又懶得動(dòng)腦筋,考語(yǔ)文的時(shí)候總是考不好,有時(shí)爸爸、媽媽都說(shuō)我錯(cuò)的題都很簡(jiǎn)單,我卻覺(jué)得很難,總也想不出解題方法。

  爸爸說(shuō)我很膽小。每次看打斗的場(chǎng)面就馬上閉上眼睛,躲了起來(lái)。雖然我知道電視在演古代那時(shí)候的打斗的場(chǎng)面,可古代人真是勇敢。

  我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我要做一個(gè)勇敢的人。

  書(shū)的故事作文 4

  小的時(shí)候,總能看見(jiàn)當(dāng)老師的爸爸端著一本書(shū)在沙發(fā)上“苦讀”,也是受爸爸的影響,我成了書(shū)的.忠實(shí)“鐵粉”,也與書(shū)發(fā)生了很多難忘的故事,下面我就跟你講一講吧——

  我們家的書(shū)非常多,像餐桌、沙發(fā)、茶幾、電視柜,除了廚房和某些角落,大部分的地方都讓書(shū)給占領(lǐng)了。這還沒(méi)完,爸爸甚至還“得寸進(jìn)尺”了呢,他把家里三分之二的生活費(fèi)都用來(lái)買書(shū),還訂了不少雜志和報(bào)紙,我們家現(xiàn)在已經(jīng)是典型的書(shū)香門第了。也正是因?yàn)檫@些書(shū),才鬧出這場(chǎng)特別的“親子活動(dòng)”---

  那天中午,所有人都在午睡,而我的瞌睡蟲(chóng)卻不知跑哪去了,特別的精神不想睡。于是隨手拿起一本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,可剛翻了兩頁(yè),就被媽媽拎回臥室,還給我蓋上被子。我只好閉上眼睛裝睡,以便混過(guò)去。

  我眼睛半睜半閉的看著媽媽,看著她睡著了,我便悄悄起身下床,連拖鞋也不敢穿,像只貓一樣躡手躡腳地溜出臥室。又拿起那本《不輸在家庭教育上》來(lái)讀,這本書(shū)雖然是給大人看的,但是里面有些小故事很好看,十分吸引人,我還是深陷在其中不能自拔了。

  每天中午,我都是用相同的伎倆來(lái)迷惑媽媽,等她睡著之后,我翻找不同的書(shū)來(lái)看。比如《中華上下五千年》讓我在各個(gè)朝代里穿越一回;《草房子》讓我和桑桑和禿鶴交上了朋友……

  看了那么多書(shū),也沒(méi)白看,讓我和同學(xué)討論各種問(wèn)題時(shí)“滿腹經(jīng)綸”的。哎呀,話說(shuō)回來(lái),我迷戀書(shū)的這個(gè)“毛病”,算是治不好了!

  書(shū)的故事作文 5

  放暑假了,干什么好呢?哦想來(lái)想去,想到了姐姐的一本書(shū)。

  那天,姐姐跟我說(shuō)過(guò),他有一本書(shū)特別好看,她會(huì)不會(huì)借給了別人?我想閑著沒(méi)事的時(shí)候看一看。我連忙跑進(jìn)書(shū)房,在姐姐的.書(shū)包里搜的一下把他的書(shū)翻得亂七八糟,可是里面沒(méi)有課外書(shū)。姐姐會(huì)放在哪里呢?她會(huì)不會(huì)已經(jīng)借給別人了。我想著想著,突然看到床上有一本《快樂(lè)文學(xué)》。里面有許多精彩的小故事。于是我連忙坐在沙發(fā)上看了起來(lái),哇。里面的故事太好看了,我都看得入了迷。

  過(guò)了一會(huì)兒,我就感覺(jué)口渴了,于是,我就端了一杯白開(kāi)水,就在放水的一瞬間,書(shū)撕的一聲被我撕爛了。怎么辦,怎么辦!我急得像熱鍋上的螞蟻。這可是姐姐最喜愛(ài)的書(shū),她要是知道了以后,會(huì)對(duì)我大發(fā)脾氣。我心里很擔(dān)心,也很害怕。心思都不在看書(shū)上了。到了晚上,我把事情告訴了她,她罵了我一頓后,我倒覺(jué)得很輕松了。我給姐姐道了歉,還幫她把書(shū)膠好了。

  從那以后,我每干什么事都會(huì)小心翼翼的了,對(duì)書(shū)也愛(ài)惜多了。這都是因?yàn)樗木壒省K屛叶昧苏湎А?/p>

  書(shū)的故事作文 6

  隨著我年齡的不斷增大,書(shū)也慢慢變成了我童年必不可少的東西,有時(shí)書(shū)能讓我心情舒暢,有時(shí)讀書(shū)會(huì)讓我忘記煩惱,現(xiàn)在,就讓我給大家講一講我和書(shū)的故意吧!

  剛上幼兒園時(shí),我就顯露出了愛(ài)看書(shū)的特性,每天中午回家,我來(lái)不及喝水,一進(jìn)門迅速跑到了書(shū)房,拿一本書(shū)看,因?yàn)槟菚r(shí)我還沒(méi)學(xué)幾個(gè)字,所以,我只能看懂《幼兒畫(huà)報(bào)》等簡(jiǎn)單易懂的連環(huán)畫(huà),雖然是這樣,我還是喜歡抱著厚厚的《安徒生童話》似懂非懂的看,盡管我有許多字不認(rèn)識(shí),常常把“陳”讀成“東”,把“新”讀作“斤”,因?yàn),我只學(xué)過(guò)那些字的一半,可是我還是根據(jù)上下文,根據(jù)書(shū)上的圖,一知半解地讀完了這本《安徒生童話》。

  當(dāng)我讓小學(xué)時(shí),更是和書(shū)無(wú)比親近,當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)單的連環(huán)畫(huà)已滿足不了我對(duì)書(shū)的渴求,于是,只要有時(shí)間,我就會(huì)去新華書(shū)店、三味書(shū)城去聞那熟悉的書(shū)香,去看我喜歡看的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》感受里面每個(gè)好看的`故事。每當(dāng)看見(jiàn)好看的書(shū),我就會(huì)不顧一切地買下它,哪怕用光了我全部的錢。

  現(xiàn)在,我讀起書(shū)來(lái)更是如癡如醉,我喜歡手指著那些文字,看它們?cè)谥讣饴鬟^(guò),我喜歡看那書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),我喜歡看書(shū)中的圖,好像我也身臨其境。現(xiàn)在我早已不看故事書(shū),我喜歡看精彩的《西游記》,充滿離奇的《海底二萬(wàn)里》,以及命運(yùn)無(wú)常的《假如給我三天光明》。我喜歡反反復(fù)復(fù)閱讀它們,我試圖想被故事中的情緒所感染,我做到了,在讀《假如給我三天光明》時(shí),我常常會(huì)淚流滿面,我報(bào)怨上天,為什么故事主人公的命運(yùn)那樣坎坷?

  慢慢地,我學(xué)會(huì)了選擇,我看了《假如給我三天光明》就不看無(wú)趣的《穿越》,看了《隨你問(wèn)》,就不看《漫畫(huà)》。

  現(xiàn)在,我總結(jié)出了一個(gè)心得:要多讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好,想要進(jìn)步,就要努力讀書(shū)。

  我一定會(huì)做到的!

  書(shū)的故事作文 7

  從小到大,我渴望得到過(guò)許多東西。但是,在床頭的盒子里,有一本書(shū),它是我一直保存得很好的一樣?xùn)|西,因?yàn)樗屛矣X(jué)得外公就在我的身邊。

  讀四年級(jí)的時(shí)候,我的生日快到了,可是爸爸媽媽要出差,便把我送到外公家玩。到了外公家,我高興極了,一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒摘花。外公見(jiàn)我來(lái)了,便笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):"詩(shī)詩(shī),你的生日到了,想要什么禮物?盡管說(shuō),外公送給你。ⅲ⒄娴腵?恩……"我想了一會(huì)兒,對(duì)外公說(shuō),"我想要一本書(shū),叫《作文大全》。不過(guò),只有城里才有得買。"我看了一眼外公,發(fā)現(xiàn)他的眉頭皺了,便咬著牙說(shuō):"爸爸媽媽出差了,您又不能出城里……算了,我不要了。ⅲ⒁,一定要!書(shū)可是個(gè)好東西。你乖乖在家等著,外公去城里幫你買回來(lái)。⒄f(shuō)完,外公就扭頭走了。我突然想起了天氣預(yù)報(bào),說(shuō)今天有雨,便沖外公大喊:"外公,今天下雨,別去了。⒖墒峭夤纳碛耙呀(jīng)越來(lái)越模糊,成為一個(gè)小黑點(diǎn)。

  外公走后,我便坐在椅子上等他回來(lái)。"希望外公能趕在下雨前趕到書(shū)店,千萬(wàn)不能淋濕外公啊!外公有風(fēng)濕,一刮風(fēng)下雨就疼得不得了,如今叫他怎么辦呢?"我不禁擔(dān)心起外公來(lái)。

  天暗了下來(lái),像被潑了一臉黑水一樣。頓時(shí),天空劃過(guò)一道閃電,天空成了一幅黑白抽象圖。"轟隆。,雷聲打響了。無(wú)數(shù)的豆大的雨珠從天而降,無(wú)情地砸在每個(gè)路人的身上,也砸在了我的心上。我急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。"外公千萬(wàn)不能被淋濕。。⑼蝗,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。"外公。⑽遗苓^(guò)去。"外公,你怎么濕透了?腿疼不疼。浚⑽业难劭艏t了,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。"我……我沒(méi)事?,我給你買了書(shū)。別哭了。"外公忍著痛,笑著從懷里拿出了《作文大全》。我顫抖地接過(guò)書(shū),干的。而外公身上是濕透的!我抱著有外公體溫的書(shū),無(wú)聲地哭了。

  如今,外公已經(jīng)離開(kāi)人世,已經(jīng)離我而去。但是,他那熟悉的面容,高大的身影,爽朗豪邁的笑聲,溫柔的話語(yǔ),已經(jīng)深深印在了我的心中。我永遠(yuǎn)也忘不了那天,那雨,那書(shū),那人……

  書(shū)的故事作文 8

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”這是著名的文學(xué)家高爾基的名言,書(shū)也是我們?nèi)祟惏l(fā)展留下的腳印。我讀過(guò)許多的書(shū),如果硬要我說(shuō)一本最中意的書(shū),那就非《西游記》莫屬了。在讀《西游記》的時(shí)候,我得到了許多的樂(lè)趣。

  在我很小的時(shí)候,媽媽給我買了來(lái)了“四大名著”并跟我說(shuō):“《西游記》是有帶正義感的一本書(shū),你要好好看!蔽抑豢催^(guò)《西游記》的`電視劇,書(shū)還沒(méi)讀過(guò)呢,會(huì)有什么不同嗎?

  我發(fā)現(xiàn)看書(shū)比看電視更有趣,它能給我更多的想象空間!段饔斡洝愤@本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,書(shū)里的人各有各的特點(diǎn),像正直善良的唐僧;吃苦耐勞的沙僧;本領(lǐng)高強(qiáng)的孫悟空,它會(huì)七十二變,會(huì)筋斗云,一個(gè)筋斗云就是十萬(wàn)八千里,有著能識(shí)破妖魔鬼怪的火眼金睛;一個(gè)又肥又愛(ài)睡覺(jué)還十分貪吃的豬八戒,我覺(jué)得叫他吃貨豬比較合適。

  最吸引我的一個(gè)回合就是“三打白骨精”。那一回,白骨精詭計(jì)多端,變了三次不同的人形,可每一次都被孫悟空的火眼金睛給識(shí)破了,最后被一棒打死變成了一堆白骨。但同時(shí),唐僧對(duì)孫悟空的誤解也讓我氣憤不已。

  一次次翻看書(shū)中的故事,書(shū)中的人物都活生生地展現(xiàn)在我的眼前,戰(zhàn)斗的場(chǎng)面非常地生動(dòng),騰云駕霧、刀光劍影都十分地精彩,給我的感覺(jué)不是在看書(shū),而是在看一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的電影,這本書(shū)我實(shí)在是太喜歡了,經(jīng)?吹貌豢戏畔,一邊看還一邊哈哈大笑。

  《西游記》給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),我也從書(shū)中學(xué)到了許多正能量:做人要善良,團(tuán)結(jié)互助,有愛(ài)心,棄惡從善……這本書(shū)將伴我成長(zhǎng)!

  書(shū)的故事作文 9

  在我小時(shí)候,發(fā)生了許多令我懷念的故事,但是有一個(gè)故事令我印象最深刻。

  一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,跟往常沒(méi)什么兩樣。我猜媽媽今天可能又會(huì)買一些食物,可我今天發(fā)現(xiàn)媽媽手上拿的是一大袋子的書(shū)。晚上,媽媽搬了一個(gè)小板凳坐在我的.床前,說(shuō):“來(lái),今晚媽媽講兩個(gè)書(shū)上的故事給你聽(tīng)吧!”說(shuō)完,我挑了兩本書(shū),名叫《盤古開(kāi)天辟地》,另一本書(shū)名叫《猴子撈月》。

  我靜靜地聽(tīng)著媽媽給我講故事,這時(shí)我感覺(jué)我的心像吃了蜜一樣開(kāi)心,又溫馨又溫暖,就好像我是全世界最最最幸福的人。真想要這歡樂(lè)的夜晚永遠(yuǎn)不要過(guò)去,要是時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,該有多好啊!

  這是我與媽媽與書(shū)之間的故事,既甜蜜又溫馨。媽媽用書(shū)來(lái)引導(dǎo)我做人要善良、大方、誠(chéng)實(shí)守信,她還讓我領(lǐng)略了書(shū)中的道理與知識(shí)。

  她曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)孩子漸漸地長(zhǎng)大了,也就意味著他(她)的生活中會(huì)遇到艱辛與坎坷,所以每個(gè)孩子同樣長(zhǎng)大但也會(huì)有著不一樣的結(jié)果,因?yàn)檫@就是書(shū)給人帶來(lái)的結(jié)果!

  我懷念小時(shí)候與書(shū)在一起的舊時(shí)光!

  書(shū)的故事作文 10

  書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我想這句話的時(shí)候,就會(huì)情不自禁的走進(jìn)書(shū)房,拿起一本書(shū),認(rèn)真看起來(lái)。

  我熱愛(ài)讀書(shū),讀高爾基的《童年》,讀米切爾的《飄》。我聽(tīng)媽媽說(shuō)我從小就喜歡看書(shū),小時(shí)候一看到書(shū),目光就死死盯著那本書(shū)不放,嚷嚷地說(shuō)“我要書(shū)”。于是媽媽就給我買了一套兒童睡前讀。自那以后我每天晚上都是伴著溫柔的讀書(shū)聲徐徐入睡,不過(guò)等我長(zhǎng)大了以后,我發(fā)現(xiàn)書(shū)也是要選著讀的,比如說(shuō)讀了令我感動(dòng)的《草房子》,就會(huì)丟下平淡無(wú)味的《守護(hù)者》,看著天真無(wú)邪的《小王子》,就不會(huì)看嘮叨的《查理九世》。我覺(jué)得平常人寫(xiě)的書(shū),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那些大家寫(xiě)的世界名著。

  當(dāng)然,我也熱愛(ài)古詩(shī)詞,我喜歡杜甫寫(xiě)的那首《望岳》,最喜歡的一句就是,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”這句話激勵(lì)了我們小學(xué)生要不怕困難,要克服困難,取得更好的成績(jī)。宋詞我也會(huì)幾首,其中最喜歡的還是蘇東坡的'《水調(diào)歌頭》。這首詞是中秋節(jié)蘇東坡喝醉的時(shí)候所寫(xiě)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,寫(xiě)出了他對(duì)遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)的弟弟無(wú)限的思念。

  我永遠(yuǎn)感到讀書(shū)是我生命中最大的快樂(lè)!

  書(shū)的故事作文 11

  書(shū)是人類知識(shí)的源泉,如果一個(gè)人不讀書(shū),他就只能生活在一個(gè)渺小的世界里,我可不想生活在這個(gè)無(wú)知的世界里,所以我要讀書(shū),要多讀書(shū),掌握更多知識(shí)。

  那是一個(gè)星期六的下午,下車了,看見(jiàn)鐵板魷魚(yú)的招牌,聞到鐵板魷魚(yú)的香味,聽(tīng)見(jiàn)吃鐵板魷魚(yú)的人們談笑的.聲音,我的肚子餓得咕咕叫,從大老遠(yuǎn)地趕到這里,可不是為了吃鐵板魷魚(yú),我的目的地——是它旁邊的新華書(shū)店。

  走進(jìn)書(shū)店,一股清香味撲鼻而來(lái)。這里的書(shū)真是琳瑯滿目:文藝類、科普類、小說(shuō)類、文學(xué)類……看得我眼花繚亂。我一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,快速地搜索著,哇!這不就是《西游記》嗎?哈哈!我終于找到你了。迫不及待地從書(shū)架上拿下,蹲在地上,打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。時(shí)間在一分一秒地悄悄溜走了。不知不覺(jué),我在書(shū)店里站了兩個(gè)小時(shí)了。該回家了,書(shū)還沒(méi)看完,怎么辦?干脆買下來(lái),回家再慢慢品讀吧!回到家,爸爸問(wèn):“你把它買回家干什么呀?你看過(guò)幾遍就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有意思了!蔽艺f(shuō):“我才不會(huì)呢!您不會(huì)因?yàn)橐?jiàn)過(guò)你您的朋友就不想再見(jiàn)面了吧?您不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ?一本您喜?ài)的書(shū)就是一位朋友,您總能從中發(fā)現(xiàn)一些新的東西……”

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!弊x書(shū),始終是我的最愛(ài),書(shū)永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書(shū),不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  書(shū)的故事作文 12

  書(shū),有人把它比作心靈雞湯;有人把它比作世界上最有營(yíng)養(yǎng)的面包;也有人把它比作想去就去的故地……但書(shū)給我的幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!它,是我九年的伴侶;它,是我九年以來(lái)最忠誠(chéng)的朋友!

  說(shuō)起我與書(shū)的故事,那是說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完……

  小時(shí)候,我見(jiàn)到的第一本書(shū)是哥哥送給我的《安徒生童話》。當(dāng)時(shí),我連幼兒園都沒(méi)上,字也識(shí)不了幾個(gè)。每當(dāng)睡覺(jué)前我都會(huì)讓媽媽給我講一個(gè)故事。有時(shí),我會(huì)邊聽(tīng)邊想:這么多好聽(tīng)的故事,安徒生爺爺是怎么編出來(lái)的?我長(zhǎng)大也要當(dāng)一個(gè)大作家,給小朋友們寫(xiě)童話!直到現(xiàn)在,這個(gè)愿望還深深地埋在我心里呢!

  上幼兒園了,我會(huì)認(rèn)的字漸漸多了起來(lái),我開(kāi)始看圖畫(huà)繪本,我常常會(huì)為《賣火柴的小女孩》的死去而淚流滿面;為《阿凡提》的聰明才智而敬佩;為《西游記》里孫悟空的`出現(xiàn)而激動(dòng)不已……

  上了小學(xué)一二年級(jí)時(shí),我喜歡上了《紅樓夢(mèng)》,每天晚上寫(xiě)完作業(yè),我都會(huì)捧著書(shū)如饑似渴地讀,雖然有些深?yuàn)W的地方我有些看不懂,不過(guò)也沒(méi)關(guān)系。我讀得很快,囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道,吸引我的是書(shū)里的故事情節(jié),是里面各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的悲歡離合總是讓我牽腸掛肚。

  記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí),我又喜歡上了《愛(ài)的教育》。一天晚上,在我苦苦央求下,媽媽總算同意睡覺(jué)前讓我讀一會(huì)兒。我捧著書(shū),開(kāi)心地讀著,媽媽也有些累了,回到了房間就睡著了。而我呢,還在津津有味地讀書(shū)呢!不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,爸爸工作完后,想回屋休息,可看到我的房間還亮著燈,驚訝地對(duì)我說(shuō):“都十一點(diǎn)了,打算看到什么時(shí)候?作息得正常!”可我,答非所問(wèn):“看,這個(gè)少年為了找自己的母親,一路上多艱難呀!”爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭:“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng),今天不能看了,明天再看!”說(shuō)著便把書(shū)放回了書(shū)柜里。我躺在床上,在夢(mèng)里編織著后面發(fā)生的事……

  到了高年級(jí),我開(kāi)始看《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《長(zhǎng)腿叔叔》、《會(huì)飛的教室》等等的中外小說(shuō)。有時(shí)學(xué)習(xí)壓力大了,我還會(huì)看伍美珍姐姐寫(xiě)的校園小說(shuō),那些好玩的校園趣事讓我覺(jué)得非常輕松!

  歌德曾說(shuō):“讀一本好書(shū),就像是與一位品德高尚的人談話!蔽颐刻於紩(huì)背一篇《論語(yǔ)》、讀一篇《幼學(xué)瓊林》,久而久之,我也會(huì)用君子的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我自己!

  書(shū),讓我受益匪淺;書(shū),讓我明白了如何做人……同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書(shū)的海洋吧!

  書(shū)的故事作文 13

  有一次,正在房間里看書(shū),媽媽送來(lái)了一盤水果沙拉進(jìn)來(lái)。當(dāng)時(shí),我的肚子有點(diǎn)餓了,又不愿意放下書(shū)本,只好一邊吃一邊看。抓起一塊往嘴里送,“媽呀,這是什么水果?壞的嘛!币煌鲁鰜(lái),原來(lái)是一塊橡皮……

  還有一次,爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我的`作文成績(jī),決定帶我去城里的一家水上樂(lè)園玩?zhèn)痛快。還有這樣的好事?我們一行快要到達(dá)目的地的時(shí)候,我興奮地大叫一聲,撒腿就跑。老爸一聽(tīng),這孩子這么急性子,當(dāng)心落水。他的話還沒(méi)有喊出來(lái)呢,我一頭扎了進(jìn)去——那是一家書(shū)店。

  “爸爸,你行行好,我要買幾本書(shū)。”

  “如果你買書(shū),就沒(méi)錢去水上樂(lè)園玩了!卑职謬(yán)厲地說(shuō):你可要考慮好了。

  “我要書(shū),不游泳了!蔽业膱(jiān)定讓爸爸很驚訝。拿過(guò)錢,我買了幾本小學(xué)生必讀名著。爸爸他們幾個(gè)去了水上樂(lè)園玩,我一個(gè)人坐在那里看名著,那個(gè)過(guò)癮啊。等到他們一身疲憊地過(guò)來(lái),我的心里比吃了蜂蜜還要甜,恨不得把書(shū)上的故事說(shuō)給他們聽(tīng)。

  與書(shū)的故事,還有很多,但最重要的一條感受就是:知識(shí)改變命運(yùn)。

  書(shū)的故事作文 14

  秋天的天空像湛藍(lán)的大海一樣,這云海像是刷子刷洗過(guò)一樣,只剩下湛藍(lán)和白色的白云,白云猶如那揚(yáng)帆起航的輕舟,這一切又襯得藍(lán)天十分美麗,不時(shí)讓人想去多看幾眼,遠(yuǎn)處的樹(shù)葉就像一只只美麗的蝴蝶從樹(shù)上輕輕飄落遠(yuǎn)處,不遠(yuǎn)的果園里的梨樹(shù)上此時(shí)已經(jīng)堆積起了梨寶寶,微風(fēng)一吹,梨寶寶就像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千。我看著這一切漸漸陶醉了。這時(shí),我想起了一件事——要上課了,我快速的.向?qū)W校奔跑。

  剛跑到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)了一陣“叮鈴鈴”的聲音,已經(jīng)上課了。我連跑帶沖的奔向教室,可是我還是晚了一步老師已經(jīng)到了教室。老師看到我,臉上寫(xiě)滿了憤怒,頭發(fā)氣得直冒煙然后指指鐘又把手一揮示意我進(jìn)去。于是連忙走進(jìn)教室放下書(shū)包坐下來(lái)聽(tīng)老師講課。終于下課了,教室里一片笑聲,我和同桌更是嘴巴都合不攏了。我從書(shū)包里拿出自己的書(shū),他從書(shū)包里拿出自己的書(shū),我們相視一笑。這時(shí)他找我借我書(shū)看,我說(shuō):“行,不過(guò)你得小心點(diǎn),不能弄壞了!彼氖愕恼f(shuō):“放心吧!”于是我把書(shū)借給他看。

  可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我那可憐的書(shū)發(fā)出“撕拉”的聲響,一看書(shū)都破了,我氣得牙齒咯吱咯吱響,我把臉一黑心里十分生氣,向他揮拳。他見(jiàn)到我打他,他也氣得牙齒咯吱咯吱響,不一會(huì)兒我們兩個(gè)就扭打起來(lái)。

  我黑著臉搶過(guò)他的書(shū),直接踹他的桌子。

  我們兩個(gè)氣憤的絕交了,我橫了他一眼把他的書(shū)往地下一摔就走了,隨后聽(tīng)到了他的哭聲。

  后來(lái)漸漸的我覺(jué)得是我太過(guò)分了,有一天放學(xué)我在校門口等他。一眼從人群中看他,我走上去滿臉愧疚的向他說(shuō):“對(duì)不起,之前是我不起。”這時(shí)他說(shuō):“我早就原諒你了!庇谑俏覀儌z一起手拉著手回家去了。

  書(shū)的故事作文 15

  書(shū),帶給我們知識(shí),為我們枯燥乏味的生活增添色彩,讓我們的人生道路變得精彩。

  書(shū),好似一位伙伴,傾聽(tīng)我訴說(shuō)苦楚;書(shū)好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功之路的黃金大道;書(shū)又好似一位旅行家,帶著我們環(huán)游世界的每一個(gè)角落。

  有人說(shuō)我看書(shū)時(shí)的表情猶如火燒云一般變化多端。每當(dāng)我看到好人落入了壞人的圈套時(shí),我會(huì)在心里為他捏一把冷汗,皺起眉頭,為他擔(dān)驚受怕。每當(dāng)我讀到這里時(shí),我便會(huì)合上書(shū),咽了一口唾沫,仔細(xì)回想之前主人公的種種遭遇,再聯(lián)想后面主人公會(huì)有怎樣的經(jīng)歷,我還會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)不會(huì)在寫(xiě)這個(gè)故事時(shí),受到什么挫折,利用主人公來(lái)表達(dá)自己的內(nèi)心。當(dāng)我看到主人公虎口逃生時(shí),我又會(huì)拍手叫好;可是我看到弱者受欺凌時(shí),我會(huì)潸然淚下?磿(shū),能讓我安靜下來(lái),有一句話叫“心靜自然涼”。我覺(jué)得一本書(shū)能帶給我們很多,知識(shí)是不可缺少的,書(shū)是人的精神食糧,讓我們靈魂上成長(zhǎng),心靈上成長(zhǎng),知識(shí)的灌溉才能讓我們身心健康,讓我們走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)故事中去,體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

  我不僅喜愛(ài)讀書(shū),對(duì)書(shū)也很珍惜。有一次,遠(yuǎn)在海南的表弟來(lái)到了我家,我正在看書(shū),這時(shí),姐姐給他講了個(gè)笑話,他一時(shí)沒(méi)忍住,“噗”的一下,把還沒(méi)有咽下去的茶,噴到了我的`書(shū)上,我愣了,眼睛直勾勾地望著表弟,怎么辦?不知所措的我急得哭了,突然我的腦袋里冒出一個(gè)辦法,就是上次在一本書(shū)中看到的,把書(shū)套上塑料袋,將書(shū)整理好,放進(jìn)冰箱的冷凍層,隔天取出,書(shū)會(huì)和沒(méi)濕之前一樣的。說(shuō)干就干,我和表弟二人合力完成了。

  我喜歡書(shū),不單是因?yàn)闀?shū)給了我知識(shí),書(shū)還讓我了解到更多的中國(guó)文化,所以,我認(rèn)為書(shū)是我最忠實(shí)的朋友,我們應(yīng)該去享受讀書(shū)的過(guò)程,進(jìn)入書(shū)的世界中去。

  書(shū)的故事作文 16

  書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),它被許多人喜歡著,當(dāng)然,我也喜歡它。一接觸到新書(shū),我起碼要讀五六遍,讀到自己幾乎能背到了的時(shí)候,我才肯放下。

  假期或是周末,每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總把房間的門關(guān)上,然后爬到床上,把小臺(tái)燈開(kāi)著,靠在枕頭上,舒舒服服地看書(shū)。

  一天,我覺(jué)得家里的書(shū)差不多都讀完了,就跑到新華書(shū)店買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。剛付完錢,我就覺(jué)得這本書(shū)就成了我的寶貝。

  那天晚上,雨,淅淅瀝瀝地下著。一進(jìn)房間,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地看著。當(dāng)人物遇到困難的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)人物處境危險(xiǎn)的時(shí)候,我會(huì)為他們擔(dān)心;當(dāng)人物高興的時(shí)候,我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……

  正看到最精彩的時(shí)候,突然,一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳中。糟了!門沒(méi)關(guān)!媽媽來(lái)了!我的'心一下子涼了半截。聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越近、越來(lái)越大,我開(kāi)始惶恐不安:書(shū)該藏在哪兒?這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考了,我以最快的速度把書(shū)藏在了枕頭下面,然后裝著若無(wú)其事的樣子躺下。剛躺下,媽媽就進(jìn)來(lái)了。她說(shuō):“嘿,沒(méi)想到你還有開(kāi)燈睡覺(jué)的習(xí)慣!”我愣了。過(guò)了一會(huì)兒,嘴里才蹦出幾個(gè)字:“嗯……,哦……,知道了!眿寢屪叩臅r(shí)候,還是微笑著,沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)后生氣的表情。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,暗喜媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)也為這場(chǎng)“意外事件”給自己總結(jié)了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn):不要偷偷摸摸看書(shū)。

  這就是我與書(shū)的故事。

  書(shū)的故事作文 17

  關(guān)于我和書(shū)的故事,這要從我剛上幼兒園的時(shí)候說(shuō)起。剛上幼兒園的時(shí)候我還一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),那時(shí)候首先接觸到的書(shū)是圖畫(huà)書(shū),老師告訴我們認(rèn)識(shí)圖畫(huà)上和各種事物我那時(shí)候感覺(jué)很新奇,那么多花花綠綠的圖案讓我第一次認(rèn)識(shí)到我的生活是那么的豐富多彩。

  隨著我不斷的長(zhǎng)大,我告別了快樂(lè)的幼兒園。我走進(jìn)了小學(xué)的課堂,我的心情好激動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校給我發(fā)了很多的新書(shū),我將正式和書(shū)成為好朋友。記得有一次爸爸聽(tīng)說(shuō)我要讀課外書(shū)籍,很贊同。第二天給我買了《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、和《神話故事》。

  從此,我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡《三國(guó)演義》里面的人物,他們個(gè)個(gè)栩栩如生,喜歡《神話故事》的神奇詭異,喜歡探險(xiǎn)故事緊張與驚險(xiǎn)。我也喜歡讓人開(kāi)心快樂(lè)的'漫畫(huà)書(shū)。

  爸爸經(jīng)常告訴我要好好讀書(shū),多讀有益的書(shū)。我認(rèn)為讀書(shū)是我一件很重要的事情,因?yàn)闀?shū)可以開(kāi)闊眼界。讀書(shū),讓我領(lǐng)略到今日中國(guó)的風(fēng)采,科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛……讓我們一起認(rèn)真的讀書(shū)吧!

  書(shū)的故事作文 18

  書(shū)是一首歌,歌到情處淚雙流;書(shū)如一瓶酒,酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠;書(shū)像一杯茶,茶香裊裊情悠悠。書(shū)香,沒(méi)有鮮花的濃郁,沒(méi)有青草的淡雅,但它卻吸引我們?cè)跁?shū)海暢游。走進(jìn)我的房間,抬頭一看,映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書(shū)。這些書(shū)有的是故事書(shū),有些是偵探書(shū)。

  我小時(shí)候最喜歡看漫畫(huà)書(shū)。漫畫(huà)書(shū)里有豐富的插圖,還有幽默的情節(jié)。記得幼時(shí),我翻著《老夫子》、《多啦A夢(mèng)》等漫畫(huà)書(shū),沉浸在歡笑聲中,不知疲憊。為此,常常遭到媽媽的.訓(xùn)斥。

  上學(xué)了,作文書(shū)便成了我的好朋友,我每天捧著《作文大全》吸取其中的精華,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,讀的書(shū)變成兒童文學(xué)書(shū)籍了。我貪婪地沉浸在書(shū)的海洋里,一天不讀書(shū)我,我就像丟了魂一樣,茶飯不思。為了滿足我的求知欲,我開(kāi)始見(jiàn)縫插針的讀書(shū),一邊吃飯一邊看書(shū),好不容易才有的好看的電視也不想看,所有的時(shí)間都拿來(lái)看書(shū),就連上衛(wèi)生間也拿著一本書(shū)美美的看。

  記得有一次,我迷上了《西游記》,我每天把這本書(shū)當(dāng)作心肝寶貝,我被里面的師徒四人齊心協(xié)力,共度難關(guān)的團(tuán)結(jié)精神所感染,我敬佩他們。那段時(shí)間我一下課就看。原本放學(xué)和同學(xué)們嘻嘻哈哈的我,放學(xué)時(shí)也開(kāi)始在書(shū)中漫游,撞到電線桿、被一顆小樹(shù)枝絆倒也是常有的事。但每次我站起后還是繼續(xù)看書(shū),同學(xué)們都稱我為書(shū)呆子了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)變成真正的書(shū)呆子了。我把買零食的錢都用來(lái)買書(shū)了。我每天放學(xué)肚子餓了,就用書(shū)來(lái)充饑。 對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀書(shū)簡(jiǎn)直到了如饑似渴的地步。

  就是這樣書(shū)陪伴著我走到今天,我的憂傷,我的快樂(lè),我的希望,我的理想都在書(shū)里承載著,書(shū)將伴我一直走下去。

  書(shū)的故事作文 19

  幼年時(shí)起,我就開(kāi)始閱讀一些童話故事。讀了一些日子之后,感覺(jué)到童話有點(diǎn)難以滿足了。于是,我向一些中外名著宣戰(zhàn),看得如癡如醉也是常事。

  有一次,媽媽帶妹妹去醫(yī)院。我倒是樂(lè)壞了,因?yàn)槠綍r(shí),我只要一翻上書(shū),就會(huì)忘了一切。這下,我就進(jìn)入了狂讀時(shí)刻,直到外面的光線暗了,媽媽回來(lái)了,看著我無(wú)奈地說(shuō):小書(shū)蟲(chóng),今天過(guò)癮了吧?

  還有一次,正在與梁山好漢交談,不想,家里沒(méi)醬油了。出門時(shí)還不忘捧著宋江這幫兄弟好漢呢。到了小店,我大喊一聲:店小二,快快拿上醬油來(lái),這是二兩碎銀。

  店老板是我們家的熟人,他過(guò)來(lái)摸了摸我的頭:怎么,這點(diǎn)大就說(shuō)胡話了?

  我還沉在書(shū)里,見(jiàn)老板沒(méi)反應(yīng),又嘶吼一聲:你這廝,老娘叫不動(dòng)你,且吃我一刀。說(shuō)罷,我一拍柜臺(tái),直到手拍痛了,這才想起來(lái):壞了,還沉在書(shū)里了。

  最后的結(jié)果,是我向這位店老板道歉:都是書(shū)的這位孫二娘惹的'禍。我老媽后來(lái)聽(tīng)說(shuō)了,一個(gè)勁地揉著肚子:看來(lái),我們家要出大作家了。

  書(shū)的故事作文 20

  書(shū)是我最好的娛樂(lè)伙伴,在我家的每一處,即使是一個(gè)不顯眼的角落里都有我新愛(ài)的書(shū)。我對(duì)書(shū)的愛(ài)護(hù)是最好的,每一本書(shū)都保持的和剛買的`一樣(只有一點(diǎn)點(diǎn)是舊的)。

  一天我在自己的床上舒舒服服地看著夢(mèng)幻小說(shuō)第3集,“哈哈哈哈哈哈。!真有意思,我邊看一邊忍不住笑了出來(lái)。終于在我的笑聲中看完了著本書(shū)。我心里想:“真是好看極了,現(xiàn)在要干什么呢,真是無(wú)聊透頂!。⊥蝗晃蚁肫鹱蛱爝沒(méi)看完的夢(mèng)幻小說(shuō)第4集,說(shuō):"哈哈終于有書(shū)看了,還有事沒(méi)事的發(fā)誓說(shuō)要把那本書(shū)看完,不然就不睡覺(jué),我敲著自己的腦袋說(shuō):“可惡。∧阕蛱焓遣皇呛绕『冗^(guò)頭了!干嘛!發(fā)那么傻的誓。說(shuō)完我起身找夢(mèng)幻第4集,可是怎么找也找不到,這可把我惹火了,我生氣地拍了一下桌子說(shuō):"搞什么啊,我昨天明明放在哪個(gè)地方的!

  我想來(lái)想去,突然才想起昨天下午我拿到書(shū)店還書(shū)把那本書(shū)也還了。我可真悔把他給還了于是我沖出家門向圖書(shū)館沖去,天空上那火辣辣的太陽(yáng)使我感覺(jué)到實(shí)在太熱,于是我挺住太陽(yáng),用"凌波微步"跑到圖書(shū)館了,我在圖書(shū)館3樓翻了個(gè)天翻地覆,但是就是還沒(méi)有找到,我又拍拍自己的腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō):"我昨天把那本書(shū)到那里了呢?哦我想起來(lái)了,我靈機(jī)一動(dòng),跑道4樓最角落找到那本書(shū)了,我看的書(shū)邊是用惡狠狠的表情的它,然后用手差了搽上面的灰塵說(shuō):就因?yàn)槟惆盐液K了!那本書(shū)遠(yuǎn)價(jià)是15。6元結(jié)果我因?yàn)槌鲩T太急只帶了13元錢,于是我提起胸膛對(duì)服務(wù)員阿姨說(shuō):"本人因出門太急而忘了帶足夠的錢就只有13元可不可以先給你13元等明天在還。服務(wù)員阿姨毫不猶豫第說(shuō):"這可不成啊。如果你到時(shí)候乃帳不還錢了我拿什么和老板交代啊,到時(shí)候不被炒魷魚(yú)才怪呢!我真是啞巴吃黃連有口說(shuō)不出。≌f(shuō):"不過(guò)嘛!如果你可以幫我把4樓整片的書(shū)全部都整理干凈我還可以算你不用副,我心里想:"靠!這也太黑了把!但是沒(méi)有辦法為了拿到我新愛(ài)的書(shū)我就子認(rèn)倒霉把!我干了一個(gè)下午終于把那里打掃干凈了。

  足足干了兩個(gè)多小時(shí)了我的肩膀累了,脖子也累了,幾乎全身都累垮了,我邊喘氣邊說(shuō):"我做完了,阿姨朝我笑了笑終于同意我用13元買下這本書(shū)了!我吐這舌頭累忽忽第走出書(shū)店。但是看到那本毫不容易得來(lái)的書(shū),我還是很開(kāi)心!

  書(shū)的故事作文 21

  在我的書(shū)柜里,有許多圖書(shū),中間一排,從左往右依次是:《山海經(jīng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》……這些都是我喜歡的書(shū),但是,如果你非要叫我選一本最愛(ài)的書(shū),那么我會(huì)毫不猶豫地選《水滸傳》了。

  這本《水滸傳》的來(lái)歷,得從小學(xué)三年級(jí)說(shuō)起。那時(shí)候,我愛(ài)上了《水滸傳》,每天放學(xué)后,總以最快的速度沖到圖書(shū)館,找出來(lái)津津有味地讀。

  有一次看得入迷,書(shū)里正講到武松喝醉了酒上景陽(yáng)岡遇到了老虎……我舍不得放下,忘記了時(shí)間,很晚回家,回到家時(shí),時(shí)間都6點(diǎn)了。一進(jìn)家門,媽媽馬上沖上來(lái),嚴(yán)肅地問(wèn):“今天干什么去了?“?“我……我做值日生!蔽抑ㄖㄟ磉淼鼗卮。?“哦!”媽媽這才放過(guò)我。我不知道我為什么要說(shuō)謊,也許我太愛(ài)看書(shū)了吧。

  知道那本《水滸傳》的價(jià)格嗎?25元!是我兩個(gè)月的'零花錢,我從來(lái)沒(méi)拿過(guò)這么多錢。偷吧!媽媽的錢包就放在桌子上,今天她值班。拿完錢后,我馬上去圖書(shū)館,買下那本書(shū)。做完這些,我拿著手里的書(shū),心里又忐忑不安起來(lái),因?yàn)橥祴寢尩腻X畢竟不對(duì),所以,一番糾結(jié)后,我又忍痛從我的錢包里拿出25元放進(jìn)媽媽錢包,這下才安心了一些。

  第二天,我的書(shū)包就多了一本書(shū)《水滸傳》。在數(shù)學(xué)課上,老師在上面講課,我在下面看《水滸傳》,看得正入神,實(shí)然,老師拍了我一下桌子,說(shuō):“陳建霖,請(qǐng)你來(lái)回答這道題!”當(dāng)時(shí)我嚇了一跳,站起來(lái)后什么也說(shuō)不出來(lái)了。爸爸知道這件事后,給我一頓打罵,從那次以后,我再也不敢在課堂上看《水滸傳》了。

  有一次,我裝作做作業(yè),卻在暗自背梁山一百零八位好漢的排名,媽媽過(guò)來(lái)叫我吃飯,看了眼我的作業(yè),立馬河?xùn)|獅吼:“干嘛?作業(yè)做完了沒(méi)有?一題都沒(méi)做!沒(méi)做完別吃飯!”

  沒(méi)有書(shū)的世界是蒼白的,在我獨(dú)處的時(shí)候,大部分的時(shí)間都是在看書(shū),它給了我一個(gè)五彩斑斕的世界。

  如果你把我的書(shū)拿走了,那就相當(dāng)于拿走了我的一切。書(shū),已把我?guī)У饺绨V如醉的境界,我愿與書(shū)一路同行。

  書(shū)的故事作文 22

  記得那是一個(gè)普通的周三上午,因一件事的到來(lái),讓它成為一個(gè)特別的日子。

  那時(shí)剛下第一節(jié)課,我正在奮力地做題。忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)同學(xué)們興奮的聲音。我急忙回頭一看,只見(jiàn)陳九霄的座位旁,圍滿了嘰嘰喳喳的同學(xué)們。天吶!他的書(shū)桌上竟有兩排厚厚的書(shū)籍!同學(xué)羨慕的看著那些書(shū),陳九霄更是難掩激動(dòng),滿臉通紅,不知如何是好。最后還是清脆的.上課鈴“拯救”了他。

  原來(lái),那些書(shū)是教務(wù)處的孔老師送的?桌蠋煹弥惥畔黾揖池毢,一直沒(méi)有書(shū)讀,姐姐送他的一本《三國(guó)演義》成為他唯一的“精神食糧”。每當(dāng)談到三國(guó)演義,他就兩眼放光,侃侃而談!是他那顆渴望讀書(shū)的心,感動(dòng)了孔老師的善良之心。她用18本書(shū)滿足了一個(gè)小學(xué)生偉大的讀書(shū)夢(mèng)想,填補(bǔ)了他無(wú)書(shū)可讀的悲傷,讓他露出有史以來(lái)最甜的笑容。在一次公開(kāi)課上,陳九霄也當(dāng)眾真誠(chéng)的向孔老師致謝?桌蠋熒倥愕哪樕衔⑽⒎浩鹆思t暈,淚水模糊了她的雙眼。

  相信陳九霄會(huì)認(rèn)真品讀,努力學(xué)習(xí),這18本書(shū)定會(huì)成為他成功的起點(diǎn)!

  書(shū)的故事作文 23

  書(shū)是插上翅膀的夢(mèng)想;書(shū)是改變命運(yùn)的神仙;書(shū)是改變世界的奇跡;書(shū)是你的最好伴侶,與你共度美好的時(shí)光;書(shū)更是改變你未來(lái)的營(yíng)養(yǎng)品。有了書(shū),才有了知識(shí),才有了無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,才有了文明,才有了尊重……

  書(shū)中的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡、數(shù)不勝數(shù)、美妙無(wú)比,就像地球上那可愛(ài)的人們,就像大海中美麗的”小人國(guó)“,就像天上那一閃一閃眨著眼睛的星星,多么美妙呀!

  小時(shí)候沒(méi)有多的課外書(shū),但是有我向同學(xué)借的一些。同學(xué)們買來(lái)基本不看,我就向他們借來(lái)讀。后來(lái),我不斷獲獎(jiǎng),得了幾背書(shū),我每天一有時(shí)間,就會(huì)翻來(lái)看一看,里面的知識(shí)豐富極了,我看得如醉如癡,浮想聯(lián)翩。讓我記憶最深的一本書(shū)是我在20XX—20XX年期末考試中獲得,那本書(shū)是一本很厚的.《百科全書(shū)》,里面的知識(shí)非常多,讓我看了又想看,里面的字不但漂亮、工整,而且還很簡(jiǎn)單,音節(jié)都是標(biāo)出來(lái)的,讓人一看就懂,更重要的是它里面的圖畫(huà)還很好看,很漂亮,很吸引人。當(dāng)看完一篇后,腦里就會(huì)有自己想象的一些畫(huà)面。

  一本書(shū)中總會(huì)發(fā)現(xiàn)新東西,不管看過(guò)多少遍,F(xiàn)在,那本書(shū)已被我看了幾遍了,能容寫(xiě)得非常好,就連介紹這本書(shū)和作者的前言我都看了,寫(xiě)得不錯(cuò)。里面運(yùn)用了非常好的排比句和比喻句,很值得我學(xué)習(xí)。

  一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是改變的一瞬間。書(shū)就是一把鑰匙,能為我們打開(kāi)知識(shí)的大門,書(shū)就像良藥一樣能醫(yī)治愚昧之癥,書(shū)是夢(mèng)想守護(hù)的天使,書(shū)是身邊最忠實(shí)的朋友,書(shū)更是一位老師,永遠(yuǎn)守護(hù)你身旁,教育你做人的道理。

  書(shū)的故事作文 24

  書(shū)籍,是理想的翅,帶我遨游科學(xué)的殿堂;是明亮的北斗,指明我們求知的方向;是蒙蒙的細(xì)雨,細(xì)條我們愚昧的塵垢;是貴重的營(yíng)養(yǎng)品,補(bǔ)足我們?nèi)狈Φ腵營(yíng)養(yǎng)。

  小時(shí)候,我只是個(gè)無(wú)知的小孩,那是因?yàn)槲也粣?ài)看書(shū),知識(shí)量很小,無(wú)論父母買了多少好書(shū),說(shuō)了我多少遍,可我就是不愿看書(shū)。一次偶然的機(jī)會(huì)下,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比現(xiàn)實(shí)生活更好玩,更有趣的世界,那就是書(shū)的世界。

  一個(gè)晚上,只有我一個(gè)人在家,我坐在沙發(fā)上,一邊吃著香甜甜的巧克力,一邊津津有味的看著電視。“哇,千佛洞,真美!'‘話音剛落,電視機(jī)的屏幕”沙‘’的一聲變黑。“怎么回事?!‘’我又氣又驚地走到電視機(jī)旁邊,按了一下電視開(kāi)關(guān),又敲了一下電視機(jī),沒(méi)用。算了,玩手機(jī)游戲。想著我便找出媽媽的手機(jī),”呦,怎么沒(méi)電了?‘’于是我拿出充電器充了起來(lái),現(xiàn)在該干嘛?我將目光轉(zhuǎn)移到書(shū)柜上,看書(shū)?除了看書(shū)還能干嘛?轉(zhuǎn)身來(lái)到書(shū)柜旁,我拿出《西游記》看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,書(shū)中的內(nèi)容就像一條鐵鏈“拴‘’住了我,《西游記》里有法術(shù)高強(qiáng)的孫悟空,樂(lè)于助人的唐僧,心地善良的沙和尚以及貪吃的豬八戒,他們師徒四人去西天取經(jīng),一路上‘’跌跌撞撞‘終于來(lái)到’'西天''可卻取了個(gè)假經(jīng)。不過(guò)他們的努力并沒(méi)有白費(fèi),最終拿到了正經(jīng)。一連幾個(gè)小時(shí),我都沉浸在《西游記》中,直到媽媽回家叫我睡覺(jué),我才意猶未盡地合上書(shū)。打那以后,我一發(fā)不可收拾地愛(ài)上了書(shū)。

  書(shū)籍,是我最親密的朋友,是我最博學(xué)的無(wú)聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的難題,給我知識(shí),給我力量。

  書(shū)的故事作文 25

  我戀愛(ài)了,我真的戀愛(ài)了,和你一個(gè)鳴“書(shū)”的東西。

  星兒殘,月兒彎,琴聲已斷-我與書(shū)相約。

  這次和去常不一樣,我被罵了,被罵的很蒼冬由于我為了望課外書(shū)健忘了寫(xiě)作文。

  歸到自己房間,那書(shū)廚上的書(shū)正在向我揮手,我故作沒(méi)有望見(jiàn),實(shí)在我也真沒(méi)有望見(jiàn),淚水早已恍惚了我的雙眼,我的腦海里只有一句話-“不許望課外書(shū)了”,那么殘忍,像索鏈一般封住我的心。

  抬想頭,又望到了他們,還在向我揮手呢!我下定決心不再摸他們了,但手好癢,癢得我有沒(méi)辦法當(dāng)真做別的事。

  我又拿起了他,不由自主的翻動(dòng)著。

  《名偵察柯南》中的新一,在對(duì)我笑,仿佛在對(duì)我說(shuō):“放心吧!你通過(guò)這本書(shū),會(huì)知道很多意想不到的知識(shí)的!”

  我也笑了,對(duì)他說(shuō):“嗯!你也加油啊!要破出更多的案子,不讓一些人白白的死往,也不要使人成為其它人的替罪羊,更不要讓更多的人受傷害啊……”

  《偷星玄月》中的十月對(duì)我笑,好象在告訴臥逗“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你喜歡,就不要等閑放手!”

  我也笑了笑,對(duì)他說(shuō):“嗯!你也加油呀!要勇敢和路西法爭(zhēng)斗,保護(hù)身邊的人,保護(hù)自己的家園,保護(hù)全世界……”

  灰原說(shuō):“人是不能違背時(shí)間的`活動(dòng)的,要是違背了,會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的!珍惜現(xiàn)在吧!”

  莉莉絲說(shuō):“幻境只是虛偽的東西,只會(huì)使人們墮落下往!珍惜現(xiàn)實(shí)吧!”

  書(shū)對(duì)我說(shuō):“我是知識(shí)的寶庫(kù),文字書(shū)也好,漫畫(huà)書(shū)也好!你喜歡,就別后悔!”……

  我的眼淚瞬間蒸發(fā)了,我與書(shū)這場(chǎng)戀愛(ài)還真不知還得持續(xù)多久……

  書(shū)的故事作文 26

  書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門;書(shū)是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書(shū)是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!

  是書(shū),讓我知道了善與惡,是書(shū),讓我知道了朋友,提起書(shū),我還與書(shū)有一段小故事哩!

  我是一個(gè)小書(shū)迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書(shū),書(shū)中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無(wú)法有很多的書(shū)去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書(shū)房,書(shū)應(yīng)有盡有,我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū),使我大吃一驚,可真所謂,書(shū)的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來(lái)!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們?cè)谥,而我卻悠閑的讀書(shū)。

  月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的'書(shū),走出了門,媽媽看見(jiàn)后,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“我。我。我去讀書(shū)了!”爸爸說(shuō):“讀書(shū)是好,可你也不能一聲不響的就去讀書(shū)了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書(shū),好嗎?”我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書(shū)的海洋中!

  如今,我已經(jīng)看了許多的書(shū),也增長(zhǎng)了不少的知識(shí),我與書(shū),書(shū)與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!

  書(shū),是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書(shū)一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂(lè)無(wú)比!

  書(shū)的故事作文 27

  一天晚上,我睡得迷迷糊糊的時(shí)候,聽(tīng)到書(shū)柜里發(fā)出嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲,我好奇的爬起來(lái),走到書(shū)柜旁邊,原來(lái)是書(shū)在說(shuō)話呀!

  語(yǔ)文書(shū)說(shuō):“我可以幫小主人學(xué)習(xí)很多知識(shí),誰(shuí)也比不上我!”數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō):“我比你更重要,要是我不教小主人學(xué)1+1=2,小主人要是買菜不知道給多少錢!泵佬g(shù)書(shū)說(shuō):“我不教小主人怎樣畫(huà)畫(huà),小主人現(xiàn)在也不會(huì)把畫(huà)畫(huà)得那么好!”英語(yǔ)書(shū)說(shuō):“我不教小主人英語(yǔ),小主人出國(guó)了怎么說(shuō)話呀!”他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,誰(shuí)都認(rèn)為自己的作用大,我有一點(diǎn)聽(tīng)得不耐煩了,就跑到床上睡著了。

  第二天上課的.時(shí)候,他們都不愿和小主人一起學(xué)習(xí),最后還是書(shū)包說(shuō):“伙伴們,你們出來(lái)吧,沒(méi)有你們小主人怎么學(xué)習(xí),只有你們?cè)谝黄鸷献,小主人才能學(xué)習(xí)到各種知識(shí),才能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)習(xí),少了哪一個(gè)都不行!

  聽(tīng)了書(shū)包的話,他們覺(jué)得很有道理,在一起合作的很開(kāi)心!

  書(shū)的故事作文 28

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我愛(ài)看書(shū),我愛(ài)看各種各樣的書(shū),有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、故事書(shū)……

  我的書(shū)房有一個(gè)大書(shū)架,里面有各種各樣的書(shū),它們都被疊得整整齊齊的。我把書(shū)架擦得干干凈凈,一塵不染。

  很小的時(shí)候,媽媽就訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》和我一起看,我對(duì)圖畫(huà)里的故事非常感興趣,我常常興致勃勃地和媽媽一起演故事。現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了看書(shū),每天都看一個(gè)小時(shí)的書(shū),一拿起書(shū),我就覺(jué)得進(jìn)入了書(shū)的世界。

  我現(xiàn)在最喜歡看《西游記》。當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候,我為他著急;當(dāng)我看到孫悟空被佛祖壓在五行山時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我多么希望有人來(lái)救他呀!這時(shí),好像有一條無(wú)形的繩子勾住我,讓我迫不及待地往下看。當(dāng)我看到孫悟空打死了白骨精變的.姑娘,師傅不但責(zé)罵他,而且還要把他趕回花果山時(shí),我為他難過(guò),心里就好像被刀刺過(guò)……

  每看一本書(shū)我就像交了一個(gè)新朋友,讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)智的洋蔥頭,明白了正義總是能戰(zhàn)勝邪惡的道理;讀了《一只想飛的貓》,我認(rèn)識(shí)了一只自以為是、愛(ài)說(shuō)大話,最終受到懲罰的貓;讀了《》,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的小熊……

  飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。我愛(ài)看書(shū)!

  書(shū)的故事作文 29

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。我覺(jué)得書(shū)是知識(shí)的海洋,我們可以通過(guò)書(shū)了解更多的知識(shí),也能開(kāi)闊我們的視野。書(shū)是我們的好朋友,它伴隨著我的成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我還不識(shí)字,每天晚上媽媽給我讀當(dāng)時(shí)我最喜歡的《長(zhǎng)襪子皮皮》,后來(lái)媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集,我最開(kāi)始讀錯(cuò)了好多字,但我每天堅(jiān)持和媽媽讀一個(gè)故事。有一天,我突然能把一個(gè)故事完整的讀下來(lái)了,而且沒(méi)有錯(cuò)字,媽媽大吃一驚!

  長(zhǎng)大了,我開(kāi)始讀各種各樣的.書(shū)。有一天,我得到了一個(gè)評(píng)書(shū)機(jī),我聽(tīng)的第一個(gè)評(píng)書(shū)是我國(guó)四大名著之一《西游記》,孫悟空降妖除魔,我十分入迷,迫不及待的找到青少年版的《西游記》來(lái)看。之后,又看原著,內(nèi)容更加豐富生動(dòng)。雖是古文,我連看帶猜,也懂一些,F(xiàn)在我正在看《三國(guó)演義》,它是我國(guó)第一本長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)。這本書(shū)講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時(shí)期,魏、蜀、吳三國(guó)之間的斗爭(zhēng)。我喜歡其中的幾個(gè)小章節(jié),有劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義;劉備三顧茅廬請(qǐng)出來(lái)了諸葛亮;關(guān)羽過(guò)五關(guān)、斬六將。每次讀《三國(guó)演義》,我都仿佛置身于三國(guó)的激烈爭(zhēng)斗之中,耳邊響起了震耳欲聾的戰(zhàn)鼓聲,讓我身臨其境。

  讀書(shū)讓我的課余生活變得十分豐富,讓我跟著書(shū)中的情節(jié)回到古代,飛向未來(lái)未知世界。感謝書(shū)這個(gè)好朋友,帶給我的快樂(lè)。

  書(shū)的故事作文 30

  說(shuō)起我與書(shū)的故事,那可是“歷史”悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

  在我還不認(rèn)識(shí)字時(shí),媽媽從書(shū)店里買來(lái)許多磁帶,通過(guò)錄音機(jī)讓我從有聲音的“書(shū)”中聽(tīng)到了許許多多的故事:《龜兔賽跑》《聰明的小紅帽》《安徒生童話》……雖然老式錄音機(jī)的聲音有點(diǎn)模糊不清,但是我不在乎,依然聽(tīng)得津津有味,慢慢地我就感到不過(guò)癮了。

  上幼兒園時(shí),媽媽教我看繪本。繪本里那些精美的、花花綠綠的插圖深深地吸引了我!稅(ài)心樹(shù)》讓我感動(dòng)得淚如雨下;《父與子》讓我看了又看,笑了又笑,睡覺(jué)的時(shí)候都把它抱在懷里。一本本繪本激發(fā)了我閱讀的欲望。

  漸漸地,家里小書(shū)柜里的書(shū)已經(jīng)不能滿足我看書(shū)的需求了,媽媽就幫我在學(xué)校里訂了報(bào)刊。這樣我的知識(shí)更加全面了。上學(xué)期科學(xué)老師讓我們自主做一張練習(xí)卷。最后一題關(guān)于石墨的用途可把我難住了。我苦思冥想,但怎么也做不出來(lái)。突然,我想起了不久前新一期的《我們愛(ài)科學(xué)》雜志中有一篇關(guān)于石墨的簡(jiǎn)介。我打開(kāi)一看,發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一篇用石墨做炸彈的文章,我就胸有成竹地在試卷中填了“炸彈”兩個(gè)字。老師批改后表?yè)P(yáng)我“上知天文,下知地理”。我甜甜地笑了,這都是課外讀物給我的饋贈(zèng)。

  到了三四年級(jí),我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上那樣貪婪地讀著一本本書(shū)。讀了《為中華之崛起而讀書(shū)》,我開(kāi)始思考我為什么而讀書(shū)。我想了半天,也沒(méi)有答案。因?yàn)楫?dāng)我看《宇宙探秘》時(shí),我就想成為科學(xué)家;看《福爾摩斯探案》時(shí),我就想成為偵探;看《魯濱孫漂流記》時(shí),我迫不及待想成為探險(xiǎn)家……這么多的理想、這么多的'抱負(fù)使我猶豫不決。爸爸笑著說(shuō):“你的想法都很好,其實(shí)就是成為一個(gè)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用的人,但是要成為一個(gè)有用的人可不簡(jiǎn)單喲,你知道可以從哪里找到答案嗎?”“知道了!”我揚(yáng)揚(yáng)手里的書(shū)清晰而又堅(jiān)定地回答。

  從此,為夢(mèng)想而讀書(shū)再一次點(diǎn)燃了我對(duì)書(shū)的摯愛(ài)。我總是手不釋卷,在書(shū)海中不可自拔。莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊,一本本好書(shū)就是一頓頓美味的精神大餐,使我茁壯成長(zhǎng)。是呀!我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。

  書(shū)的故事作文 31

  我從小愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的精神食糧,它不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還給我的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。今天,我就跟大家分享一個(gè)我與書(shū)的故事。

  記得有一次在教室里,我看見(jiàn)一位同學(xué)手里拿著一本《裝在口袋里的爸爸》!翱诖锬苎b爸爸嗎?我怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)!”這個(gè)新奇有趣的書(shū)名,把我深深吸引住了。我想找他借過(guò)來(lái)看一看,可他真摳門,無(wú)論我說(shuō)什么,也不借給我。

  于是,我靈機(jī)一動(dòng),走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“要不,我給你兩元錢,借我看一天?行不行?”可他卻貪心要五元錢一天,才肯借。我心里想:這么貴,我才不看呢!

  回到家,我心里又一直放不下那本《放在口袋里的爸爸》,我特別想知道:那個(gè)爸爸是怎么裝進(jìn)口袋里去的呢?強(qiáng)烈的好奇心,使我十分迫切想得到那本書(shū)。我只有死皮賴臉的纏著媽媽,求她給我買。

  首先,我圍著我媽轉(zhuǎn),她到哪里,我到哪里。這一招不見(jiàn)效。我就開(kāi)始討好她,我把嘴巴貼著她的耳根,說(shuō):“媽媽,我最最親愛(ài)的媽媽,你真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的好媽媽!眿寢屄(tīng)我這么一夸,臉上笑成了一朵花。

  接著,我趕緊趁熱打鐵:“媽媽,你對(duì)我最好了,求你啦!我愛(ài)死你啦!”媽媽無(wú)可奈何的笑著說(shuō):“好吧,好吧!好一一吧!你別再吵啦,我腦袋都要炸了!疤美!”我高興得跳了起來(lái)。

  兩天后,新書(shū)果然快遞到家了。而且不是一本,而是一整套。∥液(jiǎn)直樂(lè)瘋了!

  自從有了《裝在口袋里的爸爸》,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候看,泡腳的時(shí)候看,就連上廁所我都拿著看。簡(jiǎn)直成了一個(gè)小書(shū)謎。

  一天晚上,我手里寫(xiě)著作業(yè),心里卻念念不忘好不容易得到的書(shū),一看,旁邊沒(méi)人,于是把書(shū)偷偷的拿了出來(lái),看到精彩的地方,竟哈哈大笑起來(lái),結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸威脅我:“王卓逸,下不為例啊,再這樣一心二用,我就會(huì)把書(shū)全部沒(méi)收!

  我心里害怕極了,擔(dān)心有一天爸爸真的把書(shū)全部沒(méi)收,我在心里暗暗告誡自己:決不一心二用!從此,我再也不敢在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看書(shū)了。

  有一天放學(xué)回家,我居然找不到我最喜歡的那一本《裝在口袋里的爸爸》,我著急得不得了,蹦上蹦下,簡(jiǎn)直把家里翻了個(gè)遍,也不見(jiàn)那本書(shū)的`影子。我急得哇哇大哭起來(lái),連吃飯都沒(méi)有一點(diǎn)胃口了。我以為再也找不到了。

  可是,奇跡發(fā)生了。當(dāng)媽媽去拿毛巾洗澡的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)了我心愛(ài)的書(shū)被壓在下面。我開(kāi)心極了,緊緊抱著我心愛(ài)的寶貝。在心里開(kāi)始念:“謝謝觀音菩薩,謝謝菩提祖師,謝謝黎山老母—————”我?guī)缀醢盐宜赖纳裣擅侄寄盍艘槐椤?/p>

  書(shū),是我最親密的朋友,也是我無(wú)聲的老師。它既給了我快樂(lè),又教會(huì)我知識(shí)。我要一直讀下去,成為一本會(huì)走路的百科全書(shū)。

  書(shū)的故事作文 32

  這是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,所有人都睡著了,而一個(gè)叫小明的學(xué)生的書(shū)包里卻發(fā)生了一個(gè)故事。

  他有一本語(yǔ)文書(shū),里面有四個(gè)朋友,封皮、紙張、字和圖。這天,它們卻因?yàn)樗幍奈蛔影l(fā)生了爭(zhēng)吵。

  封皮說(shuō):“唉!憑什么我要呆在最外面,常被其他書(shū)擠,身上都弄臟了,你們卻在里面逍遙自在,這不公平!”

  紙張說(shuō):“我本應(yīng)是一張張干干凈凈的`白紙,前途多么無(wú)量!而我現(xiàn)在卻被擠在這里,透氣都困難,我的前途就這樣葬送在這里了,唉!”

  “憑什么說(shuō)我難看!”字插上話說(shuō):“人們能通過(guò)我學(xué)到很多知識(shí),就是這圖太占地方,我卻擠在這么小的地方!”

  圖氣憤的說(shuō):“沒(méi)有我,誰(shuí)還喜歡看你,煩都煩死了,哼!”

  這時(shí),命運(yùn)老人經(jīng)過(guò),聽(tīng)到它們的爭(zhēng)吵,說(shuō):“我可以讓你們互換位子!贝蠹腋吲d地同意了。

  第二天,當(dāng)小明從書(shū)包拿出語(yǔ)文書(shū)時(shí),發(fā)現(xiàn)這書(shū)有點(diǎn)不對(duì)勁,小明自言自語(yǔ)道:“這里面的張頁(yè)怎么包在外面,邊都磨爛了!贝蜷_(kāi)書(shū)本時(shí),更是讓他嚇一跳,“這封皮怎么跑里面去了,還有這字怎么跟畫(huà)似的這么大,原來(lái)的圖小的像個(gè)字,一點(diǎn)也看不懂!毙∶饕粴庵掳褧(shū)扔進(jìn)了書(shū)桌,放學(xué)后不帶語(yǔ)文書(shū)就走了!八膫(gè)仇人”這才知道自己錯(cuò)了,找到命運(yùn)老人,異口同聲說(shuō):“把我們換回來(lái)吧!”

  第三天,小明又看到了原來(lái)的語(yǔ)文書(shū),高興地把它放進(jìn)了書(shū)包。

  書(shū)的故事作文 33

  韓愈說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),我們的文章才可以寫(xiě)的很好。

  自從我上了三年級(jí),我就看了許多書(shū)。有《安徒生童話》、《幸福的密碼》、《父與子》,《最親愛(ài)的笨笨豬》等書(shū)籍。

  記得有一次,爸爸從新華書(shū)店買來(lái)一本《安徒生童話》,我迫不及待地從爸爸手中搶走,興奮地跑進(jìn)房間,關(guān)上門,開(kāi)始閱讀起來(lái)。我看得津津有味,在房間里整整待了三個(gè)多小時(shí),我越看越有味,簡(jiǎn)直像書(shū)蟲(chóng)一樣要鉆進(jìn)書(shū)里去了。

  直到爸爸過(guò)來(lái)喊:“窈窈,吃飯啦,吃完再看!蔽也艖賾俨簧岬貙⑼挄(shū)放回書(shū)桌上。

  一眨眼,我十一歲了。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì),我迷上了漫畫(huà)。原本書(shū)上的文字。大多都變成漫畫(huà)了?晌乙矔r(shí)不時(shí)會(huì)拿起之前爸爸送給我的',《安徒生童話》與媽媽送給我的《格林童話》復(fù)習(xí)一遍。

  我將這兩本書(shū)帶到學(xué)校,包書(shū)皮之后就收在書(shū)柜最好的地方,珍藏起來(lái)。

  就這樣,書(shū)成了我生命中的好伙伴。不管是語(yǔ)文書(shū),還是課外書(shū),我看得津津有味。自從我讀了這些書(shū),我的寫(xiě)作表達(dá)能力提高了很多。

  我生命中最好的伙伴就是書(shū),它讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理。

  書(shū)的故事作文 34

  我喜歡讀《丁丁歷險(xiǎn)記》《三國(guó)演義》《西游記》等眾多書(shū)籍。

  有時(shí)候讀書(shū)讀到吃飯的時(shí)間還讀。爸爸媽媽如果叫我得話,我也會(huì)慢慢地把正在看的那頁(yè)書(shū)看完再去吃飯,總之是非看完不可。

  自從三年級(jí)下學(xué)期,學(xué)習(xí)了第11課《煮書(shū)》之后,我知道了要反復(fù)品讀書(shū)籍,反復(fù)誦讀文章。每天早晨放聲讀上幾遍課文,這樣可以牢記妙語(yǔ)佳句,記憶得更深。今后寫(xiě)文章就不發(fā)愁了。

  讀完這篇文章,我回家看了家里的《西游記》,它是由作家吳承恩寫(xiě)的。

  在讀第一部的時(shí)候,我坐上了時(shí)光列車來(lái)到了唐代——

  我看見(jiàn)了大唐帝國(guó)的.繁榮富強(qiáng),兵強(qiáng)馬壯,百姓們安居樂(lè)業(yè),國(guó)庫(kù)里金銀財(cái)寶堆如高山。因皇帝喜歡佛門,所以招了眾多高僧和眾多僧人禮佛、拜佛和念經(jīng)。其中有一位名叫玄奘的僧人,在高臺(tái)上念經(jīng)。但是,就在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了一個(gè)神通廣大、法力無(wú)邊的妖王(美猴王)——齊天大圣孫悟空。

  它可惹下了大禍:大鬧龍宮,取十萬(wàn)八千斤、金光閃閃的金箍棒,上了鬼門,揮舞著大棒,打了進(jìn)去,慌的里面的人,東跑西竄,好不可憐;還偷吃王母娘娘仙桃;偷吃太上老君仙丹,鬧得好不痛快。但是最后,還是被如來(lái)佛祖用大法力,壓住了孫悟空。一壓就是五百年,佛祖想讓它遭受風(fēng)吹日曬,悔過(guò)自己的罪孽。

  中間唐僧、孫悟空、豬八戒、還有沙和尚四人一起經(jīng)歷了各種磨難。

  如三打白骨精篇,主要寫(xiě)了孫悟空用火眼金睛看出妖怪變了個(gè)小女孩兒來(lái)騙自己的師傅,便不由三七二十一舉棒便打,妖怪急忙逃跑,沒(méi)被砸到;第二次,他看見(jiàn)妖怪變成了一個(gè)老太太來(lái)騙自己的師傅,還是舉棒便打,還是沒(méi)打到;第三次,悟空看見(jiàn)一個(gè)哭著地老頭出來(lái)找人,悟空一眼看穿,一棒就打死了妖怪……

  在讀《三國(guó)演義》時(shí),我看見(jiàn)了當(dāng)時(shí)皇帝無(wú)能,朝廷腐敗,董卓造反,十八路諸侯起義,想要鎮(zhèn)壓董卓的軍隊(duì),但是最后失敗了。在長(zhǎng)坂坡見(jiàn)我看孫劉兩家聯(lián)合破曹,諸葛亮用火燒曹操,原來(lái)的三十萬(wàn)大軍,也只剩下幾千人了,慌得他四處逃散,孫劉一路追殺,曹操大敗。

  在草船借箭時(shí),我們可以看出諸葛亮的聰明;在三顧茅廬時(shí),可以看劉備想重扶漢室的意志,真是一代的好大臣,好武官……

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”趁著現(xiàn)在,我要珍惜時(shí)間,多多讀書(shū)好好學(xué)習(xí)。因?yàn)椤案褂性?shī)書(shū)氣自華”!

  書(shū)的故事作文 35

  說(shuō)起書(shū),我還真有不少,歷史類的,文學(xué)類的,科學(xué)類的、藝術(shù)類的、漫畫(huà)類的,我的書(shū)柜里有好多好多書(shū),書(shū)柜大致分兩個(gè)區(qū)域,一部分是我看過(guò)的,比如《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬(wàn)里》《丁丁歷險(xiǎn)記》等等,我都非常喜歡。另外,在我的書(shū)柜上層還有一部分,是我還沒(méi)來(lái)及看的書(shū),還靜靜的躺在那里等著我去翻開(kāi)它們

  書(shū)柜里有一本我很珍貴的書(shū),記得那是我七歲生日,媽媽送給我的一本書(shū),書(shū)名叫《老人與海》,剛開(kāi)始看的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)沒(méi)什么意思,在媽媽的勸說(shuō)下我看了幾眼,里面的主人公,讓我很感動(dòng),故事情節(jié)把我深深的吸引了,我迫不及待的看完了這本書(shū)。這本書(shū)主要講了:一位老人在海上一無(wú)所獲的84天,雖然在最后關(guān)頭他釣到了一條大魚(yú),但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚(yú),老人使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,結(jié)果鯊魚(yú)還是把能吃的魚(yú)肉都吃完了,最后老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。老人雖然一無(wú)所獲但他面對(duì)困難從不退縮,迎難而上的`精神很值得我學(xué)習(xí),看完這本書(shū)以后我懂得了面對(duì)困難的事情不能退縮,要像書(shū)里面的老人一樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢,長(zhǎng)大我也要做一個(gè)頂天立地的男子漢。

  讀書(shū)可以讓我學(xué)會(huì)很多的知識(shí)和道理,開(kāi)卷有益,我要和書(shū)做朋友,用更多知識(shí)武裝我的小腦袋,嘻嘻

  書(shū)的故事作文 36

  打掃衛(wèi)生之后,教室里特別干凈,地面像一面鏡子,一塵不染,桌椅都非常整齊。

  我坐在自己的座位上,拿出向朋友借的書(shū),慢慢看,第一頁(yè)剛看完,我的好朋友朱思語(yǔ)擠了進(jìn)來(lái),說(shuō):“哇!這本書(shū)我找了好久,我們一起看吧!蔽掖饝(yīng)了,我開(kāi)始看第二頁(yè),我一下子就看完了,她還在看,就這樣,我翻過(guò)來(lái),她翻過(guò)去。

  她被我弄得不耐煩了,就直接把書(shū)高高地舉起來(lái)(因?yàn)樗任腋撸┪艺f(shuō)她她也不放下來(lái),接著我又說(shuō)又打的,因?yàn)槟鞘莿e人的書(shū)我才看了幾頁(yè),如果弄壞了可是要賠的,而且這本書(shū)超級(jí)難買到,是我好不容易才借到的。我眼睛里迸射出無(wú)數(shù)的怒火,她也有點(diǎn)害怕,好像要說(shuō)什么,可是到嘴邊的話又咽回去了。我憤怒的'說(shuō):“快把書(shū)放下來(lái)!薄拔也环挪环啪筒环,你能把我怎么樣,你又不能吃了我!彼f(shuō)。我急了,就直拍她的手,結(jié)果,書(shū)掉進(jìn)了旁邊的水桶里。

  我急忙把書(shū)拿起來(lái),翻了翻,里面的資都看不清了,這下可怎么辦?“看你干的好事,我跟你絕交”我大喊道。

  過(guò)了幾天,我以為她會(huì)跑過(guò)來(lái)找我,結(jié)果沒(méi)有。又過(guò)了幾天,她給我了一本一模一樣的新書(shū),我們又和好如初了。

  書(shū)的故事作文 37

  我有個(gè)非常要好的朋友,她每天都像影子一樣陪伴我,我遇到困難,她總是最先站出來(lái)幫我,當(dāng)然了,我也非常愛(ài)護(hù)她,你猜得出來(lái)這位朋友是誰(shuí)嗎?她就是——書(shū)。

  書(shū),就像是一位老師,為我插上想象的翅膀;書(shū),就像是一位愿意聆聽(tīng)的知心朋友,為我分憂解難;書(shū),好比一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

  繁星如斗,夜色靜謐,我喜歡讀童話故事,每當(dāng)讀到會(huì)心之處,我常常仰望星空,到星際中看王子和公主跳舞;看丑小鴨展翅變成白天鵝;每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我會(huì)幻想自己已經(jīng)到了海底,游到美人魚(yú)的旁邊,聽(tīng)美人魚(yú)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那時(shí),我會(huì)感到心曠神怡,心情無(wú)比的舒暢。

  秋日照耀,碩果累累,我喜歡外國(guó)著名的《名人傳》感受名人的道路,啟迪著人生的道路,我佩服貝多芬那頑強(qiáng)的意志力,他用不屈的生命演奏出偉大的《命運(yùn)交響曲》,實(shí)在令人佩服!

  我還喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的挫折,他那種堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神,令我佩服得五體投地,讀完這本書(shū),我要學(xué)習(xí)保爾樂(lè)觀對(duì)待生命的態(tài)度,在以后的人生道路中,無(wú)論我遇到什么大風(fēng)大浪,我都要樂(lè)觀地去面對(duì)!

  記得有一次,媽媽買給我一本書(shū),由于當(dāng)時(shí)的識(shí)字量不大,看書(shū)還要查字典,一天,我坐在一個(gè)很淺的`小池邊,夕陽(yáng)無(wú)限美好,我卻無(wú)心欣賞,雙手還是捧著那本書(shū),可當(dāng)我留心查字典時(shí),書(shū)卻悄悄地“溜走了”!“啪”的一聲掉在水池里,剎那間,我急忙跳進(jìn)水里,想去拯救那本心愛(ài)的書(shū),書(shū)是摸到了,但我和它都成了落湯雞。媽媽批評(píng)我傻,說(shuō):“一本書(shū)掉了就掉了,再去買吧!笨晌揖椭幌胍潜緯(shū),打開(kāi)書(shū),書(shū)面已經(jīng)浸爛了,眼前已是一片渾濁

  書(shū),你永遠(yuǎn)都是我的朋友,如果沒(méi)有你,就沒(méi)有今天的我,手捧一本好書(shū),還有誰(shuí)比我快樂(lè)?

  書(shū)的故事作文 38

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,我愛(ài)書(shū),愛(ài)閱讀。說(shuō)起來(lái)我與書(shū)也有過(guò)一段故事呢!

  在書(shū)店里,一個(gè)小女孩在哀求她媽媽幫她買書(shū),沒(méi)錯(cuò),那女孩就是我。事情是這樣的,我與媽媽幫姐姐買東西,無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了,我激動(dòng)萬(wàn)分,連忙讓媽媽幫我買……

  誰(shuí)知道,媽媽只瞟了一眼,說(shuō):“不買,整天看這些閑書(shū)有什么有用?你要買就買有關(guān)學(xué)習(xí)的'書(shū)!”我抓住最后的希望:“”媽媽!您讓我買吧!我保征以后都乖乖的!眿寢岆p手一攤,無(wú)可奈何地說(shuō):“哎!好吧!要買快買!”

  一回到家,第一時(shí)間想到的就是我的書(shū)。當(dāng)我喜滋滋地捧著書(shū)去看的時(shí)候,媽媽叫住了我:“等一下,剛接到電話,奶奶從香港回來(lái)了,就在光明飯店門口,你幫她去拿一下行李!

  “行!”我立馬沖出家門,找到奶奶,并從她手中接過(guò)行李,又沖回了家——總算,可以看我的書(shū)了!

  為了避免媽媽又吵到我,我索性關(guān)上門,把自己關(guān)到衣柜里,再準(zhǔn)備一個(gè)枕頭,一個(gè)小燈炮和一個(gè)可以充電的小風(fēng)扇,萬(wàn)物俱全,可以放心的看書(shū)了。

  當(dāng)我看到一半時(shí),隱約聽(tīng)到有人在喊我,我以為是幻聽(tīng),便沒(méi)太在意,繼續(xù)看書(shū)。這時(shí),肚子歡快地叫了幾聲,哦,我餓了。

  我放下書(shū),聽(tīng)不見(jiàn)外面的動(dòng)靜,就想:“現(xiàn)在應(yīng)該過(guò)了午飯時(shí)間了啊,怎么沒(méi)人叫我呢?”于是,我走下樓去……

  剛走到樓下,就見(jiàn)到奶奶焦急地走來(lái)走去,一看見(jiàn)我,馬上迎上來(lái),說(shuō):“你去哪了?一家人都在找你,來(lái),先吃飯,我打電話告訴他們別找了。”這時(shí),我才知道,我躲在衣柜里看書(shū)看書(shū)差不多有半天,全家人都找我去了。

  我喜歡書(shū),因?yàn)闀?shū)會(huì)把我?guī)У街R(shí)的彼岸!

  書(shū)的故事作文 39

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話。這句話寫(xiě)得多么好。

  在生活中,我們每個(gè)人都離不開(kāi)知識(shí),更離不開(kāi)書(shū)本。正因?yàn)檫@樣,我就和書(shū)交上了好朋友,與書(shū)發(fā)生了許多有趣的小故事。

  在上個(gè)星期六,我正在家里津津有味地看著《中外發(fā)明發(fā)現(xiàn)的故事》。時(shí)間在一分一秒中悄悄地流逝著。突然,媽媽那喇叭似的聲音在我的耳邊響了起來(lái):“喂——吃——飯——啦——都——十——二——點(diǎn)——啦!”唉,時(shí)間真是過(guò)得飛快呀!在不知不覺(jué)中,這么快就已經(jīng)是十二點(diǎn)了。在媽媽的'催促之下,我只能夠怏怏不快地捧著書(shū),來(lái)到飯桌旁邊坐下,準(zhǔn)備一邊讀書(shū)一邊吃飯,來(lái)滿足我那雙已經(jīng)離不開(kāi)書(shū)本的眼睛。

  坐在飯桌旁邊的我,讀書(shū)已經(jīng)是到了如醉如癡的程度。我一邊看著書(shū),一邊從飯桌上拿起我的“湯勺子”,來(lái)準(zhǔn)備喝湯。當(dāng)我正拿起我的“湯勺子”勺湯的時(shí)候,爸爸媽媽正望著我哈哈大笑起來(lái),我并沒(méi)有從書(shū)中回過(guò)神來(lái)。弟弟也聞聲尋來(lái),看著我也哈哈大笑起來(lái)。爸爸媽媽和弟弟的笑聲,終于把我從書(shū)中“拉”了出來(lái)。我回過(guò)神來(lái),看著大家都望著我哈哈大笑,就感到莫名其妙,以為自己的什么地方有問(wèn)題。我低下頭一看,呀!我“尿”濕褲子了。原來(lái),是自己把筷子當(dāng)做成湯勺子,用來(lái)喝湯,湯水滴到褲子上了,真是笑死大家了啦!

  吃飯的時(shí)候,弟弟叫我作“書(shū)蟲(chóng)”,而媽媽又叫我作“小書(shū)呆子”,而我呢,就一概承認(rèn)。弟弟興奮地拍起手,說(shuō):“噢,我們家又多了一條‘書(shū)蟲(chóng)’,一個(gè)‘書(shū)呆子’咯!”頓時(shí),我們家充滿歡樂(lè)的笑聲。

  你們看!書(shū)給我們帶來(lái)這么多的歡樂(lè),讓我們一起去暢游書(shū)的海洋吧!

  書(shū)的故事作文 40

  書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)籍,是營(yíng)養(yǎng)豐富的‘長(zhǎng)生果’;書(shū)籍,是我們的朋友和知己;書(shū)籍,是知識(shí)的海洋。書(shū)籍對(duì)我們很重要!

  以前,我并不是那么喜歡讀書(shū),我更偏愛(ài)小說(shuō)一些。我覺(jué)得文言文很無(wú)趣,無(wú)非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對(duì)來(lái)說(shuō),我更喜歡散文,散文寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讓人讀起來(lái)很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書(shū),所以不會(huì)去讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū),只會(huì)讀小說(shuō)。

  后來(lái)老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書(shū),如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙?huì)考到的'話,我就不會(huì)讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)。讀的時(shí)候我總是會(huì)拿小說(shuō)與這本書(shū)來(lái)對(duì)比,我覺(jué)得小說(shuō)搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書(shū)倒是顯得索然無(wú)味了,沒(méi)有什么特別之處,無(wú)非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!

  當(dāng)我認(rèn)真讀這本書(shū),讀到中間的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺(jué)得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來(lái)了,表現(xiàn)出書(shū)的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了,并不覺(jué)得這本書(shū)平凡又索然無(wú)味了,而是有趣起來(lái)了。

  其實(shí),書(shū)有不有趣,在于你自己,每本書(shū)都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  書(shū)的故事作文 41

  在我的生活中,書(shū)扮演了我的老師、朋友、親人,給了我很多的樂(lè)趣。

  我從小就不愛(ài)讀書(shū),總覺(jué)得讀起來(lái)沒(méi)意思?衫蠋熎屛覀兛矗覀円矝](méi)有辦法,只好取一本做做樣子,手上還是玩著自己的東西。一學(xué)期下來(lái),我只能看過(guò)十多頁(yè)。而那些愛(ài)看書(shū)的,一看就是幾百頁(yè),上千頁(yè),真想知道為什么。

  可在這一天,我照例取了一本書(shū),照樣一本正經(jīng)地看著。突然,老師來(lái)了!我忙把手上的東西塞進(jìn)袖子里,假裝看著書(shū)上的文字。本以為老師一會(huì)兒就走,可老師絲毫沒(méi)有要走的意思,一直停在那兒。我沒(méi)辦法了,只好抱著書(shū),真正地看了起來(lái)。不看還好,這一看,我就像沙漠里的人遇到甘泉一樣,一下子被吸引住了。我竟然喜歡上了它!從那以后,書(shū)成了我最好的伙伴:我吃飯時(shí)看,走路時(shí)看,上廁所看,睡覺(jué)前看總之,我對(duì)書(shū)是著了迷。

  這個(gè)學(xué)期,我們有了午間閱讀,我有了更多的讀書(shū)時(shí)間。我的'閱讀水平提高了,作文也寫(xiě)得更好了!同學(xué)們問(wèn)我是怎么做到的,我就是不說(shuō),生怕被他們搶走了。

  這看書(shū)也讓我吃到了苦頭。有一次,我在廁所里看書(shū),直到看完了才起身。可是腿麻了,差一點(diǎn)摔個(gè)大跟頭。還有一次,奶奶出門時(shí)叫我看著鍋里的雞肉,我答應(yīng)得好好的?梢?yàn)榭磿?shū)著迷,直到看完才想起來(lái)。跑去一看,糊了

  這就是我的故事,我從一個(gè)不愛(ài)看書(shū)的人到一個(gè)書(shū)迷的故事。

  書(shū)的故事作文 42

  自古以來(lái),書(shū)籍就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書(shū)為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;再至孫中山,博覽群書(shū),雄才偉略,振興中華……讀書(shū),似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股;讀書(shū),似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么會(huì)有人鑿壁借光。我對(duì)書(shū),似乎有一份特殊的感情,覺(jué)得它是我最親密的朋友。

  五歲,我與書(shū)結(jié)緣……

  入夜,天空中灑滿了快活地眨著眼睛的星星,在繁星的照耀下月亮脫穎而出。

  月光從窗中射進(jìn)來(lái),照在母親恬靜的臉上。我安逸地躺在床上,聆聽(tīng)著母親講著美人魚(yú)的善良,漁婦的貪心……在其中分辨了善惡美丑。

  九歲,我與書(shū)為伴……

  識(shí)字的我,開(kāi)始沉浸于書(shū)房之中,開(kāi)始在美妙文章的字里行間游走,陶醉于經(jīng)典作品之中,享受獲取知識(shí)的的喜悅之中。

  《老人與!方虝(huì)我“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,你盡可消滅它,卻不能打敗他!薄队衩兹恕犯嬖V我:凡事都要勇敢鎮(zhèn)定,這樣才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。

  十三歲,書(shū)與我同行……

  俗話說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。我愛(ài)讀書(shū),并不是為了“黃金屋”也不渴望“顏如玉”,只想從書(shū)中體會(huì)無(wú)窮的樂(lè)趣。

  莎士比亞說(shuō) :生活了沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。書(shū)籍把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門,它讓我看到了社會(huì)的'各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到了凈化。

  書(shū)籍總能教會(huì)我什么,當(dāng)我氣餒時(shí),它告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!碑(dāng)我覺(jué)得自己一無(wú)是處時(shí),它又告訴我“天生我材必有用!碑(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書(shū)告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書(shū)告訴我“歲月不饒人。” 閱讀《岳飛傳》我不禁為岳飛精忠報(bào)國(guó)的志向而喝彩讀《霧都孤兒》奧利弗飽經(jīng)磨難,最終大團(tuán)圓的結(jié)局使我相信邪不勝正……我的生活是因讀書(shū)而精彩。

  我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符,只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……

  書(shū)的故事作文 43

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!币郧埃覍(duì)這句名言百思不得其解,書(shū)和階梯有什么關(guān)系?它有什么特別之處?可是現(xiàn)在,我對(duì)這句名言深有體會(huì),它已深深印在我的心里。

  我或許沒(méi)有一些同學(xué)那么早就開(kāi)始自己獨(dú)自閱讀,甚至上了三年級(jí)還是很慢很慢地讀,一句話至少要讀五六遍才能初步理解?墒俏覅s酷愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事,雖然有時(shí)也聽(tīng)不太明白,但是我的心靈仿佛與書(shū)籍相通似的,總可以細(xì)細(xì)感受到每個(gè)人物的情感,每次都聽(tīng)得津津有味,那時(shí)的我還以為自己有魔法呢!

  兩歲時(shí),我家旁邊有一所小學(xué),我時(shí)常搖頭晃腦地站在圍欄邊聽(tīng)他們朗朗的讀書(shū)聲,這種聲音抑揚(yáng)頓挫而又不失少年志氣,它們灌輸?shù)搅宋业娜,使我懵懂又興奮。

  “這個(gè)字念‘人’,那個(gè)字念‘天’……”每次看到文字,媽媽總是不失時(shí)機(jī)的教我念。還告訴我,這個(gè)東西叫什么名字,那個(gè)東西叫什么名字。這下我可犯糊涂了,“名字”是什么意思?媽媽告訴我,名字就是人或事物的稱謂。從此,我又多了一本屬于我的書(shū)——《新華字典》。所以,從我二歲起我便會(huì)認(rèn)自己的名字了:李妍槿。

  三歲時(shí),媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)無(wú)比“繁華”的地方——圖書(shū)館。這里,聚集著一群愛(ài)學(xué)習(xí)的人,他們或是在寫(xiě)作業(yè),或是在查閱資料,每個(gè)人都安安靜靜,顯現(xiàn)著自己的`教養(yǎng)與素質(zhì)。但我第一眼看到的不是人,而是一本本五顏六色的書(shū)籍,它們整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上。我開(kāi)心地手舞足蹈,踉踉蹌蹌地跑過(guò)去,這一刻加深了我與書(shū)之間的友誼。

  我在父母的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大,在書(shū)籍的陪伴下漸漸懂事,原先空空如也的書(shū)架如今都“超載”了。在《愛(ài)的教育》中,我見(jiàn)到了人間溫暖的真情;在《小兵張嘎》中,我看到了中國(guó)少年的英勇與智慧;在《紅樓夢(mèng)》中,我讀到了封建末年的人間百態(tài)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗腐敗……這些好書(shū)時(shí)刻提醒著我,輕柔地安撫著我小小的心靈,澆灌著我的大腦,讓我的生活樂(lè)趣無(wú)比。

  書(shū)是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門;書(shū)是階梯,能讓人不斷進(jìn)步;書(shū)是朋友,能陪伴我們的一生。

  書(shū)的故事作文 44

  書(shū),是我們的朋友,別看這一本小小的書(shū),它將是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)……

  我有許多好習(xí)慣:愛(ài)干凈,愛(ài)看書(shū)……看書(shū)是我的一大優(yōu)點(diǎn)。

  我是一個(gè)小書(shū)迷,誰(shuí)讓我從小就喜歡看書(shū)呢!我整天在書(shū)的世界里遨游,從小到大我看得書(shū)已經(jīng)可以碟到一個(gè)人那么高了:澳大利亞尋寶記,昆蟲(chóng)世界歷險(xiǎn)記,一千零一夜,三國(guó)演義,水滸傳,神探柯南,優(yōu)秀作文一千八百篇,找不同……

  每天我有看不完的書(shū),每天書(shū)給我用不完的“能源”,難怪我寫(xiě)作文就好像有無(wú)數(shù)個(gè)已經(jīng)打完的草稿,還記得有一次,我看著看著,睡著了,書(shū)被我抱得緊緊的`,媽媽怎么拿都拿不開(kāi),而我呢,感覺(jué)就像沒(méi)用力氣,媽媽想:難道,兒子有超人的力量?……

  愛(ài)看書(shū),愛(ài)干凈,不管愛(ài)什么,只要認(rèn)真就行!

  書(shū)的故事作文 45

  我喜歡小魚(yú),因?yàn)槊恳黄Q蠖加幸粋(gè)小小的愿望;我喜歡天空,因?yàn)槊恳惶幪炜斩加幸粋(gè)藍(lán)色的夢(mèng)想。我更喜歡在椅子上安安靜靜地坐著……

  我的童年就是在書(shū)堆里度過(guò)的,書(shū)架上放著許多書(shū)籍。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我拿起書(shū)在椅子上看,可玩了不到幾秒,媽媽就問(wèn):“碗洗了沒(méi)?”“哦…”我回答道。

  忙完之后,我又去玩魔方。耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲:“地掃了沒(méi)?”“唉…”我無(wú)奈地應(yīng)了一聲,只得放下魔方去掃地?墒敲ν曛,我并沒(méi)有拿魔方玩,而是拿起本子畫(huà)畫(huà)。

  “哦,我知道了!蔽胰虤馔搪暎瑴I水早已浸紅了眼眶,只得把本子換成了書(shū)本。雖然我心中不服氣,只是呆呆地坐在那兒,雙眼無(wú)神地看著書(shū)本。但看到我認(rèn)真看書(shū)的樣子,媽媽顯得非常高興。打那以后,我就再也不愛(ài)看書(shū)了。

  直到有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“告訴你,我要去另外一個(gè)學(xué)校,周一至周五都不會(huì)回,周末也許會(huì)回來(lái)也可能不回來(lái)。但你也可以去我那兒。我不在家的時(shí)候,你必須好好寫(xiě)作業(yè),好好看書(shū)!”我哇地一聲哭了,什么都不能做,只能眼巴巴地看著媽媽離開(kāi),我只能好好看書(shū)才行。

  媽媽不在家的一段日子,每天一回家,我先是快速完成作業(yè)。然后,就津津有味地看起課外書(shū),沉浸在書(shū)的海洋里。一本厚厚的.書(shū),沒(méi)幾天就看完了。像曹文軒叔叔的《草房子》、曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,還有很多……我總是如饑似渴地看完一本又一本書(shū),書(shū)中精彩的情節(jié)像吸鐵石一樣,深深地吸引著我。

  書(shū),當(dāng)我傷心時(shí)會(huì)翻開(kāi)它,生氣時(shí)也會(huì)翻開(kāi)它,什么煩惱都會(huì)被拋到九霄云外。書(shū),是我們的朋友,伴隨著我們成長(zhǎng);是我們的老師把知識(shí)教授給我們……

  書(shū)的故事作文 46

  我讀過(guò)不少好書(shū),其中我最喜歡的,也讓我收獲巨大的書(shū)就要數(shù)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了!妒f(wàn)個(gè)為什么》帶給我全面的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。

  說(shuō)起來(lái),為了這本書(shū),我還經(jīng)歷了一段波折呢。在我上一年級(jí)時(shí),我就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)了這部書(shū),我很想看,所以請(qǐng)求爸爸給我買。可是,爸爸卻拒絕了我,讓我先學(xué)會(huì)認(rèn)字再說(shuō)。我很生氣,差點(diǎn)兒就哭了。不過(guò)哭也沒(méi)用,我只能乖乖地認(rèn)字。

  經(jīng)過(guò)一番努力,我終于得到了第一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。那天傍晚,我匆匆吃了幾口飯,就來(lái)到書(shū)桌旁,捧起嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,小心翼翼地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)。我睜大雙眼,仔細(xì)地看了起來(lái),生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)字。直到九點(diǎn)鐘,媽媽催促我睡覺(jué)了,我才想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)。那天晚上,我寫(xiě)作業(yè)一直寫(xiě)到深夜,還挨了媽媽一頓狠狠的批評(píng)。在這本書(shū)看了無(wú)數(shù)遍,我的識(shí)字量大大增加之后,爸爸才陸續(xù)把剩下的十余冊(cè)《十萬(wàn)個(gè)為什么》買給了我。其中有講自然奇景的、軍事武器的、人體構(gòu)造的、民間民俗的等等,它們都讓我看得津津有味。

  記得有一次,語(yǔ)文課上,老師問(wèn)我們:“地球會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”大家都說(shuō)不會(huì),不然人早就被“甩”出去了。我馬上舉手說(shuō):“會(huì)轉(zhuǎn)。地球會(huì)自轉(zhuǎn),也會(huì)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)。但因?yàn)橛械匦囊,所以我們不?huì)被‘甩’出去!崩蠋熉(tīng)了,連連點(diǎn)頭稱贊,同學(xué)們也紛紛投來(lái)羨慕的目光。我心里美滋滋的,這都是《十萬(wàn)個(gè)為什么》的功勞啊。

  還有一次,我去同學(xué)家玩,看見(jiàn)了他的大烏龜,我說(shuō):“這烏龜好大啊!”他得意洋洋地告訴我:“那當(dāng)然,我每天喂很多食物給它吃的.!”我接著說(shuō):“烏龜對(duì)于食物,不論多少都是‘來(lái)者不拒’的,喂得太多,它會(huì)撐死的!彼恍。于是我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,告訴他烏龜?shù)恼_喂食方法,他這才心服口服。

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》一直在默默地幫助著我,為我的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。我喜歡這套書(shū)!

  書(shū)的故事作文 47

  “讀了一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友!睕](méi)錯(cuò),書(shū)是我們的朋友,是它讓我們獲得了知識(shí)。今天要為大家介紹一本我最喜歡看的書(shū)——《環(huán)保超人土豆仔》。

  《環(huán)保超人土豆仔》是一本主要寫(xiě)主人公土豆仔怎樣成為一名綠色環(huán)保超人的故事及土豆仔制作的用來(lái)環(huán)保的手工的故事。但是,這本書(shū)與其他的書(shū)不一樣,它是以主人公的日記形式寫(xiě)的。而我喜歡這本書(shū)不僅僅是因?yàn)樗鼉?nèi)容精彩,還有一個(gè)很重要的原因那就是有幾次土豆仔的試驗(yàn)被我成功地應(yīng)用到了我的生活里。

  第一次是在新年元旦的時(shí)候。每年元旦,家里都要進(jìn)行一次徹徹底底的大掃除。而每年的大掃除,擦窗戶往往是最困難的。因?yàn)榇皯裘看尾镣旰,露在外面的面總是被雨水沖刷,肯定會(huì)留下一些擦不干凈的污物,所以每次都要反反復(fù)復(fù)擦好多遍才能干凈?墒墙衲辏铱吹搅送炼棺胁链皯舻霓k法,便想用這個(gè)方法擦我們家的窗戶。于是我按他的辦法往一個(gè)小罐子里倒點(diǎn)白醋,再倒入三倍的水,混合并攪勻,用抹布沾濕擦窗戶,擦完再用揉成團(tuán)的報(bào)紙擦干……終于,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我擦完了整個(gè)的窗戶。哇!真的好亮!我不得不說(shuō)它的效果超級(jí)好。我的家里再也沒(méi)有臟兮兮的窗戶了!

  第二次是學(xué)校要上交綠色創(chuàng)作的`時(shí)候,我按土豆仔的方法做了一個(gè)用廢棄的塑料袋制成的風(fēng)箏。第三次是在媽媽過(guò)生日時(shí),我按土豆仔的方法制作了美味可口的酸奶。第四次……

  從這本書(shū)中我學(xué)到了好多,現(xiàn)在,我也可以稱得上是一位環(huán)保小超人了。不同的書(shū)能讓我們獲得不同的知識(shí)和樂(lè)趣,總之,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,也是我們必不可少的朋友。

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