那一次,我戰(zhàn)勝了困難作文
“我能行”三個(gè)字時(shí)刻鼓勵(lì)著我，讓我遇到困難時(shí)又有了信心。
幾年前，我去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，被美妙的琴聲深深地吸引住了，便纏著媽媽給我學(xué)鋼琴。媽媽幫我買(mǎi)來(lái)了鋼琴，請(qǐng)來(lái)了老師，我開(kāi)始正式學(xué)習(xí)鋼琴。一開(kāi)始譜子很短，曲子很簡(jiǎn)單，我對(duì)彈鋼琴的興趣很濃，后來(lái)曲子變長(zhǎng)了，節(jié)奏也很復(fù)雜，困難隨之而來(lái)。
有一次，趙老師教了我一首很難的曲子——《兒童聯(lián)歡會(huì)》，并讓我回家練習(xí)。這首曲子的八分音符很多，節(jié)奏很快。回到家后，我按照趙老師的要求彈，可是不是按錯(cuò)鍵，就是節(jié)奏不對(duì)。彈了半個(gè)多小時(shí)，仍沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)展。這時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)了，親切地問(wèn)我：“怎么啦？為什么不彈了？”“我怎么彈都不連貫，我不想彈了”我沮喪地說(shuō)�！皠e急，慢慢來(lái)，總能成功的，只要你肯下苦功�！甭�(tīng)了媽媽的話，我對(duì)自己又有了信心，又重新彈了起來(lái)。我先把譜子認(rèn)熟，把容易彈錯(cuò)的音用紅筆標(biāo)出，先把右手的指法彈熟，再一個(gè)小節(jié)一個(gè)小節(jié)地練習(xí)，保證休止符和空拍的`用法正確，然后再配上左手，最后把整首曲子連起來(lái)彈，保持曲子的連貫。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，曲子終于練成了！整首曲子被我彈得流暢多了！我心想：其實(shí)困難只是一扇門(mén)，只要把這扇門(mén)打開(kāi)，面臨的就是成功的喜悅！
是啊，不管遇到什么困難都要想辦法克服，相信自己一定能行，才能成功！
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