溫暖作文范文（通用31篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的溫暖作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　溫暖作文 1

　　人生有許多一瞬間，有溫暖的一瞬間，痛苦的一瞬間，失望的一瞬間，還有快樂(lè)的一瞬間……但是，這一個(gè)個(gè)瞬間你我都記得嗎？我記得那溫暖的一瞬間。

　　記得那時(shí)在公交車上，公交車上人多，我們已經(jīng)沒(méi)位置了。公交車啟動(dòng)了，我在車上搖搖晃晃，似乎要倒了一樣。一位老奶奶也上了車，售票員大聲問(wèn)道：“有沒(méi)有哪位好心人讓個(gè)座？”車間里立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)車間里的人又開(kāi)始玩了，有的再低頭玩QQ，有的在津津有味的'看電子書(shū)，還有的在裝模作樣的睡覺(jué)。我的眼睛不由的向后面看，最后一排居然還坐著一個(gè)少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾掛在胸前，都不懂得尊老，真為他感到恥辱�？蛇^(guò)了一段時(shí)間后，那少先隊(duì)員突然說(shuō)：“我來(lái)為老奶奶讓座。”我聽(tīng)了這番話，頓時(shí)心就溫暖起來(lái)了。我到了家準(zhǔn)備下車，發(fā)現(xiàn)那位少先隊(duì)員和我同路，我便去問(wèn)他為什么一開(kāi)始不為老奶奶讓座。他說(shuō)：“當(dāng)時(shí)有兩個(gè)小人在我心里吵著，一個(gè)說(shuō)讓座，一個(gè)說(shuō)不讓�！蔽依^續(xù)追問(wèn)：“那你為什么最后說(shuō)讓座了呢？”“因?yàn)樽詈竽莻�(gè)說(shuō)讓座的占了上風(fēng)，所以我就讓座了。”說(shuō)完就和我分路走了。

　　我的心也在一瞬間溫暖了！

　　溫暖作文 2

　　溫暖，是那冬天的一小把火。雖然這把火很小，但可以為別人帶來(lái)溫暖。當(dāng)我想起我時(shí)，我心里暖烘烘的，我在爸爸媽媽的.眼中是多么的幸福！

　　溫暖是當(dāng)父母勞累了一天后，一口氣兒也沒(méi)喘就為你做地香噴噴的飯菜。當(dāng)吃下這美味佳肴，你當(dāng)然會(huì)感受到父母對(duì)你的關(guān)心與溫暖。即使飯菜冷了，也會(huì)感受到父母對(duì)你的愛(ài)！吃下飯菜，其實(shí)是冷冰冰的，但吃下肚子，那飯菜也熱了。也許因此你會(huì)情不自禁地說(shuō)一聲：錛偘職致杪櫳恍荒忝恰ｏ紓也許你會(huì)情不自禁地流下那感動(dòng)的眼淚；也許你會(huì)情不自禁地大吃起來(lái)表示你心中的感謝與感動(dòng)…！

　　溫暖是在冬天寒風(fēng)呼嘯時(shí)，你不禁顫抖時(shí)父母為你穿上厚厚。暖和的衣裳，使你不在顫抖或搓搓你那冷冰冰的小手吧！

　　溫暖是在下雨時(shí)，朋友為你的打起的傘，為你遮風(fēng)擋雨，哪怕是為了你，衣服，書(shū)包都打濕了呢？那雨傘里含著我與同學(xué)之間那濃濃的友誼之情！

　　同學(xué)們，讓我們一起為別人找想，為別人獻(xiàn)上溫暖，獻(xiàn)上關(guān)懷，獻(xiàn)上關(guān)心！讓別人快樂(lè)，讓別人覺(jué)得在咱們生活中別人會(huì)幫助他，關(guān)心他，讓他自信，勇敢！我們一起努力加油哦！

　　溫暖作文 3

　　一抹抹微光凝聚成了一片陽(yáng)光，是那么的耀眼，那么的溫暖……

　　——題記

　　黑夜困境

　　無(wú)聲的黑夜籠罩在眼前，伸手不見(jiàn)五指，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)梢發(fā)出的沙沙聲也能使我感到害怕。原來(lái)跟著隊(duì)伍登山的我掉隊(duì)了，在這個(gè)黑夜里，我身邊的一切成了我所恐懼的事物。我抱緊我的衣服在黑夜中瑟瑟發(fā)抖，躲在樹(shù)底下，僅有的是那小小的火堆在發(fā)亮。

　　黑夜，像一只困獸將我吞噬，使我陷入無(wú)邊的恐慌之中……

　　微光希望

　　饑寒交迫，寒風(fēng)吹走了我的體溫，我只能盡可能地抱住自己，讓自己保持溫暖。半睡半醒間，我似乎聽(tīng)見(jiàn)有人在呼喚我，我努力辨識(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，一聲聲“萌萌”不斷響起，一束束微光在樹(shù)叢中忽閃忽閃。我不禁心頭一松心想：終于有人來(lái)救我了！

　　那一束束由手電筒發(fā)出的微光，照亮了我，我終于逃離了黑夜。

　　陽(yáng)光溫暖

　　眼前的'一切，清晰而明亮，那一張張熱切的臉，一聲聲焦急的呼喚，使我原來(lái)沉重疲憊的心終于落地，我最終等到了光。

　　一束束微光聚成了灑在心尖的陽(yáng)光，那束束微光來(lái)自我的家人，我的老師，我的同學(xué)，更多來(lái)自陌生人。

　　謝謝你們?cè)诤谝怪悬c(diǎn)亮的那束光，它最終聚在一起，成為我永不磨滅的記憶。

　　溫暖作文 4

　　時(shí)間在飛快的流逝，在這一些時(shí)光里我看了許多，也聽(tīng)了許多。

　　我在飛快的長(zhǎng)大，漸漸地我認(rèn)識(shí)了許多字，很快我便開(kāi)始閱讀了第一本繪本《三只小豬》，老大和老二因房子不堅(jiān)固，而被大灰狼吃掉了，就是因?yàn)檫@一個(gè)故事，讓我開(kāi)始做事變得仔細(xì)了，馬虎眼開(kāi)始漸漸地變少了。

　　時(shí)間在飛逝，我上完了幼兒園，開(kāi)始上小學(xué)，當(dāng)我上小學(xué)時(shí)我又認(rèn)識(shí)了許多字，看起了一本本美麗的童話，當(dāng)時(shí)我很羨慕這一位位又美麗的公主，她們穿著一條條漂亮又精致的裙子�？墒撬齻兌挤浅Ｉ莩�，讓我明白了在生活中我們不能這么奢侈。

　　滴答……滴答……

　　一轉(zhuǎn)眼我逐漸地上了三年級(jí)，因?yàn)樽鳂I(yè)變多，看書(shū)的時(shí)間漸漸少去，我也逐漸變得馬虎起來(lái)。上四年級(jí)時(shí)我深深地愛(ài)上了曹文軒寫的`書(shū)。看他的書(shū)仿佛我也身臨其境，看到了《草房子》中人們遇到的困難，讓我懂得了珍惜這一個(gè)詞。

　　當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候，我被《哈利·波特》這本書(shū)深深吸引了，一頁(yè)頁(yè)紙都印上了我的指紋……

　　閱讀是一個(gè)美麗的旅程，閱讀得越多，你的旅程會(huì)更加美麗。

　　溫暖作文 5

　　秋天過(guò)去了，冬天仿佛也是停留了片刻也走了，百花爭(zhēng)開(kāi)的春天已經(jīng)到來(lái)。可是，卻發(fā)生了一件奇怪的、讓人迷惑的事情。

　　早晨漫步在校園內(nèi)，原本是花紅柳綠、春意盎然的景象，轉(zhuǎn)眼間變成了一片白花花的世界。我朝上空望去“雪”像小精靈一樣在空中翩翩起舞。一顆白白的“小雪花”飄落在了我的鼻子上。我伸手一摸，哇！好溫暖呀！我走著摸著，滿腦子的注意力早就在那一個(gè)白精靈身上了。誰(shuí)知卻一下子撞到了桃樹(shù)上，我捂著頭看著將要盛開(kāi)的花骨朵笑了。

　　到了上課的時(shí)間，我盯著窗外的“千里白雪”，心想冬天已經(jīng)過(guò)去，怎么還會(huì)下雪呢？千百個(gè)問(wèn)題困擾著我，一股神秘的力量指引著我去揭開(kāi)謎底。我向辦公室走去，把我的.疑問(wèn)告訴了老師。老師說(shuō)：“這是柳絮，被風(fēng)一吹就飛了起來(lái)，并且它還有許多熱能。柳絮飄舞，這就證明春天是真真正正的來(lái)了。”我回想著問(wèn)題的答案，心滿意足的回教室了。

　　我明白了“春天里下雪”是一種自然現(xiàn)象，這種“雪”的真名叫柳絮。這讓我懂得了不少，也讓我感到了大自然的神奇，真的很開(kāi)心！

　　溫暖作文 6

　　秋天過(guò)了，寒冷的冬天即將來(lái)臨。冬天就象是一個(gè)冷漠的女孩，毫不留情，釋放出冰冷的氣息，讓人顫抖不已，在這濕濕冷冷的天氣里，想必大家都有屬于自己溫暖的懷抱。

　　在我的心里最溫暖的懷抱來(lái)自我敬愛(ài)的爸爸及媽媽，每當(dāng)在酷寒的冬天里，爸爸和媽媽總是給我一個(gè)溫暖身心的擁抱，讓我像太陽(yáng)一樣，不再恐懼冷冰冰的天寒地凍。雖然只是一個(gè)小小的擁抱，卻能帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，只要用心去體會(huì)它，都可以感受到一股暖流。

　　爸爸、媽媽的'一個(gè)擁抱，帶給我許多的溫暖；爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱，讓我再也不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打，更不用擔(dān)心生病。因?yàn)楦改傅膿肀�，我的心里總是帶著溫暖的心，去克服所有的人事物，并知道如何去包容別人、體會(huì)他人。人需要的不多，想要的卻太多，我們應(yīng)該知足常樂(lè)，短短的一句話，就能代表一切溫暖的心意。

　　感恩爸爸、媽媽給我了許多溫馨的擁抱，將來(lái)我也要好好的擁抱你們，我要讓爸爸、媽媽感受到冬溫夏清的感覺(jué)，讓你們知道，你們生出一位既優(yōu)秀又孝順的乖兒子。我要把父母親傳遞給我的溫暖，散播到全世界需要溫暖的人，一句溫暖的寒喧，就讓全世界的人感到窩心無(wú)比，我要像冬日一般可愛(ài)，用心去愛(ài)人持續(xù)到永遠(yuǎn)。

　　溫暖作文 7

　　我家的門口，有一把已經(jīng)破了大傘，它在那里顯得十分的冰冷，可是，這把傘去溫暖了我的心。

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，一天早上，天氣十分的晴朗。瞧，那些鳥(niǎo)兒正站在了枝頭，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，再看，小草在陽(yáng)光的映襯下顯得多么的精神，多么的生機(jī)勃勃……可是，就在這樣的天氣中，才過(guò)了上午，天就一下子暗了下來(lái)，寒冷的風(fēng)兒卷著灰塵，在空中漂浮著“轟隆隆”一陣?yán)茁曔^(guò)后，天空下起了傾盆大雨，我站在教室里，看著眼前的這一幕，心想：完了完了，我今天該怎么辦了，為什么我今天沒(méi)帶雨傘了。

　　放學(xué)了，我站在門口，左看看又看看，多希望找到我的.媽媽那熟悉的身影，可這也是白費(fèi)勁，因?yàn)槲艺f(shuō)今天我要一個(gè)人自己坐一回公交車，我讓媽媽在終點(diǎn)等我。我失望到了極點(diǎn)，因?yàn)槭Ｎ乙粋�(gè)人在門口了。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影從那邊跑來(lái)，媽媽！媽媽竟然來(lái)接我了，媽媽撐著那把破舊的雨傘跑了過(guò)來(lái)，她身上被雨水淋濕了……“對(duì)不起，兒子，我找不到你的傘了，所以才撐了這把傘�！�

　　在一個(gè)下雨天，一只溫暖的小手拉著一只冰冷的大手，撐著一把已經(jīng)破舊的大傘，消失在了模糊的雨中。

　　溫暖作文 8

　　冬夜，我獨(dú)自走在馬路上。寒風(fēng)像調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)我的衣服，我不由打了一個(gè)冷戰(zhàn)。下了一個(gè)晚上的雪終于停了，馬路上全是臟了的雪水。

　　突然，傳來(lái)了一陣有節(jié)奏的“嘩嘩”聲，我循聲望去。只見(jiàn)，不遠(yuǎn)處有幾位環(huán)衛(wèi)工人正在掃雪，他們弓著腰，彎曲手臂，一下一下用力地掃著。在昏暗的`燈光下，他們身上的橘黃色的馬甲，顯得格外耀眼。

　　其中的一位身材高大，皮膚黝黑，更是使出了九牛二虎之力在鏟雪。只見(jiàn)他低著頭，憋紅了臉，雙手緊緊握住鐵锨，腳跨弓字步，彎曲膝蓋，手上一使勁，一堆雪就被鏟了起來(lái)。他拎著重重的鐵锨，小心翼翼地走到環(huán)衛(wèi)車前，使出渾身力氣，用力把雪拋入車內(nèi)。他放下鐵锨，脫下手套，使勁搓了搓，放到嘴邊哈了幾口氣，重又投入到了工作中�？粗�他一系列的動(dòng)作，站在一邊的我不由感嘆：大家都在溫暖的空調(diào)房看電視，而他們卻在這兒加班加點(diǎn)工作。我的喉嚨口被一股熱浪堵住了。

　　望著他們被寒風(fēng)凍得皸裂的嘴唇，望著他們忙碌的身影，望著那條干凈的馬路，一股敬意之情油然而生，他們?yōu)楣?jié)日增添了一分溫暖。

　　走在回家的路上，寒風(fēng)依舊，而我的心里卻很暖，很暖。冬日里的那一抹鮮艷的橘黃色，永遠(yuǎn)定格在了我的心間！

　　溫暖作文 9

　　一個(gè)寒冷的冬天，幾陣北風(fēng)，就震動(dòng)了大地。一只小鳥(niǎo)流離失所，無(wú)家可歸。小鳥(niǎo)的媽媽、姐姐們都到南方去了，只有他獨(dú)自一人在樹(shù)枝上發(fā)抖。

　　這都被一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看見(jiàn)了，還被小女孩們看見(jiàn)了，小女孩們一起唱道：小雪花呀，飄啊飄，小鳥(niǎo)凍得直發(fā)抖，請(qǐng)你們不要飄下來(lái)，讓小鳥(niǎo)感覺(jué)到溫暖吧！

　　老爺爺聽(tīng)了，也感動(dòng)地流下了眼淚，他親切地對(duì)孩子們說(shuō)：“乖孫女，你們?cè)僭趺春耙矝](méi)用，我這兒有頂帽子，就把這當(dāng)做小鳥(niǎo)的.屋吧！”孩子們聽(tīng)了，二話不說(shuō)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“好吧�！�

　　老爺爺邁著清脆的腳步，走出了大門。當(dāng)老爺爺走到大樹(shù)邊，已上氣不接下氣了，他小心翼翼地把帽子摘下來(lái)，遞給小鳥(niǎo)，說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快快躲到你的屋里，這樣，你就不冷了�！崩蠣敔斦f(shuō)完，還用一塊木板寫上“小鳥(niǎo)之屋”這四個(gè)大字。

　　從此，老爺爺和那只黃里透藍(lán)的小鳥(niǎo)成了朋友，生活得非常幸福！

　　溫暖作文 10

　　前天，鄭州下了第一場(chǎng)雪。早晨我從家出發(fā)的時(shí)候，感到騎車更加艱難了。到了學(xué)校，都七點(diǎn)半了，天還是黑的，被烏云密布著。過(guò)了一會(huì)，就只見(jiàn)小米粒般大的雪花從天而降，同學(xué)們就大聲歡呼：“下雪了!下雪了!”在第一節(jié)語(yǔ)文課的.時(shí)候，雪就越下越大，到了第二節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候，鵝毛般的雪花就花花得下了起來(lái)，記得剛開(kāi)始下雪的時(shí)候，小雪就像雨一樣直往下落，但現(xiàn)在，每一片雪花都在空中飄飄灑灑，翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)降落傘一樣，很慢很慢地才落到地上;外面還下著霧，白茫茫的，再加上漫天飛舞的雪花，我們仿佛就處身于仙境一般。雖然老師在講臺(tái)上給我們費(fèi)盡心思、眉飛色舞地講課，但同學(xué)們的心早已飛到了九霄云外，都在注視著外面的雪。現(xiàn)在同學(xué)們最希望的一件事就是早點(diǎn)打下課鈴。

　　我看看外面，房頂、汽車、樓檐都蓋了一層棉花般潔白的“棉被

　　溫暖作文 11

　　我生活在一個(gè)溫暖的大家庭中，感到十分幸福。

　　媽媽是醫(yī)生，對(duì)我的'健康負(fù)責(zé)，我生病了，她在家里就以給我治，有時(shí)還給我打預(yù)防針。爸爸是一個(gè)工人，我生活上、學(xué)習(xí)上缺少什么，他都毫不猶豫地為我買。但在生活上、學(xué)習(xí)上要求又特別嚴(yán)，從不讓我亂花錢，要是向爸爸要錢買東西吃，他是決不會(huì)答應(yīng)的，反而會(huì)批評(píng)教育我。因此，使我從小養(yǎng)成了不吃零食，不亂花錢的好習(xí)慣。哥哥姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助很大，學(xué)習(xí)上有了困難他們總是耐心地給我講解，從不訓(xùn)斥。使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

　　爺爺奶奶對(duì)我特別好，我無(wú)論做了什么事總愛(ài)和他們講，即使做錯(cuò)了，他們也總是給我講道理，講危害，使我改正錯(cuò)誤。但他們對(duì)我并不溺愛(ài)，總要讓我認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)。

　　我生活在這樣一個(gè)家庭里真是太溫暖了！

　　溫暖作文 12

　　那是個(gè)遍布著烏云的一天，我都?jí)旱么�不過(guò)氣來(lái)，心情郁悶了起來(lái)。我快速地奔跑著，著急地想：千萬(wàn)別下雨呀，今天可沒(méi)帶雨具呀……我皺著一臉的眉頭，露出驚慌的神情。

　　可是天不如人意，雨從一滴一點(diǎn)到密密麻麻，嘩啦啦，嘩啦啦……雨忽近忽遠(yuǎn)，不知什么時(shí)候才會(huì)停。

　　正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候，突然，一只手為我撐起了一把傘，我抬頭一看，這位阿姨不胖不瘦，個(gè)子中等，一臉親切的笑容。她擔(dān)心地問(wèn)我：

　　“小弟弟，打濕了呀！”我癡癡地點(diǎn)點(diǎn)頭，“來(lái)，我這里有張毛巾，擦擦吧！”

　　我接過(guò)毛巾，看了一看，很普通，但我覺(jué)得這是世上最美的毛巾。頓時(shí)，我心里感到了一絲溫暖，那是一種無(wú)法形容的愛(ài)和關(guān)心。

　　我感到身上熱乎乎的，好像雨停了，全身寒氣都被趕走了，枝不搖，樹(shù)不晃，好像時(shí)間都停止了，都把所有凝固到這個(gè)時(shí)刻。

　　“謝謝您，阿……”還沒(méi)等我說(shuō)完，只留下一把丟下的雨傘，那位阿姨已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我輕輕拿起那把傘，它顯得那么美麗，那么善良，那么……

　　也許，我和那位阿姨再也不會(huì)見(jiàn)面，但那一絲溫暖，是我永生難忘。真是人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。

　　溫暖作文 13

　　美好的時(shí)光總是短暫的。它總是讓人無(wú)比的依戀，總讓人有事沒(méi)事的想起那段溫暖的時(shí)光。

　　“叮叮叮......”聽(tīng)到鬧鐘響了，我慵懶地鉆出了那誘人熟睡的暖被窩。

　　看著窗外昏暗的天空，太陽(yáng)公公似乎還沒(méi)有睡醒，我就已經(jīng)穿好衣服，走著那條漫長(zhǎng)而又熟悉的路上......

　　我先來(lái)到了小杰家，每次來(lái)到他家，總能聞到伯母做的菜香味，弄得我又饞又餓。

　　“媽媽，我先去跑步了，回來(lái)再吃，”小杰對(duì)他媽媽說(shuō)。我和他又沿著之前一直跑的那段路又開(kāi)始向前奔跑!在這段三公里的人行道上，我們似乎看不到第三個(gè)人，或許是我們跑得太早，或許是這條路本來(lái)就少人。但我們卻每天都堅(jiān)持著，或許是為了鍛煉，或許是為了暖身，或許是為了體考......

　　“噢!好累啊，要不我們休息一下吧”我氣喘吁吁的對(duì)小杰說(shuō)。但他總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“還沒(méi)有跑到一半的路呢，在體考的`時(shí)候，如果你累了，能休息嗎?很顯然，不能吧!堅(jiān)持一下吧�！甭�(tīng)到這些話，我就一直為自己打氣，告訴自己要堅(jiān)持。

　　那次晨跑，已經(jīng)是最后的一天假期了。那次過(guò)后，我們不再能每天一起跑步，而是一同向?qū)W校走去，握著手中的筆，書(shū)寫自己的未來(lái)......

　　那段時(shí)光，很溫暖。

　　溫暖作文 14

　　十月的金秋已悄然離去，而寒冷的冬天卻悄悄來(lái)臨了。你瞧!我們家門前的那棵梧桐樹(shù)，春天還非常茂盛，密密麻麻的綠葉遮住了陽(yáng)光，可一到冬天，它那美麗的“綠發(fā)”已脫落了，沒(méi)過(guò)多久，就變成了一棵“光頭樹(shù)”。還有那些小草，變得枯黃，路邊的小花都謝了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一片無(wú)邊無(wú)際的大沙漠，田里的谷子已經(jīng)干得不成樣子了。走在路上，寒冷的'冬風(fēng)呼呼地刮著我的臉，好似無(wú)數(shù)把無(wú)形刀，插進(jìn)我的臉，我直打哆嗦，不禁叫起來(lái)：“冬天真冷啊!”

　　不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了一片火海，那原來(lái)是烏桕林�，F(xiàn)在，已經(jīng)聽(tīng)不到知了的叫聲，更聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒清脆悅耳的歌喉，那小河的水冰極了，讓人一碰，就冰涼穿心。冬天的真可怕，寒風(fēng)敲擊著門窗，就像半夜鬼敲門，令人毛骨悚然，冷氣驟然闖進(jìn)房間，讓人直打寒顫。

　　冬天雖然沒(méi)有春天那樣生氣勃勃，也沒(méi)有秋天那樣秋高氣爽，但是，它能鍛煉我們的意志，使我懂得，人不能生長(zhǎng)在溫室里，無(wú)論在什么環(huán)境里，都要經(jīng)得起考驗(yàn)。

　　溫暖作文 15

　　母愛(ài)是無(wú)私的。為了讓我開(kāi)心，開(kāi)心，溫暖.她總是不關(guān)心自己。

　　有一年冬天，下了一場(chǎng)我從未見(jiàn)過(guò)的大雪。雪已經(jīng)積在地上，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的小腿。我和媽媽不得不回家。天很黑，我們不得不在昏暗的月光下摸索前進(jìn)。風(fēng)吹著雪，砸在我身上，很冷。

　　我和我媽在路邊等出租車，但是這種天氣出租車不多，只是偶爾有出租車經(jīng)過(guò)，上面有乘客，出租車好像在躲避我們。風(fēng)還在不停地吹，雪還在不停地下，我別無(wú)選擇，只能步行回家。我想至少有三個(gè)小時(shí)，風(fēng)把我的'臉吹得又白又綠，全身發(fā)抖。我媽見(jiàn)我冷了，就把唯一又長(zhǎng)又大的圍巾披在我身上，一下子就暖和了，我的身體也暖和了，我的心也暖和了。路走到一半，我走不動(dòng)了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油，我馬上就回家了。你看前面有燈的小區(qū)就是我們家。”我拖著疲憊的身體走了。不知道走了多久。我真的走不動(dòng)了。我媽抱起我，迎著風(fēng)往前掙扎，爬了一個(gè)大坡，最后上了六樓。

　　媽媽回到家，癱在床上。她不想再動(dòng)了。她睡了一會(huì)兒。

　　看著窗外，風(fēng)還在吹，雪還在下，地上的雪已經(jīng)不能把我當(dāng)小人放過(guò)了。你可以想象外面有多冷，但是房間很溫暖，因?yàn)榉块g里充滿了媽媽的愛(ài)，現(xiàn)在我覺(jué)得這個(gè)冬天好溫暖。

　　遼寧省鞍山市鐵東區(qū)長(zhǎng)青小學(xué)六年級(jí)：s高銘昌

　　溫暖作文 16

　　溫暖是冬日里的一縷陽(yáng)光；溫暖是寒冬里的一束火苗；溫暖是黑夜里的一盞燈光；溫暖更是王奶奶樂(lè)于助人的心。

　　今天我去上學(xué)的時(shí)候走的太急，也沒(méi)有下雨，就沒(méi)有拿傘，等到放學(xué)走出教室，突然就下起了傾盆大雨。爸爸媽媽都出去有事了，八點(diǎn)后才能回家，我怎么辦呀？雨也沒(méi)半點(diǎn)要停的意思，沒(méi)辦法，我只好用書(shū)包頂在頭上向家狂奔，等到家門口，我已經(jīng)成了落湯雞。頭發(fā)貼在了額頭上，遮住了大部分眼睛，末梢還滴滴答答的下著水珠。臉上也是，一條條的小水線，從額角沿到下頜，衣服也緊貼在身上。我趕緊在口袋里拿鑰匙開(kāi)門，可是怎么也沒(méi)找到。我把書(shū)包放下，翻了個(gè)底朝天，也還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)鑰匙的身影�！安皇前桑�要不要這么倒霉”。我又冷又餓，樓道里吹來(lái)一陣風(fēng)，凍得我瑟瑟發(fā)抖。

　　正在絕望時(shí)，鄰居奶奶家的`門開(kāi)了，“沒(méi)帶傘吧，都濕透了，快進(jìn)來(lái)，快進(jìn)來(lái)�！蹦棠腾s緊把我領(lǐng)進(jìn)家，找來(lái)他的孫子的衣服拿來(lái)給我，讓我去洗個(gè)熱水澡。等我從浴室出來(lái)的時(shí)候，只見(jiàn)桌上是一碗熱騰騰的面，寒冷頓時(shí)被驅(qū)散了，我心里溫暖極了，仿佛身邊就有一個(gè)小太陽(yáng)�！斑�愣著干嘛，趕緊吃吧！”奶奶笑著說(shuō)道。我用顫抖的手拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)，毫不夸張地說(shuō)，這是我吃過(guò)的最好吃的面條。后來(lái)奶奶一直陪著我等爸爸媽媽。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，奶奶就像溫暖的陽(yáng)光，拂過(guò)我的心田。

　　溫暖作文 17

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著迷你包來(lái)到汽車站等車，邁著輕快的步伐，唱著歡快的歌。

　　時(shí)間如流水，流逝。很快，我就等到了我的目標(biāo)：128路公交車。看到車來(lái)了，我翻遍了我的小錢包，準(zhǔn)備找些零錢付車費(fèi)。然而出乎意料的是，我并沒(méi)有帶來(lái)任何改變！這在我心里就像晴天霹靂。就在我被這個(gè)晴天霹靂打得半死的.時(shí)候，我的救世主出現(xiàn)了。

　　雖然只是一個(gè)素未謀面的阿姨，但她對(duì)著急的我伸出了援助之手。

　　她像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮地看著我，說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我急得滿頭大汗，但現(xiàn)在看到救世主，然后眼睛就亮了。我說(shuō)：“阿姨，我今天沒(méi)帶零錢。你能幫我嗎？”明天我會(huì)在這里還給你！“阿姨笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，”然后她從錢包里拿出零錢放在我手里�！毕麓�，別忘了帶零錢�？茨懔R人的樣子。明天，我會(huì)回來(lái)的！”“阿姨，別撒謊！“在我們?nèi)鐔淑姲愕男β曋�，我們上了公共汽車�?/p>

　　第二天早上，我來(lái)到了和阿姨約定的地方。街上行人來(lái)來(lái)往往，卻沒(méi)有阿姨的蹤影�！澳莻�(gè)阿姨不來(lái)了嗎？”我忐忑不安地想。直到這時(shí)，我才意識(shí)到阿姨對(duì)我撒了一個(gè)善意的謊言。但是這個(gè)謊言讓我心里暖暖的。

　　謊言可以美也可以丑；可以完美無(wú)缺，也可以漏洞百出。這個(gè)世界充滿了謊言，但比以前更好。那是因?yàn)槭澜缟嫌猩埔獾闹e言！

　　溫暖作文 18

　　滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相件。慢慢人生路，溫暖無(wú)處不在如空氣一般隨身相伴。只要我們細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖就在我們身邊。

　　雖然，冬日的寒風(fēng)冰冷刺骨，但是，陌生人一句親切的問(wèn)候；父母的叮囑，都會(huì)讓你感到很溫暖。

　　有一次，我放心了，我和同學(xué)們結(jié)伴走出了校門，走到了巷口的拐角處，看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)生，這個(gè)學(xué)生也是我們學(xué)校的。正在過(guò)馬路，看著他左右搖晃的背影，同學(xué)們都笑了起來(lái)�？粗�好像根本就禁不住風(fēng)吹雨打，只需風(fēng)輕輕一吹，就會(huì)像小紙片一樣飄起來(lái)。他正艱難地向前走著，忽然，我們的.心都像子彈上了膛的槍，只要輕輕一碰，就會(huì)飛射出去。只要聽(tīng)“��！”的一聲，那個(gè)小男孩爬在了地上——他被那個(gè)電動(dòng)車帶倒了。那個(gè)肇事者逃跑，路邊站著圍觀的人們沒(méi)有人敢過(guò)去扶那個(gè)小男孩。過(guò)了一會(huì)兒，走過(guò)來(lái)兩個(gè)女學(xué)生，把那個(gè)小男孩扶了起來(lái)，并將他送到了馬路對(duì)面，使那個(gè)小男孩跌至冰窖的感受到了溫暖。

　　如果世間是一間小屋，那溫暖就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那溫暖就是茫茫大海上的一盞明燈。被人溫暖是一種美好的享受，溫暖他人是一種高尚美好的品德。我們需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)，別人同樣需要我們的關(guān)愛(ài)。

　　只要你細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的身邊有許許多多的人都需要你去關(guān)愛(ài)，去溫暖。只有時(shí)時(shí)刻刻懂得關(guān)心他人，愛(ài)護(hù)他人，溫暖他人，這樣，世界才會(huì)變成充滿溫暖和愛(ài)的美好人間！

　　溫暖作文 19

　　每當(dāng)我看到腳上那如流星般的疤痕，我就會(huì)想起那一雙溫暖的手。

　　太陽(yáng)公公格外耀眼，照得大地?zé)釟怛v騰，照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻。“丁零零……”放學(xué)了，我慌慌忙忙地走出校門，走在回家的路上，正高興時(shí)，“哎呀”腳忽然傳來(lái)一陣疼痛，低頭一看，我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般，將我瞬間擊倒在地。

　　一位正要去接孩子的阿姨看到我坐在地上，便上前焦急地問(wèn)我：“小朋友，你怎么坐在地上呀，怎么回事？”我抬起頭，可到嘴邊的話，又硬生生被疼痛拉了回去，不能說(shuō)話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳，阿姨立馬就明白了我的意圖，用手把我拉了出來(lái)，那一雙手溫暖而又力量。我的腳流了許多的血，阿姨見(jiàn)此景，摸著我的`頭，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這樣回不了家，我送你吧。”這，這不好吧�！蔽要q豫不決地說(shuō)。沒(méi)事的�！笨粗�阿姨的笑容，我又不忍心拒絕。

　　阿姨把我送到家門口，叮囑我扶著墻慢慢走。一陣手機(jī)鈴聲響起，她接過(guò)電話后，臉色有點(diǎn)不好，我疑惑地問(wèn)道：“阿姨怎么了？”沒(méi)事，我忘記接孩子了。”哎，都是因?yàn)槲业⒄`了阿姨去接孩子。我撓了撓頭，對(duì)阿姨歉意地說(shuō)：“阿姨，您快去接孩子吧�！�

　　看到他遠(yuǎn)去的身影，我的心里暖暖的，默默地為她豎起了大拇指。我以后也要向阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂(lè)于助人的精神。

　　溫暖作文 20

　　溫暖是太陽(yáng)照到身上的感覺(jué)，是人與人之間互相幫助的感覺(jué)；溫暖還是風(fēng)雨中的一把傘，是傷心時(shí)的安慰……有時(shí)，溫暖就是一杯幽香的清茶。

　　那是上個(gè)星期三，六點(diǎn)半時(shí)聽(tīng)到鬧鈴響后我照例從被窩里一骨碌爬起來(lái)。探頭向門外一看，咦，屋子里怎么空無(wú)一人？平常媽媽都是最早起來(lái)的呀？怎么今天……

　　我正準(zhǔn)備穿衣服，忽然聽(tīng)見(jiàn)從廚房里傳來(lái)了杯子與容器的碰撞聲。想必是媽媽正在給我倒白開(kāi)水吧，因?yàn)槊刻煸缟蠇寢尪紩?huì)為我倒一杯白開(kāi)水喝，說(shuō)是可以清理腸胃，讓我身體健康。于是我穿好了衣服，下了床就去洗漱臺(tái)上洗漱。在經(jīng)歷了刷牙、洗臉、抹霜、梳頭等幾道“工序”之后，我洗漱完畢，于是去餐廳準(zhǔn)備吃早餐。

　　來(lái)到餐桌前，我尋找不到白開(kāi)水的蹤影，取而代之的'是一杯菊花茶。那菊花茶的茶水已經(jīng)由透明色漸漸變成了淡黃色，幾朵“綻開(kāi)”的菊花浮到了水面上。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我的白開(kāi)水呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，這幾天你的嗓子不舒服，總是咳嗽，喝一杯菊花茶會(huì)去去火，好受一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)了，心里酸酸的，拼命止住淚水不讓它流出來(lái)。我坐到餐椅上，上前嗅了嗅，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，頓時(shí)，一股暖流鉆入了我的心中。于是，我再也忍不住了，眼珠子“啪嗒啪嗒”地往下掉，任它肆意地布滿我的整個(gè)臉龐……

　　我拿起杯子，喝了幾口這杯飽含著媽媽深沉的愛(ài)的茶，胃暖暖的，心里也暖暖的。

　　哦，溫暖如茶，溫暖如茶。

　　溫暖作文 21

　　穿越，我好想。但我不要到古代，也不要到未來(lái)，我只想回到幾年前的過(guò)去，找到曾經(jīng)的那個(gè)自己，告訴她：你有努力了，你要有恒心，做事情不要半途而廢，你應(yīng)該學(xué)會(huì)積攢，積攢你的財(cái)富，你的特長(zhǎng)，你的文化。去更好的面對(duì)生活與學(xué)習(xí)。

　　小時(shí)候，想吃零食了，總是爸爸媽媽帶著我去超市買。但是到了后來(lái)爸爸媽媽是按時(shí)間給我發(fā)零花錢的，當(dāng)時(shí)的自己好興奮，可是錢花光了，以后幾天就沒(méi)有了。慢慢的，我發(fā)覺(jué)自己應(yīng)該學(xué)會(huì)攢錢，可是，我總半途而廢。直到現(xiàn)在也沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)攢錢的好習(xí)慣。

　　小時(shí)候=，爸爸給我報(bào)了美術(shù)班，剛剛開(kāi)始的時(shí)候，總是早早的就到了，等待著老師來(lái)上課。到了后來(lái)，就覺(jué)得無(wú)聊了，早上不想起，也不想上美術(shù)班了。于是，上了一個(gè)學(xué)期，就放棄了，我想我應(yīng)該有恒心一些，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

　　小時(shí)候，爸爸給我買了一本有一本的故事書(shū)和作文書(shū)。故事書(shū)是我一直愛(ài)看的，而且喜歡讓爸爸講給我聽(tīng)，那里面生動(dòng)有趣的故事情節(jié)吸引了我�？墒俏也粣�(ài)看作文書(shū)，即使有優(yōu)美的詞句，但并沒(méi)有是我的眼神多多的停留在上面，我的心里走勢(shì)向著那曲折的童話故事。慢慢的，我長(zhǎng)大了，我愛(ài)上了以前不喜歡的`作文書(shū)，愛(ài)上了那有哲理性的語(yǔ)言。

　　也許你只能經(jīng)歷一次人生，那為什么不讓你的人生變得更美好呢？

　　我要穿越，穿越到過(guò)去的那幾年，告訴曾經(jīng)的我，去積攢吧，積攢財(cái)富，積攢特長(zhǎng)，積攢文化，你將會(huì)獲得一份意外的驚喜——一個(gè)充實(shí)美妙的人生。

　　溫暖作文 22

　　寒風(fēng)呼呼地刮著，豆大的雨點(diǎn)密集地下著。

　　我撐著一把小花傘，背著書(shū)包，踏著泥濘，艱難地往前走。走到一個(gè)土坡前，我往前踏一步，就一下子滑到了雙膝跪在泥濘里，手中的傘掉在了地上。雨點(diǎn)重重地砸在頭上，寒風(fēng)像刀在臉上割，我凍得直打哆嗦。我想站起來(lái)努力地試了一下，但沒(méi)有成功。

　　這時(shí)，雨簾中走來(lái)一位老大爺，他帶著斗笠。老大爺見(jiàn)我這樣，連忙伸出手，把我的手緊緊握住，然后一用力，我站了起來(lái)。老大爺對(duì)我微微一笑，說(shuō)：“小朋友，小心��！”

　　就這么一拉，微微一笑，頓時(shí)，我不再冷了，在風(fēng)雨中我感到格外溫暖。

　　雨霧中，老大爺?shù)谋秤霸谖已矍霸絹?lái)越高大……

　　篇二：雨.人.溫暖

　　哦！下雨了，雨下的好大。回家的路上，有的人趕緊躲雨，因?yàn)樗麄儞?dān)心大雨淋濕了衣服；有的人則撐起漂亮的傘在雨中悠閑的漫步，說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧；而有的`人不撐傘，也不躲雨，享受這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨。而有個(gè)人卻更奇怪了，她一邊騎著單車，一邊開(kāi)心地唱著歌。因?yàn)榉艑W(xué)了，因?yàn)轳R上就要到家了。在她眼里，家讓她心里感到有種說(shuō)不出的溫暖，在回家的路上不管手有多么冷，一路上迎面吹來(lái)的風(fēng)有多大，這一天有多么的累，回了家，就真的不這么覺(jué)得了。因?yàn)樵谒�眼里沒(méi)有什么比家 庭更溫暖了。

　　溫暖作文 23

　　秋冬交際，石家莊天氣異常寒冷。十一月伊始，便以白雪飄零。凜冽的寒風(fēng)，就像是魔鬼在狂嘯。

　　大考臨近，校園里人人都是那么匆忙。裹緊衣袖，直視前方，誰(shuí)也不理誰(shuí)，誰(shuí)也不在意誰(shuí)。偶爾有同行兩人邊走邊笑，到了人中央，也將聲音壓低，以至于閉緊了嘴，生怕打擾了這寂靜，生怕風(fēng)神怪罪。

　　我也被整日繁瑣纏緊了心。不理會(huì)寒風(fēng)，更別說(shuō)他人。前面一個(gè)紅衣服女孩抱著厚厚一摞書(shū)急忙走著。突然刷一聲打破寂靜，女孩手里的卷子飛散到空中，又穿梭在地面。女孩驚慌失措，她又不能將手里剩余的書(shū)放下，只能看著四散的卷子直跺腳。一張卷子朝我腳下飛來(lái)，被我麻木的眼神掃了一下。剛要去撿，已經(jīng)被刮去了好遠(yuǎn)。我看那卷子已被刮走，便將目光躲開(kāi)，假裝沒(méi)看見(jiàn)它。而這時(shí)女孩的眼中透出了欣喜，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，同行的.那兩人在急速的追趕卷子，手中還拿著卷子。整個(gè)校園里的人都停止了走動(dòng)，彎下腰來(lái)將身邊的卷子攔住，一張卷子朝我飛來(lái)，我果斷拾起。同學(xué)們都紛紛將卷子還給失主，女孩站在那里不住地點(diǎn)頭。我也走過(guò)去將卷子遞給她。

　　謝謝，謝謝。女孩將頭抬起，燦爛的微笑怔了我一下，我似乎看到了陽(yáng)光，那么強(qiáng)烈。

　　沒(méi)事。我也禮貌地勉強(qiáng)微笑了一下。女孩走遠(yuǎn)了。

　　我站在校園里，還是那么安靜，但已不再寂靜得可怕。人們還是那么匆忙，誰(shuí)也不理會(huì)那寒冷，誰(shuí)也不在意那繁瑣。寒風(fēng)依舊凜冽，可我的心，卻暖暖的。

　　溫暖作文 24

　　緣，讓我們相遇于驕陽(yáng)似火的九月；夢(mèng)，又令我們分道于烈日吐炎的六月。

　　題記

　　回憶中，我們?cè)谧蠲赖臅r(shí)光里溫暖相伴

　　夕陽(yáng)西陲，留一抹絢麗給天空。操場(chǎng)的草地上，稚氣未脫的少年們圍坐一圈，手抱著琴，指尖輕撫過(guò)琴弦，撥動(dòng)出清脆空靈的'聲音，奏起一闋闋曲兒。和著琴音，悠揚(yáng)的歌聲緩緩從唇齒間流出，隨清風(fēng)傳向遠(yuǎn)方我望向?qū)γ�，暖色的�?yáng)光映在那些洋溢著笑容的臉上，青春、溫暖。一如那年九月，彼此陌生的少年們齊坐一室，露出一抹善意的笑，青澀、溫暖；一如那年仲夏，少年們齊坐草地，用覆著薄繭的手指，奮力彈奏青春，眼底滿是笑意，歡暢、溫暖。

　　青蔥歲月里，揮灑汗水、張揚(yáng)青春的我們，互相溫暖彼此。

　　那個(gè)熱浪滾滾的夏日，暖陽(yáng)高掛于碧藍(lán)的天空。那間寬敞明亮的教室里，無(wú)數(shù)高高摞起的書(shū)冊(cè)，隱隱遮蓋住了無(wú)數(shù)埋頭苦干的身影。面對(duì)扎眼的分?jǐn)?shù)，我的眼角有些刺痛。當(dāng)我毫無(wú)生氣地趴在課桌上時(shí)，有人遞給我?guī)讖埿”愫灒骸皷|隅已逝，桑榆非晚。相信自己，要努力呀”；“桃李不言，下自成蹊。加油啊”；“下次考試，一起盤它”我輕笑出聲。陽(yáng)光透過(guò)窗斜照進(jìn)來(lái)，在我身上踱了一層光彩，可我卻覺(jué)得它直射入我的心底，溫暖異常

　　如歌歲月中，砥礪前行、相互鼓勵(lì)的我們，彼此溫暖著對(duì)方。

　　這片片心中的暖，在時(shí)光的剪影里，化成流年花開(kāi)的聲音，美好而動(dòng)聽(tīng)。

　　溫暖作文 25

　　溫暖，是什么？一杯熱開(kāi)水？一個(gè)熱水袋？一個(gè)人的擁抱？還是一個(gè)人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)？你在接受別人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)的時(shí)候你想到了什么？我在接受別人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)的時(shí)候我想到了很多很多……記得在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`早晨，媽媽騎著摩托車帶我去上興趣班，我沒(méi)有戴手套，而媽媽卻戴著一個(gè)大手套。我爬上媽媽的摩托車，在路上時(shí)寒風(fēng)拍打著我的臉，感覺(jué)有點(diǎn)痛，手被凍僵了�！昂美浒。∵@是什么鬼天氣��？”我坐在車后面喃喃自語(yǔ)，媽媽好像察覺(jué)到什么似的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)

　　問(wèn)道“小龍，你怎們了？會(huì)不會(huì)感覺(jué)很冷�。俊�

　　“是有一點(diǎn)冷，但是沒(méi)關(guān)系啦�！蔽衣�不經(jīng)心的說(shuō)道。“要不要把我的手套給你戴，你看你的手都凍僵了�！眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)關(guān)切的問(wèn)我。我裝著沒(méi)事說(shuō)“沒(méi)事啦，你自己戴就可以啦，不用管我啦�！�

　　“這……那好吧�！眿寢屨f(shuō)道過(guò)了一會(huì)兒…… 心想“：怎么比剛才更冷了，老天爺呀！你是不是成心想把我給凍成冰塊啊！不凍成冰塊你是不是不會(huì)善罷甘休是不啊？”啊……欠，我打了一個(gè)超響的噴嚏。

　　這時(shí)候，媽媽又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我“：現(xiàn)在你還要不要手套呀？”“這會(huì)不會(huì)不太好啊�！蔽衣�慢的說(shuō)�！安粫�(huì)啊，這有什么不好的啊。”媽媽豪爽地說(shuō)。“那好吧。”我說(shuō)。媽媽把車停下來(lái)，然后脫下手套遞給我，我戴上手套，感覺(jué)有一股暖流涌了上來(lái)。我終于知道了，溫暖就等于媽媽的關(guān)愛(ài)，此時(shí)我想到了“：媽媽給我的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的�！�

　　溫暖作文 26

　　溫暖可能是母親對(duì)孩子的愛(ài)；可能是一首充滿對(duì)家鄉(xiāng)的懷念和對(duì)家鄉(xiāng)的思念的歌；它可能是一曲充滿歡樂(lè)的進(jìn)行曲，發(fā)出優(yōu)美的旋律，所有這些都融入了一個(gè)人的真情實(shí)感。世界上沒(méi)有比愛(ài)情更溫暖的了。

　　冬天，人們說(shuō)：“火是最溫暖的東西�！鼻锾欤�人們說(shuō)：“收獲是最溫暖的`事情�！毕奶欤�人們說(shuō)：“水是最涼爽最溫暖的東西�！贝禾欤�百花齊放，花兒說(shuō)：“太陽(yáng)是最溫暖的東西。那么，什么是溫暖呢？

　　溫暖對(duì)人重要嗎？

　　在學(xué)校，老師嚴(yán)厲的批評(píng)是溫情；在同學(xué)中，遇到困難時(shí)，朋友和你一起解決問(wèn)題是溫暖；家庭之間，總是充滿溫暖。比如父母為孩子花了一輩子，處理土地，辛苦一輩子，什么都不舍得買。但是，我們無(wú)法理解父母的苦心。這些父母都愿意做嗎？父母對(duì)我們的愛(ài)是永遠(yuǎn)不能忘記的，這證明家庭無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿愛(ài)，只是我們沒(méi)有意識(shí)到而已。

　　記得四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)過(guò)一篇課文。一只老麻雀為了保護(hù)自己的孩子和一只獵狗搏斗。她知道自己不是獵狗的對(duì)手，但她還是不由自主地沖了上去。最后，老麻雀被獵狗咬死了。獵人看著老麻雀，感到內(nèi)疚。他決定以后不再以打獵為生。因?yàn)樗�明白母�?ài)是世界上最偉大的，他再也不能如此殘忍地對(duì)待動(dòng)物。

　　溫暖可以給人力量，給人指路，溫暖在每個(gè)角落，或者在一個(gè)家庭里無(wú)處不在。讓我們慢慢感受到溫暖和它的無(wú)窮力量。

　　溫暖作文 27

　　每個(gè)人的心中都有溫暖，溫暖是什麼？

　　他是夏天的一縷和風(fēng)，冬天的一件棉衣，饑餓時(shí)的一片面包……我又想起了那件事，雖然是事隔多年，卻記憶猶新，一想起來(lái)就感到陣陣的溫暖。記得那是3年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我立刻報(bào)了名，過(guò)了幾天，運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。我是第一個(gè)上場(chǎng)，本來(lái)是興高采烈的，可現(xiàn)在卻變得忐忑不安起來(lái)。只聽(tīng)裁判員“砰”的一聲槍響，我和其他的運(yùn)動(dòng)員便像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)跑去。

　　可是事不如人愿，跑到半道上我給絆倒了，望著別的隊(duì)員，都向終點(diǎn)沖去，可我卻停留在此，不禁潸然落淚。聽(tīng)見(jiàn)周圍的'人一片譏笑聲，我的腿更像千萬(wàn)斤重的鐵錘一樣，再也站不起來(lái)了。這時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)把我扶到了座位上，同學(xué)們都向我涌了過(guò)來(lái)：“你沒(méi)事吧？受傷了嗎？很痛嗎？用不用叫醫(yī)生？……”我被同學(xué)們包圍著，聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)候，我心里暖暖的！有這樣的同學(xué)們伴隨著我，我還有什么可害怕的呢？我的淚水奪眶而出，我知道這是感動(dòng)的淚。我再一次走到了操場(chǎng)跑道上，這一次，我不再害怕，因?yàn)槲抑�道，后面有一群關(guān)注我的人……溫暖就是這樣如此簡(jiǎn)單，有時(shí)會(huì)因?yàn)橐痪湓�，讓別人的心中留下永久的溫暖，溫暖了他人，也就溫暖了自己。

　　我相信，只要我們每個(gè)人把心中的溫暖同他人一起分享，世間還會(huì)有傷痛嗎？

　　溫暖作文 28

　　早春的天空呈現(xiàn)出淡淡的藍(lán)色，襯托出早春的寂靜。冬天的冰雪經(jīng)不起春天的溫柔，那么長(zhǎng)的裂縫是脆弱的。比起白雪皚皚、妝容精致的深冬，此時(shí)的灰雪真的很討厭，但地球卻不這么認(rèn)為。每當(dāng)光禿禿的樹(shù)嘲笑它時(shí)，它就說(shuō):“看！你真臟！”地球心里總在想:“你這是什么氣勢(shì)？雪的顏色雖然不好看，但是可以滋養(yǎng)我，所以我要珍惜。沒(méi)有我和這場(chǎng)雪，大樹(shù)大樹(shù)，你還有什么蓓蕾？”

　　初春，風(fēng)沒(méi)有你想象的'那么軟。經(jīng)常吹瘋。大人討厭這種風(fēng)，孩子卻很開(kāi)心。他們戴著五顏六色的圍巾，想象著有一天風(fēng)會(huì)把他們帶到藍(lán)天。風(fēng)雖然承載不了他們嬌小的身軀，卻能承載他們純真的童心。

　　沙塵暴來(lái)了，風(fēng)飛快地掃過(guò)樹(shù)林，仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)，萌！我們必須攜手為人類建造綠色長(zhǎng)城，防止沙塵暴！”草是最懶的，總是不愿意鉆到外面的世界，直到春姑娘一次又一次的呼喚，才會(huì)醒來(lái)。此時(shí)連常青的松樹(shù)都沉默了，也希望春女笑得更甜！

　　早上，老人總是做早操。他們沒(méi)有脫下厚厚的冬裝，孩子們也沒(méi)有換上春裝。他們只是脖子上圍著一條圍巾，給早春增添了彩虹般的光彩。然而，年輕人已經(jīng)脫下了厚厚的冬裝，換上了他們認(rèn)為可以讓自己更美的衣服。年輕人已經(jīng)跑到春姑娘面前了。

　　雖然生活在大城市，我們很難看到努力的農(nóng)民，但我認(rèn)為我們?cè)诓シN，因?yàn)槲抑�道今天的積累等于明天的收獲。

　　溫暖作文 29

　　17路公交車正安靜的在馬路上行駛著，車內(nèi)的人們都在埋頭玩手機(jī)，車?yán)锸�分安靜。

　　突然，一陣巨痛向司機(jī)的胸口襲來(lái)，他知道是自己的老毛病又發(fā)作了，時(shí)間已經(jīng)不夠了，但是在他的肩上擔(dān)負(fù)著一車人的性命，如果不能讓車停下，那么會(huì)出車禍，他不想不愿讓一車人為他一人陪葬。他皺了皺眉，臉漲得通紅，咬緊了牙關(guān)，雙目緊閉，用一只手捂著胸口，希望能緩解疼痛，另一只手拉著手剎，用盡了自己全身的力氣，讓車停下后倒在方向盤上。車慢慢的滑行著，“車怎么開(kāi)得這么慢��！我還有急事呢！”“司機(jī)怎么這么不敬業(yè)，開(kāi)的這么慢還不如走路呢！”……一陣謾罵聲在車?yán)飩鏖_(kāi)，原本寂靜的車箱變的喧鬧了，車?yán)锏娜藗儶q如熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是無(wú)論他們?cè)趺粗櫫R司機(jī)，公交車還是沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，有一些人指責(zé)道：“你既然不開(kāi)車了，就把車門打開(kāi)讓我們出去啊，這樣無(wú)所作為什么意思，還有沒(méi)有職業(yè)道德�。　�…”

　　“噓！你們別吵了，他……他走了……”一位膽大心細(xì)的乘客發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁，將手指放到司機(jī)的鼻下，卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)了呼吸。人們都在謾罵司機(jī)沒(méi)有職業(yè)素養(yǎng)，只是無(wú)休止的指責(zé)，他用盡了自己最后的`力氣確保了乘客的安全，他是一個(gè)在自己生命最后一刻都沒(méi)有放棄職業(yè)素養(yǎng)的人。此時(shí)陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在司機(jī)的臉上，他好像在笑，為自己的決定自豪的笑。

　　車箱里如死一般寂靜，人們都低著頭，心中卻都涌出了一股暖流……

　　溫暖作文 30

　　我的記憶猶如群星璀燦的夜空，寧?kù)o淡遠(yuǎn)，美而不張揚(yáng)。

　　記的在一個(gè)烏云密布的雨天，老師讓我們留在教室里寫作業(yè)，“叮鈴鈴--叮鈴鈴”一陣短而急促的鈴聲打破了校園的寂靜。我們大家站好隊(duì)，準(zhǔn)備去做課間操，這時(shí)，廣播播出了一則通知：“同學(xué)們，因雨天操場(chǎng)濕滑，今天取消課間操。”“耶！太好了！”有幾個(gè)同學(xué)喊到。安靜的學(xué)校頃刻間被歡呼聲淹沒(méi)了。

　　這時(shí)，老師跑來(lái)說(shuō)：“喊什么喊，快回教室寫作業(yè)！”所有的同學(xué)都掃興地回到了教室，不情愿地寫起了作業(yè)。終于快寫完了，可就在關(guān)鍵時(shí)刻我的鋼筆卻“掉鏈子”--沒(méi)有墨水了，怎么辦？我心里像吊了十五個(gè)水桶---七上八下，時(shí)間一分一秒地過(guò)去的，我急的`抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，不知所措，這時(shí)一雙細(xì)膩的手，拿著一支鋼筆伸到了我面前，她用甜美的聲音說(shuō)：“你鋼筆是不是沒(méi)水了，用我的吧！”

　　我猛一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是我們班的助人之星--許力丹，我充滿感激地說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)很快還給你的！”，她甜甜地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，拿去用吧！”

　　這枝筆讓我感到那一股暖流直射心田，怎么了，好像有了這枝筆，作業(yè)寫起來(lái)也順手多了，有了這枝筆，我很快地寫完了所有的作業(yè)。

　　從她身上，我學(xué)會(huì)了我們要無(wú)償?shù)亟o予他人幫助，并讓這種精神永遠(yuǎn)傳遞下去！

　　溫暖作文 31

　　在一生中，也許有很多溫暖時(shí)刻，但這件事，令我難忘。也許是因?yàn)樗�只是朋友就能如此待我而感到驚訝。

　　六月，天氣炎熱，人心煩躁，而你給我的蜂蜜水。清涼了整個(gè)夏天。

　　隔天正好是我和你一起的校園歌手初賽，而我特別緊張，因?yàn)楹韲低淳毩?xí)時(shí)破了音而擔(dān)心第二天初賽的.狀態(tài)。

　　下午放學(xué)聯(lián)系時(shí)，我唱到高音部分，突然破音了…唱多幾次，還是這樣。你說(shuō)：“別再唱了這樣喉嚨更加難受，還是留點(diǎn)力給明天吧�！蔽矣悬c(diǎn)心灰意冷又有點(diǎn)失望…因?yàn)檫@是我和你第一次同臺(tái)表演。

　　在操場(chǎng)散步時(shí)，你說(shuō)：“有什么的，只是嗓子有點(diǎn)問(wèn)題而已回家吃點(diǎn)藥就好了別想那么多。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　回到家，我脫了鞋馬上跑去藥箱，急亂的翻著治喉嚨的藥，找了半天終于找到了一個(gè)“空瓶子”。就是這么巧，藥剛好吃完了。這恐怕就叫天意吧。我拖著沉重的步伐回到書(shū)桌，趴在桌上想著該怎么辦好。想著想著，就睡著了，

　　夢(mèng)里可真好，我們獲得了初賽的勝利進(jìn)入了決賽。

　　第二天一來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)桌上有一瓶蜂蜜水。那，是你的水瓶。我拿著蜂蜜水，往你座位看了一眼，你笑著對(duì)我說(shuō)：“快喝啦，等下就比賽了，不用謝！”你還是那么的有趣。

　　比賽時(shí)，我們都很緊張，這也就造成了我們的失誤…真遺憾，夢(mèng)里與現(xiàn)實(shí)相反，我們被淘汰了。

　　而你還是笑瞇瞇地：“沒(méi)關(guān)系，明年我們?cè)賮?lái)�！�

　　你的蜂蜜水和那成天掛在臉上的笑容，就是溫暖時(shí)刻。

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