溫暖的話(huà)題作文(精選25篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的溫暖的話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
溫暖的話(huà)題作文 1
我生活在平凡又溫暖的人間,溫潤(rùn)地雕琢我那平凡而溫暖地生活。一切都是那么美好而又真實(shí),甜得蜜里調(diào)油。
春天的手
小時(shí)候?qū)懽魑模瑢?xiě)到春天就是春姑娘。沒(méi)成想,春天還真是水做的姑娘,轉(zhuǎn)眼就淚雨綿綿。我正在外面踩著雨,任憑雨水親吻我的頭發(fā),就被她拽進(jìn)了走廊:“真是的,你本來(lái)身體就不好,還專(zhuān)門(mén)出來(lái)淋雨!”我剛要張嘴反駁,手心卻傳來(lái)她堅(jiān)定的溫度。我把嘴邊的話(huà)咽了下去,心里邊暖暖的。
夏天的`花露水
也不知是農(nóng)歷的幾月十五,只記得月亮又肥又亮,像是能捏出一汪油。我被蚊子擾得正煩,便聽(tīng)見(jiàn)媽媽摸進(jìn)我的房間,我連忙閉眼作挺尸狀。媽媽拍拍我的腳,確認(rèn)好我的方位,才拿出花露水噴起來(lái),還小心的避開(kāi)我的口鼻。花露水保佑我此夜平安,清清涼涼的感覺(jué)蔓延開(kāi)來(lái),我的心卻是暖暖的。
秋天的被子
我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)外公正把被子吃力地搬過(guò)來(lái),也帶進(jìn)來(lái)一扎蓬松的陽(yáng)光,帶點(diǎn)新鮮水果的味道。我眨眨眼問(wèn):“為什么要把被子搬出去曬呢?”外公呵呵笑,說(shuō):“這樣啊,晚上蓋來(lái)又暖和又舒服,因?yàn)榘。?yáng)光全都到被子里去啦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,還沒(méi)蓋上被子,我就開(kāi)始想像熱乎乎的被窩來(lái)了?粗夤o我鋪著被子,我心里邊更是暖暖的。
冬天的橡皮
數(shù)學(xué)統(tǒng)練,滿(mǎn)室紙筆的沙沙聲,只有我愁眉苦臉地看著畫(huà)錯(cuò)地輔助線。正是隆冬天氣,我心里卻比天氣還涼。監(jiān)考老師不知道何時(shí)繞到我的身后,輕輕把一塊小小的、沾滿(mǎn)粉筆灰的橡皮摁在桌上,對(duì)我笑了一下。那笑分明是無(wú)聲的,卻像是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。我對(duì)老師報(bào)以微笑,心里邊依舊是暖暖的。
人生步履匆匆,踩過(guò)春夏秋冬,種種的關(guān)愛(ài),讓我生命平凡而溫暖。天堂太遠(yuǎn),人間正好,擁有溫暖,知足知足!
溫暖的話(huà)題作文 2
愛(ài)是什么?在我心里,愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ);愛(ài)是一個(gè)擔(dān)憂(yōu)的電話(huà);愛(ài)是涂抹在傷痕上的消毒水......
如果我沒(méi)有記錯(cuò),那件事應(yīng)該發(fā)生在一年級(jí)的某一天。在我讀一年級(jí)的時(shí)候,中午吃完飯,我們都會(huì)去拿掛在門(mén)后的抹帕清理自己的桌椅,所以,每到中午,無(wú)論是前門(mén)還是后面呢,都有許許多多的同學(xué)。
那日,我一如既往地來(lái)到前門(mén)搶抹帕,不料,某位同學(xué)無(wú)意地一擠,“啪!”我一下坐在了講臺(tái)上,腰間刮到了身后的鐵桶,多出了幾條劃痕,雖然看不見(jiàn),但我也能感受到從那兒傳來(lái)的陣陣疼痛,我的淚珠不受控制地奔出眼眶,這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底,她忙走過(guò)來(lái)將我扶起,問(wèn):“要不要緊?去不去醫(yī)院?”我沉默地?fù)u了搖頭,李老師看了看我的傷痕,拿出手機(jī),趕緊給我媽媽打電話(huà),過(guò)了一會(huì)兒,媽媽果然來(lái)了,她看了看我的傷痕,問(wèn)我:“還痛不痛?需要去醫(yī)院?jiǎn)?”我搖了搖頭,說(shuō)道:“不是很痛了,不用去醫(yī)院!焙髞(lái),在我的堅(jiān)持下,媽媽只好帶著滿(mǎn)懷的但又離開(kāi)了。我靠在墻上,許多的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)候,我清楚地記得有一個(gè)同學(xué)給我提了個(gè)意見(jiàn):“要不去陳老師那兒擦點(diǎn)消毒水吧。”另一個(gè)同學(xué)附和道:“不過(guò)很痛,我以前擦過(guò)的!碑(dāng)我聽(tīng)到“痛”這個(gè)字時(shí),猶豫了,但又想到如果我不去,或許會(huì)更痛。最后,我還是帶著忐忑不安的心情來(lái)到了辦公室。那位陳老師,我已經(jīng)不記得她的模樣了,但我記得,那天,她輕輕的掀開(kāi)我的衣角,用棉簽沾了沾消毒水,在我的傷痕上慢慢地涂抹著,我緊閉著眼睛,突然發(fā)現(xiàn)這沒(méi)有我預(yù)想中的.那么痛,我放松了些,擦好消毒水后,陳老師又用創(chuàng)可貼貼在我的傷痕上。
這一天,雖然我的傷痕有些痛,但我的心卻是無(wú)比的溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 3
在我的記憶中,媽媽的目光總是親切而又充滿(mǎn)呵護(hù);爸爸的目光總是豪爽而又不可抗拒,而我小學(xué)的英語(yǔ)老師何老師的目光總是那么的溫暖而又充滿(mǎn)希望。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù),那么我想目光就應(yīng)該是心靈的折射了。
何老師她長(zhǎng)的不高也不矮,有一雙又大又亮的眼睛,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)垂在圓潤(rùn)而又溫和的臉頰旁,揉揉的,飄飄的,襯托著她含笑的目光,總讓人覺(jué)得特別的親切。
何老師常說(shuō):“學(xué)生在學(xué)習(xí)上或上課不專(zhuān)心,責(zé)任首先在于老師。作為老師應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中有什么問(wèn)題,也可以來(lái)問(wèn)老師,老師可以幫助你們!彼菧嘏哪抗鈳Ыo了每個(gè)同學(xué)贊許、鼓勵(lì)和自信。
記得有次,我被一道“難題”困住了,正想去問(wèn)同學(xué)。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō):“這道題其實(shí)并不難,以你的能力肯定可以做出來(lái)的,好好開(kāi)動(dòng)你的腦子想想吧。”
“哪有啊,這道題好難的,”我疑惑不解地說(shuō)。最后在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我終于做出了這道所謂的“難題”。
“好簡(jiǎn)單呀!”恍然大悟的我說(shuō)。
“你看,如果你在做題的時(shí)候用點(diǎn)腦子,仔細(xì)分析題目,不管多難的.題目都是簡(jiǎn)單的,老師相信你一定行!加油!”老師用溫暖的目光注視著我。
“嗯,我一定會(huì)努力的!蔽艺f(shuō)
老師的目光是悠悠的小橋,橋的一段連接著現(xiàn)實(shí),一段連接著希望和夢(mèng)想。老師的目光是那風(fēng)箏上的線,飛得在遠(yuǎn)在高,生活的根總是系在大地上。老師的目光是跳動(dòng)的燭光,照亮人生的困惑,照亮前進(jìn)的方向。
老師的目光是最醇最醇的酒,最美最美的詩(shī),是最真最真的夢(mèng)。
溫暖的話(huà)題作文 4
林中的小鳥(niǎo)之所以每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,是因?yàn)樗鼈冇幸粋(gè)可以依靠的巢穴,現(xiàn)在,我也有了一個(gè)讓我快樂(lè),幸福的家。我小的時(shí)候就感到了家庭的溫暖,那是在四年級(jí)時(shí)。一天同學(xué)們的在一起瞎聊,其中有一位同學(xué)說(shuō)到了騎車(chē),大家便各自說(shuō)起來(lái),說(shuō)是都會(huì)騎自行車(chē),有的甚至?xí)T電瓶車(chē),就在這時(shí)我湊了過(guò)去,之前的話(huà)題我不知道,那些同學(xué)便問(wèn)我會(huì)不會(huì)騎自行車(chē),我聽(tīng)了之后便想起家里那個(gè)老舊的自行車(chē),我連一個(gè)屬于自己的自行車(chē)都沒(méi)有,我就回答說(shuō)不會(huì),同學(xué)們便笑我自行車(chē)都不會(huì),從此我便下定決心,要學(xué)好自行車(chē)。
放了假,我便和爸爸媽媽說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)自行車(chē),讓我騎,爸爸他說(shuō)要讓我騎大的.那一輛,我不要,但是最后我還是聽(tīng)了爸爸的話(huà),學(xué)騎大的自行車(chē)。
我到鄉(xiāng)下練車(chē),爸爸則是教練。我練車(chē)的時(shí)候我在前面騎,爸爸在后面扶,我騎完之后很累,但爸爸更累,在當(dāng)我起的時(shí)候,爸爸會(huì)時(shí)時(shí)的不扶自行車(chē),讓我自己騎,爸爸本以為我會(huì)騎好,但我卻立刻摔了一跤,我并沒(méi)有放棄,我便站起來(lái),繼續(xù)練,爸爸便不斷鼓勵(lì)我,總用微笑面對(duì)我,是我充滿(mǎn)信心,很快,在摔了很多次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
這自行車(chē)是媽媽每天工作掙的錢(qián),我學(xué)會(huì)了騎車(chē)是爸爸的教導(dǎo)和我的堅(jiān)持,但更多是爸爸的鼓勵(lì),這使我感受到了家庭的溫暖,像一股暖流進(jìn)我心里。
溫暖的話(huà)題作文 5
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,黃昏星星閃閃發(fā)亮的時(shí)候;便守著一顆顆星,看那一彎淡月流著水銀的光。我與父親,乘著晚風(fēng),悠悠地走在橫的,直的,曲折的道路上。太陽(yáng)的余暉斜射著父親,地上立即映出美麗的剪影。
在這安靜的時(shí)刻,我會(huì)慢慢地清點(diǎn)過(guò)去。與父親相處的日子。要知道,能與父親在夕陽(yáng)下散步是件多么來(lái)之不易的事呀。那些快樂(lè)的念珠在愛(ài)火中陶冶,不時(shí)散發(fā)出清香!鞍职,我們?nèi)ナ幥锴Ш貌缓茫俊蔽也环謭?chǎng)合,不分地點(diǎn),不合身份地提出了不合常理的要求。父親剛想開(kāi)口卻又緊閉起來(lái),他顯然是被“嚇”到了。望著他那深潭般的雙眸,我仿佛看見(jiàn)了一條掉入深潭的斷尾魚(yú),找不到路;那蒼老的青絲正蔓延著。我便開(kāi)口收回剛剛的話(huà),換來(lái)的.仍是一片寂靜。
人靜了,遠(yuǎn)近的窗里閃著星星燈火!昂冒!陪你玩一次!备赣H最終妥協(xié)了。雖然很不習(xí)慣,但他愿意為了我的“任性”,配上自己愛(ài)女的天性。我拉起父親寬大而蒼老的手走向秋千,這是我小時(shí)候和父親的樂(lè)園,但“長(zhǎng)大”之后,再也沒(méi)來(lái)過(guò)。當(dāng)我準(zhǔn)備坐上秋千時(shí),父親搶先一步。原來(lái)父親比我還愛(ài)玩?墒歉赣H卻拿起口袋的紙認(rèn)認(rèn)真真地擦拭著塵土,他還自己先坐上去試試有沒(méi)有壞了,在稍松的地方又打了一個(gè)結(jié)。
望見(jiàn)了最后一抹夕陽(yáng),在花園里柔和的綠蔭上,泄下了紅色的余暉。轉(zhuǎn)瞬間,周?chē)磺卸济黠@暗了下來(lái)。但在我身旁,卻有一顆溫暖的太陽(yáng),正給我音樂(lè)般溫暖動(dòng)人的氣息。
父親,在每時(shí)每刻總能給人以太陽(yáng)般的溫暖,即使是黑暗時(shí),也有一絲光輝。父愛(ài)似“飛流直下三千尺”的壯觀,“老藤樹(shù)昏鴉”的滄桑。它永遠(yuǎn)注定是在時(shí)光打磨和世事變遷中潛滋暗長(zhǎng)的情感。
溫暖的話(huà)題作文 6
爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中,似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦,令人無(wú)奈,可后來(lái)漸漸覺(jué)得這也是種溫暖。
平時(shí)做作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我,一看便會(huì)立馬提醒到:寫(xiě)作業(yè)的`時(shí)候要坐端正,握筆要握的上面些,要不然對(duì)眼睛有害……有時(shí)候我會(huì)邊做作業(yè)邊看電視,這時(shí),爸爸又不知從哪出來(lái)說(shuō)道:“專(zhuān)心做作業(yè),別三心二意。”
出去吃飯的時(shí)候,爸爸也總會(huì)插上幾句:“嘴里含著東西的時(shí)候,不可以隨便講話(huà)。”“有長(zhǎng)輩在的時(shí)候要懂禮貌,先把菜夾給他們!
每年的節(jié)日,會(huì)有許多親朋好友聚在一起。出門(mén)時(shí),爸爸也不忘叮囑幾句!耙(jiàn)到人一定要打招呼,面帶微笑!
爸爸總是抽煙,雖然口上說(shuō)要戒掉,可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí),我也不忘嘮叨他兩句!鞍职,吸煙有害身體,盡量少抽!薄鞍职,多抽會(huì)對(duì)肺不好,您什么時(shí)候才能戒啊。”可說(shuō)完這些,爸爸都會(huì)裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然吞云吐霧,津津有味的享受著。
現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時(shí)候他出差好幾天,聽(tīng)不到那些嘮叨,還真有些不習(xí)慣了。
爸爸的嘮叨是溫暖的,也正是爸爸的嘮叨教會(huì)了我許多東西:要禮貌對(duì)待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意……
生活已經(jīng)離不開(kāi)爸爸的嘮叨,因?yàn)檫@些話(huà)里,充滿(mǎn)了溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 7
躺在病床上,安靜的能聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的聲音。但是我的心里卻不平靜。這個(gè)時(shí)候,別的同學(xué)應(yīng)該都在很努力的念書(shū)吧。
窗外下著雪。暗淡的雪花漫無(wú)目的地任憑狂風(fēng)卷著它漫天飛舞。天昏地暗,烏云層層包裹住天空,陰雨地使我都不相信這是個(gè)生機(jī)勃勃的上午。哎!此時(shí)我的心情也如那天氣一樣,迷茫,無(wú)助!已經(jīng)落下快一個(gè)月的課怎么補(bǔ)?我還能學(xué)習(xí)好嗎?心細(xì)如頑童吹出的`肥皂泡,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怎么也抓不著,待抓住時(shí)卻又破碎掉,不堪一擊。 門(mén)“吱”地一聲推開(kāi)了,媽媽端著藥水走進(jìn)來(lái)。一臉的倦容還要強(qiáng)裝微笑,我知道那是媽媽深夜起床還要給我喂藥的緣故。媽媽一邊聽(tīng)寧我把藥全喝掉一邊不放心地檢查我的被角壓實(shí)沒(méi)有。然后怕我無(wú)聊,又找了一本文摘,坐在場(chǎng)邊講給我聽(tīng)。讓我驚喜的是不一會(huì),好友小A也打來(lái)電話(huà),安慰我千萬(wàn)別著急,要安心養(yǎng)病,又告訴了我作業(yè)還有近些天般的大事小情。最后更是打包票說(shuō)落下的課她能幫我補(bǔ)!一股溫流涌上了我的心頭……窗外,風(fēng)小了很多,雪花不再那樣飄忽不定,很安詳?shù)叵蛳侣洹?/p>
沒(méi)多久,爸也回來(lái)了,特意冒著大雪天買(mǎi)來(lái)我最喜歡吃的木瓜。媽媽也手打了老師發(fā)來(lái)的短信,告訴我要好好養(yǎng)病,課落下了不要緊,到學(xué)校老師同學(xué)們一定幫我補(bǔ)上! 聽(tīng)到這里,我的眼睛一下子濕潤(rùn)了,一路陽(yáng)光直射進(jìn)我的胸膛,一切隱瞞,煙消云散。
我知道,有了大家的關(guān)心,眼前的困難不算什么。家人和老師同學(xué)們的關(guān)愛(ài)著涼了我的生活,因?yàn)橛袗?ài)在,我知道我的生活會(huì)更美好! 雖然外面下著雪,特別的寒冷,但是我的心卻無(wú)比的溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 8
我的爺爺走的那年,我還不滿(mǎn)九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是我的爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開(kāi)病房門(mén)時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著我的爺爺,可我的爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是我的爺爺睡著了,直到我的爺爺被火化的那一刻,我才明白我的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起我的爺爺?shù)哪槨?捎幸粋(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫(huà):我的爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在我的爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在我的爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的`暖,照在我身上,照著我的爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
我的爺爺走了,我心里自有無(wú)止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽(yáng)光,一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽(yáng)光,我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天,我知道,在那兒,我的爺爺一定面帶微笑地看著我。
溫暖的話(huà)題作文 9
溫暖,多么溫馨的詞,曾有這樣一件事,使我真正體會(huì)到了溫暖的含義。
一次英語(yǔ)培優(yōu)課下課后,爸爸媽媽都來(lái)了,我高興極了,星巴克前,我看見(jiàn)星羅棋布的噴泉正在那里,顯示著自己的才藝。我喜歡玩噴泉,于是在噴泉里走動(dòng),而且總是在噴泉水噴到最高時(shí)往里面沖?墒怯幸淮,我往里沖的時(shí)候,被這水給滑了一跤,噴泉把我全身弄濕透了,我立馬成了一個(gè)落湯雞,濕淋淋的.來(lái)到爸爸媽媽面前,凍得直哆嗦。爸爸見(jiàn)了,二話(huà)不說(shuō),趕忙把自己的棉襖脫了給我穿上,那件大衣服給了我溫暖,既溫暖了我的身體,也溫暖了我的心?蓻](méi)有棉襖的爸爸只穿了一件T恤,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),爸爸卻沒(méi)有說(shuō)冷,堅(jiān)強(qiáng)的挺在我面前,仿佛再大的困難也擋不住父親對(duì)兒女的愛(ài),我拉了拉父親冰冷的手,心中感激著父親。
還有一件事兒使我難忘,這天我被釘子給弄破了褲子,告訴媽媽后,媽媽對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。晚上我睡覺(jué)了凌晨時(shí)分,我被一陣尿意憋醒,卻看見(jiàn)媽媽在一盞小臺(tái)燈下正幫我縫褲子呢。我看看時(shí)間,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,想著媽媽一天操勞之后還要為我補(bǔ)褲子,而且毫無(wú)怨言,我心里涌起了一種溫暖,連同這寒夜的冷,都被這溫暖驅(qū)散了。
父母給兒女的溫暖是最珍貴的,他們無(wú)私地向我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。我的父母可真好,溫暖著我的一切。
溫暖的話(huà)題作文 10
親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無(wú)數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無(wú)盡的溫暖,守侯在我身邊……
力量的源泉來(lái)自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中……期望的放飛,總是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過(guò)高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都是親情,給予我自信。無(wú)數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對(duì),無(wú)數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,是除了親情無(wú)法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸,媽媽?zhuān)俏易钣H的親人,成長(zhǎng)掠影,是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽(tīng)著他們講的故事,我慢慢長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了明辨是非,疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不參透這人間至愛(ài),每一次成功,無(wú)不包含這默默的支持……親情,萬(wàn)物的源泉,是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤(rùn)每一個(gè)人的.心田。
當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無(wú)奈,親情總是使我重新振作。親情,不在語(yǔ)言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿(mǎn)。
歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無(wú)數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。
我是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽(yáng)!
感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢(mèng)想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在……
溫暖的話(huà)題作文 11
我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)深?lèi)?ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天,放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái):都怪我昨天沒(méi)看天氣預(yù)報(bào),忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽?zhuān)夷沁在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包,向雨中跑去?墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下,我只好返回了教室。
雨越下越大,我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無(wú)它法,只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的`媽媽?zhuān)也唤_(kāi)始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音,好象是腳步聲,很熟悉,又很緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi),把頭探了出去,只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上?粗@件干凈的雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā),再看著媽媽那充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?蓱z的媽媽?zhuān)鞘裁促x予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛(ài),是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛!
我和媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的,冬天里的溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 12
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”。 “家”是不是由數(shù)百萬(wàn),數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的所有權(quán),并與你沒(méi)有生活。雖然家里沒(méi)這些所謂的富人,但家里有一個(gè)快樂(lè)的童年回憶;家有成長(zhǎng)的足跡;家中有無(wú)限的快樂(lè);家有最美麗的時(shí)刻。
家是我的`天堂。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),家總是給我溫暖,讓我感覺(jué)到家的大小;“家”對(duì)我來(lái)說(shuō)是一座可以?xún)A訴的小島。當(dāng)我感到委屈和悲傷時(shí),我的家人總是給我一種解脫,這使我在家里感到舒適。
家庭中的每個(gè)成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。他的父親的嚴(yán)肅,嘮叨的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的妹妹,淘氣我。我想這是很多學(xué)習(xí)評(píng)估的父母,我也不例外。我的家鄉(xiāng)是不吵,偏心和矛盾;我們家只有安靜,平等與和平。
全家人都愛(ài)我。我父親的嚴(yán)肅態(tài)度是讓我面對(duì)未來(lái)的困難;我母親的嘮叨是讓我學(xué)習(xí)得更好;我姐姐的幫助是讓我學(xué)會(huì)如何幫助別人。他們這樣做是為了讓我知道如何面對(duì)未來(lái)的困難和挫折。
家庭組成,雖然常見(jiàn),但總是那些記憶都不會(huì)忘記。母親的拿手菜,他的父親的指導(dǎo)下,然后她的姐姐安慰的話(huà)。最好的記憶我都在瞬間召回。
家是最溫暖的地方。它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我像乞丐一樣在街上流浪。它會(huì)帶我進(jìn)去。保持最美好的時(shí)刻?傊涀∫痪湓(huà):“家永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你!。它會(huì)在你需要的時(shí)候幫助你。
溫暖的話(huà)題作文 13
暖是一種甜蜜的滋味,暖是一束溫暖的陽(yáng)光,暖是心底的一抹亮色。
那天一上課,老師咚咚地走進(jìn)班,板著臉,手里緊緊拿著試卷,氣氛頓時(shí)緊張起來(lái),大家都很安靜。只見(jiàn)老師一上講臺(tái),“嘭”的一聲,把卷子狠狠地摔在講桌上,生氣地大聲說(shuō):“這次考試成績(jī)很不理想,在我?guī)н^(guò)的班里,第一次見(jiàn)這么差的成績(jī)!”……
我的心揪了起來(lái),手緊緊地握在一起,祈禱著自己能考過(guò)90分。但上天不遂心愿,只考了82分,唉,心一下子跌到深谷,沮喪不已。我趴在課桌上,想到爸爸期待的眼神,想到媽媽傷心失落的樣子,我內(nèi)心更加自責(zé)難過(guò)。
這時(shí),同桌輕輕地拍拍我,說(shuō):“別灰心,下次更努力一些,認(rèn)真復(fù)習(xí),相信你一定可以考好!甭(tīng)了她的話(huà),我深吸了一口氣,感覺(jué)好受多了,心里頓時(shí)暖暖的。
還有一次,一放學(xué),我沖出教室,刺骨的寒風(fēng)迎面撲來(lái),涼颼颼的,街道上行人極少。我也縮著脖子,加快了步伐,想快些回家。到了小區(qū)樓道門(mén)口,準(zhǔn)備迅速刷卡上樓,手伸進(jìn)口袋時(shí),才發(fā)現(xiàn)口袋里什么也沒(méi)有,啊,我心里一驚,不會(huì)忘帶了吧?我馬上取下書(shū)包從里到外翻了一遍,完全沒(méi)有門(mén)卡的蹤影。啊,真的忘帶了!爸爸晚上要加班,媽媽六點(diǎn)半才能回來(lái),我要在外面等一個(gè)小時(shí)呀,這么冷的'天,會(huì)被凍僵的,我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完……
越想我越著急,在門(mén)外焦急地徘徊。這時(shí),門(mén)衛(wèi)爺爺老遠(yuǎn)看見(jiàn)我,搓著雙手,冒著嚴(yán)寒,幫我刷卡開(kāi)門(mén),笑著說(shuō):“快回家吧,還要寫(xiě)作業(yè)呢!痹瓉(lái),門(mén)衛(wèi)爺爺有門(mén)禁卡,哎呀,幸虧有他!我通過(guò)了門(mén)禁,飛快地跑上樓,用指紋開(kāi)了門(mén),室內(nèi)溫暖如春,進(jìn)家的那一刻,心里無(wú)比的暖。
在生活中,溫暖,隨處可見(jiàn),只要留心,就能很快發(fā)現(xiàn)。
溫暖的話(huà)題作文 14
在路邊,我拿著地圖正忘神地看,因?yàn)槲野鸦丶业南M純A注到這一張薄紙上了。
望著地圖的我還是強(qiáng)烈的感到了人流的氣息,然而我的眼框中除了地圖就是一片而又不知什么的邊緣而已。我環(huán)顧了一下四周再又看看地圖,最后我不知怎么的,我竟會(huì)把眼睛落在了地圖上而腳卻緩緩地向前走了幾步。殊不知我的笨拙的行為差點(diǎn)撞上了一位老爺爺。
這位老爺爺見(jiàn)我快要撞上他,他便叫了兩句。其實(shí)他說(shuō)什么我根本不知道,我也只是應(yīng)付了事便虛假的說(shuō)了一句“對(duì)不起”而已。他小了一下便又住著拐杖用他那需要兩步才能完成我一步的步伐向前走著。
我向邊上挪了挪便又開(kāi)始我剛才被打斷的工作,這時(shí)的我正在專(zhuān)心致志地研究我是走這條路,還是走那一條路,還是乘公交車(chē)?我又看了看實(shí)際的路況,突然那位老爺爺又出現(xiàn)在我的視線,我的研究也一下全部停止了。
他的出現(xiàn)是我特別的慌張,他是來(lái)教育我的嗎?還是為我剛才那無(wú)知的行為而進(jìn)行問(wèn)罪?
他走到我的面前臉上立刻浮現(xiàn)出笑容,這種笑容是那么的美好,是那么的'親切。使我剛才那不切實(shí)際的幻想全都煙消云散了。更沒(méi)有想到是他的第一句話(huà)竟是:“小伙子,你拿著地圖要去哪兒”?那刻我的心莫名地溫暖了起來(lái)。我用帶著一絲激動(dòng)的話(huà)語(yǔ)向他吐露出緣由,他也用他那慈祥而又令人感到真實(shí)的話(huà)語(yǔ)想我細(xì)心的描述了一下路線。
他的話(huà)語(yǔ)一結(jié)束我便激動(dòng)的向他真誠(chéng)的講了幾聲“謝謝”,后他又把我叫住了,告訴我一條進(jìn)路。我又向他言了幾句謝謝。
要不是這位老爺爺我現(xiàn)在可能還不知道在哪兒呢?他不僅讓我找到回家的路并且讓我的心一直感受著這莫名的溫暖,讓我再由衷的對(duì)那老爺爺說(shuō)一聲:“謝謝您”。
如果多一些這樣陌生的溫暖,那么世界將便得更加美好!
溫暖的話(huà)題作文 15
在朦朦朧朧的睡意中,一陣淡淡的清香讓我睜開(kāi)了朦朧睡眼。一睜眼,只見(jiàn)房間內(nèi)擺滿(mǎn)了鮮花,艷麗的色彩,淡淡的清香,使我的精神一下子好了許多。剛想躺下,突然看見(jiàn)柜子上放著一束火紅的康乃馨,它那火一般的朝氣頓時(shí)吸引了我。
輕輕的捧過(guò)它,不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)一張粉紅色的小卡片,一行秀麗的字跡映入了我的眼簾:“愿它蓬勃的朝氣感染著你,早日康復(fù)!”是媽媽?zhuān)】此迫绱撕?jiǎn)單的幾句話(huà),可其中卻包含了媽媽對(duì)我的多少愛(ài)!輕輕地將它放回原處,閉上眼睛,靜靜地享受康乃馨帶給我的溫暖。
這是,一陣“吱呀”的開(kāi)門(mén)聲打斷了我的美夢(mèng),媽媽輕輕地走進(jìn)了我的病房,悄悄地坐在了我的.床邊。我先開(kāi)了口:“媽?zhuān)乙蕴O(píng)果!贝丝痰奈,是完全說(shuō)不出任何感激的話(huà)的。媽媽聽(tīng)了,臉上頓時(shí)露出了喜悅的笑容:“好,你等等,我給你削。”說(shuō)完,立刻從籃子中取出了一只蘋(píng)果,洗了洗后,就用刀子開(kāi)始削皮。房間里靜悄悄的,使得我第一次開(kāi)始仔細(xì)的看著媽媽。媽媽有一雙大且明亮的眼睛,卻因過(guò)度的操勞而深嵌到眼眶里。頭發(fā)上不知何時(shí)已有了白發(fā)。突然,媽媽“嘶”的一聲,把我嚇了一跳,媽媽的手指不小心被刀子割破了,血從傷口中流了出來(lái)。我焦急地想把媽媽的手拿過(guò)來(lái)看,而媽媽卻用另一只手按住傷口,一臉不在乎的樣子,對(duì)我笑了笑,說(shuō):“沒(méi)什么,只是小事。”說(shuō)著,從抽屜里拿了一個(gè)創(chuàng)口貼,把手指包了起來(lái),繼續(xù)給我削蘋(píng)果。很快地,蘋(píng)果削好了,我接過(guò)蘋(píng)果,輕輕地咬了一口,不知怎么的。今天的蘋(píng)果好象特別的甜,特別的甜……
溫暖的話(huà)題作文 16
今天,天氣突然變冷,一想到要學(xué)古箏,我變得高興不起來(lái)?墒怯惺裁捶ㄗ幽?
這不媽媽已經(jīng)是第三遍催我出發(fā)了。我只得頂著刺骨的寒風(fēng)硬著頭皮來(lái)到古箏室,古箏室里的小學(xué)員們一個(gè)個(gè)凍得直打哆嗦。教我們古箏的向老師讓我們自己練一會(huì)兒,我的手因?yàn)轭澏抖宦?tīng)使喚。向老師來(lái)檢查時(shí),發(fā)現(xiàn)我彈得亂七八糟,正準(zhǔn)備問(wèn)我怎么回事,可看到我那凍得像紅蘿卜似的小手時(shí),心里頓時(shí)明白了八九分,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),用她那溫暖的大手握著我的小手來(lái)回搓動(dòng),我一下子覺(jué)得好溫暖,有好多小朋友也和我享受同等待遇。
下課了,向老師怕我們這群嬌小的孩子凍著,于是為我們生起了炭火。我們圍坐在火盆旁,覺(jué)得空氣中到處彌漫著溫暖和溫馨。接下來(lái)的`一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)所有的同學(xué)都聽(tīng)得很認(rèn)真,彈得也很投入。放學(xué)了,我乘車(chē)回家,售票員阿姨給我讓了座,發(fā)現(xiàn)我的衣服扣子沒(méi)有扣好,便伸過(guò)后給我扣扣子。一雙好溫暖好溫暖的手啊!
多好的阿姨!今天天氣雖然很冷,但我的心里卻是熱呼呼的,一種從來(lái)未有過(guò)的溫暖包圍著我。
溫暖的話(huà)題作文 17
暖和是什么?暖和是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)語(yǔ)。它能使人感受到愛(ài),感受到力氣。去年冬天,我就深深地感受到了這種暖和。
那是一個(gè)冬天的夜晚,天氣很冷,我洗完澡走到床邊拿衣服穿,走得太快了,"砰地一聲,只覺(jué)得腳趾生疼,整個(gè)腳面都麻了,低頭一看,右腳拇指趾甲翻開(kāi)了,都是血,我嚇壞了,大聲叫"爸爸媽媽快來(lái)呀!我受傷啦!爸爸媽媽沖進(jìn)房間,也看呆了。他們一邊勸慰我,一邊抓緊抱我上醫(yī)院。一路上,涼風(fēng)嗖嗖,我的腳冰涼冰涼的,只覺(jué)得全身的血液都快要凍住了,我好可怕。
"別緊急,我會(huì)處理好的!一句堅(jiān)決的話(huà)語(yǔ)讓我心中一振。接著,我看到了一個(gè)穿白大褂、戴著口罩的醫(yī)生叔叔,他從爸爸手中接過(guò)我,把我輕輕地放在手術(shù)床上,我更怕了,床冰冰涼的,手術(shù)布白白的,針筒、手術(shù)鉗都閃得我心中發(fā)慌。這時(shí),醫(yī)生叔叔看出了我的緊急,他一抹我的眼淚,仔細(xì)地說(shuō):"小姑娘,跟腳趾甲吵架啦,看你把它打得頭破血流的,你力氣可夠大的呀!我一聽(tīng),破涕為笑,覺(jué)得這醫(yī)生真好玩,就沒(méi)那么可怕了,也不哭了。不一會(huì)兒功夫,我的腳趾處理好了,醫(yī)生脫下口罩,我看著他彎彎的嘴角,心中暖洋洋的。
原來(lái)暖和那么簡(jiǎn)潔,只要有一份急躁、一點(diǎn)細(xì)心,都能讓人感受到無(wú)比的.暖和,得到無(wú)比的力氣。我將來(lái)也肯定要這樣,肯定要讓身邊的人感受到我的暖和。
溫暖的話(huà)題作文 18
洋溢著盎然的春色,在“春城無(wú)處不飛花”的時(shí)候,我和好友一起去踏青。我們舒服地?cái)[成“大”字,愜意地躺在草坪上。景色明媚而清鮮,藍(lán)天一碧如洗,偶爾飄過(guò)幾縷絲云。春風(fēng)撫摸著臉龐,陽(yáng)光親吻著大地。它們帶著新生、發(fā)展、繁榮的信息,幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。聞著鳥(niǎo)語(yǔ),伴著花香,我們興致勃勃地朗誦起千古佳句,你一言,我一語(yǔ):“吹面不寒楊柳風(fēng)”、“伴花隨柳過(guò)前川”、“天街小雨潤(rùn)如酥”……我們享受春光,享受純凈,享受柔情,享受溫暖。
煙雨霏霏,心中泛起一絲惆悵。寂寞之余,翻開(kāi)古典文學(xué),細(xì)細(xì)咀嚼,品悟人生。諸葛亮的足智多謀,林黛玉的千古幽怨,王昭君的'深明大義,李清照的才華橫溢,梁山好漢的豪氣沖天……時(shí)而拍手稱(chēng)好,時(shí)而黯然淚下,時(shí)而神清氣爽,時(shí)而輕嘆長(zhǎng)吁……走進(jìn)古書(shū)中,與古人品味悲歡離合、陰晴圓缺,乃人生一大樂(lè)事也。淡淡的書(shū)香,五千年?duì)N爛歷史,心中縈繞起一股溫暖、久久不愿散去。
母親節(jié),扎好一束淡雅的康乃馨,靜靜地插入水晶瓶。當(dāng)熟悉的高跟鞋聲響起時(shí),我露出了一絲笑意。驚詫、喜悅,母親把我擁入她的懷抱仍是那么溫暖。
當(dāng)感到有東西在你衣上酥酥地爬動(dòng),在胸中溫柔地涌動(dòng),而且你希望這種感覺(jué)永遠(yuǎn)不要停止的時(shí)候,這就是溫暖。享受、體悟、播撒,只要用心品味,每一個(gè)瞬間都可以洋溢出溫暖的光華!
溫暖的話(huà)題作文 19
在生活中,令我感到暖和的事有許多:家人的一聲問(wèn)候,伙伴的關(guān)心,老師的鼓舞都會(huì)讓我們感到暖和無(wú)比。但是,最讓我感到暖和的,還是老師帶我去她家的事情。
記得那一天陽(yáng)光明媚,我們學(xué)校組織去十里蓮塘旅游。爸爸從鄉(xiāng)下大老遠(yuǎn)地把我送到學(xué)校,原本我可以自己坐車(chē)回去的,可是下午還要上課,這下我可頭疼了中午這段時(shí)間怎么過(guò)啊,總不能在外頭流浪吧!爸爸有自己的事情要做,顧不得我,只好給我些錢(qián)讓我自己在這里了。在他啟動(dòng)那輛熟識(shí)的摩托車(chē)的剎那間,我第一次感到前所未有的孤獨(dú)
十里蓮塘景色還真美!亭亭玉立的荷花,碧綠的荷葉,看起來(lái)是那么和諧。在荷葉的`縫隙間,還游著可愛(ài)的魚(yú)兒?墒且魂嚊鲆庥盅谏w了閑適的逸致,大家玩的很快樂(lè),唯獨(dú)我在一旁孤獨(dú)。
在回來(lái)的路上,老師問(wèn)起了我的狀況,我就和老師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),沒(méi)想到她的臉一下子變得嚴(yán)厲起來(lái),說(shuō):"這怎么行,怎么能獨(dú)自一人走在街上,萬(wàn)一出了事怎么辦?到了學(xué)校,老師便讓我去她家。
老師的家特別光明,雖然不夠?qū)挸,但是給人以清爽的感覺(jué)。她給我煮了粉,叫我吃了就睡午覺(jué),下午用心上課。當(dāng)時(shí),我心中立刻涌起了一股暖流,涌起的淚花又被我給收了回去。我吃著香噴噴的米粉,老師卻在旁看著我吃。我原本也想叫老師吃,可是到嘴邊的話(huà)有咽了下去。
這件令我暖和的事,令我至今難忘!
溫暖的話(huà)題作文 20
溫暖是黑夜中的一顆北極星,讓迷失方向的船駛向安全的彼岸;溫暖是孩子依賴(lài)的肩膀,眼淚依賴(lài)的臉龐;溫暖是執(zhí)子之手,與子偕老者的相伴;溫暖是一花世界,一生一宿命的承諾;溫暖是盛開(kāi)在天堂的雛菊,雖然無(wú)形卻溫暖心靈。
還記得小時(shí)候我與伙伴們一起玩的胡同巷子里,有一個(gè)賣(mài)糖人的老爺爺,如今回想起來(lái),依然有股暖流涌上心頭。
在童年的時(shí)候,我時(shí)常在院外的胡同巷子里玩耍。有一次,我在巷子里閑逛時(shí),不甚被石頭絆倒,就干脆坐在地上大哭不起來(lái)?蘖艘粫(huì)兒,我也覺(jué)得累了,剛打算起來(lái),突然有股甜膩的香味飄了過(guò)來(lái)。向旁邊看去,不知什么時(shí)候來(lái)了個(gè)老爺爺,坐在板凳上捏著幾個(gè)面團(tuán),身旁的桌子上擺著許多花花綠綠的小人,我就這樣坐在地上看得出神。不久,他也注意到了我,微笑著向我招招手示意讓我過(guò)去,我忙不迭的爬了起來(lái),笨拙的拍拍屁股跑了過(guò)去。老爺爺樂(lè)呵呵地遞給我一個(gè)“孫悟空”的糖人,我趕忙接了過(guò)來(lái)不禁稱(chēng)贊:“真好看!”,“嘗一口,更好吃,”老爺爺告訴我。我迫不及待的咬了下去,“嗯,真的很好吃!庇谑,我狼吞虎咽吃了起來(lái),老爺爺看到我這副模樣不禁哈哈大笑,一邊還叮囑我:“慢點(diǎn)吃,別噎著,吃不夠,爺爺再給!庇谑俏疫B續(xù)吃了三個(gè)糖人,直到天色不早該回家時(shí),我才意猶未盡與他道別。從那以后,他經(jīng)常來(lái)這里做糖人,偶爾也會(huì)有不少顧客,而我在家里一聞到香味就會(huì)樂(lè)顫顫的跑出去,而他也總會(huì)提前為我準(zhǔn)備好一個(gè)糖人。每當(dāng)我大口吃糖人時(shí),他都會(huì)笑著說(shuō):“慢著吃,別噎著,吃不夠,爺爺再給!币粊(lái)二去,我習(xí)慣叫他糖爺爺。就這樣,糖爺爺?shù)奶侨伺c他那親切的`叮嚀陪伴了我四年,直到從我七歲的某一天開(kāi)始,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到他了。剛開(kāi)始時(shí),我還時(shí)常去故地找糖爺爺,可每次都無(wú)結(jié)果,導(dǎo)致我傷心不已。時(shí)間久了就淡忘了,但我永遠(yuǎn)忘不了他那美味的糖人以及那名親切的:“慢點(diǎn)吃,別噎著,吃不夠,爺爺再給”給我?guī)?lái)的溫暖。每當(dāng)憶起從前,便會(huì)覺(jué)得那溫暖還在包圍著我。
時(shí)光似水,靜默無(wú)瀾,物是人非,可我仍記得。記得那個(gè)給我做糖人的人,記得那個(gè)親切叮嚀我的人,記得曾經(jīng)——曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的溫暖。
溫暖的話(huà)題作文 21
冬天到了,我來(lái)到了姥姥家,呆了幾天,突然覺(jué)得沒(méi)意思,于是我就開(kāi)始想做什么好,突然從窗戶(hù)看到一位阿姨正扶著一位老奶奶過(guò)馬路,然后腦子里閃出一個(gè)念頭,“不如去幫助別人吧!”對(duì),就這么做,說(shuō)辦就辦我下了樓,看見(jiàn)一位老爺爺吃力的正推著三輪車(chē),原來(lái)車(chē)沒(méi)氣了,我趕忙跑過(guò)去,幫老爺爺推到修車(chē)部,把車(chē)打上氣,老爺爺說(shuō):“謝謝你!蔽艺f(shuō):不用謝。我蹦蹦跳跳的.回家,非常高興,像是把心里的一塊大石頭挪走以后,我又做了一些事,比如:扶著老奶奶過(guò)馬路、幫老爺爺拿菜、幫阿姨照顧小弟弟、幫叔叔修車(chē)等一些事,做完這些事,我心里想吃了蜜一樣甜,我高興極了,之后,我又去了敬老院,去看望老爺爺奶奶們,順便幫服務(wù)阿姨一些忙。
一個(gè)寒假過(guò)去了,快要開(kāi)學(xué)了。我心里想:如果每個(gè)人都像我這個(gè)樣子 該多好!看著窗外滑到的老爺爺我心里是這樣想的。
溫暖的話(huà)題作文 22
人生難免會(huì)遇到困難,當(dāng)你遇到挫折時(shí)是否有人鼓勵(lì)你,給你信心;是否讓你有勇氣去面對(duì)。
我想一定是有的,在這充滿(mǎn)愛(ài)心的世界上,我也同樣感受到了溫暖。小時(shí)候,我在班級(jí)是個(gè)非常膽小的人,從不敢和老師打交道,與老師從來(lái)都是敬而遠(yuǎn)之,是我的好朋友王慧敏讓我改變了很多很多......有一次上數(shù)學(xué)課,老師讓我們做練習(xí)冊(cè),做完之后去判分。十分鐘后我做完了,仔細(xì)檢查后信心十足的去判分,可是沒(méi)有想到竟會(huì)錯(cuò)了一道題,回到座位后,我仔細(xì)思考這道題,可怎么想這道題都是對(duì)的,于是我又打開(kāi)書(shū)進(jìn)行驗(yàn)證,怎么感覺(jué)都沒(méi)有錯(cuò),此時(shí)想和數(shù)學(xué)老師說(shuō),可就是不敢,我就和王慧敏說(shuō)了我的想法,她非常贊同我去,但是我真的不敢呀。在她的.再三鼓勵(lì)下,我懷著忐忑不安的心情,走上講臺(tái),雖然講臺(tái)與我?guī)撞街b,但是我卻感到那么的漫長(zhǎng)。
走上講臺(tái),我用微微顫抖的聲音對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)出了我的觀點(diǎn),在我們的探討下,證明我是對(duì)的。我此時(shí)十分激動(dòng),心里有說(shuō)不出的高興,高興之余真的在內(nèi)心感謝王慧敏,是她給了我勇氣。
生活就是這樣,在你經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候,別人伸出援助之手,使你看到那美麗的彩虹,此時(shí)你的內(nèi)心是何等的溫暖!
溫暖的話(huà)題作文 23
在我們的生活中,處處有溫暖,處處有真情。我也經(jīng)常因?yàn)檫@些一點(diǎn)一滴的感受而收獲溫暖。
今年的冬天特別寒冷,下了許多場(chǎng)雪。雪下的越來(lái)越大,雪花越來(lái)越多,越來(lái)越密,成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動(dòng)下一團(tuán)團(tuán),一簇簇,鋪天蓋地。剎那間,天地相接,融為一體,像一個(gè)純白的童話(huà)世界。
記得臨近考試前的早晨,奶奶收到了學(xué)校發(fā)來(lái)的.溫馨短信,提醒我們和家長(zhǎng)在下雪天去學(xué)校的路途中要注意安全,并可以為因?yàn)檠┨鞗](méi)有及時(shí)趕到考試的同學(xué)另設(shè)考場(chǎng)。當(dāng)奶奶讀這條短信給我聽(tīng)的時(shí)候,我覺(jué)得心中很溫暖,因?yàn),學(xué)校的老師除了關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也很牽掛著每一個(gè)學(xué)生的安全,如親人般的關(guān)懷讓我倍感溫暖,讓我感動(dòng)。
雖然天寒,但也要克服困難。我比往常早點(diǎn)去上學(xué),去學(xué)校途中,我和奶奶一路像扭秧歌一樣,手拉著手相互拉著。一路上,我看到了許多位身上被雪花鋪滿(mǎn)的警察叔叔,冰雪寒冷,大雪紛飛卻絲毫不影響他們?cè)隈R路中央聚精會(huì)神地指揮交通。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)苦執(zhí)勤、堅(jiān)守崗位,才有了行車(chē)的井然有序,才可以讓我們安全過(guò)馬路。嚴(yán)寒中有了警察叔叔的堅(jiān)守,我感到無(wú)比的溫暖,我情不自禁地向叔叔敬禮,向他們致敬!
沿途的大雪讓我步履蹣跚,這時(shí)候有許多穿著桔黃色衣服戴著黃色帽子在馬路邊掃雪的環(huán)衛(wèi)工人,他們賣(mài)力地?fù)]動(dòng)手中的掃把,盡心竭力地清掃著街道。他們心里一定很想早些清理完地上的積雪,因?yàn)榉e雪給行人帶來(lái)了許多的不便,時(shí)不時(shí)有人會(huì)因?yàn)榉e雪而滑倒、摔跤。看著他們揮舞的鐵鍬和掃把,一股暖流涌向心頭。是可敬的環(huán)衛(wèi)工人讓我們享受著空氣清新、整潔的環(huán)鏡,享受著整潔帶給我們的愉快心情。環(huán)衛(wèi)工人,我贊美您!您無(wú)愧于城市美容師的光榮稱(chēng)號(hào)!
這一天的早晨非常的寒冷,但是我的心卻熱乎乎的,一路上都是溫暖人心的畫(huà)面。伸出你的手,伸出我的手,讓我們?nèi)ジ冻鲂闹械膼?ài),讓我們感受這一份溫暖,讓溫暖永遠(yuǎn)駐在你我心中。
溫暖的話(huà)題作文 24
暖和是什么。暖和是你生病時(shí),父母對(duì)你的呵護(hù);暖和是你難過(guò)難受時(shí),老師、同學(xué)賜予你的勸慰;暖和是你臨出門(mén)時(shí),父母對(duì)你的一聲聲吩咐而我認(rèn)為,暖和是在你最無(wú)助時(shí),一個(gè)生疏人對(duì)你的問(wèn)候與關(guān)心。
那是我讀二班級(jí)的事。那天放學(xué)的時(shí)候,我去停車(chē)場(chǎng)牽自行車(chē)。不料發(fā)覺(jué)自行車(chē)的鎖頭被卡住了,拉不出來(lái),也解不開(kāi),心里特別焦急。我心想;鎖頭拉不出來(lái),又沒(méi)有錢(qián),可怎么辦呀。家離學(xué)校這么遠(yuǎn),又加上車(chē)子的后輪被卡住了,拉不動(dòng),這可怎么回家啊。我急得眼淚都要流出來(lái)了,想到我可能回不了家了,肚子又有些餓,就感到很可怕。
突然,有一位阿姨來(lái)到了我的面前。她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,一只不高不翹的鼻子,一雙潔凈的手,還留著一頂短發(fā)。她一臉慈愛(ài)地問(wèn)我小姑娘,你怎么了。我難受地說(shuō)我的車(chē)子卡住了,我回不了家。她點(diǎn)點(diǎn)頭,沖我笑了笑,便蹲了下來(lái),用她那雙潔凈的手去碰那把黑黑的鎖子。不出兩分鐘,就把那鎖子給拉出來(lái)了。她站起身來(lái),微笑地對(duì)我說(shuō)修好了,小姑娘,你快回家吧,你的家人會(huì)焦急的。我點(diǎn)點(diǎn)頭,投給她一個(gè)笑臉,說(shuō)感謝您,阿姨再見(jiàn)。她向我揮揮她那雙以變得有些臟的手,身走了。立刻,我的.心里涌出了一股暖流。感到很暖和。
經(jīng)過(guò)這件事情以后,我明白了什么是暖和,什么是愛(ài)。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍舊記得那個(gè)阿姨的影子和她的語(yǔ)言。暖和,它是一個(gè)多么富有魅力的字眼啊。它是幸福的代名詞,它象征著生活的幸福。
溫暖的話(huà)題作文 25
生活中有很多瞬間,或許那一瞬讓你感動(dòng),或許讓你傷心,也或許讓你溫暖。而不變的是,這些瞬間,都像我們記憶中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,讓我們永生難忘。
我也經(jīng)歷不少瞬間,其中有一個(gè),最讓我感動(dòng)。
那是去年的一個(gè)星期三,本來(lái)是陽(yáng)光燦爛的一天,可因?yàn)橐粋(gè)變故,變成了灰色的一天——我骨折了。當(dāng)時(shí)的我還毫不知情,只覺(jué)胳膊上一陣劇痛。周?chē)耐瑢W(xué)們議論著,有的說(shuō)“可能骨折了。”也有的說(shuō)“別瞎說(shuō),也可能過(guò)幾天就好了!甭(tīng)著同學(xué)們的議論,再看看路上一個(gè)個(gè)冷眼旁觀的路人,我心中徹底絕望了。
但是這是,一個(gè)瞬間讓我溫暖。
當(dāng)時(shí),絕望的我心生怨恨,看著路人,看著無(wú)辜的同學(xué),我的怨恨越來(lái)越深,當(dāng)時(shí)我心想“為什么沒(méi)人來(lái)關(guān)心我?為什么所謂的好心人沒(méi)出現(xiàn)?”可能是上天聽(tīng)到了我的心聲,就在這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)年輕的農(nóng)民工。
他可能剛干完活,渾身臟東西,衣服十分破舊,還有不少地方縫縫補(bǔ)補(bǔ),可是他沒(méi)有和工友一起走,而是出乎意料的停了下來(lái),他雙眉緊鎖,似乎思索著什么,看起來(lái)十分猶豫的樣子,看看工友,再看看我。最后,他走了過(guò)來(lái),問(wèn)“怎么了?出了什么事?”在樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中,我感受到了他內(nèi)心的善良。在知道情況后,他毫不猶豫的`拿出了手機(jī),說(shuō)道“給,用它給你家長(zhǎng)打電話(huà)吧。那個(gè)手機(jī)十分破舊,上面有一圈一圈的透明膠,電池蓋也沒(méi)了,電池就那么裸露在外面,暴露在空氣中。我在那一瞬間內(nèi)心徹底被溫暖了,也是這一事件,讓我徹底改變了對(duì)農(nóng)民工的看法。當(dāng)我打完電話(huà),他拿回手機(jī),什么都沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身走了。
不久,我爸爸來(lái)了,我撲倒夫親懷里,放聲大哭,淚流滿(mǎn)面。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),想起還沒(méi)對(duì)那位農(nóng)民工說(shuō)聲謝謝時(shí),他卻早已消失在了人海茫茫中。
雖然時(shí)至今日,我再?zèng)]能見(jiàn)那位普通的農(nóng)民工一面,但那溫暖的瞬間卻一直留在了我的記憶中,成為了永恒。他身上的樸實(shí)、善良的精神也留在了我心里,也很值得我們學(xué)習(xí)。他的做法,讓我對(duì)農(nóng)民工有了全新的認(rèn)識(shí),或許他們衣服破舊,當(dāng)心靈卻十分美好,他們的樸實(shí)和無(wú)私令我感動(dòng)。而我沒(méi)說(shuō)的那句謝謝,也讓我到今日一直內(nèi)疚。
那一瞬,讓我感動(dòng),讓我溫暖,讓我難忘。
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