寫(xiě)我的煩惱的作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)我的煩惱的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇1
在你快樂(lè)的時(shí)候，煩惱總會(huì)插入，有的人煩惱是父母的嘮叨，有的人煩惱是考試總考不好，別人有煩惱我也不例外，我的煩惱就是希望世界上沒(méi)有不道德的'人。
一天，我像往常一樣去補(bǔ)習(xí)班，路過(guò)大市場(chǎng)，我看見(jiàn)有一個(gè)小販買(mǎi)菜，他的芹菜賣(mài)不出去了，就倒在了地上，這時(shí)，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)來(lái)拾了一把，可是那個(gè)小販反到搶過(guò)老奶奶手中的芹菜，扔到地上，還說(shuō)：“你偷我的芹菜干嘛？”這時(shí)，旁邊一個(gè)賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)：“你這個(gè)人，賣(mài)不掉的芹菜倒了，老太太過(guò)來(lái)拾一把你都不讓?zhuān)媸切⌒难郏 表樦f(shuō)話(huà)的方向，看那位老奶奶，她已經(jīng)氣得說(shuō)不出話(huà)了�？赡莻�(gè)小販又理直氣壯地說(shuō)：“我就是這樣的人，別人占便宜，我就不讓他占便宜，要不你試試把你家的魚(yú)倒了，讓他們撿撿看！”我繼續(xù)往前走，心想：那個(gè)人品德真差，看誰(shuí)還買(mǎi)他的菜！
小販賣(mài)菜這種行為真讓我煩惱，要是世界上沒(méi)有道德這么差的人，那該多好啊！
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇2
每個(gè)人都有煩惱，只要它跟上你，就會(huì)像影子一樣，難以揮去。在四年級(jí)的時(shí)候，我就遇到了一件煩惱的事。
那是一次語(yǔ)文單元測(cè)驗(yàn)，試卷剛發(fā)下來(lái)時(shí)，我粗略一看，心想：哈，這么容易，這回肯定得高分。我急忙開(kāi)始做，一會(huì)兒，就做完了。馬上把試卷交給老師，便到操場(chǎng)去玩了。
第二天，老師拿著試卷走進(jìn)教室開(kāi)始念成績(jī)時(shí)，我自信地聽(tīng)著，因?yàn)槲蚁嘈盼夷芸己��？赡畹轿业某煽?jī)時(shí)，我呆住了，因?yàn)槲揖谷恢坏昧?6.5分。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)老師說(shuō)：“試卷要拿回家去讓家長(zhǎng)簽名。”接著，老師開(kāi)始講解試卷，我根本沒(méi)有心思聽(tīng)，腦子里總在想：回去怎樣向媽媽交代?好不容易才挨到了放學(xué)，這節(jié)課我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。腦子里總在想，瞞過(guò)去，還是如實(shí)交代?上了車(chē)，我還在想：到底該怎么辦?下了車(chē)，我邁著沉重的步子，慢慢地走回家。
回到家，我趕忙沖到自己的房間，再一次拿起卷子，看了又看，想瞞過(guò)去.可是又想：瞞得了今天，瞞得了明天嗎?我就這樣翻來(lái)覆去地想著，真煩人!不知怎的，我突然想起媽媽平日對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“失敗是成功之母，在哪里跌倒，就在哪里爬起來(lái)�！蔽医K于下定決心，鼓足了勇氣，向媽媽的'房間走去……
經(jīng)歷了這件煩惱的事，我終于明白了：煩惱只不過(guò)是只紙老虎，只要你有勇氣，再大的煩惱也可以戰(zhàn)勝。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇3
時(shí)光飛逝，就要步入初中。生活本可以安安穩(wěn)穩(wěn)的，誰(shuí)承想，上學(xué)，變成了我家的一大難題。
現(xiàn)在是按地區(qū)決定你上哪個(gè)初中，不幸的是，我們家分不到我所夢(mèng)想的中學(xué)，可誰(shuí)都知道，那所學(xué)校的教育當(dāng)然比我們附近的中學(xué)好好。唉，誰(shuí)愿意讓孩子接受較“落后”的教育呢?所以，爸媽為此可急壞了，怎么辦怎么辦?
媽媽問(wèn)過(guò)我，我有什么看法?我想了半天，不確定地說(shuō)：“就這樣吧，能有什么看法呢?又不是我能決定的，我覺(jué)得吧，到哪里上學(xué)不都一樣嘛，何必自尋煩惱呢?”說(shuō)到這兒，媽媽就變了臉：“你這孩子怎么這樣，我們?cè)跒槟悴傩�，你怎么還不識(shí)好歹，對(duì)這件事什么反應(yīng)都沒(méi)有呢?”看著媽媽氣得一個(gè)勁做深呼吸，我也就暗暗閉嘴，不再多說(shuō)。
現(xiàn)在上學(xué)的政策，從我的角度來(lái)說(shuō)，我是不贊同的。上什么學(xué)校，就意味著你將接受什么樣的教育，可現(xiàn)在，成績(jī)好的孩子卻不一定就能上好學(xué)校，不能接受最好的`教育，而那些成績(jī)很差的學(xué)生卻能夠依仗著這個(gè)政策的優(yōu)勢(shì)，上到好學(xué)校。就是說(shuō)，我們的未來(lái)都是被安排好了的，并不能自己去奮斗、打拼，我倒是寧愿憑成績(jī)考初中，這樣至少不用仗著什么優(yōu)勢(shì)來(lái)掙未來(lái)。
上學(xué)是我父母的煩惱，也是我的煩惱，但我希望可以把它化為我的力量，有時(shí)候，不接受最好的教育也能有比別人更好的未來(lái)，上不好的學(xué)校我也能靠自己的努力去拼一個(gè)好的成績(jī)!
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇4
我原本是一個(gè)快樂(lè)的人，生活中的煩惱是很少的�？呻S著年齡的增長(zhǎng)，現(xiàn)在我卻有了許多煩惱。
學(xué)習(xí)上的粗心就是最大的煩惱之一。老師常夸我聰明，可成績(jī)卻像系線的氣球，總不能上升，原來(lái)都是粗心惹的禍。他在我試卷上走一趟，鮮紅的“×”也就跟著來(lái)了；他在我作文上一溜達(dá)，錯(cuò)別字背回一籮筐；平時(shí)考試題目都沒(méi)看清就做，結(jié)果一塌糊涂，考試成績(jī)離我的目標(biāo)相差甚遠(yuǎn)。唉，煩！
冬天來(lái)了，早晨剛醒來(lái)，正想起床，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我便又鉆進(jìn)了被窩，學(xué)習(xí)的意志馬上被擊垮；許多事情前一天都已決定，但第二天一早醒來(lái)，早拋到九霄云外。缺乏意志力，一點(diǎn)困難就讓我望而卻步。唉，煩！
人的價(jià)值在于有智慧的大腦，這是一筆無(wú)與倫比的財(cái)富。其實(shí)人的大腦相差不大，最重要的是能否很好的開(kāi)發(fā)自己的大腦，創(chuàng)造出美好的東西為人所用。有些人將大腦開(kāi)礦似的開(kāi)發(fā)了出來(lái)，像牛頓、愛(ài)迪生等，就為這個(gè)世界發(fā)明創(chuàng)造了很多東西。而我就缺乏這種能力，也就失去了一筆巨大財(cái)富！唉，煩！
幾個(gè)同學(xué)在一起，往往會(huì)暢談未來(lái)，談天說(shuō)地好不快樂(lè)�？扇粽劦匠跞�、高中、大學(xué)的漫長(zhǎng)道路，我心便涼了半截，不覺(jué)搖頭：讀書(shū)真苦u我不知道我能不能最終挺過(guò)去，煩惱油然而生。
此外，我還是一個(gè)多愁善感的人，看到別人一家團(tuán)聚，其樂(lè)融融，想到自己的家人各奔東西，遠(yuǎn)隔千里，不禁心如刀絞，悲傷不已；成績(jī)考差了，不由心生感慨：到底還是技不如人呀；見(jiàn)落葉之景，草木凋零，心里便暗暗生愁，感嘆時(shí)光流逝的腳步……
近來(lái)我了解了音樂(lè)巨人貝多芬緊扼住命運(yùn)的咽喉，創(chuàng)作出了絕美的.音樂(lè)；當(dāng)代科學(xué)巨匠霍金不僅是智慧的英雄，更是一位人生斗士的時(shí)候，我的心靈為之震顫。他們直面苦難時(shí)的堅(jiān)定、樂(lè)觀和勇氣讓我這個(gè)整天煩惱的無(wú)名小卒無(wú)地自容。是呀，人生不如意事常八九，若時(shí)常被煩惱所困，庸人自擾，人生的路途注定如負(fù)重登山，舉步維艱了。每想到這些，心中所有的煩惱便云散煙消。
我堅(jiān)信，煩惱一定能磨練我的意志，鍛造我的骨骼，之后我就過(guò)河拆橋，從而成為一個(gè)快樂(lè)的天使，奔跑于天地之間。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇5
星期五我寫(xiě)完作業(yè)，匆匆忙忙地理好書(shū)包回家了。下到三樓，才突然想起：哎呀，雨傘忘拿了！我急忙跑回教室，拿好雨傘回家了。
回到家里，奶奶準(zhǔn)備開(kāi)飯了。我洗好手，坐在飯桌邊大口大口地吃著。爺爺一邊看著我吃飯，一邊問(wèn)我：“蕓蕓，你的紅領(lǐng)巾呢？”奶奶也接著問(wèn)我：“對(duì)了，還有你的水杯呢？”“我的水杯掉在書(shū)架上，沒(méi)拿來(lái)。”我又摸了一下口袋，說(shuō)：“紅領(lǐng)巾也沒(méi)拿來(lái)，都落在教室里了�！睜敔斦f(shuō)：“那你星期一去上學(xué)，怎么辦？”我低著頭，說(shuō)：“那我吃好飯?jiān)谌フ野�。�?/p>
飯后，爺爺陪我又回到了學(xué)校。和保安叔叔說(shuō)明來(lái)意后，保安叔叔說(shuō)：“那你去找吧！”我到了五樓教室里，先把水瓶從書(shū)架底部撿起來(lái)，然后把紅領(lǐng)巾也找到了，原來(lái)紅領(lǐng)巾是在我理書(shū)包的時(shí)候掉的。找到兩樣?xùn)|西，我們下樓給保安叔叔看了一下就回家了。
回想起來(lái)，我從一年級(jí)上學(xué)到現(xiàn)在，由于記性差已經(jīng)掉了許多學(xué)習(xí)用品了。如：鉛筆、橡皮、尺等。特別是上學(xué)期，竟然連數(shù)學(xué)課上的《基礎(chǔ)天天練》也搞丟了。雖然老師又給了我一本，但作業(yè)還是要補(bǔ)的。接下來(lái)的日子里，又把語(yǔ)文的復(fù)習(xí)冊(cè)不見(jiàn)了，我只好問(wèn)同學(xué)借來(lái)稿紙去復(fù)印，抄寫(xiě)，再補(bǔ)上之前的'作業(yè)，加上回家作業(yè)，那段時(shí)間真夠我忙的。唉，這就是由于記性差給我?guī)?lái)的麻煩。
今天吃午飯的時(shí)候，我問(wèn)爺爺：“記性差有什么辦法？”爺爺沉默了一回兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要多吃點(diǎn)兒補(bǔ)腦的食物，最關(guān)鍵是平時(shí)多動(dòng)腦筋，，長(zhǎng)大后會(huì)好的�！� 我聽(tīng)了，心里踏實(shí)了許多。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇6
我親愛(ài)的胡老師啊!我不要任何表?yè)P(yáng)，只希望您不要在讓我做事了。
胡老師，您說(shuō)過(guò)，小學(xué)是人生中最清閑的時(shí)候。可對(duì)我而言，卻是一個(gè)地獄。
李碧露，是您覺(jué)得非常踏實(shí)的人。可是他卻只當(dāng)了一個(gè)小組長(zhǎng)。他每天都開(kāi)開(kāi)心心的，而我卻要做大量的事。
星期二，一下課，我就飛快的掃地，掃了地，又去做操，做完了操，還要去圖書(shū)館幫忙……連中途的.路程都是跑步抵達(dá)目的地的，可和我一起去做操的蘇文潔和同我一起去圖書(shū)館幫忙的李碧露都是慢條斯理的走去。我好嫉妒他們這么清閑，自在。
我親愛(ài)的胡老師啊!我不要任何表?yè)P(yáng)，只希望您不要在讓我做事了。
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇7
自從學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)之后，我每天的生活便充實(shí)了起來(lái)，這不僅僅是因?yàn)檎n程安排，更是因?yàn)槲业牡艿堋Ｋ晕业臒⿶啦皇窃从谖易约�，而是源于我的弟弟，現(xiàn)在我可羨慕那些沒(méi)有弟弟妹妹的家庭了。下面，請(qǐng)容許我來(lái)傾訴一下我的煩惱究竟從何而來(lái)吧！
我的弟弟今年讀五年級(jí)下學(xué)期了，平時(shí)吊兒啷當(dāng)?shù)乃诎嗬锏某煽?jī)也不是很好，考試時(shí)經(jīng)常丟去很多的冤枉分，我認(rèn)為他最大的問(wèn)題便是書(shū)寫(xiě)太潦草！但是對(duì)于他的書(shū)寫(xiě)，他的老師和我的父母都很無(wú)奈。正巧今年開(kāi)學(xué)延遲了很久，于是父母便把糾正弟弟的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題這個(gè)重大的任務(wù)交到了在家中上網(wǎng)課的我的'身上。
都說(shuō)新官上任三把火，我這上任的新官燒起來(lái)的第一把火，便是把媽媽之前買(mǎi)給我的字帖拿出來(lái)，給他練。起初，他還是很愿意的，但是當(dāng)他聽(tīng)到我說(shuō)每天要練五面的時(shí)候，他便不干了。無(wú)奈之下，我只好請(qǐng)出了媽媽來(lái)幫我鎮(zhèn)住弟弟，經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的斗智斗勇之后，他的字總算能入得了眼了，看來(lái)這第一把火燒得有效果。
接著我便開(kāi)始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業(yè)給我檢查，我想這也挺簡(jiǎn)單的，畢竟經(jīng)過(guò)第一把火的錘煉后，他的練字有效果，那我就再順帶給他講解講解錯(cuò)題，提高下他的成績(jī)吧。但，現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。記得有一次他寫(xiě)完了語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)，拿過(guò)來(lái)給我看，我不由得怔住了，因?yàn)槌尸F(xiàn)在我面前的作業(yè)完全可以用鬼畫(huà)符來(lái)形容，不僅如此，鬼畫(huà)符里還存在著很多你根本就無(wú)法識(shí)別的錯(cuò)別字。我馬上抓著他過(guò)來(lái)更正，但由于他的不配合，更正了四次才勉強(qiáng)看得過(guò)去，接下來(lái)的幾次作業(yè)都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣，我也有點(diǎn)絕望了，唉，想放棄卻又必須堅(jiān)持。
最后一把火便是家庭成員齊上陣，我尋求了父母的幫助，我們商量著要對(duì)弟弟進(jìn)行思想教育。一番輪流轟炸之后，問(wèn)題得以改善，終于有點(diǎn)兒效果了。但是，有一個(gè)字弟弟一直和我們爭(zhēng)論不休，那個(gè)字便是少。少字在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單，但為什么他每次寫(xiě)出來(lái)的樣子都是+1呢？這令我百思不得其解。為什么這么久過(guò)去了，他的字還是寫(xiě)得如此不拘小節(jié)？
直至現(xiàn)在，弟弟的書(shū)寫(xiě)問(wèn)題依舊困擾著我，成為了我目前最大的煩惱。
不知你們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)當(dāng)一個(gè)家庭小教師，如果有的話(huà)，請(qǐng)給我支個(gè)招吧！
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇8
見(jiàn)過(guò)我的人都對(duì)我的映象很深，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)突出的特點(diǎn)，那就是眼睛大，牙齒大。眼睛大起來(lái)還比較好看一些，因?yàn)橛袝r(shí)也會(huì)讓人想起那歌詞里的“一雙美麗的大眼睛”。但是我那兩顆門(mén)牙就給我?guī)?lái)了很多煩惱。
因?yàn)槲业膬深w門(mén)牙大得出奇，所以得到了很多的綽號(hào)，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之類(lèi)的。我不喜歡他們給我起的的綽號(hào)，這些綽號(hào)表面上都可愛(ài)，其實(shí)這些都是對(duì)我的一種侮辱。
我愛(ài)笑，但笑起來(lái)時(shí)卻總會(huì)露出兩個(gè)超大門(mén)牙，所以有的.同學(xué)說(shuō)我笑的時(shí)候特別不好看。知道自己笑起來(lái)難看，可我還是笑個(gè)不停，因?yàn)槲也皇沁@么認(rèn)為。
我愛(ài)笑，但是，媽媽卻叫我不要笑得的太多，特別是在人多的時(shí)候，她要我注意形象。在照相的時(shí)候，媽媽也不會(huì)讓我咧嘴笑，因?yàn)檫@樣會(huì)照出那兩顆大門(mén)牙，就不好看了。盡管如此，我卻還是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都會(huì)忘乎所以，開(kāi)懷大笑。
我曾問(wèn)過(guò)外公：“我是不是真的很丑？”外公說(shuō)：“不會(huì)呀！如果說(shuō)有美中不足的話(huà)，那就是你那兩顆大門(mén)牙，如果沒(méi)有那兩顆大門(mén)牙，那你就不丑了。”我聽(tīng)后，心涼了半截，難道我那兩顆牙就這么遭人不喜歡？連外公也這么說(shuō)，連媽媽也不喜歡。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)名參加了“六一”文藝演出，在排練的過(guò)程中，我竟意外聽(tīng)到別班的同學(xué)這樣說(shuō)我：“不知道他們班老師怎么想的，竟然會(huì)選出這樣一位學(xué)生，牙齒這么大，‘六一’那天不把觀眾嚇壞了才怪。”雖然只是短短的一句話(huà)，卻深深刺痛了我的心。我不知道他們?yōu)槭裁纯傄@么認(rèn)為，這兩顆牙沒(méi)什么好，但也沒(méi)什么壞處呀。
我很煩，因?yàn)槲也恢�，長(zhǎng)大后的我是怎樣的？我的兩顆大門(mén)牙會(huì)不會(huì)改變？大家還會(huì)不會(huì)笑話(huà)我？真的，我很煩……
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇9
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之而來(lái)，以前無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活現(xiàn)在也不翼而飛了！煩惱今天的.考試成績(jī)不好，煩惱明天的本子有沒(méi)有帶。
記得有一次，老師剛上完作文指導(dǎo)課，就要求我們馬上就寫(xiě)，而且這篇作文要寫(xiě)300字以上。老師才剛說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”同學(xué)們馬上開(kāi)始“埋頭苦干”了！同學(xué)們都已下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“走出”的沙沙聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望，每一次都要過(guò)個(gè)兩三分鐘我才能寫(xiě)出幾個(gè)字來(lái)。二十多分鐘過(guò)去了，我的作文才寫(xiě)了一段。馬上就要下課了，老師之前交代過(guò)，打了下課鈴，無(wú)論你有沒(méi)有寫(xiě)好，都得交。我心里非常著急，深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒(méi)寫(xiě)好。可是著急又有什么用呢？難道只要著急就能寫(xiě)出作文來(lái)嗎？這可真讓我煩惱透了！
時(shí)間過(guò)的真快�。∫徽Ｑ鄣墓Ψ蚓拖抡n了�？晌业淖魑倪�有一個(gè)結(jié)尾沒(méi)有寫(xiě)完，但是沒(méi)辦法，我只能把未完成的作文交給老師。
其實(shí)人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路，煩惱也還是會(huì)接踵而至的……
讓我們忘掉煩惱，笑對(duì)人生，快樂(lè)的唱起那美麗的童謠：小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照……
寫(xiě)我的煩惱的作文 篇10
不知怎的，我，失去了我最重要的三個(gè)朋友：輕松、快樂(lè)、自由。在這一瞬間，它們，消失得無(wú)影無(wú)蹤。
每天放學(xué)回家，書(shū)包還未放下，媽媽就從客廳里傳來(lái)聲音：“回來(lái)啦！快，寫(xiě)作業(yè)去！”我心里一震，即使，我早已習(xí)慣了一回家就做作業(yè)，即使是這樣！我也想和媽媽聊聊天，談?wù)剬W(xué)校的趣事��！是作業(yè)，讓我和媽媽喪失了談話(huà)時(shí)間。
每一次月考時(shí)，我都會(huì)抱有足夠的信心，就是懷著這樣的心情，進(jìn)入了考場(chǎng)。在考試的過(guò)程中，我與平時(shí)相比，更認(rèn)真，更嚴(yán)肅！是的，因?yàn)槲抑雷约河写中牡拿�，所以我要認(rèn)真地去考試，這是我心里早已定下的。在考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，為什么？為什么呢？為什么看到這個(gè)分?jǐn)?shù)的我，會(huì)如此的震驚？是考試，讓我一次，又一次地喪失了信心。
在學(xué)校時(shí)，我一直都是小心謹(jǐn)慎的上課，在上課時(shí)，我的思緒一直一直都在跟著老師的節(jié)奏走著，因?yàn)槲抑溃驗(yàn)槲疑钚�，只要每一�?jié)課認(rèn)真聽(tīng)，成績(jī)就會(huì)有所上升。鈴聲打響了，下課了，這是大家可以稍稍休息的時(shí)刻，而我呢？只是跟在老師的'身后幫忙做事罷了。我并不確定，此時(shí)勞累的我，是否能上好下一節(jié)課，但是有一點(diǎn)，我確信，我會(huì)努力去好好聽(tīng)課！是一大堆的壓力，喪失了我的休息時(shí)間。
這三位朋友，漸漸地，漸漸地，從我眼前消失，這是為什么？是我對(duì)它們不好？是我惹火了它們？還是？不，都不是！而是我在成長(zhǎng)的壓力、勞累、煩惱當(dāng)中，漸漸地，漸漸地，把它們遺忘了。
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