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助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-01-07 14:15:01 溫暖 我要投稿
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助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文(通用41篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼闹藶闃(lè)真溫暖六年級(jí)作文(通用41篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文(通用41篇)

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 1

  年前一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪令人難忘,但最令我難忘的是一件助人為樂(lè)的事,它溫暖著我的心。

  那天吃過(guò)早飯后,爸爸騎著三輪車(chē)送我去上學(xué),一路上,因?yàn)樽蛞沟谋┭舐纺酀舨豢,非;?/p>

  走到立交橋,震動(dòng)的`車(chē)子突然不晃了,我下車(chē)與爸爸查看情況,原來(lái)前面有一輛小汽車(chē)輪子打滑,前方又是雪堆,走不過(guò)去了,這可怎么辦。客蝗灰粋(gè)叔叔說(shuō):“不如我們分成兩隊(duì),一隊(duì)把車(chē)前面的雪鏟干凈,另外一隊(duì)在后面推一把。”

  這位叔叔的話(huà)激勵(lì)了人心,好多人都異口同聲地附和著。

  我和爸爸在推車(chē)的隊(duì)伍里,等前面的人把雪鏟干凈,我們大伙一起推小汽車(chē),聽(tīng):一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”作響,可愣是一動(dòng)不動(dòng)。我們又重新推,越來(lái)越多的人加入了我們的行列中,小汽車(chē)動(dòng)了,終于成功了!小汽車(chē)車(chē)主下來(lái)感謝大家:“謝謝,如果沒(méi)有大家的幫助,我可能在這兒一天也動(dòng)不了!”

  為了不耽誤時(shí)間,大家都回到了自己的車(chē)上,等待上路。

  幫助他人快樂(lè)自己,不一會(huì)兒,我的內(nèi)心因?yàn)橹藶闃?lè)這件事升起了一個(gè)溫暖的小太陽(yáng)。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 2

  在我人生的道路上有很多老師,有一個(gè)便是相處時(shí)間最短,但教育最深的人。

  記得那次我上公共汽車(chē),剛坐下便開(kāi)始打量四周環(huán)境,車(chē)上只有一個(gè)偏僻,上面還有很多灰塵的座位了,忽然他和一位老爺爺同時(shí)上了車(chē),也同時(shí)看見(jiàn)了那個(gè)座位。我本以為他會(huì)讓給老爺爺,表現(xiàn)出助人為樂(lè)的.的品質(zhì)。可誰(shuí)知他卻搶先一步?jīng)_了上去,正當(dāng)我準(zhǔn)備給爺爺讓座時(shí),卻聽(tīng)到一陣聲音:“老爺爺,我給您拂完灰了,你過(guò)來(lái)坐吧!痹炯(xì)小的聲音此時(shí)此刻在我心中卻無(wú)比宏亮。連態(tài)度都有了很大轉(zhuǎn)變。老爺爺先是一愣,后顫巍巍地走過(guò)去了。而他在一路上雖然被后面上車(chē)的人擠得滿(mǎn)頭大汗,但臉上卻從未露出后悔的神色。或許是巧合,我和他的目的地竟然一樣,在路上我不禁偷偷打量起他,上半身穿著休閑服,下半身穿著純黑褲,外貌十分普通,但他卻有超脫著平凡的一切善良品質(zhì)。路上他不停的幫助他人,或?qū)⒗胚M(jìn)垃圾箱,就這樣,我們走了一路,在終點(diǎn)我們分開(kāi)了,但他的品質(zhì)去深深的烙在我了的心中……

  他真是我人生路上的好老師!

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 3

  以前沒(méi)有幫助過(guò)別人,所以體驗(yàn)不了那種說(shuō)不出來(lái)的心情,要說(shuō)甜蜜,那么它比甜蜜還要甜蜜一些,我愛(ài)這種感覺(jué)!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和媽媽去了菜市場(chǎng)。當(dāng)我們?cè)谶^(guò)紅綠燈時(shí),我看見(jiàn)了一位老奶奶,他的步伐很吃力,像個(gè)三歲小孩似得,走路一跛一跛的。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业葧?huì)就回去,你先去買(mǎi)菜吧!薄昂冒,那你小心一點(diǎn)吧,早點(diǎn)回來(lái)!”“知道了,拜拜。”跟媽媽道別后,我向那位老奶奶奔去,我跑到她身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我來(lái)幫你吧,好嗎?”“不用了,我可以的!蹦棠堂鎺Т认榈膶(duì)我說(shuō)!皼](méi)事的!薄澳钦媸侵x謝你啦!”“不用謝。”

  我把奶奶送到家,把他扶到了一個(gè)軟綿綿的沙發(fā)上。我看見(jiàn)了奶奶額頭上那豆大的汗珠,便找了一個(gè)塑料杯子,給奶奶接了一杯水。我把誰(shuí)拿到奶奶跟前,對(duì)她說(shuō):“奶奶,走了那么久,一定很累吧?來(lái),把這些水喝了吧!蹦棠绦χ鴮(duì)我會(huì)說(shuō):“真是個(gè)好孩子,你也累了吧,你也去接一杯吧!薄皼](méi)事,我不渴!薄皝(lái),奶奶給你一些吃的!蹦棠绦Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)!澳棠,我要走啦,媽媽在家里等著我呢!”“來(lái),這些吃的給你。”“好,謝謝你,奶奶。再見(jiàn)啦!薄岸,慢走啊!痹诨丶业.路上,我心里比吃了蜂蜜還甜。

  回到了家里,爸爸媽媽都生氣啦!他們問(wèn)我為什么那么晚回家,我對(duì)他們說(shuō):“我?guī)椭艘晃焕夏棠。”“恩,那很好。”爸爸剛剛的火氣頓時(shí)沒(méi)有了。幫助人真快樂(lè),我以后要多多的幫助別人!

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 4

  六月的天像一張娃娃的臉,剛才還是萬(wàn)里無(wú)云,但現(xiàn)在卻在草原上下起了連草的影子也看不見(jiàn)的傾盆大雨,大家拼命往家里跑:小猴跳上了一棵聳立在“湖”中的梧桐樹(shù);小山羊的腳在“湖底”像運(yùn)動(dòng)員起跑似的踢踢泥土,在“湖”中飛快的朝羊村跑去;平時(shí)慢條斯理的小熊也挺著胸朝樹(shù)林的樹(shù)洞飛奔過(guò)去。

  這時(shí),小白兔也跑在回家的路上,它在“湖”中只露出了紅眼睛,長(zhǎng)耳朵艱苦地跳著。小白兔的`家在河對(duì)岸,但現(xiàn)在連河中荷花的影子也看不見(jiàn)。這時(shí)它碰上了正在趁著大雨在進(jìn)行“陸地旅行”的小烏龜。

  小白兔對(duì)小烏龜問(wèn)道:“這里與河還有多長(zhǎng)距離?我的家在河對(duì)岸呢!”“不遠(yuǎn)了。”小烏龜說(shuō),“你坐在我身上,我送你到河對(duì)岸,好嗎?”“好!”小白兔說(shuō)。只見(jiàn)小白兔跳了一下,就上去了。小烏龜改變了“龜速”,加大馬力,拼命地朝河對(duì)岸游去。過(guò)了一會(huì)兒,到了河,小烏龜看見(jiàn)了亭亭玉立的荷葉,便向荷葉游去,它游到荷葉附近,咬斷葉柄,交給小白兔,說(shuō):“收下吧,這是我的一片心意!”小白兔收下了荷葉,這時(shí),到岸了,小白兔跳下“車(chē)”,撐著“荷葉傘”走向“兔屋”。

  回到家,小白兔的媽媽問(wèn):“你怎么沒(méi)淋到?”小白兔說(shuō):“這多虧了小烏龜,是它把我送回家的!辈痪茫@事傳到“森林市長(zhǎng)”的耳朵里,便在森林里表?yè)P(yáng)小烏龜,這種助人為樂(lè)的精神。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 5

  快樂(lè),是人生中最為美麗的彩虹。快樂(lè)使人幸福,得到快樂(lè)的方式多種多樣,我的快樂(lè)就是——幫助別人。

  一次,我出去玩的時(shí)候,在馬路上看見(jiàn)一個(gè)小男孩在哭。我跑過(guò)去問(wèn)他:“小弟弟,你為什么要哭。俊

  “我,我忘記了回家的路了!”

  我拿出手絹,一邊給小弟弟擦臉,一邊說(shuō):“你不要哭了,姐姐幫你回家好嗎?”

  小弟弟聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。我抱起他來(lái),他并不很重,我問(wèn)他:“你家在什么地方啊?”

  他想了想,說(shuō)出了他家的地方。然后我抱著他向他的家走去。在路上,我給他講了很多笑話(huà),他聽(tīng)了以后哈哈大笑起來(lái),那種煩惱也被笑聲沖走了。

  終于來(lái)到了他的家,我把他放下來(lái)敲了敲門(mén),開(kāi)門(mén)的是一個(gè)非常漂亮的'女人,小男孩一見(jiàn)到她,便撲向她的懷抱叫“媽媽”。

  他的媽媽一把把他摟在了懷里,說(shuō):“嚇?biāo)牢伊耍氵@么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有回來(lái),我還以為你只知道貪玩,忘記回家了呢,正要去找你!”

  小男孩說(shuō):“我忘記了回家的路,是這位姐姐把我送回來(lái)的,如果不是她,我真的不知道該怎么辦!”

  他媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō):“真是謝謝你呀,快起來(lái)坐吧!”

  “不了,這是我應(yīng)該做的!”說(shuō)完后我就走了。我回到家里之后,心里感到美滋滋的,很開(kāi)心。

  幫助別人真的很快樂(lè),快樂(lè)真的是人生中彩虹!如果沒(méi)有它,我們就不能獲得開(kāi)心的氣息和幸福的時(shí)光。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 6

  做完了周日的作業(yè),媽媽要帶我去洗澡。我心里愜意極了!雖然從我家到澡堂大約需要二十分鐘的路程,但我并不覺(jué)得遠(yuǎn)。一路上,我和媽媽開(kāi)心得說(shuō)說(shuō)笑笑,欣賞著變化多端的風(fēng)景,不知不覺(jué)就到了那里。

  澡堂里的人不是很多,但異常悶熱。我在淋浴里沖了一會(huì)兒,玩夠了水,感覺(jué)累了,就蹲在地上。水不停地敲擊著我的脊背,發(fā)出滴滴答答的聲音,像一種背景音樂(lè),又像一首催眠曲,我不禁想昏昏欲睡了。

  突然,耳邊傳來(lái)一位老奶奶溫和的聲音:“小姑娘,幫我搓搓背吧!”這突如其來(lái)的求助,立刻趕走了我的睡意,我不禁抬起頭,映入我眼簾的是老奶奶那慈祥的面容,懇切的眼神。我仔細(xì)地打量著她,只見(jiàn)她坐在一個(gè)黃色的塑料凳上,弓著背,稀疏的花白的頭發(fā)貼在頭上,十分疲憊的樣子。她眼巴巴地看著我,嘴角掛著和善的微笑。

  我不禁想起了爸媽和老師的教導(dǎo),要孝敬老人,幫助有困難的人。于是,我把老奶奶的澡巾戴在手上,使出了吃奶的勁,搓呀搓呀,老奶奶夸獎(jiǎng)我搓得真舒服。周?chē)娜硕寂ゎ^看著我,還以為我是老奶奶的親孫女呢。我抬頭時(shí),不小心碰到了媽媽的'眼光,她用含笑的眼睛看著我,并向我豎起了大拇指。我搓得更起勁了,在我的努力下,老奶奶脊背的每一個(gè)地方都讓我一點(diǎn)不落地搓凈了。

  我的睡意全無(wú)了,心中有一種美好的感覺(jué)在蕩漾,在澡堂里,在回家的路上,我想,這就是助人的快樂(lè)。我們常說(shuō):幫助他人,快樂(lè)自己。今天我感受到了。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 7

  希望社會(huì)越美妙說(shuō)起身邊的好人,我就趕緊想起我的外婆。她雖然是個(gè)農(nóng)村婦女,但是很開(kāi)明、有愛(ài)心,受到村里人的尊敬。外婆六十歲了,但是人老心不老,她有著一頭烏黑的`頭發(fā),一雙慈愛(ài)的眼睛讓我感到特別親切,我經(jīng)常聽(tīng)媽媽講我外婆做的好事,如今就讓我來(lái)講講吧外婆住在小洋樓里,在她家邊有一間小平房,房里住著兩口人,里面有個(gè)老奶奶,靠撿垃圾為生,她生五個(gè)兒子,但是兒子都不孝順,三個(gè)兒子出去外面打工,兩個(gè)和她住在一起,在老人生病時(shí),那倆個(gè)兒子都不管她,都是外婆幫他的,只要外婆有煮什么好吃的食物,都會(huì)拿一碗給她,每一天老奶奶都會(huì)去外婆家,由于老奶奶的兒子把電視霸占了,所以老奶奶才會(huì)去外婆家,外婆總是陪她看自己不喜愛(ài)聽(tīng)的薌劇。

  外婆不但熱心幫忙別人,還不占不義之財(cái)。聽(tīng)媽媽說(shuō):有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷(xiāo)商賣(mài),本來(lái)一斤李子兩角錢(qián),賣(mài)一百元,可經(jīng)銷(xiāo)商多給了一百元,外婆回到家一看,錢(qián)包里多了一百元,她趕緊想起是經(jīng)銷(xiāo)商多給的,就和家人商議要不要還錢(qián),外公說(shuō):“人家白給你,這是你的福氣”外婆反對(duì)道:“你說(shuō)錯(cuò)了,人家賺錢(qián)也不簡(jiǎn)單!闭f(shuō)完就去還錢(qián)了。

  想到這里,我的腦海里就浮出一句話(huà):道德是簡(jiǎn)潔的是與非的問(wèn)題,但實(shí)踐起來(lái)卻很難!ㄡ烎~(yú)的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實(shí)踐道德的種子。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 8

  天冷了,天空被不斷卷起塵土。抬頭望望天,把頭和手都向衣服里縮了縮。

  眼望去,一位身著黃色外套的環(huán)衛(wèi)工人,手握掃把,認(rèn)真地清掃著不聽(tīng)話(huà)的落葉。他把落葉掃成一堆,一陣風(fēng)吹來(lái),吹散了那堆黃色的葉片,他又掃,風(fēng)又吹。

  風(fēng)終于去“休息”了,這時(shí)只見(jiàn)他從車(chē)子里拿出兩個(gè)大塑料袋,他先打開(kāi)一個(gè),很利索地把那些亂舞的“蝴蝶”裝進(jìn)了袋子里,然后笑了笑,準(zhǔn)備拿第二個(gè)塑料袋。這時(shí)的風(fēng)兒像吃了興奮的藥劑,忽然一陣風(fēng)拔地而起,只聽(tīng)“嘩”的一聲,無(wú)數(shù)的葉子從樹(shù)上紛紛落下,卷起的塵土迷到了我的'眼睛,我趕忙用手紙擦眼睛,待我擦完眼睛,發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人不見(jiàn)了蹤影。我環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人在我的后方,他似乎用盡了所有的力氣去追趕飛起的塑料袋。袋子在空中抖動(dòng)著龐大的身軀,越飄越遠(yuǎn)。我一直呆呆地望著,感到有些好笑。環(huán)衛(wèi)工人仍執(zhí)著地跟袋子賽跑,看來(lái)他是追不上了。

  這時(shí)一位活潑可愛(ài)的小女孩從我面前走過(guò),她似乎也看到了這一幕,只見(jiàn)她邁開(kāi)雙腿飛速地朝著袋子追去。她的頭發(fā)也在空中飛舞,好不容易追上了那雪白的袋子,然后天真地笑了笑,輕輕地把袋子壓平,并折好,向工人跑去,用雙手遞給了環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人也露出了燦爛的笑容。

  這一瞬間,深深地留在我的心里。女孩那善良又如金子般得心,深深地打動(dòng)了我,它讓我學(xué)會(huì)了:尊重他人,助人為樂(lè)。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 9

  助人為樂(lè)是正能量的傳播,是幫助別人快樂(lè)自己,是讓生命璀璨,無(wú)私的幫助帶給人們雪中送炭。

  助人為樂(lè)是愛(ài)心的傳遞,是讓生活中獲取這樣的一個(gè)投身于熱愛(ài)行善,助人于幫助當(dāng)中,讓這樣的伸手帶去溫暖,帶去幫助。

  人是高尚的品德體現(xiàn)這樣的豐富精彩的人生,是生活中的這樣那樣的幫助中得到體會(huì)。人的精神境界是越探索越高尚。人的幫助的心情是一點(diǎn)點(diǎn)中從小的事情影響起來(lái)的,是從一點(diǎn)點(diǎn)的生活瑣事影響中獲得不平凡的`人生智慧。探索中能充分的了解到助人為樂(lè)對(duì)于一個(gè)人的體現(xiàn)。我要做這樣的人,我要將助人為樂(lè)的行為發(fā)揚(yáng)光大,要發(fā)動(dòng)身邊的人,做這樣的事情,做這樣的有意義的事情。給人于幫助就是讓人從困境中解脫,從一個(gè)自己煩惱中走出來(lái),讓這樣的生活改變,讓方式得以深刻的轉(zhuǎn)變。人的一生能多的助人為樂(lè),心就會(huì)善良,心胸寬闊,有助于身體健康,身心健康,是對(duì)自己的好處,是對(duì)生活上升一個(gè)更高的境界的一個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程,能轉(zhuǎn)變一個(gè)階段就是能步入一個(gè)讓自己生活學(xué)習(xí)進(jìn)步,讓自己能更多的體會(huì)人生,體會(huì)無(wú)私,體會(huì)幫助,這樣的無(wú)私能幫助人,能幫助人走向陽(yáng)光,都發(fā)揮出自己的正能量。

  助人為樂(lè)是正能量的傳遞,是解救幫助人從困境中盡快的走出來(lái),讓生命璀璨,讓生命精彩。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 10

  我的爸爸個(gè)子不高,四十多歲,頭上已經(jīng)有幾絲白發(fā)了,眼睛不大,但炯炯有神,古銅色的皮膚上刻下了歲月的痕跡,大大的嘴上還有一些胡子。

  我的爸爸最喜歡助人為樂(lè)。有一次,鄰居的老大爺家里的煤氣用光了,老大爺想把煤氣罐拿去充,可是搬不動(dòng),爸爸知道了,對(duì)大爺說(shuō):“大爺,我?guī)湍コ浒!我年輕些!贝鬆斝πΓf(shuō):“謝謝!”爸爸說(shuō):“沒(méi)什么的!”說(shuō)著,走上前,拉起罐子,一使勁,扛在了身上對(duì)老大爺說(shuō):“我去充了!”回來(lái)時(shí),爸爸的'臉上紅彤彤的,額頭上已經(jīng)有許多的汗珠了,嘴里還喘著氣,老大爺看見(jiàn)了,對(duì)爸爸說(shuō):“我來(lái)吧!”可我的爸爸不讓?zhuān)f(shuō):“您都這么大年紀(jì)了,我來(lái)!”爸爸回到家,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您真助人為樂(lè),我也要向您一樣!”“這是我應(yīng)該做的呀,大爺他一個(gè)人在家,親人也沒(méi)有在這兒,我們當(dāng)然得多幫幫他!”爸爸說(shuō)。我心想:爸爸可真是助人為樂(lè),我一定會(huì)向爸爸學(xué)習(xí)!”

  爸爸還是我家的開(kāi)心果。有一次,我不開(kāi)心的回到家里,爸爸晚上回到家看到我這樣,便雙手握拳,對(duì)我說(shuō):“我的小祖宗呀,你可千萬(wàn)別不高興呀!你不開(kāi)心,我怎么辦?你笑一笑吧!”說(shuō)著,還給我鞠了一躬,見(jiàn)我還是不開(kāi)心,于是把我抱起來(lái)?yè)狭藫衔业亩亲,我禁不住癢,放出聲笑了起來(lái),爸爸見(jiàn)我笑了,臉上也露出了笑容。

  這就是我的爸爸,一個(gè)喜歡助人為樂(lè)、樂(lè)觀向上的好爸爸,他是我的驕傲。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 11

  一頭清秀的長(zhǎng)發(fā)自然的鑲嵌在她的后腦勺,看起來(lái)總是神采奕奕、精神抖的“樂(lè)天派”女孩。噢,忘了告訴你,她就是我們班的班長(zhǎng)——曉玲。

  曉玲她品學(xué)兼優(yōu),是老師的得力助手,成績(jī)一直名列前茅,但是從來(lái)都不驕傲,還經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題,當(dāng)然也是連年獲得“三好”學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

  記得這天,天空不作美,下起了傾盆大雨,雨水把到處都弄得水洼洼的,特別是操場(chǎng)上的那個(gè)大坑。操場(chǎng)是我們回教室的必經(jīng)之路,該怎么辦啊?這時(shí)候,有人一大步跨過(guò)去,結(jié)果摔了個(gè)四角朝天。后面的人吸取教訓(xùn),于是提著褲子趟過(guò)去,結(jié)果呢?鞋全打濕了。正在大家焦急萬(wàn)分的時(shí)候,傳來(lái)了一個(gè)聲音:“先別過(guò)去,我來(lái)給你們搭橋。”只見(jiàn)她穿著一件白襯衫,在襯衫的襯托下,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾顯得特別強(qiáng)眼,胳膊上還有一個(gè)三根杠的標(biāo)牌。說(shuō)著,便到離這不遠(yuǎn)的工地里去搬磚頭。只見(jiàn)她憋紅了臉,緊緊地抱住磚頭,根本不顧她那身白衣服。磚頭終于搬來(lái)了,她把磚頭一塊一塊的擺到水坑里,看見(jiàn)磚頭不夠,馬上又跑去搬磚頭。磚頭又搬來(lái)了,她踩著原來(lái)擺好的磚頭,又接著擺。一轉(zhuǎn)眼,這橋就搭好了。這時(shí),曉玲的.衣服成了“犧牲品”,到處都是臟兮兮的。大家見(jiàn)橋搭好了,便一擁而上,過(guò)橋會(huì)教室去了。曉玲站在他們后面,等大家都過(guò)去了,自己才過(guò)去。

  這就是曉玲,一個(gè)助人為樂(lè)的她,一個(gè)熱心腸的她,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的她,也是我們班的班長(zhǎng)。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 12

  在我們身邊有許多好人好事,而我身邊也發(fā)生過(guò)很多這樣的事,而令我印象最深的是一個(gè)小伙子幫助老人。

  那是一個(gè)傍晚,一位老爺爺獨(dú)自騎著三輪車(chē)在路上走著,車(chē)上裝著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)塑料。突然,只聽(tīng)“通”的一聲,三輪車(chē)陷進(jìn)了路邊的一個(gè)大坑里,老爺爺一下子慌了。

  他無(wú)奈地看著,自己試圖把他推出來(lái),但三輪車(chē)卻無(wú)動(dòng)于衷。這是,一個(gè)年輕的小伙子看見(jiàn)了,趕緊前來(lái)幫忙。

  只見(jiàn)他先雙手緊緊地抓住車(chē)的'一邊,生怕打滑,然后奮力一抬,他咬緊牙關(guān),拼盡全身力氣,可沒(méi)有抬起來(lái)。一計(jì)不成他就在再施一計(jì),他和老爺爺商量了一下,準(zhǔn)備把三輪車(chē)推出來(lái)。說(shuō)干就干,他們站在車(chē)身后面,用手扶住車(chē),“一,二,三。”說(shuō)完,他們就把車(chē)向前推,只見(jiàn)小伙子緊皺眉頭,兩個(gè)人都拼盡了全力。就在這時(shí),一只車(chē)輪開(kāi)始慢慢移動(dòng)了,小伙子看準(zhǔn)時(shí)機(jī),使勁往上一臺(tái),一只車(chē)輪出來(lái)了!

  這時(shí)兩人都已滿(mǎn)頭大汗,但還有一只車(chē)輪沒(méi)出來(lái)。于是他們兩人還按照剛剛的辦法,一起把車(chē)輪用力向前面推,只見(jiàn)車(chē)輪慢慢的移動(dòng)著,快了,快了,輪子快出來(lái)了,他們興奮不已。這時(shí),他用力一抬,兩個(gè)車(chē)輪就都出來(lái)了。

  大爺激動(dòng)不已,非常感謝這個(gè)小伙子,連連道謝。

  我們也要向這個(gè)小伙子學(xué)習(xí),像他一樣助人為樂(lè)。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 13

  今天是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽帶我出去透透氣,我們?cè)缟铣赃^(guò)飯出門(mén)了!

  我們來(lái)到了公園一切都是那么美不可言,公園里有下棋的,唱歌的,跳舞的。

  媽媽帶我在公園溜達(dá),還給我賣(mài)了飲料,走了一半我的飲料喝完了我去把瓶子扔進(jìn)垃圾桶,這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)奶奶用手扶著腰,我趕快回去叫媽媽?zhuān)瑡寢尯臀乙黄疒s過(guò)去,問(wèn)奶奶怎么了,奶奶說(shuō)她腰不舒服,我和媽媽把奶奶扶到公園的`凳子上讓奶奶坐下。

  這個(gè)時(shí)候我看到垃圾桶旁邊好多散落的瓜子皮,我拿起奶奶的掃把跟垃圾斗去幫奶奶掃起來(lái),說(shuō)真的公園的地沒(méi)有家里的好打掃,那些瓜子皮真的很難掃,最后我還是把它掃干凈了,把附近的垃圾也打掃了一遍!回頭把工具放回奶奶身邊,奶奶說(shuō)我真是個(gè)懂事的孩子,我說(shuō)這些事我在家也經(jīng)常做,不算什么難事,我問(wèn)奶奶腰好點(diǎn)了嗎?奶奶說(shuō)好多了,彎腰時(shí)間長(zhǎng)了,歇歇就好了,這個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)你要是好點(diǎn)了,那我們就走了!奶奶說(shuō)沒(méi)事了你們?nèi)ネ姘!最后奶奶還說(shuō)了謝謝,我說(shuō)不客氣我們應(yīng)該做的!

  媽媽夸我說(shuō)知道幫助別人了,我說(shuō)我們老師教過(guò)我們幫助別人就是幫助自己!在此我要告訴大家,不要隨手亂丟垃圾,當(dāng)你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候也是在幫助別人,也是在幫助自己,更能提升了個(gè)人素質(zhì)!

  今天如果我沒(méi)有幫助奶奶可能我回家也會(huì)想著這件事,以后更會(huì)愧疚!舉手之勞的事,我能能做就做!謝謝曾經(jīng)教育過(guò)我的老師和家長(zhǎng),讓我在成長(zhǎng)的道路上走的越來(lái)越遠(yuǎn)。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 14

  有一天下午,學(xué)校放學(xué)了,我獨(dú)自一人乘著公共汽車(chē)回家。

  在職員擁擠的公共汽車(chē)上,我好不輕易才找到一個(gè)座位?墒莿傋乱粫(huì)兒,就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車(chē),顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過(guò),向車(chē)子后面走往。也不知怎么得,我忽然覺(jué)得有種心靈的震憾,覺(jué)得這位老奶奶很可憐,很想給這位老奶奶讓個(gè)座,可又覺(jué)得這位置來(lái)得挺不輕易的,假如就這樣把它讓給一個(gè)素不相識(shí)的`老奶奶,我有點(diǎn)不舍得。我的心里很矛盾,正在進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng)。終極,我還是“理智”戰(zhàn)勝了“私心”,立起身來(lái),把這個(gè)座位讓給了老奶奶,自己站在過(guò)道上,手拉著把手,眼睛注視著前方,心中有種說(shuō)不出的自豪感。

  不一會(huì)兒,車(chē)到站了,我下了車(chē)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶也下了車(chē),還不時(shí)地沖著我微笑著,我也給老奶奶回敬了一個(gè)禮貌的“微笑”,正預(yù)備過(guò)馬路回家。

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老奶奶也要過(guò)馬路,而且左顧右盼的看著來(lái)往的車(chē)輛,怎么也過(guò)不往。我趕忙來(lái)到老奶奶身邊,對(duì)她說(shuō):“奶奶,我送您回家吧!”老奶奶吃力的抬起頭看了看臥冬微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,我連忙接過(guò)她的手提袋,扶持著老奶奶,直至把她送到家。

  送完老奶奶之后,我一個(gè)人走在回家的路上,回想著剛剛自己所做的一切,一種莫名的自豪感油然而生。

  助人為樂(lè)真是一件多么美妙和歡快的事情。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 15

  助人為樂(lè),乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個(gè)人世間好比是布滿(mǎn)無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個(gè)個(gè)人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛(ài)的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛。

  人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂(lè)。助人為樂(lè)是公認(rèn)的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)助人為樂(lè)的人,是一個(gè)真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長(zhǎng)。助人為樂(lè)是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂(lè)的光輝,在每個(gè)人的心目中都是閃亮的。然而卻是有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開(kāi)而熟視無(wú)睹者,會(huì)不會(huì)自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為什么不肯讓自己也成為這燦爛光輝的.擁有者?

  是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂(lè)是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮,個(gè)人的情操獲得了一次升華。

  助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長(zhǎng)河中,在社會(huì)舞臺(tái)上,永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂(lè)是永恒的美德。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 16

  這是一個(gè)春光明媚的午后,和煦的陽(yáng)光溫暖的照射在每一個(gè)過(guò)路人的臉上,多么愜意、溫暖。我和媽媽手拉著手,肩并著肩,有說(shuō)有笑的一起走在去往歐亞購(gòu)物的路上。

  采購(gòu)結(jié)束后,我們提著大包小包好不容易才上了公交車(chē)。車(chē)上的人很多,一位阿姨看見(jiàn)我們拎著那么多的東西,連忙站起來(lái)給我讓座,我對(duì)阿姨說(shuō)了聲謝謝后,便坐到了座位上。過(guò)了一會(huì)兒,車(chē)到站了,我和媽媽走下了車(chē),誰(shuí)知道這位阿姨也走了下來(lái),并且很熱情的說(shuō)要幫我們分擔(dān)一些重量,看著沉甸甸的袋子,我不由分說(shuō)就把其中的一個(gè)遞給了阿姨,只見(jiàn)阿姨接過(guò)袋子后,便開(kāi)始大步流星地向前走去。這時(shí),我反倒有些后悔了,真是不應(yīng)該那么輕易地就相信陌生人,萬(wàn)一遇到騙子怎么辦啊,那里可有我最喜歡的零食呢。于是,我一路小跑的緊隨其后,總算到了樓下,阿姨把袋子還給了我之后,卻朝著相反的方向走去了,原來(lái)她并不是順路!而我卻在懷疑她是壞人……

  看著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影,是那么的熟悉,那么的.高大!同時(shí),我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味,有感激,也有內(nèi)疚。此情此景,我只想說(shuō):阿姨,謝謝您的幫助,以后我也要向您學(xué)習(xí),把您這種助人為樂(lè)的精神繼續(xù)傳承下去。

  陽(yáng)光依舊燦爛,溫暖仍然存在。這是一個(gè)灑滿(mǎn)愛(ài)的世界,時(shí)刻溫暖著你我他。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 17

  炎熱的夏風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗,窗外的陽(yáng)光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰,把頭靠在車(chē)窗上,看窗外的景色。

  公交車(chē)像一只笨重的大蟲(chóng),搖搖晃晃的前進(jìn)著。車(chē)在一個(gè)站牌前停了下來(lái),我看了看車(chē)門(mén)口。一個(gè)身影走了上來(lái),我睜大眼睛,原來(lái)是一位頭發(fā)已發(fā)白,走路蹣跚的老爺爺。此時(shí)的車(chē)間已經(jīng)滿(mǎn)是人了,他在這人群中緩慢的移動(dòng)著。

  讓座嗎?我在心里嘀咕?墒,離目的'地還有好遠(yuǎn)呢!不讓嗎!那又太沒(méi)公共道德,完全不把長(zhǎng)輩的教誨拋在腦后了。讓?zhuān)坎蛔專(zhuān)吭谶@場(chǎng)爭(zhēng)論中,良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是,我轉(zhuǎn)過(guò)身,尋找那老爺爺?shù)纳碛。我看到他了,他也正注視著我。我馬上站了起來(lái),站到了旁邊。那老爺爺好像與我心靈相通似的走了過(guò)來(lái)。他扶住住了椅把,慢慢的坐了下來(lái)待他坐定后,他回過(guò)頭,沖我感激的望了一眼,我好像看見(jiàn)他的嘴角上揚(yáng),好像聽(tīng)到他說(shuō)“謝謝”。那眼神,那微笑。是多么親切,多么美麗,

  我望著窗外,困意和煩躁一絲全無(wú)。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好像一汪清泉,讓我在炎熱的夏季,感受到了一絲清涼。我的眼前不時(shí)浮現(xiàn)出剛剛那一幕,好像正欣賞著一幅名畫(huà)。但是,這幅畫(huà)中也有著一些不和諧的色彩。

  想到這里,我的嘴角輕輕上揚(yáng),陽(yáng)光溫柔地拂過(guò)我的臉。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 18

  在碩果累累的秋天里,讀了《雨花賦》這篇文章,我不禁被文中的小男孩助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。他在秋雨淅瀝的傍晚,撐著傘送一位素不相識(shí)的老人回家。俗話(huà)說(shuō)得好:“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心里。”一個(gè)人,心靈美是最重要的。有了美德,大家都會(huì)喜歡你。如果你心靈丑陋,長(zhǎng)得再美,人們也不愿意與你交往。

  有一次,放學(xué)后,我走在校園的水泥路上,太陽(yáng)當(dāng)頭照,一些人怕曬,帶上了遮陽(yáng)傘。我看見(jiàn)一位年輕的女教師,把書(shū)頂在頭上,在陽(yáng)光下艱難地行走。汗水把衣服浸濕了。突然,一個(gè)小女孩兒舉著一把漂亮的遮陽(yáng)傘,很快靠了上去。她挽著老師的胳膊,為老師遮住火辣辣的陽(yáng)光。而她自己呢?半邊身子露在外面,己成了“巧克力”女孩兒。老師摟著小女孩兒的肩膀。我想:小女孩兒一定是老師的學(xué)生吧!瞧她們這親熱勁兒!我羨慕地看著她們,覺(jué)得陽(yáng)光格外明媚。

  過(guò)了一會(huì)兒,她們閃進(jìn)了一座教師宿舍樓。小女孩兒順著一個(gè)甜美的聲音跑出來(lái):“孩子,你叫什么名字……謝謝你呀!”“這沒(méi)什么!敝灰(jiàn)這小女孩兒撩起衣袖,擦擦額頭上的.汗,邊跑邊說(shuō)。她這紅彤彤的臉蛋兒,笑成了一朵含苞欲放的芍藥。

  我怔住了。目送這小女孩兒在陽(yáng)光下喜滋滋地飛跑,消失在茫茫的人群里。傘上一束束燦爛的陽(yáng)光,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。

  人們常說(shuō);“好花要有綠葉扶,好漢要有眾人幫!敝灰巳硕加幸活w善良的心,擁有助人為樂(lè)的美好品質(zhì),世界將會(huì)變成美好的人間。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 19

  我在8路車(chē)上的座位上坐著,一位老人突然出現(xiàn)在了我的視線(xiàn)。

  我看著這位老人,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“這個(gè)老人的腿腳看起來(lái)有些不方便,一拐一拐地走著路,你應(yīng)該給老人讓個(gè)座,讓他休息一下。”“有什么好讓座的,你自己坐在這個(gè)座位上有什么不好?人家是人家,你是你,你自己舒服了不就行了嗎?還要給別人讓座干什么?別人的事情關(guān)你什么事啊?”我牢牢地坐在座位上,心里不知怎么了,響起了“嗡嗡嗡”的響聲,頭也開(kāi)始痛了起來(lái),我看著我的座位,突然在一旁的墻壁上看到了一張圖畫(huà),上面畫(huà)著一個(gè)拿著拐杖的老人,這個(gè)老人在一個(gè)用愛(ài)心圈起來(lái)的圓中,“看到了沒(méi),你坐的這個(gè)座位是專(zhuān)門(mén)給老人坐的,你應(yīng)該讓座!薄安唬阋彩且粋(gè)小孩,這個(gè)專(zhuān)座是可以給你坐的!边@時(shí),我心中“嗡嗡嗡”的'聲音越來(lái)越響,我的頭也越來(lái)越痛。

  我看到了那個(gè)圖畫(huà)下面寫(xiě)著:照顧專(zhuān)座,我又想想我的腿腳又沒(méi)有不便,就想給老人讓座“不,千萬(wàn)不要,如果你讓座了你自己就得站著你的腳就會(huì)酸痛,你還不如自己坐!薄澳憷劬屠,就當(dāng)是鍛煉身體!蔽业淖屪睦硪呀(jīng)壓不住了,對(duì)老人說(shuō):“老爺爺,這個(gè)座位給你坐!崩先俗狭俗,就說(shuō):“謝謝你了小朋友!薄安挥弥x這時(shí)應(yīng)該做的。”我的心中平靜了下來(lái),頭也不痛了,頓時(shí)感到一身輕松。

  這真是一件令我難忘的事,讓座這兩個(gè)字牢牢地刻在我的心中。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 20

  人人都有一雙手,如果用我們的雙手去幫助他人、溫暖他人,這是一件多么值得大家高興的事情!因?yàn)橹藶闃?lè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  記得有一次,我們一家人在外地旅游。在游玩中,我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖一步一步艱難地走著,她的視力似乎不太好,走到一個(gè)大坑前時(shí),她竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),差一點(diǎn)就摔倒了。眼看著大坑的.前面就是馬路,如果老奶奶因?yàn)闆](méi)看清楚路面而摔倒,那就有可能引發(fā)一場(chǎng)交通事故。為了避免這樣的事情發(fā)生,我趕緊跑上前去把老奶奶的手牽著,攙扶著她繞開(kāi)了大坑,朝著斑馬線(xiàn)走去。我寸步不離地拉著老奶奶一步一步的向前走著,看見(jiàn)這車(chē)水馬龍的道路,我的心緊張的砰砰直跳,生怕這飛馳的汽車(chē)向我們開(kāi)來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把老奶奶護(hù)送到了馬路對(duì)面的安全地帶,老奶奶不斷地夸我是一個(gè)乖孩子,路人見(jiàn)我做的好事也紛紛表?yè)P(yáng)我。聽(tīng)了這些話(huà),我的心像吃了蜜糖一樣甜。路兩旁的花草舞動(dòng)著輕盈的身姿,朝我微笑;柳樹(shù)露著綠油油的新芽,對(duì)我點(diǎn)頭,好像在對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子”。

  幫助了別人,自己也從中獲得了快樂(lè)啊!樂(lè)于幫助別人,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓愛(ài)布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。小朋友們,現(xiàn)在就讓我們從身邊的小事做起吧!

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 21

  細(xì)雨綿綿,我站在窗臺(tái)前望著綿綿的細(xì)雨,隱隱約約地又看到了那位老人的身影。

  在一個(gè)大雨天里,狂風(fēng)卷集著烏云,我像一道黑色的閃電,在雨中奔跑。馬上要下大了,我得快點(diǎn)回去,我想。就在這時(shí),一輛公交車(chē)出現(xiàn)在我眼前,門(mén)正好開(kāi)著,我一看正好是我回家的車(chē),于是,一個(gè)縱身跳了上去。

  上了車(chē),我便拿出公交卡一刷,并沒(méi)有發(fā)出“嗶”的一聲,我又刷了一次,可是依然沒(méi)有反應(yīng)。我把卡拿回來(lái)一看,原來(lái)是沒(méi)有錢(qián)了,我只好拿出一張50元的鈔票給了售票員,可他卻說(shuō):“你有零錢(qián)嗎?要不然找不了!蔽颐榱丝诖钡孟駸徨伾系腵螞蟻,完了,好像沒(méi)零錢(qián)。我四處看,看能不能找人換點(diǎn)零錢(qián)?沒(méi)有人理我,大伙若無(wú)其事,自己干自己的事,站在那里的我手里拿著一張五十元,不知如何是好。

  “小朋友,我有零錢(qián),我給你買(mǎi)票。”一個(gè)有著外地口音的人碰碰我的肩頭,我回頭一看,竟是一位老人,她穿著一件洗得有點(diǎn)泛白的藍(lán)布衣服,我想她肯定是過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,她額間的皺紋就像一張被折皺的紙,手上拿著兩塊錢(qián)遞給我,我十分感動(dòng),不知道該說(shuō)些什么。我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭,收下了這兩塊錢(qián)。

  我下了車(chē),心中十分感激,這位助人為樂(lè)的老奶奶讓我明白,不論富貴還是貧窮,外表不論丑陋還是美麗,幫助別人的人有一種美!

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 22

  六月的天,娃娃的`臉,說(shuō)變就變。放學(xué)后,小兔在校門(mén)口等媽媽來(lái)接。忽然天黑沉沉地壓下來(lái)。小兔想:現(xiàn)在怎么辦?要下起雨來(lái)啦!過(guò)了一會(huì)兒閃電越來(lái)越亮,雷聲越來(lái)越響,“嘩嘩嘩”下起雨來(lái)了,雨點(diǎn)兒歡快地落到大地媽媽的懷里,小兔看著這么大的雨抱著頭,急忙趕回家。跑著跑著,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小烏龜,它正慢慢騰騰地爬著!靶⊥眯⊥媚愀陕锱艿眠@么快呀?”小烏龜轉(zhuǎn)過(guò)頭問(wèn)。小兔說(shuō):“我沒(méi)有帶傘,會(huì)淋成‘落湯雞’的!”小烏龜想了想靈機(jī)一動(dòng),想出辦法來(lái)了。

  小烏龜連忙把自己的龜殼拿下來(lái),找來(lái)一根樹(shù)枝做成了一把雨傘遞給小兔,小烏龜說(shuō):“我們同撐一把雨傘吧!”小兔接過(guò)雨傘,高興地說(shuō):“謝謝你,是你幫助了我,你是我最好的朋友!毙觚斢H切地說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香嗎!”最后它們倆撐著雨傘高高興興地回家了。

  你們喜歡這只的小烏龜嗎?

  有一天下午,小麗一放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)好了之后吃好飯出去散散步,在路上小麗看到小紅被一塊石頭絆倒了,小麗連忙扶起小紅,問(wèn)小紅:“你沒(méi)事吧?下次小心點(diǎn)!毙〖t聽(tīng)到這些話(huà)對(duì)小麗說(shuō)了聲謝謝。小麗說(shuō):“這沒(méi)什么,做人本來(lái)就要互相幫助的!

  這個(gè)故事告訴我們要助人為樂(lè),幫助別人,自己也會(huì)快樂(lè)。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 23

  助人為樂(lè)是一種美好的品質(zhì),也是一種善良的品質(zhì)。而平時(shí)走在大街上的我,卻遇到了一件感人的事。

  那是一個(gè)炎熱的'夏天,我又像平常一樣,出去幫媽媽買(mǎi)東西。我走到一家小攤上買(mǎi)扣子,商人是一位骨瘦如柴的老人。我問(wèn)老人:“這些扣子多少錢(qián)?”老人微笑著對(duì)我說(shuō):“2元,小姑娘買(mǎi)嗎?”我沒(méi)有太在意這位老人,只是微微一笑說(shuō):“哦!比缓筠D(zhuǎn)身走了。

  我來(lái)到一家大商店,商店里的老板是一位年輕既漂亮的姑娘。我問(wèn)他:“這些口子多少錢(qián)?”他只躲我冷漠的說(shuō)了一聲:“不多,3塊錢(qián)!蔽铱吹剿抢湔劦纳袂。心里感到一陣冰冷,而沒(méi)有老人對(duì)我的溫暖。我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō),就走出去了,我心里還在想那位老人。

  我又走到了老人的攤位上,給了她2元,老人感到很奇怪,但熱情地接了過(guò)去。老人把錢(qián)一接過(guò)去,就急匆匆地跑到一位小孩身邊,把錢(qián)遞給了他。原來(lái),老人之所以要買(mǎi)點(diǎn)這些扣子,是要賺錢(qián)給那位小孩。因?yàn)橄奶焯珶,他?dān)心那位孤苦伶仃的小孩會(huì)沒(méi)有水喝,所以才會(huì)把錢(qián)給了他。

  我當(dāng)時(shí)在場(chǎng),被這一幕所感動(dòng)。心想:他真是一位慈祥的老人,寧愿自己受苦,也要把辛辛苦苦掙來(lái)的2元給這位沒(méi)有人愛(ài)的小孩。

  從那以后,我就像變了一個(gè)人似的,每天在街上都會(huì)幫助一位沒(méi)有人愛(ài)的人。這都是老人影響了我,教育了我,此時(shí)此刻,我心里還想著那位善良的老人。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 24

  班里我有許多好朋友,還有我最好的同學(xué)。

  她臉上經(jīng)常露出笑容,一雙大眼睛炯炯有神。她待人十分熱情,只要你和她在一起,你就會(huì)感到自己心里熱乎乎的。特別是上學(xué)期的一件事情讓我最受感動(dòng)。那次是在期末,我把語(yǔ)文復(fù)習(xí)卷弄丟了。中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一個(gè)角落場(chǎng)所,可是那張復(fù)習(xí)卷連一個(gè)影子都沒(méi)有看到。正在我著急的'時(shí)候,姚嘉莉來(lái)了。她聽(tīng)說(shuō)我的復(fù)習(xí)卷弄丟了,馬上和我一起找了起來(lái)。

  可是,兩個(gè)人照樣沒(méi)有找到。我急得快要哭了。這時(shí),她直起腰來(lái)沉思了一會(huì)兒說(shuō):“嗨,別著急。我?guī)湍憬枰环,你就不用找了!”我一?tīng)高興極了,拉著她的手輕松地上學(xué)了。下午放學(xué)回家,吃完飯我叫爸爸和我一起去姚嘉莉家拿復(fù)習(xí)卷。這天天氣十分熱,許多人家電燈都沒(méi)有開(kāi)。他們都在外面乘涼。我看到她家電燈還亮著。我推開(kāi)她家的門(mén)一看,她正伏在桌子上寫(xiě)著什么。神情非常專(zhuān)注,就連我進(jìn)屋都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。于是,我對(duì)她說(shuō):“這么熱的天怎么還在用功學(xué)習(xí)!彼痤^驚訝地看著我,支支吾吾地說(shuō):“沒(méi),沒(méi)寫(xiě)什么……”我搶上前看,啊,她正在為我抄寫(xiě)復(fù)習(xí)紙!這時(shí),我激動(dòng)得一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我看著她,淚水模糊了我的眼睛。

  我想,她真是一個(gè)樂(lè)于助人的學(xué)生呀對(duì)我有幫助

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 25

  在我的理解中,“樂(lè)”即快樂(lè)。但快樂(lè)分很多種,如:校園生活或假日生活的快樂(lè)、助人為樂(lè)的快樂(lè)等等。而最讓我“樂(lè)”的是助人為樂(lè)的快樂(lè)。

  早晨的陽(yáng)光溫暖而不刺目,微風(fēng)拂面間,我蹦蹦跳跳地來(lái)到菜市場(chǎng),買(mǎi)完了家里需要的'菜后就打算去超市買(mǎi)我最喜歡的零食吃。

  在路上我走著走著,忽然看到了一位老奶奶。她矮矮的個(gè)子,瘦削的身形,與她身上背著的占據(jù)了她半個(gè)身子的麻袋形成了鮮明的對(duì)比。老奶奶微微側(cè)了側(cè)身,只見(jiàn)她那消瘦的臉上皺紋密布,透出了一股滄桑的味道,似乎在向我們?cè)V說(shuō)著歲月的痕跡?匆(jiàn)如此的情景,讓我突然有了一股想上前幫忙的沖動(dòng)。雖然腦袋里還在想著要快點(diǎn)回家免遭罵,但我的腳步已經(jīng)不受控制地往前去,一把托住了麻袋。在拿起麻袋的瞬間,我感到了一股力量在拼命地將我往地上扯,我驚了一下,立刻回神,隨即收攏掌心,捏緊麻袋,用力將麻袋往上提。隨即我與老奶奶一鼓作氣地將麻袋扛到垃圾回收站那里,重重地一放,任務(wù)完成!我累得氣喘吁吁,但是我卻覺(jué)得無(wú)比地快樂(lè),這種快樂(lè)是做其他事情所無(wú)法比擬的。幫完老奶奶后我還用買(mǎi)零食的錢(qián)買(mǎi)了一袋包子和一瓶水給奶奶,奶奶笑著夸獎(jiǎng)了我,我的心里甜滋滋的。

  回到家后,我還是因?yàn)樘砘丶叶粙寢屃R了,但我還是非?鞓(lè),這種助人為樂(lè)的愉悅一直在我心中涌動(dòng)著,溫暖了我的內(nèi)心世界。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 26

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間!边@句話(huà)說(shuō)的多好呀!去年我經(jīng)歷了一件事,讓我學(xué)會(huì)了這種助人為樂(lè)的精神。

  一天我還在朦朧的睡夢(mèng)中,隱約聽(tīng)見(jiàn)“乒乒乓乓”的聲音,我懶洋洋地爬出被窩,不情愿的下了地,來(lái)到了廚房一看,呀!美味的飯餐,我滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào),問(wèn)道:“奶奶今天是什么日子呀?弄得這么豐盛!蹦棠陶f(shuō):“今天你要帶午飯,我就給你做了點(diǎn)好吃的。”我高興地跳了起來(lái)說(shuō)道:“太棒了”。飯盒里裝有晶瑩剔透的`米飯,配著綠色的有機(jī)西蘭花,還有王家秘制可樂(lè)雞翅,想想都讓人垂涎三尺,我哼著歌,洗了臉梳了頭,高高興興背著我的營(yíng)養(yǎng)午飯上學(xué)去了。

  一上午我都沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課,盼著中午快點(diǎn)到來(lái)。終于到了午餐時(shí)間,我拿出了我的飯,打開(kāi)飯盒,突然一個(gè)人從我的身邊跑過(guò)去,把我那十分美味的飯給打翻了。飯菜變成了一個(gè)個(gè)扭曲的笑臉,好像在嘲笑我“你可真笨,把我們都弄臟了!蔽倚幕乙饫洌@時(shí)調(diào)皮的馮業(yè)龍說(shuō):“王文子,笨死你得了!倍诩t則拍拍我的肩膀說(shuō):“來(lái),別傷心了,吃我的飯吧”我連忙道謝,我心中的烏云一掃而光,我們一起吃了午飯,她還幫我把地上的飯菜掃了起來(lái)。

  是!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。打那天起,我學(xué)會(huì)了于紅這種助人為樂(lè)的精神。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 27

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

  助人為樂(lè)是一件高尚的事情,在我們的生活中,我們不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我們的生活總是會(huì)遇到一點(diǎn)半點(diǎn)的困難,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,多么需要?jiǎng)e人的幫助,別人的幫助會(huì)給我們帶來(lái)極大的快樂(lè),是我們的幸運(yùn)。

  有一天早上,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,在路上,發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事情。

  是這樣的,我和媽媽在去菜市場(chǎng)的路上,在經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈的時(shí)候,我和媽媽等了一會(huì),好不容易紅燈過(guò)去了,我們可以向前走了,這個(gè)時(shí)候,我看到一個(gè)老奶奶突然倒在地上了,好像是被什么東西絆了一跤,所以摔倒了,這個(gè)時(shí)候,每一個(gè)行人都在裝作沒(méi)看到,自己走自己的,我對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)憧蠢夏棠潭嗫蓱z啊,我們?nèi)シ鏊幌掳桑蝗灰粫?huì)綠燈過(guò)去了,老奶奶會(huì)有危險(xiǎn)的。媽媽說(shuō):行,好孩子。正當(dāng)我們向那邊走的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩,小男孩迅速的扶起老奶奶,然后,慢慢的.攙著老奶奶向前走,走過(guò)去之后,我看著老奶奶拉著小男孩的手,激動(dòng)地說(shuō):謝謝你孩子,你看別人都沒(méi)有幫我,你來(lái)幫我,你是好孩子,真是好孩子。我看著小男孩臉都紅了,好像是有點(diǎn)不好意思了,這個(gè)時(shí)候,小男孩在我眼中的形象是那樣的高大,我覺(jué)得他真的是一個(gè)很偉大的人。

  在這件事情上,我們每一個(gè)人都應(yīng)該反思,為什么小男孩可以去幫助別人,但是我們卻不去幫助呢?

  只有你幫助別人,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,別人才會(huì)主動(dòng)地來(lái)幫助你,助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 28

  今天,我和幾個(gè)同學(xué)決定要去做幾件助人為樂(lè)的事情。首先,我們?cè)诔菓c小區(qū)的公園里集合,劉老師也來(lái)了還有電視臺(tái)的記者。我們第一個(gè)活動(dòng)是去看望老人,我們把自己勤工儉學(xué)掙的錢(qián)為老人買(mǎi)了東西。

  我們一起到了老人的.院子里,這個(gè)院子里住了好幾家人,我們先把準(zhǔn)備的禮物送給了老人。電視臺(tái)的記者接著對(duì)老奶奶進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪(fǎng),老奶奶看到有這么多得人來(lái)看望她還特地為她準(zhǔn)備了禮物就感動(dòng)的哭了起來(lái),我們又安慰了好一會(huì),這才止住了她的哭泣。

  我們接著又到了一個(gè)很老舊的小區(qū),并看望了另一個(gè)老奶奶,在老奶奶得知我們送她的禮物是我們自己掙的錢(qián)買(mǎi)的以后對(duì)記者說(shuō):“我今天很高興,這么多得孩子來(lái)看望我,還給我?guī)Я诉@么多的東西,太謝謝你們了!蔽覀冇謳屠夏棠檀驋吡朔块g。

  我們的第一個(gè)活動(dòng)告一段落了,下面就是我們的第二個(gè)活動(dòng)——撿垃圾。我們兩個(gè)人一個(gè)組分頭到街上撿垃圾,我和高悅喂在一組。我們兩個(gè)通力合作,在所有小組中撿到了最多的垃圾。

  這兩次活動(dòng)讓我懂得許多的道理:第一個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們應(yīng)該多關(guān)愛(ài)老人、多看望他們,這樣他們就會(huì)非常高興。第二個(gè)活動(dòng)讓我懂得了我們不可以亂丟垃圾,應(yīng)該更多的投入到志愿保護(hù)環(huán)境、注意衛(wèi)生,撿垃圾就好像為我們的地球洗一個(gè)澡。我以后也會(huì)多多參與,助人為樂(lè)。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 29

  上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線(xiàn)很暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭,我和媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子和鞋子沾滿(mǎn)了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上和腳上已負(fù)了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的角落里,媽媽和我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

  這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子。又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的.車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜?chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但他們的臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 30

  有許多事情在我腦海中漸漸淡忘,一去不復(fù)返。然而,有一件事情卻深深的刻在我的腦子里。

  那一天,下著大雨。我坐在窗前,眼睛一直直視窗外的景象,呆呆地,感覺(jué)很無(wú)聊。我想讓自己高興高興。于是,我拿著雨傘走出家門(mén),目的是想去東東家玩。

  走了一小段路后,該過(guò)馬路了。這個(gè)時(shí)候是紅燈,我發(fā)現(xiàn),旁邊有一位老爺爺,看起來(lái)有六十多歲。戴著一雙墨鏡,手拄著一根長(zhǎng)棍子。哦,是位盲人。看他這焦急的樣子,肯定是與親人走散了。我走過(guò)去問(wèn)他:“老爺爺,你是位盲人嗎?”他聽(tīng)了之后,嚇了一跳。然后說(shuō):“是啊,你是……”“我是一名學(xué)生。要不我送你回家?”他臉上的表情頓時(shí)松懈了許多。我邊扶邊問(wèn):“老爺爺,您家住哪兒?”“在花園小區(qū)!卑。∵@不就是與東東家相反的地方嗎?看來(lái),今天是玩不成了。一路上,我們有說(shuō)有笑。終于,我們到了花園小區(qū)五號(hào)樓二單元二樓。開(kāi)門(mén)的是一位阿姨。很顯然,是他的女兒。看見(jiàn)她的父親能平安歸來(lái),十分高興。接著,她又對(duì)我說(shuō):“小學(xué)生,真是謝謝你把他送了回來(lái),要不在這玩一會(huì)兒。”我看了看表,才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不早了。“不用了,已經(jīng)很晚了,我等著回家!蔽蚁铝藰牵杏X(jué)有一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的高興。

  回家的'路上,雨不再下,天不再陰,路旁?xún)商幉萜褐械幕ú荼挥晁吹母裢飧蓛。這個(gè)時(shí)候,我閉上雙眼,有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)……

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 31

  那天,我和媽媽從關(guān)林回吉利,坐在85路公交車(chē)上,因?yàn)槿撕芏,所以很多人沒(méi)有座位,坐在車(chē)上一會(huì)我感覺(jué)頭暈惡心,媽媽摸摸我的額頭說(shuō)很燙,可能是發(fā)燒了,一會(huì)兒下車(chē)就帶我去醫(yī)院看病。

  車(chē)行到半路時(shí),上來(lái)了一位老爺爺和一位老奶奶,因?yàn)槿颂貏e的多,所以他們沒(méi)有座位,車(chē)一啟動(dòng),他們互相攙扶著但仍然是東倒西歪站不穩(wěn)。

  車(chē)停了,又上來(lái)了幾位人,車(chē)內(nèi)更擠了,車(chē)又開(kāi)動(dòng)了,老爺爺和老奶奶更站不穩(wěn)了。我終于看不下去了,忍著病痛起身給老爺爺讓座,老爺爺說(shuō):“不用了,謝謝!”我騙老爺爺說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,我快下車(chē)了”。老爺爺這才讓老奶奶坐,老奶奶仍讓老爺爺坐,他們相互推讓著。這時(shí)坐在我身旁的媽媽也站起來(lái)為他們讓座。老爺爺和老奶奶說(shuō)了一身謝謝后才坐下來(lái)。

  站在車(chē)上,我已經(jīng)非常的`難受,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太漫長(zhǎng)了。但是我強(qiáng)忍著病痛沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。車(chē)行駛了半個(gè)小時(shí)后終于到達(dá)醫(yī)院了,我和媽媽下了車(chē)就直奔醫(yī)院,借著燈光老爺爺和老奶奶看見(jiàn)了我們,他們感慨的說(shuō):“這個(gè)孩子真懂事啊,自己生病了還為我們讓座!蔽衣(tīng)了這些話(huà)心里很高興,心想幫助別人可真快樂(lè)呀!我以后要經(jīng)常幫助別人。

  那天夜里,我久久不能入睡,想到白天發(fā)生的事情,我為我自己的作為感到驕傲!

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 32

  助人為樂(lè)可以讓人快樂(lè),但我是一個(gè)不知道助人為樂(lè)的人。一次,學(xué)校舉辦的“助人為樂(lè)”活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)。

  有一天,老師向我們發(fā)布通知,學(xué)校要舉行“助人為樂(lè)”活動(dòng),第一名有獎(jiǎng)狀。聽(tīng)到獎(jiǎng)狀二字,同學(xué)們立刻積極報(bào)名?赐瑢W(xué)們這樣積極,我也不甘示弱,經(jīng)過(guò)了一節(jié)課的報(bào)名,我終于爭(zhēng)取到了名額。

  報(bào)名參賽后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)媽媽說(shuō):“第一名非我莫屬!敝芰以谌诵械郎献咧,尋找有沒(méi)有需要幫助的人。我走著走著,看到了一個(gè)老奶奶在路上走著,正往馬路方向前進(jìn)。我一把扶起她過(guò)了馬路,到了馬路對(duì)面的時(shí)候,氣喘吁吁的要說(shuō)些什么,我連忙說(shuō)了一聲“不客氣,”然后就跑了。后來(lái),我又看到包子鋪老板拿著一筐子,我猜他一定在往屋子里送包子。于是,我把包子都送到了屋里,累得氣喘吁吁。老板又拿出一筐包子,問(wèn)我:“包子哪去了?”我說(shuō):“送屋里了,不用謝!闭f(shuō)完就跑了。

  晚上回家,我問(wèn)幫我拍照片的媽媽照片拍的怎么樣了,媽媽卻說(shuō)一張也沒(méi)拍。原來(lái),老奶奶家在前面,所以往前走,而我把她送過(guò)了馬路,使她回家的路更遠(yuǎn)了。包子鋪老板其實(shí)是要把包子拿出去,我不僅沒(méi)幫他,還加重了他的任務(wù),聽(tīng)到這,我低下了頭。

  發(fā)獎(jiǎng)那天,看著第一名的'照片,我才知道,原來(lái)助人為樂(lè)不是表面的幫助,而是用心幫助,從那以后,我成了樂(lè)于助人的人。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 33

  大雪下了整整一夜。第二天早晨,太陽(yáng)出來(lái)了,地上白茫茫的一片,折射著耀眼的光。我走在上學(xué)的路上,只見(jiàn)雪后的地面坑坑洼洼,行人,車(chē)輛稀稀疏疏,都在緩緩移動(dòng)著。騎車(chē)的人更是小心翼翼,聳起雙肩,夾緊雙臂,兩眼注視著前方。

  前面快到十字路口處,一群人正在推一輛載著大白菜的三輪車(chē)。這輛三輪車(chē)深深的陷在雪中,眾人一邊喊:“一,二,三!“我也加入推車(chē)行列。

  突然,在我前面一位騎車(chē)的中年人重重摔倒在地上,掛在車(chē)上保溫瓶的濃湯濺到了另一位年輕人的皮夾克上,皮夾克被弄上了油漬。過(guò)路的行人慢慢停下來(lái)看熱鬧,大家都認(rèn)為一場(chǎng)”舌戰(zhàn)“又要發(fā)生了。沒(méi)想到那位年輕人沒(méi)顧得擦身上的油漬,卻連忙彎腰把中年人扶了起來(lái)。中年人向年輕人道歉:”真對(duì)不起,我急著為醫(yī)院的病人送飯,今天路滑,不小心……同志,您的皮夾克。人們把目光轉(zhuǎn)向年輕人。只見(jiàn)她從口袋中拿出手絹,一邊擦著皮夾克,一邊笑著說(shuō):“這么點(diǎn)小事,您別介意。您給病人送的湯一定很好喝,我的皮夾克真有”口!埃嘗了個(gè)鮮兒!”兩個(gè)人笑了,眾人也笑了。

  我望著那漸漸散去的.人群,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。三輪車(chē)在我們眾人群齊心協(xié)力的作用下,也從陷入雪地的困境中走了出來(lái)。

  我繼續(xù)向?qū)W校走去。呼吸著雪后清新的的空氣,看一眼藍(lán)藍(lán)的天,心里有說(shuō)不出的舒暢。

  雖然這件事已過(guò)去很久,但在我腦海中記憶猶新!

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 34

  有一次,小悅同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)了一位六旬的老爺爺在為一個(gè)二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿(mǎn)磚頭的車(chē)。那個(gè)年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋,還說(shuō):“老頭子,你快點(diǎn)兒推,要不然的話(huà),我就不給你兩塊錢(qián)的工錢(qián)!”小悅見(jiàn)有人在打那么歲數(shù)的老人,實(shí)在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來(lái)替老爺爺推車(chē)。老爺爺說(shuō):“沒(méi)事的,我有勁推,再說(shuō)你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車(chē)恐怕你就要遲到了!”聽(tīng)了來(lái)爺爺?shù)脑?huà)之后,小悅忙說(shuō):“不會(huì)有事的',老爺爺,我順路!”說(shuō)完就開(kāi)始推車(chē)了。她用肩向前扛著車(chē)廂的邊柱,使出了前身的力氣開(kāi)始推車(chē)了。她推的可認(rèn)真了,只見(jiàn)她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點(diǎn)才停了下來(lái)。老爺爺即感動(dòng),又高興,一時(shí)不知道該說(shuō)什么來(lái)表示感謝了。

  還有一次重陽(yáng)節(jié),小悅同學(xué)主動(dòng)到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶(hù),她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開(kāi)始抹起來(lái),直到把老奶奶的窗戶(hù)玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶(hù)之后,小悅同學(xué)還專(zhuān)門(mén)為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話(huà)等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個(gè)好孩子。這一天,老奶奶快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。分別的時(shí)候,老奶奶一直把楊徑送出大門(mén)口,小悅對(duì)老奶奶說(shuō):“您回去吧,我有時(shí)間一定會(huì)再來(lái)陪您!”

  同學(xué)們,聽(tīng)了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為小悅同學(xué)是一位樂(lè)于助人的同學(xué)呢?

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 35

  有一天,我走在上學(xué)的路上。當(dāng)時(shí)陽(yáng)光很明媚,空氣也很清新。我很高興地走著,卻突然看見(jiàn)前方有一個(gè)很熟悉的背影。我趕緊走上前,原來(lái)那就是馬勛。

  我看見(jiàn)他躺在地上,說(shuō):“馬勛,你怎么了?”

  馬勛的眼睛紅紅的,他指了指他的腿,原來(lái)他是摔了一跤,摔得腿上流出了一點(diǎn)血。我心中很慌張,這該如何是好?我問(wèn)他走得了路嗎,他說(shuō)走不了。我沒(méi)有其他的辦法了,只好使出那一招了。

  迎面走來(lái)一個(gè)阿姨,我攔住她的去路,說(shuō):“你好,阿姨。我可以借你的'電話(huà)用一下嗎?我的朋友摔跤了。”

  那個(gè)阿姨二話(huà)不說(shuō),將手機(jī)交給我。我用電話(huà)打給媽媽?zhuān)瑡寢屧侔严⑥D(zhuǎn)告給馬勛的媽媽。她們兩個(gè)一起過(guò)來(lái)了,后來(lái)馬勛沒(méi)去學(xué)校,他去醫(yī)院檢查了。

  但是當(dāng)我做完這一切,再趕回學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)開(kāi)始了。老師問(wèn)我為什么,我是這樣說(shuō)的:“老師,因?yàn)轳R勛摔跤了,我為了幫他,才遲到了!

  本來(lái)我以為自己肯定要接受遲到的懲罰,但是老師聽(tīng)了我的話(huà),決定放過(guò)我這一次。老師說(shuō)我遲到也是因?yàn)閹椭鷦e人,這種舍己救人的精神值得贊揚(yáng)。

  我心里開(kāi)心極了,我既幫助到了別人,又受到了老師的贊美,真是兩全其美。要是下次還遇上這種情況,我一定還會(huì)這么做。幫助別人,又快樂(lè)自己,何樂(lè)而不為呢?

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 36

  小朋友們,今天是什么日子呢?不用我說(shuō),小朋友們都知道了,今天是3月5日,是學(xué)習(xí)雷鋒的好日子。

  雷鋒是一個(gè)助人為樂(lè)、品德高尚的人,他22歲就離開(kāi)了人世,但他永遠(yuǎn)活在我們每個(gè)人的心中。作為新時(shí)代的'少年,我們要以雷鋒為榜樣,好好學(xué)習(xí),多做好事,并落實(shí)于行動(dòng)中。

  有一次,我和媽媽乘車(chē)回家,上車(chē)以后,車(chē)上的人特別多,他們都亂搶座位,我和媽媽好不容易才搶下了座位,剛坐下,我就看見(jiàn)一個(gè)80多歲的老奶奶顫巍巍的拄著拐棍站在一位小伙子的身旁,而這位年輕人裝作沒(méi)看見(jiàn)一樣,悠閑地抽著煙,聽(tīng)著音樂(lè),絲毫沒(méi)有讓座的意思。我想:老人家都這么大歲數(shù)了,我應(yīng)該給老奶奶讓座,老師常常對(duì)我們講:小學(xué)生要尊敬長(zhǎng)輩。這時(shí)我毫不猶豫地站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的座位吧!”老奶奶說(shuō):“好孩子,我不坐,你坐下吧!蔽以偃谱?zhuān)夏棠套讼聛?lái)。等下車(chē)后,媽媽說(shuō):“露露,你真是長(zhǎng)大了,知道助人為樂(lè),尊敬長(zhǎng)輩了!蔽倚χf(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)這是我應(yīng)該做的,再說(shuō),老師常常教育我們,學(xué)習(xí)雷鋒,助人為樂(lè),是我們最根本的美德!眿寢屄(tīng)了我的這番話(huà),摸了摸我的頭,臉上流露出欣慰的笑容。

  這一天,我的心情特別的好,因?yàn)槲矣肿隽艘患萌撕檬隆?/p>

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 37

  課間的時(shí)候,我和好朋友在操場(chǎng)上玩。這時(shí),我的死對(duì)頭跑來(lái)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“,王老師叫你去她的辦公室。哈哈!你馬上要遭殃了!”我瞪了他一眼,生氣地說(shuō):”去就去,是福是禍還不知道呢!你開(kāi)心個(gè)啥?真是討厭鬼!”

  說(shuō)是這樣說(shuō),我還是很緊張的。在去老師辦公室的路上,我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。是上次作文沒(méi)交?還是這次在白墻上踩了一個(gè)腳。孔屇膫(gè)打了小報(bào)告呢?老師輕易不叫人到辦公室去,看來(lái)這次我真的要倒霉了。

  我輕輕地推開(kāi)辦公室的門(mén),硬著頭皮走進(jìn)去。老師們都在批改作業(yè),聽(tīng)到動(dòng)靜,都抬起頭來(lái)看著我。有兩位老師湊在一起,邊望著我邊說(shuō)著什么。我心里更加忐忑不安了起來(lái)。班主任老師放下手中的筆,指著面前的椅子笑著說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),坐這兒!”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老……老師,你找我?我是不是犯了什……什么錯(cuò)?”王老師站了起來(lái),撫摸著我的頭,親切地說(shuō):“,老師要獎(jiǎng)勵(lì)你,因?yàn)橛型瑢W(xué)告訴我,今天你上學(xué)的`時(shí)候幫助了一位老奶奶過(guò)馬路!

  哦,是這件事呀!我腰一下子挺得筆直:“老師,這是我應(yīng)該做的!

  老師說(shuō):“真是個(gè)好孩子,以后要多做好事呀!對(duì)了,最近你的學(xué)習(xí)也進(jìn)步了不少,不要驕傲,繼續(xù)努力吧!”

  “是!”我敬了個(gè)隊(duì)禮,把老師逗笑了。

  一出老師辦公室,感覺(jué)天空一下子更晴朗了。我心里快樂(lè)極了,原來(lái)給人以幫助是多么快樂(lè)的事!

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 38

  她中等身材,今年12歲,烏黑的頭發(fā)扎著兩條馬尾辮,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,微微一笑露出可愛(ài)的小酒窩,非常美麗。她是一個(gè)助人為樂(lè)的人,她就是我的同學(xué)小婷。

  記得有一次放學(xué),我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我連忙跑到一個(gè)店門(mén)關(guān)上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一點(diǎn)。忽然,背后傳來(lái)了一個(gè)非常熟悉的聲音,你是不是沒(méi)有帶雨傘?我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是同班同學(xué),我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她說(shuō):“我們一起回家吧。”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭……

  一路上,風(fēng)刮的越猛,雨下的`更大了,嘩啦啦的雨水不停的拍打著雨傘和周?chē)氖挛,小婷悄悄地把雨傘向我這邊移動(dòng),我發(fā)覺(jué)了,便又將雨傘向她那個(gè)移,接著對(duì)她說(shuō):“我不用那么多,你還是……”我還沒(méi)有說(shuō)完她便打斷了我的話(huà):“老師說(shuō)過(guò),同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這傘歐我們一人一半。”聽(tīng)了這話(huà),我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。走了沒(méi)多久,小婷又把雨傘的一大半給了我,我卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)。到了家門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)小婷的衣服打濕了,我不好意思地對(duì)她說(shuō)“謝謝你,請(qǐng)到我家里來(lái)把衣服烤干吧,不然會(huì)著涼的!彼f(shuō):“不用了,我該回去了,不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的!蔽铱粗x去的背影,心里不禁的贊嘆。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但我還是記憶猶新,這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的人。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 39

  上星期二晚上,媽媽用電單車(chē)送我去上英語(yǔ)課,從我家出發(fā)到英語(yǔ)老師家大約有兩公里遠(yuǎn),當(dāng)時(shí)下著小雨,路面很滑,光線(xiàn)很暗,突然,車(chē)子咔嚓一響,媽媽沒(méi)穩(wěn)住車(chē)頭,我與媽媽重重地摔在地上。

  我從地上爬起來(lái),發(fā)現(xiàn)衣服、褲子與鞋子沾滿(mǎn)了泥土,手也劃破了一點(diǎn)皮,還流了一點(diǎn)血,再看看媽媽的手上與腳上已負(fù)了傷,電單車(chē)也摔倒在路邊的.角落里,媽媽與我試圖把電單車(chē)扶起來(lái),但是我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)成功。

  這時(shí)旁邊的兩位大哥哥走了過(guò)來(lái),他們先幫我們扶起車(chē)子,又問(wèn)我:“小弟弟,你有沒(méi)有受傷?”我說(shuō):“沒(méi)有”。接著,他又問(wèn)媽媽?zhuān)骸按蠼,你有沒(méi)有受傷?你們需要什么幫助?”媽媽說(shuō):“我的車(chē)子出了問(wèn)題”,大哥哥說(shuō):“那我?guī)湍憧纯窜?chē)子吧”,說(shuō)完,他們蹲下身子,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)車(chē)輪,又按了按剎車(chē)制,兩人用力推著輪胎,一邊推一邊試著發(fā)動(dòng)車(chē)子,然后對(duì)媽媽說(shuō):“大姐,車(chē)子沒(méi)事,可能是碰著石頭,輪子有點(diǎn)卡住了,現(xiàn)在可以開(kāi)了”,媽媽連忙說(shuō):“謝謝”。我坐在車(chē)尾,回頭看見(jiàn)兩位大哥哥的頭發(fā)、衣服全濕了,手也黑了,但是他們的臉上露出了甜美的笑容。

  以前,我只是在電視上看到這樣的好人好事,這件事情我親眼所見(jiàn),親身經(jīng)歷,心里非常感動(dòng),以后我也要那兩位哥哥學(xué)習(xí),多做些助人為樂(lè)的好人好事。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 40

  圓圓的臉蛋,圓圓的身子,給人一種憨厚的感覺(jué)。這就是我,一個(gè)愛(ài)助人為樂(lè)的胖小子。

  周二的下午,我寫(xiě)完作業(yè),和往常一樣到劉爺爺家串門(mén)。“劉爺爺,您在干什么?”我看到劉爺爺正拿著紗窗從椅子上邁下來(lái),“天氣熱了,每天要開(kāi)開(kāi)窗戶(hù)透透氣,紗窗上這么多土,得洗洗了。”“讓我來(lái)吧!”劉爺爺用懷疑的眼光看著我。

  哈!這還不簡(jiǎn)單,我把紗窗從劉爺爺手里接過(guò)去,靠在衛(wèi)生間的'墻上。“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!”我一邊洗一邊唱。我先用柔軟的毛刷輕輕地由上而下,從左至右地刷去兩面的浮塵。接著,我再用兩塊海綿蘸洗衣粉,一只手握住一塊,從兩面夾住紗窗的同一部位,反復(fù)擦拭。最后,我打開(kāi)水龍頭,一只手拿著花灑在紗窗上沖了起來(lái),臟水順著紗網(wǎng)流到了地上,再轉(zhuǎn)個(gè)方向,把反面再?zèng)_一下。這樣紗窗上的灰塵、污垢就全部清除掉了,連紗縫中也潔凈無(wú)塵了。我暗自稱(chēng)贊自己。咦!這塊黑的怎么沖不掉呢?

  我用手摸了一下,呀!原來(lái)是塊油,粘粘的,這可怎么辦?對(duì)了,媽媽平時(shí)洗碗用潔潔靈,一洗就干凈了,我馬上找來(lái)一把刷子和潔潔靈,我先把潔潔靈涂在紗窗的油污上,悶了五分鐘,再用刷子使勁的刷了幾下,最后用水一沖,干干凈凈了。雖然我累的小臉通紅,滿(mǎn)身是水,看著洗干凈的紗窗,爺爺?shù)男δ,我心里可開(kāi)心了。

  今后,我還將繼續(xù)幫助身邊的人,讓助人之花開(kāi)遍每個(gè)角落。

  助人為樂(lè)真溫暖六年級(jí)作文 41

  助人為樂(lè),是人類(lèi)的本質(zhì),也是人類(lèi)美好的品德,每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),當(dāng)你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方,大腦中便會(huì)讓畫(huà)面再次翩翩起舞,心中便會(huì)浮起一絲絲快樂(lè)與輕松……又是在小小的商店門(mén)前,我又遇到了那一對(duì)婦夫,又遇到了那位叔叔、阿姨,接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢?讓我來(lái)給你講講吧!

  那天中午,我?guī)еp快的步伐走在回家的路上,當(dāng)我快要走過(guò)小商店的時(shí)候,突然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,!是那對(duì)婦夫,當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的'三輪摩托車(chē)正推向人行道上,那三輪摩托又在張狂地大笑,好像在說(shuō):“哈哈!這次不會(huì)有人再來(lái)幫你們了!哈哈……”我皺了一下眉頭,想起媽媽說(shuō)過(guò):“助人為樂(lè),會(huì)讓別人快樂(lè),也會(huì)讓自己快樂(lè)!蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙,我將身心都放在這三輪摩托上,正在這個(gè)時(shí)候頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō):“謝謝!小女孩!”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的!”雖然是這樣說(shuō),可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻,就在這個(gè)時(shí)候,那位叔叔與阿姨又出現(xiàn)了,他們義不容辭地來(lái)幫忙,在我們的齊心協(xié)力下,三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭,那位婦夫又拿出錢(qián)包給我與那位叔叔與阿姨錢(qián),看著他們把錢(qián)推來(lái)推去的,我悄悄地把錢(qián)放在地上;加快步伐,跑回了家。

  此時(shí)此刻,我好像完成一件了不起的事一樣,輕松、高興……

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