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(優(yōu))我的煩惱小學作文(精選15篇)15篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我的煩惱小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學作文1
我從小就是怕“煩”,可老天偏偏不長眼,讓我碰到三個人惹我煩。
一號,是我的老爸,他主管我的學習。他比較盡職,會給我分析數(shù)學題,“解剖”作文題,他還會給我講那些名人成長的故事。有時,他卻比較惹我“煩”。我做完作業(yè)后,他會布置一大堆練習題讓我做,直到我做得手麻了、眼花了、頭暈了。他才罷休。如果我遇到難解題時,準備放棄向他求解時他就會搬出:“曹沖六歲巧稱大象,司馬光七歲砸缸救伙伴,高斯八歲發(fā)現(xiàn)求和計算方法……”于是乎就得出:“他們無論在成長的道路上面臨多少常人難于克服的.困難,他們都能夠沉者冷靜地思考,尋找最佳的解決方法!”常常這樣您說我能不煩嗎?雙休日,他還強迫我給他念報紙聽,念到某句時他還會問我其中的意思。最可氣的是,上學時爸爸偏以上班順路為由,要和我一塊走。不僅如此,他還借這個時間,給我講題“煩”呀!
二號,是我的媽媽,她配合爸爸,幫我“消耗”時間,只要爸爸一聲令下,媽媽就報出一大推的學習資料,說“做”。我對媽媽說:“媽媽可不可以讓我出去玩一會?”媽媽說:“可以呀,不過你得做好你的白日夢。”我聽了這句話,情緒頓時失落九千尺,我只好繼續(xù)“享受”我“苦水”。“煩呀”
三號,是我的奶奶。她主張我的起食飲居。吃飯的時候,奶奶偏做我不愛吃的菜,每次往我碗里夾菜,都是比飯多。我不想吃,奶奶又給我講她小時候的艱苦,我的耳朵受不了刺激。只好咬著牙囫圇個咽了下去。春天來了,奶奶還把我用棉襖裹得像個大肉球似的,多難看呀。奶奶嘴里還念念有詞,說什么春捂秋凍。好煩呀!
老天,我真的很煩呀!
我的煩惱小學作文2
前陣子,我用自己的零花錢買來了一本字帖,之后我每天晚上都會堅持著練上一頁鋼筆字。
在這之前,我一直有一個小煩惱,不管是在學習上,還是在有些時候的生活中,每當我要寫字的時候,我的煩惱就來了。因為我寫的字可真不好看,有時候我身邊的朋友還打趣我,說每次看到我寫的字,就好像看到了蚯蚓一般。
縱觀我之前寫下的字,并且還有我身邊熟悉的人對我的字的看法,我的小煩惱也就冒了出來。有一陣子,我會將朋友寫的字與我寫的字放一起比較,但是每一次的比較,都加深了我的煩惱。
就在前幾天的作文課上,我看著老師在我作文本上用紅筆寫下的那一行字。與之對比一下我寫的字,簡直就是天壤之別。這之后,也就更加劇了我要練字的.決心。
因為我的字寫得不好,學習上,生活中也總會有人會說上那么一兩句。這也就更加讓我煩惱了,畢竟每個人也都不希望自己得不到夸獎。所以,在一個周末,我去了書店買了一本字帖,還買了一只鋼筆。我相信只要我肯下功夫,我的字也一定能夠?qū)懙酶玫摹?/p>
還記得當父母看到我主動練字的時候,臉上的表情又驚又喜。最后,還鼓勵我道只要我堅持了,過一陣子,我就會發(fā)現(xiàn)自己進步了。
如今,我的字帖在我每晚的堅持下,一頁翻過一頁。我發(fā)現(xiàn)練字不僅能夠讓我們練得一筆好字,更重要的是還會讓我們靜心,穩(wěn)定我們的心緒。
我的這一本字帖,已經(jīng)被我練了一半了,我也顯然發(fā)現(xiàn)自己的字體字樣發(fā)生了不少的變化,最起碼一點我的字不再彎彎扭扭,而是變得正直了。
我堅信,我的小煩惱很快的就會在我的努力之下消散了。
我的煩惱小學作文3
人人都有自己的煩惱,我也不例外,我的煩惱就是我的名字。
我的名字叫張睿喆,喆字和哲字同義也同音,就是因為這個字才導致我煩惱的。
自從一年級時老師讀我的'名字是讀錯了,把喆字讀成了兩個吉字,頓時,全班哄堂大笑,坐在位置上的我面紅耳赤,從此,同學們以后都不叫我原名,都叫我張睿吉吉,我聽后便很生氣,可是時間久了,我也習慣同學們這樣叫我了,不管是叫我張睿喆,還是叫我張睿吉吉,我都會回應他們。但隨著年級的升高,有些同學對我改名變本加厲,我心中的陰影越來越大,名字的改變自然成了我的煩惱。
“嗨!張睿喆……”見到叫我原名的人,我會非常高興,而見到不叫我原名的人我便會裝作沒聽見。
日子就這樣一天一天過去了,轉(zhuǎn)眼就到了五年級,班里同學突發(fā)奇想張睿吉吉祥三寶,當他在大家面前說起這個名字的時候全班又是一片嘩然,面對同學們的嘲笑和自己的尷尬,我心中的怒火逐漸升級,當時恨不得沖上去打他一拳,可我還是忍住了,沒有動手。當天晚上回家,我一夜都沒睡好,做了個噩夢,看見全班同學一個一個說著我的新名字,臉上掛著嘲笑的表情,就這樣,同一個噩夢做了幾天,雖然不再做,但那名聲還在,我真希望把我的喆字換回哲字,讓我的姓名字從世界上消失。面對煩惱,我也想過要把丟掉,于是,我想了個辦法,如果有人叫我的原名,我便回應;如果有人叫我的新名,我便不理他直到他叫我原名。這種辦法還真有效,大部分同學,都叫我原名,還有一部分同學,我也沒再去再追究這個,新名字也慢慢地從我心中消失了。
同學們,你們有煩惱嗎?如果有,一定要想辦法拋掉煩惱,保持良好的心態(tài),讓快樂伴隨你左右。
我的煩惱小學作文4
有的人煩惱是因為自己的相貌平平;有的人煩惱是因為自己的身材矮;有的人煩惱是因為自己和朋友的一場不愉快。而我煩惱是因為我的數(shù)學成績總是有時好,有時差。
記得那天,我們班的數(shù)學老師拿著一沓數(shù)學試卷走進了我們的教室。我看到之后,十分的自信,認為自己會考得很好。過了一會兒,上課鈴響了,我們飛快的跑回了教室上課。我回到了教室之后,看到了老師嚴肅的神情,就知道大事不妙了。果不其然,上課時,老師對我們說:“這次數(shù)學測驗,你們考得很不好,我對你們的成績十分不滿意。下面,我開始發(fā)卷子,聽到名字的同學過來拿卷子!蔽乙贿吢犞蠋熥x著名字,一邊想:“希望我能夠考好一點,不讓媽媽失望!彪m然只過了一會兒,但是我卻感覺過了一個小時。終于,老師念到我的`名字了,我立刻走過去拿卷子,拿到卷子之后,上面鮮紅的78分刺痛了我的眼睛。那一瞬間,我的十分的想哭。
回到家后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了媽媽,媽媽看了我的分數(shù)之后,便皺起了眉頭,我看著媽媽那皺起的眉頭,心想:“我一定要努力了!
那天之后,我便十分的認真聽課。老師上課時,我便把重點的筆記都記下來。上課時,我偶爾也有舉手回答老師的問題,不再像以前那樣——上課時從來不舉手發(fā)言。就這樣,幾個星期過去了,我們又迎來了新的測驗。做題時,試卷上的題目,我基本都能做出來。
第二天,老師便發(fā)卷子了。這一次,老師表揚了我——我的成績進步到了95分。我欣喜若狂,同時,我也知道這是我的努力換來的。
回到家后,我把試卷交給了媽媽簽名,媽媽看完試卷之后,語重心長地對我說:“努力了,不一定會有回報,但是,不努力,一定不會有回報。”
我的煩惱不但消失了,而且讓我明白了一個道理——努力了,不一定會有回報,但是,不努力,一定不會有回報。
我的煩惱小學作文5
我是一個眼睛族,坐第一排不戴眼鏡,黑板上的字也看不太清楚,快把我煩死了!
“叮鈴鈴!”打鈴了,我坐上座位,習慣的把手伸進書包里,準備拿眼睛。我一摸沒摸到,又一摸,還是沒摸到。我急了,忙把頭探近書包找來找去。頓時,我心里一驚:眼睛沒帶!我只好小心翼翼的打開課文,看了起來。
這時,老師也進來,老師“瞪”了我一眼,可是我沒看見,仍舊在看書。突然,一把竹竿放在了我的課本上,正指在老師講的地方。我笑了笑輕聲的說:“謝謝!不用了。”我伸手推開了竹竿。這時,“啪!”一聲,竹竿重重的打在我的書本上,我和同桌嚇得一跳,我們驚慌失措的看著老師,只見老師怒瞪眼,直直的`看著我。這目光如同一股涼氣,直往我的身子里鉆,嚇得我大氣也不敢呼出。老師說:“佘文!站起來!”我立刻站了起來,頭也不敢抬了,退也在微微顫抖著。同桌撞了撞我的手,,向我使了個眼色,我一看,同學用手指向老師,“你為什么不看黑板!你不知道嗎······”教室里鴉雀無聲,連一根針落地都能聽見。結(jié)果我是被訓得無話可說。
我來創(chuàng)新上課,從走廊往下看,因為沒有把眼睛戴上,一切都看不清楚。這時,我發(fā)現(xiàn)一個像我們班同學的人,可我不敢確定,便向他搖了搖手,他也向我搖了搖手。我不由得松了一口氣,心想:總算沒認錯。這時,上來了一個男生,衣服和剛才我招手的同學一樣,見我不理他,他指著我,生氣的說:“你向我招手有事嗎?”我一臉無辜,可有無話可說。
唉!戴眼鏡真煩!長大以后我一定要發(fā)明一臺能快速安全的消除近視的儀器。
我的煩惱小學作文6
在我記憶的天幕中,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊藏著一個美麗的故事,有令人高興的,有令人難忘的,更有令人煩惱的。
這件令人非常煩惱的事便是我的字了。記得一年級時,我的字寫的歪歪扭扭,非常難看,爸爸常常說我的字像“小雞爪子撓的一樣”。但我依然不屑一顧,天天作業(yè)“龍飛鳳舞”,氣的老師怒發(fā)沖冠,家長哭笑不得。家里常常因為我的'字而鬧得雞飛狗跳。
話說有一次,我在家里“涂”作業(yè),爸爸走了過來,嚴肅地對我說:“孔帥,你該好好練練字了,看你的寫的多難看呀,不許再寫這樣的字,聽見沒有?”“聽——到——了”我拖長聲音回答。爸爸走了,我又開始了“非常字體”。我想止住,但我的小手卻偏偏認為這些字“天生我材必有用”,根本不聽指揮,依然“生產(chǎn)”著歪歪扭扭的字體。作業(yè)寫齊了,呦,這還是作業(yè)本嗎,簡直是一個涂鴉本。即使我是倉頡再世,也會感到瞠目結(jié)舌。爸爸又走了過來,看見了我的“涂鴉”,氣得暴跳如雷,“氣吞山河”地對我“咆哮”:“怎么搞的?連個字都不會寫?看你那小雞爪子撓的一樣的字!”邊吼邊把我的作業(yè)本扔的遠遠得。這時,媽媽過來,語重心長地說:“孔帥,下次不要再寫這樣的字了,好嗎?”可惜我還是沒有聽進去。
還有一次,我把作業(yè)交個老師,發(fā)作業(yè)時,老師怒氣沖沖地對我說:“孔帥,你看你寫的什么字,能不能看下去了?下午把你家長叫來,我要和他當面好好談談。”下午,爸爸來到學校,正好在校門口遇到老師,爸爸一到老師面前,就被批評得灰頭土臉。晚上放學我回到家,免不了一頓棍棒伺候,因此我的身上多了幾條免費的“紅油條”。
這就是我最大的煩惱:字難看。
我的煩惱小學作文7
煩惱是什么?如果成長是一篇作文,那么煩惱,就是其中的標點符號,是作文的重要組成部分。
又是一個周末,在學校緊張五天之后,終于得到了解放,心里美滋滋地想著,便不由自主地坐上了柔軟的沙發(fā),可屁股還沒捂熱,正準備打開電視時,一大堆的話像利劍一樣向我刺來,“作業(yè)做完了嗎?復習了嗎?”心中一陣陣的不愉快,非常想頂嘴,卻不知頂什么,大腦一片空白,滿臉委屈的樣子,滿不情愿地走進了書房,拔下了那把語言的利劍,勉強靜下心來,可心中還一直抱怨著,“我容易嗎我?我還只是個孩子!
又到了我的數(shù)學補課班,期末了,該考試了,心里一驚:考試?真的'假的,沒有騙我吧?干嘛要考試,我還沒怎么復習呢!
試卷“唰”的一下,放到我的手上,那非常醒目的黑色字體,印在閃閃發(fā)亮的白紙上,還/有那一個個括號與問題,心中咯噔一下,這次考試肯定不理想。拿起筆,筆對我而言好像只是一個寫名字的工具而已,手不時地撓撓后腦勺,發(fā)出“嚓嚓”的聲音,用盡全力去裝會做的樣子?沙煽円琅f像把匕首刺向我的心,血紅的數(shù)字印在我心中:72分!
我們一定要這樣才能成長嗎?家長和老師一定說:“是!”
一個年級一個年級的往上升,一場考試接一場考試,是我們繞不過的煩惱!
可煩惱也是生活的一部分,正是因為成長道路上有了這些煩惱,才讓成長充滿色彩,有滋有味,才讓成長更有意義!
也許上了初中,再回頭看,會覺得這些考試不過如此!就像我們現(xiàn)在看小學一年級的同學那樣,他們還嫩著呢!想象一下我們上高中的時候,我們會很平淡地說:我們一天做的試卷比他們初中的小屁孩一年做的還多!
我的煩惱小學作文8
我有許許多多的煩惱,在學習中的煩惱是考試不好,常常馬虎和非常煩惱英語。在生活中那就像天上數(shù)也數(shù)不清的星星,但最讓我煩惱的就是我的妹妹和我爭好吃的。
我的妹妹還沒有生下來之前,我過著非!坝崎e”的生活,自從我的妹妹生下來之后,這天呀就要塌了。我妹妹來我家的時候,我用我的零花錢偷偷買好吃的,但還是逃不出我老妹子的火眼金睛,她看到了,當時就哭了,說:“哥哥不給我吃的!蔽依蠇寔砹,非常生氣,就說:“你都12了,她才4歲,你和她爭什么?”我想:蒼天啊!大地!我的命可真慘呀!我爸、我媽、我姥姥、我姥爺、我爺、我奶都說過同樣的話,那就是:“你和你妹爭什么,她小,要讓著她。”我非常氣惱。我用我的零花錢買東西不就為我妹妹買東西嗎?但是,我一想我和我妹妹斗智斗勇我能斗過,那不就是因為她比我小8歲嗎。我在學校里老師說我大氣,但我在家里就不能大氣,何況她是一個比我小8歲的的小女孩呢?從此就會主動抽出時間給我妹妹買吃的`。就這樣,我的煩惱就解開了。
雖然在生活中煩惱很多,但是在學習中也有很多煩惱。
記得有一次,我在學校里做題,我非常著急,因為下節(jié)課上體育課,老師有要求,題全對就出去玩,題錯了,就別想出去。最后。我還是錯了一道題,親愛的體育課,我只好和你說拜拜了。原來是我馬虎“1”寫成了“7”。我心里還有些厭煩老師,但我想一想,這不怪老師,要怪就怪我吧,誰讓我馬虎。
人生中要是光有甜的話,人生就會變得很乏味,但是有了苦和煩惱的話,人上就會變得很豐富。
我的煩惱小學作文9
在成長中,我們肯定會遇到數(shù)不盡的煩心事兒,但是,既來之,則安之。下面這個真實的故事就真正體現(xiàn)了我煩惱。
“你看你,別人家的××,成績都比你好,還那努力刻苦地學習,你還感到……”“不可以!必須每科做四張紙!不行!不可以!”瞧,媽媽動用她的治理“兩件寶”——
NO1夸少
“語文第一單元復習資料……”我在讀了三遍(共十五分鐘)的復習資料后,看看了時鐘,發(fā)現(xiàn)時間到了,就“啪”地關(guān)燈,并像彈簧一樣跳起來一邊大聲說:“Yeah!可以下去玩了!”可那料事如神的`媽媽見了蹙著眉說:“哈,你沒讀夠時間就罷工了嗎?才讀了十分鐘就想玩?哼,門兒都沒有!重新讀過!”說手便揚手要打我的趨勢。我被嚇了,只好無奈地重新讀過。還好多讀書對即將期終考試“多乎哉,不多矣”,不然我就會被無底洞似的事情攪暈了頭腦。唉……
NO2夸短
步入暑假,我便被每天十二張紙的作業(yè)量和在7月6號之前必須完成所有作業(yè)的最后通牒嚇了個半死。那真是“感覺自己累累噠”。十二張偌大的紙印出來的暑假作業(yè)是不是一小時四十五分鐘才能拿下來?但是,在我費勁做完后還“竹籃打水一場空”,被老媽說我的作業(yè)質(zhì)量及其效率很差,質(zhì)量差的話我無話可說,但那八十來分鐘的時間也太短了吧!還好我沒受皮肉之苦。那香噴噴的菜肴我可不想吃!一失足成千古恨!
“別人家的孩子××……”這種苦日子什么時候能到頭哇,但還是那句老話“既來之,則安之”。話又說回來,媽媽這“兩寶”對我學習確實有很大幫助,不過長期用它們,我就會受不了!
我的煩惱小學作文10
花兒雖然美好,也有凋零的時候;零食雖然好吃,也有過期的時候;童年雖然快樂,也有結(jié)束之時。我們的煩惱似乎無處不在。而我的煩惱,也一直不肯離開我。
最近我就因為零花錢少的事正煩惱著。
事情是這樣的:那天烈日當空,一回家跨進我家租的平房里,就像進到了一個大烤爐。爸媽都是來常州打工的',家里也沒安裝空調(diào)。這炎熱的天氣頓時讓我心煩意亂。終于,我忍受不住炎熱的折磨,決定問老媽要錢買冰激凌。沒想到,我剛一開口她就斬釘截鐵地回絕了:“熱的話去陽臺吹風去,少跟我提錢!”我原本煩躁的心情又升了一級,用著埋怨的口氣說:“別的小孩要多少給多少,就我家,一分都不給!”最終,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,同意了給我買棒冰。只見她熟練地將手伸進那又大又深的口袋,一直掏。終于,她掏出了一元錢。我剛想伸手去拿,她說:“別急!”我一聽這話,心里樂開了花:難道她想給我2元?或者更多??。√珢劾蠇尷玻!沒想到,老媽面無表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角,我頓時心灰意冷,心情從煩躁轉(zhuǎn)為憤怒,沖老媽吼道:“媽!你這也太小氣了吧!5角能買什么?!”老媽對我這樣說話的語氣無動于衷,竟依然保持面無表情,真是“耐力可嘉”。∷娢也粷M意,便想把5角拿走:“愛要不要!蔽乙姞,心想:這5角也是錢啊!我立馬搶過那5角,念念有詞地走出了屋子。
唉,小孩子沒零花錢買冰激凌也煩!同時,我好盼望自己快些長大,好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢。〉任覓炅隋X,大熱天一定要每天吃兩個冰激凌!
我的煩惱小學作文11
人的一生中有許多煩惱,像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。生活中煩惱無處不在,例如:生活的煩惱、成長中的煩惱、學習的煩惱……。而我經(jīng)歷的就是學習的煩惱。
有一次,快到期末考試了。離期末考試還有一個星期,我想了想不用著急,離考試的時間還長著呢!有什么可擔心的,在這個星期里,我每一天都在玩耍,根本沒有心思去學習。總是和我伙伴玩到晚上才回家,心想復習的時間還長著呢!沒有必要去擔心呀!日復一日,終于,到期末考試了。在期末考試的那一天,我跟本都沒有復習過書本的知識。我嘴里不停的念道:“糟了……糟了我該怎么辦?”在考試其中一題就是填寫古詩詞,我突然間腦子一片空白。因為我根本沒有就沒有看過,更不要說是把它背誦下來了。
時間一分一秒過去了,終于到考完試了。不久,老師就把試卷批改完畢了,成績也出來了,我心急如焚。我這次考試一定不及格,因為我對這次考試完全沒有信心。在老師發(fā)試卷的那一刻,我的心怦怦直跳,老師把試卷發(fā)到我手上。并小聲的對我說:“這次考試,全班人只有你不及格。其中一題是古詩詞填空,你居然都留空白,太不像樣了!睆拇耍@件事令我非常煩惱。
后來,這件事媽媽知道了。非常生氣,因為我向她承諾過,要做一個好孩子,要努力學習,絕不辜負了你的期望。媽媽教訓我說:“你不要忘記你許下的承諾,你如今做到了嗎?你既然做不到那么從今往后你就給我好好學習,經(jīng)過這件事,媽媽經(jīng)常幫我補習工課,幫我講解做錯了的題目,經(jīng)常學習到深夜,然后,我做了一個總結(jié),這條題為什么錯了,并找出了錯的.原因,到了下一次的考試,我的語文竟然得了全班第一,但是,我不會驕傲的,因為驕兵必敗,只有虛心才能使人進步。
這就是我的煩惱。
我的煩惱小學作文12
大人們都說生活在這個時代的我們是幸福的,是幸運的,是無憂無慮的,可我卻不這么認為,因為,隨著年紀的增長,我也有了自己的煩惱,而且是日益加重。
這個伴隨我六年,像一個跟屁蟲似的.緊追我不舍,我甩也甩不掉的煩惱,那就是——粗心。
我的“粗心”總是在數(shù)學上頻頻出現(xiàn),比如:漏寫小數(shù)點、單位名稱忘寫、數(shù)字抄錯等等。
記得一次數(shù)學課,老師讓我們做一頁小練。我一拿到小練后,先大概地瀏覽了一下題目!昂!真簡單!”我欣喜地說。于是就開始埋頭奮筆疾書了。不一會兒工夫,我就做完了,這時,我看到萬翔也已經(jīng)做完了,正在檢查,于是我便和他大概對了一下,覺得答案差不多。于是我沒再檢查,就信心滿滿地交給了組長,然后美滋滋地想:哈哈!我肯定全對啦!
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到了下午,數(shù)學老師把小練發(fā)了下來。當我翻開數(shù)學小練后,頓時傻了眼,只見一頁小練上,出現(xiàn)的不是“√”,而是一個個鮮紅的“×”。我仔細一看,有的是數(shù)字抄錯,有的是單位名稱抄錯……一個個鮮紅的“×”就像一把把利劍一樣直直的插入了我的心臟,我差點喘不過氣來,痛不欲生。當我看到等第旁“你看,你有多粗心!”這7個大字后,我很是氣憤,氣我自己,“怎么這么粗心大意!”我既氣憤,又難過。在一旁的萬翔見狀,不但沒有安慰我,反而幸災樂禍地說:“哎呀!單允,你不是和我對過了嗎!怎么還錯那么多呀,呵呵!”聽見他這樣的嘲笑諷刺,我的眼淚不爭氣地掉了下來。當我懷著惴惴不安的心情把小練交給老師后,老師也很是生氣,厲聲說:“你看看,你看看!你到底有多粗心!”這時,全班38雙眼睛一起投向我,里面包含了嘲笑、諷刺、同情……我頓時羞紅了臉,當時真想找個地縫鉆下去,好逃避這殘酷的現(xiàn)實。
這就是我的煩惱,一個糾纏、困擾我六年,是我對它無可奈何的煩惱——粗心。真希望以后可以擺脫掉它!
我的煩惱小學作文13
“薇安!你給我下來!功課怎么錯得亂七八糟!”媽媽氣得火冒三丈。唉!我又惹得媽媽暴跳如雷。
說真的,一天二十四個小時實在太短 了!轉(zhuǎn)眼間,一下子就晚上了,鋼琴還沒練,數(shù)學還沒寫,語文也沒背……怎么辦?怎么辦?可不能涼拌炒雞蛋。∷X都無法安安穩(wěn)穩(wěn),高枕無憂,我只好偷偷摸摸的爬上書桌拼功課,有些還讓我絞盡腦汁想破頭,但還是不會寫,怎么辦?完蛋了,我今天又沒有“今日事,今日畢!闭媪钗覠⿶!煩惱真像可惡的惡魔,緊抓著我不放,真讓我心驚膽跳!
我的第二個煩惱是我最討厭考試。每當考試和月考慢慢逼近我時,我就像被兇猛的老虎追殺的`可憐小兔子。我真想逃離考試惡魔的魔掌,不再當他的美味食物;而且考試像我的心情魔術(shù)師,考好時,心就興奮得一飛沖天;考不好時,我的心情就跌入谷底。唉!我真是討厭、煩惱考試。
我的第三個煩惱是周末兩天卻要些一大堆的作業(yè),要不然就是堆積如山的考卷,讓我放假日反而心煩氣躁?墒遣粚懙脑,成績又會一落千丈,那能像第一名的同學那么厲害,讓人心服口服,羨慕不已!而且“三日不讀書,便覺面目可憎,言語無味!”所以,我千萬不能想臨時抱佛腳,抱了又抱不走,拖也拖不動,成為“四肢發(fā) 達,頭腦簡單!北渴直磕_的人啊!但努力又這么的辛苦,假日又要泡湯了,真是令我煩惱!
煩惱讓人魂飛魄散,恨不得退避三舍!煩惱。槭裁茨氵@么令人討厭呢?還是我要好好的反省自己的過錯?不過,煩惱啊!你這個令人厭煩的家伙是沒人喜愛的,我真的要把你忘得一干二凈,把你踢到九霄云外,所以,你還是快滾蛋吧!
我的煩惱小學作文14
這幾天練字,讓我有了一個煩惱。你會覺得很奇怪,為什么練字會有煩惱?不是因為我不想練字,是我的鋼筆總是不出水。
就拿前幾天說吧!那天,我剛剛開始練字才寫了三四個字,鋼筆就寫不出字來了。我這支鋼筆可怪了,墨水滿滿的,可就是一個字也寫不出來。我用力彈了幾下,好不容易寫出了字,可寫了幾個又寫不出來了。我一肚子火氣,但想了想:把鋼筆頭向下放一會兒,是不是水就下來了?我把筆頭向下用繩子吊了5分鐘,又寫了寫,哈!真管用?晌腋吲d的'早了,這次不比上次好到哪去,寫了幾個字“水”又不肯為我“工作”了。我這下真發(fā)了火了,我抓起鋼筆,像甩石頭似的,用力把筆狠甩了幾下,每一次都用了九牛二虎之力,把鋼筆水甩的滿家全是,(害得我被媽媽狠狠批了一頓),我想,這下再不出水,可活見鬼了。
我又寫了一下,呀!出了太多水,不過,一會兒就好了。我一見可以寫了,高興地大叫:“哈!哈!你個死鋼筆,還敢不出水,你太吃硬不吃軟了,這下你不敢再不出水了吧!”可這么一說,倒一下子來了災。鋼筆好像不服氣,聽了我的話不高興,立刻又罷工了。這下我可沒招了,只好又伺候起鋼筆,給鋼筆“吃飽了飯”。這時,鋼筆好像也服軟了,又開始飛速寫字了,而且,不會不出水了。我這只可愛又淘氣的小鋼筆,真是通人性。只要對它好,它就高興,高興了就很愿意“吐”墨水讓你寫字,如果對它不好,它一生氣,要么罷工不干,要么給你紙上吐上一堆,只是很難對付。
練字寫作業(yè)真能讓人悟出好多道理,就拿對待文具吧,只要對文具好,愛護它,它也會對你好。
我的煩惱小學作文15
“小小少年,煩惱一片,我的世界烏云滿天……”我哼唱著自己編的歌,以往的種種“倒霉經(jīng)歷“像演電影一樣在腦海中浮現(xiàn)。
期中數(shù)學考試結(jié)束,我回到家自信滿滿的說:”今天考的數(shù)學試卷太簡單了,差不多都是平時練習過的,做完我還認真的檢查了一遍,不得滿分,也能得個99分、98分。“媽媽很平靜的看我一眼,沒說什么?荚嚱Y(jié)果下來了——94.5分,兩道計算出現(xiàn)失誤。媽媽生氣的說:”怎么算的,你整天’稀里糊涂‘的。唉——“
記得還有一次寫作業(yè),遇到一個詞語不懂什么意思。我問媽媽,正在忙碌的.媽媽卻說讓我,說動手可以加深記憶。我心想:哪有搜百度好用呢。我用旁邊媽媽的手機查完詞語剛要退出,看到下面有一則講一個小動物的新聞,好奇心驅(qū)使我點開看看。突然,背后傳來媽媽低沉的聲音”寫作業(yè)呢怎么玩上手機了?你真是’不務正業(yè)‘呀“
如果這兩件事還不能完全”抹黑“我在媽媽心中的美好形象,下面這件事足以讓媽媽對我失望透頂。
想到明天是妹妹的生日,我想給妹妹買一件生日禮物。早上從媽媽包里拿了一百元錢匆匆上學去了,卻遇到學校搜查零食,那一百元被老師發(fā)現(xiàn),我也覺得有些不妥,放學回家又悄悄放回媽媽包里了。誰知第二天老師又微信告訴媽媽了。媽媽對我旁敲側(cè)擊的詢問,我就差把班里上課時誰放了一響屁的事說了,就沒說一百元的事。結(jié)果,媽媽鐵青著臉批評我”膽大妄為“。
其實,我時時刻刻都在提醒自己做一個好孩子的。可為什么總是事與愿違呢?我怎樣做才是媽媽心目中的好孩子呢?唉,真臭呀!
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