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我的課余生活作文

時間:2025-09-12 15:06:03 詩琳 我的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文(精選41篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文(精選41篇)

  我的課余生活作文 1

  我的課余生活可豐富了:看書、畫畫、跳繩、做手工……

  最近,我又迷上了打羽毛球?粗思野延鹈虼虻蒙舷路w,我簡直是羨慕極了,于是就吵著爸爸要玩羽毛球。為此,爸爸專門領我去體育用品店買了副漂亮的羽毛球拍。

  終于如愿以償?shù)哪玫搅饲蚺,我心里這個美呀!心想:“我也可以像別人那樣帥帥的玩羽毛球了!”可沒想到,事情并不像想象的那樣。這個羽毛球到了我這兒,就不知怎么回事,變得調皮起來。它一會兒落在我前面;一會兒落在我身后,就是不肯乖乖的落到我的'球拍上。我生氣的喊:“不打了,不打了!”爸爸見了,說:“萬事開頭難,學什么開始都會有這個過程。只要你學會注意觀察,分析球要飛的方向,及時用球拍去接,你一定能接到球的!”聽了爸爸的話,我又繼續(xù)打起羽毛球來。

  終于,我接住了一個球,高興得手舞足蹈。爸爸說:“你看,成功了吧!只要多練,你就能接更多的球!惫,我能打到兩個、三個、五個了……我的羽毛球終于像長了眼睛一樣,穩(wěn)穩(wěn)地落在球拍上了!我真高興!

  打羽毛球不但鍛煉了我的身體;磨練了我的耐力;還讓我懂得了只要努力、堅持,就沒有做不到的事!

  我的課余生活作文 2

  我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔心我不會寫作文,媽媽就幫我訂了許多有關寫作的報刊,還教我做剪報。打開我的書柜,除了一些擺放整齊的課外書之外,就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。

  我捧著剛發(fā)下來的《帥》和《小學生學習報》從到尾的看了一遍,內容真不少,有語言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩……開始制作剪報了。嗯,這篇作文對我有幫助,剪!這篇文章對我閱讀有幫助,剪!喲,這個地方拍攝得真美,剪!這個數(shù)學巧算對我解題思路有幫助,剪!這幅畫真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。

  開始粘貼剪報,剪報對我可有作用了!我知道了為什么十五的.月兒十六圓;我也了解各動物出汗的部位……

  空余時何我還欣賞剪報上看到了許多風景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅游景點。每次游玩回來,爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

  我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報的精華。剪報就像教科書,讓我學到好多書本之外的知識,讓我開闊了眼界,增長了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。

  我的課余生活作文 3

  貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車、玩滑板車,我們相互追逐著、嬉笑著,那陣陣的歡笑聲總會引來大人們羨慕的目光。有時我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。

  剛學游泳的那會兒,看到滿滿一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時候,我還緊緊地抱著他的脖子不放手,生怕一松手就會掉進水里。爸爸說:“這樣可不行,要想學會游泳,就得膽大些!痹诎职值墓膭钕挛医K于放開手大膽地游了起來。雖然剛開始時很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的'決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領。

  一周過去后,我終于學會了游泳。不過剛學會游泳時,我還不夠自信,只敢靠著游泳池邊,游一段就休息一會兒。有一次,我游著游著就偏離了池邊,當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著。在這危急時刻,我反而一點不害怕,憋著氣轉了個方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過了這次有驚無險的經(jīng)歷,我終于真正學會了游泳。我覺得游泳給我的生活帶來了無限的樂趣,它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。

  我的課余生活作文 4

  我的課余生活真是豐富多彩。在課余時間小伙伴舉辦各種活動,但我喜歡集郵。

  我有一本精美的既有冊,里面收集了各種各樣的郵票:有風景優(yōu)美的安徽黃山,四川九寨溝,一往無際的大草原,無邊無際的'大海,還有我國歷史人物。

  集郵不僅豐富了我的知識,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。每當我悠閑寂寞的時候,我會打開集郵冊,欣賞祖國的風景,熱愛祖國之情油然而生,瞻仰那些歷史名人,我會產生敬佩之情,再看看卡通人物笑的我前仰后合。

  集郵不但豐富了我的知識,而且給我?guī)砹藰啡ぁ?/p>

  我的課余生活作文 5

  我的課余生活豐富多彩。有踢足球、畫畫、打羽毛球和學英語,其中我最喜歡學英語,它使我的.生活更有趣更快樂。

  有一次,我去新東方學英語,老師教了我十四個單詞,我怕記不住,就非常著急。于是我問老師:“老師,這些單詞我怎么也記不住,怎么辦?”老師笑瞇瞇地說:“你不能放棄,你回家以后,多讀單詞、多聽錄音,它們很快成為你的朋友的。”我聽了老師的話,回家以后,快速地拿起英語書讀單詞、聽錄音,跟著反復拼讀,過了五十五分鐘,十四個單詞終于成了我的好朋友了,我開心地跳了起來!

  學英語真有趣,我喜歡學英語。

  我的課余生活作文 6

  我的課余生活既豐富多彩,又有滋有味。我最喜歡與爸爸媽媽下五子棋,決出誰為棋王的事了。

  星期六我上興趣班回來,就與爸爸攤開棋布進行三局二勝的較量。第一盤爸爸先聲奪人,一副洋洋得意的神態(tài),似乎在說:”你是小孩,根本不是我的'對手。”我暗自給自己加油,一定要攻防結合,把爸爸打敗,消滅他的囂張氣焰,我第一盤失敗也正是自己不夠仔細,一不小心被爸爸收了一副,正是”一著不慎,滿盤皆輸!钡诙P我汲取了教訓,每一次出手都考慮再三,既要防爸爸的進攻,也給自己創(chuàng)造進攻的機會,做到攻守平衡,爸爸見我滴水不漏,投子認輸。我高興地跳了起來,媽媽在旁提醒我:”楷楷,你要勝不驕敗不餒!卑职值谌辣P也被我擊敗,我以2:1勝出,我心中樂開了花。

  星期天,媽媽也成了我的手下敗將,我成了我家的棋王。

  我的課余生活作文 7

  大家好,我的課余生活非常豐富多彩,有跳舞、唱歌、登山、騎自行車、畫畫、看書等,但我最想寫的是游泳。

  暑假到了,媽媽決定帶我去學游泳。媽媽告訴我:游泳可以鍛煉身體,是一項很好的運動。剛開始,我心里有些害怕:要是我腳抽筋了怎么辦?

  教練先教我憋氣。第一天我只能憋一秒鐘,頭剛埋進水里就迫不及待地鉆了出來,只覺得池水有一股怪怪的味道。第二天我就能憋二十秒了!這令我信心大增,高興極了。第二天教練教我漂,我慢慢地抬起雙腳漂起來。第三天教練教我夾板劃手換氣,我一絲不茍地努力練習,可我每次只能換五次氣,板就漂走了。后來我把板子夾得緊緊的.,哦!我終于換了好多次氣!第四天,教練教我打腿,我漂著打腿三次起來一次。第五天教練教我把分解動作合到一起,開始練蛙泳了。就這樣循序漸進,我學會了蛙泳。而且后來培訓班結束的時候,和一個大哥哥比賽誰游得更快,我居然還贏了呢!

  啊,游泳真有趣!明年我還要挑戰(zhàn)自由泳。今后我要勇敢嘗試新事物,做一個陽光樂觀的小女生!

  我的課余生活作文 8

  我的課外生活豐富多彩。我喜歡游泳、跑步和畫畫,但我最大的愛好是閱讀。我渴望閱讀。每當我有時間,我就會拿起一本書,沖進書房仔細閱讀。而且每天晚上,我都會看半個小時的課外書。

  所以我的床頭柜里總是放著各種各樣的.書。有百科全書,文學,科幻。每當我有煩惱的時候,我就會走進書房。當我聞到清新怡人的書香,看到精彩的劇情,我的煩惱就會被拋在腦后。

  去年暑假,一個炎熱的下午,我媽媽要去開會。她走的時候特別叮囑我把海棠花拿到我房間去倒點水。我在看書,就草草答應了。我把水倒進水壺,然后去看書。我在書的海洋中游泳。像一條小魚,一遍又一遍仔細的經(jīng)歷著驚心動魄的旅程,聽著一個又一個。

  讀書增長了我的見識,開闊了我的眼界,讓我明白了道理。所以業(yè)余時間最喜歡看書。

  我的課余生活作文 9

  學生的課余生活豐富多彩。有些人喜歡閱讀,有些人喜歡繪畫,有些人喜歡運動。而我最喜歡的課余生活就是看小螞蟻。

  有一次,我在植物園抓到一只小螞蟻。我把它裝在瓶子里帶回家。我迫不及待地想仔細觀察它。小螞蟻總想爬出來逃走,但是瓶子太滑,小螞蟻還沒爬高就掉下來了。

  經(jīng)過許多波折,小螞蟻設法爬到了瓶子的頂部,但還沒等它高興起來,小螞蟻唰的一聲就倒在了瓶子下面。最后,小螞蟻只好白白向我投降,仿佛在說:算了,你做我的小主人吧。

  不知不覺到了吃飯的時間,只好先吃飯。吃飽飯回來看小螞蟻,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐兮兮的看著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我拿了幾塊餅干給他,小螞蟻開心地吃著。我好像聽到他狼吞虎咽,咬牙切齒。

  小螞蟻吃完又淘氣了?炜矗】尚Φ.是它在翻著漂亮的筋斗。這時,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調皮的眼神看著我,好像在說:怎么樣?我真棒!

  有了小螞蟻的陪伴,我的課外生活充滿了快樂和喜悅。

  我的課余生活作文 10

  知道我的課余生活是怎樣的.嗎?那我就告訴你吧。我最喜歡在課余時間里釣魚。

  一天早上,爸爸帶著我去大池塘邊釣魚。我和爸爸來到了大池塘邊上,爸爸先拿出一根魚竿,并從袋子里拿出一條蚯蚓穿在魚鉤上。然后,爸爸用力一甩,魚鉤被甩到了池塘中間的水中。我們等呀等,等了很久還是沒有魚上鉤。我說:“爸爸,怎么還是沒有小魚上鉤呀?”爸爸說:“釣魚要有耐心!本驮谶@時,魚兒上鉤了,爸爸一甩,一連釣到了兩條大肥魚。釣魚仍在繼續(xù),突然,一條大魚跳出水面,然后又掉回水里,在水面上濺起了一層浪花。

  接下來,爸爸釣到了一條七星魚?吹桨职轴灥侥敲炊圄~,我也躍躍欲試,我說:“爸爸,能給我一根魚竿嗎?”爸爸同意了,給了我一根小小的魚竿。我也穿上一只蚯蚓,用力一甩,居然甩得和爸爸差不多遠。等了一分鐘左右,我和爸爸各釣了一條又大又肥的魚。

  通過釣魚,我明白了做任何事都要有耐心。

  我的課余生活作文 11

  “雙減”給我的童年生活添加了絢爛多彩的一筆。

  “雙減”前,我可忙碌了,寫不完的作業(yè)和許多輔導班,壓得我喘不過氣來。“雙減”開始后,我覺得就是雨后天晴,見到了久違的陽光和彩虹。

  “雙減”之前,練琴是一件十分難熬的事情。每天寫完作業(yè)后,都來不及休息一會兒,就被要求去練琴。因為時間有限,姑姑總是要我反復練習老師近期教的曲子,不讓我彈奏別的,所以心里很抵觸,練琴自然也不認真,總是每過兩三分鐘就借口上廁所,就算被喝住回到鋼琴旁,也會在座位上發(fā)上五分鐘的呆,再接著練習。這樣,一個小時的練習時間,其實也只練二三十分鐘,效率極低。

  “雙減”后,我覺得練琴變得輕松愉快了。首先是作業(yè)量少了,輔導班少了,不用擠時間練琴。其次是姑姑受到了“雙減”啟發(fā),每天只要我練完老師布置的'達標任務,就讓我自由彈奏。這樣,只要姑姑認為我練習達標了,就可以彈奏自己喜歡的樂曲,如《少年菊次郎的夏天》《夢中的婚禮》《起風了》等。每當這時,我就覺得琴譜上的每個音符都是快樂的天使。不再是一個個惡魔了。

  后來,姑姑也發(fā)現(xiàn),這樣沒有壓力的學習,不僅讓我愉悅了身心,還提高了效率。

  “雙減”后,有了更多的課余時間,我可以自主安排,做自己想做的事:拼樂高、看課外書、看電視……看,多快樂啊!

  我的課余生活作文 12

  蘿卜青菜,各有所愛。有人喜歡舞蹈,有人喜歡開發(fā)智力的圍棋,而我喜歡踢球、下棋、游泳。

  說起我的課余生活,我最喜歡的是踢足球,因為踢足球可以鍛煉我的腳力。有一次,體育老師帶著我們在操場上踢足球,我們三人一隊。我們向另一隊發(fā)起了猛烈的進攻,我用力一擊就率先得分了,拼搏了幾個回合以后,我們隊贏了,我感到特別自豪。

  我還喜歡下象棋,因為象棋能使人變得聰明。有一次,我跟同學下象棋,走了好多回合后,我的將就快被對方吃掉了,我不服氣,當對方放松警惕時,我用軍立刻把她的帥吃掉了,我勝利了?晌也荒茯湴,下次還得更加努力。

  我很喜歡游泳,因為在炎熱的夏天,游泳能讓人感到特別清爽。有一次我到八水游泳館游泳,換好衣服我就下水游泳了。我學著蛙游,來回游了好幾趟,教練夸我進步很快,我心里感到甜滋滋的,心想:我很快就可以參加比賽了。

  我的課余生活豐富多彩,廣泛的'愛好使我的生活很充實。

  我的課余生活作文 13

  同學們的課余生活都是豐富多彩的,有的喜歡看書,有的喜歡繪畫,還有的喜歡運動……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。

  有一次,我在植物園里抓到一只小螞蟻,我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細地觀察起來,小螞蟻老想爬出來逃走,可是瓶子太滑了,小螞蟻爬沒多高就掉下來。

  幾經(jīng)周折,小螞蟻費盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂,可還沒來得及高興,小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了,最后,小螞蟻只好灰溜溜向我投降了,仿佛在說:算了吧,你就做我的小主人了。

  不知不覺到了吃飯時間,我只好先去吃飯。等我吃完飽飯再倒回來看小螞蟻時,發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我,好像在說:小主人,我餓了。于是我就拿了一些餅干碎喂它,小螞蟻開心地吃著,我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的.聲音。

  小螞蟻吃飽后又淘氣起來,瞧!它在翻著一個個漂亮的跟斗,真滑稽。這時我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調皮的眼神望著我,好像在說:怎么樣?我厲害吧!

  有了小螞蟻的陪伴,我的課余生活充滿了快樂和喜悅。

  我的課余生活作文 14

  你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺好極了。

  過我的刻苦練習,終于有了很大的進步。

  豐富多彩的.課余生活,給我了很多快樂,讓我學到很多知識,希望你也有和我一樣的課余生活!

  我的課余生活作文 15

  我的課余生活總是那么豐富多彩。有時我剪紙,有時我跳繩,有時我邀請同學一起玩。在眾多的課余生活中,我最喜歡讀書。

  我喜歡讀楊的書《昆蟲記》。讀楊的.書,我會淚流滿面,仰天大笑,膽戰(zhàn)心驚。當我讀到《昆蟲記》的時候,我總會驚嘆昆蟲的所作所為。

  我記得有一次,我在看一本叫《想變成人的猴子》的書。我在文章《烤水果》里看到猴子在笑,眼淚都流出來了。旁邊的同學都被我?guī)恿!突然有人問我:“你怎么在那里傻笑?”可能是因為我太著迷了吧!過了一會兒才反應過來說:“你看!這只猴子在烤水果!蔽野褧o她看,她哈哈大笑起來,好像被書中的情節(jié)吸引住了。就這樣,我越來越喜歡讀書了。

  “這本書有它自己的

  顏如玉,書中自有黃金屋”讀書能讓我開闊眼界,增長課外知識,大家一起來讀書吧!

  我的課余生活作文 16

  下課后,老師帶著我們一群孩子在操場上玩“扔手帕”的游戲。游戲開始了,學生們圍成一圈蹲下。老師問:“誰來扔手帕?”同學們趕緊舉手說:“我來,我來!”最后老師選了小明。小明拿著手帕轉了一圈,琢磨著“你打算扔給誰?”學生們拍手,快樂地唱歌。小明趁小紅不注意,把手帕扔在小紅身后。這時,小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神向她眨了眨眼睛。小紅看到小麗異樣的眼神,似乎在對小紅說:“小明把手帕忘在你身后了!毙〖t伸手到后面摸了摸。摸完手絹,她立刻站起來,用盡全力追。最后小紅還是趕不上。她成了“俘虜”,因唱歌跳舞而受到懲罰。小紅走到圈子中間,載歌載舞。優(yōu)美的`舞蹈和響亮的歌聲贏得了學生們的熱烈掌聲。然后,小紅過來扔手帕。比賽在愉快的氣氛中進行。學生們玩得很開心。

  上課鈴響了。老師讓學生回到教室,大家還在回味剛才的快樂游戲。

  我的課余生活作文 17

  我的課外生活就像一座彩虹橋,比如彈琴,跳舞,吹泡泡,唱歌。這讓我的生活豐富多彩,快樂無比,尤其是彈鋼琴,成了我的最愛。

  在我學琴之前,每當我看著對面的大姐在我的陽臺上彈鋼琴,鋼琴的聲音越來越好聽,我就舍不得離開陽臺,舍不得離開大姐的鋼琴。

  當我得知父母想讓我學彈鋼琴時,我高興得跳了三英尺高。

  我開始學彈鋼琴。首先我知道音樂譜,它用蝌蚪的音符讓我眼花繚亂。另外,一首比一首難,讓我漸漸失去信心。爸爸媽媽看到了我的'想法,耐心地鼓勵我:學彈鋼琴需要毅力。只有堅持才能成功!老師不是經(jīng)常告訴我們做事要持之以恒嗎?雖然我現(xiàn)在只會彈幾首歌,但只要努力,鐵杵磨成針。我一定要向陽臺對面的大姐學習。

  彈鋼琴不僅教會了我欣賞和表達美,也讓我更有耐心。

  我喜歡彈鋼琴。

  我的課余生活作文 18

  我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳﹑畫畫﹑看書……有一次,爸爸媽媽帶我來到新華書店去買書,我買了好多書。我最喜歡看的一本是《中國神話傳說》,因為這本書能給我?guī)碓S多知識。里面的其中一個內容有《女媧造人》,寫的是女媧用泥土制造人類;還有《女媧補天》,寫的是天上有個大洞,女媧要把大洞給補回來。

  還有一次,我要求爸爸媽媽帶我去游泳。媽媽說:“好,我們去碧桂園游泳吧!”我開心地說:“好呀!”我和爸爸媽媽開開心心地出發(fā)了。我們來到碧桂園,我看見有二個游泳池,我連忙跑過去看并問道:“爸爸媽媽,您們去大的還是小的'游泳池?”媽媽說:“當然是大游泳池啦。”我又問:“爸爸,那我是去哪個游泳池呢?”爸爸說:“當然是小游泳池啦!

  我們開始游泳了,我在小游泳池里玩滑滑梯,學潛水,我學了很久很久才學會了。忽然,媽媽走過來說:“錦怡,我們去健身房,你跟爸爸媽媽一起玩不?”我又跟爸爸媽媽來到了健身房,我看見有跑步機,我就跑過去玩了起來,跑馬機越來越快,快到我跑不動時,我就跟爸爸媽媽說:“我們回家吧!”

  我的課余生活是不是很精彩呢?

  我的課余生活作文 19

  我的課余生活有很多:如踢毽子,打皮球,彈電子琴……但是,但是我最喜歡的卻是畫畫。

  記得有一次下課了,小朋友們好像老虎看見食物那樣飛快地跑了出去?晌覅s在那一動不動,因為我在那畫畫呢。望望窗外大家歡快玩耍的樣子,我真的好想跟小朋友們一起玩!但是老師說了:只有用心付出,就才會成功。于是我畫啊畫,頓時本上出現(xiàn)了一個四不象的'東西,好難看吶。但我不灰心,每天只要有空我就畫……抽空我還臨摹老師的作品。慢慢地,我畫得越來越好了。

  看著我畫得不錯,媽媽就給我報了一個繪畫班。在繪畫班里,老師又教六位我許多技巧。漸漸地小船、房子、飛機、玫瑰花……我都會畫了。有一次,老師讓畫一幅幸福的生活。我畫了一座房子和一棵桃樹,還畫了兩個可愛的小人在樹下幸福地看書。大家都夸我畫得漂亮。我把畫交給了老師,老師也夸我畫得跟真的一樣!不久,學校要選人參加繪畫比賽,我竟然被選中了,我好開心呀!

  這就是我的課余愛好——畫畫,她給我?guī)砹丝鞓,她給我?guī)砹俗孕,相信我以后的道路將會越來越好?/p>

  我的課余生活作文 20

  叮鈴鈴,當下課了的鈴聲響起時,剛才還叫苦連天的同學們360度大轉變,你推我擠地沖向天堂——操場。

  操場的西邊,低年級小朋友玩老鷹捉小雞,切西瓜的幼稚小游戲。東邊,可就大不一樣了,乒乓球落地的清脆的聲音隨處可聽,擦地球、旋球和扣球的各種招式,讓對手措手不及。中間,足球隊員精神飽滿,體力充足,氣場強烈,散發(fā)著勝利的光芒,隊員們左傳右傳,讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上,觀眾們聚精會神地看著,對自己喜愛的球員大喊:加油!加油!快傳球!沖啊!

  籃球場上,一個個小姚明自信得有點太夸張,籃球掉在地上,發(fā)出砰砰的'讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了,隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去,好像不是在打球,而是在疊羅漢,隊員們都疊成了一座小肉丘,球早就滾走了。第二場,大家大喊加油呀!太好了,球進了,掌聲驟然響了。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴上課的鈴聲響起了,同學們依依不舍地走回了教室,操場上,一下子變得安靜了,可下課打鬧的情景還在同學們的記憶中,一次次浮現(xiàn)出來。這精彩的課間十分鐘讓同學們興奮不已,但它太短了!

  我的課余生活作文 21

  我的課余生活豐富多彩,其中最有趣的莫過于收集卡片了。

  我的卡片收集冊它的外表裝飾得并不是很漂亮,但他的內容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的`內容分類,有動畫卡片類、有任務卡片類、有竟面卡片類等,不少于七、八種卡片類,每種又分幾小類。哦,還有目錄呢!想看哪種卡片就看哪種卡片。

  翻開動畫卡片類,可以看見許許多多動畫任務。有可愛的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機智勇敢的黑皮……

  進入人物卡片類,名人、明星和歷史上赫赫有名的戰(zhàn)士……

  來到景物卡片類,你可大飽眼福了!這里有每一個省、市的名勝古跡、旅游勝地,還有各個國家的首都。就算沒去過這些地方,看了我收集的卡片,你也略知一二了!

  你可別小瞧這些卡片哦!它們可都是我千心萬苦才拿到的。汗水和長期精心的保存,造就了我心愛的卡片收集冊。卡片收集冊是我童年記憶閘門的鑰匙。我要讓它的內容更加豐富,我愛我的卡片收集冊!

  我的課余生活作文 22

  我的課余學習生活,是豐富自己多彩的。什么畫畫了、種植了、弄點小發(fā)明了……樣子還真不少。我最喜歡通過讀書了!

  最近,我讀了一本叫“苦巧克力”的書,這本書是我的太陽給了我很大的幫助,從上海帶回的。一開始,我有點困惑。慢慢地,我可以閱讀這本書的一些內容。我開始認真閱讀,仔細思考,最后一個個問題解決了。

  我讀這本書,我學到了挫折和別人的嘲諷的`面孔。不要哭,不要退縮。喜歡這本書的女孩艾閥嗯,她胖。別人經(jīng)常被嘲笑,她經(jīng)?摁[,她就開始減肥。最后,她并沒有減肥。但她終于打破了自卑的想法。我記得這本書是這樣寫的最后一句話:我喜歡夏天!像夏天一樣!雅芳表示,她成了一個自信自尊。

  讀書是我的課余學習生活,它給我的課余文化生活環(huán)境帶來了無窮的樂趣,使我懂得了許多學生道理!

  我的課余生活作文 23

  我的課余生活豐富多彩。如跳舞、唱歌、畫畫、看課外書,但我最喜歡的`還是跳舞。

  我跳的是拉丁舞,我每周都會按時上拉丁舞課,從不耽誤。剛開始學時,我不是步子走錯就是轉錯方向,要么就是跟不上音樂,這下可把我難壞了,每次我都跳得滿頭大汗,也達不到理想效果。后來,老師告訴我:“要想把舞蹈學好就要勤學苦練,還要會聽音樂,因為音樂是舞蹈的靈魂!睆拇艘院螅冶愀訉P牡貙W,用心地練,終于,我的舞蹈有了很大的進步,老師也多次表揚了我,說我跳舞認真,踏實,也肯吃苦。于是,得到老師的認可和鼓勵,我便更加努力而認真地學習舞蹈了。

  我愛跳舞,跳舞不但能鍛煉身體,還能讓人形體優(yōu)美,更重要的是,它能讓我的生活充滿快樂和活力!

  我的課余生活作文 24

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,猶如百花點綴的花園,猶如天空中的繁星點點,看書、聽音樂、下棋、登上……。沒有一樣是我不喜歡的,但是更喜歡織圍巾。

  父親節(jié)的前幾天,我準備送給爸爸一個禮物,在父親節(jié)的早上送給他,但是總也不知道送給爸爸什么禮物。我一扭頭,便看見媽媽正在織毛衣,我心中不禁一亮,心想:織毛衣肯定不趕趟了,要不然給爸爸織條圍巾吧!雖然現(xiàn)在用不上,但可以冬天戴呀!

  我想著想著,便對媽媽說:“媽媽,我要織條圍巾送給爸爸!”媽媽聽了,先是驚呆了,后來又一邊沖我笑著一邊對我說:“好呀!那我就教教你吧!”后來,我便學會了,過了幾天,便把圍巾織好了。

  父親節(jié)的早上,我看見爸爸坐在沙發(fā)上,便對爸爸說:“爸爸,我給您織了一條圍巾,這是我送給您的.禮物,媽媽和我一起織的。”爸爸開心的笑了笑,把我抱到他的腿上,說:“你真是爸爸的小棉襖呀!”我也笑了,心想:爸爸,我把對您的愛都一針一針的縫在這條圍巾里了!我還要一輩子做你的小棉襖!貼心的小棉襖!

  你們看!我的課余生活還不錯吧!那些課余生活就像那些顏色,點綴著我快樂的人生!

  我的課余生活作文 25

  課堂的模式千篇一律,可課余的生活卻是多姿多彩。

  下課鈴聲一響,原本安靜沉悶的氣氛瞬間就炸開了,我與同學們興致勃勃的往外沖,我們昨天玩的跳繩可還沒有分出勝負來。

  我們四人來到操場,橡皮繩一蹦,戰(zhàn)斗繼續(xù),我們是跳高,一級一級的往上升,能沖到頂?shù)木褪莿倮。兩?jié)課之間的課余的時間不多,就那么十分鐘的'樣子,可在我們看來,這十分鐘也足夠我們玩一把了。

  果不其然,一把過后不久,上課鈴聲響起。我們只能草草的將繩子一收,然后又往教室跑。

  我的課余生活可不止跳繩,還有許許多多游戲,我和同學們總會想著法子換著玩,幾天就換一個,換著換著都不帶重復的。比如什么植物大戰(zhàn)僵尸、什么踢毽子、什么打籃球、打乒乓球等等,多得數(shù)不勝數(shù)。

  當然有時候,我和同學們還會玩捉迷藏,不過玩一次捉迷藏需要的時間有點長,我們就會選擇在午飯與午覺的這段時間里玩,每抓到一個人,我們就會得意的哈哈大笑。

  課余生活就是我們校園生活的調味劑,課堂對我們這群還沒長大的孩子來說是顯得枯燥了點,所以,課余生活的重要性就體現(xiàn)出來了。

  課余生活能夠讓我們在課堂上繃著的大腦得到徹底的放松,也能讓同學們之間的關系更加的親密,課余生活是快樂的,是活躍的。

  在課余時間里,同學們的互動是增近友誼的最佳方式,我們一起打打鬧鬧,一起哭哭笑笑,我們勾肩搭背連成一個最緊密的防衛(wèi),讓游戲中的對手無機可乘,我們收獲了最真摯的情誼。

  我的課余生活是在快樂中度過的,我哈哈大笑,課余生活又將開始了。

  我的課余生活作文 26

  星期日的早晨,我像往常一樣,吃完早飯就開始寫作業(yè)。爸爸去菜場買菜,當爸爸買菜回來時,我也正好把作業(yè)寫完了。

  爸爸問我:“有沒有給小烏龜換水、喂食呀?”我這時才猛然想起來,光顧著自己吃飯、寫作業(yè)了,居然忘了喂我的小寵物。我立刻跑到晾臺看我的`小烏龜,還好,它安然無恙。不過,我聞到小烏龜盆里的水好像臭了,我趕緊給小烏龜換水。首先,我把小烏龜放在另一個盆里,把它呆過的小盆刷洗干凈;然后,再在盆里放一些干凈的水,給小烏龜洗個澡;最后,重新放一盆水把小烏龜放進去,再撒一些龜糧,小烏龜又可以舒服地游來游去開心地吃東西了?粗觚斃峭袒⒀实臉幼,真是好可愛。

  當我看小烏龜進食的時候,爸爸走到我的身旁,告訴我:“既然決定喂寵物,無論它是大,是小,都要用心地去愛護它,畢竟它也是一個小生命呀!“我想起一開始忘記喂小烏龜,沒把它放在心上,就慚愧地低下了頭。我對爸爸說:”我明白了,不管任何動物都是有生命的,我今后一定會好好地照顧我的小烏龜?shù)摹!卑职帜樕下冻隽舜认榈男θ荨?/p>

  我的課余生活作文 27

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡騎自行車,打籃球,看電視,打游戲……自行車是我最喜歡騎的。

  記得剛買回來自行車我就拼命的`學。雖然我左搖右擺每次都跌倒,但是我不放棄,又站起來繼續(xù)學。我讓媽媽抓住車子,我上去騎,騎著騎著我回頭一看發(fā)現(xiàn)媽媽早就放手了,這時我很高興也很開心,因為我終于學會了騎自行車,我給它安裝了彩色的燈,跑起路來一閃一閃的,在夜里很好看。

  我回到家寫完作業(yè)就想騎自行車,我騎著它逍遙自在的在小區(qū)里面玩。我的水平越來越高,我和同伴比賽誰騎的快,但是我沒有贏,可是我依然很開心。

  同學們,你們的課余生活豐富多彩嗎?你會騎自行車嗎?我的水平可不一般喲。

  我的課余生活作文 28

  下課了,老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了,同學們圍成一個圓圈蹲下。老師問:“誰來丟手絹?”同學們爭先恐后地舉起手來,說:“我來,我來!”最后,老師選了小明。小明拿著手絹,一邊圍著圓圈轉,一邊盤算:“到底丟給誰呢?”同學們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意,把手絹丟到了小紅的背后。這時,小紅對面的小麗用一種奇怪的眼神,向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的'眼神,好像在對小紅說:“小明把手絹丟在你的背后!毙〖t把手伸到后面摸了摸,摸到了手絹后,她立刻站起來,拼命地追呀追。最后,小紅還是追不上,當上了“俘虜”,被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進了圓圈中間,跳起舞,唱起歌。舞姿優(yōu)美,歌聲嘹亮,贏得了同學們熱烈的掌聲。接著,小紅來丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進行著。同學們玩得非常開心。

  上課鈴響了。老師讓同學們回到教室,大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。

  我的課余生活作文 29

  我的課余生活像一個魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

  小時候,一次來到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛不釋手,從此,在我幼小的.心靈中,萌發(fā)了一個小芽。到現(xiàn)在,我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。

  我開始做模型的時候,也就做些小車、簡單飛機,但慢慢的,難度越來越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導我說:“葉同,你這就不對了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過了上萬次失敗,如果他當時放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過這道“難關”。經(jīng)過日積月累,我的模型也愈來愈多了。

  做模型讓我明白一個道理:不管什么困難,千萬不要低頭。哦,我愛你,模型!

  我的課余生活作文 30

  我的課余生活多姿多彩.下棋、打羽毛球、踢足球······都是我的課余生活,不過我最喜歡的還是下棋,因為下棋不但能讓腦子變的更靈活,還能增進友誼.

  今天我和下棋高手哥哥下棋.哥哥今年16歲,非常喜歡下棋,他常常和我的叔叔和我切搓棋藝.可我總是輸.有時也許是哥哥心不在焉,我能勝幾局.今天,哥哥可沒心不在焉,他精神飽滿,準備和我一決雌雄.我先走.我先上“馬”,哥哥也上“馬”.我再上“馬”想吃哥哥的“當頭兵”.哥哥卻上了另一只“馬”.讓我的“馬”我無從下嘴.

  接著我出“龜”,他跳“馬”;我跳“馬”,他飛“象”;我支“士”,他出“車”;我平“炮”,他跳“馬”;我出“車”,他拱“卒”······我們倆真是“棋逢對手,將遇良才”,殺得難解難分。忽然,我心升一計--抽“將軍”.于是我馬上上“馬”來了個出其不備,殺了他一個“炮”.

  第二回我又想抽“將軍”.可哥哥用“馬”擋住我的馬腳.可他萬萬沒想到他的“馬”在我的“炮”口上.我心想:哈哈我贏定了!

  可我萬萬沒想到哥哥看我不備以用大軍包圍了我的.營地.我想馬上調回大將可為已晚.哥哥已了卻了我的主帥.我佩服地說:"哥哥你真棒!沒什么棒的,你也很不錯我差點就敗在你的手下.哥哥笑了笑說.

  經(jīng)過這次下棋我更愛下棋了,我和哥哥的友誼也越來越好!

  我的課余生活作文 31

  星期天下午,媽媽帶我打乒乓球,她說打乒乓球可以鍛煉身體。剛好我也想鍛煉鍛煉身體。于是,我跟媽媽進去了。

  教練先教我正手動作。我想這也太簡單了吧!我肯定一學就會。誰知教練讓我們做100個,我剛做了20多個,胳膊就酸得難受了。這不是存心折騰人嗎?教練又叫我們打盆球,這不過就是剛才的動作的重復嘛!到我了,我目不轉睛地看著球,心里非常緊張。球來了!我一打,球飛到了網(wǎng)上。教練大喊:又打到網(wǎng)上啦!這還不算,教練一會兒說把拍子轉一轉……。最后一個球終于打完了,我就累趴下了。

  一節(jié)課過去了,我想:打乒乓球雖然好玩,但是打的過程很累!要堅持才能學會打好!

  我的.課余生活作文 32

  我的課余生活豐富多彩。拉丁舞、學英語、畫畫等等,這些都是我的愛好。

  每周六,我都會帶著快樂和自信來到英華英語學校學習英語,我很喜歡我的英語老師李老師。李老師是一個風趣幽默的老師。上課時李老師總會給我們帶來快樂,讓我們在快樂中學到更多的英語知識。下課了,李老師常常給我們講笑話,逗的大家哈哈大笑。到了下午,我要去學跳拉丁舞,在優(yōu)美的舞曲中,我跳出了健康,跳出了自信,也得到了快樂!

  晚上是我的自由活動時間,上上網(wǎng)、看看電視、畫畫做自己想做的.事情,臨睡前我會聽聽英語,回憶所學過的英語單詞和句子,然后進入甜美的夢鄉(xiāng),迎接新的一天到來。

  這就是我的課余生活,怎么樣,是不是很豐富多彩呢?

  我的課余生活作文 33

  叮鈴鈴下課了,我的課余生活開始了。

  課余時間是我最快樂的時候,因為我又可以讀書了。我特別喜歡

  讀曹文軒的書。曹文軒的每一部作品都深深地吸引了我,從《草房子》到《狗牙雨》我都讀了又讀,看了又看,從不厭煩?戳艘黄想再看一篇,每當這個時候,我就會變成一個小書蟲,在書的海洋里暢游。

  讀曹文軒的作品使我非常感動。最令我感動一篇就數(shù)《啞牛》了。每當讀起啞牛這篇文章,我的內心就久久不能平靜,豆大的淚珠就會情不自禁地流下來。啞牛是一個窮孩子,他天生啞巴不會說話,因為家里經(jīng)濟條件不好再加上父親身體不好,所以只有十幾歲的啞牛就被帶到了一個老婆婆面前,老婆婆對她很不好,整天叫他干活,累的滿頭大汗也不讓休息,但啞牛始終笑呵呵地面對著,終于他用自己的善良感動了眾人。

  我不僅讀曹文軒的書,還讀其他方面的書,書是我生活中必不可少的朋友,我在書中結識了很多朋友。我認識了勇敢的魯濱遜,我認識了調皮的小豆豆,我認識了堅強、不向命運低頭的海倫·凱勒,我還認識了機智靈敏的斑比……他們成了我最好的朋友。讀著讀著我仿佛就成了書中的.人物,他們哭的時候我也會哭,他們笑的時候我也會笑,他們成了我課余最好的玩伴。

  讀書成了我課余生活的主旋律,讀書使我快樂,讀書使我充實,讀書使我的生活更加精彩。

  這就是我一個課余愛讀書的小女孩。

  我的課余生活作文 34

  每個同學都有自己的課余愛好,我課余生活最大的樂趣就是跳拉丁舞。在舞蹈中,我擺脫了那堆積如山的作業(yè),甩掉了考試帶來的.壓力,也擺脫了母親無休止的嘮叨。每當我走進舞蹈房,換好衣服,一瞬間,我覺得所有的煩惱一下子就煙消云散了。

  媽媽說我很小的時候,聽到音樂就會手舞足蹈,還時不時扭幾下屁股。和奶奶一起看電視時,只要一看到舞蹈節(jié)目,吵鬧的我就立刻安靜下來,雙眼放光地盯著電視機里跳舞的人。我也不知道從什么時候起,我已經(jīng)愛上了舞蹈。喜歡舞蹈那輕柔的動作,也喜歡那輕快的步伐。

  為了舞蹈,我?guī)缀醴艞壛似渌械幕顒。一雙雙襪子被我磨出了一個個洞,一滴滴汗水浸透了我的舞蹈服,每次回家都可以聞到一股汗臭味。記得有一次練體能,我累得汗流浹背,腳也麻了,身體也軟了,可我還在練,媽媽見了說:“你別練了,這么晚了,回家吧!”我堅定地說“不要,我要練好了再回去!”媽媽看我這么堅持,只好等在一旁,我一遍又一遍地練習著,汗水浸透了我的舞蹈服,我的腿已經(jīng)酸得不知道該放哪里了,但是,我還是不停地跳著跳著,直到我自己覺得滿意為止。

  正因為我如此熱愛跳舞,我媽媽總是用“不讓你再跳舞了”來威脅我,跟我談各種條件,為此我苦惱不已!

  跳拉丁舞豐富了我的課余生活,在跳舞的時候,雖然吃過很多苦,流過很多汗水,但是我收獲到了跳舞帶來的快樂和喜悅。

  我的課余生活作文 35

  我的課余生活豐富多彩,像七彩的`萬花筒一樣。有游泳、跳繩、踢毽子等,但我喜歡的還是一個名叫“木頭人”的游戲。

  游戲的規(guī)則是我們不能說話、不能笑、不能動、不能叫,只要堅持一分鐘,就算贏。游戲一共有三局,誰在這期間違反了上面任意一條規(guī)定就輸了。記得有一次課間我和幾個同學一起玩這個游戲。我跟李紅比賽,張華在旁邊當裁判并且負責逗我們笑。游戲開始了,只聽張華一聲令下我跟李紅就成了“木頭人”,張華拼命地逗我們笑。我們想笑又不敢笑,憋得面紅耳赤。后我還是沒忍住,第一局就輸了。我當時心里特別著急,心想一定要贏得這場比賽。于是在第二局和第三局中我都一直默默地告訴自已:不要笑,不要笑,一定要堅持到底。后,不知道是因為李紅的驕傲,還是我的堅持,我竟然很輕松的贏了。

  通過這次的游戲,我知道了不管做什么事情,都要堅持到底,不能半途而廢。

  我的課余生活作文 36

  我的課余生活豐富多彩。我喜歡游泳,喜歡跑步,喜歡畫畫,可我最大的愛好是讀書。我看書可謂是如饑似渴,只要一有時間,我就會抱起一本書,奔進書房細讀起來。并且每個晚上,我都會看半個小時的課外書。

  所以我的床頭柜里總有各類書籍。有百科類的,有文學類的,還有科幻類的……每當我有煩惱的時候,我就會走進書房,我一聞到那清新怡人的書香,看到那精彩的'情節(jié),煩惱就被拋到腦后了。

  去年暑假,一個驕陽似火的下午,媽媽要去開會,臨走時,特地叮囑我,把養(yǎng)的海棠花拿到房間里來,并澆些水,我正在讀書,便草草地答應了,我把水倒進水壺,便看書去了,我遨游在書的海洋里,我像一條小魚,細心地體驗著一次次驚心動魄的歷程,聆聽著一則則撲朔迷離的故事,正當我讀得忘乎所以的時候,媽媽回來了,看著干枯的花朵,媽媽嘆了口氣:“真拿你沒辦法!”

  讀書讓我增長了知識,讀書讓我開闊了眼界,讀書讓我懂得了道理。所以課余時間我最愛看書。

  我的課余生活作文 37

  我的課余生活就像天上的星星一般,多得數(shù)不清;又像地上的花朵,密密麻麻的。有看書、畫畫、唱歌、和同學們一起做游戲……其中呢,我最喜歡和同學們一起做游戲

  老師一宣布下課,我就會和幾個要好的同學,像一陣風似的“吹”出教室,玩起“老鷹捉小雞”的'游戲來。

  我們呢,先“石頭剪子布”,決定誰來當“老鷹”,是我誒!而雞媽媽則由剩下的幾位同學,(除我之外)來“石頭剪刀布”決定哪位“幸運同學”來演“雞媽媽”,結果出來了:應依辰。

  游戲開始了。我跑到東,他們就跑到西;我跑到西,他們就跑到東。這樣下去,我不是一只“小雞”也抓不到嗎?我犯愁了。我絞盡腦汁,終于想出了一個好辦法:我先跑到東,他們一定會跑到西,趁他們不注意時候,抓住最后面的那只“小雞”!我按照這個辦法,果然,抓到了一只“小雞”!

  不知不覺,課間愉快的十分鐘過去了。的確是日月如梭!雖然只有10分鐘時間,但我們卻玩的滿頭大汗,十分的開心。上課鈴響了,我們戀戀不舍地回到了教室……十分期待下一次的“老鷹捉小雞”游戲!

  我的課余生活作文 38

  我的課余生活非常豐富,就像七彩的圖畫。有騎自行車、練書法、溜冰、練散打、畫畫。尤其我最喜歡的.還是溜冰。

  剛開始我以為溜冰很簡單,可當我穿上溜冰鞋時我連站都站不穩(wěn)。還好有李教練在旁邊指導我,李教練說:“雙腳分開,雙手放背后,腿半蹲重心在下,雙腳抬起來像走路一樣慢慢走。”我按照李教練說的做,果然我就站穩(wěn)了。剛開始我摔了幾個跟頭于是我爬起來又小心翼翼地滑了起來。

  真是“功夫不負有心人”不知摔了多少跤后。我終于可以慢慢滑行了,漸漸的我可以快速的滑行了。我像一只飛翔的小鳥在藍天白云下自由的滑行。

  我喜歡溜冰,溜冰使我鍛煉了身體,也給我的課余生活帶來了無窮的快樂!

  我的課余生活作文 39

  我的課余生活很豐富,有看課外書、跳繩、旅游……但我最喜歡的`是打乒乓球。星期六晚上,爺爺、奶奶帶我去柳市乒乓球館打乒乓球。

  爺爺先教我把球放在手心,然后把球輕輕往上拋,再用球拍一拍,球就發(fā)出去了。我學了好幾次,終于學會了發(fā)球,我興奮極了。

  我的課余生活作文 40

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”上課鈴聲響了,英語老師笑瞇瞇地走進教室對大家說;“今天,我們來玩一個《擊鼓傳花》的游戲!币宦犑峭嬗螒,同學們都興奮不已。

  游戲開始了,老師借了一條小朋友的紅領巾,把它給了第一組第一位小朋友。老師打開音樂,紅領巾被小朋友一個傳一個地往下傳,突然,老師音樂停了,紅領巾剛好傳到厲斌的`課桌上,他就站起來用英語大聲地介紹自己接著老師又放起了音樂厲斌趕緊把紅領巾傳給下一個小朋友。不一會兒紅領巾快傳到我了,我緊張極了,希望老師音樂別停,我手里正好拿著紅領巾,我只好站起來說我看說的最有趣的要數(shù)吳君迪了,他居然把說成了Bye,逗得同學們捧腹大笑……

  我的課余生活作文 41

  我的課余生活是幸?鞓返模恳淮畏偶,我都會做許多喜歡的事情,比如畫畫、看書,和爸爸媽媽一起旅游,其中,我最喜歡的就是和爸爸媽媽一起去旅游。

  有一次,我們去福州動物園游玩,看到了笨重的狗熊、美麗的孔雀、兇猛的老虎、威武的獅子,還有敏捷的獵豹……

  我最喜歡的是機靈可愛的猴子們,它們的外形十分有趣。一張?zhí)易有蔚?面孔上,嵌著兩顆閃著金光的眼睛,好奇地看著游客們走來走去。一群小猴子在假山上玩,有的猴子把尾巴掛在樹上一搖一晃地玩起蕩秋千,有的坐在媽媽懷里聽故事,還有的猴子瞇著眼睛,懶洋洋地曬太陽呢!最引人注目的還是那只扭著光溜溜的、紅撲撲的屁股的猴子,它全身長著棕褐色的短毛,額頭上光禿禿的,沒一根毛,十分有趣。只見它把香蕉皮扣在頭上,一邊咧著嘴笑,一邊跳舞,還不時朝大家扮鬼臉,可愛極了,引得大家紛紛拿起手機拍照留念。

  旅游就像是一本生活百科全書,豐富了我們的知識,開闊了我們的視野。我喜歡旅游,真期待我的下一次快樂之旅。

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