[熱]溫暖的時(shí)刻作文31篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的溫暖的時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　溫暖的時(shí)刻作文 1

　　一只美麗的蝴蝶，被暴風(fēng)雨折斷了一只翅膀，像一片落葉從天空中靜靜地飄落下來(lái)，掉在一片潮濕的泥土上。

　　失去了翅膀的蝴蝶很悲哀，但她并不想屈服于命運(yùn)，她還想在花間飛舞，在陽(yáng)光中徜徉，因此她拼命地掙扎起來(lái)，用僅剩的一只翅膀做著最后的努力。結(jié)果，這一切都是徒勞的。蝴蝶徹底絕望了，不再掙扎，頭腦一片空白，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨。

　　不知過(guò)了多久，蝴蝶被一種聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲，徇聲望去，她看見(jiàn)了一只小蜜蜂，一只剛長(zhǎng)出稚嫩的翅膀的小蜜蜂。

　　或許他是偷偷跑出來(lái)玩，沒(méi)想到被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng)，呼呼地吹著，天是那么冷，小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖，寒意從他的翅尖不斷地涌向他的.心房，他快被凍僵了。

　　生命是什么？或許對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香，還未跳過(guò)八字舞的他來(lái)說(shuō)，生命或許就是這徹骨的寒冷。這時(shí)，蝴蝶毫不猶豫地把自己僅的一只美麗的翅膀折斷了，然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……

　　一剎那，一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身，他睜開(kāi)眼睛，看著身上那美麗依舊的蝴蝶翅膀，他仿佛看到了翅膀在花間的舞蹈，仿佛聽(tīng)到了翅膀在陽(yáng)光中呼呼的歌聲，他感受到了生命溫暖的呼喚……

　　小蜜蜂的視線(xiàn)變得越來(lái)越清晰，身上也越來(lái)越溫暖了……

　　溫暖的時(shí)刻作文 2

　　“天哪！這里坐著的是一位高齡老人！”又有一個(gè)乘客大聲喊到。大家的目光一下子全部都聚集到了那里。的的確確，那里坐著的`是一位老人，滿(mǎn)頭銀發(fā)，手上還握著一根拐杖，被那冷風(fēng)吹得直打哆嗦。那滿(mǎn)頭的銀發(fā)被風(fēng)吹得十分零亂，感覺(jué)一下子又蒼老了許多。

　　他畢竟是一位上了歲數(shù)的老人，一直這樣被風(fēng)吹下去，肯定受不了。再加上老人行走不方便，每走一步都十分困難。如果在這個(gè)抖來(lái)抖去的車(chē)廂里行走，摔一跤可不好了。

　　老天爺好像一點(diǎn)兒也不知情，雨越下越大，越下越大。又是一陣忙亂，大家都在討論著解決方案，有的還向司機(jī)求助，可是都無(wú)濟(jì)于事。

　　突然，一位短發(fā)阿姨從擁擠的人群中穿過(guò)，來(lái)到那位老人的旁邊，把外套脫了下來(lái)，披到了老人的身上，老人急忙推讓說(shuō)：“不用了，不用了。”可阿姨卻一個(gè)勁地塞給他。再三推讓下，這件衣服終于給老人披上了，阿姨還站在窗前擋風(fēng)雨。

　　過(guò)了兩站，這位短發(fā)阿姨要下車(chē)了。她正在擔(dān)心沒(méi)有人來(lái)幫助這位老人，這時(shí)一個(gè)聲音從前排車(chē)廂傳出來(lái)：“沒(méi)事，你下車(chē)吧！我來(lái)！”原來(lái)是一位戴眼鏡的中年男子。他立刻拿出自己的折疊傘堵在車(chē)窗上擋著風(fēng)雨。就這樣，乘客一個(gè)又一個(gè)接著幫助老人，老人也對(duì)此非常感謝。乘客們就一直幫助到老人下車(chē)這才放心。

　　溫暖的時(shí)刻作文 3

　　那一刻，讓我溫暖；那一刻，讓我心潮澎湃；那一刻，讓我銘記；那一刻——溫暖的時(shí)刻。

　　父愛(ài)讓我感到溫暖，溫暖可以是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

　　二月七號(hào)的天格外地冷，似乎連空氣都要被凍僵了，太陽(yáng)也都躲在了云朵的后面。父親騎著電瓶車(chē)去時(shí)代廣場(chǎng)買(mǎi)過(guò)年穿的新衣服，電瓶車(chē)如同一匹黑馬，奔馳在“冰雪未消融”的水泥路上。我蜷縮在父親的身后，雖然有父親用龐大的身軀幫我擋住了那冰冷刺骨的寒風(fēng)，但是我任然非常的冷。我強(qiáng)忍住寒冷，而寒風(fēng)卻更加肆無(wú)忌撣，奔騰著，呼嘯著，如同一群手持大刀的魔鬼，張牙咧嘴地奔騰而來(lái)，我的牙床在瑟瑟的發(fā)抖，我緊緊抱住了父親，我的胸膛貼上了父親的背，父親那三十七度的體溫像一股源源不斷的暖流，涌進(jìn)我的心膛。這時(shí)，父親的.手忽然伸了過(guò)來(lái)，一把將我拽向了他，這一只手散發(fā)著溫暖，散發(fā)著愛(ài)。此時(shí)，如同一縷春天的陽(yáng)光，溫暖了我的心房。

　　母愛(ài)讓我感到溫暖，溫暖可以是一杯開(kāi)水和一些藥丸。

　　寂靜的早晨，我睜開(kāi)了咪咪的眼睛，一起床，母親走了過(guò)來(lái)，端了一杯開(kāi)水喝一些藥，安撫我喝下，雖然藥是苦的，可是，我吃下去是甜的，知道為什么嗎？因?yàn)槔锩嬗幸环轁鉂獾哪笎?ài)。

　　這一溫暖一直佇留在我的內(nèi)心深處，讓我抵御寒冷，戰(zhàn)勝困難，久久不愿散去。

　　溫暖的時(shí)刻作文 4

　　落花、季節(jié)、童年，紛紛隨著水流般流逝的時(shí)候被淡忘，只有那洋溢著溫暖的記憶，在烙入人心中的一瞬成為了永恒。

　　小時(shí)候，很喜歡下雨，喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會(huì)因此著涼，因?yàn)槊棵窟@時(shí)，我的頭頂總會(huì)出現(xiàn)一片媽媽為我撐起的一片無(wú)雨天空。

　　可這片天空，似乎罩不住媽媽的'身軀，記憶中的雨天，她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。

　　又是一個(gè)雨天，我陪媽媽買(mǎi)東西，雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來(lái)，身旁的媽媽明顯打了個(gè)冷戰(zhàn)。我往旁邊一瞥，媽媽的左肩，被一片灰色籠罩，如珠的雨點(diǎn)串成一條又一條的雨鏈，瀉在媽媽肩頭。

　　而我，依舊置身于一片無(wú)雨的天空。

　　“媽?zhuān)瑐愦蛲崃�！”我提醒道�?/p>

　　媽媽“嗯”了聲，把傘柄正了過(guò)來(lái)。但過(guò)會(huì)我再望向傘柄時(shí)，他依舊是斜的。望著那傾斜的傘柄，心中泛起漣漪。

　　這時(shí)，迎面走來(lái)一對(duì)母女，像小時(shí)的媽媽和我：女兒高興的踩著水，她的頭頂，則是一片無(wú)雨的天空……

　　雖然寒風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)在吹，但暖意繚繞于心頭的我卻仿佛置身于五月的陽(yáng)光下。這一刻，讓我銘記；這一刻，讓我溫暖。

　　溫暖的時(shí)刻作文 5

　　溫馨是一種小而甜蜜的幸福，我最喜歡和家人在一起的時(shí)光，那種幸福感是難以言喻的，我家時(shí)常洋溢著歡笑，雖然天天都很高興，但是有最令我們期待的時(shí)刻，那就是和樂(lè)融融的晚餐時(shí)間。

　　我家的晚餐時(shí)間，是我一天當(dāng)中最期盼的時(shí)刻，每當(dāng)太陽(yáng)逐漸西下，談笑聲也隨著響起，媽媽在廚房里忙著做出一道道美味可口的佳肴，而我們則在客廳聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事，看著電視新聞?wù)勂鹗澜缟系谋瘹g離合，或是玩著有趣的益智游戲，此時(shí)，鼻子靈敏的我像警犬一樣嗅出了飯菜的香味，立刻被吸引了去，隨后趕緊將“服務(wù)生弟弟”喚來(lái)，請(qǐng)他幫忙擺放碗筷，準(zhǔn)備讓大廚師媽媽所做的.農(nóng)家小炒肉上桌啰!

　　當(dāng)全家人坐在餐桌前，最溫馨的戲碼就開(kāi)始上演了，我們總是邊談天說(shuō)地，邊吃著餐桌上的美食，大家津津樂(lè)道今天發(fā)生的種種，把所有事情都一字不漏的說(shuō)給家人聽(tīng)，那是最棒的感覺(jué)。在餐桌前，不但可以吃著色香味俱全的珍饈，還可以談?wù)撦p松的話(huà)題，真是一大享受。和家人吃晚餐的過(guò)程中，弟弟常常會(huì)沒(méi)頭沒(méi)腦的冒出幾句在學(xué)校發(fā)生的壞事，使氣氛突然像北極一樣冷了起來(lái)，后來(lái)媽媽緊接著幽默的一句話(huà)，常使大家哭笑不得，晚餐結(jié)束，大家就各忙各自的事，但是剛剛的歡笑還繚繞在耳邊。

　　家庭的溫暖就是我生活的動(dòng)力，尤其是在晚餐時(shí)間特別濃厚，使我們能夠盡情的談笑，和樂(lè)融融的吃著令我們食指大動(dòng)的大餐。在我心中，我們家從避風(fēng)港晉升成為“溫馨港”，因?yàn)闇剀笆俏覀円患胰说淖罴褜?xiě)照。

　　溫暖的時(shí)刻作文 6

　　剎那間，我感到好溫暖。

　　懷里抱著暖暖的小瓷爐，里面是他給我煲的紅豆紅棗湯�？蓯�(ài)的紅豆和憨厚的紅棗暖暖地依偎在一起，如一家人一般相親相愛(ài)，和睦溫暖。

　　我喝了一口，煲得有點(diǎn)過(guò)，但很好吃，湯汁如絲綢般潤(rùn)滑，暖暖地滑過(guò)我的舌尖，溫暖的感覺(jué)。

　　他站在一旁局促不安地看著我，我抬頭微笑地對(duì)他說(shuō)：“真好吃�！�

　　他如釋重負(fù)地，憨厚地笑了。那笑，也是溫暖的'。

　　他從來(lái)不會(huì)煲湯，連廚房都沒(méi)下過(guò)，他常說(shuō)廚房不是男人去的地方。

　　而且他做任何事都是笨手笨腳，粗枝大葉的。

　　那天，我對(duì)他說(shuō)，忽然好想喝紅豆紅棗湯。他當(dāng)時(shí)還嗔怪我說(shuō)，又不是富家千金，那有那么挑剔。

　　我還以為他真是在埋怨我，卻沒(méi)想到他真的給我煲了這湯，而且還很好喝。

　　其實(shí)，我知道，他私下練習(xí)了好多遍，還去樓下奶奶家請(qǐng)教煲湯的技巧。但他卻騙我說(shuō)這是他第一次煲湯。

　　低頭看看懷中的湯，溫暖的紅棗，溫暖的紅豆，溫暖的顏色，溫暖的感覺(jué)。

　　抬頭看看面前的他，溫暖的臉龐，溫暖的眼神，溫暖的笑容，溫暖的感動(dòng)。

　　于是，我又喝了一大口。

　　滿(mǎn)足地對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，外公�！�

　　真的，我真的，好溫暖……

　　溫暖的時(shí)刻作文 7

　　愛(ài)無(wú)處不在，如果說(shuō)母愛(ài)是一株盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著迷人的芳香，那么父愛(ài)則是一株茉莉，在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳。

　　記的在一個(gè)星期五的下午放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)約我一起玩捉迷藏，我想都沒(méi)有想就答應(yīng)了。我就和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了一處較隱蔽的地方開(kāi)心地玩起來(lái)，我們幾個(gè)輪流躲藏，玩得興致勃勃，早已忘記了回家的`時(shí)間。不知不覺(jué)，天都已經(jīng)黑了，我們這才有點(diǎn)慌，心想：這下糟了，都這么晚了，回到家爸媽一定會(huì)罵我。我迅速地穿好鞋子，像一只豹子飛快地往家跑去。

　　回到家，屋里靜悄悄的，我小心翼翼地打開(kāi)燈，心想：爸媽一定是睡了吧，看來(lái)他們一點(diǎn)也不擔(dān)心我，我頓感有些失落，可當(dāng)我偷偷地往爸媽的臥室一看時(shí)，爸媽根本都不在家。原來(lái)他們都到外面去找我了。過(guò)了好一會(huì)兒，爸媽才從外面回來(lái)。剛進(jìn)屋，我就看到爸爸媽媽一臉著急的樣子，：“你知道我們有多擔(dān)心嗎？都找了你一個(gè)多小時(shí)了，還差點(diǎn)報(bào)警了。”媽媽擔(dān)心地埋怨我說(shuō)，“以后不可以亂跑了，知道嗎？”那一刻，我感到了溫暖，感到了爸媽對(duì)我的愛(ài)，更感到了愧疚，原來(lái)我錯(cuò)怪了爸爸媽媽。

　　溫暖是寒冷時(shí)的一片陽(yáng)光，溫暖是迷失時(shí)的一盞燈，溫暖是炎熱時(shí)的一場(chǎng)雨，溫暖是你心靈干枯時(shí)的一股泉水……

　　讓我們珍惜現(xiàn)在與爸媽相處的時(shí)間吧，這就是最溫暖的時(shí)刻！

　　溫暖的時(shí)刻作文 8

　　每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗，一些裝著回憶的貝殼被我們漸漸淡忘，可在我記憶的深處，有一塊抹不掉的回憶。

　　那是個(gè)寒冬的下午。教室外，寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)后，我一邊搓著凍得冰涼的手，一邊急匆匆地向家走去，想快點(diǎn)享受到家的溫暖。

　　來(lái)到馬路邊，綠燈亮著，我高興極了，心想：來(lái)得真是時(shí)候，綠燈正好亮著。我剛要踏出腳步，一輛向右拐彎的汽車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，順著這輛車(chē)向后望去：小轎車(chē)、出租車(chē)、大卡車(chē)……這么多車(chē)，該等到什么時(shí)候才能過(guò)去呀！如果紅燈亮了，又該等好久了。一陣寒風(fēng)寒風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。正當(dāng)我著急的時(shí)候，那輛大卡車(chē)停了下來(lái)我不解地望著那位司機(jī)叔叔，他的'手向馬路對(duì)面指去，笑了笑：“你先走！”我楞了一下，一股暖流涌上我的心頭，回過(guò)神來(lái)，我點(diǎn)了一下頭，表示我對(duì)他的感謝，然后走向馬路對(duì)面。回過(guò)頭來(lái)，那輛大卡車(chē)已經(jīng)不見(jiàn)了。寒風(fēng)依然呼呼地吹著，可我的心卻暖暖的。

　　這塊貝殼在我記憶的沙灘上待了很久，時(shí)光的浪潮卻總是洗不掉它身上那美麗的花紋，它已經(jīng)被我埋藏在記憶的深處。

　　溫暖的時(shí)刻作文 9

　　大地撕開(kāi)了巨大的裂縫，“吞噬”著房屋，高樓，大樹(shù)以及毫無(wú)準(zhǔn)備的人們。這一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生了，影響到每一個(gè)人，大家的心情無(wú)不擔(dān)驚受怕，他們都在焦急的等待著。一秒鐘過(guò)去了，又一秒鐘過(guò)去了……

　　來(lái)了來(lái)了，終于來(lái)了！每個(gè)人都在喊著。救護(hù)人員趕到了現(xiàn)場(chǎng)，搬動(dòng)石塊的聲音在每個(gè)人心中震撼，在每個(gè)人心中動(dòng)蕩。他們把一個(gè)個(gè)生命從死神手中奪回來(lái)，汗水一滴滴地落到了地上，但這絲毫沒(méi)有使他們放棄，因?yàn)樗麄兪枪伯a(chǎn)黨，是來(lái)保護(hù)我們的軍人！

　　他們做到了自己應(yīng)有的職責(zé)�？蛇@些人的.父母，妻子，孩子也被壓在了廢墟之下。正生死難料，忍受著痛苦，這中國(guó)的男子有著災(zāi)難壓不倒的脊梁，地震震不垮的信心。這時(shí)，一位軍人抱著孩子焦急的尋找他的家人。一經(jīng)尋問(wèn)，才知道這位孩子僅僅只有八歲，在殘破不堪的廢墟下，用頑強(qiáng)的毅力與執(zhí)著的精神與死神斗爭(zhēng)著，等待著救援人員的到來(lái)。

　　終于，救援人員到來(lái)了，生命的光明又一次照亮。從廢墟中逃出來(lái)時(shí)，他沒(méi)有哭，他看著每一位人員……他讓我們淚流滿(mǎn)面，一種情緒彌漫在心中。

　　“孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！”戰(zhàn)士從廢墟中救出這位母子時(shí)，孩子還在昏迷不醒。這聲音雖然早已沙啞，但是仍然悅耳無(wú)比，他讓我們的眼里淚光閃爍，這真摯的話(huà)語(yǔ)，好似冬日里的陽(yáng)光，溫暖的每一個(gè)人。

　　這片曾被死神光顧的土地，那一刻，溫暖了每個(gè)人的心靈。

　　溫暖的時(shí)刻作文 10

　　媽媽的手，如同絲巾般柔軟；媽媽的手，如同流水般細(xì)滑；媽媽的手，如同萌生的花朵般嬌嫩——題記

　　媽媽的手撫摸著我通紅的臉蛋，多么溫暖，那么溫馨。

　　幼時(shí)的我頑皮極了。即使是冬天也要在街上兜上一圈，媽媽總是會(huì)來(lái)找我，然后用自己的大手牽著小手回家。媽媽看見(jiàn)我通紅的臉，總會(huì)把自己的手放在嘴邊哈氣，兩手一搓，輕輕地?fù)崦�我的小臉蛋兒，此刻我不覺(jué)得寒冷。緊接著又把我拎到了樓上。拿出一盒面油，用食指捋了一些面油，點(diǎn)在臉上的`每個(gè)部位。然后輕輕地揉著，又小心翼翼地在眼睛旁拭擦開(kāi)來(lái)，我總是閉上眼睛享受著。媽媽細(xì)軟的手著我的臉，我一刻都不想離開(kāi)。媽媽關(guān)切的說(shuō)：“你可愛(ài)的小臉蛋可不能凍著�！蔽覅s羞澀地對(duì)著媽媽笑了笑。

　　長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了自己擦面油，但是卻沒(méi)有了那份溫馨之感�？墒俏疫�是賴(lài)在媽媽的懷里，央求她幫我擦面油。甚至把臉直接伸到她前面。媽媽的手變老了，滿(mǎn)是皺紋�？刹蛔兊氖悄欠轀剀�，還有那不變的話(huà)語(yǔ)。我把手?jǐn)n在媽媽的手上：“我也幫您抹面油，您美麗的肌膚也不能著涼。”媽媽的雙眸濕潤(rùn)了，我的淚液在眼眶打轉(zhuǎn)兒，這一瞬間多想時(shí)間能暫停�。�

　　“你入學(xué)的新書(shū)包，有人為你拿；你愛(ài)吃的豬肉餡，有人給你包；你通紅的臉蛋，有人為你抹……”媽媽您老了，我也撫摸你的臉，幫您抹面油。如果我?guī)湍�擦面油，您不要驚訝，也不要拒絕，那是您的女人，用手將愛(ài)回報(bào)。

　　看，媽媽的手……

　　溫暖的時(shí)刻作文 11

　　在我上二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌對(duì)我特別好，只要想到他，心里就會(huì)涌起一股暖流。

　　我們班里有一個(gè)愛(ài)找別人事的人，他非常的胖，而且很高，有一副不講理的樣子。有一次下課的時(shí)候，我在他身邊走過(guò)，不小心碰了他一下，他立刻站了起來(lái)，惡狠狠的對(duì)我說(shuō)：“你為什么碰我？”“我又不是故意的，再說(shuō)了，路這么窄小，難免會(huì)有碰撞的�！薄澳悄阕咂渌�路呀，為什么走這條路？”“只有這一條路，你讓我走哪條路？”……

　　正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，上課鈴響了，我正準(zhǔn)備去上課，誰(shuí)知他白了我一眼說(shuō)：“下一節(jié)課下課的時(shí)候有你好看的�！甭�(tīng)了他這一句話(huà)之后，我趕緊去上課了，可是腦子卻靜不下來(lái)，都在想著他會(huì)怎么對(duì)付我。老師讓我回答問(wèn)題時(shí)，我不知道講到了哪一題，我的同桌給我指出了那一題，我才回答了出來(lái)。

　　下課時(shí)，有一個(gè)紙飛機(jī)突然飛到了我的桌子上，我打開(kāi)紙飛機(jī)一看，上面寫(xiě)著：到操場(chǎng)來(lái)。我只好去了操場(chǎng)，胖子在那里等我，他一看見(jiàn)我，就想要打我，我害怕極了。突然，我的同桌沖到了我的身前，攔住了那個(gè)胖子，嚴(yán)肅的'對(duì)他說(shuō)：“如果你打彭思博的話(huà)，我就告訴老師。”那個(gè)胖子停住了手，瞪了我們一眼，這時(shí)，我看了看我的同桌，心里暖暖的，我他說(shuō)：“謝謝。”他說(shuō)了一句讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話(huà)：“好朋友之間是不用說(shuō)謝謝的�！�

　　人世間的溫暖處處都有，只要我們都能為他人著想，就會(huì)讓別人感到溫暖。

　　溫暖的時(shí)刻作文 12

　　日子，是溫暖的風(fēng)，吹過(guò)記憶的庭院，吹開(kāi)了沉睡的花朵。有一天，那些花兒會(huì)化作春泥，和數(shù)不清的感動(dòng)，夾帶著盈盈的溫暖。

　　起風(fēng)的時(shí)候，我會(huì)想起你——胖胖。你會(huì)默默的觀(guān)察身邊的一舉一動(dòng)，就像那次，我下意識(shí)的摸摸穿著短袖光著的手臂，你不經(jīng)意間的一個(gè)抬頭，起身關(guān)閉了那扇窗。我沒(méi)有說(shuō)什么，你也沒(méi)有問(wèn)過(guò)什么，隨手的一個(gè)動(dòng)作，一瞬間溫暖了我被寒風(fēng)吹凍的心。

　　看著桌間的飯菜，我會(huì)想起你——我敬愛(ài)的父母。你們常常問(wèn)我愛(ài)吃什么，我忙著學(xué)習(xí)，就隨口搪塞，而你們會(huì)牢牢記在心里，在廚房忙進(jìn)忙出。你們常常說(shuō)起我的小時(shí)候，那些早已淡出我視線(xiàn)的回憶，你們卻如數(shù)家珍。我一邊吃著你們的.心意，一邊回憶著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣的生活，瑣碎而幸福，溫暖了我麻木的味覺(jué)和神經(jīng)：

　　春季三月的日子，我會(huì)想起你——一個(gè)素不相識(shí)的人�？匆�(jiàn)在樹(shù)下焦急地跺腳的我，你笨拙地爬上樹(shù)，義無(wú)反顧得替不認(rèn)識(shí)的我取下風(fēng)箏，卻惹來(lái)路人的一陣非議，以及那環(huán)保工作者的一陣批評(píng)。我們萍水相逢，只此一面，你的善良熱心卻永駐我心，溫暖了我焦急不安的心情。

　　日子，是無(wú)聲的風(fēng)，悄然地刮進(jìn)了青春的天空，記憶的田野長(zhǎng)滿(mǎn)了荒蕪的野草，經(jīng)歷了許多，忘記了許多，卻依然會(huì)記得那。感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻

　　生活也因這些感動(dòng)的瞬間、溫暖的時(shí)刻而不再平淡無(wú)奇，就像沐浴在春天的陽(yáng)光之中。

　　溫暖的時(shí)刻作文 13

　　最溫暖的時(shí)刻，或許是送來(lái)的信。

　　二年級(jí)期中考試的前一天，因?yàn)槊魈炀鸵�考試了，所以作業(yè)不多，只有一項(xiàng)看圖寫(xiě)話(huà)。我一會(huì)兒就寫(xiě)好了作業(yè)，我悠然自得的看起了書(shū)復(fù)習(xí)對(duì)明天的考試胸有成竹，我媽媽看了看我寫(xiě)的信，說(shuō)著說(shuō)那，我可不覺(jué)得，于是又跟我說(shuō)了好多。最后，談話(huà)變成了爭(zhēng)論。爭(zhēng)論激化成了爭(zhēng)吵，我將心中的怨氣伴隨著不服氣埋進(jìn)了夢(mèng)中。

　　第二天，我頭昏腦脹，又有怨憤的心情，很快就將張張?jiān)嚲響崒?xiě)一通。成績(jī)可想而知，那幾乎是我考得最差的一次。

　　幾天后，我對(duì)媽媽一言不發(fā)，也疏遠(yuǎn)了不少，可孩子畢竟是孩子很快就忘了這一件事。

　　這一件事不知不覺(jué)就過(guò)了兩年，記憶早就被時(shí)光沖去了不少，那一件事情，我都快沒(méi)有印象了，可那天，卻為這事沖去了陰霾。

　　我正在找我的零花錢(qián)放在哪了，一不小心弄倒了一個(gè)盒子——那是放衣服的�？墒抢锩嬷挥幸粡埣�，我剛想扔了卻看見(jiàn)上面有一些字，我便讀了起來(lái)：孩子我知道我錯(cuò)了，你明天就要考試了，我不該對(duì)你那樣指責(zé)，你的看圖寫(xiě)話(huà)我用了另一種方式去看，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的`閃光點(diǎn)，我為此表示愧疚，我今后一定改正!

　　那張紙?jiān)谖疫^(guò)年整理東西時(shí)，弄沒(méi)了。不過(guò)，心中溫暖的語(yǔ)句，一直在我的心中游蕩。

　　溫暖的時(shí)刻作文 14

　　春的腳步是又輕又柔的，你聽(tīng)“沙沙沙”，春踏過(guò)了樹(shù)葉，夏的腳步是又急又快的，你聽(tīng)，“嘩嘩嘩”，夏撫摸了流水，秋的腳步是又重又實(shí)的，你聽(tīng)“咚咚咚”秋摘下了果實(shí)，冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴(kuò)散，無(wú)聲無(wú)息，而媽媽的腳步，似春、似夏、似秋又似冬。

　　靜夜，當(dāng)我因倦臥床時(shí)，我聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的腳步聲，我知道媽媽來(lái)給我蓋被子了，她的腳步又輕又柔，深怕踩到地上的.螞蟻似的，我享受那種心情，因?yàn)槟鞘菋寢尩膼?ài)，那是愛(ài)化成的腳步聲，我酣然入睡。

　　放學(xué)，當(dāng)我焦急地在校門(mén)口徘徊時(shí)，“嘩嘩嘩”，一陣急促的腳步聲進(jìn)入耳朵，是媽媽?zhuān)�因�(yàn)檫@是媽媽來(lái)接我放學(xué)的腳步聲，又急又快，每當(dāng)這時(shí)，我便飛快地?fù)溥M(jìn)母親懷中，聽(tīng)著她的喘息聲，我可以感受到那深深的愛(ài)，伴我平安回家。

　　犯錯(cuò) ，當(dāng)我不安與害怕時(shí)，我會(huì)聽(tīng)到媽媽“咚咚咚”地走過(guò)來(lái)。我心里的節(jié)奏像搶似的狂跳，然而，媽媽的話(huà)卻始終鼓勵(lì)著我，她總是原諒我的幼稚與天知，她總是告訴我應(yīng)走正確的路，讓我收獲多多，而媽媽那又重又實(shí)的腳步，伴我健康成長(zhǎng)。

　　今天，我走上了考場(chǎng)，出乎意料地，我的心出奇地平靜，我與媽媽肩并肩地走著，聽(tīng)著她的腳步聲，我對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)�你真的好厲害�！眿寢屢荒樏Ｈ�，但我不得不說(shuō)，因?yàn)檫@份愛(ài)，其實(shí)我們都懂了。

　　春去秋來(lái)，冬夏換季，我時(shí)時(shí)刻刻都聽(tīng)到媽媽用腳步編成一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，伴我成長(zhǎng)，為我解憂(yōu)，這是愛(ài)的腳步，這腳步，深深地印在我心里。

　　溫暖的時(shí)刻作文 15

　　就像每一次撥開(kāi)大白兔奶糖時(shí)，擁有的驚喜。那種溫暖白色的糖果總是能夠給我一定的安全感。就像星系中那有著一定規(guī)則的軌道一般，從沒(méi)有脫離過(guò)。我想，我需要的是一個(gè)安定的時(shí)光。能夠給予我安全感的時(shí)光。如同，

　　夏天里，白色干凈的汗衫和冰涼而無(wú)痕跡的水流;冬天里，窗外，許多溫暖而舒適的陽(yáng)光和一個(gè)可以讓我依靠的窗臺(tái)。

　　人們并不是真的很貪婪，至少我不是。

　　從沒(méi)有想過(guò)有一天我會(huì)把每天很晚睡覺(jué)形成一個(gè)規(guī)律，隔壁的姐姐大我兩歲，在我還是初一并不知忙碌的時(shí)侯，她已經(jīng)形成了這個(gè)規(guī)律。只是在恍惚間才發(fā)覺(jué)原來(lái)自己也已經(jīng)成為了某條規(guī)律上的繩索，再也無(wú)法解開(kāi)。

　　常常會(huì)想人們?yōu)槭裁磿?huì)害怕達(dá)不到理想的事物。

　　那不是僅僅是一種心理，更重要的是周?chē)�的人。常說(shuō)，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧，可是真正做到的能有多少人做到。我想應(yīng)該比高智商的人更少。

　　背后的'閑言碎語(yǔ)，是破碎的玻璃，刺進(jìn)皮膚的每一根神經(jīng)。只要有同個(gè)年齡層次的人在，總會(huì)有比較的出現(xiàn)。

　　別人家的孩子是否考進(jìn)那市重點(diǎn)，都成了人們飯后散步的話(huà)題。一如，行星一直在宇宙中公轉(zhuǎn)或者自轉(zhuǎn)著，發(fā)出的到底是渾厚的機(jī)械聲，還是沉默如水般的聲音。

　　或者是聲音大到我們已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了呢。

　　沒(méi)有人確切知道，那些離我們遙遠(yuǎn)而美好的事物，比如未來(lái)的時(shí)光。

　　是我們吞噬了時(shí)光，還是時(shí)光吞噬了我們。

　　溫暖的時(shí)刻作文 16

　　我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，但自從上了初二以來(lái)，我開(kāi)始改變了，從一個(gè)扭扭捏捏像個(gè)小姑娘似的到現(xiàn)在充滿(mǎn)陽(yáng)光的男孩，你們肯定特好奇吧？那就讓我慢慢道來(lái)。

　　上小學(xué)的時(shí)候，我的性格很內(nèi)向，我卻有幾個(gè)肝膽相照的好朋友。他們總是在我最危難的時(shí)刻給我施加壓力，在我最憂(yōu)愁的時(shí)候給我無(wú)限快樂(lè)，雖然有時(shí)候會(huì)在我受委屈的時(shí)候，跟其它同學(xué)大大出手，可我明白他們只有一個(gè)目的.是讓我覺(jué)得我并不孤單。

　　直到上了中學(xué)，我們也不像小時(shí)候的那樣拳腳相擊，而是從文明出發(fā)，禮貌待人。那是因?yàn)檫M(jìn)入青春期，我周?chē)�的同學(xué)都特愛(ài)學(xué)習(xí)，在他們的鼓動(dòng)下，我也積極進(jìn)取，有些學(xué)習(xí)好的同學(xué)會(huì)經(jīng)常給我建議，幫我輔導(dǎo)功課，慢慢地，我覺(jué)得同學(xué)之間好溫馨，久而久之，我的性格也慢慢被他們感化了。

　　有一次，半期考試，我的成績(jī)有點(diǎn)不理想。我因此而精神恍惚，是他們來(lái)安慰我，給我鼓勵(lì)�；丶液螅瑡寢屩�道了我的分?jǐn)?shù)有點(diǎn)失望，而我因?yàn)閶寢尩氖�望而失落時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要怕，人生道路上總是有坎坷的，不要灰心，這次考不好沒(méi)關(guān)系，下次努把力，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，讓我重拾信心，我相信“失敗乃成功之母！”只要我不放棄，一定會(huì)功夫不負(fù)有心人的。

　　就這樣，在我的周?chē)�總有這樣一些人，一點(diǎn)一點(diǎn)地改變了我，他們的愛(ài)就像希望之火，溫暖著我孤傲的心靈！

　　溫暖的時(shí)刻作文 17

　　有些人說(shuō)，看偶像劇看到父子重逢的那一刻痛哭流涕，那一幕是動(dòng)人的時(shí)刻；有些人覺(jué)得在努力工作后，回家看到孩子陽(yáng)光般燦爛的笑容，那一刻是動(dòng)人的時(shí)刻；有些人說(shuō)，在看文章里的主角在悲慘的生世出生也能活出屬于自己的一片天空，那就是動(dòng)人的時(shí)刻。

　　而我認(rèn)為最動(dòng)人的時(shí)刻是在努力付出代價(jià)的時(shí)候，在拼命練習(xí)只為了能在比賽中爭(zhēng)取榮耀，而最后終于獲勝的時(shí)刻，對(duì)我就是最動(dòng)人的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，雖然天氣是陰雨綿綿，但就算是狂風(fēng)暴雨也摧毀不了我們必勝的決心，首先開(kāi)始的是拔河比賽，站在繩子旁的我可以發(fā)現(xiàn)空氣散發(fā)出緊張凝重的氣氛，就這樣直到比賽開(kāi)始，我一直拉一直拉拉到筋疲力盡也毫不松懈，但因?yàn)閷?duì)方并不是省油的燈，這場(chǎng)比賽花了雙方相當(dāng)多的時(shí)間，勝利的一刻來(lái)臨，當(dāng)裁判宣布六年3班獲勝時(shí)，大家開(kāi)心的跳了起來(lái)，同學(xué)們互抱著歡呼，雀躍著跳著，開(kāi)心的擊掌，每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮的笑容，此時(shí)就連遲到的太陽(yáng)也露出笑臉了，總覺(jué)得今天的太陽(yáng)也為我們更加耀眼溫暖了，現(xiàn)在對(duì)我就是動(dòng)人的時(shí)刻。

　　我認(rèn)為動(dòng)人的.時(shí)刻就是在全班團(tuán)結(jié)一致，齊心斷金，不管勝負(fù)，大家所付出的心力、所流下的汗水、珍貴的友誼、彼此互相勉勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，就是最動(dòng)人的時(shí)刻，也在記憶里留下永恒的一刻。

　　溫暖的時(shí)刻作文 18

　　給我溫暖，我會(huì)在驕陽(yáng)似火的烈日下感受到一絲最?lèi)芤獾那邲觥?/p>

　　給我溫暖，我會(huì)在悵然若失的荊棘路上收獲一份最感人的動(dòng)力。

　　每個(gè)人都渴求溫暖。

　　因?yàn)闇嘏�是一團(tuán)火焰，能溶化冰封的心；溫暖是一杯熱茶，能驅(qū)逐寒冷的味道；溫暖是一朵鮮花能帶給你美的`享受。

　　生活中媽媽給我溫暖。那份溫暖是在我經(jīng)歷病痛折磨時(shí)，媽媽遞給我一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神；是在我取得成功時(shí)，媽媽給我的一句贊許的話(huà)語(yǔ)；是在我落寞惆悵時(shí)，媽媽給我的深情撫摸。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)媽媽的愛(ài)的依戀。

　　生活中老師給我溫暖，那份溫暖是在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師對(duì)我善意的批評(píng)；是在我不思進(jìn)取，止步不前時(shí)，老師對(duì)我的循循善誘；是我在獲得榮譽(yù)時(shí)，掛在老師嘴角上的一絲舒心的微笑。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)老師給予我深切關(guān)懷的依戀。

　　生活中朋友給我溫暖。那份溫暖是我在失信于人時(shí)，朋友對(duì)我的寬容與理解；是我在滿(mǎn)肚子苦水時(shí)，朋友耐心的傾聽(tīng)；是我身陷困境時(shí)，朋友伸出的援助之手。給我溫暖，我渴望溫暖，一如我對(duì)朋友給予我的真摯友情的依戀。

　　生命中許許多多的人給我溫暖，而我真心誠(chéng)意地享受到了溫暖。他們的溫暖給我?guī)��?lái)了鼓勵(lì)、帶來(lái)了支持、帶來(lái)了幫助，使我的心靈得以慰藉。給我的那份溫暖將永遠(yuǎn)彌漫我的心河，多久都不會(huì)散去！給我溫暖，我渴望溫暖！

　　溫暖的時(shí)刻作文 19

　　有一種東西，常能夠讓我們感動(dòng)；有一種東西，常漣漪起我們的心；有一種東西，常能使冰水沸騰。那就是溫暖！

　　當(dāng)陽(yáng)光沐浴在一朵花蕾上時(shí)，花開(kāi)了，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有任何預(yù)告，就這樣悄然地綻放在眼前，淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃，柔弱的身軀不如高高在上的太陽(yáng)，然而，它的誕生帶給我們的是心靈上的一種震撼，帶給我們的是視野上的一種沖擊，溫柔著我們的視線(xiàn)，這溫暖的`時(shí)刻。

　　當(dāng)跑在紅色的跑道上，激烈的競(jìng)賽讓我們彼此爭(zhēng)先恐后地沖向終點(diǎn)，哎呀，摔倒了，失望與疼痛交錯(cuò)著，彌漫了整個(gè)思緒，冰冷的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)勝利者，一只手伸到你面前，抬頭一看，是一張充滿(mǎn)笑容的臉，像陽(yáng)光般燦爛，不！是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑，這溫暖的時(shí)刻。

　　當(dāng)辛苦了一整天，拖著極度疲憊的身軀推開(kāi)門(mén)，耳邊傳來(lái)了優(yōu)美的旋律，既而是遞過(guò)來(lái)一杯茶，躺在柔軟的沙發(fā)上，沒(méi)有任何人來(lái)打擾，有的只是父母默默的在一旁輕手輕腳地做家務(wù)，沒(méi)有太陽(yáng)的溫度，有的只是茶杯里微微飄出的熱氣，看不到太陽(yáng)的光線(xiàn)，只是聽(tīng)到了那一個(gè)個(gè)音符傳入耳朵里的那種舒服感，這溫暖的時(shí)刻。

　　溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫度，溫暖不一定要在重大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)，只要你有一顆熱愛(ài)生命的心，只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心，你就能在任何時(shí)候看到——溫暖的時(shí)刻！

　　溫暖的時(shí)刻作文 20

　　在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松�中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。

　　在一個(gè)星期日，下了一上午的雨，到了下午終于雨過(guò)天晴。我穿上新買(mǎi)的衣服到街上散步。年久失修的'路面坑坑洼洼的，積了很多水。我哼著歌漫步著，街邊的小樹(shù)被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺(jué)得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來(lái)。

　　馬路上繁忙的交通依然如故，這時(shí)一輛黑色的摩托車(chē)飛快地從我身邊擦過(guò)去。“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無(wú)情地向我撲來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的“襲擊”，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨之一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。

　　正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小轎車(chē)又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕忙向旁邊躲閃，免得我的新衣服又“雪上加霜”。就在我逃離的那一刻，車(chē)主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過(guò)。透過(guò)車(chē)窗，我模糊地看見(jiàn)車(chē)主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠(chéng)和關(guān)懷�？粗�他的笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來(lái)我的擔(dān)心是多余的

　　汽車(chē)所經(jīng)過(guò)的地方?jīng)]有濺出污水，車(chē)主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

　　以后，每當(dāng)我在街上漫步時(shí)，總會(huì)想到他，因?yàn)�，他讓我第一次體會(huì)到什么是。

　　溫暖的時(shí)刻作文 21

　　五一前夕，我和表姐約好節(jié)日里一起去城市廣場(chǎng)玩。所以，五一節(jié)一大早，我就和外婆去車(chē)站乘車(chē)。想到家住城關(guān)的表姐一定在翹首等我，我真恨不得馬上飛到諸暨。

　　到了車(chē)站，我的心頓時(shí)涼了，因?yàn)檐?chē)站里密密麻麻都是人，外婆連聲說(shuō)：“糟了！今天怕乘不上車(chē)了……”果然，一輛車(chē)子剛進(jìn)站，還未停穩(wěn)，就有許多年輕人蜂擁上去，我和外婆根本無(wú)法擠過(guò)去。我急得幾乎要哭了。外婆無(wú)奈拉著我走出車(chē)站，真不知道怎么辦？

　　“看來(lái)今天我們也要坐回黃牛車(chē)了�！蓖馄趴迒手�臉哄我開(kāi)心。

　　正說(shuō)著，身后一輛轎車(chē)停了下來(lái)，我一看，是一輛四個(gè)圈圈的奧迪車(chē)。這不該是“黃牛車(chē)”啊？我和外婆連忙讓到人行道內(nèi)。

　　“殷老師。”轎車(chē)的車(chē)窗慢慢降了下來(lái)，露出一張熟悉的臉。說(shuō)他熟悉，是因?yàn)樗�臉上�?兩撇八字胡。他是爸爸的好朋友，以前常來(lái)我家坐坐，我親熱地叫他“新華伯伯”。但自從爸爸媽媽分開(kāi)以后，我已經(jīng)好久沒(méi)見(jiàn)他了。

　　“殷老師，是去諸暨嗎？”新華伯伯關(guān)切地問(wèn)。

　　“是的。小孩子約好了的�！�

　　“哦。那先上我的車(chē)吧。我到家里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，也去諸暨，我送你們吧！”

　　“我們正乘不上車(chē)呢，這下可好啦！”外婆樂(lè)得像個(gè)小孩似的，開(kāi)心地說(shuō)。

　　這時(shí)，新華伯伯已從車(chē)上走下來(lái)，把我抱上了車(chē)，又把外婆讓上了車(chē)，嘴里還說(shuō)了句：“早知道，就到你們家門(mén)口接你們了。以后早點(diǎn)給我打電話(huà)，反正我三天兩頭去諸暨�！�

　　車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，窗外陽(yáng)光燦爛，我感覺(jué)心里甜甜的、暖暖的……

　　溫暖的時(shí)刻作文 22

　　如果，你有一顆可以感知溫暖的心；如果，你處在一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的地方；如果，你知道感動(dòng)。那么，恭喜你！你將擁有許多溫暖的時(shí)刻。

　　我感受過(guò)很多溫暖，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)溫暖的時(shí)刻。但迄今為止，最能讓我感動(dòng)，讓我感受溫暖最多的，卻是那杯水。

　　去年冬天，下了一場(chǎng)大雪。我們高興得不得了，就跑出去打雪仗、堆雪人。操場(chǎng)上雖然充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，但我們的手也凍得不輕。一雙雙手通紅通紅的，都不敢往臉上放一放，生怕在凍壞那已發(fā)紫的臉蛋兒。雖說(shuō)太陽(yáng)已出來(lái)了，但還是冷的`。

　　我們搓著已快凍僵的手回班，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一股暖意撲面而來(lái)。我們不約而同地笑道：“真是‘溫暖’的班集體！”

　　我剛進(jìn)門(mén)，一位同學(xué)手捧著杯子，看了看我，淡淡一笑：“暖暖手吧�！�

　　“啊……”我條件反射似的從嘴里迸出這樣一個(gè)字。很吃驚，因?yàn)閺男〉酱蠛孟駴](méi)人這樣關(guān)心過(guò)我，他是第一個(gè)。

　　他又把手中的杯子在我眼前晃了晃：“喂�！�

　　“哦。謝謝�！蔽揖忂^(guò)神來(lái)，接過(guò)他手中的杯子。

　　多么溫暖的杯子，對(duì)是一股暖流涌入心底，我甚至有一種想哭的沖動(dòng)，但我沒(méi)有。我也不知為什么，這杯水給我那么大感動(dòng)，給我這么多溫暖。也許父母也曾這樣做過(guò)，不過(guò)我早已習(xí)慣。也許這是最純樸的友誼。因?yàn)樽钅艽騽?dòng)人的，不是那些華麗的詞藻，而是那些最質(zhì)樸的語(yǔ)言。那句“暖暖手吧”給我了溫暖和感動(dòng)。

　　我會(huì)讓更多人擁有感知溫暖的心，給他們溫暖，讓他們擁有更多溫暖的時(shí)刻。對(duì)他們說(shuō)句“暖暖手吧�！�

　　溫暖的時(shí)刻作文 23

　　每個(gè)人的心中都有剎那間的溫暖，這種溫暖或許是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人帶給你的，也能是自己的親人帶給你的。

　　記得那是一個(gè)寒冷的冬天，冷的幾乎都沒(méi)人出門(mén)，媽媽叫我去超市買(mǎi)點(diǎn)東西回來(lái)，我說(shuō)：“哇，這么冷的天氣出門(mén)我會(huì)死的”媽媽說(shuō)：“別廢話(huà)了，趕緊去”我很不情愿的去了嘴里一直念叨著，我走在大街上，這條街夏天人山人海冬天寥寥無(wú)幾，明明只有幾段路可我卻覺(jué)得走了好幾年，我終于到了超市。

　　��！真暖和！我都不想走了，我按照媽媽的'吩咐買(mǎi)了要的東西，提著購(gòu)物袋又是很不情愿的回家了，我邊走邊看著手機(jī)沒(méi)注意到前面有臺(tái)階，一不小心摔了下去，我嘴里嚷嚷著，哇，哪來(lái)的臺(tái)階。我拍拍身子站起來(lái)了，唉，東西全掉了，還要一個(gè)一個(gè)撿起來(lái)，我撿著撿著不耐煩了，想丟下購(gòu)物袋走了。這時(shí)，突然跑出一個(gè)小女孩拉著我的衣服說(shuō)：“你別走，我?guī)湍阋黄饟臁蔽艺f(shuō)：“好吧”我費(fèi)了九牛二虎之力把東西全部弄好了，我說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友”，她看到我的手擦傷了說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“小傷小傷，沒(méi)事的”不行感染就不好了，你在這等我一下，她說(shuō)道。我乖乖的等著她，她手里拿著棉簽消毒水，她說(shuō)：“來(lái)，手伸出來(lái)”她細(xì)心的幫我處理著傷口，我癡癡的看著她，那一刻我感到了溫暖，我問(wèn)她我們素不相識(shí)你為什么要幫助我？她說(shuō)：“因?yàn)槲蚁氚褱嘏瘋鬟f到世界各地”

　　溫暖傳遞給每個(gè)人，讓世界也變得溫暖。

　　溫暖的時(shí)刻作文 24

　　自從我眼睛受傷后，我受傷的眼一片模糊。雖說(shuō)另一只眼基本沒(méi)受傷，但看到的也只是一片模糊罷了。整天就在模糊與黑暗中徘徊。

　　一天，醒來(lái)后，我發(fā)覺(jué)我又站在了模糊與黑暗的“十字路口”中間。我努力地睜開(kāi)眼，企圖離開(kāi)“岔路口”，于是掙扎了許久，但是我發(fā)覺(jué)這種舉動(dòng)完全是徒勞的。擺脫掉了“岔路口”，卻走進(jìn)了模糊或黑暗的道路。

　　正在我徘徊時(shí)，突然一陣悅耳的鈴聲闖入我的世界。我誤以為是電話(huà)的鈴聲，致使我一把抓起電話(huà)沖那頭喊了一句：“喂！您好！”可是，半天得不到回答。此刻，好奇心占據(jù)了我的心房。我的大腦命令我的眼睛，我的眼睛接到命令：立刻把眼皮支開(kāi)。盡管努力了，但還是沒(méi)成功�？墒谴竽X偏偏是“一根筋”，偏偏指揮眼睛。無(wú)奈，眼皮支架不住了，只得開(kāi)啟“城門(mén)”。我終于看到了！我的世界里出現(xiàn)了一個(gè)光點(diǎn)，隨后光點(diǎn)逐漸擴(kuò)大——我看到了一行小字。原來(lái)剛才那電話(huà)響起的鈴聲，并非來(lái)電，而是短信提示！

　　那行小字寫(xiě)著：眼睛好點(diǎn)了嗎？這短短的一句話(huà)，在別人看來(lái)也許只是一句普通的問(wèn)候語(yǔ)，但在我看來(lái)，并非問(wèn)候語(yǔ)這么簡(jiǎn)單。若不是這句話(huà)，我可能還在模糊和黑暗的“路口”中徘徊�？烧�因這六個(gè)字我走出了“路口”！走出了模糊和黑暗！翻出電話(huà)，才知道原來(lái)是我最熟悉的人給我發(fā)的`短信。頃刻之間，我那被冰冷與寂寞霸占的心房開(kāi)始變得溫暖起來(lái)。原來(lái)我心中驅(qū)不盡的冰冷與寂寞立刻蕩然無(wú)存。現(xiàn)在占據(jù)我心房的只有我不想驅(qū)趕的溫暖！

　　溫暖的時(shí)刻作文 25

　　那一刻，一股暖流涌進(jìn)我心頭。

　　有一次，媽媽和爸爸都去上班了，奶奶回老家，家里只剩下我和弟弟，我只能當(dāng)“小媽媽”照顧弟弟。

　　到了晚餐時(shí)間，媽媽和爸爸還沒(méi)回來(lái)，我們的肚子餓得“咕咕”叫。突然，“叮咚，叮咚”門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)，原來(lái)是鄰居妹妹，她說(shuō)：“去我們家吃飯吧！”我不好意思地說(shuō)：“好吧！”。

　　我一進(jìn)他們家門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)阿姨在廚房“噼里啪啦”地?cái)[弄鍋鼎。來(lái)到廚房門(mén)口，只見(jiàn)阿姨在廚房里炒菜的背影，她穿著白色的圍裙，明亮的燈光把阿姨臉上流淌下來(lái)的`汗水照得閃閃發(fā)光，她如陀螺般轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒拿起鍋鏟炒起菜來(lái)，她的手臂上下左右有規(guī)律地?cái)[動(dòng)著；一會(huì)兒又來(lái)到冰箱前，迅速地拿出一盤(pán)食材放進(jìn)鍋里，動(dòng)作純熟而干練；一會(huì)兒又拿起調(diào)料，快速而均勻地撒在菜里面。慢慢地，餐桌上擺滿(mǎn)了豐富的晚餐，看著充滿(mǎn)愛(ài)的菜，我心里很溫暖。

　　我們狼吞虎咽地吃起來(lái)，實(shí)在太好吃了。不一會(huì)兒，這些菜就被我們消滅一大半了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)阿姨還沒(méi)有動(dòng)筷子，眼睛和嘴巴都成彎月形，用慈愛(ài)的目光看著我們，眼神里都是愛(ài)和滿(mǎn)足，這眼神將永遠(yuǎn)銘記在我心中，我再次感暖暖的。

　　那一刻，我深深地體會(huì)到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”這句話(huà)的含義，溫暖是無(wú)處不在的。

　　溫暖的時(shí)刻作文 26

　　一年前，我和四十幾名同學(xué)相聚走到一個(gè)班集體里。生活在這么一個(gè)大集體中，就像生活在一個(gè)平凡卻又不平淡的大家庭里我們相互關(guān)心，相互照顧，攜手奮進(jìn)，共同創(chuàng)造上美好的集體生活。

　　上初中了，由于家離學(xué)校遠(yuǎn)，我就不得不住校了。這是我第一次品嘗到離開(kāi)家的滋味。因?yàn)橄爰遥�所以在課堂上沒(méi)有心思去聽(tīng)老師講課一下課，眼框的淚水就會(huì)不由自主地往下流。同學(xué)們都知道了我的情況后，一下課就圍在我身邊，有的講笑話(huà)，有的扮換鬼臉等等讓我把想家的心緒拋到了九霄云外。

　　每逢過(guò)節(jié)的時(shí)候，我都是和同學(xué)們一起度過(guò)的。

　　快要到中秋節(jié)了，由于路遠(yuǎn)，所以我不能回到家和家里人團(tuán)圓了，沒(méi)想到同桌竟然拉前給我?guī)��?lái)了月餅；回到寢室，床上放著舍友送給我的'一些水果。這些，都會(huì)讓我想到家，仿佛自己就像在家里一樣，是同學(xué)們給了我一個(gè)家，讓我感受到了家的溫暖。

　　在國(guó)慶節(jié)的那一天，我終于可以回到家了，也可以和家人到一起了�；氐郊抑校�我又可以品嘗到家鄉(xiāng)菜了。

　　雖然假期有幾天，但是這過(guò)得太快了，我又不得不再回到學(xué)校來(lái)，在這里同學(xué)們還是一如既往地幫助我。不只是我一個(gè)人在這個(gè)集體中感受到了家的溫暖，生活在這個(gè)集體中的線(xiàn)個(gè)人都有這樣的感受。

　　我們的班級(jí)、我的家；我的天堂，我愛(ài)我的家，我也愛(ài)我的班級(jí)！

　　溫暖的時(shí)刻作文 27

　　一只美麗的蝴蝶姑娘，在暴風(fēng)雨中折斷了一只翅膀，無(wú)法飛翔了，像一片落葉似的從天空中靜靜地飄落下來(lái)，跌在一片潮濕的泥土上。

　　她很悲傷，但她并不想屈服于命運(yùn)，她還想在花叢中飛舞，在陽(yáng)光下徜徉。于是她頑強(qiáng)地掙扎起來(lái)，用那僅剩的一只翅膀做最后的努力�？墒牵�一切都是徒勞的。蝴蝶姑娘徹底絕望了，不再掙扎，頭腦一片空白，靜靜地，靜靜地等待著死亡的降臨。不知過(guò)了多久，蝴蝶姑娘被一種奇怪的聲音驚醒了。她隱隱約約聽(tīng)到了一陣痛苦的呻吟聲。循聲望去，她看見(jiàn)了一只小蜜蜂，一只剛長(zhǎng)出翅膀的小蜜蜂。也許是小蜜蜂偷偷跑出來(lái)玩兒，卻被狂風(fēng)吹到了這里。風(fēng)，呼呼地吹著，在這寒冷的季節(jié)里，小蜜蜂瑟瑟發(fā)抖，寒意從他的翅尖不斷地痛向他的心房，它快被凍僵了。生命是什么？對(duì)于還未嘗過(guò)花粉香，還沒(méi)跳過(guò)八字舞的小蜜蜂來(lái)說(shuō)，生命也許就是這徹骨的寒冷。

　　蝴蝶姑娘把這一切看在眼里，她用盡全身力氣，蹭到小蜜蜂身邊，輕輕地把自己那只僅剩的'完整而又美麗的翅膀折斷了，然后把它輕輕地蓋在小蜜蜂身上……

　　一剎那間，一股熱流溫暖了小蜜蜂的全身，他睜開(kāi)眼睛，看著身上這只美麗的翅膀，仿佛看到了蝴蝶在花間的舞蹈，仿佛聽(tīng)到了蝴蝶在陽(yáng)光下優(yōu)美的歌聲，小蜜蜂感受到了生命溫暖的呼喚……

　　小蜜蜂的視線(xiàn)開(kāi)始模糊，身上卻無(wú)限溫暖了起來(lái)……

　　溫暖的時(shí)刻作文 28

　　世界上每一個(gè)母親都愛(ài)她的孩子，尤其是我的母親。

　　我記得我小時(shí)候身體小，體弱多病。今年的大雨讓我疼得躺在床上一整天。昨天剛打了一針，一整天都沒(méi)好。我媽急得像個(gè)火鍋螞蟻——。我急得整天躺在床上，只聽(tīng)著好朋友在外面玩耍的聲音，心里想：“他們一定是在打雪仗，唉！都怪我辜負(fù)了期望，我有什么不好？”一邊思考一邊自責(zé)，在這種情況下，我想到了兩個(gè)想法，我可以出去玩：第一，媽媽做飯的時(shí)候，偷偷出去玩；第二，我騙了我媽。治愈的時(shí)候我說(shuō)我沒(méi)事。很困惑，一時(shí)沖動(dòng)采取了第一種方法。雖然我溜出去了，但是刺骨的寒風(fēng)像一千根針一樣零亂著我的'臉，讓我的病更嚴(yán)重了。我一直想回家，但是看到小伙伴玩的那么開(kāi)心，我就渾身癢癢的。帶著大病去玩，邊走邊咳嗽。我媽發(fā)現(xiàn)我躲起來(lái)了。我絕望地去吃飯，心想：我不能被抓。我感覺(jué)頭很疼，還會(huì)發(fā)燙。我不能。躺在雪地里，我媽看見(jiàn)我躺在雪地里，急忙把我抱在懷里，摸著我的額頭，搖著說(shuō)：“我的孩子，你燒得這么厲害，我不怕，我媽送你去醫(yī)院了�！闭f(shuō)完，緊緊地抱著我。

　　在那溫暖的懷抱里，我感覺(jué)到媽媽的擔(dān)心，她哭了，我躺在她懷里，深深的知道我錯(cuò)了，我不會(huì)再做了。

　　在這溫暖的時(shí)刻，我想深深地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)你！在這溫暖的時(shí)刻，我深深的祝福媽媽。只有在這個(gè)溫暖的時(shí)刻，我才知道媽媽曾經(jīng)努力過(guò)。

　　溫暖的時(shí)刻作文 29

　　站在九曲溪邊，抬頭仰望高聳入云的天游峰，千丈青山襯著一道曲曲彎彎的陡路，如同一條蜿蜒盤(pán)旋的龍。如此勝景，我和爸爸媽媽決定向武夷山的天游峰發(fā)起挑戰(zhàn)。

　　石階雖然有些陡峭，但是我們一路上被不知名的奇花異草所吸引。走走停停，好不開(kāi)心！爬到半山亭時(shí)，我們漸漸覺(jué)得氣喘吁吁了。媽媽好像有點(diǎn)打退堂鼓的意思，然而我和爸爸卻有一個(gè)堅(jiān)定的信念：往上沖！

　　爸爸在前，我在中間，媽媽緊隨其后，我們仨又繼續(xù)開(kāi)始往上爬。越往上，路越陡，也越來(lái)越窄，只能通一人。我的腳已經(jīng)開(kāi)始不聽(tīng)使喚了，像灌了鉛似的，每上一個(gè)臺(tái)階都很吃力。這時(shí)，走在前頭的爸爸回過(guò)頭來(lái)，把手伸向了我，我把手放在他那粗糙有力的大手里，爸爸用力地拉住了我的手，拉得緊緊。我突然感到了一股強(qiáng)大的'力量，一股暖流涌入我的體內(nèi)。

　　媽媽好像有點(diǎn)落后了，我伸出了另一只手，叫了一聲：“媽媽?zhuān)　眿寢屘�起漲紅的臉，吃力地又追上了幾級(jí)臺(tái)階，握住了我的手，握得緊緊的……就這樣，我們大手拉著小手，小手又拉著大手，一起往上爬去。雖然我們都已經(jīng)汗流浹背，雖然我們小腿上的肌肉都在瑟瑟發(fā)抖，但是我們?cè)脚涝接行判�，因�(yàn)檫@一刻，如此溫暖！

　　“成功了！我們成功啦！”隨著一陣興奮的大叫，我們到達(dá)了天游峰的最高處！我終于感受到了“一覽眾山小”的美妙之處。

　　溫暖的時(shí)刻作文 30

　　人生中總會(huì)遇到灰暗的時(shí)刻，一次突如其來(lái)的激勵(lì)，就像是黑暗中的光芒，照亮了前方的道路，那一刻，它溫暖了我整個(gè)心間。

　　記得五年級(jí)的時(shí)候，在一次考試中，我取得的成績(jī)并不理想。晚上寫(xiě)完作業(yè)后，我再次拿起試卷，看著滿(mǎn)卷的錯(cuò)誤，我不禁在想：我到底是怎么了？

　　半個(gè)學(xué)期的無(wú)數(shù)努力，考前的突擊復(fù)習(xí)，卻只換來(lái)了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)。所有的辛苦都白費(fèi)了，這有什么意義呢？想到這里，我的心情墜入了谷底，學(xué)習(xí)中所積攢的信心也一落千丈。

　　月光如流水般灑在分?jǐn)?shù)低的`可憐的試卷上，發(fā)著冷光。我沒(méi)有心情去欣賞這般“月上柳梢頭”的美景，陷入在和數(shù)學(xué)的無(wú)限斗爭(zhēng)中，心煩意亂。

　　抬頭望向窗外，窗子上一個(gè)小東西闖入了我的視線(xiàn)，原來(lái)是一只小蜘蛛，我便放下了筆，觀(guān)察起它來(lái)。

　　它似乎是在搭建新家，在窗臺(tái)和墻壁的角落里織起了網(wǎng)。由于開(kāi)著窗戶(hù)，一陣陣的風(fēng)從窗外吹進(jìn)，它便在網(wǎng)上晃來(lái)晃去，過(guò)了一會(huì)兒，它幼小的身軀便承受不住壓力，掉了下來(lái)。它再次爬上去織網(wǎng)，沒(méi)想到卻又一頭栽下。我想這次它總該放棄了吧，但它沒(méi)有，繼續(xù)爬了上去。就這樣，一次又一次的跌倒和爬起，當(dāng)它又一次從窗臺(tái)上爬起時(shí)，我的心里竟莫名的感到了一絲溫暖。一只小小的蜘蛛都沒(méi)有被困難打敗，而我為什么不能克服困難呢？那一刻，我明白了堅(jiān)持。我又坐到了桌前，拿起了筆。

　　那一刻，這只小家伙帶給我的溫暖，就像是一縷陽(yáng)光，透過(guò)我心中的縫隙照亮了無(wú)限的希望。它告訴我的，我將受益一生。

　　溫暖的時(shí)刻作文 31

　　溫暖是朋友間一聲短短的問(wèn)候，溫暖是老師一聲鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，溫暖是父母一聲親切的問(wèn)候……溫暖尋常是如此。

　　那是星期三的下午，“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，果真應(yīng)了古人那句話(huà)，上午還是好好的，下午天空烏云密布，一會(huì)兒便下起大雨，才下午三四點(diǎn)，天就像黑了一般。放學(xué)了，雨還沒(méi)有停的跡象，反而越下越大，雨水像斷了線(xiàn)的珠子，在空中形成了一道雨簾，地上的`水積成了一片洼地，那水點(diǎn)濺到地面上， 形成了千萬(wàn)朵水花，我站在五樓的走廊里望著雨水出神，大街上行人行色匆匆，撐著雨傘，形成了一道獨(dú)特的傘流。

　　那一朵朵傘花涌進(jìn)校園，頓時(shí)，校園里傘花攢動(dòng)，校園里滿(mǎn)是傘影，雨水落在傘花上， 濺起了一陣薄煙。怎么辦？我這么大了，媽媽怎么會(huì)來(lái)呢，更何況媽媽也不知道我沒(méi)有帶傘呀，弟弟還在幼兒園呢；就在我失望的時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我簡(jiǎn)直不敢相信，用手揉眼睛，真的是媽媽?zhuān)�我驚喜的大叫一聲，飛快跑下樓，撲進(jìn)媽媽的懷里。

　　這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽渾身濕透了，褲角可以擰出水來(lái)，我鼻子一酸，眼眶模糊了，模模糊糊的視線(xiàn)中清晰地浮現(xiàn)出往日的一幕幕： 在寒冷的冬天，媽媽瑟瑟的給我搓洗衣服；當(dāng)我從睡夢(mèng)中驚醒的時(shí)候，熱氣騰騰的早餐早已擺放在我眼前；當(dāng)我生病了的時(shí)候，媽媽那忙碌又焦急的身影……頓時(shí)，我的心頭涌出了一股暖流，在體內(nèi)流動(dòng)。

　　我和媽媽回到家后，屋外還下著大雨，但整個(gè)家都充滿(mǎn)了溫暖。

【溫暖的時(shí)刻作文】相關(guān)文章：

溫暖的時(shí)刻05-06

溫暖的時(shí)刻02-17

[精選]溫暖的時(shí)刻作文01-03

溫暖的時(shí)刻作文【精選】04-18

溫暖時(shí)刻作文經(jīng)典10-16

溫暖的時(shí)刻作文06-27

溫暖的時(shí)刻作文【經(jīng)典】03-01

溫暖時(shí)刻作文12-29

溫暖的時(shí)刻作文(經(jīng)典)02-06

(精選)溫暖的時(shí)刻作文02-18