高三以溫暖為題學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高三以溫暖為題學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
高三以溫暖為題學(xué)生作文1
落花、季節(jié)、童年、紛紛隨著水般流逝的時(shí)光被淡忘,只有那洋溢著溫暖氣息的回憶,在烙入人心中的一瞬成為了永恒。
——題記
小時(shí)候,我很喜歡下雨,喜歡站在雨中欣賞那明徹的精靈在天地間躍出的輕盈舞蹈。但我從不會(huì)因此而著涼,因?yàn)槊棵窟@時(shí),我的頭頂,總會(huì)出現(xiàn)一片由媽媽撐起的無(wú)雨的天空
可這片天空,似乎罩不住媽媽的身軀,記憶中的雨天,她總是拖著一半濕一半干的身子陪我到家。
又是一個(gè)雨天,我陪爸爸買(mǎi)東西,雨點(diǎn)嘀嗒嘀嗒地打在傘上。一陣風(fēng)夾著雨絲撲來(lái),身旁的爸爸打了個(gè)明顯的冷顫;仡^一看,爸爸的左肩,赫然被一片灰色所籠罩,如珠的雨點(diǎn)串成一條又一條的雨鏈,瀉在爸爸的肩頭。
而我,依舊置身于一片無(wú)雨的天空下
我提醒他:“老爸,傘打歪了!”
“誰(shuí)說(shuō)歪了”爸爸不承認(rèn)。
“就是歪了!”
“沒(méi)歪!”
爸爸固執(zhí)地說(shuō)著,可我依舊盯著那傾斜的傘柄,心中熱熱的,我終于明白,為什么媽媽在下雨天接我回家后,總是半干半濕的了。
雖然寒風(fēng)依然夾著著雨點(diǎn)在吹,但曖意繚繞于心頭的我此時(shí)卻仿佛置身于五月的陽(yáng)光下。
這時(shí),迎面走來(lái)一對(duì)母子,像多年前的媽媽和我,兒子高興地踩著水,他的頭頂,則是一片無(wú)雨的天空……
高三以溫暖為題學(xué)生作文2
秋天過(guò)了,寒冷的冬天即將來(lái)臨。冬天就象是一個(gè)冷漠的女孩,毫不留情,釋放出冰冷的氣息,讓人顫抖不已,在這濕濕冷冷的天氣里,想必大家都有屬于自己溫暖的懷抱。
在我的心里最溫暖的懷抱來(lái)自我敬愛(ài)的爸爸及媽媽?zhuān)慨?dāng)在酷寒的冬天里,爸爸和媽媽總是給我一個(gè)溫暖身心的擁抱,讓我像太陽(yáng)一樣,不再恐懼冷冰冰的天寒地凍。雖然只是一個(gè)小小的擁抱,卻能帶給我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),只要用心去體會(huì)它,都可以感受到一股暖流。
爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱,帶給我許多的溫暖;爸爸、媽媽的一個(gè)擁抱,讓我再也不用擔(dān)心風(fēng)吹雨打,更不用擔(dān)心生病。因?yàn)楦改傅膿肀,我的心里總是帶著溫暖的心,去克服所有的人事物,并知道如何去包容別人、體會(huì)他人。人需要的不多,想要的卻太多,我們應(yīng)該知足常樂(lè),短短的一句話,就能代表一切溫暖的心意。
感恩爸爸、媽媽給我了許多溫馨的擁抱,將來(lái)我也要好好的擁抱你們,我要讓爸爸、媽媽感受到冬溫夏清的感覺(jué),讓你們知道,你們生出一位既優(yōu)秀又孝順的乖?xún)鹤。我要把父母親傳遞給我的溫暖,散播到全世界需要溫暖的人,一句溫暖的寒喧,就讓全世界的人感到窩心無(wú)比,我要像冬日一般可愛(ài),用心去愛(ài)人持續(xù)到永遠(yuǎn)。
高三以溫暖為題學(xué)生作文3
我是一棵小樹(shù)苗,接受著屬于我的溫暖的'陽(yáng)光。
校園里,教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理,我感受到了師情的溫暖。
夏天里,樹(shù)蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我,讓我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場(chǎng)上,體育課時(shí)。一位同班的同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝,我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨,為他撫平了創(chuàng)傷,我感受到了助人為樂(lè)的溫暖。
馬路間,人行道上。一位年過(guò)七旬的老奶奶,突然,她一不小心滑倒在地,我又不顧一切地飛奔到她跟前,將她扶起,只見(jiàn)老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家,老人的臉上也漸漸露出了陽(yáng)光般的笑容。我感受到了尊老愛(ài)幼的溫暖。
家園里,小憩時(shí)?偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛(ài)、父愛(ài)的溫暖。
我在追趕著溫暖,享受著溫暖。但我也深深地感悟到,只有無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn),才會(huì)有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
高三以溫暖為題學(xué)生作文4
今天早晨,我感覺(jué)頭好暈,渾身沒(méi)勁兒。爸爸摸了摸我的額頭說(shuō):“喲,孩子發(fā)燒了!”爸媽趕緊帶我去了醫(yī)院。一路上,爸爸把電動(dòng)車(chē)騎得很快,好像要飛起來(lái)了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“孩子是發(fā)燒了,輸液可以退燒,你們別太著急!蔽冶容^瘦,扎了兩次針都沒(méi)有扎上,疼得我直哭。媽媽抱著我,手使勁地握著我的胳膊;爸爸在一旁急得也是手忙腳亂的!敖K于扎上了!”護(hù)士阿姨說(shuō)。這個(gè)時(shí)候,我才感覺(jué)不那么疼了?粗鴭寢屟壑械臏I水,我知道媽媽是太心疼我了。輸完液,爸爸還一直叮囑我以后要多注意。
這次生病雖然我身體上不舒服,但是體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。在這分關(guān)愛(ài)中,我感覺(jué)自己好幸福、好溫暖。為了我的爸爸媽媽?zhuān)乙欢ㄗ⒁猓荒茉偕×,不能再讓爸爸媽媽為我?dān)心了。
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