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以微笑的作文

時(shí)間:2022-08-24 16:56:17 微笑 我要投稿

【推薦】以微笑的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的以微笑的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】以微笑的作文10篇

以微笑的作文 篇1

  也許一切本該是這樣:一個(gè)甜甜的夢(mèng)醒之后,推開(kāi)窗,自由地呼吸清晨微涼的風(fēng),我們需要微笑?匆灰勾稻G的碧草,嘆滿(mǎn)樹(shù)可人的姹紫嫣紅;在依依垂柳下漫步閑談,在漫天飛絮中笑語(yǔ)歡歌。南方的春天,總是來(lái)得晦澀,一片灰蒙蒙的綠,而北國(guó)的春天,卻充滿(mǎn)了萬(wàn)物復(fù)蘇的動(dòng)感和爆發(fā)力。是的,一切本該是這樣,正是踏青的時(shí)節(jié)。第一次為異鄉(xiāng)的春色驚嘆不已,卻也第一次被突如其來(lái)的恐慌嚇得不知所措。

  SARS來(lái)襲的日子,似乎是生命中一段無(wú)法忽略的停頓。打亂了一切,讓我們停下匆匆的腳步,重新去審視自己的生活。猛然間發(fā)現(xiàn),生命原是如此無(wú)常和脆弱。是的,我們很年輕,年輕得狂妄,年輕得以為會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天可以揮霍。于是隱藏了很多,放棄了很多:那個(gè)因一點(diǎn)小事和我吵架的朋友還沒(méi)和解,那個(gè)我喜歡的人還沒(méi)向他表白,那為我操心的父母還沒(méi)打電話(huà)去問(wèn)候……總習(xí)慣為自己找種種借口,因?yàn)槲磥?lái)有的是時(shí)間,有的是機(jī)會(huì)。但一切都變了,原來(lái)生命中會(huì)有那么多的難以預(yù)料,有疾病、有流言、有災(zāi)難,一切關(guān)于“明天我要怎樣”的假設(shè)其實(shí)都是不成立的。

  被SARS改變的日子,依然在持續(xù)著。心中的感動(dòng)在慢慢聚集,蔓延成脈脈的溫情。在離校與不離校的猶豫中,電話(huà)的那端,有父親鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。他當(dāng)然希望女兒遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平安地呆在身邊,但他更希望女兒勇敢地去面對(duì)災(zāi)難,去經(jīng)歷成長(zhǎng)中一次難得的考驗(yàn),“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,過(guò)去的日子一直很平穩(wěn),現(xiàn)在,有很多事該自己去承擔(dān)了……”父親的聲音夾帶著擔(dān)憂(yōu),但更多的是賦予我勇氣的安定。SARS讓友情愈加牢固,宿舍里響著溫馨連綿的鈴聲,不常聯(lián)系的同學(xué),舊時(shí)的玩伴,都不約而同地送來(lái)他們的問(wèn)候與祝福。

  在共同抵抗SARS的日子里,眼眶總是一次次情不自禁地濕潤(rùn)。每個(gè)人都知道與SARS患者密切接觸所帶來(lái)的后果,在這個(gè)尋求自保的時(shí)刻,我們最可愛(ài)的白衣戰(zhàn)士卻勇往直前,義無(wú)返顧地奮戰(zhàn)在一線,教育論文《我們需要微笑》。沒(méi)有怯懦,毫不遲疑,他們面帶著微笑,用自己不計(jì)利害的大智、生死相許的大勇、悲天憫人的大愛(ài),保衛(wèi)了廣大人民群眾的健康和安全。有一個(gè)很神圣的字眼叫責(zé)任,它讓我想起穿著隔離服、調(diào)試呼吸機(jī)的醫(yī)生和護(hù)士;想起堅(jiān)持天天上課、依舊冷靜幽默的老師;想起那個(gè)為樓道做衛(wèi)生、灑消毒水的臨時(shí)清潔工……SARS考驗(yàn)著每一個(gè)人,平常隱藏得很深的東西,這時(shí)很輕易地便顯露出來(lái)。不去上課了,宿舍也不能呆了,恐懼擊垮了那顆自以為堅(jiān)強(qiáng)的心,面對(duì)突來(lái)的一切,我清楚地發(fā)現(xiàn),自己的承受能力是如此的脆弱,原來(lái)我最?lèi)?ài)的還是自己。“責(zé)任”這個(gè)字眼很沉,唯有勇者才能永掛心間。

  我們不羈,我們放任,自以為是很有個(gè)性的一代,其實(shí)我們都太年輕,未遇風(fēng)浪。每一代人都要接受考驗(yàn),SARS碰巧降落。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,年少輕狂的我們,或許到了成熟的時(shí)候。有一天,當(dāng)泰山崩于前而處變不驚,當(dāng)責(zé)任感充滿(mǎn)了你的頭腦,當(dāng)關(guān)愛(ài)別人的感情勝過(guò)了愛(ài)自己,或許我們就真的長(zhǎng)大了。

  好想揪住這個(gè)春天的尾巴,做個(gè)愜意的深呼吸,靜靜地聽(tīng)鳥(niǎo)聲起落。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭,在小道上編織起調(diào)皮的畫(huà)。給自己一個(gè)適意的微笑,為愛(ài)我和我愛(ài)的人,把健康和快樂(lè)一直傳遞下去。

  慢慢的,一切都會(huì)過(guò)去。也許在我們老的時(shí)候,仍會(huì)聚首一堂,回憶起那個(gè)北國(guó)的春天,有呼嘯而過(guò)的救護(hù)車(chē),有戴著大口罩的行人,有醋蒸香熏的空氣,有刺鼻的消毒水味道。而最重要的是,有那么一群年輕人,感謝著生命的美好,學(xué)會(huì)以寬容和理解去看待世事,以微笑和坦然去直面人生。

以微笑的作文 篇2

  我一個(gè)人出門(mén)去看音樂(lè)節(jié)盛會(huì),父母反復(fù)叮囑:“不要跟陌生人說(shuō)話(huà)!”我微微點(diǎn)頭,朝著夜色里的公園走去。

  來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我想方設(shè)法地?cái)D進(jìn)人群中央。旁邊一個(gè)和我差不多大的姑娘朝我微笑。我一愣,明明只是陌生人,為何她如此熱情?該不會(huì)……該不會(huì)她想套我的話(huà)?然后實(shí)施詐騙什么的吧?我開(kāi)始胡思亂想,但忍不住朝她那個(gè)方向看。只見(jiàn)她隨著臺(tái)上歌手的節(jié)奏,微微搖手,不說(shuō)話(huà),微微地淺笑,如同一朵花兒。她似乎注意到了我的目光,也朝我笑,好像在說(shuō):“你也是學(xué)生?”我微微地點(diǎn)頭。于是,我們輕輕跟著節(jié)奏吟唱起那首熟悉的《童年》——“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在深深地叫著夏天……”

  突然,我的左邊插入幾個(gè)人,這讓原本擁擠的地兒變得更加擁擠。她伸出手,拉住我的手臂,往右邊移了移。這稍微緩解了一下剛剛尷尬的氣氛,我投以感激的笑容,她說(shuō):“沒(méi)事,我比你大,我罩著你!”我有些疑惑,“為何你認(rèn)為你比我大?”她很神秘地說(shuō)了兩個(gè)字“直覺(jué)”!

  這節(jié)目剛完,主持人上來(lái)了。她悄悄對(duì)我說(shuō):“你看主持人脖子上的金鏈子!”我掃了一眼,還真是,哈哈!主持人心情一好,手中拿著一大把熒光棒,往正前方一丟。瞬間,很多熒光棒都掉在地上了,雖然許多小孩子都想要,但大人們都怕發(fā)生什么意外,硬是不讓他們撿。

  此時(shí),她轉(zhuǎn)過(guò)身看著我,“你想要嗎?”她眉眼彎彎。我當(dāng)然喜歡,點(diǎn)頭。她彎下腰,用手在地上摸索著,好不容易摸到了一根,“哎喲!”她輕輕叫了一聲,原來(lái)她被一塊石頭擦了一下。我急忙問(wèn):“痛嗎?”她說(shuō):“一點(diǎn)不痛,你看這根,綠色的!”她將那根熒光棒塞到我手里。

  音樂(lè)節(jié)快要結(jié)束了,最后一首歌曲是樸樹(shù)的《平凡之路》。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我和她都有些發(fā)愣,覺(jué)得有點(diǎn)酸,哪酸?我們也不知道,“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海,也穿過(guò)人山人海……”只是我記得清楚,在這優(yōu)美的音樂(lè)節(jié)奏中,她有一句沒(méi)一一句說(shuō)起了她的曾經(jīng),我把它連綴起來(lái)——

  當(dāng)初,她離省重點(diǎn)中學(xué)錄取線只差1分,1分,說(shuō)多不多,說(shuō)少不少,可就是這1分,讓她一個(gè)人在房間里哭了很久。后來(lái),聽(tīng)到了這首歌,她又開(kāi)始拿起書(shū)本,努力學(xué)習(xí)。

  她說(shuō)話(huà)的時(shí)候一臉輕松。她又說(shuō),每一朵花都是平凡的,但她相信,即使黑夜已至,也終能開(kāi)得燦爛……是啊,無(wú)論身處白晝或黑夜,花兒燦爛開(kāi)放!

以微笑的作文 篇3

  生活難免有失敗,面對(duì)失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè)觀自信;重振旗鼓,是一種勇氣。而我們是不是具備呢?

  而張海迪,吳敏霞等人都以微笑面對(duì)了生活。

  張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  按照中國(guó)運(yùn)動(dòng)員以往的個(gè)性,他們?nèi)绻麤](méi)有拿到金牌,賽后一般都不太愿意接受記者采訪。令記者意外的是,具有上海姑娘嬌柔典雅特征的吳敏霞似乎絲毫沒(méi)有因丟掉金牌而沮喪,相反她那被陽(yáng)光曬紅的臉上,一直掛著自然甜美的微笑。她賽后非常大方地與對(duì)手擁抱,向?qū)Ψ街乱哉嬲\(chéng)的祝賀,單從個(gè)人相貌氣質(zhì)和可愛(ài)程度來(lái)看,吳敏霞并不輸給郭晶晶。

  面對(duì)誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦然寬容,然后保持本色,這是一種達(dá)觀。面對(duì)贊揚(yáng)和激勵(lì),一笑而過(guò)是一種謙虛清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量。面對(duì)煩惱和憂(yōu)愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

  大仲馬曾說(shuō):人生是由一串無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠,達(dá)觀的人生是笑著數(shù)完這串念珠的。

  我覺(jué)得人生就像那串念珠那樣,所以我們更應(yīng)該以微笑面對(duì)失敗。讓我們給失敗以燦爛的微笑,創(chuàng)造美好人生吧!

以微笑的作文 篇4

  微笑是臉龐在開(kāi)花,給予人類(lèi)的享受;微笑是心靈在問(wèn)好,給予人心的溫暖;微笑是美好的開(kāi)端,給予人勝利的信心。

  微笑能夠詮釋一切,微笑能夠化干戈為玉帛,微笑能夠融化冰雪,帶來(lái)生機(jī)盎然的春天。

  人生在世不稱(chēng)意事之十之八九。只要用微笑面對(duì),任何困難都會(huì)迎刃而解。

  在超女比賽中,年齡最小的黃雅莉,在最后的六進(jìn)五比賽中淘汰了。她哭了,卻是微笑著哭的。她說(shuō):“雖然我被淘汰了,但我很快樂(lè)。在過(guò)去的訓(xùn)練比賽中,我感受到了姐姐們的友情,磨煉了自己。結(jié)果如何并不重要,重要的.是我認(rèn)識(shí)了大家,認(rèn)識(shí)到了自己的不足。淘汰對(duì)我而言,是一次新的出發(fā)!

  征程中有無(wú)限的芬芳在等待著你,或許是挫折,或許是快樂(lè)。我們要在未知的路上,帶著微笑出發(fā),披荊斬棘,向前邁進(jìn)。

  古時(shí)候有一位盲人,是個(gè)和尚。這個(gè)和尚,有一天想要去西湖游玩,有人就問(wèn)他:“你什么也看不見(jiàn),到了西湖,又怎能欣賞如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景呢?”他回答說(shuō):“雖然我是一個(gè)盲人,什么也看不見(jiàn),但比起聾人來(lái)說(shuō),我還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歡歌笑語(yǔ)。比起啞巴來(lái)說(shuō),我還可以把自己的感受傾吐出來(lái),雖然我看不見(jiàn)西湖美景,但我可以用心感受,帶著微笑去欣賞!

  是啊,人不選擇自己身體的康健,但我們可以用微笑面對(duì)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不論是失敗還是痛苦,我們?nèi)绻麕е⑿Τ霭l(fā)你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生是那么有趣,空氣是那么清新,湖水是那么清澈……

  帶著微笑出發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生路上的荊棘也會(huì)變成美麗的花朵!

以微笑的作文 篇5

  微笑,還是微笑。在記憶深處,父親的微笑像一朵永不敗落的鮮花,在我的心頭打開(kāi)、綻放。

  多少次的風(fēng)雨交替,多少日的春夏秋冬,父親啊,那無(wú)言的微笑里,又有多少難以掩飾的親情?

  小時(shí)候,父親在我的記憶中是一個(gè)忙碌的身影,他鮮有與我面對(duì)面的機(jī)會(huì),直到有一天,父親又像往常一樣準(zhǔn)備上班,不經(jīng)意的回頭一望,發(fā)現(xiàn)年幼的我竟手持一部不知名的“巨著”,父親登時(shí)一愣,隨后又疾步走到我跟前,抱起我,莫名微笑起來(lái)。我當(dāng)時(shí)哪里懂得書(shū)中的思想與內(nèi)容,只是出于好奇,隨手翻閱,這一舉動(dòng)卻引起父親內(nèi)心的觸動(dòng)。那愛(ài)無(wú)言,卻難以掩飾。

  一雙大手,一雙小手,加起來(lái),便是整個(gè)天空。

  長(zhǎng)大些,父親對(duì)我也似乎“上了些心”,不時(shí)了解一下學(xué)習(xí)狀況,一次,我未完成老師布置的試卷,隨手抄上答案。父親拿起試卷,似乎看出了什么,卻一言未發(fā),一臉的嚴(yán)肅。終于,我耐不住內(nèi)心的自責(zé),硬著頭皮承認(rèn)了這一事實(shí),我低著頭,唯恐災(zāi)難的降臨。沒(méi)想到,父親一手撫摸著我的頭,一邊微笑著慢慢的說(shuō)“知錯(cuò)能改就好,不過(guò)以后不能這樣了。”我的眼淚馬上出來(lái)了,!父親,還是那微笑。

  一張?jiān)嚲恚环萸,合在一起,便照亮了整個(gè)大地。

  而現(xiàn)在,我已成為一名高中生。父親早上送我出門(mén)上學(xué)時(shí)常常留下一抹難以掩飾的微笑,“路上小心點(diǎn)!逼饺针S口閑談,交流學(xué)習(xí)感受,那微笑眼神的交流常令我感動(dòng)不已。“考試時(shí),細(xì)心點(diǎn)!庇质嵌潭桃痪洌瑓s又伴了幾次微笑,幾份情?我不知。

  一聲問(wèn)候,一句囑托,身影相匯,就是愛(ài)的匯集處。

  父親的微笑,難以掩飾。我用心去體會(huì),慢慢地,輕輕地。那心與心的距離,那么近,卻又無(wú)形,無(wú)跡。

  人生旅途,其道茫茫,我不清楚前方困難幾重,但父親說(shuō)“我在你身邊,永遠(yuǎn)!蔽蚁,是父親的微笑陪伴著我,看似簡(jiǎn)單,卻不平凡。

  遠(yuǎn)方,我似乎回到從前,家中、郊外、夜下,父親握著我的手,走在時(shí)光的小徑,微笑著。

以微笑的作文 篇6

  臨近圣誕的夜,了結(jié)對(duì)生活認(rèn)真敷衍,找了一塊寧?kù)o的樂(lè)土小憩。在原地靜止一切,懷中并沒(méi)有像想象中堆滿(mǎn)雪花,似乎它們的溫度比較高些;颐擅傻暮C,黑漆漆的天。海風(fēng)中夾雜著冬季的氣息,把我拉入另一個(gè)世界,這總會(huì)美的讓我陶醉! 月色微涼,襯托了與摯友相伴,把酒言歡的回憶中的日子中的溫度。于是孤單將一盒的寂寞,一只只點(diǎn)燃,慢慢吸盡,漫漫吸盡。 歡樂(lè)的夜晚,我似乎沒(méi)道理與眾不同。

  隨著煙緒思索著,驚奇的發(fā)現(xiàn)我竟然不懂的該如何開(kāi)心,那刻我被自己的白癡,氣笑了貌似群星也對(duì)我無(wú)語(yǔ)! 滿(mǎn)天飛舞的祝福,有那一條屬于我,我不敢無(wú)恥的疑問(wèn),生怕誰(shuí)會(huì)可憐我。苦笑聲掩蓋了寂寞,時(shí)間與我爭(zhēng)搶那所剩無(wú)幾的氧份,我腦袋里充滿(mǎn)疑問(wèn),可因?yàn)槿毖,所以郁悶的不再去想。我笑了?空間似乎也在拿我開(kāi)心,白天在公交車(chē)上,我想讓個(gè)它給我一個(gè)坐的地方,它卻只賜予我立足之地。夜里我要與人分享,但我的領(lǐng)地卻如此寬廣。我笑了! 一條短信呼嘯而來(lái),以迅雷不及掩耳之勢(shì)在屏幕上顯示,我不敢看,我怕它一不小心掉下來(lái),碎成一地紙屑。這次我沒(méi)笑,可貌似海浪笑了一下某人濕了! 或許平淡與安寂詮釋了平安之夜!

以微笑的作文 篇7

  在我童年的記憶里,你,永遠(yuǎn)都是那么美麗、善良。不管怎樣,你那恬靜的臉上總是帶著一抹淡淡的微笑。

  小時(shí)候,我們喜歡在夏天的夜晚躺在草坪上數(shù)星星,讓溫柔的月光輕輕地披在我們的身上。穎莉姐姐。我嘟起小嘴說(shuō)。琴兒,怎么了?穎莉側(cè)過(guò)臉,亮晶晶的丹鳳眼映滿(mǎn)了星星的影子。星星為什么那么美麗呢?我眨巴著大大的眼睛,疑惑地問(wèn)。穎莉聽(tīng)了,輕輕揚(yáng)起了嘴角,臉頰上綻出兩個(gè)小酒窩:每一顆星星都代表著一個(gè)美麗的靈魂,它們純潔、善良,并且懂得微笑。所以它們美麗啊。

  只要微笑就能美麗嗎?我坐起了身,驚訝地問(wèn)。當(dāng)然嘍,穎莉也坐了起來(lái),而且啊,每一個(gè)女孩子都會(huì)有一個(gè)微笑天使哦!這些微笑天使會(huì)讓它們的主人永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。那么,我的微笑天使是誰(shuí)呢?我抬頭望著星空問(wèn)。我愿意做琴兒的微笑天使,穎莉幽幽地說(shuō)。真的嗎?我看著穎莉,月光灑在她的身上,真的好像變成了天使。

  真的她站了起來(lái),雙手交叉放在胸前,閉上眼睛說(shuō):萬(wàn)能的神啊,我歐陽(yáng)穎莉愿意做我親愛(ài)的妹妹的微笑天使。讓她永遠(yuǎn)微笑、永遠(yuǎn)快樂(lè)。

以微笑的作文 篇8

  人都說(shuō):微笑是人給這個(gè)世界的最好名片,可我的媽媽卻總是很少微笑

  為了讓媽媽能夠微笑,我可是絞盡了腦汁,有時(shí)我給媽媽講笑話(huà),有時(shí)還給她做鬼臉兒,可我即使使出了渾身的解數(shù),我的媽媽依然笑不出來(lái)!這可真是讓我頭疼的一件事

  星期六的早上,媽媽一起床就開(kāi)始打掃衛(wèi)生,為了減輕媽媽勞動(dòng)負(fù)擔(dān),為了讓媽媽高興,我決定幫媽媽擦玻璃,如果我做得好了,也許就會(huì)看到媽媽笑臉吧?于是,我就默默地拿起抹布干了起來(lái),可是,還沒(méi)擦幾下子,一不小心,腳下一滑,我就“砰”的一聲從凳子上摔到了地上,一下子把頭磕疼了。唉!本來(lái)想逗媽媽開(kāi)心一點(diǎn),結(jié)果把我自己給弄哭了,真是太倒霉了!

  這不,國(guó)慶節(jié)又到了,我們一家人要出去旅游。我想這次出去,一定可以讓媽媽笑的。一路上,我總是想盡辦法逗媽媽開(kāi)心,因?yàn)槲沂悄敲纯释?jiàn)到媽媽微笑。可是令我失望的是,一晃就好幾天過(guò)去了,可我的媽媽依然沒(méi)有給我綻放過(guò)一絲的笑容,真難為我天天給媽媽講笑話(huà),做鬼臉了有一次,我為了逗媽媽笑,一邊講笑話(huà),一邊大聲地笑,把我肚子都笑疼了,可我的媽媽只是微微動(dòng)一下嘴角,依然沒(méi)有露出一絲的笑容,唉!我真是黔驢技窮了

  哎,媽媽到底什么時(shí)候才有微笑啊!

  教師評(píng)語(yǔ):一個(gè)期盼見(jiàn)到媽媽微笑的孩子的心聲,那樣的真切,那樣的細(xì)膩,體現(xiàn)出孩子內(nèi)心的真實(shí)想法。文字中浸透著孩子的真情實(shí)感。

以微笑的作文 篇9

  在這美好生活中長(zhǎng)大的我,每天都活著快快樂(lè)樂(lè)地,我的臉上每天都帶有一絲燦爛的微笑。

  一天晚上,我伴著微笑慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),我看見(jiàn)一簇小草在哭泣,我慢慢地一步步地湊了過(guò)去,臉上依然習(xí)慣地帶著微笑,小草看見(jiàn)我很開(kāi)心的樣子,就問(wèn)我:“你臉上的微笑為什么總是那么燦爛?”我親切地說(shuō):“只要你心里一直想著美好的事,就有一種無(wú)比幸福的感覺(jué),你就會(huì)感到快樂(lè)。”小草聽(tīng)后,也慢慢地露出了微笑!它和小伙伴們手拉手在我身邊又搖又晃,我看見(jiàn)它們笑了,我臉上的笑容就更燦爛了

  這時(shí),我的鬧鐘響了,眼前那群快樂(lè)的小草也慢慢地消失了。朦朧中,爸爸媽媽走了過(guò)來(lái),我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛,就習(xí)慣地向他們咧開(kāi)嘴笑了笑,也許我的笑容真的富有感染力吧,我看到爸爸那張黑黑的臉上,果然露出了一絲開(kāi)心的微笑,媽媽看見(jiàn)爸爸笑了,臉上也

  綻開(kāi)了花朵般的笑意,!在父母的微笑里,實(shí)在是太幸福了!更何況還有美味的早餐在等著我呢。

  微笑是那么幸福!只要你臉上常帶有一絲微笑,別人也會(huì)受到感染,他們也會(huì)和你一樣感到快樂(lè)!

  教師評(píng)語(yǔ):小作者用自己快樂(lè)的心態(tài),幸福的感覺(jué),感染著身邊的事物,還有身邊的親人,整篇文字都洋溢在一種幸福的氣氛之中,使人受到感染。

以微笑的作文 篇10

  一位學(xué)者曾說(shuō):“微笑,是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言,擁有穿透人心的力量!痹诋(dāng)今這個(gè)微笑不多的世界上,我堅(jiān)信這句話(huà)。我時(shí)常告訴自己:微笑。 清晨,清新的空氣,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,沒(méi)有灰塵揚(yáng)起,金色的陽(yáng)光從高樓大廈的間隙斜射過(guò)來(lái),灑在充滿(mǎn)生機(jī)的大地上,是多么美好的畫(huà)面。然而,澳洲的記者從中國(guó)的一些地方發(fā)現(xiàn),如此美妙的清晨,人們的表情好像世界末日即將來(lái)臨般地嚴(yán)肅。令人詫異,如此恬靜的時(shí)刻,臉上的微笑在哪里? 還記得二OO八年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員代表在出場(chǎng)時(shí)那燦爛的笑容嗎?還記得大屏幕上出現(xiàn)的從世界各地搜集來(lái)的張張笑臉嗎?不同膚色,不同年齡,不同的長(zhǎng)相,都綻放出動(dòng)人的笑容,那是沒(méi)有國(guó)界的語(yǔ)言。在如此醉人動(dòng)人的笑容背后,是全世界人民心與心的交流。這超越國(guó)界,超越民族的語(yǔ)言——微笑,你還吝嗇嗎?微笑吧,朋友們! 一位叫流沙的詩(shī)人以“醉人的笑容你有沒(méi)有”調(diào)侃當(dāng)前社會(huì)缺少微笑的現(xiàn)狀,然而,我們難道真的沒(méi)有微笑嗎?一對(duì)夫婦在參觀世博會(huì)時(shí),排隊(duì)排了幾個(gè)小時(shí),本來(lái)精神的臉上多了不少倦意,疲勞使他們體力不支,可是,當(dāng)他們看到有人拍照的背景可能會(huì)拍到他們時(shí),他們的臉上總是能露出甜美的微笑。后來(lái),人們得知他們想要留一份微笑當(dāng)背景,也給他人留下一份美好的紀(jì)念。只是一個(gè)不起眼的微笑,在不知不覺(jué)中給人們一種力量,一份美麗的瞬間成為別人也是自己永久的回憶。 那疲憊不堪的路人都能將自己的微笑送給別人,我們?yōu)槭裁床荒?微笑吧,朋友們?有多少人抱怨在公共汽車(chē)上找不到微笑,只有一張張陰沉嚴(yán)肅的臉;沒(méi)有對(duì)話(huà),只有戒備;沒(méi)有微笑,只有麻木。我想到了那些奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)上的志愿者們,他們頭頂烈日,面對(duì)形形色色的陌生人,始終都露出了潔白而整齊的八顆牙齒,讓人倍感親近。試問(wèn),我們不能嗎?微笑吧,朋友們! 微笑有神奇的力量,在鏡子前給自己一個(gè)自信的微笑,在學(xué)校里給師生一個(gè)溫暖的微笑,在家里給父母一個(gè)樂(lè)觀而感恩的微笑呵呵,朋友們:記得,微笑。

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