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我如此厲害作文（通用17篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的我如此厲害作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我如此厲害作文 1
微風(fēng)總是仰慕那龍卷風(fēng)。它真是太厲害了，連樹都被它折斷了。微風(fēng)說。水滴總是仰慕那碧海。它真是太厲害了，連船都被它承載了。我總是仰慕那學(xué)霸。他真是太厲害了，連老師都不會(huì)的題詞他都解出來了。我說。
天氣還是這么陰沉，這不禁讓我聯(lián)想到語文中環(huán)境描寫，渲染了即將考試的凄涼氣氛，烘托了學(xué)生悲傷的心情，為下面拿成績單直接導(dǎo)致壓歲錢都沒了的情節(jié)作鋪墊。
該來的還是會(huì)來，哪怕是萬般磨蹭也不得不進(jìn)入考場了。這堂是數(shù)學(xué)，一門讓我不得不豎中指的科目。我從小就不喜歡數(shù)學(xué)，枯燥入味。試卷發(fā)了下來，一張張?jiān)嚲韨鬟f下來的聲音，對于我就像那猛獸張牙舞爪地向我逼進(jìn)。在這時(shí)我就不得不想起幾個(gè)人。上帝啊，佛祖啊，給你們誦經(jīng)燒香啊，求保佑我過�。�
這些人以前是不經(jīng)常想起的。以前的`數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò)，只是到了后來不知怎的成績一落千丈，好多數(shù)學(xué)答案都仰仗著那些數(shù)學(xué)太神門，導(dǎo)致一直都對數(shù)學(xué)提不起興趣。
終于是艱難地做到最后一題了，果然，壓軸題就是難得天理難容。當(dāng)然，這是對于我而言。努力，努力，思考，思考。時(shí)鐘滴滴答答地繞了一圈，每一聲就像長了腳似的狠狠在我心上踩一腳。手上的汗多得邊筆也握不住了。眼睛就像是釘在了題目上挪不開。突然，我靈光一閃，皇天不負(fù)有心人吶！終于是被我想出了答案，高興地就想立刻吼上兩嗓子。終是熬到了打人鈴，我趕緊與其他人對答案……
第二天，試卷發(fā)了下來，老師說最后一題只有我做出來了，其他人都沒有。大家都說我好厲害，連我自己都大吃一驚，沒有想到我如此厲害。
不知是從哪里看到的一句話：不必仰慕別人，自己亦是風(fēng)景，請回頭看看自己走過的路，你絕對不會(huì)知道的自己有多厲害。
我如此厲害作文 2
”來，來，跑五圈的同學(xué)快來拍照�！贝藭r(shí)每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容，我也不例外。
記得半年前我在學(xué)校體能測試的時(shí)候， 800米跑了4分多鐘，成績直接不達(dá)標(biāo)，當(dāng)時(shí)的我差點(diǎn)想放棄跑步了�？勺詮募尤肓笋T老師組織的““小蜜蜂”跑團(tuán)，我的想法卻改變了。
第一次來到柔石公園，我只能勉強(qiáng)地跑一圈1.4公里左右。經(jīng)過幾個(gè)星期的練下來我慢慢的進(jìn)步，能跑三圈了。但是每次一跑到第三圈的時(shí)候我的腿就又痛又酸，小腿像綁著個(gè)千斤頂根本抬不起來，肚子也會(huì)略微的疼痛，呼吸沉重而又急促，整個(gè)人也虛弱無比，感覺下一秒就會(huì)撲倒在地上。和那些跑五六圈的同學(xué)一比，我覺得自己是如此的渺小，就如同一滴水滴形的廣袤大海，絲毫引不起別人的注意力。
此時(shí)馮老師還是一如既往地喊著：“跑四圈同學(xué)快跟上。”第四圈我跑還是不跑呢？我猶豫了，如果跑的話我肯定會(huì)成為掉車尾的`那個(gè)，如果不跑我就永遠(yuǎn)無法邁過三圈那個(gè)坎。突然，我開始鼓勵(lì)自己，為什么別人行我就不行，我一定可以的！于是我便邁開腿跑了出去，心里暗暗地念道：“再累也要堅(jiān)持住�！�
就在這時(shí)一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，“是不是很累��？但老師相信你一定可以，只要心中有股永不放棄的信念，那就一定可以，做任何事情都不會(huì)隨隨便便成功，只有付出加倍的努力，我們才能看到勝利的曙光�！甭犃笋T老師的話我整個(gè)人感覺輕松了許多，感覺有股力量涌入了身體，四圈我成功了，趁著這股勁我又跑了一圈，以前想都不敢想的五圈就在今天實(shí)現(xiàn)了。
這次跑步也告訴了我一個(gè)道理：你要永遠(yuǎn)相信自己，只要不放棄每個(gè)人都有無限的可能！
我如此厲害作文 3
大家好，我叫朱奚。黃黃的頭發(fā)，高挺的鼻梁，細(xì)胳膊，大長腿，讓同學(xué)們羨慕不已。一雙水汪汪的大眼睛，只要一眨動(dòng)，一條妙計(jì)就新鮮出爐啦！我不僅長得又酷又帥，而且我跑起來如飛奔的獵豹，班上許多同學(xué)都是我的手下敗將呢！
有次中午，我挺著溜圓的皮球肚，走在回教室的`路上。顧栩誠從我身旁竄出，用力拍了下我的大肚子，笑著對我說：“嘿嘿，你來追我啊，只要追上了，你就是小飛俠，追不上，你就是小笨豬，哈哈……”
聽著他肆無忌憚的笑聲，我被激怒了，是可忍，孰不可忍。你不就是比我高點(diǎn)，比我壯點(diǎn)，有什么好嘚瑟的？我今天就讓你見識(shí)見識(shí)俺老朱的厲害！
“準(zhǔn)備，開始！”隨著他一聲令下，我如同一枝利箭竄了出去。但是顧栩誠更是身手矯健，先我五秒沖到了我的前面。這下我急了，連忙加速，我奮力擺動(dòng)著雙臂，腳像踩著風(fēng)火輪般也沖向前。顧栩誠也不甘示弱，猶如一只下山的猛虎。就這樣，我們一前一后，如獅趕獵物。漸漸地，顧栩誠體力不支，腳步明顯笨重了，可我還是動(dòng)力十足。好機(jī)會(huì)！我開始緊追不舍。近了，近了，更近了！可我用力過猛，腿開始發(fā)酸了。“不能放棄！”我在心里沖著自己吶喊�？炝�，只有3米了！關(guān)鍵時(shí)刻，我身子一挺，一個(gè)箭步，和顧栩誠跑在了同一條線上。我們倆都憋得面紅耳赤，比得不分上下。但是，我在最后關(guān)頭挺起胸脯，來了個(gè)沖刺，獲得了勝利。我一路高喊：“我勝利了，我勝利了�！鳖欒蛘\不好意思地說：“對不起，小飛俠，我再也不挑釁你了！”
怎么樣，我是不是有飛毛腿的風(fēng)范呢？真希望我能參加今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定不會(huì)讓大家失望的！
我如此厲害作文 4
我是個(gè)活潑可愛的小女孩。也是一個(gè)很有力量的女孩。
昨天回到家，寫完作業(yè)，我看到奶奶在搬稻子，便自告奮勇地說：“奶奶我來幫您搬稻子！”奶奶說；“你力氣小，搬不動(dòng)�！蔽肄坜坌渥�，指著胳膊上的肌肉說：“奶奶，您別看我人小，可我的力氣很大呢，您看肌肉！”我攥緊拳頭，攢著勁，盡量讓胳膊上的肌肉鼓起來。奶奶看我憋足勁的樣子，笑著說：“好！好！那你就來試試�！庇谑俏议_始幫奶奶拾稻子。我們先把稻子裝進(jìn)麻袋里，然后用繩子把麻袋的`“嘴”給扎起來，最后我雙手抓住麻袋的“馬尾辮”，奶奶抓住麻袋的“雙腳”。奶奶喊“一二三！”我們同時(shí)使勁，麻袋乖乖地被我們抬進(jìn)屋里。
沒想到，這一袋稻子還真不輕，幾袋子抬下來，累得我和奶奶氣喘吁吁。奶奶說：“胡運(yùn)運(yùn)，你不行了吧？快歇一會(huì)�！蔽艺f：“沒關(guān)系，再來�！边^了一會(huì)兒，我們終于把稻子搬完了。我覺得自己真厲害。
我不僅力氣大，還是一個(gè)勇于改正錯(cuò)誤的女孩。有一次，我吃飯的時(shí)候挑食，還剩飯，被我奶奶看見了，她說：“運(yùn)運(yùn)，不許挑食,不許剩飯。”我說：“為什么？我不想吃。”太太一臉嚴(yán)肅，張著沒牙齒的嘴說：“你們這些小伢子,沒有受過苦,不知道糧食保貴.我小的時(shí)候的日子非�？�,冬天只有一件很薄很薄的衣服.手凍裂了還要下地干活。飯還吃不飽,有時(shí)候只能吃野菜,人瘦毛長的,風(fēng)都能把我吹跌倒。”
聽了奶奶的話，我想起了書上說的：“鴉片戰(zhàn)爭后,中國由一個(gè)獨(dú)立的封建國家變?yōu)榘胫趁竦貒遥腥A民族淪落到苦難深重和極度屈辱的境地。是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮斗，建立了新中國，人們才過上好日子�！�
想到這，我對奶奶說：“奶奶，我以后再也不挑食，再也不剩飯了。”
我如此厲害作文 5
本人長著一張瓜子臉，鼻子不高也不矮，長相嘛，還說得過去。別看我長相普通，我可是擁有“乒乓球小王子”和“組內(nèi)小小書法家”美稱的人。
先來見識(shí)見識(shí)我的球技吧！
我來到乒乓球臺(tái)，和一位球技還算不錯(cuò)的朋友打了起來，現(xiàn)在的比分是2：5，我得兩分，他得五分。你們別問我為什么得分比他少，因?yàn)槲掖虿悔A他啊！算了，我還是說實(shí)話吧，其實(shí)是我讓他的。接下來，就請大家看看我真正的技術(shù)吧！他發(fā)球過來，我回了一個(gè)切球，球平穩(wěn)地飛了過去，他卻沒有接到。接著，我又給他展示了各種各樣的打法，可他都沒有接到，我的分?jǐn)?shù)漸漸追上了他，現(xiàn)在的比分是10：10，我們來到了賽點(diǎn)。
輪到我發(fā)球了，我使出一個(gè)“大風(fēng)車”將球打過去，只見他從容不迫地把球擋了回來，接著我用力一揮，這個(gè)球被我加速打了回去，他手拿球拍，已做好了擊球的準(zhǔn)備，他也用力一揮，這個(gè)球以極刁鉆的角度向我飛來，正當(dāng)我以為自己接不住這顆球時(shí)，沒想到中間的'鐵網(wǎng)成了他的“絆腳石”，我的“救命恩人”。球飛過鐵網(wǎng)時(shí)，撞到了鐵網(wǎng)的頂端，軌跡一下子發(fā)生了改變，徑直向線外沖去。我心中狂喜：我終于贏了，贏得太不容易了。
除了乒乓球，書法也是我的拿手項(xiàng)目。那天，我們班舉辦了一場書法比賽，我當(dāng)然得去湊個(gè)熱鬧啦！在比賽過程中，我全神貫注，聚精會(huì)神，生怕寫錯(cuò)了一筆。我一邊小心翼翼地寫著，一邊在腦海中構(gòu)思那些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。終于，我把《江上漁者》這首詩的詩句順暢地寫了下來，現(xiàn)在只需安心地等待結(jié)果了。
當(dāng)我看到比賽名次時(shí)，我真是大吃一驚，我居然獲得了全班第二的好成績。在我吃驚的同時(shí)，我也感到十分自豪，隨后我把這件事分享給了家人，他們也感到十分高興。
你們瞧，我多厲害！
我如此厲害作文 6
下午，閑著無聊，正好媽媽去超市購物了，我肚子也餓了。就想起一本書上做荷包蛋的方法。手癢癢的我忍不住試了一下。
我先從冰箱里取出6個(gè)雞蛋，然后打開天然氣，最后放上平底鍋，把鍋燒熱。瞧一道簡單而又需要仔細(xì)的程序完成了。我又從櫥柜里拿出一桶金龍魚調(diào)和油，澆在已經(jīng)燒熱的平底鍋上，剛好一層。過了一會(huì)兒，油中浮上來一個(gè)個(gè)泡泡，我回想了一下，書上說有了泡泡說明油溫夠高了。于是我拿起一個(gè)雞蛋，在平底鍋邊緣用力敲了一下，“嘩”，雞蛋流了出來�？上Ф剂髟谠钆_(tái)上了。我不灰心，第二次我減輕了力度。哈哈，皇天不負(fù)有心人。我成功了。我又打了兩個(gè)。
接下來可是難題了，怎樣才能把荷包蛋包起來？我用菜鏟和筷子幫忙，可雞蛋太調(diào)皮，不聽我指揮，我怎么也不能把雞蛋包起來。我開始沮喪起來，但有一種意志告訴我：我毛紅佳一世英名，怎么能毀在幾個(gè)小小的雞蛋手中。不行重來！于是我把包不好的雞蛋炒成了炒雞蛋，再重做一次。
第二次我就熟練多了。我以一次失敗的'經(jīng)驗(yàn)，順利地完成了前兩個(gè)程序。我小心的包，終于有了起色，一個(gè)個(gè)雞蛋漸漸變圓了，而且蛋清和蛋黃也裹在了一起。我樂不可支，一會(huì)兒的工夫，雞蛋在我英明的掌廚下變成了荷包蛋。突然我想起家里有用剩的消毒干荷葉，就創(chuàng)意地把荷包蛋包在荷葉里。荷包蛋就名副其實(shí)了。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了。我把我的“杰作”拿給媽媽看，我自豪地說：“瞧瞧我多厲害！”媽媽嘗了還夸我厲害！
哈，瞧瞧我多厲害！
我如此厲害作文 7
我在我家可是非常厲害的!你們別不信，因?yàn)槲铱墒强恐约旱谋臼禄饬艘淮巍按笪C(jī)”呢!
記得那天是周末，我和表弟、表姐在一起玩，當(dāng)時(shí)正值七月暑天，大地都被太陽烤焦了，而大姨家卻沒有空調(diào)。我和表姐耐不住熱，便各自用“私房錢”買了兩根雪糕來吃。表弟在一旁眼巴巴地看著，他終于忍不住了，問我說：“哥，這根雪糕是啥味兒呀?”我知道表弟另有其意，我決定不理他。表弟見我無動(dòng)于衷，便懇求表姐去了，表姐也堅(jiān)決不給，表弟惱羞成怒地對我們說：“你們都是吝嗇的小氣鬼!”這句話惹怒了小心眼兒的'表姐，只見表姐用力一推，把表弟推倒在地，表弟也是個(gè)“惹禍精”，站起來后一把將表姐的雪糕拍到地上。“戰(zhàn)火“被瞬間點(diǎn)燃，他們倆三抓兩撓，扭打在一起。
我見大事不妙，準(zhǔn)備去叫媽媽。我剛邁出兩步，就突然想到：我干嘛不自己解決這件事呢?上次我還成功化解了爸媽的矛盾呢!相信我今天也可以的。我見他倆打得實(shí)在有趣，就拿出手機(jī)錄下了他倆打架的畫面。過了一會(huì)兒，我突然靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊道：“快來人呀，救火呀!著火啦!”他倆立即停了下來，慌忙問道：“哪里著火啦?”這時(shí)，我不動(dòng)聲色地點(diǎn)開視頻，把他們打架的畫面放了出來�！罢l叫你不給我吃的!”“這是我的，我就不給你……”“你都有兩個(gè)了……”他們聽見自己的聲音都不好意思地笑了。
看到情勢好轉(zhuǎn)，我“咻”地一下跳出來說：“這會(huì)兒火情已經(jīng)變小了，你們該和好了吧�！彼麄冞@才恍然大悟。他們轉(zhuǎn)過身看著對方，然后真誠地道了歉。突然，我一個(gè)沖鋒擠到他們中間，拿出兩根雪糕問：“誰想吃?”他們互相指了指對方。這時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)都開心地笑了。
你們說我厲害嗎?
我如此厲害作文 8
每個(gè)人都有自己的特長，都有自己厲害的地方，有些人厲害的地方是游泳，有些人厲害的地方是書法，有些人厲害的地方是玩魔方，而我厲害的地方是辯論。
一開始，我不知道我有什么厲害的，可自從那場辯論賽后，我發(fā)現(xiàn)厲害的.地方是辯論。
因?yàn)橛械娜苏f：“青少年上網(wǎng)利大于弊�！钡灿腥苏f：“青少年上網(wǎng)弊大于利�！睘榇耍蠋焽@著這個(gè)主題，開展了一場別開生面的辯論賽。辯論選手們早已蓄勢待發(fā)，臺(tái)下的同學(xué)們也迫不及待的想看這場精彩絕倫的辯論賽。首先是正方一辯陳述觀點(diǎn)，他列舉了網(wǎng)絡(luò)的種種好處。然后是我們反方一辯陳述觀點(diǎn)，我們反方一辯鎮(zhèn)定自若地列舉了網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來的種種弊端。場上響起來掌聲。真是棋逢對手，不分上下�。�
最精彩的是自由辯論，正方四辯義正言辭地站起來說：“21世紀(jì)是信息時(shí)代，青少年不應(yīng)該掌握信息技術(shù)嗎？”我當(dāng)然不能坐以待斃，也毫不客氣地還了正方一炮：“是�。∏嗌倌昕啥颊莆樟擞斡炯夹g(shù)�！闭降霓q手氣得吹胡子瞪眼，向我方狂轟亂炸：“你們上網(wǎng)不？你們不上網(wǎng)資料又從何而來�！泵鎸@些刁難的問題，我還是從容不迫地一一回答。雙方你一言、我一語的爭論起來，就這樣，雙方針鋒相對、互不相讓地對峙著，臺(tái)下的觀眾也目不轉(zhuǎn)睛注視著。正當(dāng)我們雙方僵持不下，劍拔弩張的時(shí)候，主持人一聲“時(shí)間到”，雙方才握手言和，接著雙方總結(jié)發(fā)言。經(jīng)過評委打分，終于辯論結(jié)果出來了，評委們開始宣讀獲勝隊(duì)伍是——反方。頓時(shí)我們反方的歡呼聲、歡笑聲響滿了整個(gè)教室。
經(jīng)過這場辯論賽，我明白了原來我也很厲害。
再見青春，再見過往。我將負(fù)重前行，無論生命的短暫與漫長。
我如此厲害作文 9
人生有好幾次佩服自己的時(shí)候，但我最服我的時(shí)候，恐怕就那時(shí)了吧。
“哎，你已經(jīng)輸了，你這個(gè)樣子，怎么去參加比賽呀？”教練說：“嗯……教……教……教練，我會(huì)努力的�！蔽乙荒槇�(jiān)定地說：“沒時(shí)間了，明天就比賽了，快回去休息吧！”“好吧�！蔽沂卣f。
第二天比賽，我拿著羽毛球拍，腳大步的走進(jìn)比賽室。比賽開始了，只見對方左手拿著羽毛球，右手拿著拍子，羽毛球一松，球拍就跟上，“砰”一聲羽毛球落地了，“0：1籃球隊(duì)勝�！彪S著裁判一聲響起，對方歡呼起來，我來到休息室，看到教練失望地說：“那一球你本可以接住，但你卻走神了�！蔽乙苍谛睦镓�(zé)備自己“對呀！我明明可以接住，為什么要走神�！薄澳惝�(dāng)替補(bǔ)球員，反思一下自己的缺點(diǎn)。”“好的�！�
“0：2、1：2、1：3、1：4、2：4”一轉(zhuǎn)眼，就到了中場休息�！澳銈冞@樣打不行的`，你們要認(rèn)真一點(diǎn)。”教練說，“教練，下半場我來吧！”“你……你可以嗎？”“我可以的！”我說：“好吧�！�
比賽開始了，走往賽場上，我心里說：“小陳，你一定要加油呀。”比賽開始了，對方球一打過來，我眼疾手快，接住了，但對方?jīng)]接住，“1：0�！辈门泻爸Ｏ旅鎺讏�，我越打越勇，一口氣打了4：4。下面的一場，是決定勝負(fù)的時(shí)刻“比賽開始”對方球打來，我方打去，這樣僵持了一分鐘，忽然對方來了一個(gè)扣殺，不好，“后防”我喊著，隊(duì)友也接住了這一球，“啊”我嘆了一口氣，接下來，我見對方越大越輕，就猜打他沒力氣了，直接一個(gè)扣殺，“砰通”那毛球落地，“我們贏了”我喊著，臺(tái)上觀眾們喊著：“我們贏了。”我和隊(duì)友抱在一起，開心的喊著。
那一刻，我們贏了，贏得勝利，贏得了觀眾的歡呼聲，贏得對方的佩服。
我如此厲害作文 10
在我上小學(xué)六年級的時(shí)候，我開始喜歡上了一個(gè)很潮流，玩起來也非常酷的玩具，那就是魔方。
聽到“魔方”這個(gè)詞，就感覺像被一種魔力吸引，非常好奇它的神奇魔力。在我剛開始接觸魔方時(shí)，媽媽就給我買了個(gè)三階魔方，它就跟一個(gè)很普通的玩具一樣擺在我手上，我按說明書上說的，我只記了一個(gè)公式：“上左下右”，就這樣循環(huán)，打亂了又拼回來，非常的無趣。慢慢的我找那些會(huì)玩的同學(xué)教我或是在網(wǎng)絡(luò)上找一些關(guān)于魔方的視頻來看。很快我從拼好底層，到中部，再到頂層，只用短短一天半的課余時(shí)間就學(xué)會(huì)了，拼了一個(gè)完整的三階魔方。
當(dāng)我熟練的拼出一個(gè)完整的魔方時(shí)，我非常地開心，感覺自己非常的厲害。慢慢的.，我開始追求速度，基本每天課余時(shí)間都在玩而且每天都有進(jìn)步，從剛開始的三分鐘完成到現(xiàn)在的三十六秒完成。爸媽看到了我的進(jìn)步，同學(xué)也看到了我的進(jìn)步，大家都替我開心。
爸媽說玩魔方可以益智，所以一直很支持我玩，按我要求給我買了很多不同款式的。我又嘗試著去玩那些復(fù)雜的，可以說是一個(gè)比一個(gè)難，可我還是全都學(xué)會(huì)了怎么拼，克服了在拼的過程中的種種困難。
在學(xué)校那會(huì)我還參加過魔方比賽，是三階的，要求在一分鐘之內(nèi)拼完，我當(dāng)然順利的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，很可惜沒拿到第一。之后就有很多同學(xué)請教我怎么玩魔方，我覺得關(guān)鍵就是要看你對它感不感興趣，還有能不能堅(jiān)持，是否付出努力。其實(shí)玩魔方不僅提高了我的思維能力，還增加了我的耐心，我很喜歡它。
原來，我也可以把魔方玩好，原來，我也很厲害。
我如此厲害作文 11
我在學(xué)習(xí)上十分厲害，成績在班上是數(shù)一數(shù)二的，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
在語文上，我?guī)缀趺看慰荚嚩荚?5分以上，多次受到語文老師的表揚(yáng)�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁嘈胖灰铱吓�，很快就能超過我們班的“超級學(xué)霸”了。最近一次單元考試，我甚至比學(xué)霸還高出5分。直到現(xiàn)在，我只差她一顆學(xué)習(xí)章了，成功就在努力的路上，勝利就在我的眼前。
在數(shù)學(xué)上，我更是佼佼者。每次數(shù)學(xué)考試，我?guī)缀醵寄苣玫綕M分。在奧數(shù)比賽中我屢屢獲獎(jiǎng)，有全市的，也有全省的。至今為止，我已經(jīng)在全省的各項(xiàng)奧數(shù)比賽中獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)和一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績。我是班上名不虛傳的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”，老師給出的難題我都能迎刃而解，同學(xué)們更是佩服得五體投地。
當(dāng)然，我的英語成績也毫不遜色。上學(xué)期我還是我們班的英語免考生呢。每次考試我都能毫無懸念地拿到100分。但我深刻明白，在口語和聽力方面，我的進(jìn)步空間還很大，還需要繼續(xù)努力。因?yàn)槭澜缟蠜]有不勞而獲的成功，只有付出才會(huì)有收獲，只有經(jīng)過磨煉，才會(huì)成功！
我的科學(xué)成績也非常棒，目前在班級中名列第二。我的`目標(biāo)就是追上第一名。我相信世上無難事，只要肯登攀。我要再加把勁，多讀課外書，多思考，多總結(jié)，把知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，舉一反三，就一定能如愿以償！
我經(jīng)常站在鏡子前，對自己說：加油！你一定可以的！雖然，我不能預(yù)知未來，但我相信，有志者事竟成。終有一天，我會(huì)蕩著夢想的秋千越蕩越高，直到抵達(dá)成功的彼岸，成為一個(gè)更厲害的自己！
我如此厲害作文 12
每個(gè)人都知道鋼琴曲很動(dòng)聽，但每首動(dòng)聽的曲子的背后都伴隨著淚水和汗水、苦與樂，從4歲半學(xué)琴，到今天我能彈一首首動(dòng)聽的曲子，能堅(jiān)持下來，特別是每天在完成作業(yè)的同時(shí)能堅(jiān)持練習(xí)幾分鐘，我覺得自己“很厲害”。隨著學(xué)習(xí)的`深入，曲子的難度加深，不僅要左右手配合，還要記譜，同時(shí)還要注意強(qiáng)弱音，高音低音符號，五線譜的音符乍一開來就像一個(gè)個(gè)蝌蚪游在各自不同的航線里，我常常是記得左手右手跟不上，或者左右手都跟上了，譜子記錯(cuò)了，要么是手的姿勢不對……有時(shí)彈著彈著，我用手敲自己的頭，覺得自己真笨，甚至想到放棄。
媽媽嚴(yán)厲的時(shí)候連打帶罵地說：“沒有條件，除非你今天離開這個(gè)家門，不是我兒子……”；寬松的時(shí)候她苦口婆心的勸我：“書上有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟……”。做任何事都不容易，堅(jiān)持到底就是勝利，大道理誰不會(huì)講，你讓她彈試試，我心想。我一次一次地同另外一個(gè)不想彈的自己作斗爭，擦干淚水和汗水，我把一個(gè)個(gè)音符幻想成殺戮中國人的“日本鬼子”，我的雙手就是機(jī)關(guān)槍，我一個(gè)一個(gè)地消滅敵人，一遍二遍三遍……，我畫了無數(shù)個(gè)正字，就這樣憑著自己的耐心和毅力，通過了一首首曲子……當(dāng)我再回顧這些曲子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一切變得很容易。所以人最大的敵人就是另一個(gè)懶惰的畏難的軟弱的自己，戰(zhàn)勝自己就能戰(zhàn)勝一切，發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，難道我不厲害嗎？
我如此厲害作文 13
上個(gè)假期，我寫完作業(yè)后，生活基本成了“豬”的日常生活：吃了睡，睡了看電視，看了電視又吃……一天，爸爸實(shí)在看不下去我那副“老態(tài)龍鐘”的樣子，說“你看看你，除了吃、睡、看，你還會(huì)干什么呀？”我懶洋洋地說“不懂�！卑职窒肓讼胝f“那我教你大羽毛球吧�！蔽乙卉S而起“好啊!”
第二天早上，我興高采烈地拿著球拍“領(lǐng)”著爸爸來到空地，開始了！我迫不及待地拿起球，往空中一扔，“呀”我猛一跳起一揮拍“哎？球呢？”我暗暗叫道，待我雙腳落地一看，原來球早跑我后面去了，“哇哈哈哈哈哈”爸爸在一旁笑得死去活來，哼！我可不是好欺負(fù)的！“梆”我打出了一個(gè)復(fù)仇的球，這球不偏，卻準(zhǔn)，狠狠的砸到了爸爸的頭上。本人不才，兩天會(huì)發(fā)球，一天會(huì)接球，三天半會(huì)反手……
現(xiàn)在呀，我已經(jīng)是個(gè)高手了。這不，前幾天，我和高手中的.高手：哥哥―比了幾場。開局：眼看我的一個(gè)個(gè)好球全部被“消滅”真是心疼��！看來，偶不可輕敵呀，到了關(guān)鍵時(shí)候，我使出“奪命三招”中的一招“平沙落雁”給哥哥打了個(gè)措手不及，球進(jìn)啦！“哈哈哈哈哈哈，太好了！”上半場結(jié)束。下半場，哥哥警惕多了，我的幾個(gè)“平沙落雁”都被他接起了！小女子無奈，只好使出“奪命三招”中最厲害的一招，“香山無影球”作了假動(dòng)作，哥哥看我的樣子，以為我往左發(fā)，（其實(shí)我還沒發(fā)呢）我快速跑到右邊，輕輕一提！球進(jìn)了！
怎么樣，我厲害吧？
我如此厲害作文 14
暑假里的一天，我在游泳池碰見了幾個(gè)朋友，我們一起玩水上版的“老鼠偷油”。游戲規(guī)則是這樣的：游泳池里的第二條水線是洞的`邊境，淺水區(qū)是油；貓可以撈網(wǎng)，也可以給油。
首先我們通過“石頭剪刀布”來決定誰來抓！哈哈，我贏啦！所以我不用抓，是我的一個(gè)朋友來抓。我們在洞里假裝商量計(jì)劃：我去偷油，其他人去引起貓的注意。
我嘗試從其他地“突圍”可他跟我跟得很緊，我決定賭一把：我深吸了一口氣，慢慢地沉到水里去。所幸那只“貓”不會(huì)潛水，就在水面上守著。我一直呆在水下，可是我一旦要潛水出去，就需要換氣，這樣就暴露目標(biāo)了。我在下面憋了很長時(shí)間的氣快頂不住了，可貓就是守著我不放！但我想：我一定要再堅(jiān)持一會(huì)兒，可能就贏了。后來“貓”看我沒有游出水面來，終于改變計(jì)劃去抓其他老鼠了。
其實(shí)“老鼠們”真實(shí)的計(jì)劃是：我先假裝去偷油，給其他人更多時(shí)間偷油，當(dāng)貓發(fā)現(xiàn)老鼠在偷油時(shí)已經(jīng)晚了。
當(dāng)貓發(fā)現(xiàn)他們準(zhǔn)備去追他們的時(shí)候，我冒出水面甩了一些水并說：來抓我��！來抓我�。∝埧吹轿伊�，并準(zhǔn)備撈網(wǎng)時(shí)，我迅速游到洞里了。這時(shí)，其他老鼠也進(jìn)來了。
貓不僅沒抓著我，其他老鼠也沒抓住！我們的計(jì)劃成功了！他氣的火冒三丈！
后來我們還一起進(jìn)行了游泳比賽，我還在水里面做了后空翻呢！不一會(huì)，泳池就關(guān)門了，于是我們依依不舍的離開了！
我如此厲害作文 15
今天中午午休的時(shí)候，突然一陣急促的聲音，把我從睡夢中驚醒了：“李錦涵快來修拖帕�！�
我一下子從座位上跳了起來，急忙問道“怎么回事兒？”
“我給你說，拖帕壞了！”著急的楊小漁說。
“那讓我來看看吧！”我邊說邊接過拖帕，仔細(xì)地觀察起來。哦，原來拖帕桿斷成了兩節(jié)，好像少了一個(gè)連接的零件，沒有這個(gè)零件，這兩節(jié)拖帕桿就沒辦法連接在一起。正當(dāng)我在想辦法的時(shí)候，楊小漁給了我兩個(gè)螺絲，說：“這兩個(gè)螺絲是我從地上撿到的`，你看一下可不可以用來修拖帕桿？”
我一看，這兩個(gè)螺絲太大了，插不進(jìn)連接孔里。
我對楊小漁失望地說：“不行啊，它們太大了不適合�！�
我又繼續(xù)認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考，絞盡腦汁地想辦法。突然，我靈光一閃，想出了最佳的辦法：找一根合適的鉛筆插進(jìn)拖帕桿連接孔里，就可以固定起來了。于是楊小漁給了我一支六邊形的鉛筆。我試著把它插了上去，發(fā)現(xiàn)還是不行，因?yàn)檫B接孔是圓形，它大了一點(diǎn)，插不進(jìn)去。這時(shí)，同桌稅子馨立馬給了我一支圓形鉛筆，我試了試，一下子就插進(jìn)去了。楊小漁她們看了看，滿意地說：“李錦涵，謝謝你！不過鉛筆露出來的部分太長了，容易戳到人�！�
于是，我又想了想，伸手把鉛筆多出來的部分，拼出吃奶的力氣一掰，叭，斷了。我把剩下的一節(jié)還給了同桌稅子馨。
周圍的幾位看得目瞪口呆，我說：“我李錦涵就是喜歡簡單粗暴，哈哈哈！”他們聽得心服口服，齊聲地說：“我服了你，你真牛！”
于是，王虹博拿起我修好的拖帕，開開心心地做起了衛(wèi)生。鐘少涵還在秘書榜上記了起來：“17號天天幫忙做衛(wèi)生，今天幫大忙�！�
晚上，回到家里。我把這件事講給了全家人聽，大家聽得哈哈大笑，然后紛紛表揚(yáng)我。我聽了，心里美滋滋的。爸爸還特地獎(jiǎng)勵(lì)了我一瓶百香果和橘子的混合果汁，我開心極了。
今天，我是不是真厲害呀！
我如此厲害作文 16
面對老師的責(zé)問，玲瓏只是低頭不語，神情看起來很傷心。
早上鬧鐘壞了，昨晚又是很晚才睡，起床后，她發(fā)現(xiàn)自己快遲到了，便趕緊穿衣洗漱。由于走得急，忘記換鞋，走到半路她又趕回家換鞋。妹妹玲美準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校，玲瓏卻遲到了。
老師的笑臉如同春花般美麗，但看到玲瓏后卻一臉冰霜。放學(xué)后，老師把玲瓏留下，很不高興地說：“玲瓏同學(xué)，你成績不好，就應(yīng)該加倍努力。你看看，你的妹妹玲美成績多好，這次默寫又是滿分。你已經(jīng)留了一級了，難道還要比你妹妹低一級？希望你考慮清楚！”
妹妹玲美在門外等著，玲瓏推開門走了出來，玲美便焦急地上前，問道：“姐姐，老師沒說什么吧？”玲瓏情緒低落，對她說：“沒事，只是一頓罵而已。哦，肚子餓了，去買點(diǎn)吃的吧！”
玲瓏坐在公園的秋千上，嚼著魷魚干，玲美坐在旁邊。同學(xué)李玲過來了，問道：“玲瓏很喜歡吃魷魚干嗎？”玲美有點(diǎn)難過地說：“姐姐只有不開心的時(shí)候才吃�！闭f著，臉轉(zhuǎn)向了玲瓏。
這時(shí)，同學(xué)小龍走過來，臉上堆著微笑，對玲瓏說：“玲瓏，學(xué)校要辦一期黑板報(bào)，是關(guān)于學(xué)�？鞓飞畹�，你最會(huì)畫畫了，你來畫吧！”玲瓏有點(diǎn)吃驚地抬起頭。玲美也接著說：“姐，你就畫吧，你的'畫畫天賦誰也趕不上呢！”玲瓏聽到“畫畫”二字，兩眼放金光，就像見了黃金似的。玲瓏熱愛畫畫，從小到大畫了好幾本冊子，她沒有想到，還有同學(xué)記得自己的特長。玲瓏回到班級，同學(xué)們馬上給她找來了彩色粉筆，玲瓏一筆一畫地畫了一幅班級圖，把在場的同學(xué)都畫進(jìn)去了，同學(xué)們馬上認(rèn)出了自己，大家都贊嘆不已，夸贊玲瓏的才能。玲瓏不好意思地笑了，玲美看著姐姐，也露出了微笑。
第二天，玲瓏來到學(xué)校，同學(xué)們都圍在黑板那里議論紛紛，都說上面的插圖畫得漂亮。放學(xué)后，老師也對玲瓏說：“你真厲害！”玲瓏一直琢磨這句話，我真厲害？
“那當(dāng)然！”玲美抱住自己的姐姐，一臉得意的表情，“我的姐姐就是厲害！”
我如此厲害作文 17
每個(gè)人都會(huì)至少有一次成長的蛻變，我也如此。站在今天，回首曾經(jīng)的昨天與過去，不禁感慨我那一次的毅力。
記得在我小時(shí)候，我對體育就比較頭疼，尤其是跳繩。那時(shí)的我就算跳一個(gè)都十分艱難，眼看著周圍的小伙伴們都能連續(xù)地跳上幾十個(gè)了，心里總會(huì)有一種羨慕之情油然而生。
后來，在媽媽的指導(dǎo)下，我好不容易學(xué)會(huì)了跳繩。那一晚，我興奮地在床上久久睡不著，心里想：明天，我的跳繩終于能趕上別人了！
誰知，第二天，這個(gè)夢想就被現(xiàn)實(shí)這把“利劍”給無情地戳破了。當(dāng)開始跳繩時(shí)，別人輕輕松松就跳到了上百個(gè)，而我卻總是一次次踩到繩子，始終沒有突破一分鐘一百個(gè)的“瓶頸”。這一次，我再一次望塵莫及了！
從此以后，對于跳繩我開始自暴自棄了。心想：無論我怎么努力我也不會(huì)超越別人了！同時(shí)，更雪上加霜的是，我開始發(fā)胖了，這更加加重了我的心里陰影。
突然有一天，媽媽對我說：“你再這樣‘橫向發(fā)展’下去可不行呀！一定要減肥！你認(rèn)為你最不擅長的運(yùn)動(dòng)是什么？”
我想了想，說到：“跳繩�！�
于是，媽媽便將跳繩定為了我的`晨練項(xiàng)目。她說，這樣不僅能鍛煉身體，還能鍛煉我的跳繩技術(shù)，一舉兩得，多好！我含糊地答應(yīng)了媽媽，半信半疑地開始了晨練。
在之后的兩、三年里，我每天堅(jiān)持六點(diǎn)起床，簡單地洗漱后開始跳繩。從每天100個(gè)、200個(gè)，300個(gè)……再到1分鐘的體能訓(xùn)練。“功夫不負(fù)有心人”，我的跳繩技術(shù)不斷提高，一次又一次成功超越自己，刷新我的最好成績。終于，在一次體能測試中，在同學(xué)們的一片驚訝聲中，我摘到了全班第一的“桂冠”。
“原來，我也很厲害！”我對自己說。其實(shí)，每一個(gè)人通過后天的努力都能創(chuàng)造出一個(gè)嶄新的自我。沒有一個(gè)人是天生的失敗者。努力，你就能變大、變強(qiáng)，最終將會(huì)贏得別人的掌聲！
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