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我的課余生活作文400字

時(shí)間:2021-12-29 10:54:59 我的課余生活 我要投稿

【熱門】我的課余生活作文400字匯編九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】我的課余生活作文400字匯編九篇

我的課余生活作文400字 篇1

  我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書(shū)。無(wú)論在家有多少空閑時(shí)間,我都會(huì)把它們花在看書(shū)上。茶余飯后,睡覺(jué)之前,一覺(jué)醒來(lái)……都會(huì)成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常,我都會(huì)隨手拿起一本書(shū),翻閱一陣。為此,我沒(méi)少挨媽媽的吵:“別看了,吃飯去!”“別看了,睡覺(jué)!”“別看了,快起床!”

  我愛(ài)看的書(shū)種類很多,如天文類、地理類、歷史類、海洋類、生物類、化學(xué)類、發(fā)明發(fā)現(xiàn)類、科學(xué)類、搞笑類、探險(xiǎn)類、恐怖類……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中也有我的最愛(ài),那就是生物類。我愛(ài)動(dòng)物,我要為成為動(dòng)物學(xué)家做準(zhǔn)備。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我拓寬了知識(shí)面,掌握了更多的道理,了解了更多人的思想,體會(huì)了很多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習(xí)慣……每次讀書(shū)的時(shí)候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì),增加我的寫作詞匯。

  但是,現(xiàn)在的好書(shū)真的是太多了,我也不可能把它們?nèi)I了來(lái)讀。所以,我只能買一些我家力所能及的。但是我想,以后我長(zhǎng)大了,肯定會(huì)擁有很多的書(shū),買書(shū)將會(huì)成這我的一大愛(ài)好。

  今后,我一定要好好學(xué)習(xí),多看書(shū),看更多的書(shū),以后找個(gè)好工作,就可以買更多的書(shū)回家啦!

我的課余生活作文400字 篇2

  我的課余像一道彩虹,跳繩、看書(shū)、打籃球、踢足球……但是最有趣的是“老鷹捉小雞”。

  下午的自由活動(dòng)課開(kāi)始了!我們?cè)诓莸厣贤妗袄销椬叫‰u”。我們班的一個(gè)同學(xué)是一只兇惡的“老鷹”,而瘦弱的小明卻成了“老母雞”。我對(duì)此有點(diǎn)疑惑:她又矮又小,能保護(hù)好我們嗎?突然,“老鷹”往前“飛”去,我們這些小雞都被突如其來(lái)的攻擊嚇了一跳,但是“老母雞”不慌不忙地帶著我們左一躲右一閃,才沒(méi)讓老鷹得逞。沒(méi)想到這只“老母雞”非常靠譜!為了勝利,我們開(kāi)始采取“分頭行動(dòng)”。我和小紅一起去吸引“老鷹”的注意,剛開(kāi)始還挺順利的。可是到了后面,那“老鷹”一個(gè)箭步?jīng)_到我旁邊,把我給抓住了。我心想:就這樣不管我了嗎?我要被“吃”了啊!“老母雞”看到我被抓了,加強(qiáng)了防御,讓“老鷹”無(wú)從下手。

  最后,我們還是贏了!因?yàn)椤袄销棥睕](méi)有規(guī)定時(shí)間內(nèi)抓住兩只小雞。這個(gè)游戲鍛煉了我的反應(yīng),還讓我收獲了無(wú)窮的快樂(lè)!

  這就是我的'課余生活,你的課余生活是怎么樣的呢?請(qǐng)你告訴我吧!

我的課余生活作文400字 篇3

  我的課余生活豐富多彩,有時(shí)寫毛筆,有時(shí)游泳,有時(shí)彈古箏,有時(shí)畫(huà)畫(huà),有時(shí)看書(shū)······其中,我最喜歡看書(shū)。

  我一看書(shū)就會(huì)入迷。我常常一邊吃飯,一邊津津有味地看書(shū),切卻沒(méi)有嘗到香甜可口的飯盒多汁多味的菜。我上廁所的時(shí)候夾一本童話書(shū)進(jìn)去,我一邊上廁所,一邊目不轉(zhuǎn)睛地看書(shū),都沒(méi)有聞到臭烘烘的臭味了,也不懂得出來(lái)了。等家人敲門了,我才出來(lái)。

  有一次,我正在看書(shū),媽媽說(shuō):“寶貝,我要出去買菜,等下你聽(tīng)到廚房里的水壺發(fā)出“嗚嗚”的聲音,那是水沸騰了,你要記得去關(guān)電源哦!”我說(shuō)了聲“好”,又開(kāi)始看書(shū)了。我看著看著,就入了神,水壺發(fā)出了響聲,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。后來(lái),媽媽回來(lái)了,她來(lái)到廚房!鞍パ剑 眿寢岓@呼道,“寶貝,你怎么沒(méi)有關(guān)掉電磁爐的電源呢!你過(guò)來(lái)看,水壺里都沒(méi)水了,水壺快喲啊被燒壞了!”我紅著臉走過(guò)去,不好意思地低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起!媽媽,我看書(shū)著了迷,忘了關(guān)電源!皨寢屝χf(shuō)我是”書(shū)呆子“。

  在課余生活中,我和書(shū)交朋友,書(shū)讓我嘗到了快樂(lè),讓我消除了我學(xué)習(xí)后的疲勞和煩惱。書(shū)擴(kuò)大了我的視野,讀懂了古詩(shī)經(jīng)文,又學(xué)了不少課外的知識(shí),還懂得了怎樣做人。

我的課余生活作文400字 篇4

  我最喜愛(ài)的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的良方。

  只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

  呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚(yú)”落在了對(duì)手的地盤上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?

  一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚(yú),打得對(duì)手袖旁手。

  打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。

  每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

  開(kāi)始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽(tīng)“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。

  “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

  那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!

  頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!

  打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!

我的課余生活作文400字 篇5

  我的課余生活像一道彩虹!紅橙黃綠藍(lán)靛紫,多么美、多么妙!

  游泳是我課余生活的紅色。我五歲開(kāi)始跟老爸學(xué)習(xí)游泳,然后跟一個(gè)嚴(yán)厲的美女教練學(xué)習(xí),哈哈!自由泳、蝶泳、蛙泳、仰泳我都會(huì)啦,我還得過(guò)哈爾濱市少兒游泳系列賽同年齡組第八名呢!

  二胡是我課余生活的橙色。我六歲開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡,開(kāi)始很煩惱,自從我學(xué)會(huì)了一些美麗的曲子,就迷上了二胡,已經(jīng)考過(guò)了一級(jí)二級(jí)。我奇怪,我竟然這么喜歡二胡,現(xiàn)在二胡是我最喜歡的課余生活,每天都要拉一會(huì)兒。

  寫日記是我課余生活的黃色。從20xx年1月10日開(kāi)始,我?guī)缀趺刻鞂懸黄,到四川、重慶、北京去玩寫,到植物園、松花江、濕地公園都要寫……。老爸說(shuō)是記我的歷史,歷史是什么?不清楚!但把日記改成小小作文在作文上發(fā)表,已發(fā)170多篇了啦!每每翻看這些作文,就會(huì)回憶起美好的往事。哎,真奇妙。

  滑冰是我課余生活的綠色。我們清濱小學(xué)是滑冰小學(xué),每一名同學(xué)都會(huì)滑冰。我在學(xué);,放假后跟老爸去黑龍江大學(xué)冰場(chǎng)滑,找好朋友一起滑,那才美呢,F(xiàn)在我是我們家滑冰最棒的!

  羽毛球是我課余生活的藍(lán)色、看書(shū)是我課余生活靛色、騎自行車是我生活的紫色。我的課余生活還有下象棋、滑活力板、踢足球等等,比七色彩虹還要美麗繽紛絢麗喲,哈哈!

  ……

  我的課余生活一定還會(huì)越來(lái)越美麗!

我的課余生活作文400字 篇6

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒,有著豐富多彩的課余生活。畫(huà)畫(huà)、陶藝、做手工、爬山、釣魚(yú)等等。就說(shuō)說(shuō)其中的一件吧!——釣魚(yú)。

  今年夏天的一個(gè)周末。外面的天氣又悶又燥,在空調(diào)屋待久了的我,渾身不舒服,什么事都不想做。媽媽看出了我煩躁的心情。想了一會(huì)兒說(shuō):“孩子爸爸咱們帶孩子到郊外玩吧!還去那個(gè)有山洞和魚(yú)塘的地方!蔽乙宦(tīng)就來(lái)精神了,爸爸看到我興奮的樣子,立刻就起身去拿釣魚(yú)用具。準(zhǔn)備好釣魚(yú)竿后,我和爸爸媽媽驅(qū)車來(lái)到了郊外的釣魚(yú)村。來(lái)到魚(yú)塘邊后,爸爸從車上取下釣魚(yú)用具,我和爸爸各拿一根魚(yú)竿,媽媽則坐在我旁邊欣賞美麗的風(fēng)景。池塘里游來(lái)游去的魚(yú)兒好多呀!我急急忙忙掛好魚(yú)食兒,把魚(yú)竿扔了出去,屏住呼吸,盯著魚(yú)竿上的浮標(biāo),靜靜地等待魚(yú)兒上鉤。十分鐘——二十分鐘——半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,怎么還沒(méi)動(dòng)靜呀!我有點(diǎn)急了,很失望的收起魚(yú)竿,一看,啊!怎么沒(méi)有魚(yú)食兒了?我正納悶?zāi)模职职l(fā)話了:“是不是被哪條魚(yú)精靈吃了呀?”唉,難道是魚(yú)精靈在向我挑戰(zhàn)嗎?失望的我此時(shí)并沒(méi)有灰心,而是小心翼翼地掛好魚(yú)食,再次甩出魚(yú)竿,靜靜地注視著浮標(biāo)。不一會(huì)兒,坐在一旁的媽媽興奮的握住我拿魚(yú)竿的手,說(shuō):“噓,快拉呀,魚(yú)來(lái)了!

  晚上我和爸爸媽媽坐在池邊的涼亭里,一邊吃著烤魚(yú),一邊欣賞著農(nóng)村美麗的夜景,同時(shí)也分享著釣魚(yú)給我們生活帶來(lái)的樂(lè)趣。更讓明白的是:要想做好一件事,不但要專心,還要有耐心。

我的課余生活作文400字 篇7

  我的課余生活豐富多彩,從我記事起,爸爸媽媽每周都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我去玩,比如說(shuō):去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等,這些課余活動(dòng)我都很喜歡,但是我最喜歡的就是做陶藝手工。

  上個(gè)星期天上午,我和爸爸媽媽來(lái)到了新華書(shū)店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做,我和媽媽都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),比如說(shuō):和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。

  聽(tīng)完老師指導(dǎo),我迫不及待地抓起一塊泥,使勁揉啊揉,接著就捏啊捏的,滿心以為很快就可以做好一個(gè)花瓶,結(jié)果一不小心搞砸了,花瓶底部破了一個(gè)洞。我心里想:沒(méi)什么,重新再做好了。于是我重新和泥,更加細(xì)心、認(rèn)真地制作。在我和媽媽的努力下,我制作成功了一個(gè)帶有郁金香的小花瓶,媽媽制作成功了一個(gè)帶有蝴蝶結(jié)的大花瓶,漂亮極了!

  通過(guò)這次手工制作,我發(fā)現(xiàn):做什么事首先要專心,如果不專心,就很容易出錯(cuò),讓你前功盡失;第二要細(xì)心,如果不細(xì)心,花瓶就會(huì)出現(xiàn)劃痕裂痕,作品也就不美觀;第三要堅(jiān)持到最后才能成功。

  陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來(lái)統(tǒng)一烘烤,F(xiàn)在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶,插上鮮花,一定很美麗!

我的課余生活作文400字 篇8

  我的課余生活豐富多彩,業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,但我最喜歡的還是踢足球。

  我們幾個(gè)人在星期五約好了:星期六把作業(yè)做完,星期天球場(chǎng)踢足球。

  星期天到了,大家陸續(xù)都來(lái)了。

  我見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了,便對(duì)大家說(shuō):“既然大家都來(lái)了,那我們就開(kāi)始吧。”“好!”大家說(shuō)。

  我們開(kāi)始分隊(duì),我隊(duì)分別是:葉曉華、洪林炳、杜宇航、邱楚昇、余張帥、潘宣霖、楊坤霖和我。共8人。另一隊(duì)分別是:睢林韜、鄧懿暉、鄭港鑫、曾錦盛、張洪溪、許淦城、張俊、賴啟有,也是8人。接下來(lái),我分布了任務(wù),葉曉華在中衛(wèi),負(fù)責(zé)阻止球進(jìn)入后衛(wèi)防區(qū),洪林炳負(fù)責(zé)守門,賴啟有負(fù)責(zé)……

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)我方余張帥很快將球傳到了前衛(wèi)杜宇航的腳下,杜宇航提腳一射,哎呀!對(duì)方守門員許淦城撲住了球。

  是對(duì)方發(fā)球,許淦城將球發(fā)到了中衛(wèi)曾錦盛的腳下,曾錦盛原本想傳給睢林韜,不慎被我斷掉,我一身大腳一射,球又回到了杜宇航的腳下,他一腳射門,守門員許淦城還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就進(jìn)了!我們隊(duì)歡呼雀躍。

  這次是我方發(fā)球,潘宣霖一腳將球發(fā)到了左中衛(wèi)洪林炳的腳下,他又傳給了杜宇航,被鄭港鑫斷掉,他馬上傳給了曾錦盛,曾錦盛傳給了睢林韜,睢林韜提腳一射,好險(xiǎn),球被守門員撲住了!

  就這樣,我們將比分持續(xù)到最后。

  這可真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。

我的課余生活作文400字 篇9

  我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

  去年暑假的一天,我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊,有站著放的,有坐著放的,還有跑著放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視,眼睛緊緊盯著自己放飛的風(fēng)箏。

  天上的風(fēng)箏可真多!有美麗的蝴蝶,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏,還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏,天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。

  我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買來(lái)的“小燕子”。我左手拿著線軸,右手拿著風(fēng)箏線,爸爸舉著風(fēng)箏。我大喊“一二三”!爸爸把風(fēng)箏投向了天空,我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái),而且越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,突然,我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事?我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗,以后還會(huì)成功嗎?”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵(lì)我,還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是,我的“小燕子”又平穩(wěn)地飛了起來(lái)。這次越飛越高,不一會(huì)就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周圍來(lái)了幾個(gè)不速之客,原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們?cè)谛⊙嘧由磉厙\嘰喳喳地叫著。好像在說(shuō):“你是誰(shuí)呀?我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊,你是來(lái)跟我比高的嗎?”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話飛的更高了。

  放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活,還讓我無(wú)比快樂(lè)。美麗的風(fēng)箏啊,你帶著夢(mèng)想,飛向更加燦爛的明天吧!

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