美麗的微笑作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的美麗的微笑作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的微笑作文 篇1
人的一生有很多值得回憶的片段，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最值得回憶的是我的母�！裰萋沸W(xué)。母校，是你讓我從一個(gè)什么不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想，有追求的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)一起，是你讓我學(xué)到了這么多的知識(shí)。我在那里生活了六個(gè)春秋，六年時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫。在這六年的小學(xué)生涯中，給我留下了太多美好的回憶。最令我難忘的是老師的諄諄教誨。
這個(gè)微笑既親切溫柔。記得剛上一年級(jí)，我的班主任是王老師，課堂上王老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課吸引著我們，課下，王老師像大姐一樣和我們一起游戲，生活上，王老師又是像媽媽一樣照顧我們。我是個(gè)好動(dòng)的女孩，粗心是我一貫的壞毛病，后來(lái)王老師推薦我去學(xué)書(shū)法，改變一下性格，在王老師的鼓勵(lì)下我開(kāi)始了書(shū)法的學(xué)習(xí)，當(dāng)我獲得成功，王老師和我一起歡呼。當(dāng)我氣餒時(shí)，王老師幫我一起分析，使我在書(shū)法的學(xué)習(xí)中取得了佳績(jī)。如果沒(méi)有王老師的鼓勵(lì)，我不會(huì)愛(ài)上書(shū)法，她那充滿力量的微笑，我至今難忘。
這個(gè)微笑即親切又嚴(yán)厲。三年級(jí)的時(shí)候，郭老師接任了我們班，一開(kāi)始，我們對(duì)郭老師比較陌生，但通過(guò)一段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)郭老師是一位像慈母樣的老師，她那慈母般的微笑讓我們倍感親切，郭老師很喜歡我，特別是我的書(shū)法作品很是欣賞，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，使我在書(shū)法創(chuàng)作中充滿自信。在班干部的培養(yǎng)上，郭老師也是一次次給我機(jī)會(huì)。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校竟選大隊(duì)干，全班只有一個(gè)名額，郭老師推薦了我參加競(jìng)選，希望我出色完成，這是一個(gè)艱巨的任務(wù)，一開(kāi)始我就打了退堂鼓，郭老師知道了，把我叫進(jìn)了辦公室，她拉著我的手用既親切又嚴(yán)厲的跟我說(shuō)：“這次活動(dòng)你必須參加，老師也相信你能夠出色的完成，讓你通過(guò)競(jìng)選，成為一名優(yōu)秀的大隊(duì)干，讓你的能力得到提高。”郭老師的話像一股曖流，融化了我心中所有的顧慮，使我明白了老師用意，我望著老師一臉的.期待，信心十足，老師也記著我，她會(huì)心的笑了，競(jìng)選前我主動(dòng)寫(xiě)競(jìng)選材料，老師也不厭煩的幫我修改，競(jìng)選開(kāi)始了，我按照老師說(shuō)的去做，以出色的成績(jī)獲得了成功。當(dāng)贊美的聲音朝我撲來(lái)時(shí)，只有我在想起背后還有一個(gè)默默奉獻(xiàn)的您呀!
這個(gè)微笑即溫柔又熱情。在同學(xué)眼里老師是嚴(yán)厲的，然而大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師的微笑卻熱情無(wú)比，溫柔貼心。無(wú)論你什么時(shí)候看著她，她的臉上總是帶著迷人的微笑使人難忘。記得我剛當(dāng)大隊(duì)干的時(shí)候由于對(duì)大隊(duì)委的工作還不熟悉，工作總是不能得心應(yīng)手，使我的心情一度很消沉，王老師看在眼里，急在心上。在一個(gè)春暖花開(kāi)的下午，王老師把我約到美麗的翼然亭，面帶微笑的幫我指出工作上的問(wèn)題，指導(dǎo)我工作上的方法，給我?guī)椭凸膭?lì)，看著王老師花一般的笑臉，聽(tīng)著王老師的諄諄教導(dǎo)，讓我信心倍增，使我在以后的工作上取得成功。
日日如梭，光陰似箭，我對(duì)母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然記憶猶新，我的母校，讓我的生活洋溢芬芳，我的老師，讓我的心田碧波蕩漾，我的同學(xué)，讓我的友誼閃爍光芒。六年的時(shí)間過(guò)去了，值得回憶的篇章又太多太多，有老師，有同學(xué)，有愉快，有苦惱，不管怎樣，不愉快的統(tǒng)統(tǒng)忘掉，留下來(lái)的都是對(duì)母校最美好的回憶。
美麗的微笑作文 篇2
生活，像一幅多彩絢麗的圖畫(huà)，你從中捕捉到那一縷美麗的微笑了嗎？？
午后，天突然下起了雨，我背著書(shū)包徘徊在學(xué)校門(mén)口，心里一個(gè)勁兒的發(fā)急�！按蠼憬�，我們一起走吧！”一個(gè)稚嫩的聲音從我背后傳來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，原來(lái)是一個(gè)小女孩，她正向我晃著手中的小花傘�！鞍�？”我一愣，頓時(shí)，有一種說(shuō)不出的感動(dòng)涌上心頭：“謝謝你！”那女孩子的小嘴一抿，臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩，粉白色的面孔頓時(shí)變得微紅，大大的眼睛不好意思地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下，顯得愈發(fā)可愛(ài)了。傘在雨中撐開(kāi)，我拉著她的小手走在雨中。一個(gè)美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。
星期六，我拖著疲憊的身體，拎著大包小包地往家走。不知道為什么，才100來(lái)米的路卻怎么也走不完。好不容易挪了到家門(mén)口。我艱難地從兜里掏出鑰匙，顫抖著插進(jìn)了大門(mén)，可還沒(méi)等我動(dòng)手，門(mén)便從里面被打開(kāi)了，我驚愕地抬起頭，原來(lái)是一樓的王奶奶，只見(jiàn)王奶奶微微一笑，眼睛瞇成了一條縫，眼角的皺紋也凝聚成了一條線，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“回來(lái)了，這星期在學(xué)校里辛苦嗎？”看著王奶奶慈祥的微笑，心頭一暖：“還好，您呢，還好嗎？”“我很好。呦，這么多東西，來(lái)奶奶幫你一快拿！”“謝謝！”隨后，一老一少各自拎個(gè)包，一前一后微笑著上了樓。
一個(gè)美麗的微笑令我難以忘懷，又一顆愛(ài)心溶進(jìn)我的思緒。
美麗的微笑意味著理解和友善，微笑意味著真誠(chéng)的愛(ài)，這微笑難道不是生活中的真、善、美的結(jié)晶嗎？這美麗的微笑不就是編織社會(huì)和諧的快樂(lè)的音符，溝通人與人心靈之間的真誠(chéng)的紐帶嗎。
美麗的微笑作文 篇3
鼓勵(lì)的笑，可以使你變得更加開(kāi)心；失望時(shí)的笑，可以使你信心滿滿；它也好似生活的一種快樂(lè)，一種幸福。
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始。記得那是一個(gè)四年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期，老師當(dāng)天發(fā)下試卷，我心頭一震“不好，我還沒(méi)復(fù)習(xí)。”于是只有悠悠忽忽地做好試卷。當(dāng)我顫抖著將試卷遞給老師時(shí)，一切命運(yùn)將掌握在老師手中。那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，選擇題第五題的答案是a，我乘機(jī)瞧了一眼躺在老師手中的試卷，我寫(xiě)錯(cuò)了！我沮喪至極，連平時(shí)最喜愛(ài)的體育課我也沒(méi)心情上，聽(tīng)著同學(xué)們?cè)诙叺穆暵曈懻摗！敖鉀Q問(wèn)題8分那題的答案是176，填空題第1題的答案是……”“啊，我答對(duì)了”，我的同桌快樂(lè)的答道：“咦，這題我也對(duì)了……”心中一種不祥的預(yù)感在我腦海冉冉升起。
第二天發(fā)卷了，我用我冰冷而蒼白的手接過(guò)滿是紅叉叉的試卷�！�81”我看到了鮮紅似血的數(shù)字，心中仿佛波斕般起伏的海浪。眼睜睜地看著這個(gè)“81”，越看越丑。這是老師打的分?jǐn)?shù)嗎？為什么如此之不美觀，從中好像蘊(yùn)含著老師的憤怒。不僅如此，我耳中響起了媽媽地諄諄教導(dǎo)，媽媽哭泣的身影在我眼中回蕩。我的淚情不自禁地奪眶而出。突然，我的好朋友在我的一旁安慰著我，“智多，一定要微笑面對(duì)事實(shí)，生活中經(jīng)歷的事情還有很多，還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷，如果不經(jīng)過(guò)不斷的磨難與磨練，如何去面對(duì)充滿神秘的未來(lái)？分?jǐn)?shù)已經(jīng)下來(lái)了，事實(shí)已無(wú)法改變，為何不趕緊擦干眼淚微笑面對(duì)呢？”我沉默片刻，靜下心來(lái)想了想排解，有道理。是啊，事實(shí)已經(jīng)擺在眼前，那還不如微笑著面對(duì)事實(shí)，努力準(zhǔn)備好下一場(chǎng)考試呢？
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始。就像那位被評(píng)為全世界最丑的女人。她的長(zhǎng)相與大多數(shù)人們不同，屬于一位畸形人，連親生父母都拋棄了她，她依然每日面帶笑容，她來(lái)到大街上，在車(chē)水馬龍中行走的她，被路人不斷的指指點(diǎn)點(diǎn)，但她仍自信的活在這個(gè)歧視她的世界上。她的長(zhǎng)相雖然是全世界最丑的，我相信她的內(nèi)心是全世界最強(qiáng)大的，她用微笑面對(duì)著每一件事情。
如此丑陋的女人，她擁有著如此強(qiáng)大的心靈，擁有著如此燦爛的微笑，真不愧是人生的一筆人生巨財(cái)！
微笑，一個(gè)美麗的開(kāi)始，一個(gè)快樂(lè)的良藥！
美麗的微笑作文 篇4
在我心中，有許多美麗的風(fēng)景，如雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城。如美麗的北京故宮。但他們都不及那最美的一處風(fēng)景——我的老師。
當(dāng)我背著書(shū)包和父母走進(jìn)學(xué)校時(shí)，是老師給了我第一個(gè)美麗的微笑。在以后的日子里，老師鼓勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)美妙的詞語(yǔ)，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理。
記得是一次早上，當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記寫(xiě)作業(yè)了，那時(shí)的我是那么驚慌，那么害怕。我走到老師面前膽戰(zhàn)心驚的看著老師。老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)是每個(gè)人都要完成的，只有做作業(yè)才能幫你鞏固一天的學(xué)習(xí)知識(shí)，才能讓你更加的優(yōu)秀。這次看在你是第一次，所以就原諒你，不過(guò)下次再不能這樣了喲�！蔽疫B忙點(diǎn)頭，慢慢的走到自己的座位上，老師依舊是那般慈祥可親。
老師，您在我心中是最美的，因?yàn)槟阌兄蠲赖奈⑿�。在我心中不管有多美的風(fēng)景，都不及您的微笑最美。在同學(xué)們忙碌追星的時(shí)代，我心中最美的那一位星就是您——老師。
美麗的微笑作文 篇5
“媽咪，我放在你抽屜里的黃金吊墜怎么沒(méi)有了?”我著急地說(shuō)。隨后我們把家里找了個(gè)底朝天，但那個(gè)黃金吊墜就是找不到�！白罱矝](méi)有人來(lái)我們家啊?”媽媽左思右想。“不對(duì)，小楊阿姨來(lái)打掃衛(wèi)生了�？隙ㄊ撬玫�!”“但是又沒(méi)有證據(jù)!再說(shuō)了小楊阿姨也不是這種人吧?”我拍了拍我媽媽的肩說(shuō)道。“不是有句俗話說(shuō)的好：人不可貌相，海水不可斗量嗎?真沒(méi)看出來(lái)啊�！眿寢屝σ幌�。
小楊阿姨是我們家請(qǐng)來(lái)的家政，每個(gè)星期都會(huì)來(lái)我們家打掃一次衛(wèi)生，每次打掃完衛(wèi)生家里都會(huì)煥然一新，而且每次打掃衛(wèi)生的時(shí)候她都是面帶微笑，那美麗的微笑讓人看上去就感到開(kāi)心。我們就像朋友一樣。但是在我現(xiàn)在看來(lái)，我當(dāng)時(shí)真傻，竟然還會(huì)和她成為朋友，竟然會(huì)喜歡上那個(gè)非常虛偽的笑，那個(gè)讓人看上去就覺(jué)得非常反感，非常不真實(shí)的微笑。
那天她照常來(lái)到了我們家打掃衛(wèi)生，我很不情愿的去給那個(gè)偷金者開(kāi)門(mén)，當(dāng)時(shí)我心里想：媽媽為什么還要小楊阿姨繼續(xù)干下去，這不是引狼入室嗎?但為了以防萬(wàn)一冤枉好人，我就測(cè)試她一下吧!“麗穎，我來(lái)了!”她把手放在我的肩上，我裝著很開(kāi)心的拉著阿姨的手說(shuō)：“阿姨你來(lái)了!今天又要辛苦阿姨了。”“恩�！卑⒁袒亓藗�(gè)微笑給我。當(dāng)阿姨在干活的時(shí)候我從抽屜里找出了媽媽的一個(gè)鍍金手鐲，躡手躡腳的把它放在會(huì)打掃到的書(shū)房的角落里，然后裝作如無(wú)其事的樣子，在臥室里看著書(shū)。小楊阿姨拿著抹布去書(shū)房打掃了，我輕輕將臥室門(mén)推開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，偷偷的觀察小楊阿姨的一舉一動(dòng)。我看見(jiàn)小楊阿姨拿起了那個(gè)鍍金的手鐲，然后警惕地環(huán)視了四周一下，她在手里掂了掂，臉上露出了吃驚的表情，然后把手中的手鐲向口袋里放去，我心想：原來(lái)偷金者真的是小楊阿姨，呵，真是看錯(cuò)了她。媽媽原來(lái)說(shuō)的是對(duì)的，虧我還還在幻想我們是不是錯(cuò)怪阿姨了，這些都是我的幻想罷了。正準(zhǔn)備去揭發(fā)她的時(shí)候，聽(tīng)到了阿姨的聲音“喂，我是小楊，我在你們家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)手鐲，看起來(lái)還挺貴重的，請(qǐng)問(wèn)我把它放在哪?恩，恩，我知道了�！薄霸瓉�(lái)阿姨并不要把手鐲占為己有，而是要問(wèn)媽媽要把它放哪。我們真的是錯(cuò)怪阿姨了�！蔽倚÷曕馈！皩�(duì)了，我上次把你的吊墜放在了盒子里，一直沒(méi)有給你講。還有啊，明天是你的生日，祝你生日快樂(lè)!”小楊阿姨傻傻的笑著。看著阿姨的微笑，我一時(shí)愣在那里。
楊阿姨那瞬間美麗地微笑一直停留在我的腦海里，讓我內(nèi)心愧疚不已。
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