我的小魚作文
1小魚死了
今天是個(gè)陽光明媚的早晨，正起來時(shí)，總想望望窗戶的魚缸。
“咦？小魚怎么不動(dòng)拉？沒什么，小魚可能在睡覺呢！“我自言自語地喃喃著。情況不對(duì)勁，問下媽媽。我把正在睡覺的媽媽給吵醒拉！媽媽對(duì)我說：“小魚已經(jīng)。。。。。。�！蔽铱拗f：“小魚是不是已經(jīng)死了？媽媽。”媽媽說：“是的。”看著魚缸，心里有一種酸酸的感覺。我小聲地問：“媽媽，你知道魚死的原因嗎？”媽媽說：“我也不知道�！蔽以趮寢尩亩呅÷暤恼f：“不要告訴弟弟好嗎？他會(huì)把魚弄得更慘�！眿寢尨饝�(yīng)了。我準(zhǔn)備調(diào)查魚死的'原因。
我把魚撈上來，摸摸了魚的肚皮，顯然不是很飽。我碰了水，“好冷啊”再摸了下魚的身體，它的冷跟水的冷差不多。我推理魚是被凍死的。我想起來了，昨天我把魚缸放到窗戶外面去了，由于魚兒淋了一整夜的雨，小魚就……
我沒打算把它扔出去，希望媽媽能同意我把它埋在土里。
小魚，你還能聽到我的心聲嗎？
2小魚死了
今天中午，宋老師拎著裝小魚的盒子嚴(yán)肅地對(duì)我們說：“陪伴了我們一個(gè)多星期的可愛的小金魚死了！
大家猜猜看，小魚為什么會(huì)死呢？”同學(xué)們七嘴八舌地猜著，有的猜：“可能是水太臟了，小魚缺乏新鮮的空氣，悶死了！”有的猜：“魚食喂得太多，小魚被撐死了！”還有的猜：“可能是我們經(jīng)常去看小魚，小魚被嚇?biāo)懒�！”……就在大家猜得熱火朝天的時(shí)候，宋老師又說：“余越早上發(fā)現(xiàn)小魚死了的時(shí)候問我，我們把死掉的小魚扔在垃圾桶里嗎？”宋老師還來不及往下說，很多同學(xué)就一起叫起來：“當(dāng)然不！”最后，我們決定把小魚埋掉。
于是，宋老師帶著我們大家輕輕地來到小公園的入口處，那里有一棵美麗的櫻花樹。宋老師先挖了一個(gè)坑，然后打開小盒子，準(zhǔn)備用剪刀來捉魚�？墒牵嘣酱蠼校骸安灰羲�！不要剪它的身體！”于是，宋老師就用手把魚捉起來，輕輕地把小魚放進(jìn)坑里。然后，用土把小魚埋起來。宋老師又摘下一小束櫻花插在埋小魚的地方。因?yàn)椋框v說，要做個(gè)記號(hào)，以后每周來看它一次。做好這一切后，我們就排著隊(duì)伍回教室了�；亟淌业穆飞�，我想起了青蛙弗洛格和朋友們埋黑鳥的故事，“生命真美好！”我在心里說。
3小魚去世了
在我成長(zhǎng)的過程中，我養(yǎng)過無數(shù)只小動(dòng)物，我都非常細(xì)心的照顧它們。
記得很久以前，我養(yǎng)過一只小動(dòng)物——小魚。
這只小魚小巧玲瓏。它總能給我?guī)頍o窮的快樂。有一次，我放學(xué)回家，便看了一下我的乖乖——小魚，乖乖它在魚缸里轉(zhuǎn)了一圈，好像在說：“小主人！小主人！你可來看我啦，我想死你了！”我有對(duì)它說：“乖乖，主人會(huì)好好的對(duì)待你的，讓你過上世界上最好的生活。”
但是，自從我說了那句話之后，我都一星期才看它一、兩次。它不久之后，變得冷漠無情了。是不是我沒理它，它生我的氣啦？
后來，我每次看這條魚，都好像快要死了。不久之后，這條魚它真的死了，當(dāng)時(shí)我心疼極了，都快要哭了。它全身發(fā)白，嘴變黃了，身上一塊青，一塊紫的。把我給嚇呆了！我想：會(huì)不會(huì)被貓咪給弄傷的？可惡的貓咪。
如果這條小魚會(huì)再有一條生命。我會(huì)好好照顧它的。我好久才把小魚養(yǎng)大，為什么，它會(huì)死呢？可是，這一切都不會(huì)挽回了。謝謝你，小魚，謝謝你給我?guī)砹诉@些美好的時(shí)光，我會(huì)記在心里的。
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